高中必修一直接引语变间接引语详解
高中英语直接引语和间接引语讲解
直接引语和间接引语一、直接引语和间接引语的概念直接引语和间接引语是叙述人们说话的两种方法。
直接引语指说话人直接引用别人的原话。
这样重复的话语要放在引号内，且在原话前加逗号，引号内每个句子的第一个单词的首字母必须大写。
例如：He asked, “Where did you go?” 他问：“你到哪里去了？”间接引语是指说话人用自己的话把别人的意思转述出来。
间接引语在多数情况下是变成宾语从句，即和主句一起构成一个含宾语从句的主从复合句，不用引号。
例如：She said (that) those books were hers. 她说那些书是她的。
二、直接引语转间接引语直接引语在转换成间接引语时，要注意人称的变化、句子结构的变化、主从句时态的一致、语序的变化、指示代词的变化、时间状语的变化、地点状语的变化以及部分动词的变化等事项。
1、人称的变化直接引语在转换成间接引语时，人称的变化规则是：一随主，二随宾，三不变。
1) 一随主：即直接引语中的代词是第一人称时，在间接引语中必须和主句的主语相一致。
例如：Tom says, “I’m from America.” 汤姆说：“我来自美国。
”→T om says (that) he is from America. 汤姆说他来自美国。
（I变成了和主语Tom 相一致的he）2) 二随宾：即直接引语中的代词是第二人称时，在间接引语中必须和主句的宾语相一致。
例如：She asked me, “Where do you live?” 她问我：“你住在哪里？”→She asked me where I live. 她问我我住在哪里。
(you变成了和宾语me相一致的I)3）三不变：即直接引语中的代词是第三人称时，在间接引语中保持不变。
例如：Kate sa id,” They like reading.” 凯特说：“他们喜欢阅读。
”→Kate said (that) they liked reading. 凯特说他们喜欢阅读。
直接引语变间接引语规则
直接引语变间接引语规则(一)时态的变化：主句中的谓语动词如果是过去时态，直接引语中的谓语动词的时态须做下列变化:一般现在时变为一般过去时(但直接引语是客观事实、永恒真理，变成间接引语时，时态不变。
例如：They told their son :”The earth goes round the sun.”They told their son that the earth goes round the sun.。
(二)人称的变化：要根据句子意思改变人称，如:I--he,she; we--they等等。
“一随主。
二随宾，第三人称不更新”。
“一随主”是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。
从句中的人称要按照主句中主语的人称变化如：She said. "My brother wants to go with me. "→She said her brother wanted to go with her.“二随宾”是指直接引语变间接引语时，若从句中的主语及宾语是第二人称。
或被第二人你所修饰。
从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。
如果引号外的主句没有宾语。
也可以用第一人称，如： He said to Kate. "How is your sister now?"→He asked Kate how her sister was then。
“第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时。
如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化如： Mr Smith said。
"Jack is a good worker。
"→Mr Smith said Jack was a good worke(三)指示代词、时间状语、地点状语的变化，动词变化：this--that; these--those; now--then; yesterday--the day before; today--that day;tomorrow--the next day;next week(month, year)--the next week(month,year);ago--before; here—there; brig—take; come--go.直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语，变为间接引语时，时态不变。
人教版高一英语--直接引语与间接引语的转换
语法专项—直接引语与间接引语一、直接引语在引用别人的原话时，被引用的句子称为直接引语（direct speech）。
引起引语的词称为引用动词（reporting verbs）。
“I remember I had seen you.”I said.“I rang the bell,”James said,“and your maid let me in.”“I know that.”replied Mrs. Green.二、间接引语当人们用自己的话报导别人的话时，被报导的部分称为间接引语（indirect speech），也可称作引语结构（report structure）。
Mary said she had already seen the film.He replied that he was going by train.这时被引用部分常常是引用动词的宾语。
除了say, reply这类词外，还有很多动词可跟这种从句。
He felt he had to do something.She guessed that he had gone to town.He thought she was worried.He explained that the train wasn’t running.在使用间接引语时要注意下面几点：1．引语前一般要用连词that。
在个别动词后（如say, tell等）或在口语中可省略。
He told his mother that the boy was very naughty.He says he can’t wait another day.2．要根据意思改变人称。
“I’ve got your letter,” she said.→She said to him, “Your pronunciation is better than mine.”→3．引语中的谓语要和句子主要谓语在时态上一致。
