山东省枣庄市滕州十一中2017-2018学年高三上学期生物同步练习卷(9月份) Word版含解析

2017-2018学年山东省枣庄市滕州十一中高三（上）生物同步练习卷（9月份）一、单选题1．某蛋白质共由99个氨基酸组成，氨基总数为25个，羧基总数为26个，其中R基上羧基数目为23个，下列说法正确的是（）A．此蛋白质的R基中共含有22个氨基B．共有95个肽键C．形成此蛋白质时，共减少分子质量1764D．此蛋白质有2条肽链2．在ATP分子中很容易断裂和重新形成的化学键是（）A．靠近腺苷的高能磷酸键 B．腺苷与相邻磷酸基之间的键C．远离腺苷的高能磷酸键 D．以上三键3．下面有关真核、原核细胞的说法，正确的是（）A．真核细胞都有细胞核，而原核细胞则都没有细胞核B．植物细胞都可以进行光合作用，而原核细胞也有一些可以光合作用C．真核细胞都可以进行需氧呼吸，而原核细胞也有一些可以需氧呼吸D．真核细胞质膜上都不含光合色素，而蓝细菌的质膜中含有光合色素4．某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能．研究发现只有M细胞没有核被膜包被的细胞核，只有N细胞含有叶绿体，只有P细胞能合成糖元．下列有关叙述正确的是（）A．M细胞无线粒体，只能进行厌氧呼吸B．N细胞的遗传物质是DNA或RNAC．P细胞若进行有丝分裂，则前期中心体移向细胞的两极D．基因重组只能发生在N细胞和P细胞的细胞核内5．下面对几种细胞器的说法中，正确的是（）A．所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器B．①与③之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性C．通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上五种细胞器D．①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量6．如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲﹣★﹣■﹣●”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白质加工过程中由两个“﹣SH”脱下2个H形成的．下列有关叙述中，错误的是（）A．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基C．图中“﹣”代表的化学键是在高尔基体中形成的D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了6867．2014年诺贝尔奖成果﹣﹣超分辨率荧光显微镜，将光学显微镜带入到纳米维度，下列有关其应用的说法错误的是（）A．能观察埃博拉病毒中核糖体的分布B．能观察受体在神经突触中的分布C．可捕捉细胞骨架的动态重构过程D．可追踪受精卵中蛋白质的变化情况8．将在普通培养液中培养的蚕豆根尖转入含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液中继续培养，在第二个细胞周期的分裂中期，每个细胞中（）A．每条染色体的两条单体都被3H标记B．每条染色体都只有一条单体被3H标记C．有一半染色体中的一条单体被3H标记D．每条染色体的两条单体都未被3H标记9．下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，错误的是（）A．C、H、O、N、P是ATP、密码子、光合膜共有的化学元素B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都是具有特异性识别的物质D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂10．如图为人体生长发育过程中某细胞经历的各个阶段示意图，图中①～⑦表示细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析叙述正确的是（）A．与①相比，②③④的增殖能力加强，分化能力减弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C．②③④的形成过程中发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合D．进入c过程的细胞，多种酶活性降低，代谢减慢11．在DNA复制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷（3H﹣dT）的培养基中，3H﹣dT可掺入正在复制的DNA分子中，使其带有放射性标记．几分钟后，将大肠杆菌转移到含高剂量3H﹣dT的培养基中培养一段时间．收集、裂解细胞，抽取其中的DNA 进行放射性自显影检测，结果如图所示．据图可以作出的推测是（）A．复制起始区在高放射性区域B．DNA复制为半保留复制C．DNA复制从起始点向两个方向延伸D．DNA复制方向为a→c12．细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由A TP直接供能，下列叙述正确的是（）A．ATP合成酶通过为ADP供能和降低活化能来催化ATP的合成B．