初中好青年事迹材料
崇德向善好少年事迹材料
崇德向善好少年事迹材料
作为当代青年的代表，许多好少年以其崇德向善、积极向上的精神风貌，成为社会的宝贵财富。
他们用自己的行动诠释着“少年强则国强”的理念，展现出年轻一代的朝气蓬勃与活力，为建设和谐社会做出了贡献。
在湖南省浏阳市，有一位叫吴韵辉的初中生就是这样一位崇德向善的好少年。
自从他学习到了第一次人体器官捐献知识后，就决定将来成为一名器官捐献志愿者。
为了达成自己的目标，他积极参加有关器官捐献的各种活动，并自己编写了宣传资料，将知识传递给更多的人。
同时，他也在班级中发起了“集邮助学”活动，为贫困山区的学生募捐学习用品和生活必需品，展现出了他乐于助人的一面。
同样，在安徽省合肥市，有一位中学生名叫李欣然。
初中时，他曾一度沉迷于网络游戏而不思进取，但在老师、家长和同学的帮助下，他逐渐摆脱了游戏的束缚，开始重新审视自己的人生。
他开始积极参加学生会和其他志愿团体的活动，主动承担起社会责任，并提出了许多创新的活动和理念。
在他的带领下，学校的志愿服务活动得到了极大的改善和提升，成为社会的典范。
这些好少年以自己的勇敢和毅力，成为了传统美德与现代先进思想的化身。
他们的事迹告诉我们：只有将个人的价值和社会的责任作为一个整体来看待，才能做到真正的“人人为我，我为人人”。
在每个人的成长之路上，崇德向善的精神品质都是最珍贵的宝藏。
中学生优秀事迹材料
中学生优秀事迹材料生活中，有许许多多优秀的中学生，他们用自己的行动展示了自己的优秀品质。
下面就为大家介绍一些中学生的优秀事迹。
1. 学术方面许多中学生在学术方面取得了非常出色的成绩。
比如，李明同学是班级的学霸，每次考试都是全班第一名。
他每天保持着充足的学习时间，深入钻研各种知识，积极参加各类学科竞赛，取得了许多奖项。
他还经常帮助其他同学解答问题，讲解知识点，受到了老师和同学们的一致好评。
2. 社会实践方面除了在学术方面取得优异成绩外，一些中学生还积极参加各种社会实践活动，为社会做出贡献。
例如，王芳同学喜欢参加各种志愿活动，经常到敬老院陪伴孤寡老人，关爱留守儿童，帮助贫困地区的孩子。
她在活动中展现出了责任心和爱心，受到了社会各界的赞扬。
3. 体育方面一些中学生在体育方面也表现出色，获得了各种比赛的荣誉。
比如，刘军同学是学校篮球队的队长，他多次带领球队取得了优异成绩。
在比赛中，他总是全力以赴，团结队友，发挥出色，受到了教练和同学们的尊重和喜爱。
4. 艺术方面除了学术和体育方面，一些中学生还在艺术方面有出色的表现。
比如，张琳同学是学校的舞蹈队队长，在舞台上总是优雅自信，舞姿优美，曾多次获得比赛的金牌。
她还经常到社区、养老院演出，给大家带去欢乐。
5. 创新方面有些中学生还在创新方面有独到的见解和表现。
比如，杨明同学喜欢动手实践，经常制作一些科学模型，设计一些新颖的发明。
他曾设计了一种智能自行车灯，得到了专家的认可，并获得了一等奖。
总的来说，这些中学生在各个方面都表现出色，他们不仅在学术上取得优异成绩，还在社会实践、体育、艺术和创新方面有出色的表现。
他们努力学习，坚持不懈，充满活力和朝气，展现出了中学生的风采和活力，为我们树立了榜样。
希望更多的中学生可以向他们学习，做一个优秀的中学生，为社会做出更大的贡献。
新时代中学生事迹材料5篇
新时代中学生事迹材料5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中美德少年事迹材料（二篇）
初中美德少年事迹材料以下是一些初中美德少年事迹的材料，供您参考：1. 乐善好施、热心公益的小志愿者某初中生李明，在学校组织的寒假社会实践活动中，选择了参与某社区的志愿服务。
他每天都主动帮助社区的老人扫雪、买菜，陪伴孤寡老人聊天，还组织了儿童公益阅读活动。
李明用自己的行动传递了爱心和关爱，成为社区中的一面小旗帜。
2. 积极向上、勤奋向学的学霸少年陈宇同学是班级里的学霸，不仅学习成绩优秀，还乐于分享自己的学习方法和经验。
他每天早早到校，在课堂上认真听讲，并在课后进行适当的复习和总结。
他还不断参加各类知识竞赛，并在比赛中屡获佳绩。
陈宇同学以自己的勤奋和认真为他人树立了榜样。
3. 爱护生命、勇于担责的小义勇士小雷同学在一次校外活动中，他的同学小明突然晕倒在地。
面对紧急情况，小雷冷静而果断地呼叫了120急救电话，并迅速采取心肺复苏术，最终成功挽救了小明的生命。
小雷的勇敢行为得到了学校和社会的认可，他成为了大家心中的小英雄。
4. 关爱弱势群体、友善待人的小守护者初中生张琳在校园里经常发现一些同学对身体不便或心理较为脆弱的同学不够友善，于是她主动组织了一个关爱小组，带领志愿者关心照顾弱势群体。
张琳同学经常陪同身体不便的同学上下楼，给心理压力较大的同学进行心理疏导，帮助他们重新融入集体。
她的友善行为温暖了整个校园。
5. 爱心助人、乐于奉献的小志愿者王涛同学是学校的红十字会志愿者，他每天利用课余时间参与到校内外的各类志愿服务活动中。
他协助搬运救灾物资、捐款筹款、献血无偿献血等等，为需要帮助的人提供实际支持。
他无私的奉献精神在校园中传播开来，影响了更多的人。
这些都是一些初中时期的美德少年事迹，这些孩子们用自己的行动诠释着美德的力量，成为了大家学习的榜样。
他们在日常生活中关心他人、关心社区、关心环境，用自己的小小行动传递出爱心和正能量。
我们应该向这些少年学习，培养我们自己的美德意识，从而让整个社会更加美好。
初中美德少年事迹材料（二）初中阶段是青少年成长的重要阶段，这个时期的美德少年事迹不仅体现了少年们的努力和拼搏精神，还对其他学生起到了榜样的作用。
新时代好少年中学事迹材料1500字10篇
新时代好少年中学事迹材料1500字10篇新时代好少年中学事迹材料1500字【10篇】新时代好少年中学事迹材料1500字有哪些？事迹材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。
下面是作者为大家整理的新时代好少年中学事迹材料1500字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！新时代好少年中学事迹材料1500字【篇1】陈芊豫，女，__年8月出生，湘潭县人，汉族，少先队员，现就读于湘潭县云龙教育集团天易中学八年级2101班。
