三年级上册第七单元 编写童话故事 1
三年级上学期第七单元作文编写童话故事
森林运动会一个阳光明媚的清晨，森林里的小动物们早早来到森林学校开运动会。
小动物排着整整齐齐的队伍从教室出来，坐在操场上。
鹦鹉校长开说了：“今天是我们森林学校第十届运动会，预祝大家取得好成绩。
”跳远比赛开始了。
小猫跳远，结果却让它垂头丧气，只跳了1.31米。
小白兔开始跳了，它后腿一蹬，“哇！我跳了2.19米啊！”小白兔高兴得大叫起来。
小青蛙上场了，只见它双脚轻轻一蹦就跳了2.28米。
就这样，小青蛙轻松获得跳远比赛的第一名。
跑步比赛开始了。
小鹿，小马和小豹在起跑线上热身。
过了一会儿，小虎裁判吹起了口哨。
小豹和原来一样快如一阵风。
小马想：“小豹已经连续九年第一了，我一定要跑赢它！”这时小马像一支离弦的箭一样冲向终点。
拉拉队员们有的大声喊着：“小马加油！小马加油！”有的大声叫着：“小豹必胜！小豹必胜！”最后，小马没有辜负大家的希望，赢得了第一名！其他项目也很精彩！小象取得了杠铃的第一名，小牛赢得了垒球第一名，小松鼠获得了攀岩第一名``````通过大家的努力,森林运动会顺利闭幕了。
小马不服输的精神也获得了小动物们的一致称赞。
小猴皮皮的星期天小猴皮皮是个小懒虫，从来不帮爸爸妈妈做家务。
它是家里的小皇上，饭来张口，衣来伸手。
这天，蓝蓝的天，白白的云，天气非常好，皮皮拿着他心爱的足球，正要去找小伙伴踢球呢！在路上，它看见了小狗，就走过去说：“小狗！小狗！我们去踢足球吧！”小狗说：“不行，我要帮爸爸看门呢！”小猴说：“哼，有什么了不起！我找别人和我踢球！”皮皮继续走，看见了小猫，就赶上去说：“小猫！小猫！我们去踢足球吧！”小猫说：“不行不行，我要帮妈妈洗碗呢！”小猴说：“哼，有什么了不起！我找小兔和我一起踢足球！”皮皮再向前走，看见了小兔，就走过去，说：“小兔！小兔！我们去踢足球吧！"小兔说：“我要帮奶奶扫地呢！”小猴说：“哼，有什么了不起！我在找别的小伙伴和我一起踢足球！”皮皮继续向前走，看见了山羊伯伯，山羊伯伯对皮皮说：“皮皮，你怎么从来不帮长辈做事呢？你看人家小狗和小猫还有小兔，多能干呀！”皮皮听了，脸红了，红得像熟透了的大苹果！它连忙跑回家。
人教版三年级语文年上册第七单元作文(编一个童话故事)9篇
人教版三年级语文年上册第七单元作文[第七单元]编一个童话故事】（9篇）自编格林童话故事篇一：夏天来了。
太阳像一个大火球一样高高地悬挂在天空上，把大地镀上了一层闪亮的金黄色。
清澈的小河边有一棵大树，叶子被晒得打着卷儿，无精打彩的好像睡着了。
树上的知了不停地叫着：“热死啦!热死啦!”树下住着蚂蚁三兄弟一家。
有一天，蚂蚁三兄弟想去河对岸的动物电影院看电影。
可是看着小河里的水丁冬丁冬，不停地奔跑着。
他们非常着急：这该怎么办呀?大蚂蚁看着小河，心想：这点小困难能难倒我笨笨吗?于是，它撸起裤脚，就“扑通”一声跳进了河里。
只听笨笨在河里喊：“救命啊!救命啊……”不一会儿，声音就消失了。
二蚂蚁看大蚂蚁被河水冲走了，吓得脸都白了，冷汗直流。
心想：连大哥都过不去，我肯定也过不去的。
接着，就转个身灰溜溜地逃走了。
三蚂蚁仔细观察了四周，忽然看见河里有一只乌龟。
它想：乌龟是游泳高手，我可以请它帮忙呀!于是，它大声喊到：“乌龟大哥，你好呀!你能驮我到河对岸吗?”乌龟点点头，答应了。
三蚂蚁坐在乌龟的背上不一会儿就到岸了。
它向乌龟道了谢，就开开心心地去看电影了。
所以，我们不管遇到什么困难，一定要多动脑筋，肯定能想出解决的办法的。
自编格林童话故事篇二：从前，郁郁葱葱的森林母亲，她是多么的秀美，多么的生机勃勃，绿油油的小草、高大的绿树做她漂亮的短裙;清澈见底的小溪做她衣裙的飘带;色彩缤纷的鲜花做她的装饰品……小鸟贝贝就住在森林母亲怀里的一棵树上。
每天凌晨，她和伙伴们总会展示自己清亮的歌喉，用歌声让每个生物在愉悦中醒来;每天与小鹿们聊聊天、说说笑话;同小猴子玩捉迷藏;帮小猪挠痒痒……寒冷的冬天不知不觉降临了，贝贝只好飞去南方过冬，它与不迁徙的伙伴们约定好明年春天见。
第二年春天，贝贝满怀喜悦地飞回到这里，可眼前的一幕让它惊呆了：曾经的森林不见了，取而代之的，是光秃秃的枯树桩;以往清亮的小河也已干涸，只剩下河床上的垃圾，一靠近那儿，一股恶臭就扑鼻而来，熏得贝贝差点儿晕了过去。
三年级童话故事6篇
三年级童话故事6篇三年级童话故事篇(1):童话作文300字三年级三篇童话故事小草和枇杷树我家小区的西门旁长着一棵郁郁葱葱的枇杷树，树上结满了金色的枇杷，树脚下长着一棵不起眼的小草。
小草很想和枇杷树交朋友，她仰着头对枇杷树说：“树姐姐，我们交个朋友吧！”枇杷树撇着嘴傲慢地回答道：“你长得又弱小又难看，根本不配和我做朋友。
”说完扭过头再也不理睬小草了。
小草伤心地哭了，她多么希望自己长得和大树一样高大、强壮啊！一天晚上，暴风雨袭来，只听“咔嚓”一声巨响，枇杷树被狂风连根拔赴，倒在地上，树上的枇杷纷纷落下，散落一地。
但小草还在那安然无恙。
第二天，小区保安叔叔走了过来，小草对保安叔叔说：“叔叔，请你救救枇杷树姐姐。
