随机分析 (B)参考答案及评分标准

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生物统计学B卷参考答案及评分标准2

生物统计学B卷参考答案及评分标准2

参量,常用希腊字母表示参数,例如用μ 表示总体平均数,用σ 表示总体标准差
4. 无偏估计:如果所有可能样本统计数的平均数等于总体的相应参数,则称该统计
数为总体相应参数的无偏估计值。
5. 简单效应:通过施加试验处理,引起试验差异的作用称为效应;效应是相对量,
而非绝对量,是施加处理前后的差异。
1 /2
三、 得分
计算概率:在 H0 正确的前提下,根据抽样分布的统计数,进行假设检验的概率(统计
量)计算推断是否接受假设
根据概率(统计数临界值),进行差异是否显著的推断
对问题作出结论
2.假设检验中的两类错误何时发生?相互关系是什么?如何减少?(10 分)
3.答:α 错误只在否定 H0 时发生;β 错误只在接受 H0 时发生。
考号:
山西大同大学
20 12 -20 13 学年第 二 学期期末考试 生物统计学 B 卷 课程参考答案及评分标准
二、 得分
填空题(每空 2 分,共 20 分)
1.算术平均数、中位数、众数、几何平均数、调和平均数
2.随机、重复、局部控制。
3.离均差之和等于零、离均差平方和最小。
班级 姓名: 线
专业 封
计算题(共 15 分)
1、小麦株高服从正态分布,20 株小麦株高(cm) 其平均值为 82.3cm,标准差为 第 1.7502cm。问:小麦株高 95%的正常范围值。(15 分)
页 答:

x

n
1.7502 20
0.39

L1 x u x 82.3 1.96 0.39 81.54
变异来源
SS
df
地区间 173.71
4

2024年概率论与数理统计试卷参考答案与评分标准

2024年概率论与数理统计试卷参考答案与评分标准

2023─2024学年第二学期《概率论与数理统计》课程考试试卷(A 卷)参考答案与评分标准一、填空题(每空3分,共30分)1.在显著性检验中,若要使犯两类错误的概率同时变小,则只有增加样本容量.2.设随机变量X 具有数学期望()E X μ=与方差2()D X σ=,则有切比雪夫不等式{}2P X μσ-≥≤14.3.设X 为连续型随机变量,a 为实常数,则概率{}P X a ==0.4.设X 的分布律为,{}1,2,k k P X x p k === ,2Y X =,若1nkk k xp ∞=∑绝对收敛(n为正整数),则()E Y =21kk k xp ∞=∑.5.某学生的书桌上放着7本书,其中有3本概率书,现随机取2本书,则取到的全是概率书的概率为17.6.设X 服从参数为λ的poisson 分布,则(2)E X =2λ.7.设(2,3)Y N ,则数学期望2()E Y =7.8.(,)X Y 为二维随机变量,概率密度为(,)f x y ,X 与Y 的协方差(,)Cov X Y 的积分表达式为(())(())(,)d d x E x y E y f x y x y +∞+∞-∞-∞--⎰⎰.9.设X 为总体N (3,4)中抽取的样本14,,X X 的均值,则{}15P X ≤≤=2(2)1Φ-.(计算结果用标准正态分布的分布函数()x Φ表示)10.随机变量2(0,)X N σ ,n X X X ,,,21 为总体X 的一个样本,221()(1)ni i Y k X χ==∑ ,则常数k =21n σ.A 卷第1页共4页二、概率论试题(45分)1、(8分)题略解:用A B C 、、,分别表示三人译出该份密码,所求概率为P A B C ()(2分)由概率公式P A B C P ABC P A P B P C ()=1-()=1-()()()(4分)1-1-1-p q r =1-()()()(2分)2、(8分)设随机变量()1,()2,()3,()4,0.5XY E X D X E Y D Y ρ=====,求数学期望()E X Y +与方差(23)D X Y -.解:(1)()E X Y +=E X E Y ()+()=1+3=4(3分)(2)(23)4()9()12ov(,)D X Y D X D Y C X Y -=+-(3分)8361244XY ρ=+--(2分)3、(8分)某种电器元件的寿命服从均值为100h 的指数分布,现随机地取16只,它们的寿命i T 相互独立,记161ii T T ==∑,用中心极限定理计算{1920}P T ≥的近似值(计算结果用标准正态分布的分布函数()x Φ表示).解:i i ET D T E T D T 2()=100,()=100,()=1600,()=160000(3分){1920}0.8}1P T P ≥=≈-Φ(0.8)(5分)(4分)4、(10分)设随机变量X 具有概率密度11()0x x f x ⎧-≤≤=⎨⎩,,其它,21Y X =+.(1)求Y 的概率密度()Y f y ;(2)求概率312P Y ⎧⎫-<<⎨⎩⎭.解:(1)12Y Y y F y y F y ≤>时()=0,时()=1(1分)A 卷第2页共4页212,{}{1}()d Y y F y P Y y P X y f x x<≤≤=+≤=()=(2分)02d 1x x y ==-(2分)概率密度函数2()=Y Y y f y F y ≤⎧'⎨⎩1,1<()=0,其它(2分)(2)3102Y YP Y F F ⎧⎫-<<=-=⎨⎬⎩⎭311()-(-1)=222.(3分)5、(11分)设随机变量(,)X Y 具有概率分布如下,且{}1103P X Y X +===.XY-101013p114q112(1)求常数,p q ;(2)求X 与Y 的协方差(,)Cov X Y ,并问X 与Y 是否独立?解:(1)1111134123p q p q ++++=+=,即(2分)由{}{}{}{}{}101011010033P X Y X P Y X pP X Y X P X P X p +====+========+,,(2分)可得16p q ==(1分)X 01Y -11P1212P7121614(2)EX 1()=2,E Y 1()=-3,E XY 1()=-6(3分),-Cov X Y E XY E X E Y ()=()()()=0(2分)由..ij i j P P P ≠可知X 与Y 不独立(1分)三、数理统计试题(25分)1、(8分)题略.A 卷第3页共4页证明:222(1)(0,1),(1)X n S N n χσ-- ,22(1)X n S σ-相互独立(4分)2(1)Xt n - ,即(1)X t n - (4分)2、(10分)题略解:似然函数2221()(,)2n i i x L μμσσ=⎧⎫-=-⎨⎬⎩⎭∑2221()ln ln(2)ln() 222ni i x n n L μπσσ=-=---∑(4分)由2222411()ln ln 0,022n ni i i i x x L L nμμμσσσσ==--∂∂===-+=∂∂∑∑可得221111ˆˆ,()n n i i i i x x n n μσμ====-∑∑为2,μσ的最大似然估计(2分)由221ˆˆ(),()n nE E μμσσ-==可知11ˆni i x n μ==∑为μ的无偏估计量,2211ˆ()ni i x n σμ==-∑为2σ的有偏估计量(4分)3、(7分)题略解:01: 4.55: 4.55H H μμ=≠(2分)检验统计量x z =,拒绝域0.025 1.96z z ≥=(2分)而0.185 1.960.036z ==>(1分)因而拒绝域0H ,即不认为总体的均值仍为4.55(2分)A 卷第4页共4页。

