《阁夜》《虞美人》练习及答案

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2018人教版语文选修中国现代诗歌散文欣赏3.2阁夜李凭箜篌引虞美人苏幕遮Word版含答案

2018人教版语文选修中国现代诗歌散文欣赏3.2阁夜李凭箜篌引虞美人苏幕遮Word版含答案

自主赏析阁夜李凭箜篌引虞美人苏幕遮一、夯基达标1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是()A.角.色角.斗独角.兽五更鼓角.B.空.山空.闲空.白点目空.一切C.露.水露.天花露.水不露.声色D.互相相.对相.对论相.机行事项,jué,jué,jiǎo,jiǎo;B项,kōng,kòng,kòng,kōng;C项,均读lù;D 项,xiāng,xiāng,xiāng,xiàng。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.岁暮渔樵云霄天崖海角B.颓唐箜篌装潢练石补天C.女娲描摹冗长雕栏玉砌窥视编缉远见卓识项,“崖”应为“涯”;B项,“练”应为“炼”;D项,“缉”应为“辑”。

3.下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A.人事..音书漫寂寥B.李凭中国..弹箜篌C.夷歌数处起渔樵..D.家住吴门,久作长安..旅项,人事:交游;B项,中国:即国中,国都长安之中;D项,长安:借指北宋的都城汴京。

4.下列各句中,加点词的意义和用法不同的一组是()(导学号)A.{春花秋月何时了故乡遥,何日去B.{雕栏玉砌应犹在天下云集响应,赢粮而景从C.{五月渔郎相忆否及时相遣归D.{一一风荷举举所佩玉玦以示之者三项,副词,应该/动词,响应。

A项,疑问代词,什么。

C项,副词,偏指一方。

D项,动词,擎起、举起。

5.名句默写。

(1)五更鼓角声悲壮,。

(2)昆山玉碎凤凰叫,。

(3)女娲炼石补天处,。

(4)春花秋月何时了?往事知多少。

,。

(5)雕栏玉砌应犹在,。

问君能有几多愁?。

水面清圆,一一风荷举。

(2)芙蓉泣露香兰笑(3)石破天惊逗秋雨(4)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中(5)只是朱颜改恰似一江春水向东流(6)叶上初阳干宿雨二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的诗歌,完成第6~7题。

阁夜[唐]杜甫岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

语文人教版古代诗歌散文试题:3.2+阁夜-李凭箜篌引-虞美人-苏幕遮+Word版含答案

语文人教版古代诗歌散文试题:3.2+阁夜-李凭箜篌引-虞美人-苏幕遮+Word版含答案

阁夜李凭箜篌引虞美人苏幕遮一、语基落实1下列句子中加点字的注音完全正确的一项是()A.岁暮阴阳催短景.(yǐng),天涯霜雪霁.(qí)寒宵B.梦入神山教神妪.(qū),老鱼跳波瘦蛟.(jiāo)舞C.雕栏玉砌.(qiè)应.(yīng)犹在,只是朱颜改D.小楫.(jí)轻舟,梦入芙蓉浦.(pǔ)项,“霁”应读“jì”。

B项,“妪”应读“yù”。

C项,“砌”应读“qì”。

2下列加点词的解释不完全正确的一项是()A.燎沉香,消溽.暑溽:湿润,潮湿。

三峡星河影动摇..动摇:摇曳不定。

B.吴丝蜀桐张.高秋张:演奏。

人事..音书漫寂寥人事:交游。

C.春花秋月何时了.了:了结,终止。

春意阑珊..阑珊:浓郁的样子。

D.故国不堪.回首月明中堪:经得起,忍受。

侵晓..窥檐语侵晓:快天亮之时。

项,阑珊:将尽,衰落。

3依照现代汉语语法,下列诗句语序调整不正确的一项是() A.岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

——岁暮阴阳催短景,天涯寒宵霜雪霁。

B.野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

——闻战伐千家野哭,渔樵起数处夷歌。

C.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

——小楼昨夜又东风,月明中故国不堪回首。

D.吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

——高秋张吴丝蜀桐,空山云凝颓不流。

项,应为“渔樵数处起夷歌”。

4下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是()A.春花秋月何.时了故乡遥,何.日去B.雕栏玉砌应.犹在天下云集响应.,赢粮而景从C.五月渔郎相.忆否及时相.遣归D.一一风荷举.举.所佩玉玦以示之者三项,何:疑问代词,什么。

