2021年教师资格证面试必答题
2021年教师招聘考试面试必备题库附答案解析(精选)
2021年教师招聘考试面试必备题库附答案解析(精选)一、小明的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办? 首先,小明会因为自己的成绩不理想而哭泣,这说明小明是一个上进的学生,对于这一点,我应该感到很欣慰。
但这同时也说明了一个问题:小明承受挫折的能力可能不够强。
对于这个问题,我想分两种情况来处理:1.如果小明是一个成绩一直很优秀的学生,这样的一次“失败”,对于他来说未尝不是一件好事。
挫折教育理论告诉我们,在教育过程中,挫折教育能打击学生的骄傲情绪。
对于一直很优秀的学生,往往会滋生骄傲的情绪,这样的一次挫折恰好可以帮助训练其对逆境的承受能力,以防今后一旦遇到挫折就一蹶不振,对生活失去信心。
对于这样的学生,我会用一周的时间静观其变,他一般都可以自己调整过来,如果情绪依然低落,我会适当地进行激励,告诉他:这点挫折都接受不了,可不像我认识的某某了!老师相信你是一个很坚强的人!2.如果小明是一个一直努力学习,却成绩上不去的学生,就要多费点心思进行引导。
首先,我觉得很有必要在讲解试卷的过程中,告诉学生:“这次的考试,可能有的学生成绩不理想,但这原因是多方面的,有可能是没有发挥好,有可能是学习方法不当,但是,这次考试并不是我们最后的结果,只要我们勇于面对这次的挫折,在后面的时间里,分析自己有什么不足,及时调整学习方法,继续努力,相信每个学生都会有很大的进步。
”在说的过程中,我会有意识地多看小明几眼,并握拳微笑。
倘若,小明依然不能振作,我会找他单独谈话,和他一起他分析考试成绩不理想的原因,并且告诉他,挫折是人一生中必然也必须经历的,但是面对挫折,我们不可以选择放弃,而是要越挫越勇,这样才是一个坚强的人!”这样做,首先会让学生觉得,自己依然受到老师的重视,从而增加学习的动力和信心,也会通过老师的分析找到自己的问题,帮助接下来的学习。
在解决考试问题的同时,也增进了自己与学生之间的感情。
四、你的班上有一位同学经常迟到,作为班主任该怎么办?1.不管是因为什么原因,经常迟到是不对的,除非家里有什么特别重要的事,没能按时上课,真是这种情况我会想办法与家长沟通,让他们明白,孩子正是读书的重要年龄,要尽量把精力都放在学习上,有了家长的支持和监督,相信孩子迟到的机会就不多了。
2021年教师资格考试必备面试题库及答案(二)
范文2021年教师资格考试必备面试题库及答案(二)1/ 82021 年教师资格考试必备面试题库及答案(二) 1、校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作? 首先做好活动前工作:确定活动主题,就此主题写一篇宣传稿,说明活动时间、地点、活动内容、注意事项等问题。
组织报名,记录报名情况。
在活动人员中选取能力较高的作为小组长,负责协助组织活动。
活动中:在小组长的帮助下,按照行程安排有序进行,保证学生安全。
活动后:对活动进行总结。
2、新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办? 学校领导调我到双差班当班主任,是对我能力的信任,我一定会尽最大努力扭转班级情况。
所谓双差班,就是学习成绩和班风都较差的班级。
我认为,学生可塑性强,任何事物的发展都是有规律可循的,双差班的智力同样如此,我相信通过努力双差班是完全可以转变的。
首先,了解班级的基本情况,包括班级人数,学生性格特征,学生学习情况及家庭情况等等。
其次,诊断找出差的原因。
可能是原来的老师面临退休,放松了对学生的要求,也可能是班级中独生子女多,在家养成了娇生惯养的坏习惯,不爱学习,不遵守纪律等等原因。
通过诊断为如何开展工作指明的方向。
第三,在心理上定好位。
把情况想的坏点,把准备作地充分点;多改变自己,少埋怨环境,以积极地心态迎接挑战。
欣赏每个学生的闪光点,发扬民主作风,取得学生的信任和配合。
