七年十班班级例会2 - 360文档中心

班会内容记录初一上册(3篇)

第1篇一、班会背景随着新学期的开始，初一同学们迎来了初中生活的第一个学期。

为了帮助同学们尽快适应新环境，增强班级凝聚力，促进同学们之间的相互了解和交流，班主任组织了一次主题班会。

本次班会旨在加强班级管理，提高同学们的学习积极性，培养良好的学习习惯和生活态度。

二、班会时间2023年9月15日，星期五，下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员初一全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 自我介绍环节3. 学习经验分享4. 班级规章制度学习5. 小组讨论与交流6. 总结与展望7. 班会结束六、班会内容详细记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对新学期的新同学们表示祝贺。

接着，班主任强调了以下几点：- 新环境适应：初中生活与小学有很大的不同，同学们要尽快适应新的学习环境，调整心态，积极面对挑战。

- 学习态度：学习是学生的主要任务，希望大家树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯。

- 班级团结：班级是一个大家庭，希望大家互相帮助，团结协作，共同进步。

2. 自我介绍环节为了增进同学们之间的了解，班主任组织了自我介绍环节。

每位同学都上台进行了简短的自我介绍，包括姓名、年龄、兴趣爱好、特长等。

通过这一环节，同学们对彼此有了初步的认识，为以后的班级活动奠定了基础。

3. 学习经验分享为了帮助同学们更好地学习，班主任邀请了班级中学习优秀的学生分享他们的学习经验。

同学们从学习方法、时间管理、心理调适等方面进行了详细的介绍，让其他同学受益匪浅。

4. 班级规章制度学习为了维护班级秩序，提高班级管理水平，班主任向同学们介绍了班级规章制度。

内容包括：- 课堂纪律：按时到课，认真听讲，积极参与课堂讨论。

- 作业要求：按时完成作业，保证作业质量。

- 班级活动：积极参与班级活动，为班级争光。

- 日常行为：遵守校规校纪，做到文明礼貌。

5. 小组讨论与交流为了提高同学们的团队协作能力，班主任组织了小组讨论环节。

七年十班班级例会

七年十班班级例会活动过程：今天我们要在班级召开一次班例会，本次班会的主持人是班长李姝霖。

十分感谢大家对我的支持和信任，班会之前我提一个小小的要求，希望每个同学都能积极参加，主动发表不同的见解。

希望能通过我们共同的努力，将本次班会开得圆满成功！（下面宣布）：班级例会现在开始！一、总结近两周的班级工作1、广播操训练：有很多同学思想认识不到位，重视态度不够，做操姿势不规范，动作不整齐。

希望这样的同学能够认真学习周围的同学。

2、学习方面：在近阶段，同学们的学习热情很高，上课自主举手要求回答问题的同学越来越多，像数学课上王兴巍、陈健宇同学的表现，值得表扬。

希望同学们能够继续保持这样的学习热情，争取取得好的成绩作为自己的奖赏。

同时，还有个别同学非常浮躁，课上不专心听讲、作业书写不认真、一小部分同学作业不能及时上交。

3、纪律方面：这两个星期，咱班的纪律很好，只是两操和路队的纪律需要加强。

注意不要迟到。

4、卫生方面：我班级值日生每天都能积极打扫卫生，保持教室清洁，但个别同学保持不太好。

教室里“优美的抛物线动作”时有发生，导致废纸篓周围果皮、纸屑满地都是。

希望同学们能自觉营造温馨、舒适的学习环境和读书的氛围。

二、小组交流，反馈展示首先提出问题：平日的一日常规主要有哪些内容？我们平日是如何做的，班级中都存在哪些现象？今后我们应该如何做呢？学生分6个小组，就以上问题展开交流，以小组为单位汇总议案，并派出代表发言。

三、反省自己，扬善改过说一说，自己哪方面做得比较好哪方面做得不好？以后应该怎么做？（个别同学发言）四、下周工作安排1搞好班级各项常规工作：①安全方面：注意在校安全、交通安全、在家安全。

禁止课间追逐打闹。

②纪律方面：抓好班级纪律，包括课间操，课间活动。

③卫生方面：室内卫生常抓不懈，贵在坚持。

2、出好本期的板报：搞好班级文化氛围建设，营造温馨、舒适的学习环境。

3、迎接月考：活跃课堂气氛，提高学习效率，抓紧时间复习，希望同学们都能够考出一个较好的成绩！本次班会圆满结束！。

班会课记录七年级(3篇)