高中直接引语和间接引语转化详解(含习题及答案)
直接引语和间接引语转化详解引用别人的话有两种方式，一种是讲述别人的原话，并把它放在引号里，这叫直接引语；另一种是用自己的话来转述别人，并且不能用引号，这就是间接引语。
直接引语和间接引语之间可以互相转换。
扩展1、直接引语如果表示客观真理，变间接引语时，时态不变。
2、直接引语若有明确的表示时间的词语，变间接引语时，时态不变。
3、若直接引语中含有c o u l d,m u s t,s h o u l d等情态动词，变间接引语时，时态不变。
4、直接引述别人的原话，叫直接引语。
5、用自己的话转述别人的话，叫间接引语。
直接引语变间接引语的五点变化1.时态变化直接引语变为间接引语时，若主句为过去时态，变为宾语从句的时态如下表："l l i k e E n g l i s h v e r y m u c h,"h e s a i d.他说：“我很喜欢英语。
”→H e s a i d t h a t h e l i k e d E n g l i s h v e r y m u c h.H e s a i d,"I t w i l l r a i n s o o n."他说：“很快就会下雨。
”→H e s a i d t h a t i t w o u l d r a i n s o o n.注意：[1]若直接引语为客观真理，则变为间接引语时时态不变：T h e t e a c h e r s a i d t o u s,"K n o w l e d g e i s p o w e r."老师对我们说：“知识就是力量”→T h e t e a c h e r t o l d u s t h a t k n o w l e d g e i s p o w e r.[2]有时由于直接引语有特定的过去时态状语，变为间接引语时时态也可不变：H e s a i d,”M y d a u g h t e r w a s b o r n i n1997."他说：“我的女儿是1997年出生的。
高中英语必修一Unit1语法精讲直接引语变间接引语精品PPT课件
met him in the street.
⑤.情态动词没有过去时的形式（ought to, had better, used to)或已经是过去时的形式时 (could, should, would, might)：
six.
⑥.一般现在时(表示一种反复出现或习惯性的动作)： • He said, “I get up at six every morning.” • →He said he gets up at six every morning.
⑦.一般现在时(表示所述事实在当时和目前同样生效) ：
• He said, “I’m a boy, not a girl.” • →He said that he is a boy, not a girl.
for class. ②.一般过去时变过去完成时： • He said to me, “I met your father.” • →He told me that he had met my father.
③.一般将来时变过去将来时： • She said, “He will go to see his friend.” • →She said he would go to see his friend. ④.现在完成时变过去完成时： • She said. “I have lost a pen.” • →She said that she had lost a pen ⑤.现在进行时变过去进行时： • She said to me, “I’m studying Japanese these days.” • →She told me that she was studying Japanese those
高中英语必修1：Unit 1 直接引语和间接引语
Unit one FriendshipDirect speech and indirect speech（直接引语和间接引语）一．基本概念I直接引语变为间接引语1）、直接引语为陈述句2）、直接引语为祈使句3）、直接引语为疑问句4）、直接引语为感叹句II1、直接引语和间接引语都属于宾语从句2、直接引语和间接引语的概念（1）直接引语：一字不改地引述别人的话（2）间接引语：用说话人自己的话转述别人的话二．变换类型1．直接引语为陈述句直接引语为陈述句，用that引导（口语中可以省略）。
引述动词有：say, tell等。
陈述句变间接引语要注意：1、人称的变化2、指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化3、时态的变化4、人称的变化。
一般的规则：一随主，二随宾，三不变例如：The teacher said, “John, you must bring your book to the class. ”1> 第三者说：The teacher told John that he must bring his book to the class.2> 别人对约翰说：The teacher said that you must bring your book to the class.3> 约翰自己说：The teacher said that I must bring my book to the class.I指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化1〉指示代词的变化this---- that these----those2〉时间状语的变化now---- then ago---- before today----that day yesterday----the day before; theprevious day tomorrow----the next day; the following day the day beforeyesterday----two days before the day after tomorrow----two days later nextweek/month, etc.----the next week/month, etc. last week/month, etc.----theweek/month before3〉地点状语的变化here----there4〉动词的变化come----go注：在当地转述时，here不变为there，come不变为go.在当天转述时，yesterday, tomorrow等时间状语也不变。
直接引语变间接引语 详细讲解