第四,建立和谐友好的师生关系。
做学生的教练、向导、朋友,消除学生的戒心,让学生充满信心,让学生尽快的在心里接纳自己,拉近师生关系,倾听到学生的真心话。
第五,爱学生,永无止境。
爱学生,不仅在口头上,关键要落实在行动上。
最根本的一条,要从做人的角度,去尊重学生,尊重学生的思想,尊重学生的人格,合理引导,民主管理,以学生为本,关注学生的发展。
3/ 8我相信,按照以上做法,这个双差班的学生纪律、品德、学习一定能获得双丰收,受到同行、家长和学生的赞誉。
3、家长会前需要做的准备有哪些?成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。
教师资格证面试必答题
教师资格证面试必答题在教师资格证面试中,一些常见的问题和主题常常会出现在考试中。
这些问题不仅仅是考验考生对教育理论知识的理解,更是对实际教学能力和个人素养的深度挖掘。
下面,我们将列举一些教师资格证面试必答题,以便考生们能够提前准备,更好地应对面试。
一、个人素养和教学理念1、请简述你的教学理念和教学风格?2、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素养和品质?3、请谈谈你对教育的理解,以及你在教育中的角色定位。
二、专业知识与技能1、你是如何理解你所教授科目的?它的特点、难点和重点是什么?2、请谈谈你如何处理学生在学习过程中出现的困难和问题。
3、你是如何评价学生的学习成果和进步的?你常用的评价方法有哪些?三、教学设计和实施1、请描述一次你成功的教学活动,你是如何设计并实施的?2、在教学中,你是如何平衡知识传授与能力培养的?3、请描述一次你失败的教学活动,你认为原因是什么?你将如何改进?四、个人发展和职业规划1、你未来的职业规划是什么?你如何实现自己的职业发展目标?2、在教学中,你如何保持更新的知识和技能?你的专业发展计划是什么?3、你认为一个教师应该如何处理自我提升与职业压力之间的关系?五、其他(与教育相关的问题)1、你如何看待教育改革?你认为我们应该如何推进教育改革?2、在当前社会背景下,你认为教育的使命是什么?3、你如何看待学生的个性化需求与教育公平之间的关系?在面试准备过程中,考生们应该深入研究这些问题,并准备好相应的答案。
考生们也应该注重实践经验的积累和教学理论的学习,以便在面试中更好地展示自己的能力和素养。
教师资格证面试结构化答题一、计划性:1、请举一个你在过去的教学中制定的一个具体的计划,并说明其效果。
答:在过去的教学中,我制定了一个关于提高学生阅读理解能力的计划。
我设计了一系列阅读活动,包括阅读理解问题、小组讨论和角色扮演等,旨在帮助学生更好地理解文本并提高他们的阅读技能。
经过一段时间的实施,我发现学生的阅读理解能力有了一定的提高,这表明我的计划是有效的。
2021年下半年教师证结构化面试真题汇总
下半年教师证构造化面试真题汇总1.小明上课回答问题,回答错了,教师表扬了小明.你怎么看?我以为该教师做法对的。
当前倡导赏识教诲。
赏识教诲指是赏识孩子行为成果,以强化孩子行为;是赏识孩子行为过程,以激发孩子兴趣和动机创造环境,以指明孩子发展方向;恰当提示,增强孩子心理体验,纠正孩子不良行为。
虽然小明回答错误,但教师应强化小明敢于尝试,敢于回答问题行为,让小明在后来学习中更积极地参加到教学中来。
2.教师每节课上课都让学生谈谈生活感受,你怎么看?该教师做法不恰当。
让学生谈谈生活感受便于理解学生,可以以便教师更好有针对性展开教学工作,能更好地做到因材施教。
新课程改革倡导学生积极参加、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和解决信息能力、获取新知识能力、分析和解决问题能力以及交流与合伙能力。
但是每节课上课都让学生谈谈生活感受,只会让这个本来十分故意义活动,变得流水化、形式化,打消学生观测生活积极性。
3.你班转进新同窗,别同窗冷落甚至孤立她.你怎么办?作为教师,我会协助学生建立和谐、互助生生关系。