第1篇一、班级概况本次班会课的对象为七年级全体学生。

七年级是一个充满活力和朝气的年级，同学们正值青春期，身心发展迅速。

在这个阶段，同学们面临着许多成长中的困惑和挑战。

本次班会课旨在帮助同学们树立正确的人生观、价值观，提高自我认知，促进班级和谐发展。

二、班会主题本次班会主题为“青春成长，共创美好未来”。

通过本次班会，希望同学们能够认识到自己的成长阶段，明确自己的人生目标，激发同学们的进取心，共同为班级的和谐发展贡献力量。

三、班会流程1. 主持人开场班会课开始，由班主任主持，对本次班会主题进行简要介绍，并宣布班会正式开始。

2. 同学们分享成长感悟（1）邀请几位同学分享自己在七年级的成长经历，包括学习、生活、人际交往等方面的感悟。

（2）其他同学认真倾听，思考自己在成长过程中遇到的困惑和问题。

3. 班主任讲解青春期特点及应对方法（1）班主任结合教材内容，向同学们讲解青春期的生理、心理特点。

（2）针对青春期常见的心理问题，如自卑、焦虑、抑郁等，班主任提出相应的应对方法。

4. 小组讨论（1）将同学们分成若干小组，讨论以下问题：①如何正确面对青春期生理变化？②如何处理好与同学、老师、家长之间的关系？③如何培养良好的学习习惯？（2）各小组代表分享讨论成果。

5. 班主任总结发言（1）班主任对同学们的讨论成果进行点评，肯定同学们的积极思考。

（2）班主任强调班级和谐发展的重要性，希望同学们团结互助，共同进步。

6. 主持人结束语（1）主持人对本次班会进行总结，再次强调本次班会的主题。

（2）主持人宣布班会结束，并祝愿同学们在七年级度过一个美好的青春时光。

四、班会效果本次班会课取得了良好的效果，同学们在活动中积极参与，认真思考，收获颇丰。

以下是部分同学的感悟：1. 通过本次班会，我认识到青春期是一个充满挑战的阶段，我们要学会正确面对自己的生理、心理变化。

2. 我明白了与同学、老师、家长保持良好关系的重要性，今后我会更加注重与他们的沟通。

七年级班级班会记录内容(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：七年级（1）班全体同学一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。

旨在加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作意识，营造积极向上的班级氛围。

二、班会流程1. 班主任开场致辞2. 优秀学生代表发言3. 班级活动回顾与总结4. 分组讨论与交流5. 班级工作部署与安排6. 结束语三、班会内容1. 班主任开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

张老师说：“同学们，我们七年级（1）班是一个团结、友爱的大家庭，我们每个人都应该为班级的和谐发展贡献自己的力量。

今天，我们召开这次班会，就是为了加强我们的团队协作意识，共同创造一个美好的班级。

”2. 优秀学生代表发言优秀学生代表李明同学发言，他分享了在班级中的学习心得和团队协作的经验。

李明同学说：“在班级中，我们要学会互相帮助、互相鼓励。

在学习上，我们要相互借鉴、共同进步。

我相信，只要我们团结一心，我们班级一定会更加优秀。

”3. 班级活动回顾与总结张老师带领同学们回顾了上学期的班级活动，包括运动会、文艺汇演、环保公益活动等。

张老师说：“在过去的一个学期里，我们班级取得了许多荣誉，这离不开大家的共同努力。

同时，我们也发现了存在的问题，比如部分同学在团队合作中不够积极，我们需要在新的学期里加以改进。

”4. 分组讨论与交流为了更好地促进同学们的交流与合作，张老师将同学们分成若干小组，每组讨论以下问题：（1）如何提高班级凝聚力？（2）如何在团队中发挥自己的优势？（3）如何解决团队协作中的矛盾？经过热烈的讨论，各小组分别汇报了讨论成果。