B项,应:副词,应该/动词,响应。

C项,相:副词,偏指一方。

D项,举:动词,擎起,举起。

5词曲节拍,因词牌、曲牌而异,重要的是划分节拍时要注意语意相连,不要读断,下面词句划分正确的一项是()A.春花/秋月/何/时了B.故国不堪/回首/月明中C.雕栏/玉砌/应犹/在D.恰似/一江春水/向东流项,应是“何时/了”。

《虞美人》李煜习题及答案【部编版必修上册】

《虞美人》李煜习题及答案【部编版必修上册】

《虞美人》李煜习题及答案【部编版必修上册】班级:姓名:说明:选自最新部编版高中必修上册教材,精心编辑了诗的翻译、理解性默写、辨析选择题,后附有答案。

【习题】一)翻译:1、春花秋月何时了?往事知多少。

2、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

3、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

4、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

二)理解性默写:1.词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:,。

这其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2.含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:,。

3.表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:,。

4.直接抒发亡国之恨的句子是:,。

5.用对比手法,反衬出人生无常的句子是:,。

7.用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:,。

这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。

一)选择题:1、下面词语中加点字注音无误的一组是()A、虞美人(yù)窈窕(yǎo)惊蛰(zhé)B、漫溯(sù)庐冢(zhǒng)雕栏玉砌(qiè)C、羯鼓(jié)青荇(xìng)愀然(qiǎo)D、滂沱(pāng)瑰怪(guǐ)深思慎取(shèn)2、下列词语中没有错别字的一组是()A、辨别筹码颠簸雕阑玉砌B、忽略题词肄业疼心疾首C、联手召唤惆怅屈意逢迎D、朱颜伏法寂寥对薄公堂3、对下面诗句中加点词语的解释正确的是()A、春花秋月何时了了:了结,终止B、雕栏玉砌应犹在雕栏玉砌:指所在的羁押处C、只是朱颜改朱颜:指诗人自己的容颜D、问君能有几多愁君:你4、下面对《虞美人》表现手法的理解,正确的一项是()A、本词上阕写景,下阕抒情。

B、这首词写景虚实结合,上阕两句都是由虚到实。

C、“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”一句是实写,用了对比手法。

D、“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流”,是虚写,运用比喻把抽象的愁具体化。

人教版高中语文中国古代诗歌散文欣赏练习:3.2 阁夜 李凭箜篌引 虞美人 苏幕遮含答案

人教版高中语文中国古代诗歌散文欣赏练习:3.2 阁夜 李凭箜篌引 虞美人 苏幕遮含答案

自主赏析阁夜李凭箜篌引虞美人苏幕遮一、夯基达标1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是( )A.角.色角.斗独角.兽五更鼓角.B.空.山空.闲空.白点目空.一切C.露.水露.天花露.水不露.声色D.互相.相.对相.对论相.机行事项,jué,jué,jiǎo,jiǎo;B项,kōng,kòng,kòng,kōng;C项,均读lù;D项,xiāng,xiāng,xiāng,xiàng。

2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.岁暮渔樵云霄天崖海角B.颓唐箜篌装潢练石补天C.女娲描摹冗长雕栏玉砌D.溽暑窥视编缉远见卓识项,“崖”应为“涯”;B项,“练”应为“炼”;D项,“缉”应为“辑”。

3.下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.人事..音书漫寂寥B.李凭中国..弹箜篌C.夷歌数处起渔樵..D.家住吴门,久作长安..旅项,人事:交游;B项,中国:即国中,国都长安之中;D项,长安:借指北宋的都城汴京。

4.下列各句中,加点词的意义和用法不同的一组是( )(导学号50710022)春花秋月何时了A.故乡遥 何日去雕栏玉砌应犹在B.天下云集响应 赢粮而景从五月渔郎相忆否C.及时相遣归一一风荷举D.举所佩玉玦以示之者三项,副词,应该/动词,响应。

A项,疑问代词,什么。

C项,副词,偏指一方。

D 项,动词,擎起、举起。

5.名句默写。

(1)五更鼓角声悲壮, 。

(2)昆山玉碎凤凰叫, 。

(3)女娲炼石补天处, 。

(4)春花秋月何时了?往事知多少。

, 。

(5)雕栏玉砌应犹在, 。

问君能有几多愁? 。

(6) ,水面清圆,一一风荷举。

三峡星河影动摇(2)芙蓉泣露香兰笑(3)石破天惊逗秋雨(4)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中(5)只是朱颜改恰似一江春水向东流(6)叶上初阳干宿雨二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的诗歌,完成第6~7题。

