阶段性学业水平检测(五)
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阶段性学业水平检测(五)
(时间:90分钟分值:100分)
一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)
1.(2014岳阳)如图所示,用手缓慢的推动书,使书带着笔沿桌面缓慢移动。
我们认为“笔
是静止的”,选择的参照物是()
A.地面B.书C.桌面D.桌面静止的橡皮2.(2015衡阳)如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()
A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力
C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都正确
3.(2013镇江)如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,
在水平拉力作用下做匀速直线运动。
它们受到的拉力为F甲、F乙,对桌面的压强为P甲、P乙,底面积S甲>S乙。
则下列关系正确的是()
A.F甲>F乙,P甲<P乙B.F甲<F乙,P甲>P乙
C.F甲=F乙,P甲=P乙D.F甲=F乙,P甲<P乙
4.(2014宜昌)如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上做匀速直线运动。
下列说法正确的是()
A.木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力
B.弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小
C.木块的速度越大,滑动摩擦力越大
D.在木块上放置一个砝码,则滑动摩擦力会变大
5.(2014玉林)下列实例中,属于减小压强的是()
A.推土机的推土铲刃做得很锋利
B.铁轨下面铺枕木
C.破窗锤的敲击端做成锥状
D.图钉尖做得很细
6.(2015金华)如图,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉动木块,使木块向右做匀速直线运动,下列相关描述正确的是()
A.木块受到的滑动摩擦力逐渐减小
B.木块受到的滑动摩擦力保持不变
C.木块受到的拉力大于滑动摩擦力
D.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力
7.(2013泰安)大雪过后,往往给车辆和行人出行造成了极大的不便,交通部门提醒大家“雪
天路滑,请注意交通安全!”下列关于冰雪道路的说法错误的是()
A.“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了
B.同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些
C.冰雪地面行车必须慢速驾驶,主要是为了防止由于惯性带来的危险
D.人在冰雪地面行走时容易摔倒,其原因与惯性有关
8.如图,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法正确的是()
A.a点的压强最大B.b点的压强最大
C.c点的压强最大D.d点的压强最大
9.(2013临沂)如图所示的实验中,用来探究液体内部压强实验的是()
10.(2015台州)在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。
下列有关叙述正确的是()
A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态
C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近
D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
11.边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;
当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上。
以下计算结果正确的是(ρ水=
1.0×103kg/m3,g=10N/kg)()
A.橡皮泥块的质量是12.8g
B.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28N
C.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64N
D.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×10-4m3
12.(2015宜昌)一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1;将这张报纸对折后平放时对
桌面的压强为P2;将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3,则P1、P2、P3三者之间的关系是()
A.P1=2P2B.P1=1
4P2C.P1=
1
2P3D.P1=P3
13.(2014东营)看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消
失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是()
A.做匀速直线运动B.停在人中静止不动
C.飞行路径不受影响D.竖直下落
14.(2014淄博)2014年5月20日在中俄海上联合军演中进行了实弹演习,若不计空气阻力,离开炮膛的炮弹在空中的运动轨迹如图所示,则离开炮膛的炮弹()
A.由于不受力,运动状态不发生改变
B.由于受到平衡力,运动状态不发生改变
C.由于受到重力,运动状态发生改变
D.由于受到推力,运动状态发生改变
15.(2014绍兴)运输机参加抗震救灾,在沿水平向右作匀速直线运动过程中,间隔相同时间
从飞机上静止释放四个相同的物资。
如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平,空气阻力不计)()
16.(2015平凉)我省许多地方建立了“公共自行车租赁系统”,为广大市民提供了一种“低
碳环保”的出行方式。
如图所示是兰州市某公共自行车存放地点,下列关于自行车结构及使用说法正确的是()
A.增大座垫面积能减小坐垫对人的压强
B.自行车转弯时受到平衡力的作用
C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力
17.(2015潍坊)如图所示,四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在塑料支架的光滑杆上,
静止时磁铁a、b、c悬浮在空中,d压在塑料支架底板上,若每个磁铁受的重力均为G,则磁铁d对底板的压力是()
A.G B.2G C.3G D.4G
18.(2014厦门)如图所示,苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底,这是因为()
A.苹果受到的浮力较大B.苹果的体积较大
C.梨子受到的重力较大D.梨子的密度较大
19.如下图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()
A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N
20.(2014凉山)如图所示,当右端挂5N的物体A时,物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动,若现在要使物体B向左做匀速直线运动,则应对物体B施加的力为()
A.水平向左,5N B.水平向右,5N
C.水平向左,10N D.水平向右,10N
二、简答题(本题有8小题,每空1分,共21分)
21.(2015淮安)如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,按笔尖的手指较疼,说明压力大小
相同时,受力面积越小,压力作用效果越________(选填“明显”或“不明显”)。
铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是________(选填“相互作用力”或“平衡力”)。
22.(2015威海)如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为
P1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为P2,瓶盖受到水的压力为F2,则P1______P2,F1______F2。
(选填:“大于”、“小于”或“等于”)
23.(2015乐山)小刚在立定跳远起跳时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,这是因为物体
间力的作用是________的。
离开地面后,由于________,他在空中还能继续向前运动。
