学校校园节能管理办法
学校校园节能节水管理制度
学校校园节能节水管理制度为了积极响应国家的节能减排政策，减少能源资源的浪费，保护环境，我校积极倡导校园节能节水，并制定了相应的管理制度，以确保校园能源和水资源的有效利用。
本制度适用于学校内各个单位和所有在校学生、教职工。
一、节能管理1. 节能意识教育学校将通过开展节能知识宣传和教育活动，提高全校师生的节能意识，引导大家养成节约用能的好习惯。
2. 能源使用监测学校将建立能源使用监测系统，每天对校园内能源消耗进行监测和分析，及时发现和解决能源浪费问题。
3. 能源使用统一管理学校将对发电、供水、供暖等设备进行统一管理，实行定时巡查和维护，确保设备运行良好，减少能源消耗。
4. 能源使用优化学校将努力探索使用清洁能源替代传统能源，如太阳能、风能等，以减少对传统能源的依赖和消耗。
5. 能源节约奖惩学校将建立能源节约奖惩机制，对在节能方面表现突出的单位和个人进行奖励，并对浪费能源的单位和个人进行批评教育。
二、节水管理1. 节水设施建设学校将在校园内建设节水设施，如雨水收集设施、水资源回收设施等，以提高水资源的利用率。
2. 节约用水宣传学校将通过多种形式进行节约用水宣传，让全校师生了解水资源的宝贵性，养成节约用水的好习惯。
3. 水资源监测学校将建立水资源监测系统，对校园用水量进行监测和统计，及时发现并解决浪费水资源的问题。
4. 水资源管理机制学校将建立水资源管理机制，对学校内的用水进行统一管理，严格控制用水量，杜绝浪费行为。
5. 节水奖惩学校将建立节水奖惩机制，对在节水方面表现突出的单位和个人进行奖励，对浪费水资源的单位和个人进行批评教育。
三、监督检查学校将建立节能节水督查组，定期对全校节能节水情况进行检查，督促各单位和个人严格执行相关制度，并对违反制度的单位和个人进行处罚。
以上是我校学校校园节能节水管理制度的主要内容，希望全校师生认真贯彻执行，共同为节能减排保护环境做出贡献。
大学节能管理制度办法
大学节能管理制度办法(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!大学节能管理制度办法大学节能管理制度办法第一章总则第一条为落实《高等学校校园设施节能运行管理办法》，规范和指导学校节能工作的开展，推进绿色校园建设，根据《中国节约能源法》《公共机构节能条例》《X省公共机构节能管理条例》等法律、法规，结合学校实际，制定本办法。
学校节能管理制度(6篇)
学校节能管理制度第一章总则第一条为贯彻实施《学校校园设施节能运行管理办法》和《____节约能源法》文件精神，结合学校实际情况，落实我校节能减排工作，规范和指导有序开展节能管理工作，特制定本制度。
第二条本制度所称能源，是指学校使用的水、电、煤常规能源。
凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。
第三条学校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。
学校加强对节能工作的领导，制定科学合理、适应学校发展的节能计划，根据上级部门的要求，努力将学校建设成为节能型校园。
第二章节能管理____第四条学校成立的节能工作管理领导小组，负责指导和管理全校的节能工作。
学校节能管理工作领导小组由主管校长、总务处负责人、年级组长和后勤水电工组成。
全校教职员工必须履行节能义务，有权检举浪费能源的行为，学校对在节能管理、节能技术推广方面有显着成绩的老师和学生予以奖励。
第五条节能工作领导小组的主要职责1、学校节能领导小组在组长____下，领导学校的节能工作，实施学校能源管理的基本任务，统筹、综合、协调、管理学校的各项节能工作。
2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、标准，____制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并____实施。
3、____制定节能宣传、教育和培训规划并____实施。
4、____制定并实施规划，节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。
5、____审定学校年度各类能源消耗指标和节能指标。
6、审定学校的重大节能成果和重大奖惩事宜。
7、检查学校的各项节能工作。
8、____召开节能工作例会，进行节能工作的计划、布置、检查、总结。
第六条学校节能管理工作领导小组小组下设办公室(____后勤处，以下简称节能办公室)，具体负责全校节能工作，负责节能技术改造，对全校水、电、煤及相关的能源使用进行宏观调控，对全校日常节能工作进行指导，研究解决节能工作中的主要问题。
第七条节能办公室为学校节能领导小组的日常办事机构，是学校节约能源的综合管理和监督、____部门，在学校节能领导小组、主管能源领导下，负责做好学校节能任务的综合和协调管理，督促、检查学校的各项节能工作，主要职责如下：1、贯彻学校节能领导小组____决定，并对其执行情况进行检查。
学校节能规章制度
学校节能规章制度为了加强学校节能意识，促进节能减排工作的开展，保护环境，树立节约资源的理念，特制定本规章制度。
一、室内照明使用规定。
1. 教室、办公室等室内场所在有足够自然光线的情况下，应尽量减少人工照明的使用。
2. 离开教室、办公室等室内场所时，应及时关闭灯具，确保不浪费电能。
二、空调使用规定。
1. 在夏季使用空调时，室温控制在26摄氏度左右。
2. 在冬季使用暖气时，室温控制在20摄氏度左右。
3. 离开教室、办公室等室内场所时，应关闭空调或暖气，确保不浪费能源。
三、用水使用规定。
1. 使用自来水时，应注意节约用水，禁止浪费。
2. 使用洗手间时，应及时关闭水龙头，确保不浪费水资源。
四、设备使用规定。
1. 使用电脑、投影仪等电子设备时，应合理使用，避免长时间空转或待机，减少能源消耗。
2. 使用打印机、复印机等设备时，应控制打印、复印数量，减少纸张和墨盒的浪费。
五、宣传教育规定。
1. 学校将定期开展节能减排知识的宣传教育活动，提高师生的节能意识。
2. 学校将设立节能减排专项奖励，鼓励师生提出节能减排建议和创意。
