学前教育教师招聘考试试题复习和答案

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学前幼师招聘考试 真题及答案解析

学前幼师招聘考试 真题及答案解析

幼师招聘考试 1(满分100分时间 150分钟)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.我国幼儿教育机构的主体部分是()A.社区活动中心 B.游戏小组 C.亲子班 D.幼儿园2.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是()A.提醒幼儿尽早进入学习状态 B.与家长交流,沟通情感C.检查孩子的身心状况 D.督促孩子完成家庭作业3.对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为()A.发展为对话言语 B.发展为真正的外部言语C.任其自然发展 D.发展为真正的内部言语4.()以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。

A.粘液质 B.多血质 C.胆汁质 D.抑郁质5.学前教育的目标、内容和方法都应以()为主要衡量标准。

A.综合性 B.启蒙性 C.科学性 D.现代性6.一位新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我”老师最好的回答应是()A.“老师不知道。

”B.“你现在很想念妈妈,是吗妈妈4点半就来接你。

”C.“妈妈4点半就来接你。

”D.“妈妈马上就来接你。

”7.关于婴儿喂养过程的表述,正确的是()A.应过量喂养,使婴儿肥胖B.0~6个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养C.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期D.无论人工喂养、母乳喂养方式,科学喂养能促进婴儿生长发育,与心理发展无关8.小孩子边搭积木边思考,这属于()A.直觉思维 B.直观动作思维 C.形象思维 D.抽象思维世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有()A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门年美国心理学家戈尔曼发表《情感智力》一书,提出真正决定一个人成功与高否的关键因素是()A.IQ B.TQ C.EQ D.BQ11.新生儿爱听()A.低音调的声音 B.中音调的声音 C.强烈的声音 D.高音调的声音12.下列家庭教育的做法中较为合理的是( )A .在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子B .尽量满足孩子的一切要求C .当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准D .即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避13.教师根据研究目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间因果关系的研究方法是( )A .观察法B .实验法C .调查法D .个案研究法14.第一次以国家学制的形式,将学前教育机构的名称确定下来的是( )A .癸卯学制B .壬寅学制C .新学制D .壬戌学制15.( )是一种招收残疾儿童的社会福利机构。

教师公开招聘考试学前教育(多项选择题)模拟试卷1(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试学前教育(多项选择题)模拟试卷1(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试学前教育(多项选择题)模拟试卷1(题后含答案及解析)全部题型 2. 多项选择题多项选择题1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿学习的领域相对地划分为健康、语言以及( )。

A.教学B.社会C.科学D.艺术正确答案:B,C,D解析:幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。

2.我国幼儿园在与家庭合作方面已经做了大量工作,积累了许多行之有效的方法。

其中,家长直接参与的方面有( )。

A.家长开放B.亲子游戏C.家访D.夏令营活动E.家长座谈会正确答案:A,B,D解析:家访和家长座谈会属于家长间接参与方面。

3.幼儿教育学常用的研究方法有( )。

A.调查法B.观察法C.实验法D.个案研究法E.文献法正确答案:A,B,C,D解析:幼儿教育学常用的研究方法有调查法、观察法、实验法、个案研究法。

4.幼儿园制定教育目标的意义有( )。

A.增强教育的目的性B.使教育工作更有针对性C.保证教育工作全面系统地进行D.保证各项教育工作的协调配合E.增强教育的自觉性正确答案:A,B,C,D,E解析:幼儿园制定教育目标的意义有:增强教育的目的性和自觉性;使教育工作更有针对性;保证教育工作全面系统地进行;保证各项教育工作的协调配合。

5.表演游戏的种类包括( )。

A.木偶戏B.影子戏C.桌面表演D.幼儿表演E.制作道具正确答案:A,B,C,D解析:表演游戏是指通过扮演文艺作品中的角色,再现文艺作品内容的游戏。

表演游戏的种类包括幼儿表演、桌面表演、影子戏、木偶戏等。

6.我国幼儿教师的义务有( )。

A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B.按国家规定的保教目标,组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动C.关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿的全面发展D.制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为E.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平正确答案:A,B,C,D,E7.从教育的作用上分,幼儿游戏的种类有( )。