阁夜[唐]杜甫岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

《虞美人》理解性默写附答案

《虞美人》理解性默写附答案

《虞美人》1.李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:,。

这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2.李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:,。

3.李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:,。

4.李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是:,。

5.李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:,。

6.李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:,。

7.李煜的《虞美人》一词中用比喻.夸张.设问手法写出愁思的多与深广的句子是:,。

8.李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是:,。

9.李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是:,。

,。

10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:,1.“______________,_______________”的诗句,将“离愁”写得如此真切、深刻。

(李煜《虞美人》)2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的诗词中也用了这两个意象,这两句是“______________,________________”。

(李煜《虞美人》)3.李商隐的《五绝·登乐游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏”表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。

而在李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼,劈头怨问苍天,你什么时候才能了结呢。

这句诗是:“______________”。

(李煜《虞美人》)4.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。

李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“_____________,____________”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。

《虞美人》理解性默写附答案

《虞美人》理解性默写附答案

《虞美人》1 •李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:,。

这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意、。

2 •李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:, 。

3 •李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:, 。

4 •李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是:,5 •李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:, 。

6 •李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:, 。

7 •李煜的《虞美人》一词中用比喻•夸张•设问手法写出愁思的多与深广的句子是:, 。

8 •李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是:, 。

9 •李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子^是: , 。

,。

10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:1. 的诗句,将“离愁”写得如此真切、深刻(。

李煜《虞美人》)2. “明月”与“东风”是古诗词中常用的意象在,李煜的诗词中也用了这两个意象,这两句是“________________ , ______________ ” (李煜《虞美人》)3. 李商隐的《五绝•登乐游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏”表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。

而在李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼,劈头怨问苍天,你什么时候才能了结呢。

这句诗是:“_____________________ ”。

(李煜《虞美人》)4. 崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。

李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“ ________________ , ___________ :由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。

《虞美人》李煜习题及答案【部编版必修上册】

《虞美人》李煜习题及答案【部编版必修上册】

《虞美人》李煜习题及答案【部编版必修上册】班级:姓名:说明:选自最新部编版高中必修上册教材,精心编辑了诗的翻译、理解性默写、辨析选择题,后附有答案。

【习题】一)翻译:1、春花秋月何时了?往事知多少。

2、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

3、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

4、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

二)理解性默写:1.词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:,。

这其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2.含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:,。

3.表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:,。

4.直接抒发亡国之恨的句子是:,。

5.用对比手法,反衬出人生无常的句子是:,。

7.用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:,。

这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。

一)选择题:1、下面词语中加点字注音无误的一组是()A、虞美人(yù)窈窕(yǎo)惊蛰(zhé)B、漫溯(sù)庐冢(zhǒng)雕栏玉砌(qiè)C、羯鼓(jié)青荇(xìng)愀然(qiǎo)D、滂沱(pāng)瑰怪(guǐ)深思慎取(shèn)2、下列词语中没有错别字的一组是()A、辨别筹码颠簸雕阑玉砌B、忽略题词肄业疼心疾首C、联手召唤惆怅屈意逢迎D、朱颜伏法寂寥对薄公堂3、对下面诗句中加点词语的解释正确的是()A、春花秋月何时了了:了结,终止B、雕栏玉砌应犹在雕栏玉砌:指所在的羁押处C、只是朱颜改朱颜:指诗人自己的容颜D、问君能有几多愁君:你4、下面对《虞美人》表现手法的理解,正确的一项是()A、本词上阕写景,下阕抒情。

B、这首词写景虚实结合,上阕两句都是由虚到实。

C、“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”一句是实写,用了对比手法。

D、“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流”,是虚写,运用比喻把抽象的愁具体化。

部编版高中语文必修上册《虞美人》课后练习(含答案)

部编版高中语文必修上册《虞美人》课后练习(含答案)

部编版高中语文必修上册《虞美人》课后练习一、情景默写1.虞美人(1)《虞美人》中,表现李煜这位亡国之君的愁绪如春水奔流倾泻、无穷无尽的诗句是:“________?________。