考点直接引语和间接引语直接引用别人的话叫直接引语，用自己的话转述别人的话叫间接引语。
直接引语前后加引号；间接引语不必加引号。
间接引语有以下三种情况构成宾语从句，有两种情况变成不定式形式。
1.直接引语是陈述句时，变成间接引语就用宾语从句形式。
如：He said, “ I’m a student.”他说：“我是一名学生。
”❼He said he was a student.他说他是一名学生。
2.直接引语是一般疑问句时，变成间接引语形成if或whether引导的宾语从句。
如：He asked us,” Have you finished reading this book?”他问我们：“你们读完这本书了吗？”❼He asked us if/ whether we had finished reading that book.他问我们是否我们已经读完了这本书。
3.直接引语是特殊疑问句时，变成间接引语形成宾语从句。
如：The teacher asked,“Where are you going next week?”老师问：“下周你们要去哪儿？”❼The teacher asked where we were going the next week. 老师问第二周我们要去哪。
注意：当直接引语为特殊疑问句变间接引语形成宾语从句时，首先要注意用特殊疑问词，其后用正常语序的句子，同时注意人称、时态、时间状语的变化。
a.4.直接引语是肯定的祈使句时，变成间接引语时要用不定式形式。
如：①．Our parents told us“Learn English well!”我们的父母告诉我们：“把英语学好啊！”❼Our parents told us to learn English well. 我们的父母告诉我吗要把英语学好。
②．The teacher ordered them, “ Do that again.”老师命令他们说：“重做！”❼ The teacher ordered them to do that again.老师命令他们要重做。
高一_直接引语变间接引语
一、概述引用或转述别人说的话时有两种方法：直接引述别人的原话，这叫做直接引语(direct speech)。
用自己的话转述别人的话，叫间接引语(indirect speech)。
一般地讲，直接引语前后要加引号，间接引语不用引号，而用宾语从句来表达。
Mr. Black said, “I'm busy.”布菜克先生说：“我很忙”。
（直接引语）Mr. Black said that he was busy.布菜克先生说他很忙。
（宾语从句是间接引语）二，变化1、人称的变化直接引语改为间接引语人称要相应的变化，第一，二人称都要变。
第三人称(he，him，his，she，her，hers, it，its, they, their，theirs，them)变为间接引语时，人称不变。
He said , “I like it very much.”他说：“我非常喜欢它”。
→He said that he liked it very much. 他说他非常喜欢它。
(I改为he, it 不变)He said, “You told me this story.”他说：“你给我讲过这个故事。
”→He said that I had told him that story.他说我给他讲过那个故事。
He said to me, “She’s left her book in your room”.他对我说：“她把书放在你的房间里去了。
”He told me that she had left her book in my room. 他对我说她把书放在我的房间里去了。
（She’s→she had， her不变，your→my）2、时态的变化（1）主句的谓语动词是一般过去时直接引语间接引语一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时一般过去时过去完成时过去完成时过去完成时(不变)一般将来时过去将来时一般将来进行时过去将来进行时一般将来完成时过去将来完成时注意：直接引语如果是客观真理、名人名言、与一个具体的过去时间连用说明客观事实时，变为间接引语时，时态不变。
高中英语知识点归纳直接引语和间接引语的转换
高中英语知识点归纳直接引语和间接引语的转换高中英语知识点归纳：直接引语和间接引语的转换直接引语（Direct Speech）是指将他人的原话直接引述出来。
而间接引语（Indirect Speech）则是将他人的原话转述为自己的话。
在英语中，我们常常需要将直接引语转换为间接引语，或者将间接引语转换为直接引语。
了解如何正确转换直接引语和间接引语是学习英语语法的重要一环。
本文将系统地介绍直接引语和间接引语的转换规则。
一、直接引语转换为间接引语的规则：1. 动词变换- 当直接引语的句子是陈述句时，直接引语的动词要改为相应的引述动词，通常为say或tell。
- 当直接引语的句子是疑问句时，直接引语的动词要改为相应的引述动词，并且将疑问句转换为陈述句。
2. 人称代词和时间状语的变换- 当直接引语的人称代词是第一人称（I）时，要根据转述者的身份和角色进行变换。
- 当直接引语中有时间状语时，要根据转述的时间进行适当的变换。
3. 转述句的变换- 当直接引语是陈述句时，转述句中的时态、人称和人称代词要根据转述者的角色进行相应的变换。
- 当直接引语是疑问句时，转述句要改为陈述句，并根据情景加上适当的疑问词。
二、间接引语转换为直接引语的规则：1. 动词变换- 当间接引语是陈述句时，直接引语的动词要改为相应的陈述动词。
- 当间接引语是疑问句时，直接引语的动词要改为相应的疑问动词，并将陈述句转换为疑问句。
2. 人称代词和时间状语的变换- 当间接引语中有第一人称或第二人称的人称代词时，转述为直接引语时，要根据语境和说话的对象进行相应的变换。
- 当间接引语中有时间状语时，要根据语境中的时态进行适当的变换。
3. 直接引语的标点符号- 将间接引语转换为直接引语时，要根据语境中的语气和情感添加相应的标点符号。
三、注意事项：1. 语气和情感的保留- 在转换直接引语和间接引语时，要注意保持原始语句中的语气和情感。
2. 引号的使用- 直接引语使用双引号（" "）来标注，间接引语则不需使用引号。
高一英语语法直接引语变成间接引语的句子结构的变化
直接引语变成间接引语句子构造变化1〕陈述句He said, “I have been to the Great Wall. 〞———He said to us that he had been to the Great Wall.用连词that 引导，that 在口语中常省略。
