小升初英语口语的十二个基本话题
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小升初英语口语面试12个基本话题话题一个人情况(Personalinformation)能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。
能够听懂他人的有关个人信息,并且记录简单信息。
话题二家庭(Familyandhome)能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。
能够利用所学的语言,互相询问有关对方家庭的基本情况。
能够简单地写出家庭成员的基本信息。
能够介绍家庭住房的各种房间的名称,并能简单描述部分室内的物品。
能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。
尝试着设计自己梦想中的卧室,调查同学家里房间的拥有情况。
话题三学校(Schoollife)能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。
能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。
能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。
话题四朋友(Friends)能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。
能够简单地写出朋友的主要信息。
话题五天气(Weather)能够谈论有关天气情况。
能够听懂简单的天气预报,并记录相关的信息。
能够根据天气情况,设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。
话题六饮食(Foodanddrink)能够表达自己喜欢和不喜欢的食物,并简单说明理由。
能够简单介绍自己一日三餐的饮食。
能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。
话题七:动物(Animals)能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。
能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。
话题八:购物(Shopping)能够询问物品的价格。
能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。
能够帮助顾客选择喜欢的商品,提出自己的建议。
能够设计购物清单,进行合理的购物。
话题九:节假日(Holidays and Festivals)能够介绍自己节假日的安排、打算,并询问他人的相关计划。
小升初英语口语面试十二个话题
小升初英语口语面试12个基本话题话题一个人情况(Personalinformation)能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。
能够听懂他人的有关个人信息,并且记录简单信息。
话题二家庭(Familyandhome)能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。
能够利用所学的语言,互相询问有关对方家庭的基本情况。
能够简单地写出家庭成员的基本信息。
能够介绍家庭住房的各种房间的名称,并能简单描述部分室内的物品。
能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。
尝试着设计自己梦想中的卧室,调查同学家里房间的拥有情况。
话题三学校(Schoollife)能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。
能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。
能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。
话题四朋友(Friends)能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。
能够简单地写出朋友的主要信息。
话题五天气(Weather)能够谈论有关天气情况。
能够听懂简单的天气预报,并记录相关的信息。
能够根据天气情况,设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。
话题六饮食(Foodanddrink)能够表达自己喜欢和不喜欢的食物,并简单说明理由。
能够简单介绍自己一日三餐的饮食。
能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。
话题七:动物(Animals)能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。
能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。
话题八:购物(Shopping)能够询问物品的价格。
能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。
能够帮助顾客选择喜欢的商品,提出自己的建议。
能够设计购物清单,进行合理的购物。
话题九:节假日(Holidays and Festivals)能够介绍自己节假日的安排、打算,并询问他人的相关计划。
小升初英语口语面试十二个话题
小升初英语口语面试十二个话题小升初英语口语面试是许多家长和学生都会面对的挑战。
在这个过程中,学生需要展示他们的英语口语能力,并回答一系列问题。
下面将介绍十二个常见的话题,帮助学生准备面试。
话题一:我的家庭这个话题要求学生介绍自己的家庭成员,例如父母、兄弟姐妹等。
学生可以描述家庭成员的外貌特征、职业以及兴趣爱好。
话题二:我的爱好在这个话题中,学生可以谈论他们的爱好和兴趣。
例如,他们喜欢什么运动、音乐、电影或者书籍。
学生可以举例说明他们为什么喜欢这些爱好。
话题三:我的学校学生需要介绍他们所在的学校,包括学校的名称、位置以及学校的规模。
他们可以谈论自己在学校的学习情况、最喜欢的科目以及参加的课外活动。
话题四:我的朋友学生可以介绍他们的朋友,包括他们的名字、年龄以及他们是如何成为朋友的。
学生可以谈论他们与朋友一起做什么,以及他们为什么喜欢与这些朋友相处。
话题五:我的假期在这个话题中,学生可以分享他们最喜欢的假期活动,例如去海滩、爬山或者参观博物馆。
他们可以描述他们在假期中做了什么,并解释为什么这个假期对他们来说很特别。
话题六:我的梦想学生可以谈论他们的梦想和目标。
他们可以描述他们想要成为什么样的人,以及他们为了实现梦想会做些什么。
学生可以分享他们对未来的期望和计划。
话题七:我的家乡学生需要介绍他们的家乡,包括家乡的位置、气候以及著名的景点。
他们可以描述他们最喜欢的地方和家乡的传统文化。
话题八:我的旅行经历学生可以分享他们曾经去过的地方或者他们最想去的地方。
他们可以描述他们的旅行经历、所见所闻以及对旅行的感受。
话题九:我的宠物学生可以介绍他们的宠物,包括宠物的种类、名字以及它们的特点。
他们可以谈论他们与宠物一起做的有趣的事情。
话题十:我的英语学习学生可以谈论他们的英语学习经历,包括他们学习英语的时间、方法以及对英语学习的态度。
他们可以分享他们在学习英语中遇到的困难和克服困难的方法。
话题十一:我的未来计划学生可以谈论他们对未来的计划和目标。
小升初英语口语面试十二个话题
小升初英语口语面试12个基本话题话题一个人情况(Personalinformation)能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。
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能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。
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能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。
话题八:购物(Shopping)能够询问物品的价格。
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小升初英语口语面试十二个话题
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话题二家庭(Familyandhome)能够介绍家庭成员(、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。
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话题三学校(Schoollife)能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。
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话题四朋友(Friends)能够简单介绍自己的朋友(、年龄、外貌特征、爱好等)。
能够简单地写出朋友的主要信息。
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能够简单介绍自己一日三餐的饮食。