”(2)李煜《虞美人》中,作者表达物是人非之感的两句是:“________,________。

”(3)李煜《虞美人》一词中,诗人感慨时光消逝,直接抒发亡国之痛的句子是:“________,________。

”2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《将进酒》中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是:_________,_________。

(2)李煜的《虞美人》中,用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:_________,________________。

这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。

(3)《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接摹写乐声激越动听的诗句是:___________,________________。

二、选择题3.下列选项中没有读音错误、字形错误的一项是()A.城阕深闺(guī)春宵苦短B.绸缪玉簟(dàn)渌水荡漾C.皓腕栖身(qī)豆蔻词工D.金尊虞美人(yù)水面清圆4.下列各句中,表达不得体的一项是()A.使用公筷广告:长筷短筷,筷筷都是你我的爱。

B.论文答辩致谢语:感谢聆听,敬请专家评委指教。

C.垃圾分类宣传语:各得其所,细微处的文明之光。

D.经典阅读推荐:智慧火源,值得为之付出热忱。

5.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.嫔妃(pí) 桎梏(kù) 溽暑(rù) 毁家纾难(shū)B.江浦(pǔ) 不堪(kān) 喟叹(kuì)雕栏玉砌(qì)C.鞭笞(chī) 小楫(jí) 龋齿(yǔ) 病入膏肓(huāng)D.嗔怪(chēn) 虞姬(Yú) 骠勇(piào) 椎心泣血(zhuī)6.下列各句中,表达得体的一句是A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。

中国古代诗歌散文欣赏理解性默写(含答案)

中国古代诗歌散文欣赏理解性默写(含答案)

《中国古代诗歌散文欣赏》理解性默写1.2《湘夫人》1、《湘夫人》中,借秋景来渲染和深化这相约未见愁情,被誉为“千古言秋之祖”的诗句是:“ _________, ________”。

2、毛泽东《七律答友人》中“九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的:“ _______,______”两句诗。

3、“_______,______”两句诗表现湘君离开期约地点时劝自己把眼光放远,在旷达自解中见出对幸福爱情生活永不放弃的执着。

4、“________, ________”写湘君把外衣抛到江中去,把单衣丢在澧水旁。

是希望湘夫人能知道他曾经来过。

1.3《拟行路难》1、鲍照在《拟行路难》中“_________, ________”两句将其忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。

2、鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是:“ _________, ________”。

3、在《拟行路难》中,作者举杯驱愁却大放悲声的诗句是:“_________, ________”。

4、《拟行路难》中安慰自己要认命,不要忧愁的句子:“_________, ________”。

1.4《蜀相》1、《蜀相》中,借对祠堂庭宇景色的描写衬托出的庄严肃穆气氛,并抒发凭吊情怀的句子是:______ ___,_____ ___ 。

2、《蜀相》中,写诸葛亮才智和抱负的句子是:,。

3、《蜀相》中,将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:,。

4、《蜀相》中,诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式,把一种追思缅想情意,作了极为深微的表达并奠定了全诗“沈挚悲壮”的的句子是:,。

2.1《春江花月夜》1、《春江花月夜》中勾勒出一幅江潮连海,月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是:_______,___ ___。

2、《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长,表明诗人虽有对人生短暂的感伤,但并不是颓废与绝望的句子是:___ ____,___ ___。

