物流设计大赛体会

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物流大赛课程设计及实践体会

物流大赛课程设计及实践体会

物流大赛课程设计及实践体会物流大赛课程设计及实践体会物流大赛课程设计及实践体会物流大赛课程设计及实践体会课程的教学设计《物流管理课程设计》设置在《物流管理》课程之后,是与《物流管理》课程配套的一门独立的必修课程,课时集中安排2~3周(物流管理专业是3周,其他专业为2周,一周1学分)。

教学目的:使学生系统地掌握物流管理课程基本知识与相关技能,提高学生物流系统分析和设计能力,提高物流管理学生的实践和创新能力;教学任务:以全国大学生物流设计的最新案例集为基础,对某一指定类型的物流企业围绕某一主题展开可行的方案设计;教学要求:设计方案符合大学生物流设计大赛的基本要求与方式。

具体要求为:方案的设计内容科学、全面、可行(方案的针对性、方案的有效性、方案的覆盖面、方案的综合性);方案的设计方法(设计方法的科学性、设计方法的复杂性);方案的表现能力规范化;具有创新性与应用前景。

方案设计以小组形式进行,每组5人,这既和大赛的要求一致,也是做实际物流方案设计时团队的大概人数,大赛案例的主体都是实际的物流企业,学生既可以参观类似企业,也可以就关心的问题咨询企业,这样学生的学习过程就像是真的在为一个企业设计物流方案一样,增强教学效果。

物流管理的课程设计安排在一个学期的最后几周,课程设计分为两个阶段,第一阶段为案例分析报告阶段,安排在正式课程设计之前的两个月,讲清楚课程设计的要求与内容,把全国大学生物流设计大赛案例集中的每个案例均进行分析,写出分析报告,在此基础上,撰写并提交整个案例集的分析报告,这是方案设计的重要基础。

第二阶段为方案设计阶段,在第一阶段案例分析报告的基础上,按物流设计大赛方式的要求,以小组为单位,自己选择某一主题进行方案设计,最后二天进行答辩,评委组由指导教师与各组组长构成。

每组同学在规定的时间内汇报物流设计方案,评委组依据全国物流设计大赛的评分标准对台上同学的案例打分及质疑,这会帮助答辩的同学思考和发现问题,也有助于作为听众的同学了解物流方案设计的重点,进而发现自己方案的不足,更有助于他们之间的相互学习。

物流方案设计实训总结 (3)

物流方案设计实训总结 (3)

物流方案设计实训总结
在物流方案设计的实训中,我学到了许多关于物流方案设
计的知识和技巧。

以下是我对此次实训的总结:
首先,我学会了如何制定一个完整的物流方案。

在实训中,我了解了物流方案设计的整个流程,包括需求分析、方案
设计、方案编制和方案评估等环节。

我学会了如何通过有
效的需求分析来确定物流方案的具体要求和目标,并根据
这些要求和目标制定一个符合实际情况的物流方案。

同时,我还学会了如何编制一个完整的物流方案报告,包括方案
的详细描述、流程图和成本分析等内容。

其次,我学会了如何使用一些常用的物流方案设计工具和
软件。

在实训中,我不仅学会了如何使用Excel等软件来进行数据分析和成本计算,还学会了如何使用一些专业的物
流方案设计软件,如SUPPLY CHN GURU等。

通过使用这些工具和软件,我可以更加快速和准确地进行物流方案设计,提高工作效率和准确性。

此外,我还了解了一些关于物流方案设计的最新研究和进展。

在实训中,我学习了一些相关的理论知识和实践经验,如供应链管理、物流网络设计和运输规划等。

通过了解这
些最新的研究和进展,我可以更好地把握物流方案设计的
前沿动态,为解决实际问题提供更加科学和有效的方法。

综上所述,通过这次物流方案设计的实训,我不仅学到了
许多相关的知识和技巧,也提高了自己的实际操作能力和
解决问题的能力。

我相信这些学习的经验和技巧将对我未
来的物流工作有很大的帮助。

大学生物流设计大赛优秀作品心得体会

大学生物流设计大赛优秀作品心得体会

大学生物流设计大赛优秀作品心得体会(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--烟台南山学院商学院实训实习作业项目:大学生物流大赛学习心得体会姓名:刘娅专业:物流管理班级:物流1201 学号: 1060指导教师:杨丽完成时间: 2014年7月2日心得体会前言:对于此次的夏季小学期,原本感觉会和其他的专业一样,只是照常照课程表上课,但是事实并非如此。

此次的大学生物流设计大赛是学校为了冬季的第五届大学生物流大赛专门安排的,可见学校对我们的重视。

同时通过这次的上机学习,从我自身的角度来说,这无疑让我对自己的专业有了更深层次的了解,也了解到了物流行业现如今的发展前景与面临的发展困境。

为了更好的适应以后的学习和工作,在夏季小学期在这短短的一个月里我们主要任务是准备和参与全国大学生物流设计大赛,为以后的学习和工作打下坚实的基础,让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的更全面的认识。

首先,谈一下大学生物流设计大赛,起初看到课程表时,第一感觉是怎么是一个大赛,难道我们要在夏季小学期结束时分组进行比赛,其他的并没有多想。

从这两天的学习来看,可见我的见解是多么片面,眼光是多么短浅。

全国大学生物流设计大赛是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会发起并主办的一项非营利活动。

大赛面向全国大学生,是教育部批准资助的九大赛事之一。

“全国大学生物流设计大赛”英文名称:National Contest On Logistics Design by University Students (NCOLD)是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会和中国物流与采购联合会共同举办的一项面向全国大学生的大型物流教学实践方面的竞赛活动,是目前国内最具专业性、权威性、实用性的大学生物流大赛,大赛每两年举办一次。