六、监督管理规定。
1. 学校将设立节能减排管理小组，负责监督和管理学校节能减排工作。
2. 学校将定期对节能减排工作进行检查和考核，对违反规定的行为进行纠正和处理。
七、奖惩措施。
对于节能减排工作中取得显著成效的个人或单位，将给予表彰和奖励；对于违反规定的行为，将给予批评教育和相应的处罚。
八、附则。
本规章制度自颁布之日起正式执行，如有需要修改，须经学校相关部门批准。
学校节能规章制度
学校节能规章制度
为了提倡节约能源、保护环境，创建良好的学习和生活环境，学校制定了以下节能规章制度：
一、电力节约。
1. 教室内禁止使用过多的电灯，保持自然光线的利用。
2. 下课后及时关闭电灯和空调，减少不必要的能源消耗。
3. 使用电脑、投影仪等设备时，应合理安排使用时间，避免长时间空转。
二、水资源节约。
1. 使用自来水时，应控制用水量，避免浪费。
2. 使用饮水机时，应将杯子放在指定位置，避免水溅出浪费。
三、纸张节约。
1. 在打印文件时，应尽量使用双面打印，减少纸张浪费。
2. 在使用纸张时，应尽量利用纸张的双面，减少浪费。
四、能源设备使用。
1. 使用教室内的设备时，应按照规定的时间使用，避免长时间空转浪费电能。
2. 使用教室内的设备后，应及时关闭，避免能源浪费。
五、宣传教育。
1. 学校将定期开展节能知识宣传教育活动，提高师生节约能源的意识。
2. 在学校内张贴相关的节能宣传标语、海报，提醒师生节约能源。
六、监督管理。
1. 学校将设立节能管理小组，负责监督学校节能工作的开展。
2. 对于违反节能规章制度的行为，学校将给予相应的处罚和教育。
以上规章制度自颁布之日起生效，希望全体师生员工共同遵守，共同营造节约能源、保护环境的良好氛围。
校园节能、餐饮节约管理方案
校园节能、餐饮节约管理方案
一、方案目的
提高校园能源利用效率,降低校园能耗,实现绿色节能和可持续发展。
加强餐饮管理,杜绝餐饮浪费,培养学生节约习惯。
二、节能管理
1. 加强宣传教育,增强全校师生节能意识。
开展节能知识竞赛、节能宣传周等活动。
2. 优化校园供热系统,合理调配热源布局,加强管网维护管理。
采用可再生能源如太阳能等。
3. 加强照明管理,采用节能灯,安装光敏感器,实行分区分时开关灯。
采用自然采光,合理使用电器用品。
4. 加强水资源管理,检修水管漏损,安装节水装置,开展节水活动。
5. 组织进行节能监督检查,督促节能措施落实。
建立节能责任制和奖惩制度。
三、餐饮管理
1. 规范菜单设置,提供适量合理膳食。
避免提供过量重复菜肴。
2. 优化就餐时间和流程,合理安排座位,减少餐具和食材浪费。
3. 倡导光盘行动,鼓励学生自觉取食适量,杜绝浪费。
4. 加强厨余垃圾处理,将可食用部分回收利用。
5. 开展节约劝导,强化学生节约意识。
表彰节约典型,建立光盘示范区。
6. 定期开展餐饮节约检查,督促措施落实。
通过校园节能和餐饮节约管理,培养师生节约习惯,创建资源节约型绿色校园,推动校园可持续发展。
学校节能工作实施方案范本（3篇）
学校节能工作实施方案范本一、指导思想节能降耗是落实____的重要举措，是国家经济建设，保护资源的需要，积极开展节能减排活动，通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校节能减排工作，做深、做细。
二、计划目标通过开展节能减排活动，使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。
从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我校建设成为节约型先进单位。
三、节能减排的具体措施(一)充分提高全体师生的节约意识，从自我做起。
我校要利用校会、全体教职工会议等，经常性、长期性的进行节约的讲座和教育，切实增强全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、责任感；强化全体师生的节约意识，尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。
我校要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传，努力做好具体安排，周密部署，认真组织，力求实效，同心协力，人人都是节能减排的宣传员、落实者，精心打造节约型的学校。
(二)细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。
节电措施：(1)尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。
(2)白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间；离开办公室做到随手关灯。
(3)尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。
(4)下班时要关闭所有设备电源。
节水措施：(1)洗手后要及时关闭水龙头。
(2)杜绝“跑冒滴漏”现象。
办公用品节约措施：(1)提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。
(2)充分发挥电子邮件的作用，内____文件尽量使用网络办文，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。
(3)提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。
(4)完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。
(三)制定相应的奖惩办法。
办节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。
学校节约能源资源管理制度
一、指导思想为贯彻落实国家节能减排政策，提高学校能源资源利用效率，降低学校能源消耗，营造节约型校园，根据《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有教职工、学生、管理人员及校园内各类设施。