阁夜杜甫习题答案

阁夜杜甫习题答案

阁夜杜甫习题答案阁夜杜甫习题答案在中国古代文学史上,杜甫被誉为“诗圣”,他的诗作以其深沉的思想和独特的艺术表达方式而闻名于世。

其中,有一首名为《阁夜》的诗作,被广大读者所喜爱。

这首诗以其深刻的内涵和独特的艺术形式,给人们留下了许多思考和解读的空间。

下面,我们将对《阁夜》这首诗进行一些习题的解答,以便更好地理解杜甫的思想和艺术。

1. 诗中的“阁夜”指的是什么?为什么杜甫选择在这个场景下写诗?在这首诗中,“阁夜”指的是夜晚时分在阁楼上的景象。

杜甫选择在这个场景下写诗,是因为夜晚的阁楼给他提供了一个思考和抒发情感的空间。

阁楼高处,可以遥望远方的景色,给人以广阔和开放的感觉。

此外,夜晚的寂静和幽暗也能够让人更好地沉浸于内心的思考和感受之中。

因此,杜甫选择在这个场景下写诗,既能够表达自己内心的情感,又能够展示自己对人生和社会的思考。

2. 诗中的“万壑红尘中”是什么意思?“万壑红尘中”意指世间繁华纷扰的景象。

万壑指的是山谷,红尘指的是人间纷乱的世界。

这句诗描绘了人们在繁华世界中的奔忙和追逐,表达了杜甫对现实生活的触动和思考。

他通过这句诗,抒发了自己对人生和社会的深切关注和思考,同时也表达了对人们追求物质欲望的批判和反思。

3. 诗中的“金陵津渡头”指的是哪里?为什么杜甫在这里停留?“金陵津渡头”指的是杜甫所在的地方,即金陵(今南京)的渡口。

杜甫选择在这里停留,是因为这个地方是他生活和创作的场所。

金陵是当时的都城,繁华热闹,人们来来往往,给他提供了丰富的创作素材和观察对象。

此外,渡口是交通要道,人们的离别和相聚都在这里发生,给他带来了许多情感和思考的启示。

因此,杜甫选择在金陵津渡头停留,既能够感受到人间的繁华和喧嚣,又能够触发自己内心深处的情感和思考。

4. 诗中的“梦回吹角连营”是什么意思?“梦回吹角连营”意指战争的场景。

梦回指的是杜甫在夜晚的梦境中回到了过去的战场,吹角连营指的是战士们吹响军号的场景。

这句诗描绘了杜甫对战争的回忆和思考,表达了他对战争的深刻关注和反思。

高二语文《中国古代诗歌散文欣赏》练习:第三单元 阁夜 、虞美人 (1)

高二语文《中国古代诗歌散文欣赏》练习:第三单元 阁夜 、虞美人 (1)

安徽铜都双语学校跨界大课堂高二年级语文登山型考查课创感学道考试时间:40分钟制卷时间:2016-12-09 制卷:高二年级语文组姓名:班级:考查主题:《阁夜》《虞美人》检测考查形式:正课自研,封闭式考查,不指导、不探讨、不乱瞟。

(40分钟)板块一:基础积累(共32分)1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A、雪霁(jì) 侪辈(qí) 天涯(yá) 悬崖(yá)B、渔樵(qiáo) 挣脱(zhènɡ) 寂寥(liáo) 创伤(chuānɡ)C、朔漠(shuò) 回溯(sù) 攻讦(jié) 囹圄(wǔ)D、泾渭分明(jìnɡ) 发酵(xiào) 信笺(jiān) 角色(jué)2、下面词语中加点字注音无误的一组是()A、虞美人(yù) 窈窕(yǎo)惊蛰(zhé)B、漫溯(sù)庐冢(zhǒng)雕栏玉砌(qiè)C、羯鼓(jié)青荇(xìng)愀然(qiǎo)D、滂沱(pāng)瑰怪(guǐ)深思慎取(shèn)3、下列词语中没有错别字的一组是()A、辨别筹码颠簸雕阑玉砌B、忽略题词肄业疼心疾首C、联手召唤惆怅屈意逢迎D、朱颜伏法寂寥对薄公堂4、下列诗句中、无错别字的一项是( )A、岁暮阴阳催短景、天涯霜雪霁寒霄。

B、卧龙跃马终黄土、人事音书漫寂廖。

C、出师未捷身先死、常使英雄泪满襟。

D、无边落木萧萧下、不尽长江滚滚来。

板块二:基础提升(每题8分共16分)5、对下面诗句中加点词语的解释正确的是()A、春花秋月何时了了:了结、终止B、雕栏玉砌应犹在雕栏玉砌:指所在的羁押处C、只是朱颜改朱颜:指诗人自己的容颜D、问君能有几多愁君:你6、“五更鼓角声悲壮、三峡星河影动摇。

”一联诗的诗眼是什么?起到了何种作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________板块三:课内阅读(20分)虞美人李煜春花秋月何时了?往事知多少。

《虞美人》李煜习题及答案【部编版必修上册】

《虞美人》李煜习题及答案【部编版必修上册】

《虞美人》李煜习题及答案【部编版必修上册】班级:姓名:说明:选自最新部编版高中必修上册教材,精心编辑了诗的翻译、理解性默写、辨析选择题,后附有答案。

【习题】一)翻译:1、春花秋月何时了?往事知多少。

2、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

3、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

4、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

二)理解性默写:1.词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:,。

这其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2.含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:,。