概率统计b复习题答案

概率统计b复习题答案

概率统计b复习题答案1. 随机变量X服从标准正态分布,求P(X > 1.96)的值。

答案:根据标准正态分布表,P(X > 1.96) = 1 - P(X ≤ 1.96) = 1 - 0.975 = 0.025。

2. 设随机变量X服从二项分布B(n, p),其中n=10,p=0.3,求X的期望值和方差。

答案:期望值E(X) = np = 10 × 0.3 = 3,方差Var(X) = np(1-p) = 10 × 0.3 × 0.7 = 2.1。

3. 已知随机变量X服从泊松分布,其参数λ=5,求P(X ≥ 3)的值。

答案:P(X ≥ 3) = 1 - P(X ≤ 2) = 1 - (e^(-5) × (5^0/0! + 5^1/1! + 5^2/2!)) = 1 - (0.0067 + 0.0337 + 0.0842) = 0.8754。

4. 某工厂生产的零件寿命X服从指数分布,其概率密度函数为f(x) = 0.1e^(-0.1x),求零件寿命超过1000小时的概率。

答案:P(X > 1000) = ∫(1000, +∞) 0.1e^(-0.1x) dx = e^(-0.1 × 1000) = e^(-100)。

5. 已知随机变量X和Y的相关系数为0.8,求X和Y的协方差。

答案:由于相关系数ρ_{XY} = Cov(X, Y) / (σ_X × σ_Y),且已知ρ_{XY} = 0.8,但未给出X和Y的标准差,因此无法直接计算协方差Cov(X, Y)。

6. 设随机变量X服从正态分布N(μ, σ^2),其中μ=100,σ=10,求P(90 < X < 110)的值。

答案:首先将X标准化,得到Z = (X - μ) / σ = (X - 100) / 10。

然后求P(90 < X < 110) = P((90 - 100) / 10 < Z < (110 -100) / 10) = P(-1 < Z < 1)。

全国大学生数学建模竞赛2009B题评分要点

全国大学生数学建模竞赛2009B题评分要点

B题眼科病床的合理安排医院就医排队是大家都非常熟悉的现象,它以这样或那样的形式出现在我们面前,例如,患者到门诊就诊、到收费处划价、到药房取药、到注射室打针、等待住院等,往往需要排队等待接受某种服务。

我们考虑某医院眼科病床的合理安排的数学建模问题。

该医院眼科门诊每天开放,住院部共有病床79张。

该医院眼科手术主要分四大类:白内障、视网膜疾病、青光眼和外伤。

附录中给出了2008年7月13日至2008年9月11日这段时间里各类病人的情况。

白内障手术较简单,而且没有急症。

目前该院是每周一、三做白内障手术,此类病人的术前准备时间只需1、2天。

做两只眼的病人比做一只眼的要多一些,大约占到60%。

如果要做双眼是周一先做一只,周三再做另一只。

外伤疾病通常属于急症,病床有空时立即安排住院,住院后第二天便会安排手术。

其他眼科疾病比较复杂,有各种不同情况,但大致住院以后2-3天内就可以接受手术,主要是术后的观察时间较长。

这类疾病手术时间可根据需要安排,一般不安排在周一、周三。

由于急症数量较少,建模时这些眼科疾病可不考虑急症。

该医院眼科手术条件比较充分,在考虑病床安排时可不考虑手术条件的限制,但考虑到手术医生的安排问题,通常情况下白内障手术与其他眼科手术(急症除外)不安排在同一天做。

当前该住院部对全体非急症病人是按照FCFS(First come, First serve)规则安排住院,但等待住院病人队列却越来越长,医院方面希望你们能通过数学建模来帮助解决该住院部的病床合理安排问题,以提高对医院资源的有效利用。

问题一:试分析确定合理的评价指标体系,用以评价该问题的病床安排模型的优劣。

问题二:试就该住院部当前的情况,建立合理的病床安排模型,以根据已知的第二天拟出院病人数来确定第二天应该安排哪些病人住院。

并对你们的模型利用问题一中的指标体系作出评价。

问题三:作为病人,自然希望尽早知道自己大约何时能住院。

能否根据当时住院病人及等待住院病人的统计情况,在病人门诊时即告知其大致入住时间区间。

概率统计B卷答案

概率统计B卷答案

14-15学年第2学期概率统计B 卷参考答案及评分标准一、选择题〔每题3分,共计21分〕1~8 BDCD CAA二、填空题〔每题3分,共计21分〕8. 0.5;9. 0.4;10. 0.5;11. 0.42;12. 1/9;13. 8/15;14. 23。