第一届是“安得杯“物流大赛。

说句实话,作为一个物流系的学生,是第一次知道安得这个名字,这着实很尴尬。

物流设计大赛实训心得体会5篇

物流设计大赛实训心得体会5篇

物流设计大赛实训心得体会5篇物流设计大赛实训心得体会1时间如白驹过隙,转眼间我到_号仓库已经6个星期了。

不管是任何工作,都有一个从不懂到懂,从陌生到熟悉的过程,当经历了这个过程,则是一大成长。

在此我感谢公司给我提供这样一个学习的平台和突破自我的机会。

在这6个星期中我学到了许多物流仓储知识,也认识到了自己存在的许多问题。

从而让我倍加感觉到自身的不足,激励我在下步的工作中更加努力的工作,虚心求教,充实自我,为公司的发展贡献自己的一点力量。

以下是我在这段时间实习的总结:一、实习的过程与经历当我来到_仓库,领导就已经对我制定了一套完整的计划。

一周WMS系统进库,一周现场进库,一周WMS系统出库,一周现场出库,两周CIQ系统操作。

第二周第一个工作日对我在前一周的学习情况做一个考核。

我不得不佩服领导考虑的周全,同时也感谢领导的关心与照顾。

第一周我随顾老师学习WMS系统进库,按照领导的意思就是我这一周什幺都不要干,就学WMS系统进库。

由于我以前也接触过一点,觉得这样也太简单了,认为没那个必要,多学点比较好。

随着我当时的认识,什幺都学,有单子也做,但思考和总结的太少,以致熟练程度和应变能力都不足。

到现在我才发现我的认识是错误的,接触过并不代表熟练!所以在那一周我学的并不好,反而更加认识到领导的决策英明与经验成熟。

所以我决定在以后的学习中要努力学习并加以理解,“学而不思则罔”正确对待每一次学习的机会。

生疏加模棱两可还不如不学!这就是领导带给我的第一个认识。

第二周我跟着师傅学习仓库收货。

这周我总结了前一周的教训,虚心求教,遇到不懂的就问,从接到单子卸货到清点,码放一一罗列方法,总结经验。

让我学到了许多以前不懂的知识,也拓宽的思维和应变能力。

第三周跟着俞老师学习WMS系统出库,由于我认真学习,虚心求教,不懂就问,总结经验,在出库方面学到了许多知识,对WMS系统也有了一个更全面的认识。

当第四周领导对我考核时,我发现其实都很简单,只要平时多学习,遇事多思考总结,把我所学到的概述出来就是我的成绩。

物流设计大赛实训心得体会

物流设计大赛实训心得体会

物流设计大赛实训心得体会
参加物流设计大赛实训是一次非常宝贵的经历,我通过这次实训收获了很多知识和体会。

首先,实训过程中我学到了大量的专业知识和技能。

在实训中,我们接触了包括物流
系统设计、仓储管理、运输规划等在内的一系列物流相关领域的知识。

通过学习和实践,我深入了解了物流产业的运作逻辑和关键要素,掌握了一些常用的物流规划工具
和技术,提高了自己的分析和解决问题的能力。

其次,实训中我还体会到了团队协作的重要性。

在物流设计大赛中,我们需要组成一
个团队共同解决实际的物流问题,这要求我们相互合作、相互配合。

通过团队协作,
我们能够共同思考问题、制定解决方案,并将其具体落实到实践当中。

通过这样的合作,我深刻体会到了团队的力量和效果,也提高了我在团队中的协作能力和沟通能力。

最后,实训过程中我还学会了如何面对挑战和解决问题。

在实践中,我们遇到了很多
困难和挑战,但是通过分析问题、调整策略,我们最终能够找到解决方法。

这个过程
既考验了我们的逻辑思维和分析能力,也锻炼了我们的应变能力和决策能力。

通过这
样的实践,我更加相信只要肯努力,就一定能够解决问题并取得成功。

总的来说,参加物流设计大赛实训是一次非常有收获的经历。

通过这次实践,我不仅
学到了专业知识和技能,还提高了团队协作能力和解决问题的能力。

我相信这些经验
将对我今后的学习和工作产生积极的影响。

物流方案设计实训总结三篇

物流方案设计实训总结三篇

物流方案设计实训总结三篇物流方案设计实训总结三篇篇一:物流方案规划与设计心得通过这次的物流方案策划与设计课程的学习,我的感觉是听过课后,以前的理解误区豁然开朗,有许多不懂的地方经过老师的细心讲解都知道该怎么做了。

让我了解到物流规划不仅仅只是算是根据几个公式算结果那么简单,要考虑很多的因素。

因此在我拿到物流方案策划与设计材料及指导书做的第一件事情是先将所有的数据都浏览一遍,将如何做好物流方案策划与设计的思路梳理清楚,然后再根据理清的思路开始做策划。

在第二次世界大战中,美国的反法西斯战线拉得很长、很宽,在某种意义上说,美国庞大的军事后勤补给决定了战争的胜负。

美军方邀请著名的管理学家、运筹学家、军事专家共同组成课题组,研究军事物资采购、运输、储存、分配、保养以及废弃物处理的一体化方案,并把此方案称为logistics即“后勤学”。

其基本思想是把战争物资从供应地到作战前线的整个流通过程作为一个系统,把各个环节,如军用物资仓储、运输、保养、运送到各个战区等作为子系统,研究如何提高效率、降低成本,从而能及时而准确地发挥军用物资在战争中的作用。