能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。
话题七:动物(Animals)能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。
能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。
话题八:购物(Shopping)能够询问物品的价格。
能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。
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小升初英语口语面试十二个话题正式版
小升初英语口语面试十二个话题正式版小升初英语口语面试12个基本话题话题一个人情况(Personalinformation)能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。
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话题三学校(Schoollife)能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。
能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。
能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。
话题四朋友(Friends)能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。
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能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。
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小升初英语口语考试基本话题大全
小升初英语口语考试基本话题大全小升初英语口语考试的十二个基本话题:话题一个人情况(Personalinformation)能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。
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话题六饮食(Foodanddrink)能够表达自己喜欢和不喜欢的食物,并简单说明理由。
能够简单介绍自己一日三餐的饮食。
能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。
知道什么是良好的饮食习惯。
初步了解中西方关于饮食文化的差异。
话题七动物(Animals)能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。
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话题八购物(Shopping)能够询问物品的价格。
能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。
能够帮助顾客选择喜欢的商品,提出自己的建议。
(完整版)小升初英语口语的12个基本话题
小升初英语口语的十二个基本话题话题一个人状况 (Personal information)可以向别人介绍个人的基本状况 ( 姓名、年纪、出诞辰期、家庭成员、电话号码、喜好、邮箱地点、相貌特点和自己的生活状况等),并可以写出自己简单的基本状况。
可以听懂别人的有关个人信息,而且记录简单信息。
话题二家庭 (Family and home)可以介绍家庭成员(姓名、年纪、职业、相貌特点、喜好等)的基本信息。
可以利用所学的语言,相互咨询有关对方家庭的基本状况。
可以简单地写出家庭成员的基本信息。
可以介绍家庭住宅的各样房间的名称,并能简单描绘部分室内的物件。
可以简单介绍家庭成员平常常常在这些房间做的事情。
试试着设计自己梦想中的寝室,检查同学家里房间的拥有状况。
话题三学校 (School life)可以介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。
可以介绍自己的学习科目,喜爱和不喜爱的科目,并能简单单说明原因。
可以向别人介绍自己的课程表,并设计自己喜爱的课程表。
话题四朋友 (Friends)可以简单介绍自己的朋友(姓名、年纪、相貌特点、喜好等)。
可以简单地写出朋友的主要信息。
话题五天气 (Weather)可以讨论有关天气状况。
可以听懂简单的天气预告,并记录有关的信息。
可以依据天气状况,设计自己的活动计划(适合的着装、活动去处、活动目的等)。
话题六饮食 (Food and drink)可以表达自己喜爱和不喜爱的食品,并简单说明原因。
可以简单介绍自己每日三餐的饮食。
可以依据自己的喜好,为自己或别人点餐。
知道什么是优秀的饮食习惯。
初步认识中西方对于饮食文化的差别。
话题七动物 (Animals)可以表达自己喜爱和不喜爱的动物, 并说出为何。
可以描绘动物的相貌特点以及它们的习惯。
话题八购物 (Shopping)可以咨询物件的价钱。
可以描绘自己对所需物件的见解(如颜色、尺寸、大小等)。
可以帮助顾客选择喜爱的商品,提出自己的建议。
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能够听懂他人的有关个人信息,并且记录简单信息。
话题二家庭(Family and home)能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。
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能够简单地写出家庭成员的基本信息。
能够介绍家庭住房的各种房间的名称,并能简单描述部分室内的物品。
能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。
尝试着设计自己梦想中的卧室,调查同学家里房间的拥有情况。
话题三学校(School life)能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。
能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。
能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。
话题四朋友(Friends)能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。
能够简单地写出朋友的主要信息。
话题五天气(Weather)能够谈论有关天气情况。
能够听懂简单的天气预报,并记录相关的信息。
能够根据天气情况,设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。
话题六饮食(Food and drink)能够表达自己喜欢和不喜欢的食物,并简单说明理由。
能够简单介绍自己一日三餐的饮食。
能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。
知道什么是良好的饮食习惯。
初步了解中西方关于饮食文化的差异。
话题七动物(Animals)能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。
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能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。
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小学英语口语话题
小学英语口语话题TTA standardization office小学英语口语话题公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]小升初英语必备:口语的十二个基本话题话题一个人情况(Personal information)能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。
能够听懂他人的有关个人信息,并且记录简单信息。
话题二家庭(Family and home)能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。
能够利用所学的语言,互相询问有关对方家庭的基本情况。
能够简单地写出家庭成员的基本信息。
能够介绍家庭住房的各种房间的名称,并能简单描述部分室内的物品。
能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。
尝试着设计自己梦想中的卧室,调查同学家里房间的拥有情况。
话题三学校(School life)能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。
能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。
能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。