3.表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:,。

4.直接抒发亡国之恨的句子是:,。

5.用对比手法,反衬出人生无常的句子是:,。

7.用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:,。

这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。

一)选择题:1、下面词语中加点字注音无误的一组是()A、虞美人(yù)窈窕(yǎo)惊蛰(zhé)B、漫溯(sù)庐冢(zhǒng)雕栏玉砌(qiè)C、羯鼓(jié)青荇(xìng)愀然(qiǎo)D、滂沱(pāng)瑰怪(guǐ)深思慎取(shèn)2、下列词语中没有错别字的一组是()A、辨别筹码颠簸雕阑玉砌B、忽略题词肄业疼心疾首C、联手召唤惆怅屈意逢迎D、朱颜伏法寂寥对薄公堂3、对下面诗句中加点词语的解释正确的是()A、春花秋月何时了了:了结,终止B、雕栏玉砌应犹在雕栏玉砌:指所在的羁押处C、只是朱颜改朱颜:指诗人自己的容颜D、问君能有几多愁君:你4、下面对《虞美人》表现手法的理解,正确的一项是()A、本词上阕写景,下阕抒情。

B、这首词写景虚实结合,上阕两句都是由虚到实。

C、“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”一句是实写,用了对比手法。

D、“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流”,是虚写,运用比喻把抽象的愁具体化。

虞美人诗歌试题及答案

虞美人诗歌试题及答案

虞美人诗歌试题及答案
虞美人蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。

楼儿忒小不藏愁,几度和云飞去觅归舟。

天怜客子乡关远,借与花消遣。

海棠红近绿栏杆,才卷朱帘却又晚风寒。

(1)词的上片是如何表现“愁”的?(4分)
答:
(2)结合下片内容,赏析“海棠红近绿栏杆”一句。

(4分)答:
14.(1)前两句融情入景,写杨柳如丝,细雨绵绵,一派迷蒙景象(1分),渲染倚楼人的愁绪如万缕千丝(1分)。

后两句运用比喻、比较、夸张手法(答出其中两种即可),将抽象的愁形象化,并以楼小藏不下,愁几度飞上云天寻觅归舟,生动含蓄地突出愁之浓重(2分)。

(2)运用反衬手法(1分),以海棠临栏、红绿相映的艳丽之景衬托凄凉乡愁(2分),突出乡愁的浓重(1分)。

《虞美人》同步练习及答案(共两篇)

《虞美人》同步练习及答案(共两篇)

《虞美人》同步练习一、单选题1、下列词语中加横线字的注音,全都正确的一项是( )A. 玉砌(qì) 强劲(jìn)订正(dīnɡ)择菜(zhái)B. 罗衾(qīn)似的(sì)刹那(chà)挫折(cuò)C. 一晌(shǎnɡ)蜕变(tuì) 连累(lèi) 马匹(pǐ)D. 崇拜(chónɡ)迫切(pò) 编纂(zuǎn)模糊(mó)【答案】D【详解】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。

A项,“强劲”中的“劲”应读“jìnɡ”,“订正”中的“订”应读“dìnɡ”;B项,“似的”中的“似”应读“shì”;C项,“连累”中的“累”应读“lěi”。

故选D。

2、对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是( )A. 春花秋月何时了.了:了结,终止B. 雕栏玉砌应犹.在犹:如同C. 只是..朱颜改只是:口气较轻的转折语D. 问君能有几多愁.愁:忧虑【答案】A【详解】本题考查理解并正确使用词语的能力。

理解词语的含义,除了正确识记词语常用含义外,还要注意一词多义,要注意结合语境中词语的意义和用法等加以理解。

B项,“雕栏玉砌应犹在”意思是精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在,所以“犹”应解释为“还”;C项,“只是朱颜改”意思是只是所怀念的人已衰老,因而“只是”在词中是叹惋口气;D项,“问君能有几多愁”意思是要问“我”心中有多少哀愁,“愁”应解释为悲愁。

故选A。

3、下列对有关词句的理解,不正确的一项是( )A. “雕栏玉砌”采用了借代的修辞手法,用雕花的栏杆和玉石的台阶指代南唐的宫殿。

B. “只是朱颜改”采用了借代的修辞手法,“朱颜”是少女的代称,这里指南唐旧日的宫女。

高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练:3.2 阁夜李凭箜篌引虞美人苏幕遮 Word版含答案 (1)

