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目前,世界上太阳能利用的常见方式是光热转换和光电转换。光热转换是指将太阳辐 射能收集起来,直接或间接转化成热能加以利用,生活中使用最多的是太阳能热水器。 将太阳能转化为电能,一直是人类美好的理想。太阳能电池的发明将这一理想变为现 实。太阳能光伏发电是太阳能最重要的利用形式之一。近年来,太阳能光伏发电广泛 应用在交通、航天、建筑等领域。
【练习2】根据【权威调查】,你可以得出关于表一、 表二的哪些结论?(2分)
示例: 表一:2010年-2011年,我国国民的阅读量总体呈上升趋势。 表二:2010年-2011年,我国国民日均纸质书阅读时间减少, 日均数字化阅读时间增加。
【练习3】什么是碎片化阅读?请用一句话概括。(2分)
【百家争鸣】碎片化阅读的美丽与忧愁 近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐 盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式 被称为碎片化阅读。 不少人觉得碎片化阅读是美丽的。无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能 详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时,比 起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。 也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意 性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本, 人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎 片化信息的奴隶。
中考常见考点:
考点1 辨析判断题 考点2 分析结论题 考点3 整合要点、提出建议题
要求:阅读 文本(一),完成【例1】
D (2018·遵义)【例1】下列对文本内容的理解正正确确的一项
是 (2分)
A、各地都在实施“人才抢夺”战略,但是大城市只引进高层次人 才。
B、天津的人口变化最大,所以天津是最吸引人的城市。 C、武汉的大学毕业生一毕业就会得到保障性住房。 D、大城市之间抢人,是因为人力资本的创新性和创造性是支持区 域经济长期可持续发展的
思路与审方题法: 定位 提取 筛选
注 意:
限制性词语。如:目前、将、最、 几乎、大多、之一、一般……
常见错误:扩大/缩小范围、混淆 时态、强加因果、偷换概念……
要求:阅读 文本(二),完成【例2】 【例2】从材料2的图表中,你可以得出什么结论?(2分)
近年来,全球风电累积装机容量逐年递增。
思路与方法审:题 定位 提取 归纳
示例 : “新能源”是 近年发展起来的,取之自然 然服务于人类生产、生活,且对环境无污染的 可持续再生 能源。
思路与方法审:题 定位 提取 整合
注 意:
要点 共性
原文:对小书店的税率为零
练习1、阅读上述材料,下列说法不正确的一项是( B )(2分)
要求:阅读 文本(三),完成1 ~3题。
A.碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息, 但也容易造成人们的思维惰性。 B.很多外国政府对实体书店实行免税,并提供 资助,以保护城市文化多样性。 C.从近两年国民阅读调查所获得的数据看,我 国国民的阅读量总体呈上升趋势。 D.深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法, 这需要自身的努力和社会的关注。
【材料三】
海水在月球和太阳等天体的引力作用下产生周期性的涨落现象,这个涨落 过程不断重复,永不停歇,这种运动现象就是潮汐。海水的潮汐运动有着巨大的 能量。
潮汐能的利用和太阳能、风能一样,对环境没有污染。于是,在水力发电 的基础上,人们又将潮汐能用于发电。据初步统计,全球海洋中可开采利用的潮 汐能约为6.4×107千瓦。我国位于亚洲的东部,濒临太平洋,海岸线长且港湾交 错,蕴藏着极其丰富的潮汐能源。据普查,如果我国沿海可开发的潮汐能都利用 起来的话,年发电量将达到600亿—800亿千瓦时,相当于现在全国发电总量的 7%—8%。
目前,风力发电已经成为风能利用的主要形式。随着经济的 高速增长和能源消耗的持续上升,煤炭、石油等常规能源日益枯竭, 环境持续恶化。由此,各国都高度重视风能、太阳能等新能源的开 发利用。在所有的新能源中,风能是近十多年来发展最快的。
2016年,世界风能协会发布全球风电发展报告,用详细数据 阐说了近年来风电在全球的显著增长情况。我国风电事业虽起步较 晚,但是,基于国家政策和资金的支持,得到了快速的发展。迄今 为止,我国已在河北张家口、新建达坂城、广东南澳等地建成多个 大型风力发电场,并且计划在江苏南通、盐城等地兴建10
A、各地都在实施“人才抢夺”战略,但是 • 材料一:大城市只引进高层次人才。