小组一：通过开展丰富多彩的班级活动，增进同学之间的友谊，提高班级凝聚力。

小组二：在团队中，我们要学会倾听、尊重他人意见，发挥自己的特长，共同完成任务。

小组三：在团队协作中，我们要学会沟通、包容，遇到矛盾时，要冷静分析，共同寻求解决方案。

班级例会纪要

班级例会纪要一、例会背景本次例会由班级同学共同组织，旨在营造良好的班级氛围，促进班级凝聚力的提升，以及解决一些班级内部问题。

二、师生关系改善在例会的第一个议题中，同学们一致认为师生之间的关系是班级稳定发展的基础。

因此，我们需要采取一系列的措施来改善这种关系。

首先，班级将组织一次师生座谈会，让学生能够更加直接地表达自己的意见和建议。

其次，班级委员会将组织教师生日庆祝活动，以增进学生与教师之间的情感交流。

此外，班级还将鼓励同学们主动与老师交流，和老师建立更为密切的联系。

三、考试复习计划针对即将到来的期末考试，班级成员共同商议了一份复习计划。

该计划将包括每天的专项复习和集体讨论的时间安排，希望能够提高同学们的学习效果。

同时，班级委员会也将组织一些复习经验分享会，让优秀的同学们分享自己的学习方法和经验，以提供给其他同学参考。

四、班级文化建设为了丰富班级生活，增强班级凝聚力，班级决定开展一系列的班级活动。

其中包括举办班级运动会、文化节、志愿者活动等。

通过这些活动，我们希望能够增强同学之间的交流和合作，提升班级的凝聚力和归属感。

五、班级管理规定为了保持班级的秩序和良好的学习氛围，班级委员会提出了一些班级管理规定。

这些规定包括准时到校、禁止在课堂上使用手机、注意礼仪等。

希望通过统一的规定，能够让每位同学都能够保持良好的学习状态，同时互相监督，共同维护班级的好风气。

六、社团活动推荐为了丰富同学们的课余生活，提供更多的发展机会，班级委员会推荐了一些社团活动。

这些社团包括音乐社、舞蹈社、科技创新社等。

同学们可以自行选择加入自己感兴趣的社团，并在其中发展自己的特长与兴趣。

七、班级服务项目为了使班级更加注重社会责任感，班级委员会决定组织一些班级服务项目。

其中包括义务劳动、环保宣传等活动。

通过这些活动，同学们不仅能够积极参与社会实践，也能够培养自己的社会责任感和团队协作能力。

八、团队合作培训针对同学们普遍存在的合作能力不足问题，班级委员会将组织一次团队合作培训。

初中七年级班会课记录(3篇)