红色故事的小讲员、多才多艺的小才女、尽职尽责的小干部、传递爱心的小天使——她以“四小”的动人风采，彰显了一名新时代小少年的大担当。
她是红色故事的小讲员湘潭，伟人故里，红色圣地。
这里具有光荣的革命传统，诞生了__、彭德怀、罗亦农等一大批革命先辈和英雄模范人物，拥有丰富的红色教育资源。
陈芊豫是土生土长的湘潭女孩，从小就爱瞻仰当地的红色景点，聆听革命先辈和英雄模范的故事。
长大后，在家人的带领下，她还到外地多处参观学习。
比如，井冈山革命遗址、庐山会议旧址、遵义会议会址等爱国主义教育基地等。
这让年少的陈芊豫在思想上一次次受到洗礼，精神上一次次得到净化。
潜移默化之下，陈芊豫爱上了讲述红色故事，逐渐成为学校小有名气的宣讲员。
罗亦农的赤子之心，韶山五杰的英雄本色，少年__的家国情怀……她宣讲的一个个经典故事总是感人至深、催人奋进。
某年下学期，在学校组织的“喜迎__，讴歌新时代”短视频征集活动中，她的作品荣获特等奖。
她是多才多艺的小才女陈芊豫性格开朗、爱好广泛，喜欢朗诵、主持、写作。
全省少年儿童原创音频大赛、全国少儿读者朗诵大赛湖南区比赛、全国小学语文儿童阅读活动、全国中小学课文朗诵大赛……近年来，她在各级各类诵读比赛中，频频崭露头角。
她参加各级征文和诗词大赛，也屡获大奖。
同时，还有多篇优秀作品在《小学生导刊》、《湘潭日报﹒教育周刊》及今日头条、搜狐等主流报刊和知名网络媒体公开发表。
中学生优秀个人事迹材料范文5篇
中学生优秀个人事迹材料范文5篇作为当代的中学生，就要让自己努力成为一个品学兼优、德智体全面发展的好学生，下面为大家准备了中学生优秀个人事迹材料范文,希望对同学们有所帮助。
中学生优秀个人事迹材料范文篇一_x同学有着一颗善良却真诚的心灵；有着一股执着向上的追求；有着一腔勇于负责的精神。
他在老师和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。
他出色的表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。
自入学以来，他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。
一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。
他从小就立志————先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。
他真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。
热爱劳动，关心群众。
学校组织的多次献爱心活动，他都用心参与。
他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。
在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。
对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。
他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。
三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作出色他从一年级开始一向担任班长工作。
自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。
坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。
和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。
四、素质上：兴趣广泛，勇于实践，素质全面他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。
[向上向善好青年]2017向上向善好青年
![[向上向善好青年]2017向上向善好青年](https://img.taocdn.com/s3/m/102d459c482fb4daa48d4b32.png)
[向上向善好青年]2017向上向善好青年【先进事迹材料】2017向上向善好青年篇(一):2017年向上向善好青年事迹材料事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
下面是向上向善好青年事迹材料，快来围观吧。
2017年向上向善好青年事迹材料【篇一】陈x，女，2000年8月出生，共青团员，现就读云浮市云安区富林中学九年级。
由于一次意外事故，在她九岁那年父亲离世，从小跟随妈妈生活。
为了抚养她们几兄妹成长，供她们读书，妈妈勤苦耕作从不埋怨，因此妈妈是她最重要也是她最牵挂的人。
她没有为自己的家庭环境埋怨过一句话，对她来说出生环境是无法选择的，只要妈妈身体健康、没有烦恼就是最大的幸福。
在家中，她是个懂事孝顺的孩子，每次提起她，邻居都会竖起大拇指。
由于妈妈每天劳作很辛苦，因此家中繁琐的家务就落到了她小小的肩膀上。
平时放学了，其他孩子都想着去玩，她却只能匆匆的赶回家，因为她心里牵挂妈妈，要尽早的赶回家为妈妈做饭和做其他的家务。
下午放学回家，她常常是为妈妈打扫房间、按摩捶背、到菜园淋菜，然后才抽出时间做作业。
年复一年，日复一日，但她却没有埋怨。
冬天，她怕妈妈冷，每天晚上都会为妈妈烧一盘烫烫的热水洗澡，暖和身体，半夜还会起床帮妈妈盖被子生怕她受冻。
陈德连同学不仅在家里是个懂事孝顺的孩子，在学校也是一个尊敬师长团结同学、乐于助人的同学，她把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。
遇到一些需要帮助的同学，她会主动伸出自己的双手。
在班级生活中，她和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。
为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。
这些年来，班上的几名差生在她的帮助下，各方面都有很大的进步。
