教师精品资源-英语课堂游戏PPT游戏
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英语课堂游戏ppt3版

15
4、教师公布最后结果。 变通: 教师也可以给大家分组做这个游戏,哪组传的快并且完全正确,哪个组就 是获胜组。
16
六、摸鼻子
项目 时间 人数 道具
活动内容 15分钟 不限 无
17
概述: 这是训练学生听单词并快速作出反应的游戏。 目地: 使学生更扎实的掌握单词,并更有趣味的巩固。 步骤: 1、在学了单词nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等单词后,教师可快速说出这些单 词,学生听到指令便用手触摸这个部位,最快最准的获胜。 2、当学生做得非常熟悉后,还可以增加难度,可要求学生听到哪个单词不许摸 哪个部位,如教师说“nose”,学生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵, 嘴等其它部位。
46
十六、猜问句
项目 时间 人数 道具
活动内容 20分钟 全体 英语卡片
47
概述: 这是一个让学生学会思考增强逻辑思维的一个游戏。 目的: 锻炼学生们的口语对话能力,增强逻辑思维。 步骤: 1、教师事先准备好正面写有问句、背面写有答语的卡片若干,(答语要相对完 整并能提供一些相应的信息)。 2、将全班分成若干组。 3、教师展示卡片背面的答语,学生根据答语所暗示的信息猜问句。
使学生更扎实的掌握单词,并更有趣味的巩固。
步骤: 1、这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多。 2、在学了run,walk,sit,stand,swim,skate,play,football,play, basketboll等动词和动词 词组后,教师可快速说出这些动词或词组,学生听到便做动作,最快最准的 获胜。
24
4、当画的圈在横行、竖行或对角线上成为一条直线时,学生就可边喊“宾狗 (Bingo)”边将纸举起来。 变通: 可以把九宫格换成16宫格或是更多。 建议: 这是另一种听写单词的方法,教师根据学生年级的高低可以听写不同难度的 单词。
4、教师公布最后结果。 变通: 教师也可以给大家分组做这个游戏,哪组传的快并且完全正确,哪个组就 是获胜组。
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六、摸鼻子
项目 时间 人数 道具
活动内容 15分钟 不限 无
17
概述: 这是训练学生听单词并快速作出反应的游戏。 目地: 使学生更扎实的掌握单词,并更有趣味的巩固。 步骤: 1、在学了单词nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等单词后,教师可快速说出这些单 词,学生听到指令便用手触摸这个部位,最快最准的获胜。 2、当学生做得非常熟悉后,还可以增加难度,可要求学生听到哪个单词不许摸 哪个部位,如教师说“nose”,学生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵, 嘴等其它部位。
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十六、猜问句
项目 时间 人数 道具
活动内容 20分钟 全体 英语卡片
47
概述: 这是一个让学生学会思考增强逻辑思维的一个游戏。 目的: 锻炼学生们的口语对话能力,增强逻辑思维。 步骤: 1、教师事先准备好正面写有问句、背面写有答语的卡片若干,(答语要相对完 整并能提供一些相应的信息)。 2、将全班分成若干组。 3、教师展示卡片背面的答语,学生根据答语所暗示的信息猜问句。
使学生更扎实的掌握单词,并更有趣味的巩固。
步骤: 1、这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多。 2、在学了run,walk,sit,stand,swim,skate,play,football,play, basketboll等动词和动词 词组后,教师可快速说出这些动词或词组,学生听到便做动作,最快最准的 获胜。
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4、当画的圈在横行、竖行或对角线上成为一条直线时,学生就可边喊“宾狗 (Bingo)”边将纸举起来。 变通: 可以把九宫格换成16宫格或是更多。 建议: 这是另一种听写单词的方法,教师根据学生年级的高低可以听写不同难度的 单词。
百种英语课堂互动小游戏ppt课件