三.计算题〔每题6分,共12分〕21.设A ,B 为随机事件,且P 〔A 〕=0.7,P (A -B )=0.3,求P 〔AB 〕.【解】 P 〔AB 〕=1-P 〔AB 〕…..2分=1-[P (A )-P (A -B )] …..2分=1-[0.7-0.3]=0.6…..2分22.设在15只同类型零件中有2只为次品,在其中取3次,每次任取1只,作不放回抽样,以X 表示取出的次品个数,求:〔1〕 X 的分布律;〔2〕 X 的分布函数;【解】〔1〕X0 1 2 P 2235 1235 135〔2〕 当x <0时,F 〔x 〕=P 〔X ≤x 〕=0当0≤x <1时,F 〔x 〕=P 〔X ≤x 〕=P (X =0)= 2235当1≤x <2时,F 〔x 〕=P 〔X ≤x 〕=P (X =0)+P (X =1)=3435 当x ≥2时,F 〔x 〕=P 〔X ≤x 〕=1故X 的分布函数0,022,0135()34,12351,2x x F x x x <⎧⎪⎪≤<⎪=⎨⎪≤<⎪⎪≥⎩…..4分四.综合题〔每题8分,共16分〕23.将一硬币抛掷三次,以X 表示在三次中出现正面的次数,以Y 表示三次中出现正面次数与出现反面次数之差的绝对值.试写出X 和Y 的联合分布律.【解】X 和Y 的联合分布律如表:1 2 3 1 0 131113C 2228⨯⨯= 23111C 3/8222⨯⨯= 0 X Y24.设随机变量X 的分布律为求E 〔X 〕,【解】(1) 11111()(1)012;82842E X =-⨯+⨯+⨯+⨯=…..3分 (2) 2222211115()(1)012;82844E X =-⨯+⨯+⨯+⨯= …..3分 D 〔X 〕=1…..2分五.综合题〔此题12分〕25. 按以往概率论考试结果分析,努力学习的学生有90%的可能考试及格,不努力学习的学生有90%的可能考试不及格.据调查,学生中有80%的人是努力学习的,试问:〔1〕考试及格的学生有多大可能是不努力学习的人?〔2〕考试不及格的学生有多大可能是努力学习的人?【解】设A ={被调查学生是努力学习的},那么A ={被调查学生是不努力学习的}.由题意知P 〔A 〕=0.8,P 〔A 〕=0.2,又设B ={被调查学生考试及格}.由题意知P 〔B |A 〕=0.9,P 〔B |A 〕=0.9,…..2分 故由贝叶斯公式知 〔1〕()()()()()()()()()P A P B A P AB P A B P B P A P B A P A P B A ==+…..2分 0.20.110.027020.80.90.20.137⨯===⨯+⨯…..2分 即考试及格的学生中不努力学习的学生仅占2.702%(2) ()()()()()()()()()P A P B A P AB P A B P B P A P B A P A P B A ==+…..2分 0.80.140.30770.80.10.20.913⨯===⨯+⨯…..2分 即考试不及格的学生中努力学习的学生占30.77%.…..2分。

2006高教社杯全国大学生数学建模竞赛B题评阅要点参考

2006高教社杯全国大学生数学建模竞赛B题评阅要点参考

2006高教社杯全国大学生数学建模竞赛B题评阅要点问题(1)利用附件1的数据预测继续治疗的效果,或者确定最佳治疗终止时间。

1.分析数据随机取若干个病人,画出他们CD4和HIV浓度随时间变化的图形(折线),可以看出CD4大致有先增后减的趋势,HIV有先减后增的趋势,启示应建立时间的二次函数模型(若先用一次函数模型,应与二次函数模型做统计附件1中个别病人缺CD4或HIV数据(数据表中为空),计算时应注意。

2.建立模型可能有以下形式的回归模型:1)总体回归模型用全部数据拟合一个模型,如y ij=b0+b1t ij+b2t ij2,t ij为第i病人第j次测量时间,y ij为第i病人第j次测量值(CD4,HIV)或测量值与初始值之比。

一次与二次函数模型比较,二次较优。

用数据估计b0,b1,b2, 对CD4,b2<0, b1>0, t=-b1/2b2达到最大;对HIV,b2>0,b1<0, t=-b1/2b2达到最小。

一般在25~30(周)CD4达到最大、HIV达到最小。

可以合理地确定最佳治疗终止时间。

2) 个人回归模型用每个病人的数据拟合一个模型,如上式(b k改为b ik, k=0,1,2),计算b ik的均值和均方差,用均值同1)可得CD4的最大点和HIV的最小点,一般为20~30(周)。

可对CD4统计b2i<0, b1i>0(存在正最大点)及b2i>0(不存在最大点)的频率,对HIV统计b2i>0, b1i<0(存在正最小点)及b2i<0(不存在最小点)的频率,在一定条件下可以作为终止治疗与继续治疗的概率(一般为0.6~0.8与0.3~0.2);也可用b ik的均值和均方差在一定分布的假定下直接计算这些概率。

3)分段时序模型对yij用j以前的资料如yi,j-1, tij-ti,j-1,j-1段的斜率等为变量建立模型(j=3,4,5,6),由数据估计系数,预测yij,然后对CD4统计预测的yij大于实际的yi,j-1的频率,对HIV统计预测的yij小于实际的yi,j-1的频率,由此得到应终止治疗的时段。

统计学试卷B(含答案及评分标准)

统计学试卷B(含答案及评分标准)

统计学试卷B (含答案及评分标准)一、单项选择题 每小题1分共10分。

(将唯一正确答案的序号写在括号内)1.产品质量的检查应该采用( )。

A.重点调查的方法;B.典型调查的方法;C.普查的方法;D.抽样检验的方法;2.我国的统计调查方法体系中,作为“主体”的是( )A.经常性抽样调查;B.必要的统计报表;C.重点调查及估计推算等;D.周期性普查;3.某商场销售额2004年与2003年相比为120%,同期价格水平下降2%,则该商场销售量指数为( )A.133%; B.122.4%; C.122%; D.118%;4.在具有报告期实际商品流转额和几种商品价格的个体指数资料的条件下,要确定价格的平均变动,应该使用( )指数。

A.综合;B.加权算术平均;C.加权调和平均;D.可变构成;5.复相关系数的取值区间为:( )A. 11≤≤-R ;B. 1≤≤∞-R ;C.10≤≤R ;D.∞≤≤-R 1;6.在其它条件不变的情况下,如果允许抽样平均误差比原来扩大2倍,则样本容量( )。

A.扩大为原来的4倍B. 扩大为原来的2倍C.缩小为原来的二分之一D. 缩小为原来的四分之一7.在长期趋势分析中,如果被研究现象的各年逐期增长量大致相同,则该现象可拟合( )模型。

A.直线; B.二次曲线; C.指数曲线; D.双曲线;8.随着收入水平的提高,下列指标中呈下降趋势的有:( )A.恩格尔系数;B.基尼系数;C.全员劳动生产率;D.投资率9.下列指标中,反映分布离散程度的指标有:( )A.几何平均数;B.决定系数;C.变异系数;D.回归系数;10.在其他条件相同的前提下:不重复抽样误差( )A. 大于重复抽样误差;B. 小于重复抽样误差C. 等于重复抽样误差;D. 与重复抽样误差何者更大无法判定二、多项选择题 每小题2分共10分 (正确答案包含1至5项,请将正确答案的序号写在括号内,错选、漏选、多选均不得分)1. 常见的离散型分布有:( )A.正态分布B.二项分布C.t 分布D.F 分布E.卡方分布2.下列定理中,哪两个属于统计推断的数理基础( )。