因此，她每年都获得学校“三好学生”“优秀团员”“优秀学生干部”等荣誉。
2017年向上向善好青年事迹材料【篇二】XXX，女，27岁，大学本科，2012年12月至今，工作于县劳动技能鉴定培训中心，在这三年多的工作中，勤奋刻苦，坚持学习，无论在什么岗位上都兢兢业业，勤于思考，并始终以“树立良好职业道德和服务意识”作为工作准则，严格要求自己，坚持思想政治上求“正”、业务水平上求“精”、服务质量上求“高”，扎扎实实的做好自己的本职工作，在2015年的精准扶贫精准脱贫工作中表现较为优秀，其爱岗敬业主要事迹体现在以下几个方面：一、服从工作安排，优质服务态度好该同志平时注意政治理论学习，坚持学思结合，学以致用;认真学习和实践“三个代表”重要思想。
新时代好少年个人事迹材料集合6篇
新时代好少年个人事迹材料集合6篇第1篇:新时代好少年个人事迹材料____同学是____市繁华初级中学八年级九班的一名学生，七年级至今，一直担任班里的班长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。
____热爱祖国、热爱集体，乐于助人，诚实稳重，品学兼优，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
在学习上，____严格要求自己，认真思考，勤奋刻苦，各门学习成绩都名列前茅，初中入校以来成绩优异，在初一取得全市第一名的好成绩。
学习之余她的兴趣爱好也很广泛。
爱英语，代表学校参加过两回英语演讲大赛，提高了自己的英语水平。
曾获____年第九届星星火炬全国英语风采展示活动三等奖;____、____年亚美欧英语展示活动优秀奖。
爱阅读，读过许多课外读物，增长了知识，作文水平也逐步提升。
获____年潍坊市中小学生读书之星;第十九届语文报杯全国中学生作文大赛省级二等奖;____年____市第二届新华杯中小学师生读书征文活动一等奖;____年____市初中师生日记随笔评选二等奖。
学过电子琴，并在联欢会上给大家弹奏，有电子琴十级证书。
爱画画，获得____年____市第三届少儿创意美术大赛三等奖。
爱好体育运动，如打羽毛球，跳绳等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己，曾获____年学校跳绳比赛标兵。
在生活中，从小就很有礼貌，为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，时刻勉励自己，做个谦虚的好孩子。
为人诚实，一直以来都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发书本，帮老师管理班级纪律、卫生。
在家里，____也是父母眼中孝顺的好孩子。
勤俭节约，不乱花钱，她善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，不乱花长辈的钱。
会设身处地的理解父母。
____乐观向上、热爱集体、关心他人。
从小在她的成长过程中，父母以及老师同学给予了很多地关爱，在爱中，她也学会了关爱他人，无论是同学有困难还是各种帮困助残中，在学校倡议献爱心时，她都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。
新时代好少年个人事迹材料大全10篇
新时代好少年个人事迹材料大全10篇一、新时代好少年先进事迹1．新时代好少年事先进事迹材料****中学八年级(13)班***同学是一个阳光积极、勤奋好学、品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好学生，好孩子。
她有勤奋好学，尽职尽责的精神品质。
在学校里她加入了学生会，尽心尽力；承担广播站播音工作，认真负责；担任班级班长及团支部书记职务，积极组织管理班级，完成班级相关团委事宜，还认真策划完成每一期的黑板报设计，并多次获奖，除此之外，她对学习也是一丝不苟，透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门课成绩都名列前茅。
她有谦虚上进的态度。
她自认为自己并不是很聪明的孩子，但她坚信成功等于“99%的勤奋+1%的灵感”。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”始终是她的座右铭。
她虚心好学，勤奋刻苦，独立向上，在学习路途上散发着一股坚韧向上的不竭动力。
在学习和生活中，她能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见，养成了批评与自我批评的良好品质。
她有当代活雷锋的精神。
从小她就心地善良，乐于助人，讲正义，爱打抱不平。
记得在小学四年级的时候，有一次放学回家的路上，她遇到了一位问路的年迈且腿脚不好的老奶奶，她一直搀扶着将老奶奶送到了家；还有一次下午大课间，在操场上，她看到一位大一点的小朋友在用扬沙欺负一位一年级的小朋友，她义无反顾地走过去，以一位大姐姐的姿态教育并鼓励了那个欺负人的孩子，最终使那个孩子主动向受欺负的孩子道歉。
她讲公德，有爱心。
有一次在广场看节目，前排摆放了许多凳子，总有不讲公德的人将凳子弄得乱七八糟，她看到后但凡是她旁边能够得着的凳子都被她自觉地摆放整齐了。
当看到大街上行乞的人时，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱及参加各种比赛获奖得来的奖金全部捐给需要帮助的人。
她还时常将一些的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。
有时候在面对一些流浪的小动物，她也会走上前去给其充足的食物，在看到它们健健康康地回去时，她才会放心地离开。
初中生事迹5篇
初中生事迹5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一新时代好少年事迹材料范文1500字
初一新时代好少年事迹材料范文1500字全文共5篇示例，供读者参考初一新时代好少年事迹材料范文字1一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——肖鑫兰，就读于石门初级中学七年级二班。