主句谓语动词可直用接引语中said, 也可用told 来代替，注意，可以说said that, said to sb. that, told sb. that，不可直接说told that2〕一般疑问句He said, “Do you have any difficulty with pronunciation〞He asked (me) whether/if I had any difficulty with my pronunciation.间接引语用连词whether 或if 引导，原主句中谓语动词said 要改为asked(me/him/us 等)，语序是陈述句语序3〕特殊疑问句He said to me，“What's your name〞————He asked me what my name was.原来疑问词作为间接引语连词，主句谓语动词用ask(sb. )来表达，语序改为陈述句语序4〕选择疑问句He asked, “Do you speak English or French〞————He asked me whether I spoke English or French.用whether…or…表达，而不用if…or…，也不用either…or…5〕祈使句如果直接引语是祈使句，间接引语要用不定式复合构造改，即改为：tell (ask, order, warn, advise 等) sb. (not) to do sth. 如：The policeman said to the children, “Don’t play football in the street.〞The policeman told the children not to play football in the street.“Listen to me carefully, please.〞the teacher said to us.The teacher told us to listen to him carefully.【温馨提示】如果祈使句中出现了please, 在间接引语中必须省略。
直接引语改为间接引语
直接引语改为间接引语一、直接引语也叫“直述句”改为间接引语也叫“转述句”的两个特点直接引语改为转述句,从它的形式上来看,有比较明显的两个特点：一、标点符号的改变引述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉;转述句改引述句,要加上冒号和引号;二、人称的变化1、引述是直接别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;如：小明说：“我一定要努力学习;”改：小明说,他一定要努力学习;2.当引述内容涉及其他人称时的改法;如：姐姐对我说：“你说得对,我就这样做;”改：姐姐对我说,我说得对,她就这样做;上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称;应注意,冒号和引号前的内容不变;3.转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称; 如：老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好;改：老班长说：“我没有完成任务,没把你们照顾好;”二、直接引语和转述句的类型一从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致两种情况：1、第二个人转述转给第三个人：A对B说话,然后B转述给第三个人听;例如妈妈．．对我说：“我．明天还要去开会;”改为妈妈．．对我说,她．明天还要去开会;2、第三个人转述转给第四个人：A对B说话,然后C转述给第四个人听;例1妈妈．．对爸爸说：“我．明天要去开会;”改为妈妈．．对爸爸说,她．明天要去开会;例2军官对夜莺说：“要是路带对了,我就把这．东西送给你;”改为军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那．东西送给夜莺;二从被转述的人说话的那个人来分析大致有三种情况;1、直接引语提示语在前面;例如妈妈说：“我明天还要去开会;”改为妈妈说,她明天还要去开会;2、直接引语提示语在中间;改后说话人都放在前面例如“工作太多了;”妈妈说,“我明天还要去开会;”改为妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会;3、直接引语提示语在后面;改后说话人都放在前面“我明天还要去开会;”妈妈说;改为：妈妈说,她明天还要去开会;三、直接引语和转述句的代词响应变化的分析1、第二个人转述转给第三个人中的人称代词的变化;例1妈妈对我说：“我明天要去开会;”改为妈妈对我说,她明天要去开会;例2妈妈对我说：“你要好好学习;”改为妈妈对我说,让我好好学习;2、第三个人转述转给第四个人中人称代词的变化;例1妈妈对爸爸说：“你去买点菜;”改为妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜;3、指示代词的变化这,那;例1叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你．那儿玩;”改为叔叔在信里对我说,有时间他一定到我．这儿玩;例2他对我说：“这是我．的铅笔;”改为他对我说,那是他．的铅笔;4、没有代词的情况; 人们都说：“桂林山水甲天下;”改为人们都说,桂林山水甲天下;5、趋向动词的情况去,来妈妈对我说：“我来给你．烧饭;”改为妈妈对我说,她去给我．烧饭;归纳起来,转述句中的人称变换主要有以下几种形式：1、×××说：“我……;”如：鲁迅说：“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意;”这种类型的句子,在转述时,只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”,去掉引号,冒号改成逗号即可;改成：鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意;2、×××对×××说：“我……,你……;”如：张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈;”这种类型的句子中出现了第一人称“我”,第二人称“你”等人称代词,分析句子,句中的“你”就是提示语冒号前面的语句的第二个人,即王芳;在转述中,把“我”改成“他”、“你”指王芳,可去掉,改成：张明对王芳说,他今天中午要到商店买东西,回去可能要迟一点,请告诉他妈妈;3、×××对×××说：“