中国大学mooc《概率论与数理统计(西北农林科技大学) 》满分章节测试答案

中国大学mooc《概率论与数理统计(西北农林科技大学) 》满分章节测试答案

title概率论与数理统计(西北农林科技大学) 中国大学mooc答案100分最新版content随机事件及其概率随机事件及其概率单元测验1、事件A,B,C为任意三个事件,A,B至少有个发生而C不发生的事件可以表示为()答案:2、从10名女生与5名男生中选出6名学生组成课外学习小组,按性别比例分层随机选人,则组成此课外小组的概率为()答案:3、设是互不相容事件,则()答案:4、设为三个随机事件,且,则中恰有一个事件发生的概率为()答案:5、设为随机事件,则的充要条件是()答案:6、设为随机事件,若,则的充分必要条件是()答案:7、设为任意两个随机事件,则()答案:8、设随机事件A,相互独立,且,则()答案:9、一袋中有2个黑球和若干个白球,现有放回地摸球4次,若至少摸到一个白球的概率为,则袋中白球数是()答案: 410、三个箱子,第一个箱子中有4个黑球1个白球,第二个箱子有3个黑球3个白球,第三个箱子中有3个黑球5个白球,现随机取一个箱子,再从箱子中取出一球,则取到白球的概率是()答案:一维随机变量及其概率分布一维随机变量及其概率分布单元测验1、设随机变量的概率密度函数为,则一定满足()答案:2、下列各函数中可作为随机变量分布函数的是()答案:3、设随机变量的概率密度函数为,则()答案:4、设随机变量的概率密度函数为,则的概率分布函数为()答案:5、设随机变量的概率密度函数为,分布函数为,且有,则对任意给定的实数有()答案:6、已知随机变量,记,则()答案: 随着的增加而增加7、已知随机变量,用表示对的3次独立重复观察中事件出现的次数,则答案: 正确8、设随机变量的概率分布为则常.答案: 错误9、设随机变量,已知,则.答案: 错误10、随机变量,则的概率密度函数答案: 正确多维随机向量及其概率分布多维随机向量及其概率分布单元测验1、设的概率密度为则A=()答案:2、设随机变量相互独立,概率分布为,则必有()答案:3、设二维随机变量服从二维正态分布,则随机变量与不相关的充分必要条件为()答案:4、设和是任意两个相互独立的连续型随机变量,它们的概率密度分别为和,分布函数分别为和,则()答案: 必为某一随机变量的分布函数5、设随机变量和独立同分布,且的分布函数为,则的分布函数为()答案:6、设和相互独立,,服从参数为的泊松分布,则()答案: 仍是离散型随机变量7、设二维随机变量的概率密度为则答案: 错误8、从数中等可能地任取一个数,记为,再从中等可能地任取一个数记为,则答案: 正确9、设随机变量和相互独立,且均服从区间上的均匀分布,则答案: 错误10、设随机变量和相互独立,且则随机变量的概率密度为答案: 错误随机变量的数字特征随机变量的数字特征单元测验1、设,且,则()答案: 32、设随机变量X满足,则( )答案: 83、设随机变量X和Y相互独立,方差分别为6和3,则D(2X-Y)=( )答案: 274、将一枚硬币重复掷n次,以X和Y分别表示正面向上和反面向上的次数,则X和Y的相关系数等于( )答案: -15、已知随机变量X有分布列,则E(X)=1,。

《概率论与数理统计》期末考试(B)卷答案与评分标准

《概率论与数理统计》期末考试(B)卷答案与评分标准

海南师范大学物理、电子、自动化、地理、城规、计算机专业《概率论与数理统计》 2009—2010学年度第一学期期末考试(B )卷答案与评分标准注意事项:1. 考前请将密封线内填写清楚 2. 所有答案请直接答在试卷上3.考试形式:闭卷4. 本试卷共五大题,满分100分, 考试时间100分钟一、单项选择题(本题共六小题,每小题3分,共18分。

在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。

错选或未选均无分)1、将3个不同的球随机地放入4个不同的杯中, 有一个杯子放入2个球的概率是( B ).. A :324234C C ⋅; B :324234P C ⋅ ; C :424233P C ⋅; D :424233C C ⋅.2、下列函数中,可看作某一随机变量X 的概率分布密度函数的是( C ) A :;,1)(2+∞<<-∞+=x x x f B :;,11)(2+∞<<-∞+=x xx fC :;,)1(1)(2+∞<<-∞+=x x x f π; D :.,)1(2)(2+∞<<-∞+=x x x f π3、己知随机变量Y X ,相互独立且都服从正态分布)4 ,2(N , 则( B ) . A :)4 ,4(~N Y X +; B :)8 ,4(~N Y X + ; C :)4 ,0(~N Y X -; D :Y X -不服从正态分布.4、己知随机变量X 服从二项分布)2.0 ,10(B , 则方差=)(X D ( D ). A :1; B :0.5; C :0.8; D :1.6.5、己知随机变量X 的期望5)(=X E , 方差4)(=X D , 则( A ). A :98}65-X {≥<P ; B :98}65-X {≤<P ; C :98}65-X {≥≥P ; D :98}65-X {≤≥P .6、设4321,,,X X X X 是来自正态总体) ,(2σμN 的简单随机样本,下列四个μ的无偏估计量中,最有效的是( D ). A :)(313211X X X ++=μ; B :)2(413214X X X ++=μ; C :)32(613213X X X ++=μ; D :)(4143212X X X X +++=μ.二、填空题(将答案直接填入栝号内,本题共六小题,每小题3分,共18分)1、设B A 与为随机事件,3.0)(,5.0)(==AB P A P ,则条件概率=)(A B P ( 0.6 )2、已知随机变量X 服从区间,10]2[内的均匀分布,X 的概率分布函数为),(x F 则=)4(F ( 0.25 )。

概率论与数理统计答案及评分标准

概率论与数理统计答案及评分标准

全国2022年4月高等教育自学考试统一命题考试概率论与数理统计(经管类)真题和答案评分标准课程代码:04183本卷子总分值100分,考试时间150分钟.考生答题考前须知:1.本卷全部真题必须在答题卡上作答。