高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练:3.2 阁夜李凭箜篌引虞美人苏幕遮 Word版含答案 (1)

自主赏析阁夜李凭箜篌引虞美人苏幕遮新提升·跟踪训练一、名句默写1.补写出下列语句空缺部分。

(1)五更鼓角声悲壮,________________________。

(2)________________________,芙蓉泣露香兰笑。

(3)梦入神山教神妪,________________________。

(4)问君能有几多愁?________________________。

(5)水面清圆,________________________。

【答案】(1)三峡星河影动摇(2)昆山玉碎凤凰叫(3)老鱼跳波瘦蛟舞(4)恰似一江春水向东流(5)一一风荷举二、阅读鉴赏(一)阅读下面这首唐诗,完成2~3题。

早发罗邺一点灯残鲁酒醒,已携孤剑事离程。

愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。

白草近关微有路,浊河连底冻无声。

此中来往本迢递,况是驱羸客塞城。

2.这首诗是如何表现“早发”之“早”的?请作简要分析。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】本题考查理解诗歌的内容和结构的能力。

【答案】①第一、二句紧扣诗题,凸显“早发”:宿酒初醒,残灯未灭,长夜未尽,诗人已携孤剑登程。

第三句写诗人在路上听到雄鸡唱晓,也可见出行之早。

②塞外风雪路,本来行人稀少,而“早发”就更无路人,只有诗人独行,故“独”与“早发”之“早”有关。

③飞雪白草,道路本已难辨,早行时就更加微茫,故“微”字也在表现“早发”之“早”。

3.请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言的能力。

《虞美人》阅读题及答案

《虞美人》阅读题及答案

《虞美人》阅读题及答案
《虞美人》阅读题及答案
【原文】
虞美人①
李煜
风回小院庭芜②绿,柳眼春相续。

凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。

笙歌未散尊罍③在,池面冰初解。

烛明香暗画堂深,满鬓青霜残雪思难任④。

【注】①此词为李煜绝命词第二首。

作于南唐新亡、后主赐第囚居之时。

②庭芜:庭院里的草。

③尊罍(léi):一种酒器。

④难任:难以承受。

【问题】
6.请从感官的角度赏析“依旧竹声新月似当年”。

(2分)

7.下列关于词的内容及表现手法的赏析有误的一项是(▲)(2分)
A.词的前两句写出春回庭院、杂草复绿、柳叶新生的春景。

B.词的.下片描写了词人宅院笙歌不断、众人饮酒作乐的场景,这样的生活让他沉醉。

C.词中用“烛明香暗”衬托“画堂深”,映射词人的寂寞无法排解,与上片的“凭阑半日独无言”相呼应。

D.词的结句萧飒憔悴之极,自摹白发穷愁之态,尤令人悲痛,是全词的点题之句。

【参考答案】
6.(2分)“依旧竹声新月似当年”从听觉角度写风吹竹子的声音,从视觉的角度写新月的照耀,一切还像当年一样,透露出词人对故国的思念。

(答出听觉、视觉角度得1分,分析符合语境或词人的情感得1分。

意对即可。


7.(3分)B。

《虞美人》理解性默写附答案

《虞美人》理解性默写附答案

《虞美人》1.李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:,。

这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2.李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:,。

3.李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:,。

4.李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是:,。

5.李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:,。

6.李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:,。

7.李煜的《虞美人》一词中用比喻.夸张.设问手法写出愁思的多与深广的句子是:,。

8.李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是:,。

9.李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是:,。

,。

10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:,1.“______________,_______________”的诗句,将“离愁”写得如此真切、深刻。

(李煜《虞美人》)2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的诗词中也用了这两个意象,这两句是“______________,________________”。

(李煜《虞美人》)3.李商隐的《五绝·登乐游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏”表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。

而在李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼,劈头怨问苍天,你什么时候才能了结呢。

这句诗是:“______________”。

(李煜《虞美人》)4.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。

李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“_____________,____________”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。

《虞美人》理解性默写附答案

《虞美人》理解性默写附答案

《虞美人》1.李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:,。

这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2.李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:,。

