查对制度 ppt课件
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3.诊断时查对病理编号、姓名、性别、年龄、临床送检要求、送检组织部位、病理医师取材组织块数、病变标记、镜下阅片结果与临床送检要求、病理医师取材要求是否一致、标本种类、临床诊断、病理诊断内容的要求。
4.发报告时查对病理诊断结果,是否有错字、别字、漏字。科室、住院号、姓名,性别、年龄、诊断医师、审核医师双签名、报告时间。
(七)药学部查对药师调剂处方时必须做到“四查十对”:查处方,对科别、姓名、年龄;查药品,对药名、剂型、规格、数量;查配伍禁忌,对药品性状、用法用量;查用药合理性,对临床诊断。
向患者交付药品时,按照药品说明书或者处方用法,进行用药交待与指导,包括每种药品的用法、用量、注意事项等。
(八)检验科查对1.临床采集标本时,应认真查对科别、床号、姓名、标本类型、容器及检验目的等。
2.制片时组织块包埋前:查对组织块固定、脱水、透明、入蜡等处理质量情况,蜡块数量。切片前:查对蜡块切面修整是否平整,镜检、穿刺活检小标本包埋组织块数与申请单记录组织块数是否相同。切片时:查对蜡块编号与申请单编号、蜡块数量与申请单记录数量是否相同、标本种类、诊断医师要求。切片完成后:查对蜡块数量与切片数量是否相同。
1.检查前,查对科别、住院号、床号、姓名、性别、检查目的。2.诊断时,查对姓名、编号、临床诊断、检查结果。3.发报告时,查对科别、住院号、姓名。
(十二)其他科室应根据上述要求,制定本科室工作的查对制度。
谢谢
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演讲人
在临床诊疗过程中,须严格确认患者身份,履行“查对制度”,至少同时使用姓名、住院号(门诊号)两项核对患者身份。为了确保安全也可另加年龄、性别、床号等信息进一步确认患者身份,禁止仅以房间或床号作为识别的唯一依据。确认患者身份时应让患者或其近亲属陈述患者姓名。对新生儿、意识不清、语言交流障碍等原因无法向医务人员陈述自己姓名的患者,让患者陪同人员陈述患者姓名。为无名氏患者进行诊疗活动时,须双人核对,确保对正确的患者实施正确的治疗。
4.发报告时查对病理诊断结果,是否有错字、别字、漏字。科室、住院号、姓名,性别、年龄、诊断医师、审核医师双签名、报告时间。
(七)药学部查对药师调剂处方时必须做到“四查十对”:查处方,对科别、姓名、年龄;查药品,对药名、剂型、规格、数量;查配伍禁忌,对药品性状、用法用量;查用药合理性,对临床诊断。
向患者交付药品时,按照药品说明书或者处方用法,进行用药交待与指导,包括每种药品的用法、用量、注意事项等。
(八)检验科查对1.临床采集标本时,应认真查对科别、床号、姓名、标本类型、容器及检验目的等。
2.制片时组织块包埋前:查对组织块固定、脱水、透明、入蜡等处理质量情况,蜡块数量。切片前:查对蜡块切面修整是否平整,镜检、穿刺活检小标本包埋组织块数与申请单记录组织块数是否相同。切片时:查对蜡块编号与申请单编号、蜡块数量与申请单记录数量是否相同、标本种类、诊断医师要求。切片完成后:查对蜡块数量与切片数量是否相同。
1.检查前,查对科别、住院号、床号、姓名、性别、检查目的。2.诊断时,查对姓名、编号、临床诊断、检查结果。3.发报告时,查对科别、住院号、姓名。
(十二)其他科室应根据上述要求,制定本科室工作的查对制度。
谢谢
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演讲人
在临床诊疗过程中,须严格确认患者身份,履行“查对制度”,至少同时使用姓名、住院号(门诊号)两项核对患者身份。为了确保安全也可另加年龄、性别、床号等信息进一步确认患者身份,禁止仅以房间或床号作为识别的唯一依据。确认患者身份时应让患者或其近亲属陈述患者姓名。对新生儿、意识不清、语言交流障碍等原因无法向医务人员陈述自己姓名的患者,让患者陪同人员陈述患者姓名。为无名氏患者进行诊疗活动时,须双人核对,确保对正确的患者实施正确的治疗。
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不协调,管理因素均可间接影响查对制度
执行.
.
26
院外案例
.
