都兴彦课设论文

辽宁工业大学计算机网络课程设计（论文）题目：河北大学网络的规划与设计院（系）：管理学院专业班级：电子商务101班学号： 101605003学生姓名：都兴彦指导教师：杜颖教师职称：副教授起止时间：2012.06.30至2012.07.09课程设计（论文）任务及评语院（系）：电子与信息工程学院教研室：网路工程学号101605003 学生姓名都兴彦专业班级电商101 课程设计（论文）题目河北大学网络的规划与设计课程设计（论文）任务本次课程设计的主要内容及任务：以河北大学校园为背景，设计一个校园网方案。

淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区等部分。

现假设：办公区中各楼宇名及需要信点为：教务处，党政办公楼，图书馆；教学区中，除计算机系大楼需要120个信息点外，其余个系部大楼及教学楼（包括讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心楼、教学主楼等）各需设置信息点的个数为40，生活区中每个建筑物里每个门洞设置1个信息点。

假设使用预留的INTERNET地址，试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布，设计出本部的校园网方案。

方案中应明确学院网管中心的位置，确定拓扑方案，完成设备选型，注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格，并分别给出其价格的出处（如网站等），基本确定方案的预算。

指导教师评语及成绩成绩：指导教师签字：学生签字：___________ 2012年07月09日辽宁工业大学课程设计说明书（论文）目录第1章设计背景 (1)第2章需求分析 (2)2.1校园网的功能概述 (2)第3章网络总体结构设计方案 (6)3.1网络总体规划设计..................................... 错误！未定义书签。

第4章设备选型 (10)第5章总结 (12)参考文献 (13)第1章设计背景1 河北大学校园网设计背景由于因特网的迅速流行，越来越多的应用程序具备了在网上与其它程序通信的能力。

从WIN95开始微软把网络功能融进了它的操作系统，使得应用程序网络通信能力更为普及。

因此，微软的TCP/IP协议也就成为网络应用程序基于的首选协议。

TCP/IP协议是当前广域网和局域网通用的网络协议，因此，基于TCP/IP的编程就格外重要。

从应用上来说，现在直接利用C层次Socket API进行TCP/IP编程的人确实越来越少了，各种现成的框架（如ACE、Java、.NET FCL）和控件（如IP*Works）大大简化了TCP/IP编程的难度。

但是，如果想要在这个领域达到融会贯通的地步，不打下坚实的基础是不可想象的。

正如Richard Stevens在TCP/IP Illustrated中所说，在网络编程领域，开发者所遇到的实际问题中，大约有90%都与开发者对于TCP/IP的理解相关。

高层的框架和控件总结了TCP/IP的主要使用模式，并且进行了抽象和封装，这固然非常好，但是想要真正掌握TCP/IP网络编程的真谛，还得靠自己一不一个脚印从基础的开始。

诚然C#语言的抽象、封装给我们使用带来方便，但是我觉得弄清楚其底层实现是非常重要的！随着信息化的进一步发展，网络隐私成为一个热点话题，而在于即时通讯领域，安全性能更是成为一个好的即时通讯软件的重要标志！本课程设计的重点就在与把数据加密以及数字签名应用到一个聊天工具中，实现对通讯信息的保护以及验证。

河北大学占地面积162.86万平方米，总建筑面积95万平方米，学校设有28个学院(部、中心)，33个研究所(室)，学校有86个本科专业，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学和管理学等十大学科门类；学校是河北省设立博士、硕士学位授权点和开展研究生教育最早的学校，拥有128个硕士学位授权点(12个一级学科硕士点)以及法律、教育、工程、公共管理、工商管理5个专业硕士学位点；12个博士学位点(1个一级学科博士学位点)，可授予哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学等8大学科门类的博士学位；学校现有各类学生5万余人，其中研究生3400人，全日制本专科生37000人，外国留学生200人。