第1篇时间：2022年9月30日地点：学校会议室主持人：班主任参加人员：七年级全体同学记录人：XX一、班会课目的1. 加强班级凝聚力，增进同学之间的友谊。

2. 分析近期班级情况，总结经验教训。

3. 鼓励同学们努力学习，树立远大理想。

4. 提高同学们的安全意识，预防安全事故的发生。

二、班会课内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会课的目的和内容。

接着，班主任从以下几个方面进行了发言：（1）回顾过去一周班级情况，肯定了同学们在学习、纪律、卫生等方面的优点，同时也指出了存在的问题。

（2）强调班级团结的重要性，鼓励同学们相互关心、相互帮助，共同进步。

（3）提醒同学们要注意安全，遵守校规校纪，预防安全事故的发生。

（4）鼓励同学们树立远大理想，努力学习，为实现梦想而努力拼搏。

2. 同学发言同学们积极参与，纷纷发言，以下是部分同学发言内容：（1）小明：我觉得我们班级的凝聚力很强，大家都很团结。

在今后的学习中，我会更加努力，为班级争光。

（2）小红：我最近发现有些同学纪律观念不强，上课时经常说话、玩手机。

我觉得我们应该加强自律，遵守纪律。

（3）小刚：我觉得我们要关注班级的卫生情况，保持教室整洁，共同营造良好的学习环境。

（4）小丽：我认为我们要珍惜时间，合理安排学习计划，提高学习效率。

3. 班级总结班主任对同学们的发言进行了总结，并提出了以下要求：（1）同学们要继续加强班级凝聚力，相互关心、相互帮助。

（2）提高自律意识，遵守校规校纪，养成良好的行为习惯。

（3）关注班级卫生，共同营造良好的学习环境。

（4）树立远大理想，努力学习，为实现梦想而努力拼搏。

三、班会课总结本次班会课气氛活跃，同学们积极参与，达到了预期的效果。

通过本次班会，同学们增强了班级凝聚力，明确了自身责任，为今后的学习和生活奠定了基础。

以下是本次班会课的主要收获：1. 同学们更加了解班级情况，增强了班级凝聚力。

2. 同学们认识到自身存在的问题，明确了努力方向。

七年级班会记录范文10篇

七年级班会记录范文10篇一、班会主题。

新学期，新起点。

二、班会时间。

[具体日期]三、班会地点。

七年级[X]班教室。

四、参会人员。

七年级[X]班全体同学、班主任。

五、班会目的。

1. 帮助同学们尽快适应新学期的学习和生活。

2. 明确新学期的学习目标和计划。

六、班会内容。

1. 班主任开场。

班主任老师首先欢迎同学们回到学校，开始新的学期。

老师强调了新学期是一个新的开始，大家都站在同一起跑线上，鼓励同学们积极进取。

2. 学生发言。

(1) 班长发言。

班长分享了自己在寒假中的收获，包括阅读了几本有意义的书籍和学会了一项新的体育运动。

同时，他也提出了新学期班级的目标，如在本学期的年级卫生评比中获得第一名，提高班级的整体学习成绩等。

(2) 学习委员发言。

学习委员针对学习方面提出了一些建议。

他建议同学们制定合理的学习计划，每天安排好预习、复习的时间。

还提到了要成立学习小组，互相帮助，共同进步。

3. 小组讨论。

同学们分成小组，讨论自己的新学期计划。

每个小组派代表分享讨论结果。

小组一：表示要在课堂上积极发言，提高自己的表达能力，同时加强英语单词的背诵。

小组二：计划多参加学校的社团活动，拓宽自己的视野，但也不会放松学习，每天会保证一定的学习时间。

4. 班主任总结。

班主任对同学们的发言和讨论进行了总结。

老师肯定了大家积极向上的态度，并提醒同学们在追求目标的过程中要注重方法，保持良好的心态。

老师鼓励同学们在新学期里努力奋斗，实现自己的目标。

一、班会主题。

友谊之光。

二、班会时间。

[具体日期]三、班会地点。

七年级[X]班教室。

四、参会人员。

七年级[X]班全体同学、班主任。

五、班会目的。

1. 让同学们认识到友谊的重要性。

2. 引导同学们学会如何建立和维护友谊。

六、班会内容。

1. 故事导入。

班主任讲述了马克思和恩格斯之间伟大友谊的故事，通过这个故事引出班会的主题——友谊之光。

2. 学生表演小品。

几位同学表演了一个小品，内容是关于两个同学因为一点小事发生矛盾，后来在其他同学的帮助下和好如初的故事。

七年级十班主题班会

一个多月的初中生活你们是如何学习的？你们觉得自己初中的学习跟小学有不同吗？有什么困惑么？
对于学习，很多同学有这样的疑惑：为什么我整天都在学习，可成绩却上不来?为什么上完课之后，老师讲过的知识我都记住了，可到了第二天，回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢?还有的同学回到家，赶忙做作业，一遇问题，赶紧翻书，看一眼书中的例题，然后继续做。就这样，看看书做做作业，总算把作业做完了，他就觉得完成了学习任务。这种做作业的习惯好吗? 有效吗“温故而知新”。 “学而不思则罔，思而不学则殆”。
爱因斯坦
自学，独立思考，刨根究底，大胆想象，强调理解，重视实验
好的学习方法
一、要自信二、要有学习的心理素质三、掌握科学的学习方法
倘若把我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达；正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线，让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中畅游，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
研究表明：学习的成功不仅要靠能力和勤奋，也要靠有效的学习方法。学习方法不当会极大的降低学习效率。
（一）学习无计划（二）不会科学利用时间（三）不求甚解，死记硬背（四）不能形成知识结构（五）不会听课（六）不会阅读（七）抓不住重点和难点（八）理论与实际脱离（九）不善于科学用脑
名人谈学习方法

七年级主题班会课记录(3篇)

第1篇一、班级概况本次主题班会课的班级为七年级（1）班，共有学生45人。

本次班会课的主题为“团结协作，共创美好班级”，旨在提高班级凝聚力，培养同学们的团队协作精神。

二、班会课流程1. 开场班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会课的主题和目的。

2. 主题演讲由一名学生代表进行主题演讲，内容围绕团结协作、共创美好班级展开。

演讲中，学生代表强调了团结协作的重要性，并分享了自己在团队合作中的经验和感悟。

3. 分组讨论将全班同学分成若干小组，每组讨论以下问题：（1）你认为团结协作在班级中有什么作用？（2）在班级中，你遇到过哪些团结协作的例子？（3）如何提高班级的团结协作能力？每组讨论结束后，选派一名代表分享本组的讨论成果。

4. 互动环节（1）开展“心有灵犀”游戏，增进同学之间的了解和沟通。

（2）进行“团队接力”比赛，考验同学们的团队协作能力。

5. 总结发言班主任对本次班会课进行总结，肯定了同学们在讨论和互动环节中的表现，并提出了以下几点希望：（1）在今后的学习和生活中，希望大家能够时刻保持团结协作的精神，共同为班级的荣誉而努力。

（2）在遇到困难和挫折时，要互相鼓励、互相支持，共同克服。

（3）珍惜友谊，尊重他人，营造一个和谐、美好的班级氛围。

三、班会课记录1. 开场班主任：同学们，大家好！欢迎参加本次主题班会课。

今天，我们班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。

希望大家能够积极参与，共同为班级的发展献计献策。

2. 主题演讲学生代表：大家好！今天，我想和大家分享一下我对团结协作的理解。

团结协作在班级中有着非常重要的作用。

首先，它可以增强班级的凝聚力，让我们在面对困难和挑战时，能够齐心协力，共同克服。

其次，团结协作有助于培养我们的团队精神，让我们学会在团队中发挥自己的优势，为团队的成功贡献力量。

最后，团结协作还可以增进同学之间的友谊，让我们在学习和生活中感受到更多的温暖。

3. 分组讨论（1）讨论问题一：你认为团结协作在班级中有什么作用？学生代表1：团结协作可以让班级更加和谐，同学们之间互相帮助，共同进步。

班会内容记录初一上学期(3篇)