一方面,我会通过团队合伙、活动等,积极勉励新同窗参加,让学生之间有一种交流、理解机会。
另一方面,我会组织类似“互相协助、情谊共存”类似主题活动,间接引导学生意识到如何和新同窗相处。
总之,作为教师,我一定要起到生生之间和谐相处纽带作用。
4.一位同窗考试获得好成绩,别人说抄怎么办?一方面,我会在班级勉励获得好成绩同窗,让其再接再厉。
另一方面,我会强调诚实信用品格重要性,告诉同窗应当诚信。
再次,我会私下理解状况,看看该同窗是不是真努力学习成果,如果是我会让全班同窗向其学习。
如果真存在抄袭行为,我也会找该生谈话,动之以情,晓之以理,让其结识到自己行为错误之处。
最后,我会采用恰当教学办法,勉励该生奋发进取。
5.一位教师勉励班里学生:不怕学得晚,你怎么看?(1)我同思这位教师行法(2)这位教师能用发展眼光看待学生,看到学生潜力,相信学生可以进步(3)这位教师勉励能协助学生树立信心,有助于学生发展,这位教师对学生持积极勉励乐观态度,咱们在后来教学中也要像这位教师同样不抛弃.不放弃.积极勉励学生.增进学生发展6.王教师以为对学生应当冷漠严肃,你怎么看?该教师做法不恰当。
2021教师资格证考试面试100题及参考答案
教师资格证面试100题及参考答案1.小明是单亲家庭,经常说谎你怎么办?我有如下看法第一,学生说谎是不正确的,要与孩子沟通让孩子注意自己的言行,做到诚实守信。
第二,要联系小明的家长,让家长多关注孩子,给予孩子更多的关爱。
第三,在往后的教学活动中,我个人要给予孩子更多的关注,帮助他克服困难。
2.地.上有纸屑,但是学生们没人管,班主任怎么办。
如果遇到以上问题,我会做如下处理:第一,作为-名人民教师,我会严格要求自己,做好表率,先将纸屑捡起来扔进垃圾桶,以身作则,为学生做好榜样。
第二,开班会,教育其要注意环境,不乱扔垃圾,遵守学校的规章制度。
第三,我会跟班级劳动委员沟通,了解学生乱扔垃圾的情况,针对存在的问题采取相应措施。
3.你发现学生偏科怎么办?如发现学生偏科,我有以下做法:第一,学生具有个体差异性,偏科是常出现的,所以及时和学生沟通学习存在的困难。
第二,采取相应的措施帮助该学生,比如上课多关注该学生,更换座位,来帮助该学生。
第三,多和家长沟通该学生情况,形成合力,共同促进该学生的均衡发展。
4.上课时有学生传纸条,旁边的学生看到了打断上课,跟你打小报告,这是你怎么做?答:我有如下看法:第一,我会维持课堂纪律,利用教育机智将眼前的情况转移到课堂教学中。
第二,课后会分别将打小报告和上课传纸条的学生叫到办公室,让他们自己先表达自己的想法,通过教师的引导意识到自己行为对课堂的影响,让他们知道今后应该好好听课。
第三,开展与此相关的主题班会,请大家围绕“如何提高课堂纪律”的话题畅所欲言,一起制定课堂班级规则,并建立评比栏。
总之,作为教师会时常遇到课堂的突发事件,在处理时要有灵活应变的能力和教育机智,快速应对,妥善解决。
5.老师批评怎么看待?老师批评学生是不对的,违背了关爱学生的教师职业道德。
第一,老师应该采取正确的方式鼓励引导学生,而不是批评学生。
第二,老师应该积极和学生进行沟通,分析学生的特点采取针对性的方式教育学生。
2021年教师面试问题及答案
教师面试问题及答案(一)1、请你列举新课程改革倡导学习方式,并就每一种学习方式加以简朴阐明。
【答案要点】新课程改革倡导自主学习、合伙学习和探究学习学习方式。
自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、她主学习)而言。
概括地说,自主学习就是“学生自我导向、自我勉励、自我监控”高质量学习。
合伙学习是指教学条件下学习组织形式而言,相对是“个体学习”与“竞争学习”。
合伙学习是指学生在小组或团队中为了完毕共同任务,有明确责任分工互助性学习。
探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言。