答在卷子上无效。

卷子空白处和反面均可作草稿纸。

2.第—局部为选择题。

必须对应卷子上的题号使用28铅笔将“答题卡〞的相应代码涂黑。

3.第二局部为非选择题。

必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间。

超出答题地域无效。

第—局部选择题一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸"的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.掷一颗骰子,观察出现的点数。

A 表示“出现3点〞,B 表示“出现偶数点〞,则A.A B ⊂B.A B ⊂C.A B ⊂D.A B ⊂正确答案:B 〔2分〕2.设随机变量x 的分布律为 ,F(x)为X 的分布函数,则F(0)= 正确答案:C 〔2分〕3.设二维随机变量〔X ,Y 〕的概率密度为,11,02,(,)0,≤≤≤≤其它,c x y f x y -⎧=⎨⎩则常数c=A.14 B.12 C.2 D.4 正确答案:A 〔2分〕4.设随机变量X 服从参数为2的泊松分布,则D(9—2X )=A.1B.4C.5D.8 正确答案:D 〔2分〕5.设(X ,Y )为二维随机变量,则与Cov(X ,Y )=0不等价...的是 A.X 与Y 相互独立B.()()()D X Y D X D Y -=+C.E(XY)=E(X)E(Y)D.()()()D X Y D X D Y +=+正确答案:A 〔2分〕6.设X 为随机变量,E(x)=0.1,D(X )=0.01,则由切比雪夫不等式可得A.{}0.110.01≥≤P X -B.{}0.110.99≥≥P X -C.{}0.110.99≤P X -<D.{}0.110.01≤P X -<正确答案:A 〔2分〕7.设x 1,x 2,…,x n 为来自某总体的样本,x 为样本均值,则1()ni i x x =-∑=A.(1)n x -B.0C.xD.nx正确答案:B 〔2分〕8.设总体X 的方差为2σ,x 1,x 2,…,x n 为来自该总体的样本,x 为样本均值,则参数2σ的无偏估量为A.2111n i i x n =-∑ B.211n i i x n =∑ C.211()1ni i x x n =--∑ D.11()2ni i x x n =-∑ 正确答案:C 〔2分〕9.设x 1,x 2,…,x n 为来自正态总体N (μ,1)的样本,x 为样本均值,s 2为样本方差.检验假设H 0∶μ=μ0,H 1∶μ≠μ0,则采纳的检验统计量应为xx ()x μ- 0()x μ-正确答案:D 〔2分〕10.设一元线性回归模型为201,(0,),1,2,,,i i i iy x N i n ββεεσ=++=则E (y i )=A.0βB.1i x βC.01i x ββ+D.01i i x ββε++正确答案:C 〔2分〕非选择题局部考前须知:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在真题卷上。

随机过程与随机分析

随机过程与随机分析

随机过程与随机分析一、课程目标知识目标:1. 理解随机过程的基本概念,掌握随机过程的基本类型及其特点;2. 学会运用随机分析的方法,对随机过程进行建模、分析和预测;3. 掌握随机过程中的数学期望、方差等统计量的计算方法;4. 了解随机过程在现实生活中的应用,提高解决实际问题的能力。

技能目标:1. 能够运用概率论知识对随机过程进行描述和分析;2. 掌握运用计算机软件进行随机模拟和数据分析的方法;3. 能够运用随机过程的理论和方法解决实际应用问题,提高解决问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对随机过程与随机分析的兴趣,激发他们探究未知领域的热情;2. 培养学生的团队合作意识,提高他们在学术探讨中的沟通与协作能力;3. 增强学生面对复杂问题的信心,培养他们勇于挑战、积极进取的精神风貌。

课程性质:本课程为高中数学选修课程,旨在让学生掌握随机过程与随机分析的基本知识,培养他们在实际应用中运用数学工具解决问题的能力。

学生特点:高中学生已具备一定的数学基础和逻辑思维能力,对概率论有一定了解,但对随机过程与随机分析尚较陌生。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,通过案例分析和实际操作,使学生掌握课程内容,提高解决问题的能力。

在教学过程中,关注学生的学习反馈,及时调整教学策略,确保课程目标的实现。

将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 随机过程基本概念:引入随机过程的基本定义,包括马尔可夫链、泊松过程、布朗运动等,讲解各种随机过程的性质和特点。

