【一年级】奥数数学思维游戏课件PPT
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一年级奥数讲义(精品)PPT课件
解 这只蜗牛白天爬3米，夜间下滑2米，实际 每天仅向上爬3-2=1米，但最后一次情况不同， 爬到井口就不会再下滑了，具体情况为
1+1+1+3=6（米）
所以蜗牛要爬4天就可以爬到井口。
CHENLI
36
练习：
1、蜗牛在10米深的井底往上爬，每天 从清晨到傍晚向上爬5米，夜间又滑下4 米，像这样从某天清晨开始，第几天爬 到井口？
（1）1，3，5，7（），（），（），15，…
（2）3，6，9，12，24，（），（），…
（3）1，2，3，5，8，（），（），34，...
解 （1）1，3，5，7，9，11，13，15，…
想：1+2=3，3+2=5，5+2=7，7+2=9，9+2=11，
11+2=13，13+2=15…….
（2）3，6，12，24，48，96，…
想：3+3=6，6+6=12，12+12=24，24+24=48，
48+48=96，……
（3）1，2，3，5，8，13，21，34，…
想：1+2=3，2+3=5，3+5=8，5+8=13，8+13=21，
CHENLI
5
13+21=34，……
课堂练习
（1）1，3，5，7，9，（ ），13，（ ）；
（2）2，4，6，8，（ ），12，（ ）；
CHENLI
16
第三章 图形中的计数
CHENLI
17
数一数，共有多少条线段？
A
B
C
D
E
F
以A为端点 AB AC AD AE AF 有5条；
小学数学思维训练公开课PPT课件
艺术创作中的数学思想
运用数学思维和原理启发艺术创作，如分形艺术等。
05
如何培养小学生的数学思维能力
通过游戏培养数学思维能力
数学游戏
利用数学游戏，如数独、拼图等 ，激发学生对数学的兴趣，培养 他们的数学思维能力。
游戏化教学
将数学知识融入游戏中，让学生 在游戏中学习和掌握数学知识， 提高数学思维能力。
几何图形的拼接、立体图形的展开等 。
详细描述
利用几何图形的性质、变换和组合， 以及立体空间的概念，培养空间想象 和认知能力。
创新思维训练
总结词
通过开放性问题、一题多解等方式，培养创新思维和解决问题的 能力。
详细描述
利用开放性问题、一题多解等教学方式，引导学生从不同角度思考 问题，培养创新思维和解决问题的能力。
减法 定义：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。
例子：7 - 3 = 4。
数的四则运算
乘法 定义：求相同加数和的简便运算。
例子：3 x 4 = 12。
数的四则运算
除法
定义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另 一个因数的运算。 例子：12 / 3 = 4。
图形与几何
01
图形的分类
03
数学思维训练方法
逻辑思维训练
总结词
通过数学问题，培养逻辑 推理、判断和解决问题的 能力。
详细描述
利用数学中的概念、定理 和公式，通过逻辑推理和 判断，解决数学问题，培 养逻辑思维能力。
举例
几何证明题、代数方程求 解等。
空间思维训练
总结词
举例
通过几何图形、立体空间等，培养空 间想象和认知能力。
数的认识
01
数的分类
运用数学思维和原理启发艺术创作，如分形艺术等。
05
如何培养小学生的数学思维能力
通过游戏培养数学思维能力
数学游戏
利用数学游戏，如数独、拼图等 ，激发学生对数学的兴趣，培养 他们的数学思维能力。
游戏化教学
将数学知识融入游戏中，让学生 在游戏中学习和掌握数学知识， 提高数学思维能力。
几何图形的拼接、立体图形的展开等 。
详细描述
利用几何图形的性质、变换和组合， 以及立体空间的概念，培养空间想象 和认知能力。
创新思维训练
总结词
通过开放性问题、一题多解等方式，培养创新思维和解决问题的 能力。
详细描述
利用开放性问题、一题多解等教学方式，引导学生从不同角度思考 问题，培养创新思维和解决问题的能力。
减法 定义：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。
例子：7 - 3 = 4。
数的四则运算
乘法 定义：求相同加数和的简便运算。
例子：3 x 4 = 12。
数的四则运算
除法
定义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另 一个因数的运算。 例子：12 / 3 = 4。
图形与几何
01
图形的分类
03
数学思维训练方法
逻辑思维训练
总结词
通过数学问题，培养逻辑 推理、判断和解决问题的 能力。
详细描述
利用数学中的概念、定理 和公式，通过逻辑推理和 判断，解决数学问题，培 养逻辑思维能力。