我……,你……,他……;”如：张老师对小明说：“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了;”这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词,在转述中,如还是把“我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,产生误会,因而,原句中的“他”要改成张春引号中的那个人名;改为：张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,叫张春下午不要等他了;亦可把语句稍作改动,改为：张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,下午不要等他了;注意：句中的“他”一定是指说话的那个人;4、×××对×××说：“你的……,我……;”如：小明对小芳说：“你的书包非常漂亮,我非常喜欢;”由于句中“你”不是侧重描写的对象,它是用来限制书包是谁的;句中侧重描写的对象是物——书包,因而句中的你不能去掉,应改成提示语中的第二个人明即小芳;改为：小明对小芳说,小芳的书包非常漂亮,他非常喜欢;5、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动;1妈妈对小花说：”今天我回家会晚一点．”妈妈告诉小花,她今天回家会晚一点2姐姐对明明说：”作业写完了吗”姐姐问明明,他作业写完没．3小红对妈妈说:"我要吃饭".小红对妈妈说她要吃饭4爸爸说:"你想去爬树吗我带你去"爸爸说我想去爬树他就带我去5渔夫问桑娜：”我不在,你在家里做些什么呢”渔夫问桑娜,他不在,她在家里做些什么呢6齐威王对田忌说:“怎么,难道你不服气”齐威王对田忌说,你不能不服气.7老师对小明说：“我看了你的作文很满意;”老师对小明说,看了他的作文很满意;8小军在中对我说：“下个月我一定到你那儿玩;”小军在中对我说,下个月他一定到我这玩;练习一、把下面句子改变人称换个说法;1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿;”2、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国;3、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记;二、把直接引述改为间接引述1、爸爸说：“小甜病了,我会不知道吗”2、王老师对同学们说：“如果明天下雨,我们就不去秋游了;”3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了,我站一会儿就行了;”4、王军不好意思地说：“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔;”三、把引述句转为陈述句;1、老师对我说：“我教你怎么写;”2、巴金说：“我爱月夜,但我也爱星天;”3、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它”4、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧;”5、鲁迅在回信中：“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意;”6、老师对我说：“你回去吧,我还要批改作业;”7、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗我再给您弹一首曲子吧;”8、萌萌把馍递给我：“老师,您几天都没吃饭了;您吃吧,吃了身体就有劲了;”9、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道,还不和你们是一条道”10、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面”11、齐威王对田忌：“怎么,难道你还不服气”12、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了;”13、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓,我说的话千真万确;相信我的话吧,赶快搬走”四、按要求给下面句子改变人称换个说法;1、他热情地和我握了握手,说：“我的国语讲得不好,是初学的;”改为不用引号的转述2、蔺相如说：“秦王我都不怕,会怕谦将军吗”改为转述语句3、王老师对同学们说：“星期天,我们一起去滑雪”;改为间接引用4、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢”改为间接引用5、爸爸对妈妈说：“明天我出发,你别去上班了;”改为间接引用6、有一天,妈妈忽然对我说：“莺儿,我们回唐山去;”改为间接引用7、父亲说：“这是我对你们的希望;”改为间接引用8、他热情地和我握了握手,说：“我的国语讲得不好,是初学的;”改为不用引号的转述9、王老师对同学们说：“星期天,我们一起去滑雪”;改为间接引用五、照样子,改写下列句子;例：罗蒙摇摇头说：“爸爸,我也要一本书”罗蒙摇摇头对爸爸说,他也要一本书;1、雷锋说：“大嫂,我送你们一程吧”2、大嫂含着热泪激动地说：“同志呀,我一辈子也忘不了你的情意;”3、小鸟对青蛙说：“朋友,不信请你跳出井口看一看吧”六、把句子改成另一角度的说法;1、周总理笑呵呵地说,他做得对,应该按制度办事;2、小马嗒嗒嗒地跑过去,问牛伯伯,这条河,它能趟过去吗3、有人问王戎,他为什么不上树摘李子吃啊4、妈妈对我说：“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了;”5.王宁说：“我要像李涌那样关心集体;”第三人称转述句专项练习2. 老师对我说：“我教你怎么写;”、3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见;”4. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近;”5. 小姑娘说：“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹;”6. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会;”7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书”8. 