教材章节:第二章 随机过程的基本概念与性质。

2. 随机分析方法:介绍随机分析的基本方法,如随机微积分、随机微分方程等,并结合实际案例进行分析。

教材章节:第三章 随机分析的方法与应用。

3. 随机过程统计量计算:讲解随机过程中的数学期望、方差等统计量的计算方法,以及在实际问题中的应用。

教材章节:第四章 随机过程中的统计量计算。

4. 随机过程应用案例分析:分析随机过程在金融、物理、生物等领域的应用,让学生了解随机过程在实际问题中的重要性。

试验分析考试题库及答案

试验分析考试题库及答案

试验分析考试题库及答案试验分析是工程、科学和医学等领域中非常重要的一个环节,它涉及到对实验数据的收集、处理和解释。

考试题库及答案可以帮助学生更好地准备和理解这一领域的关键概念和技能。

以下是一些试验分析的考试题目和答案示例:1. 题目:描述实验设计中的随机化和重复性的重要性。

答案:随机化可以确保实验结果不受已知或未知因素的影响,而重复性则可以提高实验结果的可靠性和可重复性。

通过随机分配实验对象到不同的处理组,可以减少偏差和变异性。

重复实验可以验证结果的一致性,确保实验结论的稳定性。

2. 题目:解释什么是控制变量,并给出一个实验中控制变量的例子。

答案:控制变量是在实验中保持不变的变量,以便观察其他变量对结果的影响。

例如,在研究温度对化学反应速率的影响时,压力和反应物的浓度就是控制变量。

3. 题目:什么是双盲实验,它为什么重要?答案:双盲实验是一种实验设计,其中既实验参与者也执行实验的研究人员都不知道谁接受了实验干预。

这种设计可以减少实验结果受到偏见的影响,提高实验的客观性和可靠性。

4. 题目:解释统计显著性的概念,并说明它与效应大小的区别。

答案:统计显著性是指实验结果不太可能仅仅是偶然发生的,通常用p值来衡量。

效应大小则是指实验干预的实际影响程度,它描述了干预的效果有多显著。

统计显著性关注的是结果的可信度,而效应大小关注的是结果的实际意义。

5. 题目:描述如何使用t检验来分析两组数据的平均值差异。

答案:t检验是一种统计方法,用于比较两组独立样本的平均值是否存在显著差异。

首先,需要计算两组数据的均值、标准差和样本大小。

然后,使用t检验公式计算t值,最后通过查t分布表或使用统计软件来确定p值,以判断结果是否具有统计显著性。

6. 题目:什么是方差分析(ANOVA),它在什么情况下使用?答案:方差分析(ANOVA)是一种统计方法,用于比较三个或更多组数据的平均值是否存在显著差异。

当研究者想要比较一个自变量的不同水平对一个因变量的影响时,可以使用ANOVA。

06-07(二)概率统计B评分标准

06-07(二)概率统计B评分标准

“概率论与数理统计”课程试题B(2006-2007学年第二学期) 试卷标准答案及评分标准一、填空题(每空3分,共42分)1.设()()0.2,()0.3,()P A B P A B P B P A ===则= 0.2 ,,A B 至少有一个发生的概率为 0.44 ;2.电路由元件A 、B 、和C 三个元件串联而成,若A 、B 和C 损坏与否相互独立,它们损坏的概率依次为0.3, 0.2, 0.1,则该电路断路的概率为 0.496 ;3.设每年袭击某地的台风次数~()X P λ,且{1}{2}P X P X ===,则{3}P X ==3220.13533!e-≈ ; 4.设随机变量2(16,)X N σ ,且{1220}0.95P X <<=,则σ=42.0411.96≈;5.设随机变量,X Y 独立并且具有相同分布(1,0.6)B ,求(,)X Y 的联合分布律: X\Y 0 10 0.16 0.24 Z 0 1 1 0.24 0.36 P 0.64 0.36 ;求min(,)Z X Y =的分布律: ; 6.设随机变量~[0,]X U θ,1~(1,)Y Γθ(指数分布),且,0.5X Y ρ=,则c o v (,)X Y Y -=21)θ- ;2(23)E X Y -=21(133θ-;7.设随机变量X 的数学期望E X 与方差D X 存在,且1D X =,则根据切比雪夫不等式有{5}P X EX -<≥ 2241525D X -=;9.若1234,,,X X X X 为来自正态总体(0,4)N 的样本,则∑=41241i iX ~ 4(4)χ 分布;∑=42213i iX X ~ (3)t 分布;10.设总体22~(,),X N a σσ未知,1,,n X X 来自总体X , 则参数a 的置信度为0.95的置信区间是: 0.975(1)S X t n±-11.1,,n X X 来自总体~()X P λ,则参数λ的矩估计量: X . 二、(16分)设二维连续型随机变量(,)X Y 的密度为:,01,02(,)0,.cxy x y x y ϕ≤≤≤≤⎧=⎨⎩其他求 (1) 常数c ; (2)边缘密度函数)(x X ϕ;(3)X 的分布函数()X F x ; (4)概率{0}P X Y -<;解 (1)122212(,)122xyx y dxdy dx cxydy c c ϕ+∞+∞-∞-∞==⋅⋅==⎰⎰⎰⎰所以 1c = (4分)(2)202,01()(,)0,X xydy x x x x y dy ϕϕ+∞-∞⎧=≤≤⎪==⎨⎪⎩⎰⎰其他(4分)(3)20,0()(),011,1x X Xx F x x dx x x x ϕ-∞≤⎧⎪==<≤⎨⎪>⎩⎰(4分) (4) 121217{0}(4)28xx y P X Y xydxdy xdx ydy x x dx -<-<===-=⎰⎰⎰⎰⎰(4分)三、(12分)设随机变量X Y 与的联合分布律为:1β0.1 0.2且已知{1}0.4P X Y +==,求(1)常数,αβ,(2)概率22{1}P X Y =;(3)2()E X Y + 解: (1) 由概率分布的性质知,10.60.4αβ+=-=又0.4{1}0.1P X Y α=+==+,解出0.3α=,0.1β=;(4分) (2) 22{1}{1,1}{1,1}0.20.10.3P X Y P X Y P X Y ====+==-=+= (4分) (3) 22()0.40.7 1.1E X Y EX EY +=+=+= (4分) 四、(10分)设总体X 的密度函数为:(2)(3)01()x x x θθϕ+⎧⎪=⎨⎪⎩+<<其他,12,,...,n X X X 是来自X的一个样本。

概率论考试评分标准(含试题)完整解答

概率论考试评分标准(含试题)完整解答

重庆大学 概率论与数理统计 课程试卷课程试卷juan2008 ~2009 学年 第一 学期开课学院: 数理学院 课程号: 10001530 考试日期: 2009.1考试方式:考试时间: 120 分钟附查表值:0.950.9751.645, 1.96u u ==,一、填空题(每空3分,共 39分)1.设()0.3,()0.4,()0.2P A P B P A B ===, 则()P A B ⋃= 0.8 ,,A B 中至少有一个不发生的概率为 0.9 。

2.设在一个学生宿舍有6个同学,恰有4个同学生日是星期天的概率为426611/12C.3.设随机变量X 在区间[]2,5上服从均匀分布,对X 进行三次独立的观测中,刚好有两次的观测值大于3的概率为 22321()33C. 。

4.设X 则关于λ的一元二次方程20X X λλ+-=有实根的概率为 0.8 .5.设随机变量2~(0,10),X N 则{19.6}P X >= 0.95 . 。

6.设~(5000,0.001)X B ,根据泊松定理,则{2}P X =≈2552!e- .。

7.设随机变量,X Y 独立并且具有相同分布(1,0.4)B ,则max(,)Z X Y =的分布律为:。

8.设随机变量~[1,3]X U -,1,20,021,0X Y X X >⎧⎪=≤≤⎨⎪-<⎩,则()E Y = 0 . 。

9.设(,)~(1,4;0,9;0.5)X Y N ,则233~X Y +- (1,133N - . 。

10.设126,,...,X X X 是来自正态总体2(0,)N σ的一个样本,则2123222456()~X X X Y XXX++=++ (1,3)F 。

11.设12,X X 为来自正态总体2~(,)N a σ的一个样本,若1212008cX X +是参数的一个无偏估计量,则c = 2007/2008 . 。

12.设正态总体2~(,)N a σ,若2σ已知,12,...,n X X X 为样本,X 为样本均值,a 的置信度为1α-的置信区间为(,X X λλ-+,那么λ=12Uα-。