举例
几何证明题、代数方程求 解等。
空间思维训练
总结词
举例
通过几何图形、立体空间等，培养空 间想象和认知能力。
数的认识
01
数的分类
一年级下册数学奥数题课件 九宫格 全国通用 (共18张PPT)
一 、神秘的九宫格城堡
什么是九宫格？
手机的解锁界面是九宫格。 魔方的每一面也是九宫格。
PART 1
九宫格
将1—9这九个数字排成三列，不论纵列、横列、斜列，每 列三个数相加都是15，如何排列？
12 3 4 5 6 7 8 9
①② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
2
94
15
7 5 3 15
九宫之意，法以灵鬼， 二四为肩，六八为足， 左七右三，戴九履一， 五居中央。
① ②③④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
19 35 51 96 112 128 173 189 205
① ②③④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
二四为肩，六八为足， 左三右七，戴九履一，
35
205 96
336
五居中央。
51 112 173 336
按口诀填上序 号对应的数字。
128 19 189 336
336 336 336 336 336
①② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
9 16 11 36 14 12 10 36
九宫之意，法以灵鬼， 二四为肩，六八为足， 左七右三，戴九履一， 五居中央。
13 8 15 36
36 36 36 36 36
PART 2
实战演练2
将16、17、18、19、20、21、22、23、 24这6个数，使其每一行，每一列，每 条对角线相加为60。
60 60 60
16、17、18、19、20、21、22、23、24
12 34 5 67 8
9 九宫之意，法以灵鬼， 二四为肩，六八为足， 左七右三，戴九履一， 五居中央。
60 60 60 60 60
PART 3
实战演练3
我们把这9个数字按从小到大的顺序 写下来，依次是： 19 35 51 96 112 128 173 189 205
什么是九宫格？
手机的解锁界面是九宫格。 魔方的每一面也是九宫格。
PART 1
九宫格
将1—9这九个数字排成三列，不论纵列、横列、斜列，每 列三个数相加都是15，如何排列？
12 3 4 5 6 7 8 9
①② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
2
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15
7 5 3 15
九宫之意，法以灵鬼， 二四为肩，六八为足， 左七右三，戴九履一， 五居中央。
① ②③④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
19 35 51 96 112 128 173 189 205
① ②③④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
二四为肩，六八为足， 左三右七，戴九履一，
35
205 96
336
五居中央。
51 112 173 336
按口诀填上序 号对应的数字。
128 19 189 336
336 336 336 336 336
①② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
9 16 11 36 14 12 10 36
九宫之意，法以灵鬼， 二四为肩，六八为足， 左七右三，戴九履一， 五居中央。
13 8 15 36
36 36 36 36 36
PART 2
实战演练2
将16、17、18、19、20、21、22、23、 24这6个数，使其每一行，每一列，每 条对角线相加为60。
60 60 60
16、17、18、19、20、21、22、23、24
12 34 5 67 8
9 九宫之意，法以灵鬼， 二四为肩，六八为足， 左七右三，戴九履一， 五居中央。
60 60 60 60 60
PART 3
实战演练3
我们把这9个数字按从小到大的顺序 写下来，依次是： 19 35 51 96 112 128 173 189 205
一年级小学奥数数学课件PPT1(共85页)2018.8
2
1 3 4 5
5 4 1 3
1 2 5 3
2
4
• 小明家住在5楼，小明从一楼回到家共爬了几 层楼梯？
我一想就知道是4层
1.分糖块 三个小朋友分5块糖。要求每人都分到 糖，但每人分到的糖块数不能一样多，你能分吗?