第1篇一、班会主题：团结协作，共筑美好班级二、班会时间：2023年10月25日三、班会地点：学校多功能厅四、参与人员：全体初一学生及班主任五、班会流程及内容第一部分：班主任发言1. 开场致辞：班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要回顾了开学以来的班级情况，肯定了同学们的努力和进步。

2. 主题阐述：班主任围绕“团结协作，共筑美好班级”这一主题，阐述了团结协作的重要性，鼓励同学们在学习和生活中相互帮助，共同进步。

3. 案例分析：班主任结合班级实际，分享了一些团结协作的成功案例，如班级集体活动、学习互助等，让同学们更加深刻地认识到团结协作的力量。

4. 总结与展望：班主任对同学们提出了希望，希望他们在接下来的日子里，能够继续保持团结协作的精神，为班级的和谐发展贡献力量。

第二部分：小组讨论1. 分组：全班同学分成若干小组，每组选出一名组长。

2. 讨论主题：每组围绕“如何更好地发挥团结协作精神”这一主题进行讨论，并记录下讨论成果。

3. 成果展示：每组派代表上台分享讨论成果，其他同学进行补充和评价。

第三部分：优秀学生代表发言1. 学习经验分享：一位学习成绩优异的同学分享了自己的学习经验，强调了团结协作在学业上的重要性。

2. 生活感悟：另一位同学分享了在班级生活中的感悟，表达了对团结协作的认同和感激。

第四部分：班主任总结1. 肯定成果：班主任对同学们的讨论成果和优秀学生代表的发言表示肯定，认为大家已经深刻理解了团结协作的意义。

2. 提出要求：班主任对同学们提出了更高的要求，希望他们在今后的学习和生活中，能够将团结协作的精神发扬光大。

3. 展望未来：班主任对班级的未来充满信心，相信在全体同学的共同努力下，班级一定会更加和谐、美好。

六、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中充分展现了团结协作的精神，对班级的和谐发展起到了积极的推动作用。

以下是本次班会的部分讨论成果：1. 加强沟通：班级成员之间要加强沟通，及时了解彼此的需求，共同解决问题。

七年十班主题班会班会记录

七年十班主题班会班会记录主题：自我风采展示。

时间：2010年9月目的：增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。

安排：1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。

强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、等别的工作，总之要参与其中。

2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的评选活动。

工作开展情况一周后向我汇报。

3．进行班会。

4．班会总结：谈感想。

班会过程：因为每个学生都必须参与，内容较多，所以时间就定为两课时，提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备，节目包括：独唱：《约定》古筝独奏《长安八景》朗诵：《再别康桥》笛子独奏《一剪梅》集体合唱：《光辉岁月》《朋友》等每个节目学生都认真表演，台下观众都报以热烈掌声，节目大多是多人参与，气氛非常好，学生充分展示了他们的想象力和创造力。

节目评选：最佳创意奖，最佳合作奖，最勇敢奖，最佳歌手奖等，全班同学共同评比，所有参赛选手都会得到一份合适的荣誉。

班会影响：从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认真，整个气氛都很和谐；后来的周记中，学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学原来都是那么可爱。

一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己，得到锻炼，感触也挺多。

我的感想：最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”，我的想法很简单，让大家在放松的过程中锻炼自己，让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。