课件部辑
What’s missing?
适用类型:单词教学 适用年龄:4-12岁 游戏目的:培养幼儿的记忆力。通过知识点在空间变化,达到幼儿在高度兴趣 中将已学单词巩固。 游戏准备:实物或单词卡、黑板、神秘袋。 游戏玩法:首先,将准备游戏的单词图卡贴上黑板上或实物摆放在地上,通过 阅读或指读的方式与幼儿一起过目。之后,请幼儿闭上眼睛,将贴在黑板上的 任一个词卡或实物抽走一个,藏在黑色神秘袋中。再次,请幼儿睁开眼睛,看 一看,猜出哪个不见了。如回答正确将卡片或实物暂时送给幼儿并给予及时的 表扬。 游戏参考用语:
课件部分内容来源于网络,如有异
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议侵权的话可以联系删除,可编辑
对话 --- 惟妙惟肖最重要
1.结对交谈 2.相互问答 3.角色表演 4.替换仿编
课件部分内容来源于网络,如有异
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议侵权的话可以联系删除,可编辑
How old are you?
How old are you ? One .two. three. How old are you? Four .five. six. How old are you? Seven. eight. nine. I’m nine today. Birthday, birthday. Birthday, happy birthday.
在知识上对学生公平:有的游戏难度不一,且学生 水平参差不齐,要求教师具体情况具体分析,同时教师 要注意到学生的个体差异,实施不同的游戏。
课件部分内容来源于网络,如有异
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议侵权的话可以联系删除,可编辑
可控制性
有的游戏在进行时,由于其本身的对抗性较 强,学生好胜心切,群情激昂时会导致课堂纪律 混乱。老师做游戏应该心中有数,能有效控制课 堂纪律。
英语课堂小游戏PPT(18个游戏模板)

Байду номын сангаас
Scenario dialogue card game
04
Listening games
CHAPTER
Cultivate students' concentration and listening comprehension abilities
Summary
The teacher prepares an English listening material, plays it, and asks the students to retell and spell it out. Finally, they combine all the students' answers to form a complete sentence or paragraph.
Letter relay
Purpose
To help students memorize letters and words
Gameplay
Divide students into two groups, each group holding a stack of letter cards, and use the combination of letter cards to spell words. The group that first spells the specified number of words wins.
Teachers should ensure that the provided word list is suitable for the age and English level of students, and ensure that the game difficulty is moderate.
《英语课堂小游戏》课件