”“我们尽力救她，也许她会活下去，但可惜了满树的枇杷。
”小草有些难过，但转念一想：我还是安心做自己吧！我们小草也有小草的优点，我们虽然不起眼，但我们百折不挠，有着顽强的生命力。
动物王国梦游记一天晚上，我一躺上床，就呼呼大睡了起来。
恍惚中，我仿佛来到了一个动物王国里，一只只小动物非常可爱，都深深地吸引着我，看得我眼都花了，可我只有一点点钱，只能买一只小动物，该买哪只呢？这时，小白兔耷拉着两只长长的耳朵，目不转睛地盯着我说：“买我吧，我最机灵、活泼了！”“不对，不对，该买我，我既可爱又跑得快。
”小狗摇着尾巴说，还时不时地吐出舌头来。
大白猫眯着眼睛，骄傲地说：“才不是呢，该买我，我既能帮你钓鱼，又能帮你捉老鼠！”动物们纷纷争着把自己推荐给我。
挑来选去，唉，到底该买哪只呢？这时，鱼儿开口说话了：“兔子虽然活泼可爱，小狗虽然跑得快，小猫虽然可以钓鱼还能捉老鼠，但它们都有调皮的时候呀！”我点点头，正要把聪明的小鱼买回家，可是，一阵吵声把我吓醒了。
“起床啦，再不起床就迟到啦！”我马上蹦了起来，自言自语地说：“原来是个梦呀！我做了一个了不起的梦！三只小兔森林里住着三只小兔，一只叫斗斗，一只叫多多，最小的是聪聪。
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下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
童话故事作文_第1篇：森林里有一棵高大的树，蚂蚁一家住在这棵大树的树干里，蟋蟀则住在这棵大树的树干上。
蟋蟀最喜欢做的事情是唱歌，因此每天太阳一出来，他就开始大声歌唱，日子过得好开心啊。
而蚂蚁们呢，他们每天忙忙碌碌，不停的储备粮食，一刻也不知道停歇。
蚂蚁一家和蟋蟀每天各忙各的，从来不互相打扰。
美好的春天很快就过去了，蚂蚁一家和蟋蟀一同迎来了炎热的夏天。
虽然天气很热，但蚂蚁们仍然辛勤的工作着。
每天天一亮就起床，辛勤地工作一整天，直到天黑了才回去休息。
而蟋蟀呢?还是老样子，成天“叽哩叽哩”地唱着歌，过着悠闲舒适的生活。
蟋蟀见蚂蚁每天忙个不停，不禁感到非常奇怪，忍不住问他们：“喂!小蚂蚁，你们为什么要这么努力工作呢?休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗?”“在夏天积存食物，才能为冬天做好准备啊!我们实在没有时间去唱歌和玩耍!”蚂蚁们一边干活，一边回答蟋蟀。
蟋蟀也怕冬天来，就一起干活。
童话故事作文_第2篇：秋天到了,天气越来越冷了,蚂蚁奶奶的房子因为太阳的直射角变小,再也晒不到阳光了。
蚂蚁奶奶变得忧心忡忡的，她感到自己的日子越来越难熬了。
有一天，蚂蚁奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地走出家门，准备到山那边去晒晒太阳。
她愁眉苦脸地走在路上，迎面碰到了一只小蚂蚁——“黑豆”。
“黑豆”见蚂蚁奶奶愁眉紧锁的样子，觉得她好象有什么心事，就关切地问：“奶奶，您今天怎么不开心呀?”蚂蚁奶奶叹了口气说：“秋天来了，天气变冷了，我的房子在小山坡的北面，晒不到太阳了，我冷得受不了，正准备到前面去晒晒太阳呢!唉，人老了，就不中用了!”小蚂蚁看了看她的房子说：“您别急，我来帮您想想办法吧!”小蚂蚁用食指点着脑门，使劲地想呀想，终于想出了一条妙计——搬家。
三年级上册我来编童话作文（精选25篇）
三年级上册我来编童话作文三年级上册我来编童话作文（精选25篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的三年级上册我来编童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级上册我来编童话作文篇1很久很久以前，在一个森林里，居住着一只热心肠的小老鼠，叫可可。
有一天，它来到阿啦玉巴镇，遇到了一只爱吃玉米的小松鼠，它问：“你叫什么名字啊？怎么躺在这里啊？”“哦，我叫玉玉，你叫什么什么呢？”“我叫可可。
”不久，他们成为了好朋友。
又一天，可可来找玉玉玩，却发现玉玉躺在一根树枝上，一副无精打采的样子。
“玉玉！你怎么啦？身体不舒服么？得了什么病？”玉玉轻轻的说：“我也不知道，只是最近几天吃什么都没胃口。
”“那你喜欢吃什么？我去给你弄点吧！”“不好吧”玉玉停了会儿，又说道，“我最喜欢吃玉米粒，你去哪弄啊？算了，别去了。
”“你别管了，等着我，我有办法。
”说完，可可就急匆匆的跑远了。
可可来到了一个盛产玉米的玉米地——比尔巴克玉米镇，这时，正是玉米成熟的季节，它看着那一个个黄灿灿，丰满的玉米，悄悄的潜入玉米地，小心翼翼的掰下一个玉米，正要往回走，却被一条大黄狗比尔拦住了，比尔大喊：“好大胆的小老鼠，敢在我的眼皮底下偷我家主人的玉米，赶快放下玉米，逃命去！”可可吓得腿都软了，却还死死抱着玉米，它胆战心惊的说：“我不是偷玉米的小偷，我是为了救我朋友的命。
求你饶了我吧！”比尔不相信，“你这样的小偷我见多了，休想骗我！”可可无奈地说：“你不信，可以跟我走一趟。