探究学习特性是从学科领域或现实生活中选取和拟定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息收集与解决、表达与交流等摸索活动,获得知识、技能,发展情感与态度,特别是摸索精神和创新能力。
2、近几年来,“留守学生”越来越引起人们关注。
由于家庭教诲缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺少,使得“留守学生”情感、心理、生活、学习乃至人格方面浮现了诸多问题,影响了她们健康成长。
作为班主任,你将如何对待本班“留守学生”?(30分)【答案要点】①建立留守生专档和联系卡制度,做好家校沟通。
②建立帮扶助学机制,指引师生、生生互助活动。
③运用班团会时间,对学生进行抱负、前程、法制教诲。
④树立班级理财“小专家”典范,指引学生学会节俭。
⑤开展形式多样活动,让留守学生切实感受到学校人们庭温暖。
⑥建立督导评估和表扬体制,勉励、引导学生积极上进。
3、请你谈谈你心目中先进教师应当具备哪些素质。
(40分) 【答案要点】①学识广博,专业功底深厚。
②胸怀抱负、布满激情和诗意。
③布满爱心、受学生尊敬。
④追求卓越、富有创新精神。
⑤勤于学习、不断充实自我。
⑥关注人类命运,具备社会责任感。
5、什么是班级文化?你当班主任后,准备如何进行班级文化建设?班级文化是指班级内部共同精神,价值观和行为准则等总和。
2021年幼儿园教师资格证面试真题及问答
国考幼儿园教师资格证面试真题举例以及常用答辩问题一、真题举例1. 回答问题举例(1)幼儿被挟持了怎么办?答:安抚歹徒,迟延时间,不要做出某些激怒歹徒行为;安抚幼儿情绪,让孩子不要胆怯;跟歹徒协商互换人质,保护孩子安全;如果也许话,偷偷地报警,千万不能让歹徒懂得。
(2)请你谈一谈对减负减重看法?答:减负减重重要是针对当前学生学业承担过重而提出。
研究表白过重学业承担会对学生身心发展产生悲观影响,因此减负减重是有一定理论根据。
在实际运营当中,我个人觉得学校应当考虑其自身实际状况,如果当前学校学生学业承担刚好,那就不需要减负减重,维持原状就好;如果当前学校学生学业承担过重,则需要减负减重;如果当前学校学生学业承担过轻,则需要恰本地加重学生学生承担。
(3)陈教师脾气很暴躁,对学生没耐心,你作为同事怎么劝导?答:站在陈教师立场对陈教师表达理解,以委婉语调劝导,可以这样说:“这帮孩子太淘气了,也经常惹得我发脾气,我很理解你。
经常发脾气伤肝,陈教师你可要注意身体。
孩子天性好动,淘气是难免,和她们气愤不要被气死。
我此前也和你同样,但是日后我发现和孩子讲道理效果比发脾气好,你后来也可以试一试。
”(4)小朋友在做游戏时候不合群,不乐意跟小朋友一起玩,你怎么办?用40题答案回答(5)对于小朋友周六周日有诸多兴趣班,你怎么看?答:对待兴趣班问题,我个人以为要从兴趣班学习内容来看。
有兴趣班学习内容过难,例如拼音班,奥数班,写字班等,这些学习内容明显违背了幼儿身心发展规律,在拔苗助长,我个人反对幼儿周末去上此类兴趣班;尚有某些兴趣班,例如游泳班,绘画班等,这些兴趣班学习内容可以开阔幼儿视野,锻炼学生能力,与幼儿身心发展相适合。
我个人觉得孩子可以恰当上某些此类兴趣班。
幼儿之间差别非常大,因此家长在给孩子选取兴趣班时候,应当考虑孩子实际状况,在考虑幼儿兴趣,能力和需要基本上,为幼儿选取兴趣班。
例如有些孩子各个方面发展都不久,那也可以选取拼音班。
教资面试常问三十题及答案
教资面试常问三十题及答案1、你为什么要成为一名教师?这是一个重要的问题,考官想要听到的是你对教学工作的热情和激情。
你可以说自己有强烈的使命感,想要将知识传授给下一代;或者你喜欢和孩子们一起工作,给他们带来积极的影响。
2、你最喜欢的教学方法是什么?这个问题需要你描述一个你认为最有效的教学方法,并说明为什么。
你可以谈论自己最喜欢的教学方法,如案例研究、小组讨论、互动式授课和基于实践的学习方法等,并举例说明这种方法已经让你的学生取得了进步。
