五年级组质量分析汇总

五年级组质量分析汇总

2013 学年度第 1 学期期终考试英语学科五年级

民办肖泾小学

一、总体情况

班级实考人数平均分平均分相差值合格率优秀率优良率

1 48 95.7 -0.23 100% 89.5% 98%

2 49 96.8 + 1.3

3 100% 95.9% 100%

3 50 95.2 - 0.27 100% 94% 100%

4 49 94.2 - 1.47 98% 87.7% 96%

合计196 95.47 99% 91.8% 98.9% 二、各大题得分率数据统计（四舍五入保留一位小数）

班级

（1）班（2）班（3）班（4）班

题项

听到单词

97.1% 95% 94% 96.1%

和词组

选出与句

98.3% 100% 99% 98.8%

子相符图

片

听录音排

100% 100% 100% 98.0%

序

听录音排

98.3% 85.2% 84% 96.3%

序

读问句选

96.9% 97% 96% 95.1%

答语

选择填空93.1% 98% 97% 95.9%

读句子排

序

98.8% 98% 97% 91.4%

补全对话97.1% 98% 99% 95.1%

阅读理解85.8% 80% 88% 92.2%

作文96.7% 90.1% 86% 92.2%

三、典型问题情况分析

1. 题目：阅读理解My Chinese teacher is _______. A .tall and thin B . Pretty and funny

C . A and B

典型错误：学生基本上都选择了A

得分率统计：

年级组得分率

各班得分率

1 2 3 4 5

64.5% 68% 57.8% 52% 60.5% 原因分析：

（1）学生没有把题目看完，做题时很急于求成。

（2）学生没有养成审题的好习惯，而且也没有做过类似这种选择题。

2.题目：读问句，选答语

What would you like for lunch? 答案：C. I’ like potatoes for lunch.

What do you have for dinner? 答案： B. I have potatoes and tofu.

典型错误

What would you like for lunch? 答案：I have potatoes and tofu.

What do you have for dinner? 答案：I’d like potatoes for lunch. 得分率统计：

年级组各班得分率

得分率 1 2 3 4 5

82.7% 80% 81.9% 79.8% 81.5%

原因分析：

学生对特殊疑问句的回答还是很模糊，而且还是出现在审题的问题，有不少学生粗心很马虎。主要还是特殊的疑问句型不够熟练缺少一定的技巧。

3.题目：小作文：仿照上一篇的阅读理解，给Jack 写一封回信。条理清晰，意思连贯，语句顺通，至少用5条提示信息。

典型错误：

（1）单词拼写错误

（2）语法中有错误

（3）个别细节问题，如：字母的大小写，标点符号的问题

年级组

各班得分率

得分率

1 2 3 4 5

91% 96.7% 90.1% 86% 92.2%

原因分析：

学生在平时的小练笔的练习中，只是背的多，正真写的就很少，所以一些细节的问题就很是马虎。

四、改进措施

1.打好扎实的基础，争取过单词关，复习以前的词汇。合理利用好听写本和家默本，把基本知识打好打牢。

2.重视对孩子的书写要求，不仅要提高质量，而且要养成好的习惯

3.提高孩子的阅读能力，从单一的题型到多种变化的题型，让学生接触各种各样的题目，养成灵活多变的好习惯。

4..做好后进生的辅导工作，对于一些学习困难的学生课堂上给予更多的机会，耐心辅导，帮他们树立自信心。

5.做好家校沟通，争取家长的积极配合。