他们提出的logistics的基本原则、运行的规律、措施和方法构成了物流的基本思想和理论框架。

我同时也了解到物流的概念从美国和日本传入我国。

随着我国的经济发展和科学技术的进步,物流理论研究和物流实践活动在我国逐渐展开。

物流产业作为一个新的行业,在我国的经济生活中越来越显示其重要性。

进入21世纪,国家、地方政府以及工商业界,已把物流作为提高竞争力的重要手段。

现代物流理念、先进物流技术、各种物流经营管理模式逐渐进入生产企业、流通企业和物流企业中。

目前,我国已出版并发表了大量有关物流的书籍和文章,绝大多数的书籍和文章讲的是物流的概念、功能、作用、意义以及物流的分类、各种运输方式和仓储等有关物流理论的内容。

这在物流发展的初期是完全必要的。

但是,物流是一门实践性科学,物流在实践中产生,在实践中发展,物流科学的重要作用是指物流实践,工商企业界更关注的是物流的实践。

物流技能大赛心得体会

物流技能大赛心得体会

物流技能大赛心得体会第一篇:物流技能大赛心得体会物流技能大赛心得体会物流技能大赛虽然已经结束,但回想起来还是感受颇多。

学到的东西远比平时在课堂上学的到的要多的多。

下面我将谈谈我对这次技能大赛的感受:首先,我对此次自己在方案实施中的表现做以说明:虽然,我们这次取得的成绩还算不错,但我深刻的意识到我们是还有很大的不足。

在这次本赛中我有很大的失误,我在此做以检讨。

系统上的错误虽然没有太影响到我们的成绩,但正如老师所说,这其实是严重违反了“先进先出”的原则。

回想当时做在做拣货时,我身后有两三名裁判一直盯着,说实话我有些紧张,但最重要的是当时自己根本就没有注意到这个问题,是自己对这里过于自信,缺乏慎思。

这将作为我以后学习生活中的一个教训。

其次,我将具体从赛前准备阶段,赛中两个方面来对我们二队的情况谈我自己的感受。

在赛前准备阶段,一直以来,我们组的训练都比一队的要略差一些。

正因为如此,我们平时不管是在方案的制定以及实施过程中都要更为努力,更为认真一些。

所以我们队就在平时制定方案时先是每个人都要对方案中的每个内容都要弄懂,然后是对自己所负责的模块专门进行强化训练,然后再把自己所做好的内容发给其他两个人,其他的两个人在当中寻找问题。

最后由我统一汇总,排版。

在此过程中就能使方案做的即准确又快速。

在平时的实操训练中,我们队出的问题着实不少,所以一直以来我们都在为自己队所出现的问题寻找解决方案,每训练一次我们会总结一次失误在哪,时间浪费在哪,再次训练时该从哪方面提高。

在比赛第一天,中午吃饭时间,我们队就制定方案时的分工做以讨论,明确了每个人的分工。

比赛第二天,我和彭静、冯冬冬三个在就我们队在实施方案时的流程做了讨论。

第三,我将对自己在此次本赛中的任务及表现做以说明:方案制定时,我主要是做的是,先是对订单有效性分析,然后主要做的是入库作业的方案制定,最终再将方案进行检查,整合,排版。

方案实施时,我主要是系统的录入以及任务的下达等工作。

物流技能竞赛总结报告[5篇]

物流技能竞赛总结报告[5篇]

物流技能竞赛总结报告[5篇]第一篇:物流技能竞赛总结报告物流技能大赛已经结束了,虽然最后因为一些原因有点遗憾,但不管怎么样,从方案的设计到实施操作方面我们都尽了最大的努力了。

相比较下我们这次的比赛比之前要好,最起码我们有了一定的经验了。

也为下一次做好准备。

但这次也出了一些客观的问题。

在方案上:这次我们花了10几分钟来审题,看信息,但是由于知识的漏洞,订单有效性分析错误,导致出库作业出错。

所以以后应该通过加强订单有效性分析的训练,来查漏补缺。

一开始我们以为时间很充足的,在方案设计上过于谨慎,但最后方案设计完成时,时间刚刚好。

所以在方案设计上千万不要掉以轻心,过于自信。

一定要一步一步的来,平常心对待就好。

方案设计中出库作业虽然只占15分左右,但是关系到方案实操上,所以需额外重视。

在方案实操上:实际操作这方面很重要,它占的分值也高,问题也多。

主要表现在对于比赛方场地布置的不熟悉,对方案的不熟悉。

比赛时候,我们一个托盘摆放在其他选手的月台前面,导致要重新摆放托盘。

托盘货位堆码时出现错误,要重新码放,这些都浪费了好多时间。

对于比赛场地的不熟悉,只能平时加以训练,而对于方案的不熟悉,只能在利用做完方案后加以熟记重要数据,或者尝试偷偷带个U盘进去,所以方案制作时选位也是很重要。

通过这次比赛我深刻的意识到了以下几点:1.团队精神很重要。

只有我们共同齐心协力,才能使得任务圆满完成。

2.不管做什么一定要稳重,切记不可急躁。

心态的重要性。

从开始训练一直到比赛结束我们始终保持向上的心态,怀有一颗平常心。

第二篇:2015年物流技能大赛总结报告范文2015年物流技能大赛总结报告物流技能大赛已经结束了,虽然结果不甚理想,但是我们从方案的设计到方案的实施操作结束都尽了各自最大的努力了。

回想整个比赛的流程,我们收获了很多。

此次比赛不仅增强了我们吃苦耐劳的毅力和团结友爱的合作精神,而且拓宽了我们的知识面,以及学到了很多在比赛中的经验教训。

物流竞赛感悟心得体会(3篇)

物流竞赛感悟心得体会(3篇)

