幼儿心理学5注意教学课件

幼儿心理学
心
理
健 康
•根据注意的对象存在于外部或个体内部，可以把注意分为外部注意和 内部注意两类。外部注意是心理活动指向于外界刺激物的注意。
内部注意是指向自己的心理活动和内心世界的注意。
金
沙
县
中
案例：阿福在幼儿园玩游戏时，动手
等
职
打了小伙伴。回家后被妈妈叫“面壁思
业
过”，这个过程中阿福的哪些是外部注
学
意，哪些是内Biblioteka Baidu注意？
校
宋 涛
实践与运用：运用学习到的无意注意的概念，模拟幼儿园的课堂教学，
设计一个介绍“水果”的五分钟时长的场景来更好地辅助幼儿教学活动？
幼儿心理学
心 理 健 康
金 谢谢!
沙 县 中 等 职 业 学 校
宋 涛
幼儿心理学5注意教学课件
项目：什么是注意，以及注意的分类。
注意： 注意是一种心理状态，它是心理活动对一定对象的指向
和集中。指向性和集中性是注意的两个基本特点。
注意的分类：
p根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与， 可以把注意分为无意注意、有意注意。
案例：母亲对孩子说：“宝宝，看！灯
灯！”一边说，一边用手指向灯。孩子随之 开始抬头看向母亲所指的方向。 孩子的注意是有意注意还是无意注意？