27
案例1
• 某医院的一次手术中,因为未认真查 对,手术室工作人员误将心脏手术 和扁桃体手术的两患儿置换,导致
应做心脏手术的患儿切除了扁桃体, 应做扁桃体手术的患儿却打开了心脏 ,给患儿造成了严重的后果,在全国 也造成了极大的影响.
.
28
严格执行查对 制度
护理部
2014.4.9
.
1
您向往今后的幸福生活吗?
.
2
您忍心伤害他的父母吗?
.
3
您在护理工作中的任何一点查对的疏忽
都有可能危害到自己和他人的身体乃至 生命
.
4
安全查对制度 : 不以规矩,不成方圆
.
5
.
6
50年代,由我国护理前辈黎秀 芳经过临床实践总结出的“三查七
对”制度和程序在全国推广沿用至 今,一直是我国护理工作的主要制 度。这一制度的实行很大程度上减 少了护理差错的发生,保证了护理 质量。
• 5.相关人员熟悉上述制度和流程并履行相 应职责。时使用两种患者身份识别方式, 如姓名、年龄
.
14
【B】 、【A】
• 【B】符合“C”,并
• 1.各科室严格执行查对制度。
• 2.职能部门对上述工作进行督导 、检查、总结反馈,有改进措施。
• 【A】符合“B”,并
• 查对方法正确,诊疗活动中查对制度 落实,持续改进有成效。
.
7
能否正确执行查对制度是 衡量护士履行职责的一把尺子 ,它不仅要求护士要认真的、 一丝不苟的执行,还必须规范 操作,确保患者的医疗安全有 效有效,减少疾病带来的痛苦 。
执行.
.
26
院外案例
.
27
案例1
• 某医院的一次手术中,因为未认真查 对,手术室工作人员误将心脏手术 和扁桃体手术的两患儿置换,导致
应做心脏手术的患儿切除了扁桃体, 应做扁桃体手术的患儿却打开了心脏 ,给患儿造成了严重的后果,在全国 也造成了极大的影响.
.
28
严格执行查对 制度
护理部
2014.4.9
.
1
您向往今后的幸福生活吗?
.
2
您忍心伤害他的父母吗?
.
3
您在护理工作中的任何一点查对的疏忽
都有可能危害到自己和他人的身体乃至 生命
.
4
安全查对制度 : 不以规矩,不成方圆
.
5
.
6
50年代,由我国护理前辈黎秀 芳经过临床实践总结出的“三查七
对”制度和程序在全国推广沿用至 今,一直是我国护理工作的主要制 度。这一制度的实行很大程度上减 少了护理差错的发生,保证了护理 质量。
• 5.相关人员熟悉上述制度和流程并履行相 应职责。时使用两种患者身份识别方式, 如姓名、年龄
.
14
【B】 、【A】
• 【B】符合“C”,并
• 1.各科室严格执行查对制度。
• 2.职能部门对上述工作进行督导 、检查、总结反馈,有改进措施。
• 【A】符合“B”,并
• 查对方法正确,诊疗活动中查对制度 落实,持续改进有成效。
.