赶快试试吧
• 用3根短绳连成一条长绳，一共要打（ 个结。
） 2个
• 草地上有小鸡和小兔共5只，如果它们共有 14条腿，那么请你猜一猜可能有几只小鸡和 几只小兔呢？．（用○代替小鸡或小兔给它 们画上腿．需要几个这样的图形自己画） 先给每个圆画两条腿，数一 数还差4条腿,添上去吧
3
4
它先向左爬了2格，再向上爬 了2格，请告诉老师，现在这只七 星瓢虫爬到哪儿了？
5
4 3 2
6 7
8 1
9
A B
它先向左爬了2格，再向上爬 了3格，接着又向右爬了4格，最后 向下爬了2格。请告诉老师，现在 这只七星瓢虫爬到哪儿了？
5
4 3 2
6 7
8 1
9
A B
10
D
C
E X M
F
S
16、小动物们玩跷跷板，你知道谁最重？谁最轻吗？
看清楚两道题哪点不一样
• 强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了多 少小时？
打乒乓球需要两个人同时打，每人都是2小时 华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层？
3＋2＋1=6
• 操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两 个男同学之间站2个女同学，一共站了多少个 女同学？
• 4名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3 名男同学，共插进（ ）名男同学。
笼外面一共有10只， 笼里面肯定也有10只 了
[数学]一年级数学思维训练(课堂PPT)
![[数学]一年级数学思维训练(课堂PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/89266ac33c1ec5da50e270c4.png)
12
一年级数学思维训练3
13
用 6 根短绳连成一条长绳，一共 要打（ ）个结。
答：5 个结。
14
篮子里有 10 个红萝卜，小灰兔 吃了其中的一半，小白兔吃了 2 个，还剩下 （ ）个。
答：3个。
15
2 个苹果之间有 2 个梨，5 个苹 果之间有（ ）个梨。
答：8个。
16
用 1、2、3 三个数字可以组成 （ ）个不同的三位数。你能把它 们写出来 吗？
答：2 个。
5
一年级数学思维训练2
6
爸爸有 8 张卡片，送给儿子 3 张后 ，两人的卡片同样多。 小龙原来有几张卡片？
答：2 张。
7
爸爸给小方 3 元钱后，两人的钱数 一样多，爸爸原来比小方多几 元钱 ？
答：6 元。
8
乾仔哥比雄仔弟多吃2 个包子，爸爸 比雄仔弟多吃了1个包子，乾哥比 爸 爸多吃了几个包子？
答：5面。
22
妈妈花10元买回5 块巧克力， 名名吃了 4 块，巧克力多少钱 一块？
答：2元。
23
大光和小名每人有 5 块糖，大 光给小名 4 块后，小名比大光 多（ ）块糖。
答：8块。
24
小花买一支铅笔和一块橡皮用 去 3 元，小力买同样的铅笔和 一个卷笔刀用了 5 元， 橡皮和卷笔刀那个贵？贵（ ） 元。
答：卷笔刀贵，贵2块。
25
三个小朋友比大小，方方比洋
洋大 3 岁， 燕燕比方方小 1
岁。 燕燕比洋洋大
（
2）岁。（方方）
最大 ，（洋 洋 ）最小。
26
学习让人聪明， 认真让人优秀。
27
一年级有 3 人，小东后面有几人？
答：1 人
2
一年级数学思维训练3
13
用 6 根短绳连成一条长绳，一共 要打（ ）个结。
答：5 个结。
14
篮子里有 10 个红萝卜，小灰兔 吃了其中的一半，小白兔吃了 2 个，还剩下 （ ）个。
答：3个。
15
2 个苹果之间有 2 个梨，5 个苹 果之间有（ ）个梨。
答：8个。
16
用 1、2、3 三个数字可以组成 （ ）个不同的三位数。你能把它 们写出来 吗？
答：2 个。
5
一年级数学思维训练2
6
爸爸有 8 张卡片，送给儿子 3 张后 ，两人的卡片同样多。 小龙原来有几张卡片？
答：2 张。
7
爸爸给小方 3 元钱后，两人的钱数 一样多，爸爸原来比小方多几 元钱 ？
答：6 元。
8
乾仔哥比雄仔弟多吃2 个包子，爸爸 比雄仔弟多吃了1个包子，乾哥比 爸 爸多吃了几个包子？