《英语课堂小游戏》PPT 课件
本PPT介绍了如何在英语课堂中引入小游戏,以增加学生的参与度与学习效 果。通过多样的小游戏设计,培养学生的词汇记忆和句型运用能力。
导言
游戏在教学中的作用
探讨小游戏在英语教学中的重要性,如促进学 生积极参与、提高学习兴趣等。
小游戏的引入
介绍为何在英语课堂中引入小游戏,以及引入 小游戏的好处和意义。
游戏一:单词找对对
游戏设计及规则
详细解释游戏的设计和规则,包 括参与人数、游戏道具等。
游戏示例演示
展示游戏示例,让观众更好地理 解游戏的玩法和流程。
游戏效果与反馈
分享学生在玩游戏过程中的反馈 和收获,以及游戏对他们英语学 习的帮助。
游戏二:句型接龙
游戏设计及规则
通过介绍游戏的设计和规则, 引导学生在游戏中学习并熟练 运用不同的句型。
游戏五:淘汰赛
1
游戏设计及规则
详细解释淘汰赛游戏的设计和规则,包
游戏示例演示
2
括比赛流程和挑战要求。
通过演示淘汰赛游戏示例,展示学生在
激烈竞争中如何运用英语知识,决出最
强者。
3
游戏效果与反馈
分享学生在淘汰赛游戏中的表现和成绩, 以及对游戏体验的反馈和反思。
结语
游戏在英语教学中的应用价值
总结游戏在英语教学中的作用和价值,如提高 学生学习动力和创造积极的教学氛围。
游戏效果与反馈
分享学生在角色扮演游戏中 的表现和收获,以及他们对 游戏体验的反馈和评价。
游戏四:卡片搭配
游戏设计及规则
介绍卡片搭配游戏的设计和规 则,包括卡片内容和搭配方式。
游戏示例演示
通过演示游戏示例,展示学生 如何通过卡片搭配游戏巩固词 汇和句型的运用。
本PPT介绍了如何在英语课堂中引入小游戏,以增加学生的参与度与学习效 果。通过多样的小游戏设计,培养学生的词汇记忆和句型运用能力。
导言
游戏在教学中的作用
探讨小游戏在英语教学中的重要性,如促进学 生积极参与、提高学习兴趣等。
小游戏的引入
介绍为何在英语课堂中引入小游戏,以及引入 小游戏的好处和意义。
游戏一:单词找对对
游戏设计及规则
详细解释游戏的设计和规则,包 括参与人数、游戏道具等。
游戏示例演示
展示游戏示例,让观众更好地理 解游戏的玩法和流程。
游戏效果与反馈
分享学生在玩游戏过程中的反馈 和收获,以及游戏对他们英语学 习的帮助。
游戏二:句型接龙
游戏设计及规则
通过介绍游戏的设计和规则, 引导学生在游戏中学习并熟练 运用不同的句型。
游戏五:淘汰赛
1
游戏设计及规则
详细解释淘汰赛游戏的设计和规则,包
游戏示例演示
2
括比赛流程和挑战要求。
通过演示淘汰赛游戏示例,展示学生在
激烈竞争中如何运用英语知识,决出最
强者。
3
游戏效果与反馈
分享学生在淘汰赛游戏中的表现和成绩, 以及对游戏体验的反馈和反思。
结语
游戏在英语教学中的应用价值
总结游戏在英语教学中的作用和价值,如提高 学生学习动力和创造积极的教学氛围。
游戏效果与反馈
分享学生在角色扮演游戏中 的表现和收获,以及他们对 游戏体验的反馈和评价。
游戏四:卡片搭配
游戏设计及规则
介绍卡片搭配游戏的设计和规 则,包括卡片内容和搭配方式。
游戏示例演示
通过演示游戏示例,展示学生 如何通过卡片搭配游戏巩固词 汇和句型的运用。
英语课堂游戏ppt2版

02
If a player makes a mistake, they are out of the game The last player retaining wins
Role Playing
• Game Description: Players take on different roles in a scenario and act out a conversation or story This can be based on real life situations or imaging scenarios
If a player answers incorrectly, they lose a point
Rules
Players should answer questions as quickly and accurately as possible
The player with the most points at the end of the game wins
Enhance students' interest in learning English
Increase engagement
Games add an element of fun and exception to the learning process, making it more enjoyable and less like a choice
English classroom game ppt version 2
• The purpose and significance of the game
• Introduction to Game Types and Rules
If a player makes a mistake, they are out of the game The last player retaining wins
Role Playing
• Game Description: Players take on different roles in a scenario and act out a conversation or story This can be based on real life situations or imaging scenarios
If a player answers incorrectly, they lose a point
Rules
Players should answer questions as quickly and accurately as possible
The player with the most points at the end of the game wins
Enhance students' interest in learning English
Increase engagement
Games add an element of fun and exception to the learning process, making it more enjoyable and less like a choice
English classroom game ppt version 2
• The purpose and significance of the game
• Introduction to Game Types and Rules
英语课堂游戏ppt5版

Word slide 1
Word Slide 2
1 2 3 4 5 6 7 8
and as e h ead ear ello elp ere
1 2 3 4 5 6 7 8
b c f h m p r s
at
Start
car
jug
bin
Phonics Race
Finish hum fat bag win men
可以根据老师的指令画,如P 19
学生们要通过仔细 地听,才能把五官 画准确。
老师还可以给一定的情景,如参观Ben 的房间,老师(学生)运用句型 说文具摆放的位置,学生根据老师(同学)的指示进行画画,最后看图看谁 画得准确。
老师还可以给一定的情景,如参观Ben 的房间,老师(学生)运用句型 说文具摆放的位置,学生根据老师/同学的指示进行画画,最后看谁画得 准确无误。
二.交通工具 小汽车 car 飞机 plane 公共汽车 bus 自行车 bike 卡车 truck 小船 boat 出租汽车 taxi 轮船 ship
三.身体部位 眼睛eye 鼻子nose 嘴巴 mouth 头 head 脸 face 耳朵 ear 头发 hair 手 hand 手臂arm 腿 leg 脚 foot
四.教会学生背单词的方法 背单词是三年级的重点和难点。刚开始 学生找不准规律,觉得很难背,下面我将讲 讲我在三年级中如何让学生学会背单词。
(1)教师要从课堂入手,向课堂 要质量,让单词高密度地闪现,并且 注重各类形式有效让学生学会在拼读 单词中记忆单词。对于要求背诵的课 文和单词,我经常采用“限时背诵” 的方法,凡是在限定时间内顺利完成 任务的都可以获得一张贴纸。
英语课堂游戏5版精品PPT课件