”于是，可可带着比尔来到玉玉家，比尔看见玉玉的病情，一下就明白了，连忙对可可说：“快让她吃玉米吧！”玉玉吃了玉米，顿时精神了许多，比尔说：“虽然你的初衷是好的，但是偷东西毕竟不是好事，这样吧，我教你们种玉米，怎么样？”“好啊！好啊！”可可和玉玉不约而同的拍掌叫好。
三年级上册语文作文-第七单元;任选几只小动物编写童话故事(想象文)-通用版
第七单元;任选几只小动物编写童话故事（想象文）好问的小金鱼小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。
有一天，小金鱼正在水里自由自在游来游去，突然，他看见一棵垂柳在随着微风，轻轻地摇动着，身子倒映在水中，外边的炎热立刻消失了。
小金鱼看着挺拔的垂柳，心想：这柳树怎么是绿色的，它的叶子不密，怎么会有这么好的阴凉呢？我还是去问问博学多才的龟爷爷吧！于是，他便向龟爷爷家游去。
（把金鱼拟人化，使文章变得生动。
）在路上，他看见兔哥哥正在岸边，手里拿着一个像棍子一样的东西，便不解的问：“兔哥哥，你在干什么啊？”“我在吹泡泡呢！”说完，只见兔哥哥轻轻地一吹，五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来，在阳光的照耀下，五光十色，非常好看。
小华高兴地叫了起来。
小金鱼有起了疑问：“为什么泡泡在阳光的照耀下，会变得五光十色呢？”“你去问龟爷爷吧！他可能会给你满意的答复。
”“好的，再见了！”“再见！”小金鱼继续游着。
小金鱼抬起头，看见小河边耸立着一座座高山峻岭，这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问：“这一座座高山峻岭，是怎样形成的呢？”“干脆，我把这些问题都请教一下龟爷爷吧！”他的速度更快了。
（写出了四个疑问产生的过程。
）不一会儿，就来到龟爷爷家。
“龟爷爷，请开门，我是小金鱼。
”小金鱼很有礼貌地叫了门。
过了一小会儿，龟爷爷开门了，它的年龄虽然已经超过了一万岁，但它还显得神采奕奕。
小金鱼一连提出了四个问题。
龟爷爷笑了笑，说：“柳叶被阳光照射，吸引紫外线产生叶绿素，所以是绿的；你感觉好阴凉，是因为柳树叶的颜色较深，遮住了太阳光，所以阴凉；泡泡中含有多种化合物，在阳光的照耀下，所以是五颜六色的，而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的。
”听了龟爷爷的回答，小金鱼高兴地叫了声：“谢谢！”便满意地走了。
（通过对话介绍了知识。
）小金鱼真是勤学好问啊！（结尾点题。
）这是一篇带有说明性质的科学童话，他用小金鱼的疑问，简明清晰地给我们介绍了四个方面的知识，既学习了作者好的表达方法，也增长了科学知识。
三年级第七单元作文写动物的童话故事300字
三年级第七单元作文写动物的童话故事300字三年级第七单元作文写动物的童话故事300字篇1：两只狗照镜子从前，森林里住着一对双胞胎狗，它们一只叫大黄，一只叫小黄。
虽然它们每天都生活在一起，可是它们总是为了一点点小事而吵架，吵完后就谁也不理谁，就连它们的妈妈也拿它们没办法。
一天，大黄和小黄又在吵架了，原来它们是为了比谁更强壮的事。
大黄说：“你看我，长得又高又大，肯定比你强壮。
”小黄很不服气地说：“你看你长得那么瘦，我可比你强壮多了。
”它们你不让我，我不让你，吵得人仰马翻，吵了半天也吵不出个结果。
后来，它们决定去照镜子，看到底谁更强壮。
于是，他俩一起去找镜子，它们路过一家商店，看到门口放着两面大镜子，便高兴地走过去照了起来。
可是不照不知道，一照吓一跳，镜子里的大黄又高又大，十分壮实，还威风凛凛，神气十足。
而镜子里的小黄呢，又矮又小，瘦骨嶙峋，四肢松软的像得了骨质疏松症一样。
小黄惊呆了，一屁股坐在地上，再也不敢和大黄吵了。
从此，它们的生活有了很大的变化，大黄走起路来总是嘴上叼着根香烟，趾高气扬的大步大步走在前面，而小黄只能垂头丧气地跟在大黄后面，小心翼翼地挪动。
它俩哪里知道，其实那次在商店门口照得是店主给顾客娱乐的哈哈镜，大黄照得是凹镜，能把人照得又高又大，小黄照得是凸镜，会把人照得又矮又小。
三年级第七单元作文写动物的童话故事300字篇2：小熊刷牙的故事在动物园里住着三只熊，他们是熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝，熊妈妈给熊宝宝起了个好听的名字叫贝贝。
贝贝聪明可爱，大家都很喜欢他。
因此，贝贝有许多小伙伴：小猴、斑马、大象、长颈鹿、孔雀、梅花鹿……。
不过贝贝有一个不好的习惯，不爱漱口，于是，他的牙齿因为经常吃竹笋而慢慢地变黄了，就连他的口中也时常发出熏人的气味，有时他还会犯牙病。
后来，动物们知道了贝贝的这些事，就不再和贝贝玩了，贝贝慢慢的没了小伙伴，心里难过极了。
可是贝贝不知道为什么小动物原来跟自己相处的好好的，现在却都不和他玩?他想弄明白原因。
三年级上册语文第七单元习作——编一个童话故事_单元作文
三年级上册语文第七单元习作——编一个童话故事困难重重(一)：在去王后城堡的路上，忽然吹来了一阵大风，吹得大家挣不开眼睛。