答：5面。
22
妈妈花10元买回5 块巧克力， 名名吃了 4 块，巧克力多少钱 一块？
答：2元。
23
大光和小名每人有 5 块糖，大 光给小名 4 块后，小名比大光 多（ ）块糖。
答：8块。
24
小花买一支铅笔和一块橡皮用 去 3 元，小力买同样的铅笔和 一个卷笔刀用了 5 元， 橡皮和卷笔刀那个贵？贵（ ） 元。
答：卷笔刀贵，贵2块。
25
三个小朋友比大小，方方比洋
洋大 3 岁， 燕燕比方方小 1
岁。 燕燕比洋洋大
（
2）岁。（方方）
最大 ，（洋 洋 ）最小。
26
学习让人聪明， 认真让人优秀。
27
一年级有 3 人，小东后面有几人？
答：1 人
2
【一年级】奥数知识数学思维游戏课件
思维游戏
一年级 第10课
课前活动
拓展 （★ ★）
找出与圆圈中相同的坦克，它们共有几个，在○ 里打“√”
√
√
拓展（★ ★）
请在下列物体中，找出两个相同形状的物体。
√
√
（2）、（7）完全一样
知识链接
仔细观察、注意细节
例题【二】（★ ★ ★）
⑴从下图右边的图形里各选出两个，把它们拼成左 边的图形。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并 选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。
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一年级 第10课
课前活动
拓展 （★ ★）
找出与圆圈中相同的坦克，它们共有几个，在○ 里打“√”
√
√
拓展（★ ★）
请在下列物体中，找出两个相同形状的物体。
√
√
（2）、（7）完全一样
知识链接
仔细观察、注意细节
例题【二】（★ ★ ★）
⑴从下图右边的图形里各选出两个，把它们拼成左 边的图形。
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一年级下 数学思维奥数 第4讲 摸彩球
• 摸彩球
小猫摸的一 定是蓝球。
小猫摸的 不可能是 红球。
• 摸彩球
小猪摸的可能 是红球，也可 能是蓝球。
10个白球 10个红球
摸出白球： 摸出白球：
10个白球 10个红球
摸出白球：
例1
当箱子里放着1个白球和1个黄球 时,眼睛不准备偷看,任意从箱子 里摸一个球,可能是什么颜色的? 请你试试看。
不太可能是白球。
2、小红摸彩票想得头奖,这 件事的可能性怎样？
答：可能性很小。
例3
桌子上放着三只箱子,如下图,里面 都装着10只球。如果任意摸一个, 要想摸到黄球,从几号箱里摸?
（1）
（2） （3）
7个黄球 3个白球
10个 黄球
10个 红球
（1）号箱里黄球多， （2）号箱里全部是 （3）号箱里全部是
一定 √
可能 ○
不可能 ×
√
我从出生到现在 ×
○
没吃过一点儿东
西。
地球每天都在转动。
×
三天后下雨。
○
√
太阳从西边升起。
吃饭时，人用左手拿 世界上每天都有人出
筷子。
生。
判断下面现象是可能、不可能还是 一定能发生的。
明年是2018年。
一定
我上这辆公交车 ，会不会有座位 呢？
请你说一说。
下面哪个盒子里一定能拿出黄球？ 下面哪个盒子里可能拿出黄球？ 下面哪个盒子里不可能拿出白球？
一年级下 数学思维训练奥数 第四讲 摸彩球
哪一面朝上呢？
硬币哪一面向上不能事先确定。
游戏：剪刀、石头、布。 谁能赢也不能事先确定。
猜一猜.
大家猜一猜 我的手中有 磁扣还是没 有磁扣 ?
经典[数学]一年级数学思维训练.ppt
![经典[数学]一年级数学思维训练.ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/73f56dc00b4e767f5bcfce8a.png)
26
学习让人聪明， 认真让人优秀。
.精品课件.
27
答：5 个结。
.精品课件.
14
篮子里有 10 个红萝卜，小灰兔 吃了其中的一半，小白兔吃了 2 个，还剩下 （ ）个。
答：3个。
.精品课件.
15
2 个苹果之间有 2 个梨，5 个苹 果之间有（ ）个梨。
答：8个。
.精品课件.
