英语动词过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数

英语动词过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数

动词的基本形式复习

一、be动词：.表示“是；在”（状态；存在）。

be动词与主语的搭配关系

单数复数

一二三一二三我你他她它我们你们他们

主格I you he she it we you they

一般现在

时

am are is are

一般过去

时

was were was were

完成时been

进行时being

二、行为动词：表示具体动作或抽象动作。

（一）动词的过去式和过去分词

1. 行为动词的过去式没有人称、数的变化；而be动词的过去式有变化，如上表所示。

2.动词的过去式用于一般过去时；

规则动词

原形过去式

或过去分词

及词尾读音

单词含义

(1)在动词原形后加-ed。ask

call

play

plant

asked[t]

called[d]

played[d]

planted[id]

v.问；要求；请求

v.呼叫；拜访；召集/n. 电话；呼叫；要求；访

问

v.游戏；扮演；演奏；播放/n.游戏；剧本

v.种植；栽培/n. 工厂；植物；

need needed[id] v.需要/n. 需要；必要之物

（2）结尾是e的动词加-d。hope

arrive

use

waste

hoped[t]

arrived[d]

used[d]

wasted[id]

v.希望；期待/n.希望；信心

v.到达；达成

v.使用；利用；运用/n.使用；用途

v/n..浪费；消耗

（3）末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词（X除外），先双写此辅音字母，再加-ed。stop

beg

plan

permit

stopped[t]

begged[d]

planned[d]

permitted[id]

v.停止；中断/n.停止；车站

v.乞讨；恳求

v.计划；打算/n.计划；方案；平面图

v.许可；允许/n. 许可证（licence）；执照

（4）结尾是“辅音字母+y”的动词，改y 为i，再加-ed。study

carry

studied[d]

carried[d]

v/n.学习；研究；攻读

v.拿；拎；扛；携带；搬运；运载

（5）重读r音节结尾的动词，先双写r 再加-ed。refer

prefer

referred

preferred

v.参考；涉及；提到；查阅;使…求助于

v.更喜欢；宁愿

以上读音如下：

清辅音后读[t]，如：work-worked [wɜːkt]stop-stopped [stɔpt]

浊辅音和元音后读[d]，如：raise-raised[reɪzd] play-played[pleid]

在[t][d]后读[id]，如：hand-handed['hændɪd] want-wanted['wɔntɪd]

改y为i，再加-ed，读[d]，如：study-studied['stʌdɪd] try-tried[traid] (注：而y之前读什么，i就读什么)

3. 规则动词的过去式和过去分词是一样的。其变化规则如下：

4.下表为八年级第一学期需要掌握的不规则变化动词。(该表俗称“动词三态”：原形、过去式、过去分词)

时态

形式

原形过去式过去分词原形单词含义

AAA 型（三态皆同）cost

cut

hit

hurt

let

put

read

set

shut

spread

cost

cut

hit

hurt

let

put

read

set

shut

spread

cost

cut

hit

hurt

let

put

read

set

shut

spread

v.值 /n.成本

v.切割；削减 /n.切口；削减

v. /n.打击

v.使受伤；感到疼痛 /n.痛苦

v.允许，让

v.放

v.阅读

v.树立；点燃 /n.一套；装置

v.关闭；停止营业

v.传播；散布；伸展

AAB 型（原形和过去式相同）beat beat beaten v.（心脏等）跳动；拍打；打（败） /n.

节拍；一击

ABB 型（过去式及过去分bend

bring

build

burn

buy

catch

bent

brought

built

burnt/burned

bought

caught

bent

brought

built

burnt/burned

bought

caught

v.使弯曲

v.带来；促使；引起

v.建立；建筑；建造

v.燃烧；灼伤 /n.灼伤；烙印

v.购买

v.赶上；抓住；感染