风渐渐过去了，小猫咪们睁开了眼睛。
他们发现每个人手上都有一张纸，而且每个人纸上的内容都相同，上面写着：可爱的小猫咪们：大家好！我郑重提醒你们，我和女魔在去魔后宫殿的路上已精心设置了五道机关，希望你们能注意一点，也希望你们不要通过，哈哈哈哈。
恶魔“又是恶魔！他又在耍什么花招，想把我们吓住呀！我们决不能被他吓住。
”莉莉咬牙切齿地说道。
这时巫婆奶奶站了出来：她问大家：“你们害怕恶魔么？”小猫咪们坚定地回答：“我们不怕。
”巫婆奶奶接着又说：“我们一定要有自信，不能被恶魔吓倒，我们一定要齐心协力，把恶魔引开。
但这中间要通过几道机关，才能取回解药，大家努力吧！最终我们会取得胜利的！”大家听了巫婆奶奶的话，心情激昂地向前走去……小猫咪们通向了第一关，只见两旁全是草丛，没什么大碍。
忽然，一群毒蛇从草丛里窜了出来。
它们个个眼睛里闪着寒光，1 / 8缓缓爬来，这时，巫婆奶奶让大家闪开，小猫咪们直往后退。
巫婆奶奶一甩袖子，出现了许多飞轮。
“咔咔咔”几声，毒蛇便应声倒地。
只有一只毒蛇幸免于难，它扑到晶晶身上，使劲咬了一口，便逃走了。
这时，草丛不见了，毒蛇的尸体也不见了，但晶晶却昏迷不醒，莉莉赶紧拿出了急救箱，从里面找到了一瓶粉末状的东西，灌到了晶晶的嘴里，又过了一阵，晶晶苏醒了过来。
他向大家了解了情况以后，对大家说：“我们不要着急，不要急于取成，要斗智斗勇，用心计和恶魔展开较量”。
大家听了晶晶的话以后，都开始动脑筋想办法了。
大家正在想办法，还没等她们想出对付恶魔的好办法，耳边又传来恶魔的呼喊：“小猫咪们，干得不错嘛，下面进入第二关啦！” (未完待续)山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班侯翔从前，有一群孩子出去玩耍，他们玩累口渴了。
就去水果摊上买了很多苹果。
其中，有一个苹果圆圆的脸蛋，红红的衣服，十分美丽漂亮。
三年级上册第七单元作文：童话故事变形药
三年级上册第七单元作文：童话故事变形药1.遇到外星球老奶奶今天早上，妈妈给了我一些零用钱，让我去买早餐。
回家的路上，我发现一位老奶奶摔倒在路边，我赶忙找警察叔叔打了120把老奶奶送到医院，老奶奶很感谢我，就送给了我一盒五颜六色的药。
我还没来得及感谢老奶奶，她就拿起手中的拐杖挥动了一下飞走了，我顿时惊得目瞪口呆，老奶奶在天空对我说：“孩子，我是火星家族的族人，希望以后你到我们火星来玩！”刚刚把话说完，她就消失不见了。
2.吃下白色药星期一到了，我要去上学了。
上次我把同学小刚的笔弄坏了，今天他一定会把我暴打一顿，走进教室的那一瞬间，我感到很害怕。
果然，小刚突然从门背后跳出来准备打我，我跑到我的座位上放下沉重的书包，一溜烟儿奔向操场，小刚紧紧跟着来追我，我听到他在我身后气急败坏的吆喝：“臭小子，快停住，要是不停下来有你好果子吃！”听到这句话，我吓得魂飞魄散，准备停下来求饶，这时，我感觉到裤子里有东西在抖动，拿出来一看，原来是那颗白色的药在动，我仔细一看，白色的药片上写着两个字——隐形，我高兴坏了，跑到一个角落里吞下了白色的药片。
我怕不管用，所以继续待在墙角。
小刚见我跑着跑着不见了，觉得很奇怪，四处寻找我，我觉得待在墙角没意思，就想冒一次险，悄悄地跑到小刚后面拍了一下他的背，他立刻转过来说：“谁？”这时，我向他做出搞笑的鬼脸，可他好像没看见我一样，还是一边四处张望一边喊：“谁？出来。
”这时我知道我真的隐形了，我就懒得做操，跑到操场上去玩，正玩得开心，突然看见班主任靳老师向这边走来，我撒腿就跑，因为靳老师特别凶，打人时用教棒抽得好响好响，会让你不敢再犯第二次。
不过我忽然想到，我不是隐形的吗？还怕老师干嘛？我又继续操场上晃悠。
下午放学，我自己走路回家，过马路时，我忘记了人们看不见我，就还是像平时一样横穿马路，可就在我快速跑向马路对面时，一辆大货车从我身边疾驰而过，把我吓得动也不敢动，紧紧闭住双眼。
过了一会儿我还是没有感觉，睁开眼睛一看，我什么地方都没有被撞到，我这才知道了隐形药的另一个功能——它可以躲避外来的东西。
小学三年级上册第七单元作文童话故事
小学三年级上册第七单元作文童话故事1.小学三年级上册第七单元作文童话故事篇一有一只蜗牛，住在苹果树下的小洞里。
快到秋季的时候，蜗牛看见树上的苹果快成熟了，便向树上慢慢爬去。
小猴正好经过这里，好奇地问：“小蜗牛，你在干什么？”蜗牛说：“我想吃树上的苹果。
”小猴听了哈哈大笑：“哈哈哈哈，你爬得这么慢，什么时候能爬上树顶呢？等你爬上树顶的时候，苹果早就熟透掉下来了，你还吃获得吗？”蜗牛仔细地回答：“等我爬上树顶时，就算先成熟的苹果掉下去了，还有后成熟的苹果挂在树上，我还可以吃到呀！”小猴听完这些话就走了。
在秋季快结束的时候，他看见一个红红的苹果，便努力向它爬去，咬了一口。
“啊！真甜呀！我终于吃到新鲜的苹果了！”蜗牛美美地吃完苹果，就往回爬。
蜗牛经过他的努力吃到了苹果新鲜美味的苹果，你看，当我们想达到我们的目标，只需坚韧不拔，努力向前就能成功。
2.小学三年级上册第七单元作文童话故事篇二星期一，小熊的妈妈要小熊出去学本领。