24.(2012杭州)如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:
图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为X1,并处于静止状态。
图②中弹簧的左端受到大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为X2,并处于静止状态。
图③中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为X3。
则X1、X2、X3的大小关系是:X1________X2;X2________X3。
25.(2013衡阳)在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体________的关系。
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论
是:液体压强与盛液体的容器形状________(填“有关”或“无关”)。
(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用________两个图进行对比。
26.(2014大庆)如图所示为两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述这两个小球的运动,图中每一个小格的长度为0.2m。
(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v B=________m/s。
(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=________m/s;小
球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=________m/s。
(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐________(选填“变大”或“变
小”)。
27.(2015咸宁)天气炎热时多喝水有益于身体健康,如图甲是某同学买瓶矿泉水时的情景。
(1)当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时,手与瓶子摩擦力和瓶子受到
的________是一对平衡力,此力的方向________。
(2)如图乙所示,瓶盖上有一道条纹,其目的是在用手拧开瓶盖时能________(选填“增
大”或“减小”)摩擦。
28.(2015湖州)2015年3月17日,我国具有自主知识产权的新型喷气式客机ARJ21-700(如
图)完成首次航线演示飞行。
一位试乘员描述了飞机起飞时的场景:接到控制塔信号后,飞机启动并加速,跑道往后移动越来越快。
突然飞机离开了地面,喷气发动机的推动力使它疾驶空中。
(1)试乘员看到窗外的跑道往后移动时以________为参照物的。
(2)飞机离开地面时,机翼上方的空气流速________机翼下方的空气流速(选填“大
于”“等于”或“小于”)。
(3)飞机的喷气发动机和汽油机都属于内燃机,它们通过做功把________转化为机械能。
三、实验探究题(本题有3小题,每空1.5分,共24分)
29.(2015玉林)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实
验。
图1 图2
(1)实验过程中,弹簧测力计________(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做
匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是________(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与______________有关;比较乙、丙
实验,是为了研究滑动摩擦力大小与______________有关。
(以上两空选填“压力”
或“接触面粗糙程度”)
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小
明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是________ (选填“正确”或“错误”)的。
(5)小明要对实验装置进行改动,如图2所示,重复实验,发现效果更好。
实验中,小
明________(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
30.(2015衡阳)小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如
下操作:
a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平
面上通过的距离。
b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观
察小车在水平面上通过的距离。
c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距
离。
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是________(选填“a”、“b”或“c”)。
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越________。
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受
到的阻力为零,它将做________运动。
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这
样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时________。
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力________(“是”或“不
是”)一对平衡力。
(6)上述所有探究实验中用到的科学探究方法有________________(只要求写出一种即
可)。
31.(2015娄底)甲同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。
他在水平桌面上
分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在水平面上分别标记出小车停下的位置。
(1)标记③是小车在________表面上停下的位置。
(2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越________(选填 “快”或“慢”)。
推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将以恒定不变的速度 永远运动下去。
(3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下,均在铺有木板的水平面上滑行,发 现高度越高,小车在水平面上滑行距离越远,由此可知:小车重力势能的大小与小车 所处________有关。
四、计算分析题(本题有2小题,共15分)
32.(2013海南)小雯每天骑自行车上学,她所骑自行车的有关数据如图所示。
(1)(2)若该自行车一只轮胎最大容积约2.2×10-3m 3,某次充气后,胎内气体的密度约
1.42kg/m 3。
则一只轮胎内气体的质量是多少kg?
(3)在炎热的夏天,不要给自行车轮胎充气太足,请用物理知识简要说明原因。
33.(2015菏泽)边长为10cm 的正方体木块放入水中,有14
的体积浸没在水中,在木块上面 放一重物,木块浸入水中的深度增加2cm 。
(g 取10N/kg ,水的密度ρ=1.0×103kg/m 3) 求:
(1)此重物所受的重力;
(2)在此过程中重物对木块所做的功;
(3)有人根据上述问题得到启示,制做了一个称量物体重量的“秤”,如图所示。
容器 缸内盛有水,把活塞置于缸中,在轻活塞的底部放一物块P ,活塞的顶部放上托盘,
在再活塞的表面上刻上相应的刻度。
①活塞底部固定的物体P,它的作用是能让活塞竖直立在水中,重物P的密度特点是___ ________________________________________________________________________。
②怎么确定秤的零刻度线____________________________________________________ ________________________________________________________________________。
③如果要增大秤的测量范围,请给制作者提出你的两个建议:
A._____________________________________________________________;
B._____________________________________________________________。