3、你如何处理学生的问题和挑战?一个优秀的教师需要对待学生的问题和挑战有很好的解决方案。
你可以说明自己的方法,如保持冷静、尊重、了解学生并给他们充分的支持和指导,并举例说明你如何成功地帮助一个或多个学生解决了问题或挑战。
4、你如何处理不同背景、能力和兴趣的学生?教师需要了解每个学生的背景、能力和兴趣,并为他们提供适当的支持和指导。
你可以谈论你如何获得有关学生的这些信息,如问卷调查和家庭访问,并说明你通过诱导和激发学生兴趣、期望和参与来打造一个个性化教育环境。
5、你如何评估学生的表现?这个问题需要你说明你的评估方式,包括是否包含班级测试、作业、讨论、报告和参与度等。
你可以谈论自己如何基于学生的能力、兴趣和背景来制定评估标准,并且明确表现良好的学生可以得到的表扬和奖励。
6、你如何管理班级?教师应该能够有效地管理班级,保持良好的秩序和纪律,同时提供一个积极支持和激励学生的环境。
你可以谈论如何制定班级规则、保持井然有序的教室、支持学生交流和合作,并举例说明你如何成功地管理和统计一批学生。
7、你认为你的最大优点是什么?你最大的缺点是什么?这个问题需要你仔细思考,并给出实际的回答。
在回答优点时,要强调与教学相关的个人素质,如细心、耐心、责任感、灵活性、创造力等。
在回答缺点时,要注意弱点不要过于严重,需要说明你在这方面正在采取措施加以改进。
8、你近期觉得最成功的一堂课是什么?这个问题是考官考察你的教学经验和应变能力。
2021年教师资格证面试题目
(4)配合教学内容恰当板书。
11.15.三年级《蜜蜂》7、20
(1)试讲时间约10分钟;
(2)指引学生学习默读课文,理解课文重要内容;
(3)指引学生有感情地朗读课文,体会和学习法布尔观测发现和科学摸索精神;
(4)配合教学内容恰当板书。
3.9.一年级《爷爷和小树》3、6
(1)试讲约10分钟;
(2)指引学生结识“”等字,会写中文“”,读通课文;
(3)训练学生完毕课后“暖和、绿色”等填空,学会运用词语;
(4)设计识字游戏提高学生识字兴趣;
(5)写字教学时应在田字格中示范书写中文。
4.10.一年级《小小竹排画中游》3
(1)试讲约10分钟;
教师资格证面试题目
第一某些规定问题
教师规定学生每个生字写20遍,有学生嘀咕:“都会写了,不用写那么多遍”。如果是你,怎么办?
某位同窗经常迟到。作为班主任,怎么办?
上学时学生积极举手发言少,该怎么办?
有学生上学时写情书,该怎么办?
期中考试,一种平时成绩平平学生考了第一名,班主任怀疑她作弊,表扬考得好学生时没有表扬她。怎么看?
有同窗丢钱,班主任让全班匿名写怀疑对象并发布。你怎么看?
值日生检查考勤,好几种学生迟到,被查。班主任责怪班长:“你真是实心眼!就不会说她们在办公室?”对此,你怎么看?
有个学生平时成绩中档如下,月考成绩较好,同窗怀疑她作弊。怎么办?
教诲真谛是爱,美丽孩子人人爱,而爱不美丽孩子才是真正爱。你怎么看?
紧张安全问题,规定学生跑步签安全责任书。谈谈看法。
(4)注意用游戏形式提高学生识字兴趣;
(5)写字教学时在田字格中示范书写中文。
教师资格证面试必答题目
教师资格证面试必答题目面试必答题目20211、有的教师会对学生说:“就你这样的还想考大学.....”,你怎么看?(答题思路:教师应尊重学生,避免情绪化的语言,理性地与学生沟通,巧妙地教育学生。
) 2、有人把教师比喻为“春蚕”。
你怎么看待这种说法?(答题思路:肯定了教师的奉献与牺牲精神;忽视了教师自身的专业成长。
) 3、你对“天地君亲师”这种说法如何理解?(考核要点:正确认识传统师道尊严与新型师生关系的异同。
)4、假如你是班主任发现有两个学生在谈恋爱,对于这种情况你如何处理?(答题思路:教师应尊重学生、关爱学生,能够与学生耐心交流,不能简单地批评和反对,应巧妙地引导。
)5、作为一名教师,如果你的工作做得很多,但其他人都没看见,也没有得到学校领导的认可和肯定,你会怎么想?(答题思路:教师要有“红烛”精神,能够承受工作中平凡、默默无闻。
