小学主题班会和队会活动记录.
小学活动班会记录内容(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：五年级全体学生一、班会主题：关爱地球，从我做起二、班会目的：1. 增强学生的环保意识，了解地球面临的生态环境问题。
2. 培养学生爱护环境的习惯，从小事做起，为保护地球贡献力量。
3. 提高学生的团队协作能力，通过集体活动增强班级凝聚力。
三、班会内容：1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让我们共同关注地球环境，了解我们生活的地球正面临着哪些问题，以及我们作为小学生应该如何行动起来，保护我们的家园。
2. 观看环保视频张老师：请大家观看一段关于地球生态环境的视频，看看视频中展示了哪些环境问题。
（学生观看视频）张老师：视频里展示了哪些环境问题呢？请同学们分享一下你们的感受。
学生1：我看到了很多垃圾，有的还飘在海洋里。
学生2：我还看到了森林被砍伐，动物失去了家园。
学生3：地球上的水资源也在减少，很多地方都缺水。
3. 环保知识讲座张老师：同学们，刚才的视频让我们看到了地球环境面临的严峻问题。
接下来，我来给大家讲一些环保知识。
（张老师讲解环保知识）张老师：环保不仅仅是大人的事，我们小学生也能做很多。
比如，我们可以节约用水、用电，不乱扔垃圾，多植树造林，保护动物等。
4. 班级环保倡议张老师：现在，我们班级要发起一个环保倡议，希望大家都能积极参与。
（学生举手发言）学生1：我们可以每天带一个环保袋，减少使用塑料袋。
学生2：我们可以每天节约一度电，比如晚上不用电器。
学生3：我们可以多参加植树活动，为地球增加绿色。
5. 环保实践活动张老师：接下来，我们进行一个环保实践活动。
请大家分成小组，每组负责一项环保任务。
（学生分组，进行环保实践活动）6. 分享环保心得张老师：同学们，刚才的环保实践活动大家都做得很好。
现在，请各小组分享一下你们的环保心得。
（学生分享心得）学生1：我觉得我们要从自己做起，改变一些不良习惯，比如不乱扔垃圾。
小学团队活动班会记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2021年9月30日二、活动地点：小学多功能厅三、活动主题：团结协作，共创美好校园四、参与人员：全体小学师生五、活动流程：1. 班主任开场致辞2. 团队活动介绍3. 分组进行团队活动4. 各小组展示活动成果5. 总结发言六、活动内容：1. 班主任开场致辞各位老师、同学们，大家好！今天我们举行这次班会，旨在增强同学们的团队协作能力，培养大家的集体荣誉感，共创美好校园。
希望大家积极参与，共同度过一个难忘的下午。
2. 团队活动介绍为了让大家更好地融入团队，提高团队协作能力，我们精心设计了以下几个团队活动：（1）解手链：通过解手链游戏，让大家了解彼此，培养默契。
（2）拔河比赛：锻炼大家的团队合作精神，增强班级凝聚力。
（3）接力赛：培养同学们的团队协作能力和拼搏精神。
3. 分组进行团队活动同学们按照事先安排好的小组，积极参与各项团队活动。
（1）解手链：在游戏中，同学们互相配合，顺利解开手链，增进了彼此的了解。
（2）拔河比赛：各小组充分发挥团队精神，齐心协力，最终取得了胜利。
（3）接力赛：同学们你追我赶，全力以赴，展现了良好的团队协作精神。
4. 各小组展示活动成果在活动结束后，各小组纷纷展示了自己的活动成果，分享团队协作的喜悦。
5. 总结发言同学们，通过今天的团队活动，我们充分感受到了团结协作的力量。
在今后的学习和生活中，我们要时刻保持团队精神，互相帮助，共同进步。
在此，我提出以下几点建议：（1）树立团队意识，尊重他人，关心集体。
（2）发挥个人特长，为团队贡献力量。
（3）勇于担当，敢于挑战，共同面对困难。
最后，祝愿我们的班级越来越好，同学们在团队中不断成长，共创美好校园！七、活动总结：本次班会活动圆满结束，同学们在活动中充分展现了团队协作精神，增进了彼此的了解。
通过这次活动，同学们明白了团结协作的重要性，为今后的学习和生活打下了坚实的基础。
在今后的日子里，让我们携手共进，共创美好校园！第2篇一、活动背景为了加强班级团队建设，提高同学们的团队合作能力，丰富同学们的课余生活，我校五年级（1）班于2021年9月25日开展了“携手同行，共创辉煌”的主题班会活动。
小学班会活动记录12篇完美版
小学班会活动记录12篇完美版小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好惯，做合格学生主持人：班主任记录人：XXX本次班会的主题是养成好惯，做合格学生。
同学们已经是五年级的学生，对学校的常规要求已经有了初步的了解。
但是还有一些同学做得不够好，因此我们要一起讨论如何遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
在讨论过程中，我们提到了上课的规定，包括课前准备、安静等待老师、不随便说话、发言前举手等。
同时，我们也表扬了遵守课堂纪律的同学，并教育那些不够自觉守纪律的学生。
在讨论结束时，我们希望每个同学都能遵守课堂纪律，专心听课，不做小动作。
同时，在课间活动中也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
我们提到了一些常规要求，如在教室门口有秩序地离开、轻步慢走、上下楼梯靠右走、守秩序排队等。
通过这次班会，我们希望同学们能够做一个守秩序守纪律的好学生，遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
班会反思：通过研究，同学们的日常行为都比较规范了，不礼貌行为、楼道乱跑乱闹、课堂随便说话等现象都得到了改善。
良好的惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录（二）：时间：9月24日地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
本次班会的主题是“我是二年级学生了”，我们希望同学们能够回顾过去一年在学校的生活，了解自己的成绩和问题，并明确新学年的目标。
在讨论中，我们回忆了自己在学校中所取得的成绩和进步，同时也提到了存在的不足和问题。
最后，我们制定了班级目标，希望在新的学年里能够更加努力，取得更好的成绩和进步。