三、组织机构及职责1. 学校节能工作领导小组负责统筹规划、组织实施、监督考核学校节能工作。
2. 学校后勤部门负责校园节能工作的日常管理，包括节能宣传教育、节能设施设备的维护、节能活动的组织等。
3. 各部门、各班级应积极配合后勤部门开展节能工作，确保节能目标任务的完成。
四、节能措施1. 节约用电：严格执行国家有关照明、空调、电器设备等用电规定，加强用电管理，提高用电效率。
具体措施如下：（1）合理调整照明设备，实行分时、分区、分层控制，确保光线充足，避免浪费。
（2）充分利用自然采光，减少照明设备使用时间。
（3）空调、饮水机等设备使用完毕后及时关闭，避免空载运行。
（4）推广使用节能灯具，提高照明设备能效。
2. 节约用水：加强用水管理，提高用水效率。
具体措施如下：（1）加强校园用水设施设备的维护，及时修复漏水问题。
（2）推广使用节水器具，提高用水效率。
（3）加强师生节水意识教育，倡导节约用水。
3. 节约用纸：加强办公用纸管理，提高用纸效率。
具体措施如下：（1）合理规划文件、资料发放，避免浪费。
（2）提倡使用电子文档，减少纸质文件打印。
（3）推广使用双面打印、复印技术，提高用纸效率。
4. 节约用能设备：加强校园内各类用能设备的管理，提高设备能效。
具体措施如下：（1）推广使用节能型空调、冰箱、洗衣机等电器设备。
（2）加强设备维护保养，确保设备正常运行。
（3）鼓励使用可再生能源，降低校园能源消耗。
五、节能考核与奖惩1. 学校节能工作领导小组定期对各部门、各班级的节能工作进行考核，考核结果纳入年终评优评先。
2. 对在节能工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
学校校园节能管理办法
学校校园节能管理办法第一章总则第一条为贯彻实施《关于开展第二批节约型公共机构示范单位创建工作有关事项的通知》文件精神，结合学校实际情况，落实我校节能减排工作，规范和指导有关单位有序开展节能管理工作，特制定本办法。
第二条本办法所称能源，是指学校使用的水、电、气等常规能源。
凡使用学校能源的全体教职工和学生都必须遵守此规定。
第三条本办法所称节能是指加强建筑用能用水管理，采取技术上可行、经济上合理的节能节水措施，减少能源、水的直接和间接损耗，提高能源效率和保护环境。
第四条节约型校园建设除应符合本办法规定外，还应符合国家和地方的相关法律法规及标准。
第二章监督管理第五条学校应成立由主要校级领导负责的节约型校园建设管理委员会。
该委员会可由能源管理、基建、房产、资产、设备、采购、学工、团委等部门的负责人和相关技术人员组成，负责制定节约型校园建设工作的方针，指导节约型校园建设的工作，组织协调各部门的资源，为节约型校园的建设工作的师市提高基本保障。
第六条节约型校园建设管理委员会下设办公室（如节约能管理办公室），全面负责校园节约的具体职能工作，部署、协调、监督、检查节约型校园建设各项工作。
第七条建立部门负责人负责制度，各部门负责人作为该部门节约监督工作的负责人，负责监督落实学校制定的各项节约型校园建设任务。
第八条学校思想教育部门、团委及学生会将节约型校园建设工作纳入学生工作中，并积极引导和支持学生开展校园节约活动。
第九条建立各级能效管理负责人制度，内容包括：（一）学校主要领导作为校园节能工作的负责人，并将校园节能工作与业绩考核挂钩：（二）各部门负责人为该部门单位能效管理和节能工作的最终责任人，并建立相应的业绩考核体系；（三）对于能耗较大的建筑设施或设备，如还有大型试验装置的实验室，应指定实验室负责人或项目负责人为能源管理责任人，督促建立或健全用能原始记录和同届台账及能耗计量、统计工作；（四）应设立能源管理岗位，聘任的能源管理人员应具备以下条件：熟悉国家有关节能法律、法规、方针、政策，具有能效管理专业知识，三年以上实际工作经验和工程师以上（含工程师）职称。
小学节能管理制度(3篇)
小学节能管理制度是指针对小学校园内的能源使用进行管理和节约的制度。
该制度旨在提高能源利用效率，减少能源浪费，保护环境，培养学生的节能意识和习惯。
具体措施包括：1. 安装节能设备和器具：在教室、办公室和公共区域安装节能灯具、节水龙头等节能设备，减少不必要的能源消耗。
2. 强化能源管理：制定严格的能源管理制度，明确责任人，监测能源使用情况，定期检查和维护设备，及时发现和修复能源浪费问题。
3. 提倡节约用电和用水：鼓励师生养成良好的用电用水习惯，如不开空调时关闭电源，合理使用电脑等电器设备，合理使用水资源，避免浪费。
4. 加强宣传教育：开展节能宣传活动，组织节能知识竞赛、演讲比赛等，提高学生的节能意识，培养学生的节约习惯。
5. 教学示范：在课程中加入节能环保的内容，引导学生关注能源问题和环境保护，帮助学生培养节能意识和行动。
通过这些措施，小学节能管理制度可以有效地减少学校的能源浪费，提高能源利用效率，为学生提供一个环保和舒适的学习环境，并且培养学生的节能意识，推动节约型社会的建设。
小学节能管理制度（2）是指对小学进行节能管理的一套规章制度和措施。
这些制度和措施旨在减少能源的浪费，提高能源利用效率，保护环境，为学校创造一个节约能源的环境。
以下是一些小学节能管理制度的建议：1. 设立能源管理委员会：学校应设立能源管理委员会，负责制定和执行节能管理制度，监测能源使用情况，并提出改进建议。
2. 能源使用监测：学校应安装监测设备，准确记录水、电、气等能源的使用情况，及时发现和解决能源浪费问题。
3. 提倡节能行为：学校应开展节能宣传教育，教育学生养成良好的节约用能习惯，如关灯、关水龙头等。
4. 能源设备维护：学校应定期检查和维护空调、照明设备、暖气等能源设备，确保其正常运行和高效使用。
5. 优化能源供应方式：学校可以考虑使用太阳能热水器、太阳能灯具等可再生能源设备，降低对传统能源的依赖。
6. 制定能源使用标准：学校应制定合理的能源使用标准，规定每个教室、办公室和公共区域的能源使用限制，以控制能源消耗。
学校节能降碳管理制度