第1篇随着我国经济的快速发展,物流行业在国民经济中的地位日益重要。

近年来,各类物流竞赛层出不穷,为广大物流爱好者提供了一个展示才华、提升技能的平台。

我有幸参加了某次物流竞赛,通过这次比赛,我对物流行业有了更深入的了解,也收获了宝贵的经验和感悟。

一、物流行业的广阔前景物流行业在我国的发展历程中,经历了从传统物流到现代物流的转变。

如今,随着“互联网+”和“大数据”等新兴技术的融入,物流行业正迎来前所未有的发展机遇。

在这次比赛中,我深刻感受到了物流行业的广阔前景。

1. 政策支持:我国政府高度重视物流行业发展,出台了一系列政策措施,为物流企业提供了良好的发展环境。

2. 市场需求:随着我国经济的持续增长,物流市场需求不断扩张,为物流企业提供了广阔的市场空间。

3. 技术创新:物流行业正朝着智能化、自动化、绿色化方向发展,为从业人员提供了更多创新机会。

二、竞赛中的收获1. 知识积累:在比赛过程中,我系统地学习了物流管理、供应链管理、仓储配送等方面的知识,为今后的工作打下了坚实基础。

2. 团队协作:比赛要求团队成员密切配合,共同完成各项任务。

在这个过程中,我学会了与他人沟通、协调,提高了团队协作能力。

3. 解决问题能力:面对比赛中的各种挑战,我学会了分析问题、制定方案、实施措施,提高了自己的问题解决能力。

4. 沟通能力:在比赛过程中,我与团队成员、评委、观众等进行了多次沟通,锻炼了自己的沟通能力。

三、物流行业的挑战与机遇1. 挑战(1)市场竞争激烈:随着物流行业的快速发展,市场竞争日益激烈,企业面临着生存压力。

(2)人才短缺:物流行业对人才的需求日益增长,但优秀人才相对匮乏。

(3)技术更新换代快:物流行业技术更新换代快,企业需要不断投入研发,以保持竞争力。

2. 机遇(1)政策支持:我国政府加大对物流行业的支持力度,为企业发展提供有利条件。

(2)市场需求旺盛:随着我国经济的持续增长,物流市场需求旺盛,为企业发展提供了广阔空间。

物流竞赛的总结

物流竞赛的总结

物流竞赛的总结引言物流竞赛是一个旨在提高团队协作能力和处理物流问题的比赛。

在比赛中,团队需要面对各种挑战,包括时间限制、复杂的路线规划和物品配送等。

本文将对物流竞赛的经验教训进行总结,以提供给参与者和其他感兴趣的人们。

比赛准备在参加物流竞赛之前,团队需要充分准备。

以下是一些关键准备工作:1. 研究规则和要求在比赛开始之前,团队需要仔细研究比赛规则和要求。

这包括理解比赛的时间限制、路线要求、物品配送顺序以及评分标准等。

只有充分了解这些要求,团队才能有针对性地进行准备,并提高比赛的胜算机会。

2. 构建团队一个成功的物流竞赛团队需要不同专业背景和技能的成员。

例如,一个团队可能需要一个熟悉路线规划的成员、一个擅长时间管理的成员和一个善于沟通的成员等。

通过充分利用每个成员的技能和经验,团队可以更好地应对各种挑战。

3. 模拟训练在比赛之前,团队可以进行模拟训练来熟悉比赛的整个过程。

这可以帮助团队成员了解他们在不同阶段需要做的事情,并锻炼他们的应变能力。

模拟训练还可以帮助团队发现潜在的问题和瓶颈,并及时进行改进。

竞赛经验教训在物流竞赛中,团队可能会面临各种挑战和问题。

以下是一些常见的经验教训和应对方法:1. 多角度考虑在处理物流问题时,团队应该从多个角度考虑。

这包括考虑不同的路线规划、不同的物品配送顺序和不同的时间管理策略等。

通过多角度思考,团队可以找到最优解,并优化整个物流流程。

2. 有效沟通团队成员之间的有效沟通至关重要。

在比赛中,团队面临时间限制和紧迫感,所以任何信息的传递都应该迅速和清晰。

团队成员应该学会倾听和表达自己的意见,并及时解决沟通问题。

3. 时间管理物流竞赛中,时间管理是一个关键因素。

团队需要根据比赛规则和要求合理安排时间,确保每个任务都能在规定时间内完成。

同时,团队还需要学会适应紧凑的时间表,灵活调整并处理突发问题。

4. 进行中间检查在物流竞赛中,团队应经常进行中间检查来评估进展情况。

这将帮助团队发现潜在的问题和瓶颈,并及时采取措施进行调整。

参赛感言

参赛感言
经过这段时间的比赛,我学到了很多关于企业方面的知识,这在我以前好多都是完全没接触过的,是这次比赛给了我这样一个机会。目前初赛已经结束,我们队很荣幸的进入到了决赛,这让我们欣喜异常,觉得这段时间的努力没有白费,我们倍加珍惜这个的机会,所以我们更加努力了,只是希望能在决赛中做的好一点,不是希望多么的耀眼,只是希望能向大家证明我们,让大家看到我们的努力,看到我们的能力。如此而已。
郎庆喜:
物流设计大赛一直以来就是一个耗时巨大的过程,我一直相信通过比赛是学习知识最好的途径,通过安徽大学第六次物流设计大赛,很难说在物流上学到了多少,可能是自己在比赛中的一些问题,进入大三,事情变得很多,学习压力变得很大,已然不记得这一个月是如何过来的呢,只记得一遍遍的开会讨论,开会写材料,大三,一学期17节课,一周基本上没有什么空余时间,还有一些诸如创新创业之类的事,看上去总是开会,但静下来去查阅资料研究问题的时间却没有,参赛作品在后期读了几遍后还是觉得很空,但是无奈的是这样的一个平台是相对十分完善的,正在存在的问题是人的问题、制度的问题和金融的问题,这些问题的解决都是需要花相当大的时间去研究的,一场比赛很无奈的变得过于的浮于表面。如今的斯迪尔正是由于自身不规范的行为,一味的贪图尽快的做大做强,放弃了原有的一些风险管控原则,造成了自己100多个亿的坏账。大二的时候自己也参加了,没能进决赛,但那种投入的感觉仍记忆犹新,什么都不懂的时候去参加了比赛,虽然作品的质量并不好,但确实通过比赛对物流有了深一步的了解
很荣幸的进入了决赛阶段,这是成员们的共同成果,也是我们努力的结果,我们的付出得到了回报,兴奋之后,我认为,我们还需要更加努力,尽力而为,以获得更大的成功,让自己无怨无悔。
商学院2012级 物流管理 郭娅婷 M91214005
这次参加“斯迪尔”杯的物流设计大赛我有很多收获,也有很多感触。大赛让我真正的从课本走了出去,让我看到了物流管理的真谛,也让我认识了更多朋友,更让我了解了自己的不足。我认为,这无论是对我专业水平的提高还是就业的铺垫都会有很大作用。通过大赛我成长了不少,同时在对企业物流优化的过程中,我意识到了如何规划好自己时间以及如何经营好自己的重要性。在大赛中,我一路充实走过,有失败之时,亦有成功之刻,无论失败与成功都给了我宝贵的参赛经验,应该说,有这样一次参赛机会,我是幸运的!感谢大赛,感谢帮助过我的老师同学!这一届的比赛即将结束,但是我们在比赛过程中所学会的知识以及所拥有的思想却是我们终身的财富。现在的我在享受这样忙碌充实的比赛生活,通过比赛也确定了自己的能力和实力是一个怎样的程度。每一次完成任务或是学到了新的东西,总是有一种自豪感,在比赛的过程中就是在享受这种自豪感。虽然比赛即将结束,但在这短短的时间内所学习到的知识一直在我脑海中。