) 6、你如何理解“捧着一颗心来,不带半根草去”?(答题思路:教师应有无私的爱和奉献精神。
)7、关于学生幸福感的调查发现,学生的幸福指数呈现倒金字塔型,即幼儿园小朋友最幸福,小学生其次,初、高中最不幸福。
你如何解释这一现象?8、如果你所带的班级有学生不被同伴接纳,甚至被嘲笑,你打算怎么处理?(答题思路:与学生及时沟通、了解情况;教师应尊重、理解该学生;提倡团结友爱,营造良好班级氛围,帮助该学生融入集体。
)9、有人把教师比喻为“红烛”。
你怎么看待这种说法?(答题思路:肯定了教师的奉献与牺牲精神;忽视了教师自身的专业成长。
) 10、如果发现学生偷偷上网吧,你会怎么做?(答题思路:了解情况,分析原因,正确认识,寻求对策。
)11、某学生告诉你,有一些学生私下里对你有不好的议论。
你怎么处理这样的事情?(重点考核情绪控制、分析和解决问题的能力以及处理人际冲突的能力。
) 12、你认为什么样的人适合做教师?(重点考核对教师角色期待的理解和思维的逻辑性、深刻性。
) 13、“教师的最大快乐在于桃李满天下”。
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教师资格证面试必答题1.一位年轻教师直接将老教师教学设计原封不动搬到课堂,你怎么看待这个问题。
2.平时成绩较好学生在考试中作弊,你发现后应当怎么解决?3.某些学校把成绩不好学生不纳入考察,你怎么看待这个问题?4.作为一名新教师,一名老教师经常让你批改作业,看自习,如果你遇到这样问题,你该怎么做?5.如果你刚参加工作,发现某位教师爱说其她教师闲话,你该如何与这位教师相处?6.有人说“学生是教师没有血缘关系”,你怎么看?7.某中学男生在国旗下发言时没有按预定演讲稿发言,而是对一名女生表白,对于这样问题你怎么看?8.减负问题9.有人参加教师资格考试,但并不是真喜欢当教师,你怎么看?10.学生出错要检讨,教师出错不应当检讨,你怎么看?11.教师节到了,有家长给王教师手机充话费300元,如果是你,那你怎么办?12.学校以培养尖子生为目的,你怎么看?13.张某经常欺负同窗,屡教不改,班主任让全班同窗写小纸条羞辱她,你怎么看?14.学生不尊重教师,需严惩,你怎么看?15.“让每一种从自己身边走出去人都拥有终身幸福精神生活”对于这句话,你怎么看?16.近年来,收受家长财物,换位问题,你怎么看?17.有人说“家有半斗粮,不当孩子王”,对于这句话,你怎么看?18.有些中小学规定学生统一发型,你怎么看?19.一位教师经常在班级评论某同窗智商高,某同窗智商低,你怎么看待这种现象?20.有人说,教师要有一颗宽容心,欣赏心,你怎么看?21.某教师对违纪学生罚款,奖励进步学生,对于这个问题,你怎么看?22.感动中华人民共和国最美女教师,有人以为她很傻,你怎么看?23.为让所教成绩名列前茅,透露试题,你怎么看?24.某学校让学习成绩差考生在走廊考试,你怎么看?25.在教室午睡收一元钱,谈谈你看法。
26.教室最大幸福就是培养出比自己先进人,对于这句话,你怎么看?27.有偿家教,你怎么看?28.倡议中小学生学点繁体字,你怎么看?29.你座右铭是什么,为什么?30.有学校规定,男女生接触交流必要五人以上,在光明地方,对于这样规定,你怎么看?31.有人说市场经济规定等价互换,凭什么规定教师无私奉献。
对于这个问题,你怎么看?32.有人说:“严是爱,宽是害”,对此,你怎么看?33.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师角度,谈谈你看法。
34.某家长举办谢师宴,并且其她教师都决定赴宴,你怎么办?35.有位学生说:“我成绩很差,我尚有但愿么?”教师说:“你绘画不是较好么?”你怎么看?36.有人说:“学生喜欢你,才会喜欢你课”你怎么看?面试几大类问题一、教学有关理念问题(重点新课程改革方面)1).为什么要选取教师这个行业?【参照答案】:我读是师范类专业,当一名先进教师是我最大愿望。