通过这次班会，同学们更加明确了自己的目标，并且为之努力奋斗。
Our goal is to be diligent: to study hard。
[总结范文]小学班会活动记录12篇
![[总结范文]小学班会活动记录12篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e42eeec4b8f67c1cfad6b8f7.png)
[总结范文]小学班会活动记录12篇小学班会活动记录小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好习惯，做合格学生主持人：班主任记录人：赵云龙班会记录：（一）、宣布活动主题：同学们是五年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。
但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做合格小学生。
（二）说一说，议一议1、上课：（1）上课铃响了，我们就应怎样做？（做好课前准备，安静等老师来上课）（2）上课能够随便说话吗？有事情怎样办？（先举手，再发言）（3）课堂上能够做小动作吗？（不能够，这会影响学习，影响别人学习）（三）表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
（四）小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，务必按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
（七）总结：透过这堂课的学习，老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来，做合格学生。
班会反思：透过学习学生们的日常行为都比较规范了，基本消除了不礼貌行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课堂上随便说话现象没有了，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
良好的习惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录（二）：时间：9、24地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
小学主题班会活动记录12篇
小学主题班会活动记录12篇近年来，以班会为载体的主题活动在小学中得到了广泛的应用。
这些活动不仅有助于增强学生们的主动性和参与度，还能培养他们的团队合作精神和创新能力。
以下是记录了12篇小学主题班会活动的文章，希望能给读者们带来一些启发和思考。
第一篇：健康成长，快乐学习本周，我们班开展了一次以“健康成长，快乐学习”为主题的班会活动。
活动中，我们一起学习了一些关于饮食健康和正确的学习方法的知识。
老师还组织了一场趣味游戏，让同学们在游戏中领悟到健康和学习的重要性。
通过这次活动，同学们不仅增加了对健康成长的认识，还激发了他们学习的兴趣。
第二篇：尊重他人，共同成长在本次班会中，我们以“尊重他人，共同成长”为主题，进行了一次同学间的交流活动。
每个同学都代表一个国家，通过表演和展示各国文化，让大家了解不同文化背景下的尊重和友爱。
这次活动增进了同学们之间的相互了解和尊重，也培养了他们的国际视野和跨文化交流能力。
第三篇：环保小卫士，共建美丽家园本月，我们学校开展了一次环保班会活动。
同学们以“环保小卫士，共建美丽家园”为主题，进行了一次环境保护行动。
在活动中，同学们一起捡拾垃圾，学习如何正确分类垃圾，并制作了一些环保小手工。
通过这次活动，同学们不仅增强了环保意识，还培养了他们的实践能力和责任感。
第四篇：儿童安全，家长守护在本周的班会活动中，我们以“儿童安全，家长守护”为主题，进行了一次安全教育活动。
同学们学习了如何预防火灾、交通安全、网络安全等方面的知识。
同时，老师还邀请了专业人士给同学们进行了一次实战演练，让他们掌握自我保护的技能。
通过这次活动，同学们不仅增加了安全意识，还提高了自我保护能力。
第五篇：传统文化，传承之旅我们班开展了一次以“传统文化，传承之旅”为主题的班会活动。
同学们参观了当地的博物馆，了解了中国传统文化的发展历程和特色。
在活动中，同学们还制作了一些传统手工艺品，并进行了一场传统文化讲座。
通过这次活动，同学们加深了对传统文化的了解和认识，同时也培养了他们的创造力和动手能力。
小学主题班会记录(优秀4篇)
小学主题班会记录（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级主题班会记录[5篇]
![小学一年级主题班会记录[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/1258342c001ca300a6c30c22590102020740f2ff.png)
小学一年级主题班会记录[5篇]1.小学一年级主题班会记录篇一主持人：王老师记录人：小明参会人员：全班同学会议内容：王老师向同学们介绍了本次主题班会的主题——“友谊”。
王老师让同学们表达对友谊的理解和感受。
同学们纷纷表示，友谊是互相帮助、互相尊重、互相分享的关系。
他们认为，友谊可以让自己变得更开心、更快乐。
王老师向同学们讲述了一个故事，让同学们更加深入地理解友谊的重要性。
故事讲述了两个小朋友之间的友谊，他们一起玩耍、分享零食、互相帮助。
当其中一个小朋友生病时，另一个小朋友不离不弃，一直陪伴着他，直到他康复。
同学们听完故事后，纷纷表示要像故事中的小朋友一样，关心、帮助自己的朋友。
王老师组织同学们进行小组活动，让他们在小组内讨论如何维护友谊。
同学们积极参与，提出了许多好的建议，比如：“要多关心朋友的感受，不要伤害他们的心。
”、“要一起分享快乐和难过。
”、“要在朋友需要帮助的时候伸出援手。
”会议最后，王老师总结了本次主题班会的内容，鼓励同学们在日常生活中多关心、多帮助自己的朋友，共同营造一个和谐、快乐的班级氛围。
会议记录完毕。
2.小学一年级主题班会记录篇二活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程：一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