话题四朋友(Friends)能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。
能够简单地写出朋友的主要信息。
话题五天气(Weather)能够谈论有关天气情况。
能够听懂简单的天气预报,并记录相关的信息。
能够根据天气情况,设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。
话题六饮食(Food and drink)能够表达自己喜欢和不喜欢的食物,并简单说明理由。
能够简单介绍自己一日三餐的饮食。
能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。
知道什么是良好的饮食习惯。
初步了解中西方关于饮食文化的差异。
话题七动物(Animals)能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。
能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。
小升初英语口语面试十二个话题.doc
小升初英语口语面试12个基本话题话题一个人情况(Personalinformation)能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。
能够听懂他人的有关个人信息,并且记录简单信息。
话题二家庭(Familyandhome)能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。
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能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。
能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。
话题四朋友(Friends)能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。
能够简单地写出朋友的主要信息。
话题五天气(Weather)能够谈论有关天气情况。
能够听懂简单的天气预报,并记录相关的信息。
能够根据天气情况,设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。
话题六饮食(Foodanddrink)能够表达自己喜欢和不喜欢的食物,并简单说明理由。
能够简单介绍自己一日三餐的饮食。
能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。
话题七:动物(Animals)能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。
能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。
话题八:购物(Shopping)能够询问物品的价格。
能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。
能够帮助顾客选择喜欢的商品,提出自己的建议。
能够设计购物清单,进行合理的购物。
话题九:节假日(Holidays and Festivals)能够介绍自己节假日的安排、打算,并询问他人的相关计划。
小升初英语口语面试十二个话题
小升初英语口语面试12个基本话题话题一个人情况(Personalinformation)能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。
能够听懂他人的有关个人信息,并且记录简单信息。
话题二家庭(Familyandhome)能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。
能够利用所学的语言,互相询问有关对方家庭的基本情况。
能够简单地写出家庭成员的基本信息。
能够介绍家庭住房的各种房间的名称,并能简单描述部分室内的物品。
能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。
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话题三学校(Schoollife)能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。
能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。
能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。
话题四朋友(Friends)能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。
能够简单地写出朋友的主要信息。
话题五天气(Weather)能够谈论有关天气情况。
能够听懂简单的天气预报,并记录相关的信息。
能够根据天气情况,设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。
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能够简单介绍自己一日三餐的饮食。
能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。
话题七:动物(Animals)能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。
能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。
话题八:购物(Shopping)能够询问物品的价格。
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小升初英语口语的十二个基本话题
话题一个人情况(Personal information)
•能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基
本情况。
•能够听懂他人的有关个人信息,并且记录简单信息。
话题二家庭(Family and home)
•能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。
•能够利用所学的语言,互相询问有关对方家庭的基本情况。
•能够简单地写出家庭成员的基本信息。
•能够介绍家庭住房的各种房间的名称,并能简单描述部分室内的物品。
•能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。
•尝试着设计自己梦想中的卧室,调查同学家里房间的拥有情况。
话题三学校(School life)
•能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。
•能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。
•能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。
话题四朋友(Friends)
•能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。
•能够简单地写出朋友的主要信息。
话题五天气(Weather)
•能够谈论有关天气情况。
•能够听懂简单的天气预报,并记录相关的信息。
•能够根据天气情况,设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。
话题六饮食(Food and drink)
•能够表达自己喜欢和不喜欢的食物,并简单说明理由。
•能够简单介绍自己一日三餐的饮食。
•能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。
•知道什么是良好的饮食习惯。
•初步了解中西方关于饮食文化的差异。
话题七动物(Animals)
•能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。
•能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。
话题八购物(Shopping)
•能够询问物品的价格。
•能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。
•能够帮助顾客选择喜欢的商品,提出自己的建议。
•能够设计购物清单,进行合理的购物。
话题九节假日(Holidays and Festivals)
•能够介绍自己节假日的安排、打算,并询问他人的相关计划。
•能够简单描述自己渡过的一个节假日的活动,如生日晚会等。
•能够初步了解中西方不同的节日,并知道如何相互表示祝贺。
•能够表达自己喜欢的节日,并简单地说明理由。
话题十日常生活(Daily life)
•能够介绍自己一天的生活起居。
•能够说出一天当中在什么时间通常应该做的事情。
•能够说出自己的计划、打算以及准备进行的课外活动。
话题十一文体活动(Activities)
•能够介绍自己的业余活动和业余爱好。
•能够介绍自己喜欢和不喜欢的运动,并说明理由。
•
•能够简单描述自己最近参加的一次最有意义的活动。
话题十二健康和习惯(Health and Habits)
•能够介绍自己的生活习惯。
•能够说明自己的身体哪里不适。
•能够询问他人的身体健康状况。
•能够给他人提出合理的健康建议。