随机分析 (B)参考答案及评分标准

随机分析 (B)参考答案及评分标准

湖 北 师 范 学 院研究生课程考核试题参考答案及评分标准(B )2012 — 2013学年第 1 学期课程名称: 测度与概率 考核方式: 闭卷任课教师: 潘继斌 开课院(系): 数学与统计学院 注:标准答案需写清题号;每小题得分、共得分;参考答案要点;评分标准等。

一、证明题(共2小题,共计16分)证明:1、随机开区间()(),τ∞的示性函数是左连右极过程;2、若τ为停时[]()()0,,,ττ⎡⎤⇒∞∈⎣⎦P(可料σ代数)。

二、证明题(共1小题,共计8分)设[1,),p ∈∞G 为F 的子σ代数,若,qL n X ξ−−→则[n E X G]PL −−→ [E ξG]三、证明题(共1小题,共计10分). 证明:若M ∈M 20,H ∈H 2,,M M X I H =则22,X M μμ≤且2222...X M M d H a e d μμμ⎡⎤=⎣⎦四、证明题(共 1小题,共计10分)设s t <,及F ∈F S ,M ∈M 20及2M H H ∈,证明(,](,]11Fu u Fu u s t s t H dM H dM =⎰⎰;进一步证明,对任一有界F S 可测随机变量ξ有:(,](,].uuu u s t s t H dMH dM ξξ=⎰⎰五、证明题(共2小题,每题8分,共计16分) 证明:(1)设A 为可料集,则M2A为稳定子空间;(2)M 2c 及M 2d 均为稳定子空间。

六、证明题(共 1小题,共计10分)设X 为伊藤过程 ()()00ttt s X X b s ds s dW σ=++⎰⎰,()()1,2,m f t x C R R +∈⨯,求()TdX dX 及(),t f t X 的伊藤微分公式。

七、证明题(共 1小题,共计10分)设M 为d 维连续局部鞅,00M =,且存在d d ⨯矩阵值过程()i j H H =∈()2d dloc L R R ⨯,对t R +∀∈有()det 0,..H t a s ≠⎡⎤⎣⎦ 及()()0,,..,1,2,,ti j ij t M M s ds a s i j d ⎡⎤=Φ=⎣⎦⎰,其中T HH Φ=,则存在使0..;.tt s sM H dW a s t R +=∈⎰八、证明题(共 1小题,共计10分) 设[]20,f L T ∈,证明:()()21exp{},02t t t s X x f s dW f s ds t T =-≤≤⎰⎰为伊藤方程()0,,0t t t dX f t X dW X x R t T ==∈≤≤唯一的强解。

石家庄经济学院统计学试卷及参考答案评分标准整理版

石家庄经济学院统计学试卷及参考答案评分标准整理版

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石家庄经济学院试卷( B 卷)/ 年第 一 学期课程名称 统计学 年级 专业 共 7页 考试形式: 闭D.用p1q1加权的调和平均指数E.用p0q1加权的算术平均指数5. 下列哪些情况应采用算术平均法计算( ad ) 。

A.已知各企业计划完成百分比及计划产值求平均计划完成百分比B.已知商品单价和商品销售额求平均价格C.已知分组的粮食亩产量及各组粮食总产量求总的平均亩产D.已知产品的等级和各等级的产量求平均等级时E.已知各组的工资和工资总额求平均工资四、简答题( 共15分)1. 时间序列的编制原则有哪些? ( 5分): 最基本的应遵循可比性原则; 时期长短应相等; 指标的经济内容应相同; 指标所属的总体范围应一致; 计算方法、计算价格和计量单位一致。

( 每点1分)3.影响抽样误差的因素有那些? ( 4分)全及总体标志值的差异程度 ( 1分) ; 样本容量( 1分) ; 抽样方法( 1分) ; 抽样的组织形式。

( 1分)五、 计算题( 共45分)1.某厂有两车间, 其中甲车间工人的平均日产量为150件, 标准差为22.5件, 乙车间日产量资料如下: ( 10分)要求: (1)计算乙车间工人的平均日产量; (2)比较两个车间平均产量的代表性。

2. 某企业第三季度有如下资料: ( 12分)要求: ( 1) 计算增加值的月平均增长量;( 2) 计算该企业第三季度增加值的月平均计划完成程度( 3) 计算三季度平均月劳动生产率。

( 4) 计算三季度劳动生产率。

3.从某企业工人中随机抽选部分工人进行调查, 所得工资分配数列如下:( 10分)试以95.45%( 当Z=2时, F(Z)=0.9545) 的置信度估计该企业工人中工资水平在80元及以上工人所占的比重区间。

线- ( 一) 统计学B卷4、某地区粮食作物的生产情况如下:试对该地区粮食总产量的变动作因素分析( 13分)答案及评分标准一、填空题( 每空1分, 共10分)1、4.76%2、扩大为原来的四倍缩小为原来的四分之一3、2.24%4、2 2 10.245、1200%6、正7、26二、单项选择题( 每题2分, 共20分)1、C2、B3、A4、C5、A6、A7、B8、A9、D 10、C三、多项选择题( 每题2分, 共10分)1、BC2、ACDE3、BE4、AD5、AD四、简答题( 共15分)1、答: 最基本的应遵循可比性原则; 时期长短应相等; 指标的经济内容应相同; 指标所属的总体范围应一致; 计算方法、计算价格和计量单位一致。

市场调查与预测B卷参考答案及评分标准.doc

市场调查与预测B卷参考答案及评分标准.doc

市场调查与预测B卷参考答案及评分标准一、名词解释:2分*5=10分1、体育市场调查:是指运用科学的方法和手段,有目的的搜集,整理和分析体育2、问卷:是调查研究中用来收集资料的主要工具,他在形式上是一份精心设计的问题表格, 其用途是用来测量人们的行为、态度和社会特征。