3.小学一年级主题班会记录篇三一、活动目标：1、学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
小学主题班会活动记录12篇
小学主题班会活动记录12篇小学主题班会活动记录【篇1】一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。
若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
小学主题班会活动记录范文四篇
小学主题班会活动记录范文四篇篇一:做个文明小公民活动目的:培养学生从现在做起,从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目.2．文明章若干个，光荣花若干朵。
活动过程：主持人:“争当文明小公民”主题班会现在开始。
甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意(转载于: :小学五年级主题班会记录)自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。
乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。
甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌.我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。
你看，正好来了几位……（小品：《不要乱扔果皮》）乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学上场 )一学生：他们说的，也是我们想对大家说的.不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧！小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭,人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行.我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。
三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱.探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了,谁都希望上，我犹豫了一下――让我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。
小学主题班会活动记录范文四篇
小学主题班会活动记录范文四篇篇一：做个文明小公民活动目的：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2．文明章若干个，光荣花若干朵。
活动过程：主持人：“争当文明小公民”主题班会现在开始。
甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意(转载于: :小学五年级主题班会记录)自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。
乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。
甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。
我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。
你看，正好来了几位……（小品：《不要乱扔果皮》）乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学上场）一学生：他们说的，也是我们想对大家说的。
不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭，人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。
三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。
探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。
小学安全教育主题班会记录【7篇】
小学安全教育主题班会记录【7篇】小学生安全主题班会记录篇一活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。
活动对象：全体同学活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。
活动过程：一·导入（主持人）同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。
为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。
二·关于校园安全1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢？下面我们来说说我们学校的安全知识：学校是我家，安全文明靠大家。
出入校门要下车。
进出教室不拥挤。
上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。
不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。
察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
（畅所欲言）2·猜猜这些警示牌是什么意思（出示警示牌）3·在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。
小学一年级班会记录范文篇二活动准备：安全知识，关于安全方面的事例活动过程：一、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。
