幼儿健康管理制度

幼儿健康管理制度
幼儿的健康是其成长和发展的基石，为了保障幼儿在园期间的身心健康，特制定以下幼儿健康管理制度。

一、健康检查制度
1、入园体检
新入园的幼儿必须在入园前进行全面的健康检查，包括体格检查、血常规、肝功能、胸部 X 光等检查项目。

体检合格后方可入园。

对于患有传染性疾病、先天性疾病或其他不适宜入园的情况，应及时告知家长，并建议治疗或延期入园。

2、定期体检
（1）每学期为幼儿进行一次常规体检，包括身高、体重、视力、口腔、心肺听诊等项目，了解幼儿的生长发育情况和健康状况。

（2）每年为幼儿进行一次全面的健康检查，包括上述常规项目以及血尿常规、微量元素检测等，为幼儿建立健康档案。

3、晨午检
（1）保健医生和教师每天在幼儿入园时进行晨检，通过观察、询问、触摸等方式，检查幼儿的身体状况、精神状态、有无携带危险物品等。

（2）午睡后，教师对幼儿进行午检，重点检查幼儿的体温、面色、呼吸等情况，及时发现异常。

二、卫生保健制度
1、环境卫生
（1）保持幼儿园室内外环境清洁卫生，定期进行消毒和通风。

（2）活动室、寝室、卫生间等场所每天进行清洁和消毒，玩具、
图书等定期消毒和暴晒。

2、个人卫生
（1）培养幼儿良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口、定期洗澡换衣等。

（2）为幼儿提供干净的毛巾、水杯等个人用品，并定期消毒。

3、饮食卫生
（1）严格执行食品采购、储存、加工和留样制度，确保食品安全。

（2）保证幼儿饮食营养均衡，合理安排膳食，定期进行营养计算
和分析。

三、疾病预防制度
1、预防接种
（1）按照国家免疫规划要求，及时通知家长带幼儿进行预防接种。

（2）做好预防接种的登记和管理工作，对未按时接种的幼儿进行
督促和补种。

2、传染病防控
（1）加强对传染病的监测和预防，一旦发现传染病病例，立即采
取隔离、消毒等措施，并及时报告上级卫生部门。

（2）对患病幼儿进行跟踪管理，直至痊愈或符合返园条件。

3、常见疾病防治
（1）开展健康教育活动，向幼儿和家长宣传常见疾病的预防知识。

（2）定期对幼儿进行视力、口腔等方面的检查，及时发现和治疗
常见疾病。

四、健康教育制度
1、课程设置
将健康教育纳入幼儿教育课程体系，每周安排一定的课时，对幼儿
进行健康教育。

2、教育内容
（1）向幼儿传授基本的健康知识，如饮食营养、个人卫生、运动
锻炼等。

（2）培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯，如按时作息、不挑食、爱护环境等。

3、教育方式
（1）采用生动形象、有趣易懂的方式进行教育，如故事、儿歌、
游戏等。

（2）结合日常生活中的实际情况，对幼儿进行随机教育。

五、营养膳食制度
1、食谱制定
（1）根据幼儿的年龄特点、营养需求和季节变化，制定科学合理
的食谱。

（2）食谱应保证食物的多样化，做到荤素搭配、粗细搭配、干稀
搭配。

2、食品采购
（1）选择正规的供应商采购食品，确保食品的质量和安全。

（2）严格把控食品的采购渠道，索取相关的检验检疫证明和发票。

3、膳食管理
（1）定期对食堂工作人员进行培训，提高烹饪水平和服务质量。

（2）听取幼儿和家长的意见和建议，不断改进膳食工作。

六、体育锻炼制度
1、活动安排
（1）每天保证幼儿有足够的户外活动时间，不少于 2 小时。

（2）根据幼儿的年龄和身体状况，合理安排体育活动内容和强度。

2、活动场地和器材
（1）提供安全、宽敞、适宜的户外活动场地和丰富多样的体育器材。

（2）定期对活动场地和器材进行检查和维护，确保使用安全。

3、教师指导
（1）教师在体育活动中应给予幼儿正确的指导和保护，避免发生
意外事故。

（2）观察幼儿的身体状况和运动表现，及时调整活动内容和强度。

七、心理健康制度
1、观察与评估
教师应关注幼儿的情绪变化和行为表现，及时发现幼儿可能存在的
心理问题。

2、心理辅导
（1）对于有心理问题的幼儿，教师应给予关心和爱护，通过游戏、谈话等方式进行心理辅导。

（2）必要时，寻求专业心理咨询师的帮助。

3、家园合作
（1）定期与家长沟通幼儿的心理状况，共同关注幼儿的心理健康。

（2）指导家长营造良好的家庭氛围，培养幼儿健康的心理品质。

八、应急处置制度
1、突发疾病处理
（1）当幼儿在园期间突发疾病时，教师应立即通知保健医生，并
采取相应的急救措施。

（2）保健医生应根据幼儿的病情进行初步诊断和处理，如需送医，应及时通知家长并协助送往医院。

2、意外伤害处理
（1）对于幼儿在园期间发生的意外伤害，教师应第一时间进行处理，并报告保健医生和园长。

（2）保健医生应根据伤害的程度进行处理，严重的应及时送往医
院治疗，并做好记录和上报工作。

总之，幼儿健康管理制度是幼儿园工作的重要组成部分，我们将严
格执行各项制度，为幼儿的健康成长保驾护航。

同时，我们也将不断
完善和优化制度，提高健康管理水平，让每一个幼儿都能在幼儿园里
健康、快乐地度过每一天。