班会课比我想象的要精彩许多，我和他们一起开开心心玩了两节课，他们缓解学习压力，我也释放了工作压力。

学期初一年级班级会议纪要

学期初一年级班级会议纪要
2023年9月1日，学期初一年级班级会议在A教室举行，会议由班主任王老师主持。

会议主要议题包括课程安排、校规校纪、活动策划等。

一、课程安排
王老师向同学们介绍了课程表，强调了每门课程的重要性，提醒同学们要认真对待每一节课并及时完成作业。

同时，王老师还强调了自习时间的重要性，鼓励同学们在自习时间里把自己的学习计划落实好。

二、校规校纪
王老师向同学们讲解了学校的规章制度，包括校园安全、毒品禁止、校园爱国教育等内容。

王老师提醒同学们要严格遵守学校规定，不得违反校纪校规，不得在校园内进行违法犯罪行为。

三、活动策划
为了丰富同学们的课余生活，王老师与同学们共同策划了一些活动。

首先是文艺比赛，包括朗诵、小品、歌曲等多个项目；其次是户外运动比赛，包括篮球、足球、跑步等项目，旨在提高同学们的身体素质。

最后是志愿者活动，王老师鼓励同学们参加志愿者活动，做一名爱心志愿者。

四、其他事项
1. 钟点课的报名已经开始，有需要的同学可以去办公室报名。

2. 本学期将会安排体检，同学们需要准备相关材料进行体检。

3. 为了保证班级纪律，班级将会成立学生干部小组，同学们可以自愿报名。

会议最后，王老师再次强调了课程安排和校规校纪的重要性，并提醒同学们在做事的时候要认真负责，好好学习，健康成长。

本次会议议程圆满结束，同学们思路清晰，纷纷表示会认真听从老师的教导，做一名优秀的学生，为自己、为班级，为学校贡献自己的力量。

七年级期末主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2023年6月30日二、班会地点：七年级教室三、班会主题：总结过去，展望未来四、主持人：张老师五、参会人员：七年级全体师生六、班会流程：一、开场致辞1. 张老师开场致辞，对同学们过去一学期的努力和付出表示肯定和感谢。

2. 张老师强调本次班会的目的，即总结过去，展望未来，激励同学们在新学期再创佳绩。

二、总结过去1. 各班代表发言，总结本班在过去一学期中的亮点和不足。

2. 张老师对同学们的发言进行点评，肯定同学们的进步，指出存在的问题。

3. 颁发优秀学生、优秀干部、优秀团员等奖项，鼓励同学们再接再厉。

三、优秀学生经验分享1. 优秀学生代表分享学习方法和经验，为同学们提供借鉴。

2. 张老师对优秀学生的经验分享进行点评，强调学习方法的重要性。

四、班主任寄语1. 班主任对同学们过去一学期的表现给予高度评价，同时指出存在的问题。

2. 班主任对同学们新学期提出期望，希望大家能够再接再厉，实现自己的梦想。

五、互动环节1. 张老师组织同学们进行小组讨论，讨论新学期如何规划自己的学习生活。

2. 各小组派代表发言，分享讨论成果。

六、总结展望1. 张老师对本次班会进行总结，强调总结过去的重要性，鼓励同学们在新学期继续努力。

2. 张老师宣布班会结束，希望大家珍惜时间，迎接新的挑战。

七、班会记录：一、开场致辞张老师：同学们，大家好！首先，我要对大家过去一学期的努力和付出表示肯定和感谢。

今天，我们召开这次班会，目的是总结过去，展望未来，希望大家在新学期再创佳绩。

二、总结过去（以下为各班代表发言摘要）一班代表：我们班在过去一学期中，同学们积极参与课堂活动，班级氛围良好。

但部分同学在学习上存在拖延现象，需要加强自律。

二班代表：我们班在班级活动方面表现突出，但在学习成绩上还有待提高。

三班代表：我们班在学习上取得了较好成绩，但在班级纪律方面还需加强。

四班代表：我们班在过去一学期中，同学们团结互助，共同进步。

但部分同学存在上课走神、作业拖延等问题。

七年级秋季学期班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年9月20日上午10:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：七年级全体学生及班主任会议主题：秋季学期新学期展望与班级建设班会记录：一、班会开始10:00，班主任张老师宣布班会正式开始，全体同学起立，唱校歌。

随后，张老师简要介绍了本次班会的目的和议程。

二、新学期展望1. 张老师首先对新学期的到来表示热烈的祝贺，并对同学们在过去一个暑假里的成长表示肯定。

2. 张老师强调了新学期的重要性，指出七年级是中学阶段的基础阶段，同学们要珍惜时间，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。

3. 张老师对同学们提出了新学期的期望，希望同学们在以下几个方面有所提高：a. 学习方面：养成良好的学习习惯，提高学习效率，努力提高成绩。

b. 态度方面：保持积极向上的心态，勇于面对困难，敢于挑战自我。

c. 交往方面：学会与人沟通，尊重他人，建立良好的人际关系。

三、班级建设1. 张老师介绍了新学期的班级建设方案，主要包括以下几个方面：a. 班级管理制度：明确班级纪律，规范同学们的行为，营造良好的学习氛围。

b. 班级活动：组织丰富多彩的班级活动，增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。

c. 班级文化建设：培养同学们的团队合作精神，弘扬社会主义核心价值观。

2. 张老师鼓励同学们积极参与班级建设，为班级的发展贡献自己的力量。

四、互动环节1. 同学们纷纷发言，分享了自己对新学期的期望和打算。

2. 张老师对同学们的发言进行了点评，并给予了鼓励。

五、班会总结10:45，张老师对本次班会进行了总结，强调同学们要珍惜新学期的时光，努力学习，不断提高自己。

同时，张老师也对同学们提出了新的要求，希望大家能够团结一致，共同为班级的荣誉而努力。

六、班会结束11:00，班主任宣布班会结束，全体同学起立，唱校歌，班会圆满落幕。

班会效果本次班会达到了预期效果，同学们对新学期有了更加明确的目标和方向，对班级建设也有了更加深入的认识。

相信在新的学期里，同学们会以更加饱满的热情投入到学习和生活中，共同创造美好的未来。

班级主题班会记录初一(3篇)