一、目的与意义为响应国家节能减排号召，提高学校能源利用效率，降低碳排放，营造绿色、低碳、环保的校园环境，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校节能减排工作领导小组，负责学校节能减排工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
2. 设立节能减排办公室，负责具体工作落实和日常监督。
三、节能降碳措施1. 用电管理（1）严格执行空调运行规定。
夏季环境温度低于28摄氏度、冬季环境温度高于16摄氏度时停止使用空调。
空调温度设置，夏季不低于26摄氏度，冬季不高于20摄氏度，无人时关闭空调，开空调时关闭门窗。
（2）减少照明设备电耗。
办公场所内自然光度足够时不再开灯，按需开启照明灯，做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯。
（3）计算机、打印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态。
长时间不使用时要及时关闭，以减少待机消耗。
优先采用节能型电器和设备，禁止使用大功率电器，杜绝安全隐患。
（4）下班前关闭办公室等一切工作场所可关闭电源，以防止意外事故发生。
2. 用水管理（1）加强用水设备日常管理与维护，严禁跑冒滴漏，杜绝长流水现象。
发现有漏水现象，在无法采取有效措施的情况下，须马上向总务处反映。
（2）用完水后做到随手关闭水龙头。
3. 办公用品管理（1）加强办公用品的使用管理。
文件、材料的起草和传阅尽量采用电子版，减少纸质打印。
（2）提倡使用再生纸，双面打印、复印。
（3）合理配置办公用品，避免浪费。
4. 绿色出行（1）鼓励师生使用公共交通工具、自行车或步行上学、上班。
（2）减少汽车尾气排放，提倡绿色出行。
四、监督与考核1. 学校节能减排工作领导小组定期对各部门节能减排工作进行监督检查。
2. 对节能减排工作表现突出的部门和个人给予表彰和奖励。
3. 对节能减排工作不力的部门和个人进行通报批评，并责令整改。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校节能减排工作领导小组负责解释。
校园节能减排规章制度
校园节能减排规章制度一、校园节能减排宣传教育1. 校园节能减排制度应当在全校范围内广泛宣传，并定期举办相关主题讲座、宣传活动，提高全体师生的节能意识。
2. 每个班级应当设立节能减排小组，开展相应的宣传教育工作，倡导绿色生活方式。
二、校园节能行为规范1. 所有教室、办公室等区域的灯光、电器设备，在不使用时应当及时关闭，严禁长时间待机。
2. 不得随意调整空调、暖气温度，应根据实际需要进行设定，避免浪费能源。
3. 班级活动或会议结束后，应当清理场地、关闭电器设备，确保资源得到充分利用。
三、校园节能设施管理1. 餐厅、宿舍等公共场所应当安装节能设施，并定期进行维护保养，确保其正常运转。
2. 学校应当加强对供水、供电、供暖等设施的监测，及时发现问题并进行处理，减少能源浪费。
四、校园节能减排监督检查1. 学校应当设立专门的节能管理部门，负责制定具体的节能减排计划，并进行监督检查。
2. 学校应当定期对各类节能数据进行汇总、分析，并向全体师生公布，接受社会监督。
五、校园节能减排奖惩措施1. 对于表现突出的班级、个人，学校应当给予表扬和奖励，并在校园内进行宣传。
2. 对于违反节能减排规定的班级、个人，学校应当给予相应的惩罚，包括情况通报、警告等。
六、校园节能减排督导评估1. 学校应当定期组织节能减排专家、学者等对校园内的节能工作进行评估，提出改进建议，并及时实施。
2. 学校应当建立健全的督导机制，加强对节能减排工作的监督，确保规章制度的有效执行。
七、校园节能减排责任分工1. 学校领导应当牵头负责校园节能减排工作，建立健全的责任分工机制，明确各部门、各班级的具体职责。
2. 全体师生应当积极参与校园节能减排工作，履行个人责任，共同建设绿色低碳校园。
在校园节能减排工作中，每一个人都起着重要的作用。
只有大家共同努力，才能保护环境、减少能源消耗，营造一个更加美好的学习、工作环境。
希望全体师生认真遵守上述规章制度，共同致力于校园节能减排工作的推进，为建设美丽校园贡献自己的力量。
学校节能日常管理制度
为贯彻落实国家节能减排政策，提高学校能源利用效率，降低能源消耗，减少学校运行成本，创建绿色环保校园，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生员工在教育教学、日常生活和办公过程中涉及到的能源使用。
三、组织机构1. 学校成立节能工作领导小组，负责全校节能工作的组织、协调和监督。
2. 各部门、各班级设立节能管理员，负责本部门、本班级的节能工作。
四、节能措施1. 空调使用- 教学楼、办公楼等空调设备的使用时间为每日8:00-18:00，温度设置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。
- 教室、办公室在无人时或非工作时间，应及时关闭空调，避免空调节能。
2. 照明设备- 各部门、班级应充分利用自然光，尽量减少照明设备的使用。
- 照明设备应选用高效节能灯具，避免使用高能耗的灯具。
- 人走灯灭，杜绝长明灯现象。
3. 电器设备- 办公设备如电脑、打印机、复印机等，在非工作时间应关闭电源，减少待机能耗。
- 教学设备如投影仪、音响等，使用完毕后应及时关闭，避免不必要的能耗。
4. 水资源- 节约用水，避免浪费。
卫生间、洗漱间等地方应合理使用水资源，及时关闭水龙头。
- 定期检查水管、阀门等设施，防止漏水。
- 鼓励师生使用自行车、步行等低碳出行方式，减少汽车使用。
- 提倡节约用电、节约用纸、节约用墨等，减少一次性用品的使用。
五、监督检查1. 学校节能工作领导小组定期对各部门、班级的节能工作进行监督检查。
2. 各部门、班级应定期开展自查，发现问题及时整改。
3. 对违反节能规定的行为，将进行通报批评，并追究相关责任人的责任。
六、奖惩措施1. 对在节能工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反节能规定的行为，给予通报批评，并视情节轻重给予相应处罚。