16
用 1、2、3 三个数字可以组成 （ ）个不同的三位数。你能把它 们写出来 吗？
答：它的后面有5只鸡。
.精品课件.
4
有两篮苹果，第一篮 9 个，第二篮 5 个，从第一篮中拿几个放入第二篮 ， 两篮的苹果数相等？
答：2 个。
.精品课件.
5
一年级数学思维训练2
.精品课件.
6
爸爸有 8 张卡片，送给儿子 3 张后 ，两人的卡片同样多。 小龙原来有几张卡片？
答：2 张。
.精品课件.
答：37 岁。
.精品课件.
10
动物园里有只长颈鹿，它的年龄数 是用最大的两位数减去最小的两位 数，再 减去最大的一位数后所得的 数。这只长颈鹿有多少岁？
答：80 岁。
.精品课件.
11
努力学习， 聪明一世。
.精品课件.
12
一年级数学思维训练3
.精品课件.
13
用 6 根短绳连成一条长绳，一共 要打（ ）个结。
答：6个， 如：123，132， 213，231， 312，321。
.精品课件.
17
4个小朋友下棋，每人都要与 其他两人各下一盘，他们共要
下（6 ）盘。
.精品课件.
18
学习努力， 聪明一世。
.精品课件.
一年级思维拓展奥数简单数阵PPT课件
3
3
5
10
2
4
10
2
2
3
5
3
2
5
左下角为2
左下角为3
小朋友们，你们画出左下角为4、5时的数阵图吗？
第8页/共12页
试一试
小动物们去乐园玩“摩天轮”，要使每条线上的三 个数相加等于10.那么问号处是几号呢？
中间数是3,10-3=7， 两端配成7, 2配5，3配4, 4配3,5配2.
第9页/共12页
思维小妙方
7
2
3
用先加法再减法，如：2+3=5， 12-5=7。
用连减法，如： 12-4-2=7.
第4页/共12页
填一填
填上数，使横行、竖行的三个数相加的和都得12. （2）
4
1 29
用先加法再减法，如：1+2=3， 12-3=9。
6
用连减法，如： 12-4-2=6.
第5页/共12页
玩一玩
使每条线上三个数相加等于图中间的数。
1
每行每列三个数的和都是（ 13 ）。
第2页/共12页
认一认
认识简单的数阵图 （2）
5
721
3
7+2+1=10， 5+2+3=10。
第3页/共12页
一些数有规则地排成一定的 图案，如十字形、三角形、 人字形等，这样的数字阵叫 做数阵图。
每行每列三个数的和都是（ 10 ）。
填一填
填上数，使横行、竖行的三个数相加的和都得12. （1）
数阵图，真有趣，每条线，和相等， 找准突破点，先下手为强， 已知数越多，就是关键点， 先找中间数，尝试变容易。
第10页/共12页
苏教版一年级下册数学奥数题课件 九宫格 (共18张PPT)
将16、17、18、19、20、21、22、23、 24这6个数，使其每一行，每一列，每 条对角线相加为60。
60 60 60
16、17、18、19、20、21、22、23、24
12 34 5 67 8
9 九宫之意，法以灵鬼， 二四为肩，六八为足， 左七右三，戴九履一， 五居中央。
60 60 60 60 60
把3、6、9、12、15、18、21、24、 27、这九个数填入九宫格中，要求横、 竖、斜角相加都是45。
3 6 9 12 15 18 21 24 27 ① ② ③ ④ ⑤⑥ ⑦ ⑧⑨
二四为肩，六八为足， 左三右七，戴九履一， 五居中央。
6 27 12 21 15 9 18 3 24
下
节
课
见
PART 3
实战演练3
如果换一组数字，我们应该怎么解答 呢？比如有这样一个题目：
把35、19、96、51、112、128、 189、173、205这九个数填入九宫格中， 要求横、竖、斜角相加都是336。
我们把这9个数字按从小到大的顺序 写下来，依次是： 19 35 51 96 112 128 173 189 205
12 3 4 5 6 7 8 9
①② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
2
94
15
7 5 3 15
九宫之意，法以灵鬼， 二四为肩，六八为足， 左七右三，戴九履一， 五居中央。
6 1 8 15 15 15 15 15 15
九宫格的计算步骤：