第1篇一、班会背景为了进一步加强班级的凝聚力，提升同学们的团队协作能力，激发学生的学习热情，营造积极向上的班级氛围，初一（2）班于2023年4月15日开展了以“团结协作，共创辉煌”为主题的主题班会。

二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员初一（2）班全体同学及班主任五、班会流程1. 开场致辞2. 团队协作游戏3. 分享交流环节4. 主题演讲5. 总结发言6. 合影留念六、班会内容（一）开场致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞，她强调了团结协作的重要性，并鼓励同学们积极参与班会活动，共同为班级的和谐发展贡献力量。

（二）团队协作游戏为了让大家更直观地感受团队协作的力量，班主任组织了“解手链”和“传递气球”两个游戏。

1. 解手链：同学们被随机分成若干小组，每位同学的手腕上系着一根绳子，需要在不松开绳子的前提下，通过团队协作将绳子解开。

这个游戏让同学们体会到了沟通、信任和协作的重要性。

2. 传递气球：同学们分成若干小组，每组用一根绳子将气球固定在起点，通过传递气球的接力方式，将气球从起点运送到终点。

这个游戏考验了同学们的团队协作能力和协调能力。

（三）分享交流环节在游戏结束后，同学们纷纷分享了自己的感受。

大家纷纷表示，通过游戏，他们深刻体会到了团队协作的重要性，也认识到了自己在团队中的角色和价值。

（四）主题演讲为了进一步激发同学们的团队精神，我们邀请了两位同学进行了主题演讲。

1. 同学A的演讲题目是《团结协作，共创辉煌》，他分享了自己在团队中的成长经历，以及团队协作给他带来的收获。

2. 同学B的演讲题目是《携手同行，共筑梦想》，她通过自己的亲身经历，阐述了团结协作对于班级和谐发展的重要性。

（五）总结发言班主任对本次班会进行了总结，她高度评价了同学们在活动中的表现，并鼓励大家在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，为班级的荣誉和辉煌而努力。

（六）合影留念最后，全班同学合影留念，记录下这难忘的时刻。

初中班会记录范文大全

初中班会记录范文大全初中班会记录。

时间，2021年10月10日。

地点，XX初中教室。

主持人，小明。

会议内容：1. 主持人开场白。

大家好，欢迎大家参加今天的班会。

在这里，我们将讨论一些重要的事情，希望大家能够认真听取并积极参与讨论。

2. 班级学习情况。

针对本学期的学习情况，老师对我们的成绩进行了统计和分析。

大部分同学的成绩都比较稳定，但也有一些同学在某些科目上有所欠缺。

希望大家能够认真对待学习，主动向老师请教，互相帮助，共同进步。

3. 学习方法交流。

今天，我们邀请了一些成绩优秀的同学来分享自己的学习方法和经验。

他们认为，学习需要有计划、有方法，不能光靠死记硬背。

要多做题、多思考，善于总结和归纳知识点。

同时，要保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠和饮食，才能有更好的学习状态。

4. 班级纪律问题。

近期，班级纪律方面出现了一些问题，比如迟到、早退、上课玩手机等。

这些行为不仅影响了自己的学习，也影响了整个班级的学习氛围。

希望大家能够自觉遵守学校和班级的规章制度，做一个遵纪守法的好学生。

5. 班级活动安排。

下周，我们将举办一次班级聚餐活动，希望大家能够踊跃参加。

这次活动是为了增进同学之间的感情，也是对大家平日里学习的一种奖励。

希望大家能够提前安排好时间，积极参与。

6. 其他事项交流。

大家有什么其他事情要交流吗？7. 会议总结。

今天的班会内容比较丰富，希望大家能够认真对待学习，自觉遵守纪律，积极参与班级活动。

希望我们的班级能够更加团结，共同进步。

会议结束。

以上就是本次班会的记录，希望大家能够认真对待班会内容，做到知行合一，共同进步。

七年级(10)班家长会

2021/6/20
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家庭教育五大误区
4过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.
5过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养
方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，手里的零用钱多了，往往会不加节制，容易养成大手大脚，相互攀比等不良社会风气，或被居心不良的人所诱惑，甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
2021/6/20
4
３．学习情况。
•
除了给学生强调校规和班规外，
还要求他们养成自觉自律的习惯，不断
改进学习方法，提高课堂效率。在课前
作好准备工作，课上注意力集中，积极
发言，课后及时预习和复习，养成良好
的自学习惯．因此，从开学到现在短短
几周内，已有一些同学脱颖而出，成为
各方面的佼佼者。
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２、培养孩子良好的品行习惯。
• 良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等，这些都有助于孩子的成长,因此, 培养良好的习惯要从小时抓起，从小事抓起。
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良好的学习习惯要求:
1、认真完成作业的习惯，做完作业细心检查的习惯。 2、上课认真听讲的习惯，认真记笔记的习惯。
2021/6/20
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四、如何教育好孩子？
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。