幼儿教师招聘考试学前教育试题及答案

幼儿教师招聘考试学前教育试题及答案

幼儿教师招聘考试学前教育试题及答案一、单项选择:(每题1分(共15分)1、“恩物”的设计者是哪位教育家? (4)(1) 裴斯泰洛齐(2)夸美纽斯(3)洛克(4)福禄倍尔2、学前教育学的萌芽阶段是什么时期? (1)(1)十六世纪后(2)十五世纪前(3)二十世纪初(4)十八世纪后期3、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性? (3)(1)《政治论》(2)《家范》(3)《理想国》(4)《母育学校》4、投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具? (4)(1)音乐游戏(2)体育游戏(3)表演游戏(4)智力游戏5、速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面? (4)(1)生理机能(2)身体基本活动能力(3)适应能力(4)身体素质6、按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏是(1)(1)表演游戏(2)角色游戏(3)结构游戏(4)音乐游戏7、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指(1)(1)道德认识(2)道德意志(3)道德行为(4)道德情感8、运动觉和皮肤觉的联合是指(4)(1)视觉(2)感知觉(3)味觉(4)触摸觉9、“剩余精力说”代表人物是(2)(1)格罗斯(2)斯宾塞(3)维果斯基(4)皮亚杰10、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教? (1)(1)《政治论》(2)《雄辩术原理》(3)《理想国》(4)《勤学篇》11、麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所? (3)(1)1913年(2)1916年(3)1911年(4)1840年12、第一次提出学前社会教育主张的是(2)(1)福禄倍尔(2)柏拉图(3)亚里斯多德(4)皮亚杰13、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面? (2)(1)生理机能(2)身体基本活动能力(3)适应能力(4)身体素质14、以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是(4)(1)结构游戏(2)音乐游戏(3)角色游戏(4)体育游戏15、德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年? (2)(1)1860年(2)1840年(3)1830年(4)1850年。

教师公开招聘考试学前教育(幼儿园社会教育)-试卷1

教师公开招聘考试学前教育(幼儿园社会教育)-试卷1

教师公开招聘考试学前教育(幼儿园社会教育)-试卷1(总分:54.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:12,分数:24.00)1.社会领域的教育具有( )特点。

(分数:2.00)A.榜样示范B.言传身教C.实践体验D.潜移默化√解析:解析:《幼儿园教育指导纲要》社会领域的指导要点中指出,社会领域的教育具有潜移默化的特点。

幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。

故本题选D。

2.让幼儿懂得爱集体、爱家乡、爱祖国,这是( )领域的目标。

(分数:2.00)A.健康B.社会√C.科学D.艺术解析:解析:根据《3—6岁儿童学习与发展指南》可知,让幼儿懂得爱集体、爱家乡、爱祖国是社会领域的目标。

故本题选B。

3.幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是( )。

(分数:2.00)A.人际交往√B.操作练习C.教师讲解D.集体教学解析:解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括人际交往与社会适应。

故本题选A。

4.以下更适合在大班运用的学前儿童社会教育方法是( )。

(分数:2.00)A.行为练习法B.讨论法√C.行为评价法D.谈话法解析:解析:讨论法是指教师就某些社会性问题、现象或事物与学前儿童进行相互启发、交流意见的方法。

讨论法能够实施的基础条件是要求学前儿童拥有比较多的生活经验、有较强的思考能力和语言表达能力,因此,讨论法一般适合大班儿童使用。

故本题选B。

5.与同伴发生冲突时,能在他人的帮助下和平解决,该社会领域的年龄班是( )。

(分数:2.00)A.大班B.中班√C.小班D.学前班解析:解析:根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域人际交往的目标2“能与同伴友好相处”中的内容可知,4—5岁的幼儿在与同伴发生冲突时,能在他人帮助下和平解决。

教师招聘考试《学科专业知识-学前教育》考前点题二

教师招聘考试《学科专业知识-学前教育》考前点题二

教师招聘考试《学科专业知识-学前教育》考前点题二[单选题]1.儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、((江南博哥))以及自我调适的技能。

A.预期的技能B.书写的技能C.纠错能力D.辨字能力参考答案:A参考解析:儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、预期的技能以及自我调适的技能。

[单选题]2.幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的()。

A.计划B.内容C.手段D.方法参考答案:C[单选题]3.项目活动实际展开时,主题网应该()。

A.由教师操纵B.由幼儿决定C.固定不变D.适时调整参考答案:D[单选题]4.尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用,但在过渡到实际的乐器演奏之前,一般都必须经过()。