2018年5月,重庆医科大学向全球顶级学者发出了 一则招聘信息,以1000万元一2000 万元的研究经费 和不低于200平方米的住房向诺贝尔奖获得者抛出橄 榄枝。同时还向中国科学院院士、中国工程学院院 士、发达国家院士、国家“万人计划”杰出人才发 出了招聘信息。
注 意:
图表名称 分项
数据
要求:阅读 文本(二),完成【例3】
(2017·北京)【例3】相对于石油、煤炭这些常规能源 而言,太阳能、风能、 潮汐能等被称为新能源。请你结 合上述三则材料,解释什么是“新能源”。(2分)
• 【材料一】
太阳能是来自太阳的辐射能量。据推测,太阳的寿命至少还有几十亿年。因此,对于 地球上的人类来说,太阳能是一种用之不尽的可再生能源。
我国潮汐能资源丰富的浙江、福建、广东、辽宁等省,都拥有建万千瓦级以 上潮汐电站的良好条件,如杭州湾潮汐电站方案,计划装机容量4.72×106千瓦, 年发电量130亿千瓦时以上。此外,英国、美国、阿根廷、西班牙、澳大利亚等 许多国家,也都有各自的潮汐发电计划。
【例3】相对于石油、煤炭这些常规能源而言,太阳能、 风能、潮汐能等被称为新能源。请你结合上述三则材料, 解释什么是“新能源”。(2分)
3、整合要点题
【2016·邵阳】15、根据【材料二】,请写出影响青少年体质健康的原因。(2 分) 【2018·广州】16、《新京报》记者李大超关于阅读表达了哪些观点?请分点概括。(2分) 【2018·重庆】18.请根据“材料一”中的信息,给成人的“肥胖”下定义(4分)
思路与方法: 审题 定位 提取
尽管太阳能利用会受到自然气候变化等因素的影响,但由于太阳能取之不竭,又对环 境无任何污染,因此许多国家都在大力发展太阳能。2016年我国光伏发电新增装机容 量3454万千瓦,截至2016年底,全国累计装机容量7742万千瓦,新增和累计装机容量 均为全球第一。
• 【材料二】
风能就是地球表面大量空气流动所产生的动能。据计算,全 球风能约为2.74×1012千瓦,其中可利用的风能约为2×1010千瓦, 比地球上可开发利用的水能总量要大10倍。
西安在校大学生仅凭学生证和身份证即可完成在
线落户;武汉将筹建250万平方米以上大学毕业生保
障性住房,让大学毕业生以低于市场价20%买到安居
房,以低于市场价20% 租到租赁房;江西高层次人才
可由用人单位提出申请并经认定后,直接人编;长沙
对市级紧缺人才给予15万元一50万元奖励补贴。
• 材料四:
有评论指出,吸引人才不只是给政策、盖房子, 更为关键的是要消除各种隐形歧视,完善公共服务, 形成公平竞争的用人机制。城市之间“人才大战” 的升温,是中国经济迈向更高质量发展的时代需要, 反映了中国经济转型升级的活力。抢人大战的背后 是全国各个城市对人力资本红利的争夺,而人力资 本的创新性和创造性是支持区域经济长期可持续发 展的重要支撑。
《湖南省初中学业水平考试标准 ·语文(2019 年版)》
阅读材料包括记叙性文章、说明性文章(含科技 作品)、简单议论性文章,文学作品以及由多种材 料组合、较为复杂的非连续性文本,以课外文质兼 美、难易适度、典范的白话文为主。
一、了解并熟悉非连续性文本的特点。 二、明确基本考点,了解基本题型。 三、理清解题思路,掌握解题方法。
重庆医科大学表示,他们自身有不俗的科研实力, 但为了占领学术的制高点,建设世界一流学校,学 校愿意花重金招纳各级人才,特别是高层次人才。
B、天津的人口变化最大,所以天津 是最吸引人的城市。
材料三:2011-2016年部分城市人口变化统计表(万人):
城市 天津 北京 广州 成都 长沙 石家庄
2011年 1354.6 20 1 8 .6 1275.1 1407,1 709.1 1028
1、筛选判断题
【2017·邵阳】15、根据对材料内容的理解,下列说法不正确的一项是 (2 分) 【2018·广州】13、下列对三则材料理解符合文意的一项是( )(2分) 【2018·遵义】18.下列对文本内容的理解正确的一项是( )(3分)
2、归纳结论题
【2017·邵阳】16、你从材料三的调查图表中得出什么结论?(2分) 【2015·金华】8、围绕文本主题,用简洁的语言表述你从图2中得出的结论。(2分) 【2017·丽水】10、阅读“规划辅导”部分,分析指导师给中学生做心理测试的意图。(2分)
非连续性文本阅读
各地区非连续性文本阅读考查统计表
北京
广州
岳阳
邵阳
2014年 2015年 2016年 2017年 2018年
说明文+链接
非连文本 非连文本 非连文本 非连文本
说明文
非连文本 非连文本 非连文本 非连文本
说明文 说明文 说明文
非连文本 非连文本
说明文 说明文
非连文本 非连文本 非连文本
2016年 1562.1 2172.9 1404.3 1484.3 764.5 1078.6
5年内净增 207.5 154.3 129.2 77 .2 55.40 50.601
(2011年到2016年5年间,因人口出生、自然死亡、人才 流动等导致了各城市人口有增有减。)
• 材料二:
ຫໍສະໝຸດ Baidu
C、武汉的大学毕业生一毕业就会得到 保障性住房。
筛选 归纳 整合
审题意,锁信息;概要点,要细心。 找中心,认标题;看图表,读文字。 先罗列,再合并;不遗漏,不重复。 辨析题,读选项;先还原,再比对。 看概念,辨时态;析因果,找限制。 得高分,非难事;勤练习,是真谛。
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