1、同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
小学班队会活动记录(共10篇)
小学班队会活动记录(共10篇)小学班队会活动记录（一）: 小学班队会活动记录主题：复习心理减压会议内容该怎么写老师让我写会议内容,根本没写过,最好是分1,2,3,4.那种,1 简单介绍班会的目的和主要内容2老师或主持人发言,位同学们讲解,举例子让同学减轻心理压力3请同学们发言谈谈自己对复习心理压力的看法,和自己的体会4总结【小学班队会活动记录】小学班队会活动记录（二）: 小学三年级主题队会记录快乐生活、平安出行尊敬的领导老师,亲爱的同学们：大家好!首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来.甲：同学们,生命是宝贵的；乙：生命也是可贵的；甲：关爱我们的生命；乙：就是保护我们自己；甲：树立交通意识；乙：远离道路交通事故；甲：这将是我们共同的愿望；合：二年四班以“ 快乐生活、平安出行”为主题班会现在开始.甲：安全是我们的生命保障；乙：也是我们快乐生活的前提；甲：但是,在现实生活中,每一天都有交通事故发生.下面有请老师为我们宣读最近发生的安全事故相关资料.（最近发生的校车安全事故）时间：16日上午9时许；地点：甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口；出事车辆：“小博士”幼儿园校车；事件：甘肃省正宁县榆林子镇一所幼儿园校车与一辆陕西咸阳号牌大翻斗运煤货车(陕D—72231)迎面相撞.伤亡：造成19名幼儿、1名司机及1名陪护教师死亡,此次车祸还造成车上的44人受伤,伤者多为幼儿园的儿童,其中重伤十余人.事故原因：出事幼儿园校车严重超载,核载9人车辆实际上载64人.且事发时在逆向行驶.事件二：吉林省公主岭市上月发生一起农村“黑校车”翻车事故,、致十余名孩子受伤.目前,伤者均无生命危险.事故三：农村“黑校车”现实严峻4月14日15时左右,在吉林省公主岭市毛城子镇发生一起交通事故,一辆8人座的微型面包车发生翻车,车上坐着21名放学回家的幼儿和小学生,其中十余人受伤.目前,有2名骨折学生仍在接受住院治疗.事件四：2023年12月27日,湖南省衡南县一辆“黑校车”坠河,造成14名学生死亡；2023年5月,江苏省昆山市一辆民工子女学校校车与一辆轿车相撞,造成2名学生死亡、6人重伤；2023年12月,广西武鸣县罗波镇一幼儿园“黑校车”翻车,造成1名幼儿死亡、8名幼儿受伤.根据公安部统计,2023年,12岁以下儿童交通事故死亡人数占交通事故死亡总人数的5%,车内死亡人数占所有儿童交通事故死亡人数的16%.甲：听了这些事故的发生,你想说些什么（学生自由发言）乙：交通法规是我们每一个人的生命线,甲：是啊,就是我们平时大意,不遵守交通规则才会发生这样的悲剧.乙：下面,让我们以儿歌的形式来表达我们对安全交通的认识,请各个小队的代表汇报.第一小组：（仇志鸿）过马路时先看看；行人横道在中间；绿灯走来红灯止；步行要走两旁路；看见老弱要帮助；过路汽车要远离；遵守规则全不怕；交通安全仔细瞅；现记安全是第一；第二小组：红绿灯（方玉婷）交叉路口红绿灯,指挥交通显神通；绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行；黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯. 上学校（王立东）小学生,起得早,交通小队排得好；过马路,走横道,交通安全要记牢；听指挥,别乱跑,平平安安到学校.第三小组：交通安全真重要（刘修雨）交通安全真重要,人民生活离不了. 保障安全有措施,交通法规要记牢. 大马路上车潮涌,警察指挥要服从. 红绿黄灯是命令,标志标线要看清. 交通规则要记牢（孙小然）小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧.红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过路应走斑马线,交通规则要记牢.第四小组：遵守交通规则（程佳玉）民警叔叔顶呱呱,全心全意为大家,来往车辆听他话.红灯亮,要停下,绿灯亮,才能行,安全行车人人夸.注意交通安全（于文旭、王淼、刘修雨、仇志鸿、孙小然、陈诚宇）交通安全很重要,交通规则要牢记；从小养成好习惯,不在路上玩游戏.行走应走人行道,没有行道往右靠.天桥地道横行道,横穿马路离不了.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道.骑车更要守规则,不能心急闯红灯；转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸.乘车安全要注意,遵守秩序要排队；手头不能出车窗,扶紧把手莫忘记.安全第一要记牢,平安出行快乐多!甲：我们的儿歌是祈祷,也是对我们的忠告；乙：让我们共同撑起安全的保护伞,享受快乐的生活吧!甲：下面,有请我们的班长宣读安全倡议书.乙：希望大家能够从现在做起,从自身做起,懂交通法,乘安全车.甲：下面,有请班主任老师讲话.（同学们,听了你们的儿歌,我很欣慰.我们的生命是宝贵的,是美丽的,我们应该敬畏生命,珍爱生命.相信,通过今天的班会,你们在以后的学习和生活中一定会从自我做起,遵守交通法规,做遵守交通法规的好孩子!）甲：生命是美丽的乙：生命是神圣的合：生命值的我们每一个人珍惜.甲：下面,我宣布合：杨树中心小学二年四班《快乐生活平安出行》为主题的班会到此结束.谢谢各位领导和老师的光临!小学班队会活动记录（三）: 求小学班队活动教案,主题是庆祝建国六十周年收集家里的照片能反映时代变化的做一个建国六十年图片展问问学生的爷爷奶奶姥姥姥爷什么的有没有经历丰富的邀请过来给孩子们讲讲小学班队会活动记录（四）: 班队会和班集体活动一样吗班队会算是班级活动的一种吧.班队会主要是以与少先队有关的一些内容为主题进行的活动,有一定的形式要求,而班里集体组织的活动都可以成为班级活动.【小学班队会活动记录】小学班队会活动记录（五）: 小学数学教研组活动记录小学数学教研组活动记录时间 ,地点,主讲人,记录人,参研人,把所有参研人的观点记录下来.