7
能否正确执行查对制度是 衡量护士履行职责的一把尺子 ,它不仅要求护士要认真的、 一丝不苟的执行,还必须规范 操作,确保患者的医疗安全有 效有效,减少疾病带来的痛苦 。
《查对制度PDCA》课件
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享各自在查对工作中的经验和做法,促 进相互学习和提高。
推广改进成果
将成功的改进经验和方法推广应用到其他相关领域和部门,促进整个 组织的协同发展和提升。
06
查对制度在PDCA中的应 用
查对制度在计划阶段的应用
总结词
明确目标、制定计划
详细描述
在计划阶段,查对制度确保目标明确、计划周全。通过对目标进行核对,确保 计划的合理性和可行性,避免因计划疏漏导致后续工作出现问题。
根据检查结果,及时调整和优化改进方案,确保改进工作的持续性 和有效性。
分析改进成果
分析改进成果的原因
01
深入分析改进成果产生的原因,找出成功经验和关键因素。
总结成功案例
02
将成功的改进案例进行总结和提炼,形成可复制的经验和模式
。
识别改进成果的局限性
03
分析改进成果的适用范围和局限性,为后续的改进工作提供参
调整改进计划
分析改进效果
对改进措施的实施效果进行分析和评估,总结成功经验和不足之 处。
调整改进目标
根据分析结果,调整改进的目标和计划,明确下一步的改进方向 和重点。
制定新的改进方案
针对存在的问题和不足,制定新的改进方案和措施,进一步完善 和优化查对制度。
推广改进经验
总结提炼经验
对改进过程中取得的经验进行总结和提炼,形成具有指导意义的案 例和范例。
对检查结果进行处理, 总结经验,持续改进。
PDCA循环的特点
01
02
03
04
循环性
PDCA循环是一个不断循环的 过程,每个阶段都是下一次循
环的准备和基础。
科学性
PDCA循环强调科学的方法和 严谨的态度,注重数据和事实
推广改进成果
将成功的改进经验和方法推广应用到其他相关领域和部门,促进整个 组织的协同发展和提升。
06
查对制度在PDCA中的应 用
查对制度在计划阶段的应用
总结词
明确目标、制定计划
详细描述
在计划阶段,查对制度确保目标明确、计划周全。通过对目标进行核对,确保 计划的合理性和可行性,避免因计划疏漏导致后续工作出现问题。
根据检查结果,及时调整和优化改进方案,确保改进工作的持续性 和有效性。
分析改进成果
分析改进成果的原因
01
深入分析改进成果产生的原因,找出成功经验和关键因素。
总结成功案例
02
将成功的改进案例进行总结和提炼,形成可复制的经验和模式
。
识别改进成果的局限性
03
分析改进成果的适用范围和局限性,为后续的改进工作提供参
调整改进计划
分析改进效果
对改进措施的实施效果进行分析和评估,总结成功经验和不足之 处。
调整改进目标
根据分析结果,调整改进的目标和计划,明确下一步的改进方向 和重点。
制定新的改进方案
针对存在的问题和不足,制定新的改进方案和措施,进一步完善 和优化查对制度。
推广改进经验
总结提炼经验
对改进过程中取得的经验进行总结和提炼,形成具有指导意义的案 例和范例。
对检查结果进行处理, 总结经验,持续改进。
PDCA循环的特点
01
02
03
04
循环性
PDCA循环是一个不断循环的 过程,每个阶段都是下一次循
环的准备和基础。
科学性
PDCA循环强调科学的方法和 严谨的态度,注重数据和事实
《查对制度》课件
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06
查对制度的案例分析
成功案例一:某医院实施查对制度后的改进
总结词
全面执行、显著效果
详细描述
某医院在实施查对制度后,医疗差错率大幅下降,患者满意度明显提升。通过 严格的查对流程,医护人员能够更准确地识别和避免医疗失误,保障患者的安 全。
成功案例二
总结词
细节管理、客户好评
详细描述
某餐饮企业通过引入查对制度,确保食材的准确配比和食品卫生的严格控制。这 不仅提高了菜品的品质和口感,还赢得了客户的高度评价和忠诚度。
监督与评估
设立监督机构
设立专门的监督机构或指定专 人负责监督查对制度的执行情
况。
定期检查
定期对查对制度的执行情况进 行检查,确保各项措施得到有 效执行。
数据统计与分析
对查对结果进行数据统计与分 析,找出问题所在,为持续改 进提供依据。
奖惩机制
