《可爱的木偶》大班音乐活动教案

《可爱的木偶》大班音乐活动教案
一、活动目标
1. 认知目标：了解木偶的特点，知道木偶是一种用木头制作的玩偶。

2. 技能目标：学会演唱歌曲《可爱的木偶》，并能用身体动作表
现歌曲内容。

3. 情感目标：体验音乐活动的乐趣，培养对音乐的兴趣。

二、活动准备
1. 物质准备：木偶玩具、歌曲《可爱的木偶》的音频和歌词图片。

2. 经验准备：幼儿已经了解了一些关于木偶的基本知识。

三、活动过程
1. 导入：教师出示木偶玩具，引起幼儿的兴趣。

2. 欣赏歌曲：教师播放歌曲《可爱的木偶》，引导幼儿仔细聆听。

3. 学唱歌曲：教师带领幼儿逐句学唱歌曲，并配合歌词图片帮助
幼儿理解歌曲内容。

4. 创编动作：教师鼓励幼儿根据歌曲内容创编相应的身体动作，
如木偶点头、挥手、转圈等。

5. 表演歌曲：幼儿分成小组，用自己创编的动作表演歌曲，教师
给予指导和鼓励。

6. 游戏环节：教师组织幼儿进行“木偶舞蹈大赛”，看哪一组幼儿
的表演最生动、最有创意。

四、活动延伸
1. 教师可以在音乐区投放歌曲《可爱的木偶》的音频和歌词图片，让幼儿在自由活动时间继续练习演唱和表演。

2. 鼓励幼儿回家后与家人分享木偶的特点和歌曲《可爱的木偶》，增进亲子间的交流。

五、活动注意事项
1. 教师要注意选择适合大班幼儿的歌曲，曲调和歌词要简单易懂，便于幼儿学习和表演。

2. 教师要注意观察幼儿的表现，及时给予指导和鼓励，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长。