(2)在平时,还可以进行频繁的课堂听 写与家庭听写相结合。有老师会提出疑 问,如此频繁的听写,老师面对这么多 个班,这么多听写本可能会措手不及, 我们可以采取小组过关的形式,每节课 前听写5——8个单词,发挥四人小组团 结互助的作用互相纠错,马上订正,组 长负责登分,可以让老师们从繁忙的批 改作业中释放出来。
Show me your pencil. Show me your ruler. Show me your bag. Show me your rubber. Open your book. Pack your bag……
指令速度由慢到快, 要求学生做出快速反应。 这样,通过一小段时间 的练习,不少学生就已 经会模仿教师发指令了, 我们可以请学生代替老 师发出指令。学生通过 观察和自身的演示来学 习语言,避免了死记硬 背,不但记住了单词的 读音,而且对单词的意 思也有了深刻的印象。
(巩固元音字母的学习)。
Pencil yellow, pencil red. Pencil, pencil, where is it? On the table, on the bed. Ruler yellow, ruler red, Ruler, ruler, where is it? in the box, under the bag 有节奏地朗读还可以举起相关的文具,小诗 与颜色联系,为下一单元学习颜色埋下伏笔.
四.教会学生背单词的方法 背单词是三年级的重点和难点。刚开始
学生找不准规律,觉得很难背,下面我将讲 讲我在三年级中如何让学生学会背单词。
(1)教师要从课堂入手,向课堂 要质量,让单词高密度地闪现,并且 注重各类形式有效让学生学会在拼读 单词中记忆单词。对于要求背诵的课 文和单词,我经常采用“限时背诵” 的方法,凡是在限定时间内顺利完成 任务的都可以获得一张贴纸。
英语课堂游戏ppt课件

可编辑课件PPT
1
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2
Word Game
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3
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4
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5
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6
Let’s play 快乐转盘!当转盘停止转动,根据图片说出短语或地名。
可编辑课件PPT
7
请根据下列天气符号说出对应的天气单词。
hot
snow
cold
sunny
hotcoldrainsnowsunnywindy可编辑课件ppt可编辑课件ppt10可编辑课件ppt11可编辑课件ppt12可编辑课件ppt13可编辑课件ppt14可编辑课件ppt15可编辑课件ppt16可编辑课件ppt17可编辑课件ppt18可编辑课件ppt19可编辑课件ppt20可编辑课件ppt21可编辑课件ppt22可编辑课件ppt23可编辑课件ppt24可编辑课件ppt25可编辑课件ppt26可编辑课件ppt27可编辑课件ppt28可编辑课件ppt29可编辑课件ppt30可编辑课件ppt31可编辑课件ppt32可编辑课件ppt33可编辑课件ppt34可编辑课件ppt35可编辑课件ppt36可编辑课件ppt37thankyou
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可ห้องสมุดไป่ตู้辑课件PPT
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Word Game
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Let’s play 快乐转盘!当转盘停止转动,根据图片说出短语或地名。
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7
请根据下列天气符号说出对应的天气单词。
hot
snow
cold
sunny
hotcoldrainsnowsunnywindy可编辑课件ppt可编辑课件ppt10可编辑课件ppt11可编辑课件ppt12可编辑课件ppt13可编辑课件ppt14可编辑课件ppt15可编辑课件ppt16可编辑课件ppt17可编辑课件ppt18可编辑课件ppt19可编辑课件ppt20可编辑课件ppt21可编辑课件ppt22可编辑课件ppt23可编辑课件ppt24可编辑课件ppt25可编辑课件ppt26可编辑课件ppt27可编辑课件ppt28可编辑课件ppt29可编辑课件ppt30可编辑课件ppt31可编辑课件ppt32可编辑课件ppt33可编辑课件ppt34可编辑课件ppt35可编辑课件ppt36可编辑课件ppt37thankyou
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《英语课堂游戏》课件