初中学校例会制度范本（2篇）

初中学校例会制度范本一、引言例会是学校日常工作的重要组成部分，通过例会的组织和开展，可以促进学校教职员工的交流与合作，提高教育教学质量，推动学校发展。

为了规范例会制度，提高会议的效率和质量，特制定本例会制度范本。

二、会议主要内容1. 教育教学工作汇报2. 学科教研活动总结3. 教师队伍建设4. 学生管理工作5. 升学指导与学生培养三、会议组织方式1. 例会周期例行例会每月举行一次，特别例会根据需要安排。

2. 会议时间例行例会时间一般安排在课下，确保不影响正常的教学工作。

3. 会议地点会议地点选择宽敞明亮、设施完备的会议室。

四、会议程序1. 主持人开场主持人宣布会议开始，介绍会议主题和议程，引导与会人员进入会议状态。

2. 教育教学工作汇报教育教学主管汇报学校最近期的教育教学工作情况，包括教师备课情况、学生学习情况等，明确存在问题并提出改进措施。

3. 学科教研活动总结各学科组长对该学科的教研活动进行总结，分享好的经验和做法，并根据需要提出新的教研计划，以推动学科教学的不断提高。

4. 教师队伍建设分享教师培训活动的经验和效果，鼓励教师积极参与培训，提高自身专业能力。

5. 学生管理工作由学生处主任汇报学生管理工作的情况，包括学生表现、违纪记录等，讨论存在的问题，并制定改进措施，共同促进学生的健康成长。

6. 升学指导与学生培养由年级主任或教务处负责人汇报升学指导和学生培养方面的工作，分享经验和方法，提供帮助和支持。

7. 其他事项讨论针对学校运行中的其他问题，开展讨论，形成共识，并制定相应措施。

8. 会议总结和安排会议结束前，主持人对会议内容进行总结，强调重要问题和任务，并安排下一次会议的时间和议程。

五、会议纪要和落实1. 会议纪要会议结束后，书记或主持人负责记录会议纪要，将重要内容和决策内容整理成书面文档，及时传达给与会人员。

2. 问题落实会议期间明确的问题，应由相关责任人制定详细的解决方案，并在规定的时间内落实。

班级例会方案

班级例会方案第一节：引言班级例会是学生组织活动中非常重要的一环，旨在促进班级的凝聚力和团队合作能力。

本文将从准备工作、会议内容、参与方式、会议形式、会议记录、反馈机制等多个方面，详细介绍一个完整的班级例会方案。

第二节：准备工作在每次班级例会之前，应当提前进行准备工作。

首先，确定会议的时间、地点和参与人员，并及时通知大家。

其次，制定会议议程，明确会议的目的和重点议题，以便会议能够高效有序地进行。

最后，收集和整理与会议相关的材料和资料，以便在会议中进行讨论和参考。

第三节：会议内容班级例会的内容应当与班级的学习和生活密切相关。

可以包括学习进度的反馈和总结、学习方法的分享和讨论、活动计划的制定和评估等。

此外，还可以邀请专家或老师进行专题讲座，以丰富大家的知识和视野。

第四节：参与方式班级例会应当充分尊重每个学生的意见和建议，鼓励大家积极参与讨论和表达自己的观点。

可以采用轮流发言、小组讨论、问答互动等方式，使每个学生都能有机会发表自己的意见。

第五节：会议形式班级例会的形式可以多样化，可以是座谈会、讨论会、演讲比赛等。

可以根据不同的议题和目的，选择合适的形式来进行会议。

同时，应当注意会议的时间控制，避免过长或过短，以确保会议的效果和效率。

第六节：会议记录每次班级例会都应当有专门的人员负责记录会议内容和讨论结果。

记录可以包括会议的主要议题、学生的发言和观点、决策和行动计划等。

这样可以方便后续的追踪和评估，同时也能保留下每次会议的重要信息和成果。

第七节：反馈机制班级例会结束后，应当及时进行反馈和评估。

可以邀请参会学生填写反馈表或进行面对面的交流，了解他们对会议的评价和建议。

根据反馈结果，及时调整和改进例会方案，以更好地满足学生的需求和期望。

第八节：重视实效班级例会不仅仅是一种形式，更重要的是实现实效。

在例会中，应当注重问题的解决和决策的落实。

通过充分讨论和共识达成，制定明确的行动计划和责任分工，确保会议的结果能够真正转化为行动和成果。