3、调查抽样:消费者对某一产品的质量、性能和服务体会以及山于广告宣传所产生的感性认识,即山此产生对产品价格的可接受性。

4、邮寄调查是通过邮寄或英它方式将调查问卷送至受访被调杏者,山被调杏者填写,然后将问卷寄冋或投放到制定收集点的一种方法。

5、体育人力资源:是人力资源类别中的一种。

体育纽织在调杳、规划自身人力资源状况时既耍遵循人力资源发展的一般规律,又要结合体育组织的特点做好人力资源的调杳、规划和评估工作。

二、简答题:6分*5=30分1、问卷调查法的特点是什么?答:其特点包括:(1)问卷法一般是间接调查。

(2分)(2)问卷法是标准化的调杳。

(2分)(3)问卷法是书而化调查。

(2分)2、简述抽样调查的优点:答案要点:(1)市场调杏的客体是参与者众多、时间空间跨度很大要获得全而的信息既无可能也无必要。

(3分)(2)市场调杳的主体是企业或哪些专业市场调杏机构,人财物资源都有限,根本无力进行人口普查式的全面调查,何况通常市场调杳的信息要比人口普杳人信息复杂的多。

(3分)3、市场预测的一-般步骤大致如下:答案要点:确定市场预测的目的;(1分)调查、收集、報理市场预测所需资料;(1分)对资料进行周密分析,选择适当的预测方法;(1分)根据市场预测模型确定预测值,并测定预测误差;(1分)检验预测成果,修止预测值。

(1分)(要点齐全加1分)4、市场调查和预测的作用主要综合体现在以下四个方而:答(1)市场调查和预测为制订科学的计划和政策提供依据;(1分)(2)I I J场调查和预测是管理决策和提高经济效益的必耍条件;(1分)(3)市场调查和预测对社会生产的合理化起促进作用;(1分)(4)市场调查和预测对促进和满足消费需求的显著作用。

随机区组析因设计资料的分析思考与练习参考答案

随机区组析因设计资料的分析思考与练习参考答案

第16章随机区组设计和析因设计资料的分析思考与练习参考答案一、选择题1.对于随机区组设计资料,应用单因素方差分析与用随机区组方差分析的结果相比,( A )。

A. 两种方法适用的资料不同而不可比B. 检验效果不能确定C. 两种方法都可以用D. 两种方法检验效果相同E. 以上均不对2.在某项实验中欲研究A、B两因素对某观测指标的影响,A、B两因素分别有2个和3个水平,观测指标为数值型变量,假设检验的方法应选用( D )。

A. 随机区组设计资料的方差分析B. 析因设计资料的方差分析C. Friedman检验D. 根据设计类型、资料分布类型、变异情况和研究目的等选择的检验方法。

E. 以上均不对3. 与完全随机设计及其方差分析相比,随机区组设计及其方差分析可以使其( A )。

A. 变异来源比前者更多B. 误差一定小于前者C. 前者的效率高于后者D. 影响因素的效果得到分析E. 以上说法都不对4.下面说法中不正确的是( D )。

A.方差分析可以用于两个样本均数的比较B.完全随机设计更适合实验对象的混杂影响不太大的资料C.在随机区组设计中,每一个区组内的例数都等于处理数D.在随机区组设计中,区组内及区组间的差异都是越小越好E.以上均不对5.配对t检验可用( B )来替代。

A.完全随机设计资料的方差分析B.随机区组设计资料的方差分析C.A、B两种方差分析都可以D.析因设计的方差分析E.以上都不可以二、思考题1.随机区组设计与完全随机设计资料在设计和分析方面有何不同?答:在设计上,与后者比,前者在设计阶段按照一定条件将受试对象配成区组,平衡了某些因素效应对处理因素效应的影响,更好地控制了其他因素对处理因素效应的影响,设计效率较高。

在分析上,随机区组设计资料的方差分析将总变异分解为3部分,将由区组因素导致的变异分离出来,使得误差更接近“随机误差”,假设检验的结果更敏感。

2. 随机区组设计的Friedman 检验,0H 如何写?请解释之。

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湖 北 师 范 学 院
研究生课程考核试题参考答案及评分标准
(B )
2012 — 2013学年第 1 学期
课程名称: 测度与概率 考核方式: 闭卷
任课教师: 潘继斌 开课院(系): 数学与统计学院 注:标准答案需写清题号;每小题得分、共得分;参考答案要点;评分标准等。

一、证明题(共2小题,共计16分)
证明:1、随机开区间()(),τ∞的示性函数是左连右极过程;
2、若τ为停时[]()()
0,,,ττ⎡⎤⇒∞∈⎣⎦P(可料σ代数)。

二、证明题(共1小题,共计8分)
设[1,),p ∈∞G 为F 的子σ代数,若,q
L n X ξ−−→则[n E X G]P
L −−
→ [E ξG]
三、证明题(共1小题,共计10分)
. 证明:若M ∈M 20,H ∈H 2,,M M X I H =则22,X M μμ≤且
222
2...X M M d H a e d μμμ⎡⎤=
⎣⎦
四、证明题(共 1小题,共计10分)
设s t <,及F ∈F S ,M ∈M 20及2M H H ∈,证明
(,]
(,]
1
1F
u u F
u u s t s t H dM H dM =⎰⎰
;进一
步证明,对任一有界F S 可测随机变量ξ有:
(,]
(,]
.u
u
u u s t s t H dM
H dM ξξ
=⎰⎰
五、证明题(共2小题,每题8分,共计16分) 证明:(1)设A 为可料集,则M
2
A
为稳定子空间;
(2)M 2
c 及M 2
d 均为稳定子空间。

六、证明题(共 1小题,共计10分)
设X 为伊藤过程 ()()00
t
t
t s X X b s ds s dW σ=++⎰⎰,()()1,2,m f t x C R R +∈⨯,
求()T
dX dX 及(),t f t X 的伊藤微分公式。

七、证明题(共 1小题,共计10分)
设M 为d 维连续局部鞅,00M =,且存在d d ⨯矩阵值过程
()i j H H =∈()2d d
loc L R R ⨯,对t R +∀∈有()det 0,..H t a s ≠⎡⎤⎣⎦ 及
()()0
,,..,1,2,,t
i j ij t M M s ds a s i j d ⎡⎤=Φ=⎣⎦⎰,其中T HH Φ=,
则存在使0
..;.t
t s s
M H dW a s t R +=∈⎰
八、证明题(共 1小题,共计10分) 设[]2
0,f L T ∈,证明:()()2
1exp{},02t t t s X x f s dW f s ds t T =-≤≤⎰
⎰为
伊藤方程()0,,0t t t dX f t X dW X x R t T ==∈≤≤唯一的强解。

九、证明题(共 1小题,共计10分)
设M ∈M c
loc ,H ∈L ()2loc M ,则随机积分X H dM =⎰为唯一满足下式的连续局部鞅:对t R +∀∈及N ∈M c
loc 有[][],,.s t s X N H d M N =⎰。

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