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”9. 鲁迅先生对我说：“我卖给你,两本,一块钱;10. 他带着奖励似的微笑,指着铁流对我说道：“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱；我那一本,是送你的;”11、军官对夜莺说：“要是路带对了,我就把这．东西送给你;”12、张老师对小明说：“这件事情,你冤枉了小红;”13、妈妈对小宁说：“昨天,你到哪里去了我找了你一整天;”14、总理对我说：“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后;你到隔壁值班室去睡一觉,到时候我叫你;”15、妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了,你一定要认真复习,不要辜负老师和我对你的期望夸张句一、带有夸张的成语：一步登天垂涎三尺怒发冲冠火冒三丈寸步难行震耳欲聋弹丸之地度日如年惊天动地高耸入云气吞山河人山人海地动山摇十万火急一手遮天顶天立地一步登天一毛不拔垂涎三尺地动山摇胆大包天一日三秋一落千丈不毛之地千钧一发一字千金挥汗如雨举袖成云二、你能用夸张的手法来表达吗富得流油、气得火冒三丈、思念一日三秋、浪费一掷千金、穷得揭不开锅、危急千钧一发艰难水深火热、干净得一尘不染、高兴得一蹦三尺高、困难小得芝麻大、黑得伸手不见五指、容易得不费吹灰之力、力量大得九牛二虎之力、瘦得皮包骨头,芦苇杆、作业多得堆积如山天气冷得刺骨,滴水成冰、心眼小得针眼大,针尖大、少得如九牛一毛,沧海一粟、地方小得巴掌大,豆腐干大静得听到心跳,连针掉到地上都听到声音文章好得一字千金、声音大得地动山摇, 排山倒海,震耳欲聋, 惊天动地建筑高得高耸入云,直插云霄、时间短得一眨眼功夫,弹指之间大虫怒吼一声,就像晴天里起了个霹雳,震得山冈都动了．三、改写成夸张句：1、广场上人很多;2、他的歌声很响亮;3、会场上响起了热烈的掌声;4、这座楼真高;5、教室里真安静;6、学校的操场真小;7、他的心很痛;8、他的心眼儿很小;9、这个面包太小了;10、那个巷子里的酒真香;11、看到这个蛋糕,我太想吃了;12、我端起碗,觉得碗很重,怎么也送不到嘴边;13、他觉得时间过得太慢了14、他的成绩下降很多;15、时间过得真快,我们马上就要小学毕业了;16、他很饿;17、风太大了;18、他太重了;19、他家很穷;20、这个桔子很酸;21、他很口渴;22、这辆车开得太慢了;23、礼堂里十分拥挤;24、爸爸很生气;25、他一点胃口也没有26、李医生医术高明;27、寒风吹到脸上很痛;28、奶奶很节省;29、小明很瘦;。
新课标高一英语直接引语间接引语讲解
新课标高一英语语法项目I.直接引语和间接引语讲解部分：引述某人的话一般采用两种形式：一种是直接引语（Direct Speech），即原封不动地引用原话，把它放在引号内；另一种是间接引语（Indirect Speech），即用自己的话加以转述，被转述的内容不放在引号内。
一、直接引语变间接引语A．陈述句的间接引语直接引语是陈述句，变为间接引语时，在多数情况下都构成一个that引导的宾语从句，引述动词通常是say, tell等。
与此同时，间接引语中的人称、时态和其他方面也要相应有所变化。
The foreigner aid to me, I like Beijing very much.那老外告诉我：我很喜欢北京。
→The foreigner told me that he she liked Beijing very much. 那老外告诉我说他（她）很喜欢北京。
She said,We are very fond of sports. 她说：我们都喜欢体育运动。
→She said that they were very fond of sports. 她说他（她）们都喜欢体运动。
I'll go over the grammar lesson once again,he said. 他说：我将把语法课再复习一遍。
→He said he would go over the grammar lesson once again. 他说他将要把语法课再复习一遍。
（that 可省略）B．疑问句的间接引语1．一般疑问句和反意疑问句一般疑问句改为间接引语时，要用陈述语序，并要加连词if 或whether，其主句动词常用ask, wonder, wantto know, didn't know等。
句末不用问号。
My teacher asked me, Do you like American country music 我老师问我：你喜欢美国乡村音乐吗？→My teacher asked me ifwhether I liked American country music. 我老师问我是否喜欢美国乡村音乐。
直接引语变间接引语及其注意事项
直接引语变间接引语及其注意事项直接引语变间接引语（⼀）⼈称的转变1.直接引语中的第⼀⼈称，⼀般转换为第三⼈称，如：He said，“I am very sorry. ”He said that he was very sorry.2.直接引语中的第⼆⼈称，如果原话是针对转述⼈说的，转换为第⼀⼈称，如：“You should be more careful next time, ”my father told me.My father told me that I should be morecareful the next time.3.直接引语中的第⼆⼈称，如果原话是针对第三⼈称说的，转换成第三⼈称。
如：She said to her son, “I'll check your homework tonight. ”She said to her son that she would checkhis homework that night.4.⼈称的转换包括⼈称代词、物主代词和名词性物主代词等，如：He asked me, “Will you go to the station with me to meet a friend of mine this after noon?”He asked me whether I would go to the station with him to meet a friend of his that afternoon.总之，⼈称的转换不是固定的，具体情况，具体对待，要符合逻辑。