她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来，她严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。
作为班干部，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。
她坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人；做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳……在学习上，她勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。
她自信、乐观，集体荣誉感强。
一直以来，她都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。
更加难能可贵的是肖鑫兰同学养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。
肖鑫兰同学不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学困生。
遇到难题，和同学老师一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从不利用班干部的职权为个人谋利益。
不仅能积极完成好本职的工作，也能积极主动的协助其它班干部做好工作，而且从不拖拉，一直都是以"今日事，今日毕"的原则去做每一件事。
平时作息时间安排合理，学习时认真的学，玩的时候开心的玩，"休息是为了更好的学习"。
在有规律的学习、工作时间之外，她又是一个天真可爱的孩子，少了学习中的那份严肃，多了玩耍中的那份童真，她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
中学生事迹材料500字
中学生事迹材料
前言
中学生是活力的来源，他们充满潜力，富有创造力。
在今天这个竞争激烈的社
会中，我们经常听到一些中学生的优秀事迹，他们用自己的努力和才华影响着身边的人，展现了中学生的风采。
本文将介绍一些中学生的事迹材料，让我们一起来了解这些可敬可爱的少年们。
事迹一：学习勤奋
某中学高一学生小明，从升入高中开始，就立下了“学霸”的目标。
他每天早早
起床，床被铺的整整齐齐，学习用具摆放得井井有条。
每天晚上，小明都会按着自己的计划，认真学习，直到深夜。
他在考试中多次取得年级第一的好成绩，成为同学们的学习榜样。
事迹二：社会实践
另一位中学生小红，在课余时间经常参加社会志愿者活动。
她关爱残疾儿童，
每个周末都会去当地残疾儿童福利院做义工，陪伴孩子们玩耍，给他们带去快乐。
小红的爱心行为得到了社会的肯定，也感染了周围的同学，一起投入到公益活动中。
事迹三：艺术天赋
有一名中学生小李，擅长绘画。
他的画作风格独特，充满想象力，得到了老师
和同学们的赞赏。
小李曾获得学校美术比赛的第一名，并被邀请参加市级比赛，展示自己的作品。
他在绘画方面的成就让人们刮目相看，也为学校争光。
结语
以上是一些中学生的事迹材料，他们以自己的努力和才华在学习、社会实践、
艺术等方面展现出色的表现。
他们的成就不仅令人钦佩，也为我们树立了榜样。
希望更多的中学生可以为社会做出积极的贡献，不断成长，创造更美好的未来。
以上就是关于中学生事迹材料的文档，希望对您有所帮助。
中学生优秀事迹材料
中学生优秀事迹材料在广阔的中学生群体中，总会有一些优秀的学生脱颖而出，他们在学习、社会活动、公益事业等方面表现卓越，给人们留下深刻的印象。
下面，我将介绍一些中学生优秀事迹，希望能够给大家带来一些启发和激励。
一、学习方面1. 张同学是一名高中生，在学习方面一直表现出色。
他每天坚持自习，认真完成老师布置的作业，善于总结复习，因此在考试中屡次取得好成绩。
他还利用课余时间参加各类学科竞赛，不断提高自己的综合素质。
在高考中，他以优异的成绩考入了中国著名的清华大学。
2. 王同学在学习中成绩优秀，同时也十分热爱科研。
在高一的时候，他就开始参与学校组织的科研活动，深入研究各类科学问题。
在一次科研竞赛中，他发表的论文获得了一等奖，并得到了专家的高度评价。
这个成绩也为他申请心仪的大学专业提供了有力支持。
二、社会活动方面1. 刘同学是一名热心公益事业的中学生。
在校期间，他积极参加各种志愿活动，帮助需要帮助的人，为社会做出一些贡献。
尤其是在自然灾害或人道危机时，他总是第一个站出来提供帮助，受到了老师和同学的一致好评。
2. 李同学是一名善于组织的中学生。
在学校的学生会中，他担任了学习委员的职务，组织各种学习活动和讲座，帮助同学提高学习能力。
在学生会的组织中，他展现出了出色的领导能力和组织能力，得到了学校领导的认可。
三、兴趣爱好方面1. 张同学是一名热爱音乐的中学生。
在学校乐队中，他担任主音吉他手，带领乐队取得了多次比赛的冠军。
他还参加各种音乐演出，受到了观众的欢迎，成为学校音乐界的一颗耀眼的星星。
2. 王同学是一名热爱运动的中学生。
他积极参加学校的各类体育比赛，尤其擅长篮球运动。
在一次篮球比赛中，他出色的表现吸引了多家校队教练的目光，被邀请加入校队，成为了一名校园体育明星。
以上便是一些中学生优秀事迹的介绍，这些学生在不同的领域都表现出色，为同龄人树立了典范。
希望更多的学生能够以他们为榜样，努力提高自己的素质，成为社会的栋梁之才。
初中新时代好少年先进事迹材料
初中新时代好少年先进事迹材料初中新时代好少年先进事迹材料（通用5篇）在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
我们该怎么拟定事迹材料呢？下面是小编为大家收集的初中新时代好少年先进事迹材料（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中新时代好少年先进事迹材料篇1xx，男，汉族，19xx年8月8日出生，20xx年9月入读濮阳市第一中学，现担任初一（四）班值日班长、英语课代表。