小熊来到森林里，看见小猴会爬树，还能飞檐走壁，十分羡慕，就对小猴说：你能教我爬树吗？小猴同意了说：你明天来找我吧。
到了第二天，小熊来找小猴，小猴顺着树杆往上爬，小熊也跟着往上爬，可爬到中途没抓稳就掉了下来，把头撞了一个大包。
小熊生气地说：我不学了。
小熊又看见小兔子走路能跳好远，就说：小兔子，你能教我跳远吗？小兔子也同意了，立马就教了起来。
它对小熊说道：你先蹲下来，然后再使劲往前一蹬，就会跳得很远。
小熊按照小兔子说的方法跳，可还是没跳多远，小熊失望地说：这么难，我不学了。
小熊回到家，妈妈问它学到了些什么？小熊就把经过一五一十地讲给了妈妈听。
妈妈听完后，就对小熊说：做事不是一天两天就能学好的，要经过很多练习和努力，才能把本领学到手。
小熊听了妈妈的话，仔细想了想说：妈妈，我明天还要去学本领。
从此以后，小熊坚持把一个本领学会后，再去学另外的本领，十分勤奋。
3.小学三年级上册第七单元作文童话故事篇三一天早上，小鸭子贝贝趁妈妈不注意跑到了森林里去玩。
苏教版小学三年级上册第七单元习作7《编写一个童话故事》作文范文
苏教版小学三年级上册第七单元习作7《编写一个童话故事》作文范文苏教版小学三年级上册第七单元习作7《编写一个童话故事》作文范文1.小猫钓鱼一天，猫妈妈起床，来到小猫的房间前想学着公鸡打鸣的声音叫醒小猫。
突然猫妈妈听见小猫在背后说：妈妈你在干什么？是不是想叫我起床？是哦，那我都跑完步了儿子；今天真乖；我可以满足你一个愿望真的？嗯今天中午吃肯德基还是麦当劳。
妈妈小时侯吃老鼠，现在有鱼吃了，什么都贵了，我们家的电冰箱买了这么多年都没有用过一次电，我们吃的鱼都是死鱼，用的纸巾都是树叶，擦的我的屁股都绿了，王阿姨见了我说你怎么改穿短裤了中午不是还吃鱼吧。
猫妈妈打开冰箱说呀，没有鱼了万岁，吃麦当劳还是吃肯德基儿子，到院子里挖些泥鳅，不是吧，妈妈你都有禽流感了，不是，我要去钓鱼，小猫听了当场晕倒。
小猫醒来，却发现自己在河边，妈妈在钓鱼，现在的小孩子真挑食，小猫只好钓鱼，他看见一只小蝌蚪在水里游，他跑过去说：小蝌蚪你在找妈妈是不是？我告诉你，你的妈妈大眼睛名字叫青蛙，我带你去找妈妈小猫回来。
妈妈对他说：青蛙妈妈本来要带小蝌蚪去要做手术的，一出门小蝌蚪就不见了，青蛙妈妈正在找小蝌蚪，都说外国话了小猫钓了好久都没有鱼，有美人鱼2.上一次的比赛，让白兔小姐气得脸都红了。
她不服的对乌龟大哥说：乌龟大哥，我不服！为什么你们乌龟就能胜过我们兔子？我要跟你在比一次！乌龟大哥笑了笑说：好啊，有胆你就来！比赛定在后天，让我们在两天之内准备好。
后天到了，白兔小姐和乌龟大哥来到了前天他俩比赛的地方。
你们都来了？那好，预备，开始！裁判发出了口令。
哗！白兔小姐拍得还真快呀！乌龟大哥跑的慢，像上次那样。
白兔小姐路过一片长成熟了的胡萝卜地。
白兔小姐刚好肚子有点饿，忘了上次是怎么输的了，就上去大口大口、津津有味地吃起了胡萝卜。
几个小时过去了，乌龟大哥也来到了胡萝卜地，看着满地的、新鲜的胡萝卜，好想吃啊！可心里却想：不行不行！我不能给我们乌龟丢面子！于是乌龟大哥继续向终点跑去。
三年级上册单元习作《编写童话故事》优秀作文(精选四篇)
三年级上册单元习作《编写童话故事》优秀作文1.勇敢的小猪贝贝从前，有一个美丽的村庄，村子里的动物们和谐相处。
在这个村子里，有一只可爱的小猪，名叫贝贝。
贝贝聪明、勇敢，深受大家喜爱。
有一天，村子里来了一个邪恶的巫婆，她抢走了村子里的阳光、水源和食物。
村民们生活在水深火热之中，十分痛苦。
贝贝决定挺身而出，救村子于水深火热之中。
贝贝开始了他的冒险之旅。
他首先来到了森林，找到了智慧老人。
智慧老人告诉他，要打败巫婆，必须找到一颗勇敢的心、一颗善良的心和一颗智慧的心。
这三颗心合在一起，就能战胜邪恶的巫婆。
贝贝谢过智慧老人，继续前行。
在森林里，他帮助了一只掉进陷阱的小兔子，小兔子送给他一颗善良的心。
接着，贝贝在河边救了一只溺水的小鸟，小鸟送给他一颗勇敢的心。
最后，贝贝在山谷里找到了一颗智慧的心。
带着三颗心，贝贝来到了巫婆的巢穴。
巫婆见状，吓得脸色苍白。
贝贝勇敢地与巫婆展开了激战，经过一番努力，终于打败了巫婆，夺回了村子里的阳光、水源和食物。
村民们为贝贝举行了盛大的庆祝活动，感谢他拯救了村子。
从此，贝贝成了村子里的大英雄，他的故事传遍了整个森林。
这个故事告诉我们：勇敢、善良和智慧是我们战胜困难的法宝。
只要我们心怀善念，勇敢面对，就一定能战胜一切困难。
教师点评：小猪贝贝的角色塑造非常成功，它的勇敢和智慧为孩子们树立了一个值得学习的榜样。
故事主题鲜明，通过小猪贝贝的勇敢行为，传递了面对困难不退缩的积极态度，对孩子们有着很好的鼓舞作用。
故事的教育意义自然融入情节之中，没有生硬的说教，让孩子们在享受故事的同时，潜移默化地接受勇敢和善良的教育。
2.森林里的魔法种子从前，有一个名叫艾拉的小女孩，她住在一个充满奇迹的森林旁边。
艾拉非常喜欢探险，她总是梦想着能找到森林里的秘密。
有一天，艾拉在森林里漫步时，偶然发现了一颗闪闪发光的种子。
这颗种子与众不同，它散发着柔和的光芒，似乎蕴含着某种魔法。