第2章需求分析随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。

同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。

因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。

信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。

学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。

2.1河北大学校园网的功能概述河北大学信息化建设在校领导的全面规划和领导下，在全体教师和学生广泛参与下，目前面貌一新，内容丰富多彩，栏目合理有序。

整个校园网内容函盖了教育管理、教学教务管理、总务管理、学生管理以及可充分体现网络优势的在线学习和考试等方面内容。

根据学校规划的“建网、建库、建队伍”总体思想指导，我校校园网各栏目目前均可实现动态管理和动态更新。

其中具有特色的栏目为“五库两网一室”建设，即校内资源库、教师档案库，学生管理库、网上在线考试库、网上办公库、校园网、校农业网和电子备课室。

具体说明：校内资源库：可以实现学校内部资源的全面共享，真正实现校园网为学校服务的职能。

教师通过注册登录后，可以将手中的试卷、论文、教案、论文、课件以及各种作品、程序均可保存在学校网络中，即方便了同专业教师之间的交流，又方便了今后查找的困难。

学生管理库：本模块可以同时实现教务管理中学生成绩管理与德育处学生学籍管理功能，另外还可实现学生在线查分的功能，提高了学校教务处与德育处的工作效率。

同时也真正体现了校园网为教学服务的思想。

实现方法为：学生只能查看分数，不能修改，而教务处与政教处可以实现后台管理，实现学籍与分数的录入与更改。

网上考试库：可以实现远程考试，实现远程教学管理。

通过各科教师将本专业试题事先输入数据库中，然后规定好时间和分数，通知在外实习或本校学生在某一时间点登录网上考试栏，就可实现网上考试。

学生交卷后分数就保存在服务器中，教师可以从后台观察到学生的分数，从而实现真正意义上的远程教育之目的。

网上办公库：可实现学校内部办公，而且不受时间、空间限制。

尤其是可实现在线网上开会，只要大家同一时间登录网络，就可针对某一话题进行发言。

而且会议结束后自动生成会议记录，不需要专门的人员在旁记录。

会后可以修改会议记录，并以电子文档方式保存，省时省力，提高办公效率。

不足之处是目前尚不能实现语音对话，只能用汉字输入方式交流。

学校人事管理库：对于一个学校，人事管理始终是一个极其复杂而又极其重要的工作。

原来那种传统的管理存档方法已经不适合发展的步伐。

在原来，往往为了找一个教师的档案找遍表单与档案薄。

为了作好一个年报，几个人费上好几天的时间才能完成，而且容易出错。

为此，增设本系统以服务于教务管理，减轻教务管理工作量，以便更好地管理好教学工作。

电子备课室：为了方便同课头教师集体备课，增设了网上电子备课室栏。

在该栏目中教师可以上传教案，以及直接在上面输入内容，同时其他教师可以利用已经完成的教案进行直接教学，从而提高了课堂效率和实现资源共享。

校园网：作为学校的主要网页，内容涵盖面广，栏目布局合理，内容充实。

包括了学校所有的工作内容和学生学习及参与的一些情况。

具体情况见下面的栏目介绍。

现代农业网信息网：由于我校是省现代农业示范专业试点单位，校农业网也是我市最早的为农服务的一个窗口。

为了实现两网并存和互相沟通，在校园网上增设此栏目。

该网上目前已经实现可动态更新，避免了信息的延误，同时也减轻了其他部门的一些工作量。

在网站上开设“网上留言”，可以实现其他人“供求信息”的发布。

2.2河北大学环境分析河北大学占地90万平方米，有多个教学院部。

整个学校网络是以网络中心为圆心而向四周扩张的圆。

学校分为教学区，主要分为南北教学区；生活区，主要分为家属住宅和学生公寓；实验楼，即各个学院的实验楼，等等。

2.3河北大学业务需求因为河北大学为教育单位，所以业务的需求不是很高。

但由于学生的需求，业务需求也是有的，比如网购一类的，当然学校自身也是有一定业务需求的。

2.2.2河北大学应用需求河北大学常见的应用需求有因特网访问、电子邮件、图像图像、视频业务、语音业务、办公自动化等。

2.3河北大学管理需求分析当前的网络已经发展成为“以应用为中心”的信息基础平台，网络管理能力的要求已经上升到了业务层次，传统的网络设备的智能已经不能有效支持网络管理需求的发展。

所以现代的河北大学网络迫切需要网络设备具备支撑“以应用为中心”的智能网络运营维护的能力，并能够有一套智能化的管理软件，将网络管理人员从繁重的工作中解脱出来。

比如ERP系统。

2.4河北大学安全需求分析河北大学占地面积广，当有线路故障后立即完成线路切换。

特别是核心交换机，应采用链路冗余技术。

如教务处或财务处的信息是不对外公开的，只对内部一部分人员。

在集团内部可以采用划分VLAN策略。

既能使各个部门正常地工作，又能做到信息的保密工作。

但大多数网络用户的信息是非涉密的，因此提供普通的安全技术措施就可以了。

对于有特殊业务的网络，就需要对员工进行严格的安全限制。

2.5河北大学拓扑结构需求分析目前基于三层交换机技术的网段划分方式逐渐成为主流。

河北大学宜采用基于三层交换机的方式。

采用星型的链路结构。

2.6河北大学网络接入方式分析河北大学在校生人数多，为实现在任意时间、任意地点都可以访问总部的网络资源，可以借助加密技术和VPN技术，从远程站点来访问内部网络。

对于总部来说，宜采用的组网技术有无线AP、VLAN技术、虚拟专用网（VPN）、混合光纤同轴电缆网。

2.6.1无线AP技术在无线局域网(WLAN)中，无线接入点（AP）主要实现无线网络工作站与WLAN的无缝集成，对无线信号起中继放大的作用，提供无线接入服务。

主要使用扩展频谱通信技术，采用这种技术的优点是将信号散步到更宽的频带上，以减少发生阻塞和干扰的机会。

2.6.2 VLAN技术VLAN技术是交换机技术的重要组成部分，也是交换机的重要进步之一。

它用以把物理上直接相连的网络从逻辑上划分为多个子网。

每一个VLAN对应一个广播域，处于不同VLAN上的主机不能进行通信。

可以用来确保信息的安全。

2.7河北大学网络的拓展性分析对于校园网来说，应采用星型的链路结构，众所周知，星型结构易于扩充，而学校正是这样，用户不固定，应该选易于扩充的链路结构，虽然可靠性会稍微差一些，但还是比较实用的。