无光条件下，线粒体是植物叶肉细胞中能产生ATP的唯一场所C．马拉松运动中，骨骼肌细胞内A TP的水解速率远大于合成速率D．细胞中的能量通过ATP在吸能和放能反应之间的循环实现流通13．以下有关细胞分裂叙述正确的是（）A．细胞周期包括间期、前期、中期、后期、末期，它们之间的界限非常明显B．成熟的生殖细胞一般进行减数分裂产生子细胞C．动物细胞分裂时，中心体的复制到G2期即完成D．原核生物的细胞分裂方式比较简单，一般不经过遗传物质的复制与均分14．下列关于高等植物细胞周期中出现的先后顺序，错误的是（）A．核糖体的增生早于中心体的复制B．细胞核的分裂早于细胞质的分裂C．染色体的出现早于纺锤体的形成D．囊泡的出现早于细胞板的形成15．下列有关细胞分裂的叙述正确的是（）A．所有的细胞分裂都必须进行DNA的复制B．蛙的红细胞和受精卵中的中心体在分裂中的作用相同C．人的初级卵母细胞与神经细胞中DNA的含量相同D．观察四分体的最佳材料是成熟的花药16．不在生物膜系统中发生的生理过程有（）A．肌细胞的厌氧呼吸 B．蛋白质的加工包装C．丙酮酸彻底氧化分解D．消化酶的分泌17．如图是反射弧的模式图，其中a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分，下列有关叙述正确的是（）A．该反射弧中含两个神经元，两个突触B．Ⅱ处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号C．若抑制细胞呼吸，则会影响兴奋由I到Ⅱ的传递D．刺激b或d上某点，a、c处均可检测到兴奋18．下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验现象的叙述，错误的是（）A．分生区的细胞体积较小，正方形，排列紧密B．根尖的整体呈乳白色，尖端（根冠）略显淡黄C．处于分裂前期的细胞均无核仁D．向左下方移动装片，图象向右上方移动19．一般情况下，下列各项能用2n表示的是（）A．一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数B．含有n个碱基对的双链DNA分子可能的种类C．具有n对等位基因（位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的基因型种类D．基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例20．高等动植物细胞有丝分裂过程中，动物细胞所特有的现象是（）A．中心粒移向两极B．细胞中的核膜、核仁会消失C．染色体着丝点一分为二 D．赤道板上形成细胞板二、简答题21．根据图1中化合物的结构分析回答：（1）该化合物叫肽，是由种氨基酸通过方式结合形成的．（2）假如上述氨基酸的平均分子量为a，则化合物的分子量为．（3））请写出肽键的结构式：．（4）构成该多肽的氨基酸，基R基分别为．（5）某四十二肽中共有丙氨酸（R基为﹣﹣CH3）3个，现去掉其中的丙氨酸得到3条长短不等的多肽（如图2），在该过程中，肽键数目减少个，C原子减少，个，羧基增加个．22．如图是蓝藻细胞的结构模式图，请据图回答下列问题：（1）该细胞中合成蛋白质的场所是，其所需要的能量直接来自（物质）．（2）从同化作用看，蓝藻与硝化细菌的主要区别是，从生态系统的组成看，它们均属于．（3）从细胞结构看，蓝藻区别于酵母菌的主要特点是，蓝藻呼吸作用的场所是．（4）图中含有色素的膜性结构④大大增加了细胞内的膜面积，该结构的主要功能是．23．研究表明雌激素能增强免疫力，但会加重重症肌无力的症状，其生理过程如图．请回答相关问题：（1）结构X是，其中的Ach（乙酰胆碱）释放到突触间隙穿过层膜．（2）Ach与突触后膜上的受体结合后，后膜发生的电位变化是，Ach酯酶缺失会导致．（3）T细胞分泌作用于细胞Y可增加抗体浓度，雌激素作用于细胞Y上的，也能起到相同作用．（4）细胞Z是．分析此图可知重症肌无力属于免疫失调中的．（5）综上所述，机体稳态的主要调节机制为调节网络．三、实验题24．微囊藻在太湖夏季水华的藻类中占据绝对优势的地位，即使经历了寒冷的冬天等逆境，微囊藻依然能在夏季引发水华．研究人员认为微囊藻可能对低温有一定的适应性，为此进行了如下研究，请根据相关实验回答问题：实验一：从太湖梅梁湾口采集了0～15cm的上层底泥，分离出微囊藻．分别在灭菌的太湖水、MA培养液（富含N、P、K、Mg等多种矿质离子和有机质）中进行培养，微囊藻的起始密度调整至40（106个mL﹣1）．在3～4℃、无光的条件下培养7个月，每隔一段时间对藻细胞密度进行检测．最终结果如图1所示．实验二：将实验（一）MA实验组中经过低温处理的种群密度为11（106个mL﹣1）的微囊藻与等量没有经过低温处理的同种微囊藻置于灭菌的太湖水、23℃、有光条件下培养，结果如图2所示．（1）实验一中“3～4℃、无光的条件”模拟的是．（2）由图1 可知，在低温、无光处理过程中，微囊藻细胞在中的存活率相对较高．若将培养温度改为23℃，其他培养条件不变，预期活藻细胞密度会（填“升高”或“降低”），原因是．（3）低温处理（填“能”或“不能”）成为太湖微囊藻生长的限制因子．（4）若用MA培养液代替实验二中的灭菌太湖水，该处理模拟了太湖水体现象．若其他条件不变，请在图2中画出低温组微囊藻数量变化曲线．．25．某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验．