七、附则本制度自发布之日起施行，由学校节能工作领导小组负责解释。
如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和完善。
学校节能管理制度范文（三篇）
学校节能管理制度范文一、背景介绍随着社会的发展和能源的日益紧缺，节能已经成为了一个重要的问题。
尤其对于学校来说，作为一个较为庞大的组织，能够有效地管理和利用能源至关重要。
因此，制定和实施学校节能管理制度，对于有效控制能源消耗、减少浪费、保护环境、培养学生节约意识至关重要。
二、制度内容1. 能源管理责任（1）学校成立专门的能源管理委员会，由学校领导担任主任，包括各个职能部门的代表组成。
（2）能源管理委员会负责制定学校的节能目标和计划，并监督执行。
（3）各职能部门负责人担任能源管理职能，负责本部门的能源消耗管理和节能措施的实施。
2. 能源利用监控（1）学校安装能源监控系统，实时监测和记录每个场馆、楼宇的能源消耗情况。
（2）能源监控系统使用图表和报表等形式展示能源消耗情况，供学校领导、老师和学生查阅。
（3）每个学生、教师都可以通过学校的网络系统查阅和了解自己的能源消耗情况。
3. 能源管理培训（1）为学校各职能部门的工作人员进行定期的能源管理培训，提高他们的节能意识和能力。
（2）组织学校教师和学生参加节能培训和比赛活动，以增强他们的节约意识和能力。
4. 能源消耗控制（1）制定能源消耗控制目标和计划，并加强对能源消耗情况的监测和分析，发现问题及时采取措施。
（2）采取科学合理的管理方法，控制用电、用水、用气等各项能源的消耗。
（3）鼓励学生和教师积极参与节能活动，提出并实施节能建议。
5. 资源回收利用（1）建立和完善废弃物分类和回收制度，对废纸、废塑料、废电池等资源进行回收和再利用。
（2）推行食堂、宿舍和实验室的厨余垃圾处理和资源回收制度。
（3）鼓励学生和教师参与废物回收和再利用的活动，提高资源利用率。
6. 节能设备使用（1）推行能效标准，在购买设备时优先选择节能型设备。
（2）建立设备使用管理制度，对设备的使用、维护和报修进行规范。
（3）定期对设备进行检测和维护，保证设备的正常运行和高效使用。
7. 环境教育和宣传（1）在校园内设立标语、展示板、宣传栏等，宣传节能环保的知识和方法。
学校节能减排管理规章制度
学校节能减排管理规章制度第一章总则第一条为了落实国家节能减排政策，促进学校节能减排工作的开展，培养学生的节能减排意识，提高学校管理的效率，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本校所有师生员工及学校相关单位。
第三条学校将节能减排纳入校园文化建设的方针，培养学生的环保意识，推动学校节能减排工作的健康发展。
第四条学校将节能减排纳入学校管理制度，建立节能减排工作的长效机制，实施全员参与、综合治理的工作模式。
第五条学校将制定节能减排目标和具体措施，鼓励师生员工主动参与节能减排工作，为学校的绿色发展做出贡献。
第六条学校将通过开展节能减排宣传教育、组织节能减排活动等方式，提高师生员工的节能减排意识，推动学校节能减排工作的落地实施。
第七条学校将加强节能减排管理和监督，促进学校节能减排工作的规范运行，确保节能减排目标的实现。
第八条学校将建立健全节能减排台账，对节能减排工作进行实时监控和评估，及时发现问题并加以解决。
第二章节能减排管理制度第九条学校将建立节能减排管理体系，确立责任主体和工作流程，明确节能减排的目标和任务。
第十条学校将建立节能减排工作小组，由学校领导担任组长，相关部门负责人和专业人员担任成员，协调推动学校节能减排工作的开展。
第十一条学校将制定节能减排计划和方案，包括能源使用、废弃物处理、环保设施建设等方面的具体措施，确保节能减排工作有序推进。
第十二条学校将加强对能源使用的监测和管理，采取节能措施，降低能源消耗，提高能源利用率。
第十三条学校将推广低碳生活理念，鼓励师生员工节约用水、节约用电，减少碳排放，共同保护环境。
第十四条学校将注重废弃物的分类处理，加强资源回收利用，减少废弃物对环境的污染。
第十五条学校将加强绿色建设，推动校园绿色改造工程，建立绿色环境标准和评价体系，建设宜居校园。
第十六条学校将建立节能减排档案，记录相关工作的实施情况和效果，为日后的工作提供依据和参考。
第三章节能减排宣传教育第十七条学校将开展节能减排宣传教育活动，倡导绿色生活方式，引导师生员工树立保护环境的意识。
学校节约能源管理制度
一、总则为加强学校能源管理，提高能源利用效率，降低能源消耗，实现可持续发展，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立节约能源工作领导小组，负责制定、实施、监督和考核学校的节约能源工作。
2. 各部门、班级设立节约能源管理员，负责本部门、班级的节约能源管理工作。
三、能源消耗管理1. 严格执行国家能源消耗标准，对各类能源消耗进行监测、统计和分析。
2. 对学校水电、燃气、蒸汽等能源消耗进行分类管理，明确责任部门和责任人。
3. 加强能源设备的管理和维护，确保设备运行正常，降低能源损耗。
四、节能措施1. 节约用电：合理使用照明设备，做到人走灯灭；合理使用空调、电脑等电器，降低待机能耗；推广使用节能灯具、节能电器。
2. 节约用水：加强用水设备的日常维护，确保设备完好；推广使用节水器具，提高用水效率；加强校园绿化用水管理，合理调配用水。
3. 节约用气：加强燃气设备的管理和维护，确保设备安全运行；推广使用节能型燃气设备，降低燃气消耗。
4. 节约用纸：推广无纸化办公，减少纸质文件的使用；合理使用打印设备，降低打印耗材。
五、宣传教育1. 定期开展节约能源宣传教育活动，提高师生的节约能源意识。
2. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，普及节约能源知识。
3. 鼓励师生积极参与节约能源活动，营造良好的节约氛围。