在学校和老师的精心培育下，该同学在思想上，态度端正、积极进取，努力做到文明守礼；在学习上，他认真刻苦、勤于探索，学习成绩名列前茅；在生活上，他乐观向上、乐于助人，与同学们和睦相处。
他还是老师的好帮手，热心班级事务，认真负责，有很强的责任心和集体荣誉感，深受老师和同学们的好评，是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。
一、以德为首，做讲道德的中学生从儿时起，父母就教他做一个懂道德的孩子。
上学后，在老师的精心教导下，xx同学更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。
他始终按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈，努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。
在学校，他模范遵守校规校纪，敢于对不文明行为说“不”；无论哪位同学需要帮助，他都抢在前面，第一时间伸出援助之手。
在家里，除了做好自己的事，还帮助爸爸妈妈料理家务，共同分担家庭责任。
他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心捐赠等公益活动，将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们，尽己所能努力帮助需要帮助的人。
小学阶段，他曾被学校评为“美德少年”。
在短短三个多月的中学时间里，他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。
优秀青年事迹材料(学生)6篇
优秀青年事迹材料（学生）6篇【篇一】某某，男，2001.07，汉族，团员，某某省某某市某某技师学院学生某某平时在自己的专业上刻苦钻研，在二年级的时候，参加了学院“技能节”校集训队的选拔比赛，取得第二名，进入校集训队。
在起初的集训过程中，也会因为贪玩，不努力训练而经常被教练批评，但他坚信一点，就是自己不比任何人差。
后来通过自己努力训练在某某市的比赛获得了第二名。
他以过硬的专业技术获得参加“第45届世界技能大赛”选拔赛的资格，他为了能在比赛中不会失误、遇到问题不会束手无策，为此，他不断的加强训练，顶着30多度的高温，重复着自己容易失误的地方，一遍遍流程走过，汗水湿透了工作服。
因为训练过度导致腰部拉伤，却依旧带着伤坚持训练，凭借自生努力和技术，在某某省选拔赛突出重围，最终成为了代表某某出战第45届世界技能大赛国赛选拔赛喷漆项目的参赛选手，以优异成绩成功入围国家集训队。
为了能在集训队更上一层楼，他牺牲了自己的暑假冒着40度的高温，朝六晚十的集训，有时候连饭都顾不上吃，在别人休息的时候，他放弃了自己的休息时间，充分利用在训练当中。
在晚上训练过后，写训练计划的时候，也像白天训练的时那样认真，努力的寻找自己的不足之处；把自己当天没能解决的问题和老师及时沟通；再对明天的训练做出详细的安排。
2022年2月，某某在国家队队内选拔赛中，顺利进入五强，同月，上榜2022年度“全国最美中职生”。
【篇二】一、高举团旗跟党走，挥洒青春写华章某某同学，坚持中国共产党领导，紧跟中国共青团脚步。
积极追求上进，向党组织靠拢，大二时期，向党组织递交入党申请书，参加党的基础知识理论培训，认真学习党的相关理论和知识，通过考核，成为一名入党积极分子。
在学校期间，积极参与组织水产科技学院团总支的各项主题活动，取得了不错的成绩，经团总支选拔推荐、团委评选，荣获某某牧院2022年度“优秀团员”称号。
大三上学期参加学校“青马工程”培训，思想和觉悟得到了升华，培训过程中时刻思索着什么是团干部、如何做好一名合格的团干部这两个问题，并将理论实践的成果运用在班级、学生会的各项工作中，致力于打造优秀的主题活动。
向上向善好青年的事迹材料(优秀6篇)
做向上向善的好青年作文篇一二十一世纪，我们生活在和平幸福的环境里，我们过着衣来伸手，饭来张口的生活，可有没有想过，我们现在的生活，是怎么来的？这所有的一切，都是老一辈无产阶级革命家，用鲜血和生命换来的。
作为一名小学生，我们现在，不能做轰轰烈烈的大事，但是我们能从小事做起，从身边的点滴做起。
首先，争做新时代美少年，要努力学习。
只有掌握过硬的本领，才能为祖国出力。
周恩来总理说：“为中华之崛起而读书。
”我们上课应该认真听讲，及时完成作业，有不会的问题，要及时的问老师和同学。
其次，争做新时代美少年，要团结友爱。
记得有一次，我和同学们放学了，我走着走着，后面有个同学踢了一下我的书包，我气的火冒三丈，转身朝他走去，怒气冲冲地挥起手，想要打他，一个大姐姐走过来拦住了我说：因为一点小事，就和朝夕相处的同学动手，这怎么能做一个好少年呢？听了大姐姐的话，我感到很羞愧，我意识到日常生活小事，最能反映出一个人的修养，一个人要注意自己的品格修炼，要注意从生活小事做起。
再次，争做新时代美少年，要诚信。
记得有一次，我答应妈妈要好好待在家里，妈妈出去了，我偷偷地跑出去和同学玩了一上午，妈妈回来后，发现我脸晒黑了一圈，妈妈当时和我讲，儿子，做事要讲诚信，答应别人的事儿要做到，不然以后别人就会对你失去信任。
从那以后，我不管做什么都说到做到，有努力了也没做到的事情，我会及时解释。
少年强，则中国强；少年美，则中国美。
我们要热爱老师，努力学习；锻炼身体，热爱劳动，团结互助，共同进步，做好自己每一件事，争做一名新时代的好少年。
全国向上向善好青年作文篇二那么，文明就会成为一颗小树苗，许多棵小树苗聚集起来，就会慢慢的长成参天大树，成为一座苍翠欲滴的森林。
读完《奋发向上崇德向善》这本书后，我陷入了深深的沉思……生活中，一首首文明的歌曲正在歌唱。
可是，我们的生活中仍然存在着一些不和谐的音符。
“排队”，在人们的眼中是一件普通到不能再普通的事。
虽然非常普通，但是“排队”这件事却蕴含了遵守礼仪的大道理呀！北京长城，中国最著名的景观之一、传说，从山海关到嘉峪关有一万六千米远因其北崎燕山。
新时代好少年事迹材料5篇
新时代好少年事迹材料5篇【篇一】**，今年14岁，是XXX七年级66班学生，担任副班长、体委兼语文课代表之职，赢得了众多老师的称赞，曾被评为优秀班干部、善美少年。