就行了小学班队会活动记录（六）: 小学班级教育活动的基本形式是：A主题班会 B主题活动班会社会实践各项评比家校联系小学班队会活动记录（七）: 日记记一次班会我初一（六年级）,写小学班会也行,要丰富多彩一点,字数大约400字左右,感激不尽!如果好的话就在加10分!我男的,小学班会今天下午,全县小学的部分班主任,纷纷涌入我们的校门,他们来干什么呢哦,是来看一次主题班会活动的啊!参加这次班会的是三年级一班的同学.就是我们班!到了“多媒体教室2”,同学们纷纷入座,我坐在电脑控制的座位上,谁叫我要控制电脑啊!虽然我们排练了三次,但我还是很紧张.先是出旗、诗歌朗诵……轮到“每人伸出一只手”的时候,我按好了电脑.知道下一个是我和潘琳诺的快板了,我就弯着腰,溜到陈老师旁边,把两个快板拿起来,我和潘琳诺一人一个,准备进场.主持人说：“表演者：王子泰、潘琳诺”时,我的心跳达到了每分钟135下了.我做了一个深呼吸,和潘琳诺走上台,我先说：“悠久历史五千年……”表演得很顺利,但是我把妈妈教我的动作忘得一干二净了,所以没有做动作.我下去后心想：这次幸好妈妈也在听,要不我就没胆量了.妈妈说我表演得不错,有点大胆了,特别是电脑操作得非常好.活动结束了,我想：幸好我参加了快板表演,要不就失去了一次锻炼的机会.我还想：当初为什么不报当主持人呢以后有机会一定要当主持人,让自己变得更加大胆小学班队会活动记录（八）: 小学生寒假实践活动记录表怎么写拣垃圾我这个寒假的社会实践活动是去风景区拣垃圾.我们先准备好工具,把一根粗铁丝绑在小棍子上（我还特地在小棍子上绑了一个漂亮的大蝴蝶结,哈）,再把铁丝的头磨尖（这样不用老是弯腰或者蹲着就可以把垃圾扎起来,又快又省劲）,又拿上一个黑色的塑料袋装垃圾.我拿着棍子,妈妈提着塑料袋,从植物园门口往里走.刚进门,就发现草坪边上有一片垃圾,果皮、糖纸、废纸都有,我一看,来劲儿了,急忙拿起棍子就扎,本来我想用棍子把垃圾戳起来,然后放进垃圾袋里,可是不管我怎么戳也戳不住,唉,真是万事开头难呀!妈妈接过棍子,把尖对准一个香蕉皮猛扎下去,一下子把香蕉皮来了个“透心凉”,我撑好袋子,妈妈把铁丝在袋子内侧一刮,香蕉皮就乖乖地掉进了袋子里.我照着样子试了几次,越来越老练,不一会儿就把这片垃圾拣干净了.我们一路走着、拣着,走到了草坪中间,忽然听见有人对我喊：“小孩,快来快来,这儿有垃圾!”我一看,是个六、七岁的小男孩,我想：“这孩子真没教养!”又接着找垃圾.我发现树坑里有几张废纸,正要去扎,一个四、五岁的小弟弟跑过来,把纸拣起来,扔进了不远处的垃圾箱.我又想：“这个小弟弟这么小,就和我一样,真棒!”我们沿着湖边向前走,湖边有几个长椅,其中有一个长椅下有好多脏东西,我走过去拣,一个大哥哥和一个大姐姐坐在椅子上,他们看见了,也立即和我一起拣,还夸我：“才这么大,就知道保护环境.”我都不好意思了,哈哈!时间过得真快,转眼间一下午过去了,我们拣满一袋垃圾,就找一个垃圾箱倒进去,大约倒了六、七袋.天渐渐黑了,我们拿着工具收工了.我觉得特别高兴!虽然忙活了半天,但我一点也不累,好象拣垃圾就像拣宝贝一样,哈!看到垃圾归了位,我可真开心!我想,清洁工们多辛苦呀!他们常年如一日地打扫卫生,真让人敬佩!我觉得,我们每个人都要注意保护环境,因为这个环境是我们大家的.虽然有的人不讲卫生,随手丢脏东西,但是讲卫生的人更多.那个小弟弟、那个大哥哥和大姐姐看到我在拣垃圾,就立即和我一样,也拣起身边的垃圾,我想,只要我们都从自己身边做起,就会影响越来越多的人,一起来保护环境,我们的家园就会越来越美.小学班队会活动记录（九）: 班队会主题呵呵可以吗谢谢通过活动，让学生们知道什么是清正廉洁，懂得和学会用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去体验、用自己的大脑去思考，从而让自己的心灵真正地与古今中外无数美好的心灵接触和碰撞，让学生在潜移默化中受到“为人清廉”这一思想的熏陶。
小学主题班会记录5篇
小学主题班会记录5篇小学主题班会记录1活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程：一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
小学主题班会记录2活动目标：1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！活动过程：同学们，11月是全国读书月，11月15日是全国度日。
因此我把此次班会的主题定为"我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始！（一）追寻足迹书是我们最知心的朋友，书是我们的老师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。
从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？《凿壁借光》（二）忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。
读书可以开阔我们的视野。
可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子一一（观看PPT）同学们，听了刚才的故事，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受？（三）读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。
我们班级建立了自己的图书角，相信你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本?给大家介绍一下，好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。
小学主题班会记录4篇
小学主题班会记录4篇小学主题班会记录第1篇教学目标：1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3、根据班级的实际情况，教育学生养成良好的行为习惯。
二 ,教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。
三, 教学过程：谈话引入：同学们，这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二) 看图,说一说，议一议：1 上课铃响了，我们应该怎么做。