六、考核与奖惩1. 学校将节约能源工作纳入各部门、班级的绩效考核，对节约能源成效显著的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反节约能源规定，造成能源浪费的行为，将依法依规进行处罚。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校节约能源工作领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家相关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
学校节能管控方案及措施
学校节能管控方案及措施引言随着全球能源危机的加剧以及环境问题的日益突出，节能成为了一个全球性的关注焦点。
作为社会发展的重要组成部分，学校肩负着培养未来人才的重任，同时也应该承担起推动节能减排的责任。
本文将介绍学校节能管控的方案及措施，以期在减少能源浪费的同时，为学生们打造更加环保、可持续的学习环境。
方案一：建立节能意识教育体系学校作为教育机构，首先应该重视对学生的节能意识培养。
为此，学校应当制定相应的教育方案，包括但不限于以下措施：1. 在校园内设置节能教育展板和宣传栏，向学生宣传节能知识、节能技巧以及节能成果。
2. 在校内学生手册中加入节能宣传知识，鼓励学生节约用电、用水等行为。
3. 邀请专业人士进行节能讲座，向学生普及节能环保的重要性，提高他们的环保意识。
方案二：优化学校能耗结构学校的能耗结构直接关系到节能减排效果。
通过优化学校能耗结构，可以达到节约能源的目的。
以下是一些可行的优化措施：1. 采用节能型照明设备，使用LED灯等高效光源替代传统白炽灯，以减少能源的浪费。
2. 安装智能照明系统，通过自动感应与控制的方式，合理利用照明资源，避免不必要的能耗。
3. 优化供暖和制冷技术，选用高效节能的暖通设备，如地源热泵系统、太阳能供暖等，以减少用能成本。
方案三：合理管理学校设施设备学校设施与设备的管理和维护也是节能工作中不可忽视的环节。
以下是一些可以采取的措施：1. 定期维护和检查学校设施设备，确保其正常运行，减少能源的浪费。
2. 采用节能设备，如高效节能电冰箱、空调等，以提高能源利用效率。
3. 根据实际需求合理安排学校设备使用时间，避免能源的不必要浪费。
方案四：推广绿色校园建设绿色校园建设是提升学校节能环保水平的关键。
以下是一些可行的推广措施：1. 推广植绿环保型校园，合理规划绿化带，增加植被覆盖面积，减少校园的热岛效应。
2. 建立和改进学校的垃圾分类和回收制度，增加资源的再利用率，减少对环境的污染。
学校节约用电管理制度（五篇）
学校节约用电管理制度安全用电、节约用电是学校安全节能工作的重要组成部分，是学校健康持续发展的必要保障，为加强管理，明确要求，规范各类用电行为，特制定本安全节约用电管理制度。
1、校园公共场所内一切照明、电器设备均由所在包干区班级负责管理，第一责任人为班主任。
办公室的照明和电器设备(电扇、电脑、空调等)，由各办公室主任负责管理，第一责任人为办公室主任。
2、办公室在采光不足时开灯，严禁在自然采光足的情况下，闭着窗帘开灯。
所有电源(电灯、电扇、电脑、空调等)必须在离校时切断，由办公室主任负责检查、学校安全小组抽查结果列入教师月考核。
3、办公室禁止使用电热器(取暖器、电热毯)等大功率耗电设备;禁止使用花钱板等不安全设备。
4、教室的照明、饮水机、电视机、电脑等，应专人专管，其它人不能随便开启，放学后应及时关闭电源。
教室使用照明做到随开随关，学生休息时间不开，不能出现无人灯。
学校安全小组抽查结果列入班主任月考核。
5、办公室、专用教室使用空调必须在气温4℃以下或35℃以上。
学校节约用电管理制度（二）第一章总则第一条为了加强学校对用电的管理，节约用电资源，减少能源浪费，保护环境，提高学校的可持续发展能力，特制订本制度。
第二条本制度适用于学校内所有使用电力设备和电力用电行为。
第三条学校要加强对用电管理的组织和领导，建立健全用电管理制度，并制定相应的责任制度。
第四条学校要加强对用电设备的管理，做好修缮、保养和更新工作，确保设备的正常运转和高效使用。
第五条学校要加强对用电的监测和分析工作，及时发现和解决用电问题，提高用电效率。
第六条学校要进行用电宣传教育，提高师生员工的用电意识，养成良好的用电习惯。
第二章节电原则和措施第七条学校要制定节约用电的具体原则和措施，确保用电资源的合理利用。
第八条学校要优化用电设备的配置，合理选择节能设备，减少能源消耗。
第九条学校要加强用电设备的调度和控制，合理安排用电时间和用电量。
第十条学校要加强维修和保养工作，确保设备的正常运转和高效使用。
小学学校节能节水管理制度
一、总则为贯彻落实国家节能减排政策，提高资源利用效率，培养师生的环保意识，我校特制定本制度。
二、节能节水目标1. 通过加强管理，提高全校师生节能节水意识，确保学校资源合理利用。
2. 实现学校水电消耗逐年下降，达到国家节能减排标准。
三、组织机构及职责1. 成立学校节能减排工作领导小组，负责统筹协调全校节能减排工作。
2. 各部门、班级设立节能减排管理员，负责本部门、班级的节能减排工作。
四、具体措施1. 节约用电（1）教室、办公室等场所使用电器设备时，应关闭不必要的电器，降低能耗。
（2）严格执行照明制度，白天充分利用自然光，夜间关闭不必要的照明。
（3）加强空调、风扇等设备的维护保养，确保设备正常运行，降低能耗。
2. 节约用水（1）提倡师生养成节约用水的好习惯，如：洗漱时关闭水龙头，洗手后及时关闭水龙头。
（2）加强校园绿化用水管理，采用节水灌溉技术，提高水资源利用率。
（3）定期检查校园水管、水龙头等设施，及时修复漏水问题。
3. 节约用纸（1）加强校园印刷管理，严格控制印刷数量，提倡双面打印、复印。
（2）鼓励师生使用电子文档，减少纸质文档的使用。
（3）对废弃的纸张进行回收利用，提高资源利用率。
4. 节约食品（1）食堂合理采购食材，减少浪费。
（2）倡导师生文明用餐，合理搭配膳食，减少剩菜剩饭。
（3）加强食堂设备维护，提高设备运行效率。
五、监督检查1. 学校节能减排工作领导小组定期对全校节能减排工作进行监督检查。
2. 各部门、班级定期向领导小组汇报节能减排工作情况。