他的朗读深得语文老师真传，酷爱篮球，是一位品学兼优，多才多艺的好学生。
在家里，他孝敬父母，爱护弟弟，独立自强;在学校，他尊敬师长，团结同学;在社会，他热心公益，助人为乐。
他虽是一名普通的学生，但从小就树立了远大的理想，有了明确的研究目标。
课前，他做好预，把被动的听课变成自主的研究;课堂，他集中注意力听讲，一直认真做着研究笔记，总是积极地参与课堂，展示课上自信大方又不失条理;课后，他认真完成作业，坚持复，及时掌握所学。
**同学在研究上最大的优点就是懂得合作，利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。
对于研究中遇到的困难，在假期和同学探讨，在校请教老师和其他小组长，直到弄清楚搞明白为止。
学期末表彰大会上，**同学所在的小组被评为优秀小组。
课余，读书是他的一大乐事，从童话故事到名著小说，从自然科学到人文历史，他都有浓厚的兴趣。
有一次大家集体去理发，**同学正好刚读了《骆驼祥子》，便用里面描写XXX的话形容了一下正在理发的同学。
活学活用，风趣幽默，大家都很佩服他。
阅读让他开阔了眼界，充实了精神生活，提高了写作水平。
他研究刻苦，努力勤奋，求知欲强烈，研究态度端正，研究方法恰当，因此他的研究成绩在全校都是首屈一指的。
他每天保持体育锻炼，积极加入各项体裁活动，有很好的身体素质，他的兴趣爱好十分广泛，打篮球、朗读、钓鱼等都是他的喜爱。
他非常喜爱打篮球，即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的广场打篮球，从未间断过，这种毅力更让人折服。
他总是会读很多课外书，总在利用课余工夫有感情地朗读，以语文教师为师，多多请教，研究朗读本领。
**总是和爸爸去钓鱼。
钓鱼需要平心静气，在这过程中又培养出了他谦和的气质。
多才多艺是他寻求的目标，学校组织的各项活动均少不了他的身影。
他还喜欢去不同的地方旅游，喜欢了解各地的风土民情，喜欢看不同的风景，更喜欢在旅途中结交正能量的朋友。
初中生新时代好少年事迹材料
新时代好少年杨洋同学是一位学习成绩优秀、积极向上的好学生。
他勤奋好学、乐于助人，不仅在各学科中取得突出的成绩，还常常参加各种文艺比赛。
在学校发起的环保宣传活动中，他积极参与并组织同学们进行垃圾分类，大力倡导环保意识。
他还经常帮助班级中不擅长学习的同学，耐心解答问题，传授学习方法，让每个人都能跟上进度。
他以身作则，不仅在学习上给同学们提供榜样，还在品德修养上做出了表率。
在家乡河北渔波村，有一位新时代好少年王志祥同学。
他从小就表现出了坚强勤劳的品质，每天早早起床帮助父母忙农活。
他担任了村里的少先队辅导员，尽职尽责地组织各种社会实践活动，培养了许多优秀的少先队员和少年儿童。
在学校，他还经常主动替同学们解答问题，帮助他们克服困难。
在王志祥同学的带领下，渔波村的少年儿童们更加积极向上，热爱劳动，热爱家乡。
他用自己的无私奉献，成为了家乡人的骄傲。
另外，我们还有一位新时代好少年张晨同学。
他是学校的一名乒乓球运动员，多次参加全国比赛并多次获得好成绩。
他不仅在运动中展现出了非凡的才华，更是一名品学兼优的好少年。
他在学校经常参与各种志愿活动，帮助他人，提高了自己的社会责任感。
他通过努力学习，不断提高自己的乒乓球水平，为国家争光，树立了乒乓球运动健康向上的形象。
这些新时代好少年是社会主义核心价值观的践行者和传播者，他们用自己的优秀品质和行为，向全社会传递着正能量。
他们的事迹激励着广大少年儿童，促使他们努力学习，发展自己的特长，并积极参与社会实践，为社会作出贡献。
他们是祖国的未来，是社会的希望，也是我们学习的榜样。
在新时代，我们每个人都要努力培养自己的优秀品质，用行动证明自己的价值。
无论是学习成绩优秀、关心他人，还是积极参与环保、助人为乐，都是新时代好少年应该展现的品质。
希望我们每个人都能在自己的领域中做出贡献，成为新时代好少年的一员，为社会的进步贡献自己的力量。
让我们共同努力，以更好地用于事业，创造出属于我们这一代的辉煌！。
新时代好少年事迹材料1初中
近年来，我国出现了一大批先进少年，他们在各个领域中展现出非凡的能力和品质，他们的事迹让人们对未来充满了信心。
下面就介绍一位初中生的事迹，方舟。
方舟就读于中学，是他班级的优秀学生之一、自小，他就充满了勇气和钻研精神，一直以来都有着积极向上的态度面对学习和生活。
不仅在学校，他还经常参加各种社会实践活动，以此来丰富自己的知识和经验。
在学习方面，方舟一直以来都是班级里的模范生。
他刻苦学习，成绩优异，多次荣获班级、年级的奖励和表彰。
而且，他一直保持着积极向上的学习态度，尽管有时也会遇到困难和挫折，但他从不气馁，而是以乐观的心态面对，寻找解决问题的办法。
并且，方舟对于各个学科都有自己的独到见解，常常能够给其他同学提供有效的帮助和指导。
他就是一个“学霸”，凭借勤奋和智慧，成功地为自己铺设了一条通向成功的路。
除了在学校的表现，方舟还参加了许多社会实践活动。
他积极参加志愿者活动，帮助有需要的人们。
他常常在周末去帮助附近的孤寡老人，为他们购买生活用品，并帮助他们打扫卫生。
他还曾参与帮助贫困山区的义教活动，为那里的孩子们教授知识和技能。
他的行为不仅让人们看到了他的善良和助人之心，也为社会做出了贡献。
然而，最令人瞩目的是方舟在科技竞赛中的表现。
他参加了全国中学生科技创新大赛，并获得了一等奖。
他制作了一款手机应用程序，帮助学生们更好地学习和记忆知识。
这款应用程序获得了专家的高度赞扬，被推广到了许多学校中。
方舟的创新意识和能力让人们对科技的发展充满了信心。
方舟是一个充满正能量的少年，他在学习、志愿者活动和科技创新领域中展现出非凡的能力和品质。
他的奋斗精神和善良的品质给了我们更多的启示和感动。
相信在方舟的努力下，他的未来一定会更加辉煌。
我们应该向方舟这样的好少年学习，让我们的社会变得更加美好。
新时代好少年事迹材料
新时代好少年事迹材料
新时代好少年是指在新时代背景下，具有良好品德、积极向上、乐于助人、勇于担当的青少年。
以下是一些新时代好少年的事迹材料：
1. 陈涵：2019年，陈涵作为一名高中生，参加了全国青少年科技创新大赛。
他的作品“智能助行器”能够帮助行动不便的人士行走，受到了评委的高度赞扬。