建立奖惩机制,对严格执行查 对制度的员工给予奖励,对违 反制度的员工进行相应处罚。
查对记录与报告
每次查对后应详细记录查对过 程和结果,包括核对人员、核
对时间等信息。
02
01
若发现任何问题或错误,应及时 报告给相关负责人,并采取相应
措施进行纠正。
03
查对制度的应用场景
医疗行业
03
药品查对
诊疗查对
手术查对
医生开药时,护士配药时,护士给药时, 都需要核对药品名称、用量、用法等信息 ,确保药品使用的正确性。
药品查对
核对药品名称、规格、批号、有效期等 信息。
医嘱查对
核对医嘱内容,包括药品名称、剂量、 给药途径、时间等。
诊疗操作查对
核对诊疗操作前的准备事项,如手术器 械、消毒用品等。
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06
总结与展望
查对制度的总结
01
查对制度的概念
查对制度是指在医疗、护理、检验、药剂等医疗工作中,为防止出现差
错事故,保障患者安全,必须对各项工作进行仔细的核对、审查和复查
的制度。
02
查对制度的重要性
查对制度是医疗安全的重要保障,通过严格执行查对制度,可以减少医
疗差错和事故的发生,提高医疗质量和安全水平,保障患者的生命健康
制度缺陷
查对制度不完善,存在 漏洞,导致无法全面覆 盖所有可能的风险点。
沟通障碍
部门间沟通不畅,导致 信息传递错误或延误。
技术问题
核对工具或系统出现故 障,导致核对结果不准
确。
风险应对措施
加强培训
定期对操作人员进行查对制度的培训,提高 其风险意识和操作技能。
加强沟通
建立有效的沟通机制,确保信息传递准确无 误。
检验结果查对
检验师在出具检验报告时应核对检验结果、参考值等信息,确保报告准确无误。
输血查对制度
血型查对
血库人员在发放血液时应核对血型、献血者信息等信息,确 保血型匹配。
血液质量查对
血库人员在验收血液时应核对血液的质量、有效期等信息, 确保血液质量合格。
03
查对制度的执行流程
查对前的准备
明确查对目的
查对制度的发展历程
01
02
03
初始阶段
最初的查对制度仅限于简 单的核对工作,如姓名、 年龄等基本信息。
发展阶段
随着医疗技术的不断发展 ,查对制度逐渐完善,涵 盖了更多的操作环节和细 节。
成熟阶段
现代的查对制度已经形成 了完整的体系,成为医疗 、护理、实验室等领域必 须遵守的基本制度。
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严格执行查对制度
在严格落实常规制度的基础上结合临床工 作特点制定符合容易操作可监督的查对管理 制度,同时实行严格奖惩制度将查对制度执 行情况纳入日常考核,与护士个人经济利益 挂钩。
加强实习生的带教
实习生在工作中出现错误在给患者带来健 康威胁的同时,即影响个人进步又影响科室 的声誉。因此带教老师应重视带教工作,对 学生应放手不放眼,认真讲解每一项护理操 作,督导其严格执行查对制度,逐项落实护 理程序,使她们能圆满的完成实习任务。
医嘱查对
(1)电子医嘱:护士接收医嘱,打印执 行单,须经两人核对,签名后方可执行。 如需转抄医嘱也须经两人核对并签名后 方可执行。 (2)医嘱应班班查对。办公室护士、中 班护士查对当日班医嘱,中班医嘱由夜 班护士查对,夜班医嘱次晨由白班办公 室护士查对。
(3)护士长每周总查对医嘱1—2次。 (4)整理医嘱后,必须经二人查对。 (5)抢救病人时,医生下达的口头医嘱, 执行者必须复述一遍,确认无误后方可执 行,抢救结束后,要及时查对医嘱并签字。
缺乏理论联系实际的能力
■对于新护士来说,她们有高涨的工作热情, 好奇心,缺乏严谨和细心,对所学知识不 能理论联系实际,对制度认识不足,熟练 掌握不够,不能真正应用到工作实践中。
■护士的理论水平,文化修养等,对查对效 率也有直接影响,如护士药理知识粗浅, 就会出现混淆药名,弄错剂量、浓度等差 错。
人力资源不足
服药、注射、输液的查对
(1)服药、注射、输液必须严格执行三 查八对。 (2)清点药品时和使用药品前,应检查 药品质量、标签、失效期和批号,不符 合要求,不得使用。 (3)给药前注意询问有无过敏史。使用 毒麻精神药品要经过反复核对。
(4)摆药注意四不用: ①不用无标签或标签不清的药物; ②不用变色、混浊或有沉淀的药物; ③不用可疑的药物;