关于大学生物流设计大赛的思考7774

关于大学生物流设计大赛的思考7774

二、正确认识竞赛在创新型人才培养中的作用
2.1 竞赛为创新型人才培养提供了平台 2.2 竞赛可以弥补传统实践教学的不足 2.3 竞赛可以实现产业发展与教学的结合 2.4 竞赛可以促进全社会参与物流人才培养
2.2 竞赛可以弥补传统实践教学的不足
✓ 传统实践教学模式存在误区 ✓ 实验室建设永远不能跟上教学的实际需要 ✓ 企业生产实习很难真正提供教学实践机会 ✓ 课程设计缺少创新思想 ✓ 竞赛是物流教学实践的创新
4.6 重在参与也要积极争取最好的结果
✓ 重在参与 ✓ 争取最好的结果
内容大纲
一、物流产业发展对物流人才培养的客观要求 二、物流设计大赛在创新型人才培养中的作用 三、抓好竞赛组织是确保竞赛成功的关键 四、竞赛重在参与但也要重视结果 五、做好竞赛总结扩大竞赛效应
物流项目管理
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五、做好大赛总结扩大竞赛效应
1.1 物流产业发展呼唤高素质的物流人才
➢ 物流业成为带动经济增长的重要基础性产业 ➢ 物流成为制约我国经济可持续发展的一大障碍 ➢ 振兴物流产业是我国当前面临的重大课题 ➢ 振兴物流产业的关键是高素质的物流人才
一、物流产业发展对物流人才培养的客观要求 1.1 物流产业发展呼唤高素质的物流人才 1.2 实践教学是培育物流创新人才的重要手段 1.3 竞赛是创新物流实践教学的必然要求
4.2 在参与中体会竞赛的实践性
✓ 通过竞赛去感受真实的物流实践 ✓ 通过竞赛去感受物流产业发展的现状 ✓ 通过竞赛培养对行业发展的兴趣 ✓ 通过竞赛学会将物流知识应用于物流实践 ✓ 竞赛本身就是一个实践的过程
4.3 通过竞赛找出与兄弟院校的差距
✓ 明确别人是怎么做方案的 ✓ 与别人相比,自己方案的优点与不足 ✓ 怎样从别人的方案中学习 ✓ 如何提升自己的方案 ✓ 如何在比较中全面提升自己的能力