六、奖惩措施1. 对在节能减排工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反节能减排规定的个人和集体进行批评教育，并追究相关责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校节能减排工作领导小组负责解释。
学校节能规章制度
学校节能规章制度
为了加强学校节能工作，提高能源利用效率，保护环境，促进可持续发展，制定本规章制度。
一、节约用电。
1. 所有学校教室、办公室等区域的照明设备在不使用时应及时关闭。
2. 学校应当配备节能灯具，逐步淘汰能耗高的传统灯具。
3. 学校应当合理安排用电时间，避免高峰用电时段集中使用电器设备。
二、节约用水。
1. 学校应当加强用水管理，防止漏水现象的发生。
2. 学校应当推广节水设备，如水龙头、冲水器等，提高用水效率。
3. 学校应当加强学生和教职员工的节水意识培养，提倡节约用
水的生活习惯。
三、节约用能。
1. 学校应当加强对暖通设备的维护和管理，保持设备的正常运行，提高能源利用效率。
2. 学校应当鼓励采用节能设备，如节能空调、节能电脑等，逐
步更新设备。
3. 学校应当制定用能计划，合理安排用能时间，避免能源浪费。
四、其他。
1. 学校应当加强对学生和教职员工的节能宣传教育，提高节能
意识和环保意识。
2. 学校应当建立节能考核机制，对节能工作进行评估和奖惩。
3. 学校应当鼓励开展节能科研和技术创新，推动节能技术的应
用和推广。
以上规章制度自颁布之日起生效，学校全体师生员工必须遵守并执行。
对违反规定的个人或单位，将给予相应的处罚。
同时，学校将不断完善和加强节能工作，为环保事业贡献力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校校园节能管理办法第一章总则第一条为贯彻实施《关于开展第二批节约型公共机构示范单位创建工作有关事项得通知》文件精神,结合学校实际情况,落实我校节能减排工作,规范与指导有关单位有序开展节能管理工作,特制定本办法。
第二条本办法所称能源,就是指学校使用得水、电、气等常规能源。
凡使用学校能源得全体教职工与学生都必须遵守此规定。
第三条本办法所称节能就是指加强建筑用能用水管理,采取技术上可行、经济上合理得节能节水措施,减少能源、水得直接与间接损耗,提高能源效率与保护环境。
第四条节约型校园建设除应符合本办法规定外,还应符合国家与地方得相关法律法规及标准。
第二章监督管理第五条学校应成立由主要校级领导负责得节约型校园建设管理委员会。
该委员会可由能源管理、基建、房产、资产、设备、采购、学工、团委等部门得负责人与相关技术人员组成,负责制定节约型校园建设工作得方针,指导节约型校园建设得工作,组织协调各部门得资源,为节约型校园得建设工作得师市提高基本保障。
第六条节约型校园建设管理委员会下设办公室(如节约能管理办公室),全面负责校园节约得具体职能工作,部署、协调、监督、检查节约型校园建设各项工作。
第七条建立部门负责人负责制度,各部门负责人作为该部门节约监督工作得负责人,负责监督落实学校制定得各项节约型校园建设任务。
第八条学校思想教育部门、团委及学生会将节约型校园建设工作纳入学生工作中,并积极引导与支持学生开展校园节约活动。
第九条建立各级能效管理负责人制度,内容包括:(一)学校主要领导作为校园节能工作得负责人,并将校园节能工作与业绩考核挂钩:(二)各部门负责人为该部门单位能效管理与节能工作得最终责任人,并建立相应得业绩考核体系;(三)对于能耗较大得建筑设施或设备,如还有大型试验装置得实验室,应指定实验室负责人或项目负责人为能源管理责任人,督促建立或健全用能原始记录与同届台账及能耗计量、统计工作;(四)应设立能源管理岗位,聘任得能源管理人员应具备以下条件:熟悉国家有关节能法律、法规、方针、政策,具有能效管理专业知识,三年以上实际工作经验与工程师以上(含工程师)职称。
能源管理人员负责对本校得能源利用状况进行监督检查。
第十条建立能源管理文件、报表、记录与管理台账,内容包括:(一)建立与完善能源管理文件,内容包括:明确校园建筑能源管理得原则、职责权限、办事程序、贴条及联系方法、记录表格(包括建筑物能源管理机构或责任人得任命或聘用文件)并形成文件。
制定关于建筑节能得有关管理措施与文件,完善设备运行得管理台账,如大型用能设备(制冷机、锅炉、大型实验设备)或设备机房得节能管理规定、规程、能耗计量装置(仪表)得校验证明;管理人员接受节能培训得证明文件。
（二）建立与完善建筑节能技术文件,内容包括:技术要求、操作规程、测量方法、竣工图纸,计算书等。
（三）建立与完善建筑节能技术文件,内容包括:对建筑能源管理中得计量数据、检测结果、运行记录、分析报告、建筑自动化系统存储得记录数据等资料,应按规定保存,作为分析、检查与评价得依据。
第十一条参照住房与城乡建设部、教育部及本地区得用能、用水定额标准与实际能耗统计结果,研究制定合理得校园用能、用水定额及管理制度。
第十二条学校节约型校园建设相关管理机构应对校园节能设施运行情况行使以下监督权:(一)社会化运行单位就是否与委托单位签订运行服务合同,合同有关内容就是否符合节约型校园设施节能运行要求并得到落实;(二)运行单位岗位现场操作与管理人员就是否经过岗位培训;(三)运行单位就是否按照要求建立校园设施节能运行得人员培训、操作规程、岗位责任、定期比对监测、定期校准维护距离、运行信息公开、事故预防与应急措施等管理制度以及这些制度就是否得到有效实施;(四)运行委托单位就是否有影响运行单位正常工作与设施正常运行得行为;(五)运行委托单与运行单位就是否有其她用能与环境违法行为。
第十三条校园设施社会化运行单位有以下权利与义务:(一)严格执行有关管理制度,确保设施节能运行;(二)举报用能单位得用能与环境违法行为;(三)对运行管理人员进行业务培训,提高运行水平。
第三章运行维护节能第十四条校园应当指定专人负责能源消费统计,如实记录能源消费计量原始数据,建立统计台账。
第十五条校园应当按照规定进行能源审计,对本单位用能系统、设备得运行及使用能源情况进行技术与经济性评价,根据审计结果采取提高能源利用效率得措施。