Reflection
Ask students to reflect on their performance and identify areas where they need to improve
Feedback
Provide feedback on students' performance during the game, focusing on their progress and areas that require further attention
Increase Student Engagement
Improves Communication Skills
Enhancements Learning Outputs
Innovative Game Design: As technology continues to evolve, we can expect to see more innovative and engaging game designs for the English classroom These games will take advantage of new features and capabilities to provide an even more immersive and interactive learning experience
Grammar usage
Classroom atmosphere
The general atmosphere in the classroom during game play can indicate which game has a positive or negative impact on the learning environment
英语课堂小游戏82849 ppt课件

Spring 春 Summer 夏 Autumn(Fall) 秋 Winter 冬
英语课堂小游戏82849
Number 3
Tasks: write down the names
of 12 Countries on the blackboard one by one and answer as many questions as possible while doing this.
Every student should design 3 questions. For each question answered correctly, you will get 5 points.
英语课堂小游如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
8. Translate the sentence “ 我 们能在独处中找到灵感”into English.
We can find inspiration in living alone.
英语课堂小游戏82849
9. Introduce your English teacher Amy to the class.
Oceans apart day after day And I slowly go insane I hear your voice on the line But it doesn't stop the pain
英语课堂小游戏82849
Names of some countries
America(美国) Australia(澳大利亚) Brazil(巴西) Canada(加拿大) China(中 国) Egypt(埃及) England(英国) France (法国) French(法语) Germany(德国 Greece(希腊) India(印度) Ireland(爱尔 兰) Irish(爱尔兰语 Italy(意大利) Japan (日本) Holland/the Netherlands(荷兰) Portugal(葡萄牙) Russia(俄国 Scotland( 苏格兰) Spain(西班牙 Sweden(瑞典 ) Switzerland(瑞士) Wales(威尔士)
英语课堂小游戏82849
Number 3
Tasks: write down the names
of 12 Countries on the blackboard one by one and answer as many questions as possible while doing this.
Every student should design 3 questions. For each question answered correctly, you will get 5 points.
英语课堂小游如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
8. Translate the sentence “ 我 们能在独处中找到灵感”into English.
We can find inspiration in living alone.
英语课堂小游戏82849
9. Introduce your English teacher Amy to the class.
Oceans apart day after day And I slowly go insane I hear your voice on the line But it doesn't stop the pain
英语课堂小游戏82849
Names of some countries
America(美国) Australia(澳大利亚) Brazil(巴西) Canada(加拿大) China(中 国) Egypt(埃及) England(英国) France (法国) French(法语) Germany(德国 Greece(希腊) India(印度) Ireland(爱尔 兰) Irish(爱尔兰语 Italy(意大利) Japan (日本) Holland/the Netherlands(荷兰) Portugal(葡萄牙) Russia(俄国 Scotland( 苏格兰) Spain(西班牙 Sweden(瑞典 ) Switzerland(瑞士) Wales(威尔士)
英语课堂游戏集课件