物流设计大赛实训心得体会

物流设计大赛实训心得体会

物流设计大赛实训心得体会在参加物流设计大赛实训的过程中,我深深感受到了自己的成长与提升。

以下是我的心得体会,供大家参考。

第一步:了解设计要求与其他赛事类似,物流设计大赛也需要我们在开始动手之前,先仔细研究设计要求,了解比赛的重点和难点。

这不仅能让我们在设计方案时节省时间,还能让我们更为明确地知道如何制定策略以及如何落地。

具体而言,我们需要关注以下几点:1.产品设计的要求和标准。

2.目标市场和受众人群。

3.已有的竞争对手和前沿技术。

4.时间和方法限制。

当我们对每个方面都有了清晰的理解,就能更好地开始设计,从而在大赛中胜出。

第二步:团队合作是关键无论是设计赛事还是其他比赛,团队合作都是关键因素。

在物流设计大赛中,我们要以团队为核心,合理分工和协作,才能更有效地进行设计。

通过合理分工和协作,我们可以充分发挥每个小组成员的潜力,充分发挥他们各自的优势,共同完成设计任务。

协作的团队能够更好地发挥设计的创意和想法,同时减少了通信和决策过程中的时间和误差。

第三步:了解用户的需求在物流设计大赛中,我们需要围绕着用户的需求展开设计思路。

这个是特别重要的一点,在实际设计过程中,需要对用户需求进行调研,例如问卷调查等。

通过了解用户的需求,我们可以更好地理解他们的需求和问题,并根据他们的反馈优化设计方案。

这也能够让我们在设计过程中的思路更加专注,同时使我们的设计更加符合用户的真实需求。

第四步:创新和实践只有通过不断的实践和创新,我们才会达到真正的设计成果。

在物流设计大赛中,我们需要寻找到了解市场和技术的切入点,然后创造出一个革新的设计。

我们需要在设计方案中提出优秀的想法,借助现有技术来优化表现,形成更加令人兴奋的产品概念。

细节方案的预测和评估是我们真正能够实现自身价值的一项重要职责。

这些是我参加物流设计大赛实训的心得体会。

希望对大家有所帮助,能够让参赛选手对物流设计大赛的要求有更加清晰的认识,从而创造出更优秀的设计方案。

物流方案设计实训总结

物流方案设计实训总结

物流方案设计实训总结在物流方案设计实训中,我参与了一个实际的物流项目,并获得了宝贵的经验和知识。

通过这次实训,我深入了解了物流方案设计的流程和要点,提高了自己的团队合作和解决问题的能力。

首先,在实训前,我们组织小组成员进行了初步的调研和分析。

我们了解了该企业的物流需求,包括物流流程、运输工具、仓储设施等。

同时,我们还对市场上的类似物流方案进行了调研,了解了其他企业的实践经验。

通过这些调研,我们对物流方案设计的目标和要求有了更清晰的认识。

其次,我们进行了需求分析和方案设计。

通过与企业沟通和现场考察,我们了解到了该企业的具体需求,并进行了细致的数据分析。

在方案设计过程中,我们考虑到了运输成本、仓库设施、人员配备等方面,结合实际情况提出了一系列切实可行的解决方案。

同时,我们还对方案进行了优化和调整,确保方案能够最大限度地满足客户需求并提高物流效率。

在实施阶段,我们小组全体成员积极参与,分工合作,共同解决问题。

我们与客户进行了充分的沟通和协调,确保各项方案的顺利实施。

同时,我们也注意到了一些潜在的隐患和风险,并提出了相应的应对措施。

通过团队的努力,我们成功地完成了该物流项目,并为客户提供了有效的解决方案。

在整个实训过程中,我学到了很多关于物流方案设计的知识和技能。

首先,我深入了解了物流的基本概念和流程,包括货物的收发、运输、仓储和配送等环节。

其次,我学会了如何进行需求分析和方案设计,考虑到各种因素的影响,并找到最佳解决方案。

最后,我也锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力,在实践中不断提高自己。

通过这次物流方案设计实训,我对物流的理解更加深入,对解决实际问题的能力也有了显著提升。

在未来的工作中,我将继续学习和实践,以提高自己的专业能力,并为企业的物流运作提供更好的支持和贡献。

物流设计大赛实训心得

物流设计大赛实训心得

物流设计大赛实训心得参加物流设计大赛实训是我大学期间的一次宝贵经历。

通过这次实训,我不仅学到了很多关于物流设计的知识,还提高了自己的团队合作和解决问题的能力。

首先,在实训过程中,我学到了很多关于物流设计的知识。

在实践中,我们需要考虑如何优化物流网络、如何提高物流效率、如何降低物流成本等问题。

通过学习和实践,我了解了不同物流设计方案的优缺点,学会了使用优化工具和软件进行物流网络设计和优化,掌握了物流运作中的一些基本原理和方法。

这种知识的学习对我以后从事物流相关工作有很大的帮助。

其次,在实训中我锻炼了团队合作的能力。

在物流设计大赛实训中,我们需要组成一个团队,共同协作完成任务。

在团队中,每个人都有自己的专长和特长,大家能够相互协作,共同解决问题,相互学习,取长补短。

通过团队合作,我们更加深入地理解了物流设计的各个方面,同时也培养了我们的沟通、协作和组织能力。

最后,在实训中我也提高了解决问题的能力。

在物流设计大赛中,我们经常面临各种各样的问题,比如物流网络中的延误问题、配送路线的优化问题等等。

通过实践,我学会了分析问题,找出问题的关键点,制定解决方案,并将其实施。

这种解决问题的能力不仅在物流设计中起到了很大的作用,也对我日后的工作和生活中有很大的帮助。

总的来说,参加物流设计大赛实训是我大学期间一次非常宝贵的经历。

通过这次实训,我不仅学到了很多有关物流设计的知识,提高了团队合作和解决问题的能力,还增加了自己的实践经验。

这次实训对我以后从事物流相关工作有很大的帮助,也为我未来的发展奠定了良好的基础。

物流大赛参赛感言

物流大赛参赛感言

物流大赛参赛感言持续七个多月的第四届全国大学生物流设计大赛就要接近尾声了,它带给我们的不仅仅是来自专家学者们肯定、同学老师的称赞,更是一种走近神秘物流世界的精神之旅。

它是我们这些物流学子走近物流世界,开启行业智慧之门的钥匙,同时也是我们施展才华、钻研物流知识、诚心融进企业、大胆创新的训练场。

从准备最初的校内选拨赛、全国的初赛、复赛等一系列的作品过程中,我们深深地体会到了团队的力量与幸福、自己的青涩与浅陋、指导老师的睿智和渊博。

得知我们团队进入全国总决赛的那一刻,我们的内心是无比骄傲和自豪。

团队的付出终于有了别人的肯定,回想起每天清晨,我们几乎都是踏着第一缕阳光进入实验室,每天晚上都是在所有教学楼都漆黑宁静后,路上才响起我们团队的欢笑声,如同清脆悦耳的铃声彻响校园。

那种有目标有方向有动力有激情的日子是那么的充实和有趣,每当遇到方案的瓶颈时我们也感到了自己的无奈和无能,就像是一只被折翼的雄鹰使劲的挣扎却依旧在原地。

压抑和绝望就是对我们最好的形容,也许是上天的眷顾、也许是自然的灵感,但更可能是团队的那种默契与指导老师的那份诚挚总能让我们找到柳暗花明的解决思路。

一个团队的幸福不是你的队员有多么的优秀,而是在团队中每个人都能体现出自己的价值,能够成为推动组织向前进步的动力。

每个人都有那种主人翁的意识,敢于挑战,敢于为自己代言。

不管接下来的决赛对手是谁,我们都会全力以赴的展现出最好的自己。

在做方案的过程中深刻的认识到自己知识的匮乏与零散,现实问题的复杂与棘手,理论联系实际的重要性与必要性。

这段筛选问题、分析问题、查找文献、分析文献、应用方法、编程实现、整理文档的经历是团队中每一个人的无形财富,也是我们以后走向工作岗位处理实际问题的有力资本。

团队成员的那种专注,指导老师的那种悉心,学长的那种孜孜追求,是不断鞭策我们奋斗的动力。

每一次一起并排地走在回宿舍或是在去食堂的路上,每一次相互查看彼此一天的成果,每一次和指导老师的交流都定格在我们每一个人的脑海里。

物流比赛总结范文

物流比赛总结范文

一、前言随着社会经济的不断发展,物流行业在我国经济中的地位日益凸显。

为了提高我国物流行业的整体水平,激发物流从业人员的创新意识和团队协作精神,我国近年来举办了一系列物流比赛。

本文以某次物流比赛为例,对比赛过程及成果进行总结,以期为广大物流从业者提供借鉴。

二、比赛概述本次物流比赛由我国某知名物流协会主办,吸引了全国多家知名物流企业及高校的积极参与。

比赛分为理论知识和实际操作两个环节,旨在考察参赛者在物流理论知识、物流操作技能、团队协作等方面的综合素质。

三、比赛过程及成果1. 理论知识环节在理论知识环节,参赛者需完成一份涵盖物流基础理论、物流管理、供应链管理等知识的试卷。

通过此次环节,我们发现参赛者在物流理论知识方面具备较高的水平,但仍存在部分知识盲区,如物流成本控制、物流信息化等。

2. 实际操作环节实际操作环节分为团队协作和物流操作两个部分。

在团队协作环节,参赛者需在规定时间内完成物流方案设计、优化及实施。

通过此环节,我们发现参赛者在团队协作、沟通协调等方面表现出色,但部分参赛者在物流方案设计、优化方面存在不足。

在物流操作环节,参赛者需完成货物入库、出库、拣选、包装、配送等实际操作。

此环节充分展示了参赛者在物流操作技能方面的实力。

经过激烈角逐,最终评选出若干优秀团队和个人。

3. 成果总结(1)提高了物流从业人员的综合素质:本次比赛为物流从业者提供了一个展示自我、提升技能的平台,有助于提高我国物流行业的整体水平。

(2)促进了物流理论与实践的结合:通过比赛,参赛者将理论知识与实际操作相结合,有助于提高物流方案的设计和实施能力。

(3)增强了团队协作意识:比赛过程中,参赛者需密切配合,共同完成任务,有助于提高团队协作能力。

四、建议与展望1. 深化物流理论知识教育:针对参赛者在理论知识方面的不足,建议加强物流理论知识教育,提高物流从业者的综合素质。

2. 优化比赛内容:在保证比赛公平、公正的前提下,可适当调整比赛内容,使其更贴近实际工作需求。

物流设计大赛实训心得5篇

物流设计大赛实训心得5篇

物流设计大赛实训心得5篇物流设计大赛实训心得1为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期的上半学期。