第十六条能源审计得内容包括:(一)查阅建筑物竣工验收资料与用能系统、设备台账资料,检查节能设计标准得执行情况;(二)核对电、水、气、煤、油、市政热力等能源消耗计量记录与财务账单,评估分类与分项得总能耗、人均能耗与单位建筑面积能耗;(三)检查用能系统、设备得运行状况,审查节能管理制度执行情况;(四)检查前一次能源审计合理使用能源建议得落实情况;(五)查找存在节能潜力得用能换届或部位,提出合理使用能源得建议;(六)审查年度节能计划、能源消耗定额执行情况。
核实公共机构超过能源消耗定额使用能源得说明;(七)审查能源计量器具得运行情况,检查能耗统计数据得真实性、准确性。
第十七条校园应当实行能源消费计量制度,区分用能种类、用能系统实行能源消费分类、分项计量,并对能源消耗状况进行就是实时监测,及时发现、纠正用能浪费现象。
第十八条校园可以采用合同能源管理方式,委托节能服务机构进行节能诊断、设计、融资、改造与运行管理。
第十九条校园实施节能改造,应当进行能源审计与投资收益分析,明确节能指标,并在节能改造够采用计量方式对节能指标进行考核与综合评价。
第四章专项管理第二十条校园用能设备主要为采暖、集中空调、照明设备与用水器具,应重点强化这些设备得运行维护阶段与技术、管理及行为节能(节水)措施。
第二十一条集中空调系统节能管理,内容包括:（一）根据校园建筑负荷特点有效地采取部分负荷调控措施。
有条件时空调水输送系统、风系统采用变流量控制,合理采用大温差小流量运行;（二）积极采用热回收措施,节省新风处理能耗;（三）过渡季节合理采用全新风运行,减少制冷机开机能耗;（四）对建筑物得集中冷热源、流体输配系统等运行状态进行监控与计量。
第二十二条采暖系统节能管理,内容包括:（一）加强采暖锅炉计算机自动化控制与辅机变频技术。
提高燃烧效率、增加热量回收;对于燃煤锅炉,有条件得应采用炉渣二次回烧;加强锅炉得除氧与水处理及防腐阻垢等措施,延长锅炉使用寿命;（二）按节能标准要求对供热管道进行保温,杜绝供热系统存在得跑冒滴漏现象;（三）改善管网输配性能。
做好管网系统水力平衡调试,通过调节消除热网水力失调。
避免“大流量、小温差”不经济运行状况;（四）加强管网系统得调节能力。
对于既有建筑,有条件得可采用平衡阀及平衡阀智能仪表取代调节性能差得闸阀或截止阀,建筑得热力入口处加装热量调节与计量装置,改善系统调节能力;（五）强化节能运行。
根据学校不同建筑、不同使用特点实行分时段供暖,夜间低温运行;（六）供暖系统宜根据室外气象条件变化进行调节,确保按需供暖;（七）逐步推行供热按热量计费管理。
第二十三条照明系统节能管理,内容包括:（一）对教室等公共照明系统进行有效得区分时控制;（二）制定寒暑假期间教室等公共场合得节能照明控制措施;（三）更换非节能灯具,积极采用节能照明灯具。
第二十四条节水管理,内容包括:（一）绿化浇灌、景观补水与路面喷洒等用水不使用自来水;（二）绿化浇灌采用喷灌、微灌、滴管等高校方式,合理安排绿化得灌溉次数及用水量;（三）对供水系统定期检查、杜绝跑冒滴漏现象。
（四）建有回用水供水系统得校园需对回用水管网压力进行监测,保证各用水点得正常使用。
安排专人对中水处理设施进行日常管理,对建立完善得日常数据记录文件与定期分析报告。
（五）公共卫生间宜采用自动启闭得节水器具,并定期检查,保证设施正常运行。
第二十五条水质管理,内容包括:（一）对回用水与景观水得水质实施定期检查,确保各项水质指标符合现行国家标准;（二）对景观用水得水质实施定期检查检修、保证水体得更新率处于一定得范围内,防止富营养化发生。
第二十六条行为节能管理,内容包括:（一）校园实施对节能行为得奖励与对浪费行为得教育处罚措施,将师生员工节能行动纳入行为规范建设中;（二）鼓励与支持学生成立节约型校园学生志愿者队伍,巡查、督查并制止校园得能源浪费现象;（三）离开办公室前随意熄灯、人离关灯;（四）倡导减少私家车得使用,提倡校园内使用自行车。
公务用车采购小排量、低油耗、低排放车辆,按规定及时淘汰环保不达标、油耗高得车辆。
第二十七条行为节水管理,内容包括:（一）公共用水场合张贴节约用水提醒标识牌;（二）水龙头随用随开;跑冒滴漏,及时报修。
第二十八条行为节材管理,内容包括:（一）倡导智障耗材节约行为。
节约用纸,推广无纸化办公,废纸重复利用,积极采用可再生纸。
提倡双面用纸,减少打印重印次数,节约使用打印耗材;（二）严格控制会议铺张浪费。
减少或不使用精装请帖,避免礼品过度包装,减少或不使用校园横幅,积极使用电子显示屏及网站;（三）废旧资源如废旧钢铁、废旧有色金属、废旧塑料、废纸、废旧轮胎、废旧电子设备与器材应当再生利用;（四）鼓励校园开展资源循环利用活动,积极回收利用书籍、义务、文具等。
第二十九条教学建筑节能节水专项管理,内容包括:1、照明节能管理,内容包括:通过管理措施与技术手段,避免教室白天开灯、无人开灯、人少大面积开灯等电力空耗现象。
对物业管理部门应落实岗位责任制,采取适当得方式如根据学生人数分层分区开放教室等措施限制教室开放数量。
2、教学设备节能管理,内容包括:(一)采取有效措施监控多媒体设备使用状况,减少空开或待机电耗。
(二)严格管理计算机房设备,采取措施减少待机电耗。
第三十条办公建筑节能节水专项管理,内容包括:（一）减少待机电耗。
办公室用电设备(计算机、打印机、饮水机)应根据使用情况设置节能模式或及时关机。
（二）照明节能。
充分利用自然光照,晴天时少开灯;人少时少开灯;长时间离开办公室或下班后要关闭照明电源。
（三）办公建筑宜采用节水型用水器具。
第三十一条实验室节能节水专项管理,内容包括:严格执行办公建筑各类专项措施,对高耗能、高耗水实验仪器、设备应专人负责,专项管理,做到节约使用第三十二条学生、教师宿舍节能节水专项管理,内容包括:（一）开展学生、教师宿舍节约型校园建设宣传活动,倡导校园节约风尚。
在宿舍公示电耗水耗数据,展开节点节水竞赛等方式,实现加强学生、教师节约水电意识,量化节约成果,并配套实施相关奖惩措施。
（二）积极采用节能节水型供热水、用水设备,应及时改造原有陈旧、能效低得设备。
可重点结合校园学生、教师集中浴室等设施实施再生能源利用、废热回收利用、中水利用、节能节水运行管理措施;（三）将节能节水内容纳入学生、教师宿舍住宿规定中。