21
plane
seven
核对路径
boat
22
2
1thin
3sport
4 5 6 strong
science
点击
23
Play a
将学生分成两组, 分别是Red Apple Team和Green Apple Team。 请一名学生读对方小组的单词, 读对后老师点击苹果,可能出现虫子, 看哪组最先找出藏在苹果后面的6条虫子。
duck
jump
jump bird duck
dog 15
Play a game
游戏规
则
将学生分成四组, 分别以四种动物的名称命名。 老 师 下 口 令 , 如 :Dogs jump! 则 Dog 组 的 学 生 边 学 小 狗 的 动 作 和 叫 声 边 跳 。
16
游戏规则
请学生根据路线说出每一所房子的主人, 之后老师单击,将小动物归位。
through
magic
shelf
bedroom
model
bathroom
sofa
living room
cry
dream
smile
乌鸦想喝到罐中的水 必须读对左上角的单词。 读一个单词老师点击该单词, 会有一个小球落入罐中。 集齐十个小球可以喝到水。
31
Fast reaction
doctor aunt
24
her music photo her music photo chat Chinese youth chat Chinese youth thin strong science thin strong science send hair sport send hair sport never quiet twins never quiet twins friend paintingcousin friend painting cousin
plane
seven
核对路径
boat
22
2
1thin
3sport
4 5 6 strong
science
点击
23
Play a
将学生分成两组, 分别是Red Apple Team和Green Apple Team。 请一名学生读对方小组的单词, 读对后老师点击苹果,可能出现虫子, 看哪组最先找出藏在苹果后面的6条虫子。
duck
jump
jump bird duck
dog 15
Play a game
游戏规
则
将学生分成四组, 分别以四种动物的名称命名。 老 师 下 口 令 , 如 :Dogs jump! 则 Dog 组 的 学 生 边 学 小 狗 的 动 作 和 叫 声 边 跳 。
16
游戏规则
请学生根据路线说出每一所房子的主人, 之后老师单击,将小动物归位。
through
magic
shelf
bedroom
model
bathroom
sofa
living room
cry
dream
smile
乌鸦想喝到罐中的水 必须读对左上角的单词。 读一个单词老师点击该单词, 会有一个小球落入罐中。 集齐十个小球可以喝到水。
31
Fast reaction
doctor aunt
24
her music photo her music photo chat Chinese youth chat Chinese youth thin strong science thin strong science send hair sport send hair sport never quiet twins never quiet twins friend paintingcousin friend painting cousin
英语课堂游戏ppt课件

Maze 跟喜羊羊一起走出迷宫 游戏规则: 学生需帮喜羊羊选择吃哪堆草, 从而可以知道草堆下面有没有路。 如有路可继续前进, 如没有路羊会消失。请另选他路。
;
Game time 50
finish
forget cost forget
fit
Game time
want
fit forget
forget
cost forget ;
教师说单词的序号,
请学生快速读出相应的单词,
yes
先r分ai组nb竞ow争,
queen
然后请两名学生比赛。
游戏规则 hungry
;
57
grape
Treasure hunt 寻宝 先请几名学生读单词, 然后点击挖宝图片, 读对的学生即可得到相应的奖励。 目的是吸引学生读单词。
snake
strawberry
shsfemaleoycaaewedll
;
17
Game time
where
arm
play
leg
老鼠跑到那个单词下面,
学生读那个单词。
short
foot
;
18
Fast reaction
dog cat jump
cat duck
bird
dog bird
cat
duck ;
bird jump
jump duck dog 19
1
dinner
2
run
time
3
4
;
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让消学失生出选现择一足个球单号词码,,学点生击要足快b球速rheckEm后读uolainaudrvk,出gssrefsliyriac足单ssht球词会,自很动快进单球词门也然会后消 失,所以请同学们注意力集中了。cclal注asss意s 点击足球的时候一定
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——知行合一·内外兼修——
利用ppt做成启动器,玩游戏。
比如在ppt上做成气球、动物的样子,然后点一下就出现一个单词或者一个句子,这时就要让学生竞争去得到一个机会来选择其中一个气球或者动物,答对气球或动物里弹出来的单词或句子就会得分(分数也是在ppt中一按就出来的)。
如何竞争呢?方法有:让学生猜拳决定谁选;数一二三看谁最先坐好谁选;把鞋子脱掉放教室最后面,学生在讲台前面转两圈后看谁最先跑到后面把鞋子穿好,跑回讲台前,就谁选。
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