(做好课前准备，安静等老师来上课)2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办? (先举手，再发言)3 课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。
4上课时，我们该注意些什么。
(三) 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生.。
(四) 小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课，课堂上不要随便说话。
要发言，先举手，专心听课，不做小动作。
(五) 引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
(六) 表演：① 几个同学挤入教室。
② 几个同学在教室里追逐。
③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气，一屁股坐在球台上混场。
(七) 讨论刚才的表演，他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危险又影响同学们活动，也是极不文明的行为)(八) 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
5、午餐拿饭时要排队，不拥挤，不喧哗，吃饭时保持安静。
(九) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?(十) 总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。
小学生安全教育主题班会记录【9篇】
小学生安全教育主题班会记录【9篇】小学生安全教育主题班会记录篇一班会目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
班会准备：1、磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》2、常见交通标志3、学生活动前搜集的有关图片资料4、节目表演。
班会过程：1、队会仪式2、歌曲导入，出示队会主题主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：送我一支歌好吗？我愉快的答应了。
那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。
谁知，那一次谈话竟成了永别。
那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。
那一天，她刚满13岁》……（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。
歌曲完毕，出示本次队会主题。
）3、讨论交流主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。
像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。
（多媒体展示学生所搜集的资料、图片）学生谈感受。
主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事？充分利用班级内的事，（吴雪艳父母出车祸，至今还躺在医院里）学生讨论介绍。
4、认识交通标志主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。
因此，我们必须注意交通安全。
现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
（1）（学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上）一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
（2）相声表演：《交通法规人人遵守》。
（3）交通知识竞赛。
（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的？（答对题多者为胜）5、平日活动的安全主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。
小学班会记录20篇
小学班会记录20篇小学班会记录（一）：主题:在家做个好孩子活动目标:围绕校园总体目标，全面推进素质教育。
切实加强本班德育工作，加强和改善未成年人思想道德建设。
活动准备:节目资料的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈息表”;活动过程:开始:主持人A:爸爸是树主持人B:妈妈是巢主持人A、B:我是一只小小鸟全体同学:树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇!主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”此刻开始结束:主持人B:蓝蓝的天空上白云飘。
齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。
主持人A:高山顶上雪梅香。
齐：我不怕路坎坷，但我也要脱下，献给我伟大的爸爸妈妈。
主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人a:请班主任陈老师发言。
(伴着儿歌舒明浩123，班会结束。
学生的认知态度：一、认真听。
第二，用心回应。
三、提出开展比赛活动。
效果:本班文娱活动开展起来了。
小学班会记录(2):时间：12、17地点：二年级一班参加人员：二年一班全体学生班会主题：诚在我心中活动目标：让学生从小养成诚实守的良好品质。
整理]活动过程：1、二年一班"诚在我心中"主题班会此刻开始。
2、主持人：下面请听快板《诚在我心中》3.诚实是一首歌。
4、诚的好处是什么？5、你做过讲诚的是吗？由[你犯过不诚实的错误吗？6、在我们这天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚卡片相互赠送，让我们把诚装在心中，一路走好！（交换诚的卡片）7.宣布二年级班级主题团队到此结束。