艾拉小心地将种子捧在手心，决定将它带回家种植。
三年级编写一个童话故事(10篇)
三年级编写一个童话故事（10篇）编一个童话在一个王国里，有四个小女孩，一个叫月琴。
她是四个中最漂亮最大的。
一个叫心悦，她排名第二，她是最高的，第三个叫月芽，她很热情，第四个叫岳翎。
她是四个人中最矮最丑的。
这一天是月琴的生日。
她已经发出了100份邀请和许多官员。
所以从这一天开始，她变得孤独，没有参加任何宴会。
更重要的是，她要离家出走。
她来到森林，遇到了一群强盗。
强盗拿走了她所有的财产，把她带走了。
强盗们住在一个山洞里。
这时，岳翎认为离家出走是错误的。
她想逃跑。
她制定了一个计划。
这天晚上，强盗们睡了，岳翎悄悄地走了出来。
她闭上眼睛，走啊走，走了一晚上才走出来。
他从城里出来，发现城里在找一个聪明的人做姑娘。
岳翎想，“这是一个机会，我可以这样。
”到了宫里，发现都是姐妹。
月琴先问:“你叫什么名字？”岳翎回答说，“雅儿”和“多大了？”月芽问。
“十七，”岳翎回答道。
我问你“世界上第一个女国王是谁？”“是的……”答案是正确的。
就这样，岳翎走进了宫殿。
编一个童话-障碍赛一群小动物生活在森林里。
他们每天一起早操，一起玩耍，一起找吃的，过着幸福的生活。
有一天，小动物们在玩耍的时候发生了一点小冲突，小猴子灵机一动，提高了技能——举行障碍赛。
这个比赛要经过三个层次:过木桥，过山洞，过河；也要争格调，争友情！猴子请了老实的山羊大叔当裁判，准备了三个奖杯。
比赛开始了，每个小动物都积极参加。
有大象、兔子、小鸭子、熊猫、猴子、鹿、山羊和鹅。
他们被编号了。
山羊吹口哨，动物不打闹，按序号走过木桥，穿过洞穴，跃过河流。
看，小象过桥，小桥弯了，好像要从桥上掉下来。
突然，小象灵机一动，把它的长鼻子扔向石墩，轻轻地挪动它的脚，走过木桥，向山上跑去。
熊猫也扭动着，跟了进来。
小鹿驮着兔子过河。
最后，天鹅和野鸭在山洞里互相帮助，穿过了山洞的后门。
树枝生在树干上，树枝挂在藤蔓上。
唯一跳过河的小鹿、天鹅、野鸭、兔子、山羊都经过公证。
小猴子颁奖。
小猴子大声宣布:“这个比赛有风格，有友谊。
三年级上册第七单元作文编写童话故事
三年级上册第七单元作文编写童话故事导语：我们已经读过不少童话故事。
这次习作就来编童话故事。
下面是为您提供的，希望对您有所帮助。
上次因为没有水灭火，结果寺庙被烧为灰烬。
经过一番努力，三个和尚四处化缘，把寺庙重建了起来。
为了解决吃水的问题，他们四处化缘，建起了一个抽水装置，这样从山下河中抽的水，可以直接输送上来，然后倒进水缸里。
这么说他们三个和好了?没有，他们各自都准备了一个大水缸，把水放进各自的水缸里，一人一缸，都不许别人用自己缸里的水。
他们三个，就这样过了好长时间……那么他们有没有承受上次的教训呢?也没有。
这一天晚饭过后，三个和尚刚开始念经，就听见“咔”的一声，蜡烛被老鼠咬断了，点燃了旁边的布帘，发生了火灾!火越来越大，火苗“呼呼”地四处乱窜，像火龙一样撕扯着寺庙里的任何物品。
三个和尚这时都在干什么呢?他们见寺庙起火了，赶忙行动起来，他们把自己的东西的东西用最快的速度抢了出来，然后抱起水缸……看到这儿，大家一定以为他们去救火吧?根本不是的!他们把水缸搬出后，并没有救火。
每个人心里都在想，这又不是我干的，我为什么要救，还有两人不会救吗?眼看着火势越来越大，老大用命令的口吻说：“老二，快，快，去救火!”“这又不是我弄的!老三，你去!”老二辩白完，气乎乎地转过头去。
“就我长手了，你们俩没长吗?老大，你力气最大，应该你去!”老三生气地回道，他也没有救火的意思。
火焰很快吞没整座寺庙，这时再想去救火也已经来不及了。
在三个和尚的争吵中，寺庙再一次化为灰烬。
当他们醒悟过来时，为时已晚，寺庙早就烧没了。
三个和尚看着眼前的一片废墟，叹了口气。
唉!又要化缘重建寺庙了!有一天早晨，丁丁的书包中可热闹了。
铅笔对铅笔盒说：“我在书包里被小主人甩来甩去，我的头都有些感到晕。
我的‘脚’差点断了。
”铅笔盒说：“我也不怎么样，小主人在我的脸上粘贴了许多粘贴纸，字典伯伯都笑话我是‘大花猫’了。
”“我们经常被小主人摔到地上，我都听到水泥地朋友的哭声呢!瞧!我的伤口多大呀!”“唉哟!一定是小主人又在跳绳。
编写童话故事作文三年级上册
编写童话故事作文三年级上册（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级上册第七单元作文：彩虹与太阳童话作文
三年级上册第七单元作文：彩虹与太阳童话作文引言正值初夏时节，阳光明媚，微风轻拂，大自然展现出了它最美的一面。
在这样一个美好的日子里，我和小伙伴们一起谈论起了彩虹和太阳。
我们纷纷对彩虹与太阳之间的关系产生了浓厚的兴趣。
于是，我用我的想象力和创造力，编写了一个关于彩虹与太阳的童话故事。
正文第一章：彩虹的诞生很久很久以前，世界上只有太阳，大地上只有绿色的树木和蓝色的大海。
人们过着快乐而单调的生活。
有一天，一群小精灵迷路了，他们走到一片美丽的草地上。