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8
• 3.1.4.1 完善肿瘤急重症关键流程(留观、病 房、手术室、ICU之间流程)的患者识别措施, 有转科交接登记制度。
【C】 1.患者转科交接时执行身份识别制度和流程,尤其留观、病 房、手术室、ICU之间的转接。 2.对重点患者,如手术、ICU、急诊、无名、儿童、意识不清、 语言交流障碍、镇静期间患者的身份识别和交接流程有明确 的制度规定。 3.对无法进行患者身份确认的无名患者,有身份标识的方法 和核对流程。 4.对儿童、意识不清、语言交流障碍等原因无法向医务人员 陈述自己姓名的患者,由患者陪同人员陈述患者姓名。 9
查对制度
1
内容目录
• 复习条款 • 病人身份唯一标识管理制度 • 无名患者身份确认的方法 • 住院患者身份识别制度
• 腕带标识使用制度 • 重点环节患者身份识别制度 • 查对制度
2
• 第三章 患者安全 • 一、确立查对制度,识别患者身份 • 六条、六款 • 六条3.1.1---3.1.6 • 每条下一款,共六款3.1.1.1—3.1.6.1
2.抽查相关人员知晓“反馈”的情况与落实的改进措施。
【A】符合“B”,并 用数据或实例证实对反馈的问题持续改进有成效。
13
• 病3.1人.6.1身职能份部唯门一要落标实识其督管导理职能制,度并有记录。
三【、C】内容: 11、.职全每能管部位理门与来将监院“督确就的立重诊查点病对内制人容度。必,须识别如患实者提身份供”身作份为医信疗息安, 2.收对执费行建程卡序与处内工容作有工人作员记输录。入病人信息时必须加 3.以制度订核与需程对由序,多。部对门有连疑贯/问协同的实病施人“查信对息、加识别以、核转实接”。的制 2【、B门】符急合诊“护C”士,在并 对病人评估时需核对患者姓 1.名有定、期年(龄至少、每性季别一次等)基向本院科信两息级,“反发馈现”不情况符的及制时度
• 3.1.4.1 完善肿瘤急重症关键流程(留观、病 房、手术室、ICU之间流程)的患者识别措施, 有转科交接登记制度。
【C】 1.患者转科交接时执行身份识别制度和流程,尤其留观、病 房、手术室、ICU之间的转接。 2.对重点患者,如手术、ICU、急诊、无名、儿童、意识不清、 语言交流障碍、镇静期间患者的身份识别和交接流程有明确 的制度规定。 3.对无法进行患者身份确认的无名患者,有身份标识的方法 和核对流程。 4.对儿童、意识不清、语言交流障碍等原因无法向医务人员 陈述自己姓名的患者,由患者陪同人员陈述患者姓名。 9
查对制度
1
内容目录
• 复习条款 • 病人身份唯一标识管理制度 • 无名患者身份确认的方法 • 住院患者身份识别制度
• 腕带标识使用制度 • 重点环节患者身份识别制度 • 查对制度
2
• 第三章 患者安全 • 一、确立查对制度,识别患者身份 • 六条、六款 • 六条3.1.1---3.1.6 • 每条下一款,共六款3.1.1.1—3.1.6.1
2.抽查相关人员知晓“反馈”的情况与落实的改进措施。
【A】符合“B”,并 用数据或实例证实对反馈的问题持续改进有成效。
13
• 病3.1人.6.1身职能份部唯门一要落标实识其督管导理职能制,度并有记录。
三【、C】内容: 11、.职全每能管部位理门与来将监院“督确就的立重诊查点病对内制人容度。必,须识别如患实者提身份供”身作份为医信疗息安, 2.收对执费行建程卡序与处内工容作有工人作员记输录。入病人信息时必须加 3.以制度订核与需程对由序,多。部对门有连疑贯/问协同的实病施人“查信对息、加识别以、核转实接”。的制 2【、B门】符急合诊“护C”士,在并 对病人评估时需核对患者姓 1.名有定、期年(龄至少、每性季别一次等)基向本院科信两息级,“反发馈现”不情况符的及制时度
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04
PDCA循环的未来发展
PDCA循环的局限性
01
02
03
适用范围的局限性
PDCA循环主要适用于解 决具有明确目标的问题, 对于一些创新性、探索性 的项目可能不太适用。
对领导力的依赖
PDCA循环的实施需要领 导层的支持和推动,否则 在实施过程中可能会遇到 阻碍。
对员工参与的依赖
PDCA循环的实施需要员 工的积极参与和反馈,如 果员工不配合,效果会大 打折扣。