1、给9个数字按从小到大顺 序排序； 2、 标序号。 3、上口诀，填写九宫格
① ②③④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
19 35 51 96 112 128 173 189 205
[数学]一年级数学思维训练PPT
![[数学]一年级数学思维训练PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/a6ddfeab31b765ce0408149b.png)
一年级数学思维训练1
1
5 个小朋友排成一队，小东的前面有 3 人，小东后面有几人？
答：1 人
2
10个同学站成一队做操，从前面 数张兵是第 6 个，从后数他是第 几个？
答： 第5个
3
13 只鸡排成一队，其中有只大公鸡 ，从前面数，它站在第 8，它的后面 有几 只鸡？
答：它的后面有5只鸡。
4
有两篮苹果，第一篮 9 个，第二篮 5 个，从第一篮中拿几个放入第二篮 ， 两篮的苹果数相等？
12
一年级数学思维训练3
13
用 6 根短绳连成一条长绳，一共 要打（ ）个结。
答：5 个结。
14
篮子里有 10 个红萝卜，小灰兔 吃了其中的一半，小白兔吃了 2 个，还剩下 （ ）个。
答：3个。
15
2 个苹果之间有 2 个梨，5 个苹 果之间有（ ）个梨。
答：8个。
16
用 1、2、3 三个数字可以组成 （ ）个不同的三位数。你能把它 们写出来 吗？
答：6个， 如：123，132， 213，231 ，312，321。
17
4个小朋友下棋，每人都要与 其他两人各下一盘，他们共要
下（6 ）盘。
18
学习努力， 聪明一世。
19
一年级数学思维训练4
20
一根钢丝长 8 米，要截成 8 小
段，需要截（7）次。
21
学校插了 6 面彩旗，在两面彩 旗之间又插了黄旗，黄旗有（ ） 面。
答：5面。
22
妈妈花10元买回5 块巧克力， 名名吃了 4 块，巧克力多少钱 一块？
答：2元。
23
大光和小名每人有 5 块糖，大 光给小名 4 块后，小名比大光 多（ ）块糖。
1
5 个小朋友排成一队，小东的前面有 3 人，小东后面有几人？
答：1 人
2
10个同学站成一队做操，从前面 数张兵是第 6 个，从后数他是第 几个？
答： 第5个
3
13 只鸡排成一队，其中有只大公鸡 ，从前面数，它站在第 8，它的后面 有几 只鸡？
答：它的后面有5只鸡。
4
有两篮苹果，第一篮 9 个，第二篮 5 个，从第一篮中拿几个放入第二篮 ， 两篮的苹果数相等？
12
一年级数学思维训练3
13
用 6 根短绳连成一条长绳，一共 要打（ ）个结。
答：5 个结。
14
篮子里有 10 个红萝卜，小灰兔 吃了其中的一半，小白兔吃了 2 个，还剩下 （ ）个。
答：3个。
15
2 个苹果之间有 2 个梨，5 个苹 果之间有（ ）个梨。
答：8个。
16
用 1、2、3 三个数字可以组成 （ ）个不同的三位数。你能把它 们写出来 吗？
答：6个， 如：123，132， 213，231 ，312，321。
17
4个小朋友下棋，每人都要与 其他两人各下一盘，他们共要
下（6 ）盘。
18
学习努力， 聪明一世。
19
一年级数学思维训练4
20
一根钢丝长 8 米，要截成 8 小
段，需要截（7）次。
21
学校插了 6 面彩旗，在两面彩 旗之间又插了黄旗，黄旗有（ ） 面。
答：5面。
22
妈妈花10元买回5 块巧克力， 名名吃了 4 块，巧克力多少钱 一块？
答：2元。
23
大光和小名每人有 5 块糖，大 光给小名 4 块后，小名比大光 多（ ）块糖。
一年级数学思维训练课件(二)
一年级数学思维训练课件(二)一年级数学思维训练课件教学内容•数字的认识与读写训练•数字的比较与排序训练•加法与减法基础训练•图形的认识与分类训练教学准备•数字卡片•比较符号卡片•数学符号卡片•彩色图形卡片•小组活动材料•计算器教学目标1.学生能够认识数字，并能准确读写数字。
2.学生能够对数字进行比较，并按照大小进行排序。
3.学生能够进行简单的加法和减法运算。