小精灵们打开了他们背上的包包，取出了各种各样的颜料，他们快乐地将颜料洒在天空上。
瞬间，天空变得五彩斑斓，形成了美丽的彩虹。
第二章：太阳与彩虹的相识太阳看到了彩虹的美丽，不禁为之倾倒。
太阳从天空上向彩虹打招呼：“你好啊，彩虹，你真的太美丽了！”彩虹听到了太阳的声音，高兴地回答道：“你好，太阳，你也很耀眼呢！”从那一刻起，太阳和彩虹成为了最要好的朋友。
第三章：太阳与彩虹的合作有一天，小精灵再次走失了。
他们到处寻找着回家的路，可是迷路的日子越来越长。
彩虹和太阳看到了小精灵们的困境，便主动去帮助他们。
太阳发出了耀眼的光芒，为小精灵们照亮了回家的路，而彩虹则用自己美丽的弧线引导着他们前进。
最终，小精灵们终于找到了回家的路，并为太阳和彩虹的帮助而感动不已。
第四章：太阳与彩虹的诺言小精灵们回到了自己的家乡，他们开心地讲述了太阳和彩虹的故事。
大家都被太阳和彩虹的友谊所感动，纷纷表示要学习太阳和彩虹无私的精神。
太阳和彩虹见到了大家的反应，非常高兴。
他们决定永远保持友谊，为大家带来更多的快乐。
第五章：太阳和彩虹的神奇力量太阳和彩虹的友谊充满了魔力，他们发现只要他们在一起，就能创造出更多的美丽奇迹。
当太阳照在彩虹上时，彩虹就会变得更加明亮；当彩虹出现在太阳的光芒下时，太阳也会显得更加温暖。
他们的力量让大地充满了色彩和温暖。
结论通过这个童话故事，我们可以学到很多东西。
彩虹和太阳的友谊告诉我们，无论是谁，只要用心去帮助他人，就能收获真正的友谊。
三年级语文上册-语文园地七-编写童话故事
三年级语文上册-语文园地七-编写童话故事1.障碍赛跑森林里居住着一群小动物。
它们每天一起早锻炼;一起玩耍;一起找食物;过着愉快的生活。
一天;在玩耍中;小动物们闹了一点小矛盾;小猴灵机一动;提仪--举行一次障碍赛跑。
这次比赛要闯三关：过独木桥、穿山洞、飞跃小河；还要赛出风格、赛出友宜！小猴请来了忠厚老实的山羊伯伯当裁判;又准备了三个奖杯。
比赛开始了;每个小动物都积极参加。
有小象、小兔、小鸭、熊猫、小猴、小鹿、山羊、鹅。
它们挂上了序号。
山羊吹哨发令;动物们不抢先;按序号走过独木桥;穿过山洞、飞跃小河。
瞧;小象过桥;象大;桥小桥都弯了;像要掉下桥似的;忽然小象灵机一动;把长鼻子抛向石墩;脚步轻轻地挪动;走过独木桥;向山动奔去;熊猫也扭动身子跟了进去。
小鹿驮着小兔飞跃小河;最后天鹅和野鸭它们在山洞互相帮助;穿过山洞后门口。
树杆上生枝;枝挂在腾上;唯一飞跃小河的小鹿、天鹅、野鸭、小兔;山羊公证地宣布。
小猴发奖。
小猴大声宣布：“这个比赛赛出了风格;赛出了友宜;现在我宣布;障碍赛跑成功了！”2.动物之间的故事夏天来了,一群小蚂蚁在找食物,它们在烈日炎炎的夏天里,冒着生命危险找着食物,一只公鸡跑过来,这只鸡已经饿得肚子“咕咕”叫了;那一群蚂蚁正好在鸡的脚下;就好像快要被公鸡给吃了。
这时;一只蝴蝶飞过来赶紧把公鸡的注意力转移到另一边;并悄悄地叫蚂蚁们跑到草地上去;这只美丽又善良的蝴蝶救了小蚂蚁们的命。
从此;小蚂蚁和蝴蝶成了好朋友。
过了一会儿;一只变色龙晃悠悠的走过来说：“我们交个朋友吧!”蝴蝶说：“好呀;我们这儿正好缺少一个玩伴呢!”聪明的小蚂蚁一齐小声地对蝴蝶说：“不要被坏人骗了啊!去年我们的同伴还在这块草地上被它吃了呢!”说完;蝴蝶和小蚂蚁就加紧地跑开;还一边和变色龙说：“我们有事;一会儿回来。
”变色龙还真以为它们一会儿回来;就一直在那儿等着;但小蚂蚁和蝴蝶就再也没有回来过。
3.森林里的战争在森林王国里常常会因为争夺食物而发生战争,一天,一只绵羊率领的狮子和一只狮子率领的绵羊开战了.狮子果断的使用了暗渡陈仓的计策,于是狮子命令绵羊撤进山区烧掉栈道,表示长期呆下去, 狮王十七年,狮子向军师老鼠请教,就在这时,一个斥候<兔子>说,报,启奏陛下,前方八百里加急,据前方守军报告,我军东南七十里突然出现以羚羊为首的大军,还有一个烽火战报敌军狮子敌军搞了许多外交政策,实力大了起来.军师说,我等不如和羚羊军结盟,共破老虎老贼.于是,老虎命老鼠军师为使者,老鼠回来后,狮子问,谈得怎模样?老鼠高兴地说,谈得太棒了!羚羊答应和我等结盟!于是,军师老鼠连夜率军攻打狮子军,狮子军萃不击防,被狮子率领的绵羊军打败了,绵羊也被活捉了。
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狐狸与老虎
在森林里有一只非常骄傲的老虎，一只狐狸非 常眼红它是森林之王，于是它想出了一条妙计可以 让老虎死掉，而自己来取代森林之王的位置。
有一天，老虎外出的时候碰上了早已埋伏好的 狐狸。狐狸见到了老虎立刻就说：“老虎大王，最 近森林里来了一个人，他说他比什么都厉害，就连 老虎大王您也不例外。“老虎听了火冒三丈，立刻 请狐狸带路去找那个所谓的“人“。过了一会儿， 他们碰上了一个小孩，老虎说：“你看，这是一个 人吧。“狐狸说：“不，他将来才是人。“又过了 一会儿，他们有遇见了一个老人，老虎说：“这
但是狐狸最后的奸计也没有得逞，它在争 夺森林之王的宝座中牺牲了，狮子当上了森林 之王。