(⼆)时态的转换直接引语改为间接引语时，主句中的谓语动词如果是过去时，从句(即间接引语部分)的谓语动词在时态⽅⾯要作相应的变化，变成过去时范畴的各种时态(实际也是宾语从句的时态要求)，变化如下：⼀般现在时⼀般过去时现在进⾏时过去进⾏时现在完成时过去完成时⼀般将来时过去将来时⼀般过去时过去完成时过去完成时不变过去进⾏时不变如：1.“I am very glad to visit your school”, shesaid.She said she was very glad to visit ourschool.2.Tom said, “We are listening to the pop music. ”Tom said that they were listening to the pop music.3.Mother asked, “Have you finished your homework before you watch TV?”Mother asked me whether I had finished my homework before I watched TV.4.He asked the conductor, “Where shall I get off to change to a No. 3 bus?”He asked the conductor where he would get off to change to a No. 3 bus.5.“Why did she refuse to go there?”the teacher asked.The teacher asked why she had refused to go there.6.Mother asked me, “Had you finished your homework before you watched TV?”Mother asked me whether I had finished my homework before I watched TV.7.Tom said, “We were having a football match this time yesterday. ”Tom said that they were having a football match that time the day before.8.He said，“I haven't heard from my parents these days. ” He said that he hadn't heard from his parents those days.(三)时间状语、地点状语的变化1.直接引语是客观事实、普遍真理等，主句尽管是过去时态，变成间接引语时，时态仍然⽤⼀般现在时态。
高中必修一直接引语变间接引语详解
直接引语变间接引语（宾语从句）一．直接引语和间接引语的定义。
直接引语：直接引用别人的话叫直接引语，间接引语：用自己的话转述别人的话叫间接引语。
直接引语前后加引号；间接引语不必加引号。
He said, “ I’m a student.” （直接引语）→ He said that he was a student. （间接引语）主句从句主句从句二．当直接引语为特殊疑问句变间接引语形成宾语从句时，首先要注意用特殊疑问词，其后用陈述语序的句子，同时注意人称、时态、时间状语，连接词，语序的变化.`（一）人称的变化规则：一随主，二随宾，第三人称不更新。
★（二）．时态变化/宾语从句时态变化规则：主现从不限；主过从四过（即4种过去的时态：一般过去时；过去进行时；过去将来时；过去完成时）；客观真理，只用一般现在时。
1.主句一般现在时，从句可用任意时态。
2.主句过去时，从句用相应的过去时态。
即一般现在时改成一般过去时；现在进行时改成过去进行时；一般将来时改成过去将来时；一般过去时、现在完成时、过去完成时改成过去完成时。
3.主句过去时，从句是客观真理时，只用一般现在时。
Teacher told us:" The moon moves round the earth."Teacher told us the moon moves round the earth.；《(三)★(四)．连接词1．从句为陈述句，常选择连接词that或将that省略，直接与主句相连。
2．从句为一般疑问句，常选择连接词if或whether。
3．从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,who,how等的疑问代、副词作连接词。
&注意：当who为主语时，句式为：who+谓语+其他:注意：1. 语序不变的有：What’ the matter with you What’s wrong with you但What’s the trouble with you的语序要变1）从句中有or / or not 。
必修一 直接引语与间接引语的转换
2. 直接引语是一般疑问句，变为间接引语 引导词为: if 或 whether 语序: 陈述（即主语在前，谓语在后）
• He said, “Do you have any difficulty with pronunciation?” • He asked (me) whether/if I had any difficulty with my pronunciation. • He said, “ You are interested in English, aren't you?” • He asked ( whether ) I was interested in English.
从句 一般将来时 动词 He said: 时态 “We shall 相应 start 变化 tomorrow.”
直接引语变间接引语时, 时态要发生变化:
一般现在时 现在完成时 现在进行时 一般将来时 一般过去时
一般过去时 过去完成时 过去进行时 过去将来时 过去完成时
由直接引语转变为间接引语,下列情况 时态不变: 1. 不变的真理 The teight travels much faster than sound.” → The teacher told the students that light travels much faster than sound.
3. 直接引语是特殊疑问句，变为间接引语 引导词为: 特殊疑问词 语序: 陈述（即主语在前，谓语在后）
• He said to me，“What's your name?” • He asked me what my name was. • He asked us, “How many car factories have been built in your country?” • He asked us ( how many ) car factories had been built in our country.