在这短短的半学期里我们主要感官物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。

为以后的学习和工作打下坚实的基础,让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。

经过这几周对物流管理的实训,我们在实训课上接触了许多先进的物流管理系统,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。

同时,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实训中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础,可以说在这次实训中,我们受益匪浅!通过这段时间的学习,使我对我国的物流行业现状有一定的了解。

中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的,各方面的设施设备都还不够完善,管理有的还保留原有的管理模式。

现在国内物流企业很多作业都无法运用到现代技术。

课本上知识的现代化在现实中根本无法看到,从而得出,理论与现实有很大的差距,也看得出我国的物流还没有发展到完全信息化、自动化。

因此,物流行业仍有很大的发展空间。

在实训中,我学会了许多书本上学不到的知识,将书本上的理论知识与实践相结合,让我明白了实践是检验真理的唯一标准,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。

同时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头,但总体上看,现代物流业发展的总体水平较低,尚处在起步阶段,现有发展与良好的区位交通优势和旺盛的市场需求不适应,在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。

物流方案设计实训的经验总结与启示

物流方案设计实训的经验总结与启示

物流方案设计实训的经验总结与启示在进行物流方案设计实训的过程中,我积累了一些宝贵的经验,并从中获得了一些启示。

通过总结与分享,希望能够给其他人在物流方案设计实训中提供一些借鉴与启迪。

首先,明确需求与目标。

在开始物流方案设计之前,必须明确需求和目标。

这包括了对物流环节的理解、相关政策和规定的研究、运输方式的选择等。

只有准确把握需求和目标,才能在后续的设计过程中有针对性地进行调整和优化。

其次,进行合理的物流网络规划。

物流方案的设计离不开物流网络的规划。

在规划物流网络时,需要考虑到产品的特性、客户的需求、供应商的地理位置以及货物的流向等因素。

合理的物流网络规划能够最大化降低运输成本、提高送货速度和服务水平。

第三,选择适当的运输方式。

在物流方案设计中,选择适当的运输方式非常重要。

根据货物的特性和客户的需求,可以选择公路运输、铁路运输、航空运输或水路运输等。

不同的运输方式有其优势和劣势,需要根据实际情况进行权衡和选择,以实现最佳的物流效率和成本。

第四,合理配置物流资源。

在物流方案设计中,充分考虑物流资源的合理配置是必不可少的。

这包括货物装载和卸载设备、仓库空间的规划、运输车辆的调配等。

合理配置物流资源可以最大限度地提高装卸效率、降低成本并确保货物的安全和完整。

第五,制定科学的库存管理策略。

库存是物流过程中的重要环节,科学的库存管理策略对物流效率和成本控制有着重要的影响。

合理的库存管理策略可以减少库存积压、提高库存周转率,并保证库存的及时供应。

第六,建立有效的信息系统。

信息系统在物流方案设计中扮演着至关重要的角色。

通过建立有效的信息系统,可以实现物流环节的信息共享和流转,提高信息的准确性和及时性,有助于物流运作的协调与控制。

最后,密切关注物流市场的发展趋势。

物流行业一直在不断发展和进步,新的技术和模式不断涌现。

为了跟上时代的步伐,在物流方案设计实训中,我们应该密切关注物流市场的发展趋势,学习和应用新的技术、模式和理念,不断提升自己的专业水平和竞争力。

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首先,非常感谢学校利用小学期对我们物流专业的学生进行“全国大学生物流设计大赛”的实训,本次实训进行四周,每周的都有课题和教学任务需要以小组讨论的形式完成,很荣幸与自己的宿舍成员一个小组,接下来的日子我将和我的成员积极完成每周的实训任务。

“全国大学生物流设计大赛”是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会发起并主办的一项非营利活动。

大赛面向全国大学生,是教育部批准资助的九大赛事之一。

是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会和中国物流与采购联合会共同举办的一项面向全国大学生的大型物流教学实践方面的竞赛活动,是教育部实施“质量工程”中的几项专业设计大赛之一,也是目前国内最具专业性、权威性、实用性的大学生物流大赛,大赛每两年举办一次。

“全国大学生物流设计大赛”目的在于实现物流教学与实践相结合,提高大学生实际动手能力、策划能力、协调组织能力,促进大学物流人才培养模式、课程设置、教学内容和方法的改革,推动物流教学改革和科学研究,为全国高校搭建开放的物流教学改革及学术交流平台,建立社会群众宣传普及物流知识的平台,更好的培养和发现物流人才。

我组成员共六人,本周任务是收集第一届,第二届物流设计大赛的相关案例,优秀作品,视频及与大赛相关材料。

我组安排非两小组,各小组分三人,一个小组收集第一届全国大学生物流设计大赛的相关案例,作品,视频及相关材料即“走进安得”第一届全国大学生物流设计大赛,另一个小组进行第二届全国大学生物流设计大赛的相关案例,作品,视频及相关材料即“邯运杯”第二届全国大学物流设计大赛。