当前公司之类工作不够稳定,教师稳定性比较高,特别是好学校很注重对教师培养,因此将来会有很大发展空间。
答题思路:1、自己身边亲人影响;2、自己近年当学生,对教师感受;3、自己抱负以及自己哪些方面条件非常符合教师职业。
2)。
如何才干成为一名好教师?【参照答案】:要成为一名好教师,有非常多评判原则,总来说,必要要有合理知识构造;个人行为方面可以以身作则;可以设身处地为学生作想。
一、教师知识构造:教师重要任务是“教书育人”,教诲是用已知知识去为将来培养人才过程。
在知识逐渐信息化今天,作为一种教师,咱们必要具备所教学科知识,同步还应具备教诲学和心理学方面知识,“水之积也不厚,负大舟也无力。
”打铁先须身板硬,这就规定做一名好教师,必要拥有深厚学术功底,丰富文化底蕴和深遂独到教诲学思想。
二、教师个人行为:中小学生正处在生理、心理不成熟、发展阶段,如果没有较好引导方向,就会很容易走上生活弯路,误入歧途,因此教师责任是任重道远,并且作为这个阶段学生是特别“信任”教师,模仿能力极强。
因而教师,更应当注重为人师、以身作则。
作为教师,她一言一行,可以说学生来说,可以产生不小影响。
三、可以设身处地为学生着想:作为一种教师,今天可以站在讲台称作教师,那么她必然是从昨天学生时代走过,从学生转换到教师,只是一种身份转变,同样经历了学生时代,那么我想对于学生在这时期和阶段思想和行为,咱们应当是很能理解和体会,因此对于学生所作所为咱们不应当感到不可思议,很稀奇,而是应当抱着一颗理解心去接受、包容,去解决和解决。
当前依然崇尚理解万岁,而那种“棍棒底下出秀才”体罚式教诲法是应当杜绝。
总之,作为一名好教师,先进教师,咱们必要具备道德崇高,品格先进,谦虚、好学、热情、开朗,更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬她人和良好与人合伙精神品质,做到对教、育“捧得一颗心来,不带半根草去。
”【参照答案】二:做一种教师所要拥有基本素质,温家宝总理给咱们做了最为完美解答:一要布满爱心,忠诚事业。
当一名教师,一方面要是一种布满爱心人,把追求抱负、塑造心灵、传承知识当成人生最大追求。
要关爱每一名学生,关怀每一名学生成长进步,努力成为学生良师益友,成为学生健康成长指引者和引路人。
二要努力钻研、学为人师。
要想给学生一杯水,自己必要先有一桶水。
教师只有学而不厌,才干做到诲人不倦。
广大教师要崇尚科学精神,严谨笃学,做热爱学习、善于学习和注重学习榜样。
要如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人本领。
要积极投身教学改革,把最先进办法、最当代理念、最宝贵知识传授给学生。
三要以身作则,行为世范。
教诲是心灵与心灵沟通,灵魂与灵魂交融,人格与人格对话。
惟有教师人格崇高,才也许有学生心灵纯洁。
教书者必先强己,育人者必先律己。
咱们不但要注重教书,更要注重育人;不但要注重言传,更要注重身教。
广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己崇高情操和良好思想道德风范教诲和感染学生,以自身人格魅力和卓有成效工作赢得社会尊重。
【参照答案】三:当教师并非是我从小梦想,倒是父母始终但愿我当一种教师,工作稳定又有假期并且还受人尊重。
大学毕业前实习,我和班里诸多同窗同样去了学校实习。
就是在这个阶段我观念徐徐发生了转变,从本来不想当教师到想要把教师作为自己终身事业而非谋生职业来做。
这里我想谈并非是我观念如何发生了翻天覆地变化,而是想就此引出如何当一名好教师思考。
既然我选取了教师这个职业,我就开始思考如何才干当好一种教师问题。
记得在培训期间一位教师曾说过,当一种好教师必要做到六点:1.学会学习这里学习既涉及对人研究,也涉及对事学习。
教师从事是和人打交道工作,如果能善于观测、研究、思考,解决好各种人际关系,那么相对来说,这个教师工作就会做得得心应手些。
2.学会分享与学生分享知识,并且善于表达知识。
同步也应当把自己好学习办法拿出来与学生分享。