请回答下列问题：（1）对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了示意图．上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有；称为初级精母细胞的有．丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因（填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）．（2）如对卵巢切片进行显微观察，无法看到和乙细胞同时期的细胞，其原因是：．（3）该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验，结果如下：（注：孕酮属于类固醇激素，是孕激素的一种．）由实验一可得出推论：含有可以诱导卵母细胞成熟的物质．由实验二可得出推论：这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是；孕酮在实验二中的作用是．2016-2017学年山东省枣庄市滕州十一中高三（上）生物同步练习卷（9月份）参考答案与试题解析一、单选题1．某蛋白质共由99个氨基酸组成，氨基总数为25个，羧基总数为26个，其中R基上羧基数目为23个，下列说法正确的是（）A．此蛋白质的R基中共含有22个氨基B．共有95个肽键C．形成此蛋白质时，共减少分子质量1764D．此蛋白质有2条肽链【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】氨基酸脱水缩合反应过程中，脱去的水分子数=氨基酸数目﹣肽链数；根据题意，R基中羧基有23个，蛋白质中羧基有26个，所以蛋白质有3条链．【解答】解：A、氨基有25个，有3条链，所以R基中有22个氨基，A正确；B、99个氨基酸脱水形成3条肽链，共有肽键数96个，B错误；C、形成96个肽键，脱去96个水分子，减少的分子质量为96×18=1728，C错误；D、此蛋白质有3条肽链，D错误．故选：A．【点评】本题考查氨基酸脱水缩合形成蛋白质，解题的关键是根据羧基判断蛋白质含有3条肽链．2．在ATP分子中很容易断裂和重新形成的化学键是（）A．靠近腺苷的高能磷酸键 B．腺苷与相邻磷酸基之间的键C．远离腺苷的高能磷酸键 D．以上三键【考点】ATP的化学组成和特点．【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P 代表磷酸基团，﹣代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动，所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源．据此答题．【解答】解：ATP（结构简式为A﹣P～P～P）含有两个高能磷酸键，其中远离A的磷酸键易断裂和重新形成．故选：C．【点评】本题比较基础，考查ATP的化学组成和特点，要求考生识记ATP的结构简式，掌握ATP的结构特点，能结合所学的知识做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．3．下面有关真核、原核细胞的说法，正确的是（）A．真核细胞都有细胞核，而原核细胞则都没有细胞核B．植物细胞都可以进行光合作用，而原核细胞也有一些可以光合作用C．真核细胞都可以进行需氧呼吸，而原核细胞也有一些可以需氧呼吸D．真核细胞质膜上都不含光合色素，而蓝细菌的质膜中含有光合色素【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻．【解答】解：A、原核细胞都没有细胞核，绝大多数真核细胞都有一个细胞核，但哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，A错误；B、叶绿体是植物进行光合作用的场所，所以只有含叶绿体的植物细胞才可以进行光合作用，此外能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体，如蓝藻，B错误；C、只有含线粒体的真核细胞才可以进行需氧呼吸，此外原核细胞也有一些可以需氧呼吸，如硝化细菌，C错误；D、真核细胞的质膜上都不含光合色素，而蓝细菌的质膜中含有光合色素，能进行光合作用，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．4．某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能．研究发现只有M细胞没有核被膜包被的细胞核，只有N细胞含有叶绿体，只有P细胞能合成糖元．下列有关叙述正确的是（）A．M细胞无线粒体，只能进行厌氧呼吸B．N细胞的遗传物质是DNA或RNAC．P细胞若进行有丝分裂，则前期中心体移向细胞的两极D．基因重组只能发生在N细胞和P细胞的细胞核内【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】M细胞没有核被膜包被的细胞核，为原核生物；N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞；P细胞能合成糖元为动物细胞．【解答】解：A、M细胞没有核被膜包被的细胞核，为原核生物；虽然没有线粒体，也可以进行有氧呼吸，如蓝藻．