陈涵表示，他的初衷是希望自己的作品能够帮助到更多需要帮助的人。
2. 李昊桐：李昊桐是一名小学生，他的父亲是一名消防员。
2018年，他在学校举行的“我为消防员爸爸骄傲”主题活动中，自己设计了一款“智能消防车”，并向同学们介绍了消防知识。
他说：“我想让更多的人知道，消防员是保护我们安全的人。
”
3. 王梓涵：王梓涵是一名初中生，他在学校里担任班长，经常帮助同学解决问题。
2019年，他在学校里发起了“爱心书包”活动，帮助贫困地区的孩子们购买了学习用品。
他说：“我想让更多的孩子们能够享受到学习的乐趣。
”
4. 张梓豪：张梓豪是一名高中生，他的父亲是一名医生。
2019年，他在学校里发起了“医者仁心”活动，帮助贫困地区的人们进行义诊。
他说：“我想让更多的人知道，医生是为人民服务的。
”
5. 赵子涵：赵子涵是一名小学生，她的母亲是一名环卫工人。
2019年，她在学校里发起了“爱心环卫”活动，帮助环卫工人打扫卫生。
她说：“我想让更多的人知道，环卫工人是为我们创造美好环境的人。
”
这些新时代好少年，以自己的实际行动践行着社会主义核心价值观，展现出了青少年的责任感和担当精神，值得我们学习和借鉴。
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您的努力学习和创新是为了更美好的未来！初中好青年事迹材料1 10月25日小学大队辅导员王晓芳带领5名少先队员乘坐6路公交车雷锋车厢，组织少先队员向乘客宣讲雷锋故事，演唱雷锋歌曲......车厢里不时响起阵阵掌声，其中8名退伍老战士更是热泪盈眶，动情地和孩子们一起唱了起来。
一位在抚顺当过兵的退伍老战士抚摸着少先队员的头感慨地说：“社会需要雷锋，孩子们，你们是好样的!”同学们不仅在雷锋车厢开展学习雷锋活动，在敬老院......在许多地方都留下了他们学雷锋做好事的足迹。
每天早上7点50分，小学利用学生早读时间，开始广播“雷锋之声”，把同学们学雷锋做好事的事迹广播出去。
一天，四(1)班乔瑞蒙同学在中兴路北段丹尼斯附近捡到一个钱包，包内有4000多元现金和银行卡、购物卡、身份证等物品，她就在原地耐心等候失主一直到天黑，后来她在爸爸的陪同下来到了东安路派出所。
在派出所民警的帮助下，第二天终于找到了失主。
一(10)班学生丁子恒患上白血病，全体师生积极献爱心，两天时间捐款3.3万元...... “雷锋之声”就像红色电波，及时传递爱和奉献的信息。
无论是在家里还是在学校、社区，大家夸我是个小大人，尊老爱幼，知书达礼，深受亲朋的交口称赞。
我把礼貌用语挂在嘴边，“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了我与他人的距离。
在学校，我见到老师、同学都热情地问好。
在家里，有客人来了，我主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿，什么时候回家，并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热，我会拿药拿水，照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务，做些力所能及的小事。
老师和父母经常教导我要学会做人，我记在心中，默默地为社会为同学学雷锋做好事。
乐于助人是我的一大特点。
平时，若遇同学的学用品缺了，我总是第一个帮助解决;下雨天，我见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了，我马上跑过去把他扶起来。
前段时间学校举行了为重建灾区捐款活动，我把自己的200元压岁钱捐了出来，希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。
我就是这么热情，这么富有爱心。
今天地球上的能源越来越少了，我们一定要学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神。
我从身边的每一件小事做起。
在学校，我常常主动关灯;看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧;吃午饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶。
在家里我也很节约。
比如说：淘米的时候，淘米水不必倒掉，还可以用来浇花，不但节约了水，还让花儿得到了更多的营养，这不正是一举两得吗?还有我建议爸爸在楼道里装上一个声控灯，可以节约能源在生活中，少用一次性筷子。
节约能源这个问题，我们要严肃对待，得让我们的行为起到真正的作用，而不是嘴上说说而已。
初中好青年事迹材料2 吕梦婷，她是一个乐观、向上、全面发展的优秀小学生，是大家学习的榜样。
自从她从书中看到雷锋的故事，她就下决心要向雷锋叔叔学习。
平时，她勤奋学习，上课认真听讲，作业认真完成;她自觉遵守纪律，从不迟到，不打闹，别人不守纪律时她还提醒他们;她能认真完成老师交给的每一项任务。
在家里，她十分懂事，非常体贴父母，每天都要帮助父母做很多家务，不仅如此，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了他们的夸赞......在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，身为学习委员的她，处处以身作则。
她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，她都积极参加，兴趣广泛的她，自己主动的参加到学校的各项活动。
她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。
她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。
有时，某位同学如果学习状态不好或有什么其他问题时，她都会主动与同学们沟通，她还多次帮助几位成绩不理想的同学。
课间，她很少走出教室，要么她在一旁为同学讲题，要么和同学沟通，帮同学解决一些问题，要么坐在座位上努力学习。