每个小组收集完成之后对收集到的内容进行分析和解读并把自己的想法及时与本组的成员进行交流和沟通。

第一届物流设计大赛时针对“安得物流有限公司转型过程的关键运作项目的优化升级”等相关问题提出的问题的解决思路和可行性解决方案。

中国现代物流业,是适应中国经济快速发展和对外开放、市场竞争日益加剧的形势而发展起来的新兴产业。

随着经济全球化、信息化进程的加快,近几年中国现代物流业有了较快的发展,大大小小的第三方物流公司也应运而生。

安得物流有限公司便是其中的一员,在不断满足市场需求的过程中成长起来了。

国家的宏观政策在变化、市场环境在变化、客户需求在变化,在这瞬息万变的市场经济环境下,力求引领中国现代物流发展的安得物流公司的战略目标也在不断提升,“安得人一直以市场为平台,以客户为中心,不断改革,追求卓越。


安得物流有限公司创建于2000年1月,系国内最早开展现代物流集成化管理、以现代物流理念运作的第三方物流企业之一。

其隶属于美的集团,同时也对外提供物流服务。

六年的快速发展,安得以专业化、规模化的第三方物流公司形象跻身行业前列。

公司现有员工1000余人、配套队伍3000多人,仓储面积逾64万㎡,长期可调用车辆上万辆,动力叉车等设备500多辆,并拥有国内首家由具有实际业务与运作实力的第三方物流公司而孵化的第四方物流公司。

安得公司的组织结构不断优化有开始的“七步一室”(总经办、客户服务部、仓储部、配送部、经营部、财务部等)。

随着公司业务的发展形成后来的四部一组架构(管理部、营销部、营运部、财务部、巡查组)。

2003年始,公司领导高层决定再次调整组织结构这标志的安得物流公司的管理又上升到一个新的高度分公司实行营销、营运一体化运作。

在今后的日益竞争的市场化运作中安得将对自己的运作流程、管理方法、信息系统等做出改变。

从案例中我们可以看出选手针对不同的物流环节从不同的角度分析问题并提出问题的解决方法和可行性方案,例如物流信息系统,安得物流及时升级系统软件,并开发自己特色的物流信息系统软件,既提高了自己的科研水平又节约了自身的成本,一举两得,根据市场和客户的变化及要求"呼叫中心"应运而生,并发挥不可替代的作用.在市场及政策姿信息的掌控方面,安得准确抱我市场导向调整自己的运输路线,实施共同配送,提供个性化服务.安得的物流事业不断的发展与壮大正如他成立的初衷一样"安得人一直以市场为平台,以客户为中心,不断改革,追求卓越。


我们可以从安得物流公司的发展中学习到相应的管理知识,比如组织结构的调整与重组,在实际的工作中不断的琢磨,领悟,总结实践经验并把自己的体会得到的实时运用到实际工作中,此外要及时把握,了解,剖析市场和政策信息,调整自身的运作方式.我们也会将针对公司中的细枝末节进行分析研究以到精益求精.
第二届“邯运杯”全国大学生物流设计大赛,其目的在于实现物流教学与实践相结合,提高大学生实际动手能力、策划能力、协调组织能力,促进大学物流人才培养模式、课程设置、教学内容和方法的改革,推动物流教学改革和科学研究,为全国高校搭建广泛的物流教学改革及学术交流平台,建立向社会群众宣传普及物流知识的平台,更好地培养和发现物流人才。

本次比赛时以邯郸交通运输集团有限公司为背景, 邯运集团已成为集汽车客货运输、物流经营、汽贸服务、房地产开发、汽车改装、石油设备制造、汽车技工培训、信息技术开发以及汽车出租、旅游、餐饮、住宿、广告服务等业务为一体的大型综合性物流企业。

“开拓市场,延伸经营,多业并举,主体做强,联合做大,持续发展”是邯运集团的战略目标。

我们可以从本次的案例中可以看出,参赛选手将围绕邯运集团中“运营网络,信息系统,人力资源,资金,国际市场”等领域进行研究,分析,总结经验并提出可行性的解决方案。

例如在信息及运输系统方面,邯运旗下的快马具有快速,便捷的有点,但是在大件,超宽,超长物件的运输上缺乏经验和相应的硬件及信息系统,针对这一问题,公司可以选择把业务转移给第三方,这样有利于分散风险,降低成本,提高自身的服务水平和服务质量,从而提高自身的利润,公司还可以实施业务重组,实现优势互补。

在人力资源方面,部分员工观念落后,事倍功半,缺乏物流管理及管理方面的基础知识和经验,盲无目的,付出与回报不成正比,为此公司可在人力资源管理方面进行基础的管理理论知识培训,开张讲座和部分专业知识的指导,在新人的录用上要严格面试制度,招收具有物流专业知识或管理方面的人才,并做好入住企业后的先关技能的培训。

其次,建立合理,严格,定期的KPI员工业绩考评制度激励并促使员工办事效率的提升。

在资金方面要合理安排库存,掌握准确的采购,生产,销售,库存信息以此提高库存周转率,加快货物的流转速率,提高公司的资金周率,避免经济损失和货物积压,减少不必要的资金占有。

在市场的开拓方面,立足本国,开拓国际,要国际范围内采购最低的原材料,要以最低的成本赢得最大的利润。

另外还可以从公司更多的物流环节发现问题或者优化方案,又或者提升公司发展的新台阶。

通过通读第一届,第二届全国大学生物流设计大赛案例,我想起曾经有一位教授这样说“学子读书治学,盖将以创造价值于社会为己任也,对经世致用
为要务之工商学子,斯言尤为重要。

物流学子所求增值于产业者,必明乎产业物流之实践与物流之理论,二者如鸟之两翼,不可分离,不可偏废。

物流理论必然是结合产业的理论,物流产业实践亦必然是与理论结合之实践”这句话余音绕梁,三日不绝于耳。

经过近一周的资料浏览和查阅,有种“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的感慨,同时我也深深地感受到物流在日常生活的重要性,甚至可以衡量一个国家经济发展水平的高低。

古人云“不积小流,无以成江河”我坚信只要我们对物流进行宏观调控和微观改造,针对物流的各个环节进行升级和优化,物流在我国将会有一个新的高度继续发展。

作为物流学子更应该学习基本的物流管理专业知识,虚心求教,积极进取,奋发图强,勇敢尝试一定会有更大的收获和启发,也许是有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验。

同时我也将带领我们小组在本次实训中,认真学习,恪尽职守,劳有所获。

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