针对某医疗机构急救医疗服务质量不高的问题,运用 PDCA循环进行改进。首先分析急救医疗服务质量存在的 问题和原因,制定改进计划;其次加强急救人员的培训和 能力提升,优化急救流程和资源配置;然后建立急救医疗 服务质量评估体系,对实施情况进行监督和检查;最后总 结分析改进效果,持续优化急救医疗服务质量。
PDCA循环在医疗质量管理中的应用步骤
P(Plan)
计划阶段,确定医疗质 量管理的目标、制定计
划和策略。
D(Do)
执行阶段,实施计划, 确保医疗服务的提供符
合预期标准。
C(Check)
检查阶段,评估医疗质 量管理的效果,对实施 情况进行监督和检查。
PDCA循环在医疗质量管理中的实施案例
要点一
案例一
02
PDCA的含义:P代表计划(Plan ),D代表执行(Do),C代表 检查(Check),A代表处理( Act)。
PDCA循环的基本步骤
确定目标
明确要解决的问题或要实现的目 标。
分析现状
收集数据,了解现状,找出问题 所在。
PDCA循环的基本步骤
制定计划
根据目标和现状,制定出具体的计划 和措施。
03
PDCA在医疗质量管理中的 应用
查对制度 ppt课件
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完善查对制度与流程
梳理现有查对制度
01
全面梳理现有查对制度,查找存在的问题和不足,为优化提供
依据。
优化查对流程
02
根据实际情况,优化查对流程,简化操作步骤,提高执行效率
。
制定标准化操作规程
03
制定详细的查对操作规程,明确各项工作的具体要求,确保员
工能够规范执行。
加强监督与考核
1 2
建立监督机制
设立专门的监督机构或指定专人负责监督查对制 度的执行情况,确保制度得到有效执行。
02
查对制度的种类与内容
人员查对制度
01
02
03
人员身份查对
在特定情况下,如医疗、 金融等,需要对人员的身 份进行核实,确保其身份 真实可靠。
人员资格查对
在特定行业,如律师、医 生等,需要对人员的资格 进行查验,确保其具备从 事相关工作的资质。
人员行为查对
对人员的工作行为进行检 查,确保其行为符合规定 ,防止违规行为的发生。
05
查对制度的优化与改进 建议
提高查对意识与能力
定期开展查对制度培训
确保员工熟悉查对制度的内容、流程和要求,提高查对的意识和 能力。
强调查对制度的重要性
通过案例分析、经验分享等方式,让员工充分认识到查对制度在保 障安全和提升服务质量方面的重要作用。
建立查对意识考核机制
将查对制度的掌握情况纳入员工考核体系,激励员工主动学习和执 行查对制度。
查对制度的执行能够确保患者的诊疗 、护理等工作的准确性,保障患者的 权益。
查对制度的起源与发展
起源
查对制度起源于美国,最初是为 了防止药剂师在配药时出现差错
而建立的。
发展
查对制度PPT课件
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广泛应用于医疗、金融、物流等领域 ,确保数据和信息的一致性、准确性 和完整性。
从传统手工查对到现代电子化查对的 演变过程。
课件目标与内容
01
02
03Leabharlann 课件目标帮助学员全面了解查对制 度的概念、原理和应用, 提高查对意识和技能。
课件内容
包括查对制度的基本概念 、查对流程、查对方法、 常见问题及解决方案等。
02
对于查对过程中的每一个细节和环节,都要进行严格的把控和
管理,确保整体的完整性。
关联分析
03
对于存在关联的信息和数据,要进行综合分析和处理,避免出
现矛盾或不一致的情况。
保密性原则
严格保密
对于涉及机密或敏感信息的内容,要严格遵守保密规定,确保信 息不泄露给无关人员。
权限控制
对于不同级别和类型的信息和数据,要设置相应的访问权限和控 制措施,避免越权访问或滥用信息。
其他医疗场景应用
01
02
03
04
检验科查对制度
核对检验标本、试剂、检验结 果等信息,确保检验数据准确
无误。
放射科查对制度
核对放射影像资料、检查部位 、检查时间等信息,确保放射
诊疗安全。
急诊科查对制度
在紧急情况下迅速核对患者信 息、病情、治疗方案等信息,
确保急救工作及时有效。
康复科查对制度
核对康复治疗方案、治疗时间 、治疗部位等信息,确保康复
按照制定的查对计划和方案,认真执行查对任务。
记录查对过程
对查对过程进行详细记录,包括查对项目、内容、结果等信息。