每天放学以后，还主动留下来为班级打扫卫生......虽然这些事浪费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生，最负责任的班干部，由于她的种种优秀表现，她获得了多项荣誉，一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进......现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，她始终把学习放在心上，全身心地投入学习，是一个德智体美劳全面发展的优秀学生;她依旧像以前一样，把班级的事当成自己的事，主动的帮助同学们解决困难。
吕梦婷，能处处为他人着想，时刻以雷锋为榜样，她一定会成为一个雷锋式的好少年。
初中好青年事迹材料3 我是五三班的范晨露，一个热爱劳动的同学。
通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。
雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。
世界上最体面的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理;同学生病了，我能及时给予关心和关照;在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。
学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。
作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。
在政治思想方面，我具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了不错的成绩，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。
在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。
平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。
我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。
班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。
见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸妈的好孩子。
每天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
当我走在大街上，看见老人要过马路时，却不敢过去时，我总会去帮他(她);看见某人的钱包掉了，我就会捡起来还给他;看见有个小孩摔倒，我就会毫不犹豫地走过去扶起她;看见有个乞丐在街上乞讨时，我总会忍不住把口袋里的钱拿给他„„有一天，我看见了一个拉煤炭的大爷正吃力的往坡上拉煤炭。
我看在眼里，急在心里，赶忙上前去帮大爷搭了一把劲，大爷也轻松多了。
好容易到了坡顶，大爷走到我面前，激动地握住我的手，说：“少先队员果真名不虚传，但如今像你这样‘以服务人民为荣’的少先队员已经很少很少了!来，爷爷给你工钱!”我急忙回绝，说：“大爷，难道您认为我帮您是为了金钱吗?”大爷又笑着说：“对不起，大爷不是那意思!那你能告诉我，你叫什么名字吗?”我挠挠头，害羞地说：“大爷，您......您就别刨根问底了!”说完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的儿女很少来看她。
有空的时候，我都会去看望她，帮她扫扫地，洗洗碗。
老奶奶毕竟也老了，记性不太好，有时连饭也忘了吃。
这种时候，我就会帮她煮饭，或请她到我家吃。
我就把她当做我的亲奶奶来对待，所以她也对我很好。
只可惜前几天她与世长辞了。
有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。
车厢里可以说是密不透风，十分的挤。
过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。
我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。
我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道：有一次，一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过，肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。
这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人„„„”于是我便跑上去说：“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。
”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。
“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。
橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说：“不行了吧，还是我来。
”“哪有啊，只是我没准备好而已嘛。
”我硬撑着说就开始担了。
才走了半楼我就上气不接下气了。
单我还是忍住了。
终于到了老奶奶家了。
那时的我已经是“奄奄一息”了。
我放下担子转身就走。
“闺女，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢......”我从来不拿这些事情来炫耀自己。
老师表扬我时，我会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。
”所以我以后要更加努力向雷锋学习，学习雷锋乐于助人的精神，好好学习，天天向上，为将来的祖国贡献一份力量。
初中好青年事迹材料。