直接引语变间接引语高中版整理
直接引语间接引语一、概念在日常交流中，有时我们需要引述别人的话。
直接引用别人的原话（放在引号内）就是直接引语，用自己的话转述别人的话叫间接引语。
二、直接引语转换成间接引语时，间接引语多为带宾语从句的主从复合句，转移过程应注意下列变化：1）动词间接引语主句动词主要有say, ask,tell 等。
如：He said to mum, “I can do house work for you.”—He told mum that he could do housework for her.She said to me, “Do you like milk?”—She asked me if I liked milk.2) 句式/连词直接引语间接引语陈述句say+that＋从句tell+sb. +that＋从句疑问句一般疑问句ask/wonder+whether/ if+从句选择疑问句ask/wonder+whether…+or…/or not 反意疑问句ask/wonder+whether/if +从句特殊疑问句ask+sb.+特殊疑问词+从句祈使句ask/tell/advice/+sb.+(not)to do sthsuggest that+从句感叹句What或that引导例子：陈述句：She said to me" I will came back an hour ago."She told me (she said to me)that she had come back an hour before.一般疑问句：She said ,"Are you interested in English.He ask (me) if /whether I was interested in English.选择疑问句：I asked him, “will you stay at home or go to a film tonight?"I ask him whether he would stay at home or go to a film that night.反意疑问句："You've already got well,haven't you?" she asked.She asked whether /if he (I ) had already got well.特殊疑问句：He ask me ,"What's your name?"He asked me what my name was.如果在直接引语的特殊疑问句中，疑问句做主语或主语的修饰语，则语序不需要变化."who can answer my question?" the teacher said to us.The teacher asked us who could answer the question."whose picture is the most beautiful in your class?" asked the boy's father.The boy's father asked him whose picture was the most beautiful in his class.祈使句：He said to me "shut the window,please"He ask me to shut the window.He said,"Don't make so much noise"He told us not to make so much noise."Let's go to the cinema."Tom said.Tom suggested that they should go to the cinema.感叹句：She said,"What a lovely day it is!"She said what a lovely day it was.She said that it was a lovely day.He said,"How interesting the story is!"She said how interesting the story was.He said that the story was interesting.三、直接引语转换成间接引语“闯五关”第一关：人称代词与指示代词直接引语变间接引语时，要注意人称代词和指示代词的变化。
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直接引语变间接引语（宾语从句）
一．直接引语和间接引语的定义。
直接引语：直接引用别人的话叫直接引语，
间接引语：用自己的话转述别人的话叫间接引语。
直接引语前后加引号；间接引语不必加引号。
He said, “ I’m a student.” （直接引语）→He said that he was a student. （间接引语）
主句从句主句从句
二．当直接引语为特殊疑问句变间接引语形成宾语从句时，首先要注意用特殊疑问词，
其后用陈述语序的句子，同时注意人称、时态、时间状语，连接词，语序的变化.
（一）人称的变化规则：一随主，二随宾，第三人称不更新。
★（二）．时态变化
宾语从句时态变化规则：主现从不限；主过从四过（即4种过去的
时态：一般过去时；过去进行时；过去将来时；过去完成时）；客观真理，只用一般现在时。
1.主句一般现在时，从句可用任意时态。
2.主句过去时，从句用相应的过去时态。
即一般现在时改成一般过去时；现在进行时改成过去进行时；一般将来时改成过去将来时；一般过去时、现在完成时、过去完成时改成过去完成时。
3.主句过去时，从句是客观真理时，只用一般现在时。
Teacher told us:" The moon moves round the earth."
Teacher told us the moon moves round the earth.
(三)．时间状语变化
★(四)．连接词
1．从句为陈述句，常选择连接词that或将that省略，直接与主句相连。
2．从句为一般疑问句，常选择连接词if或whether。
3．从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,who,how 等的疑问代、副词作连接词。
注意：当who为主语时，句式为：who+谓语+其他
注意：
1.语序不变的有：What’the matter with you What’s wrong with you
但What’s the trouble with you的语序要变
1）从句中有or / or not 。
例：she asks whether he stayed 。
2.只用 whether 2）与不定式to do 连用。
例：I can’t decide whether to tell him the news
3) 在介词后。
例：they are talking about whether they can afford the new house
用法是有区别的，但当if/whether同时出现在选项中的时候，我们要选whether
★3.宾语从句语序：陈语述序，即：连接词+主语+谓语+其它。
或连接词（此时连接词充当主语）+谓语+其它。
陈述语序中： be动词、助动词、情态动词不能提到主语前。
例：1）can you tell me where is the hospital (错）
can you tell me where the hospital is.(对）2）I don’t know whether does he speak Chinese (错）
I don’t know whether he speaks Chinese (对）
3）I am not sure what can he do (错）
I am not sure what he can do (对）。