4.学生能够认识常见的图形，并进行简单的分类。
设计说明1.教学内容按照难易程度和逻辑关系进行有序组织。
2.通过引导学生进行实际操作和小组活动，培养他们的思维能力和合作意识。
3.课件内容清晰明了，使用图片和图表辅助讲解，以提高学生的理解和记忆效果。
教学过程1.数字的认识与读写训练–使用数字卡片，让学生认识数字，并能准确读写。
–利用图片和图表展示不同数字的数量和排列方式。
2.数字的比较与排序训练–使用比较符号卡片，让学生学会使用比较符号进行数字比较。
–给学生一组数字，让他们按照大小进行排序。
3.加法与减法基础训练–使用数学符号卡片，让学生学习简单的加法和减法运算。
–引导学生通过实际情境进行加法和减法的应用练习。
4.图形的认识与分类训练–使用彩色图形卡片，让学生认识常见的图形。
–给学生一组图形，让他们按照形状进行分类。
5.小组活动–将学生分为小组，让他们合作完成一些数学思维训练任务。
–激发学生思考和讨论的能力。
课后反思•根据学生的表现和反馈，评估教学效果，发现不足并进行改进。
•总结教学经验，为今后教学提供参考。
•为下一堂课的内容和教学方法做好准备。
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1
2
3
4
5
A ■√
√
B ●√ √
C▲
√
√
例题【二】（★ ★ ★）
⑵从下图的右边选出1个形形，和左边拼成一 个正方形。
A B
C
①
②
√③
④
√ ①
②
③
④
①
②
③
√④
拓展 （★ ★）
小朋友，让我们一起来玩手影游戏吧！
知识链接
图形的拼合： 图形的加法----小图形可以成大图形
例题【三】（★ ★ ）
让我们一起找出下面手的影子吧！
拓展 （★ ★）
本讲总结
一、图形找不同 方法:仔细观察，注意细节 二、影子问题 方法: 只看轮廓 三、图形的分割 方法:图形的减法 四、图形的拼合 方法: 图形的加法
以下赠品教育通用模板
前言
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拓展 （★ ★）
在大森林里住着一群可爱的熊，它们是熊爸爸、熊妈妈，还 有9只 可爱的熊宝宝。9只熊宝宝住在一间正方形的卧室中。 随着它们一 天天地长大，都想自己单独住。熊爸爸、熊妈妈 说：“只要在住的正方形卧室中再砌两个正方形墙，就能把 你们的床位都分开，每只宝宝就有一间卧室了。”小朋友， 你能让9只熊宝宝都分别有自己 的卧室吗？怎么砌？
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拓展 （★ ★）
小猴帮小猪修补围墙，破了的地方应补哪块砖？请 同学们帮帮它们吧！
①A ②D ③C ④B
知识链接
割补思想
例题【六】（★★★★★）
每只兔子只能吃一个萝卜，你能画三条直线，把它们分开，使 得每一块里都有一只兔子和一个萝卜吗？
拓展 （★ ★）
怎样在下图中画一个正方形，把这5只鸡都分开？
思维游戏
一年级 第10课
课前活动
拓展 （★ ★）
找出与圆圈中相同的坦克，它们共有几个，在○ 里打“√”
√
√
拓展（★ ★）
请在下列物体中，找出两个相同形状的物体。
√
√
（2）、（7）完全一样
知识链接
仔细观察、注意细节
例题【二】（★ ★ ★）
⑴从下图右边的图形里各选出两个，把它们拼成左 边的图形。
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影子问题 方法：只看轮廓
例题【四】（★ ★ ★ ★）
下面的图形，请你各剪一刀， 然后拼成一个正方形，小朋 友们，试试吧！
①
②
③
④
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图形的剪拼： 割补思想
例题【五】（★ ★ ★ ★）
请你在等号后面的答案中选择1个图形使这个图形正好 是左边两图形相减的结果。
√
√
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图形的分割： 图形的减法——大ห้องสมุดไป่ตู้形可以分割成小图形