3.李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:,。

4.李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是:,。

5.李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:,。

6.李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:,。

7.李煜的《虞美人》一词中用比喻.夸张.设问手法写出愁思的多与深广的句子是:,。

8.李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是:,。

9.李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是:,。

,。

10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:,1.“______________,_______________”的诗句,将“离愁”写得如此真切、深刻。

(李煜《虞美人》)2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的诗词中也用了这两个意象,这两句是“______________,________________”。

(李煜《虞美人》)3.李商隐的《五绝·登乐游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏”表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。

而在李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼,劈头怨问苍天,你什么时候才能了结呢。

这句诗是:“______________”。

(李煜《虞美人》)4.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。

李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“_____________,____________”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。

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阁夜
杜甫
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

1.首联描绘了一幅冬日寒冷孤寂的图景,在这两句诗中虽然没有一个词提到作者的心境,但是作者的孤寂的心境已经蕴含其中了,请问此联中哪两个字与作者的心境关系最为密切?请结合全诗作简要分析。

(5分)
2.前人称赞“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”一联写的“伟丽”,请简要分析其妙处。

(6分)
3. 杜甫在这首诗中感慨万千,说说此诗一共写了诗人的几种悲慨。

请简要作答。

(6分)
答案:
1.“催”和“寒”两个字既是写景,又有作者的人生感受。

(1分)
光阴催促着每一天的日升月落,而作者自己也被光阴催促着步入了暮年,国事家事天下事,忧心的事情很多,想做的事情很多,可是时光的流逝让人不得不产生一种来日无多的紧迫感。

(2分)
冰天雪地固然寒冷,对于贫病交加、漂泊天涯的杜甫来说,心境的凄寒也和这个冰天雪地的寒宵融为一体了。

(2分)
2.首句从听觉角度(1分),写出了五更时分军营里的鼓角声响亮,愁人不寐(1)分;后句从视觉角度(1分),星光侧映在峡江中,随着水波动荡摇摆(1分);诗人将时局的深切关怀和三峡夜深美景的欣赏巧妙结合,表现了诗人悲壮深沉的情怀。

(2分)
3.此诗写了诗人多种悲慨。

“岁暮阴阳催短景”表达了诗人对时光飞逝人生短促的感慨,(1分)
“天涯霜雪霁寒宵”表达了诗人客居天涯的凄寒,(1分)
颔联和颈联表达了诗人对百姓因战争而劳顿的痛惜之情,(2分)
“卧龙跃马终黄土”表达了诗人对宇宙永恒、人生无常的悲哀,(1分)
“人事音书漫寂寥”表达了诗人老病孤独、亲朋音信断绝的寂寥和无奈。

(1分)
虞美人
李煜
春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明
中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有许多愁?恰似一江春水向东
流!
1.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是千古传诵的名句,它抒发了词人怎样的情感?你认为它好在哪里?
2.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”运用了什么修辞手法?有何作用?
3.词的上阕一共写了哪些意象?这些意象的特点是什么?作者通过这些意象的描写抒发了什么思想感情?这是什么写法?
4.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”中的“朱颜改”如何理解,这两句词蕴涵了词人什么样的思想感情?
5.结尾两句把“愁”比做“一江春水向东流”,突出了“愁”的哪些特点?这样写有什么好处?
1.抒发了词人深重、难以遏制的愁绪。

以春水来比喻愁绪,呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语,又把抽象的愁绪形象化,写出了愁绪的奔腾不息和连绵不绝的特点。

2.运用了设问和比喻的修辞手法。

把心中无形的愁苦比作滚滚东去的长江水,具体形象。

3.词的上阕一共写了“春花”“秋月”“小楼”“东风”“明月”五个意象,这些意象的共同特点是“美”,它们是良辰美景,作者写这些是为了表明自己对人生的厌倦,这是以美景写哀情的反衬手法。

4.“朱颜改”三字,既可以理解为古国宫殿的颜色已经陈旧,也可以理解为旧时宫女的容貌已经衰老、憔悴,又可理解为原为故国君主的词人自己已经沦为“阶下囚”而憔悴不堪,更可以理解为国家易主,江山变色,这三句词抒发词人物是人非,江山易主的深沉的亡国之痛。

5.结尾两句把“愁”比做“一江春水向东流”,突出了“愁”的深重、强烈和无穷无尽。

这种比喻性的写法可以化抽象为形象,把“愁”写得具体可感,给人留下鲜明、深刻的印象。

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