学生在学校里一种重要目的是学习文化知识,教师不但要“授之与鱼”,更应当“授之与渔”。
3.学会宽容我觉得这一点也是最难做到。
这里包括了对人对事宽容。
教师对优等生有偏爱似乎是理所固然事,那么能不能分一点给后进生呢?或许这样你会得到意想不到惊喜呢。
教师在学校里也要注重自身愉悦,善于控制自己情绪,教师就像一种巨大染缸,学生好比尚未着色布料。
投入了不同颜色染缸中,染出来布必然是不同。
4.学会选取选取学习对象,合伙对象,处事办法。
我以为教师这个岗位是需要经验累积。
因而,作为年轻教师,就必要虚心谨慎地向老教师学习,同步要做一种有心人。
5.学会合伙教师其实是处在一种巨大体中一员,学会与学生、其父母以及其她任课教师合伙就会让咱们工作如鱼得水。
6.学会创新我以为这一点是特别重要。
记得邓小平同志曾经说过:“创新是一种民族进步灵魂”。
教师工作同样需要创新。
要尝试各种各样教学方式,紧紧跟上时代步伐,不断创新课堂。
这样咱们才不至于落后。
除了以上六点,好教师应当有着开阔胸怀,敢于接受各种批评与自我批评,布满爱心与责任感。
做一种好教师很不容易,对于一种新教师来说更是结识肤浅。
咱们只有在实践中不断思考和摸索,才有也许向之迈进一步。
教师是一种受人尊重职业,那么就让我用实际行动来证明这一点,努力做一种好教师。
答题思路:1、传道、授业、解惑角度;2、对教学工作富有责任感、对学生有爱心有耐心善于引导、对自身各方面能力提高严格规定3)。
如何上好第一节课?见教材119页【参照答案】:好开始时成功一半,注重第一节课是为人师者都要注重问题,在第一节课中,给学生留下一种好第一印象,是建立良好师生情感重要保障。
教师若能给学生留下一种好第一印象,就能在学生中树立好形象和较高威信,从而建立良好师生情感,为后来上好这门课打下良好基本。
1、注重仪表,新课教师一亮相,几十双眼睛就会从头到脚地注视着你。
如果教师不修边幅,或穿奇装异服,或浓妆艳抹,或披金戴银,都会影响教师在学生心目中形象。
讲台如舞台,但又不同于舞台,讲台上教师注重应是课堂和谐,即教师衣着与黑板、教室和谐,打扮与学生心理和谐。
"和谐"是一种美,只有"和谐"才使人觉得舒服,如教师服装颜色不能太艳丽,应朴素大方;教师发型不能太出众,应自然些。
否则容易引起学生对服装或发型注目,分散学生听课注意力,破坏课堂和谐。
因而教师在走进教室之前,对自己服装和发型应恰当讲究一点,打扮得体、朴素、自然、大方。
留给学生一种美第一印象.2、注重感情因素,在教学实践中,笔者深深地体会到,知识传播中蕴含着师生情感因素,在第一堂课堂中,教师应充分注重自己情感发挥,在教学每一种环节上都应包括"情"。
通过自己充沛精力、饱满情绪、昂扬激情夫感染学生、勉励学生。
上课过程中,应充分运用面部表情表达自己情感,经常保持轻松高兴心情,面带微笑,幽默风趣。
实践证明,亲切和蔼笑容可以缩短教师与学生距离,使课堂氛围活跃、便于调动学生学习积极性;而想用板着面孔。
不苟言笑来显示自己权威。
其成果是使学生对教师敬畏而不是敬重,专心灵窗户枣眼睛与学生交流信息、感情,可达到意想不到效果。
在上课过程中、教师可采用环顾和注视相结合办法。
环顾使得每个同窗都感到教师在注意自己,因而能专心听课;注视可制止学生违纪行为,既代替了口头批评,又不伤害违纪学生自尊心,影响其她同窗,一举两得,可谓"此时无声胜有声",新生进入学校后人生地不熟。
她们更需要教师关怀、爱护、指引、协助。
在第一堂课中,教师一定要抓住学生这个心理特性.及时把自己关怀爱护学生、乐于协助学生思想表露出来,获得学生承认,为建立比较融洽师生关系打下良好基本,3、注重业务水平发挥一一使学生感到你是位可信教师,第一堂课与普通课不同,普通课授课内容是固定,重要是传授新知识,而第一堂课内容则不受教材限制。
更多是充分运用教师渊博知识。
发挥自己优势,上活上好这堂课,这就规定教师认真备好课,把渊博知识和有关素材有机地结合起来,合理地安排教学过程,课堂上每一句话,都要环绕主题开展。