反馈与记录环节
反馈查对结果
将查对结果及时反馈给任务发布方,确保信息畅通。
记录反馈情况
从传统手工查对到现代电子化查对的 演变过程。
课件目标与内容
01
02
03Leabharlann 课件目标帮助学员全面了解查对制 度的概念、原理和应用, 提高查对意识和技能。
课件内容
包括查对制度的基本概念 、查对流程、查对方法、 常见问题及解决方案等。
02
对于查对过程中的每一个细节和环节,都要进行严格的把控和
管理,确保整体的完整性。
关联分析
03
对于存在关联的信息和数据,要进行综合分析和处理,避免出
现矛盾或不一致的情况。
保密性原则
严格保密
对于涉及机密或敏感信息的内容,要严格遵守保密规定,确保信 息不泄露给无关人员。
权限控制
对于不同级别和类型的信息和数据,要设置相应的访问权限和控 制措施,避免越权访问或滥用信息。
其他医疗场景应用
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检验科查对制度
核对检验标本、试剂、检验结 果等信息,确保检验数据准确
无误。
放射科查对制度
核对放射影像资料、检查部位 、检查时间等信息,确保放射
诊疗安全。
急诊科查对制度
在紧急情况下迅速核对患者信 息、病情、治疗方案等信息,
确保急救工作及时有效。
康复科查对制度
核对康复治疗方案、治疗时间 、治疗部位等信息,确保康复
按照制定的查对计划和方案,认真执行查对任务。
记录查对过程
对查对过程进行详细记录,包括查对项目、内容、结果等信息。
反馈与记录环节
反馈查对结果
将查对结果及时反馈给任务发布方,确保信息畅通。
记录反馈情况
《查对制度》课件
![《查对制度》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9aef3e5eb6360b4c2e3f5727a5e9856a5612260d.png)
1 问题和挑战
2 优化和改进方法
探讨查对制度在实际应用 中可能遇到的问题和挑战, 如人力成本、技术需求等。
提供一些具体的方法和建 议,帮助企业优化和改进 现有的查对制度。
3 未来展望
展望查对制度的未来发展 方向和趋势,如自动化、 智能化等。
结论与总结
总结《查对制度》的重要性和应用价值,并感谢各位参与本课件的学习。
参考资料
• 参考书目 • 参考链接 • 备注
附录
查对制度的案例分析
通过真实案例分析,深入理解 查对制度的应用和效果。
查对制度的案例演示
演示一个查对制度的具体流程 和操作步骤,帮助学习者更好 地掌握查对技巧。
其他附加资料
提供一些额外的学习资源和资 料,供进一步学习和参考。
作用和意义
查对制度能够帮助减少错误 和失误,提高工作流程的可 靠性和可持续性。
要求和原则
执行查对制度需要明确的规 定和管理原则,包括适当的 培训和监督机制。
查对制度的分类
查对方式的分类
• 手工查对 • 电子查对 • 半自动化查对
文件类型的分类
• 纸质文件查对 • 电子文件查对
查对对象的分类
• 人工查对 • 机器查对
查对制度的实施步骤
1
查对流程介绍
理解整个查对流程以及每个步骤的重要性和关联性。
2
查对前能够顺利地进行查对。
3
查对中的注意事项
掌握一些小技巧和方法,可以提高查对的效率和准确性。
4
查对后的总结和反馈
及时总结经验教训,并提供反馈以便改进和优化查对制度。
查对制度的优化和改进
《查对制度》PPT课件
欢迎各位参加《查对制度》PPT课件。本课件将详细介绍查对制度的概念、分 类、实施步骤以及优化和改进方法,帮助大家更好地理解和应用这一重要管 理工具。
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二、患者身份识别查对制度
1.患者身份识别查对制度 (1)护理人员在进行标本采集、给药、输血或血制品、
发放特殊饮食等护理操作时必须严格执行患者身份识别查 对制度,确实保证对正确的患者进行正确的操作。 (2)认真核对患者身份,操作前必须核对患者姓名、性 别、年龄、床号、住院号,输血及血制品必须查对血型。 (3)病人入院时佩戴腕带,腕带信息采集使用前,必须2 名护士核对无误。 (4)对患者身份识别至少采用二种或二种以上识别方式, 即:床号、姓名、性别;床头卡信息;手腕带信息。