A错误；B、N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞，细胞内虽然含有DNA和RNA，但是其遗传物质是DNA，B错误；C、P细胞能合成糖元为动物细胞，动物细胞进行有丝分裂，则前期中心体移向细胞的两极，C正确；D、基因重组包括自然状态下的基因重组和人为的基因重组，其中人为的基因重组为基因工程，可以发生在细胞核也可以发生在细胞质，D错误．故选：C．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查．5．下面对几种细胞器的说法中，正确的是（）A．所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器B．①与③之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性C．通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上五种细胞器D．①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量【考点】细胞膜的结构特点；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】根据题意和图示分析可知：①是高尔基体，②是线粒体，③是内质网，④是叶绿体，⑤是核糖体．梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、并不是所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器，如动物细胞不含叶绿体，A错误；B、①高尔基体与③内质网之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性，B正确；C、④中含有色素，②通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上2种细胞器，C 错误；D、①③④⑤上进行的反应需要的能量，可以来自②提供，也可来自细胞质基质，D错误．故选B．【点评】本题考查细胞器结构和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．6．如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲﹣★﹣■﹣●”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白质加工过程中由两个“﹣SH”脱下2个H形成的．下列有关叙述中，错误的是（）A．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基C．图中“﹣”代表的化学键是在高尔基体中形成的D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】根据题意和图示分析可知：图中A链由21个氨基酸组成，含20个肽键；B链由19个氨基酸组成，含18个肽键．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：A、组成不同蛋白质的氨基酸数量不同，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，所以该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序，A正确；B、由于一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，而该蛋白质分子含两条肽链，所以至少含有两个羧基，B正确；C、图中“﹣”代表的化学键是在核糖体中形成的，高尔基体加工形成特定的空间结构，C错误；D、形成该蛋白质分子时，共产生了（21﹣1）+（19﹣1）=38个水，又由于蛋白质加工过程中有两个“﹣SH”脱下2个H形成﹣S﹣S﹣，所以相对分子质量减少了38×18+2=686，D正确．故选：C．【点评】本题考查蛋白质结构和合成的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．7．2014年诺贝尔奖成果﹣﹣超分辨率荧光显微镜，将光学显微镜带入到纳米维度，下列有关其应用的说法错误的是（）A．能观察埃博拉病毒中核糖体的分布B．能观察受体在神经突触中的分布C．可捕捉细胞骨架的动态重构过程D．可追踪受精卵中蛋白质的变化情况【考点】电子显微镜．【分析】蛋白质的分散系属于胶体，而胶体的胶粒的直径大小介于1﹣100nm之间，符合超分辨率荧光显微镜所观察的范围，故超分辨率荧光显微镜可观察蛋白质在细胞中的分布．【解答】解：A、病毒无细胞结构，无核糖体，A错误；B、受体的本质是蛋白质，纳米级分辨率的显微镜能观察受体在神经突触中的分布，B正确；C、细胞骨架的成分为蛋白质分子，故可捕捉细胞骨架的动态重构过程，C正确；D、蛋白质符合超分辨率荧光显微镜所观察的范围，可追踪受精卵中蛋白质的变化情况，D 正确．故选：A．【点评】本题考查了病毒的结构及显微镜的发展和应用的相关知识，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般．8．