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乌龟和乌鸦
一天，乌龟出来游玩，看见乌鸦在飞；于这 么慢。” 乌龟说：“我小是小，可我跑的不慢。”“有本事咱们后天 比比！”乌鸦说。
“对了，我带指南针了！”小白兔对狐狸说：“我带你 去考场，但是你要守信用，不能吃掉我。”狐狸点了点头同 意了。他们顺着指南针指示的方向来到了考场。刚想进考场 的时候，狐狸一把抓住小白兔的尾巴，准备吃掉它。小白兔 急了，反问道：“你不是答应不吃我的吗？”狐狸听后哈哈 大笑道：“我们狐狸从来都是说话不算数的，你上当了吧？” 一边说一边向小白兔扑去。
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这这 个个 故气 事球 说最 明后 了怎 什么 么样
观察： 数量、颜色。
思考：
1、鱼缸外那条金鱼是怎么出来的？ 2、它是怎样想的？ 3、它在出缸前对它的伙伴说了些什么？
这 两 只 猫 在 等 什 么 ？
这条金鱼刚掉到地上……
“族长”一词最早可追溯到周代，是周代地方基层官的官名。《仪礼?士丧礼》:"族长莅卜，及宗人吉服立于门西、东面南上。"郑玄注:"族长，有司掌族人亲疏者也。"
在中国几千年的封建社会里，姓氏家族聚居比较普遍，表现为同姓居住在同一地区，四世同堂或五世同堂比较常见。一个宗族即为一个自然村落，多由姓氏得村名。如张家村， 李家村，王家村，曹家村等。又如河北的石家庄、张家口等大地名，恐怕也与姓氏有关吧？
后天到了。大象一说开始，乌龟和乌鸦立马就开始跑。 跑了一段路程后，乌龟不跑了藏在树后。过了一会儿之后， 乌鸦飞了回来，后面还飞这一只老鹰。乌龟乘机就跑，没有 用多久就到了终点。
其实，乌龟对乌鸦那天骂它的话耿耿于怀，在早的一天， 乌龟对老鹰说：“鹰大哥，明天你只要在跑步场的中间等着 就会有美餐来。”老鹰说：“好吧，我答 应你."
中国的姓氏族长制源远流长，它盛行于宋代。宋代理学家提出恢复“宗子法”的主张后，宗子的族长地位，在民间家族中被普遍承传下来。
族长，亦称"宗子"。族民们为了自身或共同的利益，一般都推举族内德高望重的男姓长者为族长。族长具有很大的宗法权力，宗族内部的管理和各项事务的主持一般都由族长 担纲。小如家庭纠纷、婚丧喜庆;大如祭祖、祠庙管理等事务都由他主持。族长所拥有的权力，便是族权。
总是一个人吧。“狐狸说：“不，他以前才是 人。“又过了一会儿，他们碰见了一个猎人， 狐狸说：“你看，他就是一个人，你快去跟他 去搏斗吧。“说完就去藏着了。
老虎见了猎人，就朝猎人扑了过去。猎人 一见到老虎，就掏出猎枪对着老虎脸上打了一 下，老虎歪了一下脸，继续朝猎人扑去，猎人 又对着老虎打了一下，然后又抽出一柄明晃晃 的刀子在老虎身上砍了几下，老虎最后一命呜 呼了。
人教版小学语文第五册
第七单元作文指导
编写童话故事
童话故事
是儿童文学的一种。 通过丰 富的想象、幻想和夸张来塑造 形象、反映生活。
童话故事的特点
是一种具有浓厚幻想色彩的虚构 故事，多采用夸张、拟人、象征 等表现手法去编织奇异的情节。 幻想是童话的基本特征，也是童 话反映生活的特殊艺术手段。
童话故事最大的特征是用 丰富的想象力，赋予动物、植 物等物体人的感情。同时童话 故事总是把恶和善极端化，通 俗地说，就是坏人非常坏，好 人非常好。好人很善良，坏人 很恶毒。
四大童话
• 《安徒生童话》 • 《格林童话》 • 《快乐王子》 • 《一千零一夜》（又名《天方
夜谭》）
观
察
颜
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数
量
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状
态
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出时中考
1 2 3
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这里所说的“首秉家政”，就是指他是西亨曹氏家族的首任族长。这位首任族长的传记仅有四十多个字，但却以少总多，给我们刻画了一位相貌奇伟，声音洪亮，举止端严， 不伍侪辈，深孚众望的好族长。
封建社会为什么要有族长？
我们不妨先了解一下族长的历史根源吧。
这条想要自由的金鱼……
这条金鱼最后变成了…… 这个故事说明了……
学生优秀童话作文
狐狸和小兔（童话）
有一天，一只狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了， 它们由于都要去考场，但却都迷失了方向。
原来狐狸见到了小白兔就心生邪念，想找机会吃掉它。 但是由于考试的时间马上就要到了，它们还是互相帮助，战 胜眼前的困难。小白兔对狐狸说：“我知道大树树叶密的那 一面是南方，树叶稀的那一面是北方。”可是这四周没有一 棵大树。
就这样，乌鸦落了个被吃掉的下场。乌龟真聪明。
写作要求
1、写你熟悉的事物，想像合理。 2、运用合适的语言描写。 3、语句通顺，尽量不写错别字。