(4)输血或血制品,必须查对血型检验报告单上 的床号、姓名、住院号、血型;查对供血者与受 血者的交叉配血结果;查血液质量。两人核对无 误,在交叉配血报告单上签全名。输血时核对病 人姓名、床号、住院号、血型,同时核对床头卡 或手腕带。
(5)特殊治疗饮食查对:床头饮食卡应与医嘱相 符;自备饮食与医嘱饮食种类相符。
3)抽血(交叉)前须在盛装血标本的试管上贴好写有病区(科 室)、床号、住院号、患者姓名等的条形码,条形码字迹 必须清晰无误。
4)抽血时对化验单与患者身份有疑问时,应与主管医师重 新核对,确认无误后,方可执行;如发现错误,应重新填 写化验单和条形码,切勿在错误化验单和错误条形码上直 接修改。
(2)取血查对制度 取血时,认真核对血袋上 的姓名、性别、编号、输血数量、血型等 是否与交叉配血报告单相符,确保准确无 误。检查血液有效期及外观,符合规范要 求。
3)输血时查对:须由两名医护人员(携带病历及交 叉配血单)到患者床旁核对床号,询问患者姓名, 查看床头信息栏,询问血型,确认受血者后方可 输血。
4)输血后查对:完成输血操作后,再次核对医嘱, 患者床号、姓名、血型、配血报告单,血袋标签 的血型、编号、供血者姓名、采血日期,确认无 误后签名。将交叉配血报告单粘贴在病历中,将 血袋冷藏保存24小时备查。
4. 无菌物品查对制度 (1)使用灭菌物品和一次性无菌物品前,应检查包装和容器
是否严密、干燥、清洁,检查灭菌日期、有效期、灭菌效 果指示标识是否符合要求。若发现物品过期、包装破损、 不洁、潮湿、未达灭菌效果等,一律禁止使用。 (2)使用已启用的灭菌物品,应核查开启时间、物品质量、 包装是否严密、有无污染。 (3)消毒供应中心发放一次性无菌物品的记录应具有可追 溯性。记录内容包括物品出库日期、名称、规格、数量、 生产厂家、生产批号、灭菌日期、失效日期等。 (4)科室指定专人负责无菌物品的领取、保管。定期清点, 分类保管,及时检查。确保产品外包装严密、清洁,无菌 物品无潮湿、霉变、过期。
(3)输血过程查对制度
1)输血前患者查对:须由2名医护人员核对交叉配 血报告单上患者床号、姓名、住院号、血型、血 量;核对供血者的姓名、编号、血型;核对供血 者与患者的交叉相容试验结果;核对血袋上标签 的姓名、编号、血型与交叉配血报告单上是否相 符。查实相符后进行下一步程序。
2)输血前血液及用物查对:检查血袋上的采血日 期,血液,有无外渗,血液外观质量,确认未过 期、无溶血、无凝血、无变质后方可使用。检查 所用的输血器及针头是否在有效期内。
心内科护士培训
查对制度 患者身份识别查对制度
2015.5.15 贺月平
培训内容
查对制度 患者身份识别查对制度
一、查对制度
医嘱查对制度
发药、注射、输液查对制度
输血查对制度:抽交叉配血查对制度
取血查对制度
输血过程查对制度
无菌物品查对制度
(5)使用多种药物时,要注意有无配伍禁忌。
(6)发药、注射、输液时,患者如提出疑问, 应及时核查,确认无误后方可执行。
2.患者身份识别查对流程 (1)对有沟通能力的患者实行双向核对法,即:
通过询问,让患者说出自己的姓名,确认无误后 方可执行。
(2)对无法沟通的患者如手术、昏迷、神智不清、 无自理能力等,可由家属陈述患者姓名,确保信 息核对的准确,或核对病人手腕带识别标识确认。
(3)服药、注射、输液必须严格执行三查八对, 再核对患者床号、姓名,床头卡信息,手腕带信 息。
(7)输液瓶加药后要在标签上注明床号、姓 名、主要药名、剂量,并留下空安瓿,经 另一人核对后方可使用。
3. 输血查对制度 (1)抽交叉配血查对制度 1)认真核对交叉配血单,患者血型化验单上的床号、姓名、
性别、年龄、住院号。
2)抽血时要有2名护士(一名护士值班时,由值班医师协助) 核对无误后方可执行。
上肢腕部,腕带正面向上,特殊情况可带其他部位。 5.医务人员在进行各项诊疗操作前应认真查对手腕带上患
者信息,确认无误后方可执行。 6.转科患者、腕带遗失、破损或字迹不清,应重新更换手
腕带。 7.患者出院撤去其手腕带。
Hale Waihona Puke (6)标本采集前必须查对医嘱,再核对患者身份, 确保标本正确采集,确保医疗质量。
住院患者手腕带标识管理制度
1.所有住院患者统一佩戴手腕带。 2.入院时护士认真填写手腕带上信息 ,核对腕带信息无误
后,为患者佩戴腕带。 3.向患者说明注意事项及重要性。 4.腕带松紧适宜。局部皮肤完整,血液循环好,一般戴于