8、班主任总结小学班会记录(3):主题给天空涂蓝色--“公益广告活动”活动过程活动：在文明社会，每个人都向往蓝天。
通过活动，激发队员们崇尚科学、追求礼貌的热情，提高他们投身公益、倡导礼貌的热情。
培养学生在文学、艺术、语言、表演、与人交往等方面的潜能。
第一，整个团队，上报的人数二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)三、唱队歌四、五年级长讲话，宣布活动开始1.讨论策划--以小队为单位寻找身边存在的一些小问题，设计公益广告主题目，并创意广告的表达方式。
小学主题班会活动记录精选4篇
小学主题班会活动记录精选4篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
具有教育性、知识性、趣味性，达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
以下内容是牛牛范文为您带来的4篇小学主题班会活动记录，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
小学生主题班会活动流程记录篇一教学要求：1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）三、故事引趣：1、师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。
据说，服下此药，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被逄蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的逄蒙假装生病，留了下来。
小学主题班会活动记录
小学主题班会活动记录一、活动主题“文明礼仪伴我行”二、活动目的1、让学生了解文明礼仪的重要性，培养良好的文明礼仪习惯。
2、通过活动，引导学生在日常生活中遵守文明礼仪规范，提高自身素质。
3、增强班级凝聚力，营造和谐、文明的班级氛围。
三、活动时间具体时间四、活动地点具体地点五、参与人员具体班级全体同学六、活动准备1、确定活动流程，编写活动策划书。
2、收集文明礼仪相关的资料，如故事、图片、视频等。
3、准备活动所需的道具，如卡片、奖品等。
4、安排主持人，进行排练。
七、活动过程1、引入主题（1）主持人致辞，欢迎同学们参加本次主题班会，并简要介绍活动的目的和流程。
（2）播放一段关于文明礼仪的视频，让同学们直观地感受文明礼仪在生活中的重要性。
2、文明礼仪知识讲解（1）主持人结合图片和案例，向同学们讲解文明礼仪的基本知识，包括个人礼仪、社交礼仪、校园礼仪等方面的内容。
（2）邀请同学们分享自己所知道的文明礼仪知识，鼓励大家积极参与讨论。
3、文明礼仪故事分享（1）请几位同学上台分享自己收集到的文明礼仪故事，如“孔融让梨”“程门立雪”等，通过故事让大家更深刻地理解文明礼仪的内涵。
（2）同学们听完故事后，发表自己的感想和体会，交流从故事中得到的启示。
4、文明礼仪情景模拟（1）将同学们分成若干小组，每组模拟一个文明礼仪场景，如在公交车上、在学校食堂、在图书馆等。
（2）其他小组的同学进行观察和评价，指出模拟场景中表现好的地方和不足之处。
5、文明礼仪知识竞赛（1）主持人提出一些文明礼仪相关的问题，让同学们进行抢答。
（2）对回答正确的同学给予奖励，激发大家的积极性。
6、制定文明礼仪公约（1）组织同学们共同讨论，制定一份班级文明礼仪公约，明确在班级中应该遵守的文明礼仪规范。
（2）每位同学在公约上签字，表示愿意遵守公约，共同营造文明的班级环境。
7、总结发言（1）主持人对本次活动进行总结，强调文明礼仪对个人和班级的重要性。
（2）鼓励同学们在今后的生活中，时刻牢记文明礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好学生。
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（5）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
（6）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
二、谈谈你的收获
三、班主任总结
四、发出倡议：珍惜生命，从我做起！
效果
加强了安全意识，学会了自我保护。
主题班会和队会活动记录
时间
地点
教室
活动类型
班会
内容
争做文明礼仪小学生
活
动
过
程
一、活动目的：
1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
四、班会总结。学生自由发言，谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。
效果
学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感。
主题班会和队会活动记录
2016——2017学年度第二学期
教师
主题班会和队会活动记录
时间
地点
教室
活动类型
班会
内容
拥抱阳光，快乐生活（心理健康教育）
活
动
过
程
一、同学们说出自己的烦恼与苦闷。
二、班长总结，心理问题归纳。
1.压力或焦虑心理。学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
主题班会和队会活动记录
时间
地点
教室
活动类型
班会
内容
安全教育主题当面对拥挤踩踏事故
活
动
过
程
一、主持人：学生面对踩踏事故应该做到以下十点：
（1）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
（2）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。
（3）发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
师提问：看了这段故事，你有何收获，能否跟老师，同学们说一说。(生答略)
三、希望你们首先要学会欣赏他人，那到底应该如何欣赏一个人呢?