将在普通培养液中培养的蚕豆根尖转入含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液中继续培养，在第二个细胞周期的分裂中期，每个细胞中（）A．每条染色体的两条单体都被3H标记B．每条染色体都只有一条单体被3H标记C．有一半染色体中的一条单体被3H标记D．每条染色体的两条单体都未被3H标记【考点】DNA分子的复制．【分析】由题干可知，该DNA在两次分裂中复制了两次，DNA复制方式为半保留复制，子代DNA中全部被3H标记，有丝分裂中期时每条染色体上都具有两条姐妹染色单体，因此每条染色体的两条单体都被3H标记．【解答】解：亲代的DNA分子，放在含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中，复制一次后，每个DNA分子，一条链是3H，另一条链是1H；在第二次复制时，一个着丝点连着的两个DNA中，一个DNA分子既含有3H又含有1H，另一个DNA分子的两条链都是3H，所以每条染色体的两条单体都被3H标记．故选：A．【点评】本题主要考查DNA分子复制的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．9．下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，错误的是（）A．C、H、O、N、P是A TP、密码子、光合膜共有的化学元素B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都是具有特异性识别的物质D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂【考点】核酸的种类及主要存在的部位；脂质的种类及其功能；细胞膜的成分；ATP的化学组成和特点．【分析】本题是对于构成细胞的不同化合物的元素组成、核酸的分类和分布、蛋白质的结构与功能的特异性、细胞膜的组成成分的综合性考查，梳理A TP、核酸、组成的元素组成，生物膜的化学组成，核酸的分类和分布，蛋白质结构与功能的特异性，然后结合选项涉及的具体内容分析解答．【解答】解：A、ATP的元素组成是C、H、O、N、P，密码子位于mRNA上，其元素组成是C、H、O、N、P，生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，元素组成是C、H、O、N、P，A 正确；B、线粒体、叶绿体、染色体含有DNA，核糖体不含DNA，B错误；C、糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶，都是蛋白质，其结构具有特异性，在发挥作用的过程中都具有特异性识别作用，C正确；D、所有细胞都具有细胞膜，磷脂是细胞膜的骨架物质，所有细胞都含有磷脂，D正确．故选：B．【点评】本题的知识点是DNA与RNA在细胞中的分布，ATP、RNA、和生物膜在元素组成上的共性，糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶的作用特点，对相关知识的理解与综合应用是解题的关键，C选项的分析是难点，分析时结合，糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶发挥作用的具体过程和特点进行归纳总结．10．如图为人体生长发育过程中某细胞经历的各个阶段示意图，图中①～⑦表示细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析叙述正确的是（）A．与①相比，②③④的增殖能力加强，分化能力减弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C．②③④的形成过程中发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合D．进入c过程的细胞，多种酶活性降低，代谢减慢【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征．【分析】分析题图：图示为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中a表示细胞分裂，该过程会增加细胞的数目，但不会增加细胞的种类；b表示细胞分化，该过程会增加细胞的种类，但不会改变细胞的数目；c表示细胞的衰老和死亡．【解答】解：A、与①相比，②③④的分化程度高，分裂增殖能力减弱，A错误；B、⑤⑥⑦是由同一个受精卵有丝分裂形成的，含有相同的核基因，但不同细胞选择表达的基因不同，因此它们所含的蛋白质种类和数量不相同，B错误；C、②③④细胞是有丝分裂形成的，有丝分裂过程中不会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，C错误；D、c为细胞衰老过程，进入该过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡，D正确．故选：D．【点评】本题结合人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，考查细胞分化、细胞分裂和细胞衰老等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞有丝分。