四、看来同学们的认识也有所提高，那我们就来看看身边的同学，来个优点“轰炸”。
1、单个同学举事例说明，师请被欣赏的同学谈感受，谈体会。师适时恰当点评。例如，让学生自悟出，欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程，你尊重、理解别人，就会得到别人的友情，你就会觉得快乐;欣赏别人的同时，也要欣赏自己，悦纳自己。
3．行为反思：A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果；B.正反双方组长作总结；C.评判选出胜方；D.胜方每人给予精神鼓励。
3通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
效果
使学生了解守纪律的重要，了解遵守秩序和规则的好处；培养学生自觉自律的态度，
让学生知道作为一个公民的义务和责任。
2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。
效果
通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
主题班会和队会活动记录
时间
地点
教室
活动类型
班会
内容
团结协作
活
动
过
程
一、活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬
团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强
四、反思
本节主题班会以学生为主体，充分体现同学的自主性;以自由讨论的形式，发现自己，相信自己，坚定信念。这次班会对所有的学生来说都是一次心灵的盘点。自己有什么优点;同学有什么优点;为了培养自信，在日常生活中应该怎样做等问题。从而拓展到自己的理想是什么，自己应该为班里做点什么，自己应该为国家做点什么等。
三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？
⑵进行比赛，教师计时。⑶谈谈各自的体会。
结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。⑵每组推选一至两名代表发言。⑶评比总结。
2.厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学，甚至连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。包括与家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系等。
三、大家说一下，积极的心态有哪些?：乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈成就感等。
二、活动重点：
提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：
1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
师点评：只有彼此欣赏，团结合作，才能将一件事情做成功。
六、是啊，看来欣赏的确是具有一种神奇的力量。
效果
同学们学会自我调节，保持快乐的心情，才能有信心，有勇气去战胜困难。
主题班会和队会活动记录
时间
地点
教室
活动类型
班会
内容
自信的风采（心理健康教育）
活
动
过
程
一、活动准备：
在班会整个过程中使用Powerpoint、小品和讨论等多种形式。通过几个星期的准备，同学们对自信有了一定的认识，懂得很多建立自信的方法，比如，如何帮助同学建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同学们不仅在准备的过程中学到很多，同时参加这次主题班会本身也是提升他们的自信。
活
动
过
程
一、一棵树，若花不好看，也许叶子好看;花叶都不足观，也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看，也许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。
提问：
1、同学们，这段话什么意思，你怎样理解它?
2、从这段散文中你受到什么启发?
二、那我们为什么要学会欣赏，欣赏又有何作用呢?我再请你们观赏一个精彩的故事。《山羊和骆驼的故事》
我们生活、学习中不管遇到什么困难，都要有坚定的信念，积极的心态，才能成功。没有一个人的道路是一帆风顺的，人生的路上正因为有困难，才会让生活多彩。没有岩石的 撞击，就不会有美丽的浪花。的确，成功的道路充满了荆棘，在失败挫折面前，我们要更勇敢、更坚强，更有意志力，才会赢来成功
四、自我调节。
1.坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己
效果
同学们的积极性非常高，态度也很认真，一些胆小、缺乏自信心的同学通过表演展示自己，得到锻炼，感触也挺多。
主题班会和队会活动记录
时间
地点
教室
活动类型
班会
内容
做个守纪律的学生
活
动
过
程
一、课前准备：
1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；
2.对班会的节目要适当排练；
二．活动内容：
(一)会题引入。
（二）小品表演：课间休息,组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？
生活中还有那些违纪现象？
（三）.学习中小学生守则
（四）.辩论比赛：
1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？
2.准备和讨论：A.老师在班内选取四至五位学生作为评判；B.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组；C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。
（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。
（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。
2、邀请几位同学做嘉宾上场，请大家来欣赏他们，帮他们找优点，师请嘉宾谈感受与体会。
师点评：被人欣赏是一种快乐、幸福，能找到自信，会更加努力。
3、小组内交流，互相欣赏。请两个小组上场，演示如何互相欣赏。师点评。
五、同学们找的优点还真不少，优点“轰炸”了我们班，大家说也说不完，其实“金无足赤，人无完人”，我们只有学会欣赏别人，才会包容他人的缺点，变得宽容，欣赏别人的优点，提高完善自己。欣赏别人，被人欣赏同样快乐。只有这样，你才能与人相处愉快。
自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体
的荣誉，办好事情。
活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程：一、引言激趣：
二、游戏揭题：
⑴讲解游戏规则：⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）
揭题：今天的班会主题就是《团结协作》。
2.自我调整，写心理日记宣泄。
3.自我积极的暗示。
4.找知心朋友说心事
5.听音乐，
6.运动如足球、篮球等。
效果
学生都充分认识到正确对待自己的重要意义，树立正确的人生观，增强承受挫折的能力，为自己的健康成长营造良好的心理环境。
主题班会和队会活动记录
时间
地点
教室
活动类型
班会
内容
优点“轰炸”（心理健康教育）
二、班会过程