A.徒手动作练习阶段B.看指挥演奏阶段C.语音练习阶段D.认识图谱阶段参考答案:A[单选题]5.在音乐欣赏活动中使用辅助材料,其目的是帮助学前儿童更好地()。

A.表现音乐作品B.喜欢音乐作品C.感觉和理解音乐作品D.掌握音乐作品参考答案:C[单选题]6.在指挥幼儿进行打击乐器演奏时,为了更有效地提示幼儿,教师应多采用()。

A.击画节拍法B.优美的装饰性动作C.击打节奏型法D.简约的指挥手势参考答案:C[单选题]7.学前儿童手工创作指导的关键要领是()。

A.向学前儿童提供较好的工具材料B.引导学前儿童根据材料、意图进行独特的构思C.让学前儿童多临摹别人的作品D.让学前儿童反复练习参考答案:B[单选题]8.学前儿童美术教育中教师应引导中班儿童认识的颜色有()。

A.6种B.9种C.12种D.24种参考答案:C[单选题]9.学前儿童美术教育中教师应引导大班儿童在泥工中塑造()。

A.简单立体物象B.平面物象C.物象主要特征和简单细节D.精确塑造物象特征和细节参考答案:C[单选题]10.()是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和,是社会性的重要方面。

A.亲子关系B.同伴关系C.性别角色D.攻击性行为参考答案:C[单选题]11.学前儿童科学教育的实质是()。

幼儿教师招聘考试学前教育试题及答案

幼儿教师招聘考试学前教育试题及答案

幼儿教师招聘考试学前教育试题及答案幼儿教师招聘考试学前教育试题及答案解析我们都知道,幼儿教师是承担着培养与教育孩子们的重要角色。

为了确保招聘到合适的人选,各地都会组织幼儿教师招聘考试。

这些考试主要涵盖学前教育的知识与技能,并且涉及到幼儿心理学、教育学、教学设计等方面的内容。

一、幼儿心理学方面的考题及答案解析幼儿心理学是幼儿教师招聘考试里的重要一环。

以下是一道关于幼儿发展的问题:问题:幼儿期是一个重要的发展时期。

在幼儿发展时期,以下哪个方面的发展是与幼儿的认知能力密切相关的?A. 社交发展B. 身体发展C. 情感发展D. 语言发展答案分析:D. 语言发展幼儿时期是儿童语言发展的关键阶段。

此时,幼儿的大脑开始发育,语言输入与输出能力开始迅速提高。

幼儿通过语言的学习和使用掌握思维、记忆和表达技能,从而提高自己的认知水平。

因此,幼儿的认知能力与语言发展密切相关。

二、教育学方面的考题及答案解析教育学是幼儿教师招聘考试的另一个核心内容领域。

以下是一道关于教学方法的问题:问题:在幼儿教育过程中,下列哪种教学方法对于促进幼儿的积极参与和探索有利?A. 传统教学法B. 讲述式教学法C. 指导式教学法D. 探究式教学法答案分析:D. 探究式教学法探究式教学法是幼儿教育中被广泛认可的一种教学方法。

它通过给予幼儿提出问题、探索解决方案的机会,激发幼儿的学习兴趣和主动性。

这种教学方法可以激发幼儿的创造力和思维能力,培养幼儿的探索精神和解决问题的能力,有助于促进他们的积极参与和主动学习。

三、教学设计方面的考题及答案解析教学设计是幼儿教师在教学过程中必备的技能之一。

以下是一道关于教学设计的问题:问题:在设计幼儿教学活动时,以下哪个因素是最重要的?A. 实用性B. 趣味性C. 适应性D. 系统性答案分析:C. 适应性适应性是设计幼儿教学活动时最重要的因素之一。

幼儿的学习特点和需求与其他年龄段有很大的差异,他们更喜欢趣味性强的活动、感官刺激丰富的体验和互动性强的教学方式。

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案(三)一、填空题:(每题1分,共10分)二、单项选择题:(每小题2分,共10分)1、美国心理学家安娜斯塔西在儿童发展问题上提出了(遗传与环境相互作用理论)A:家庭与社会相互作用理论B:遗传与环境相互作用理论C:遗传与教育相互作用理论D:教育与环境相互作用理论2、蒙台梭利的教育代表作是(蒙台梭利教育法)A:《儿童的教育》B:《儿童的发现》C:《童年的秘密》D:《蒙台梭利教育法》3、通过扮演文艺作品中的角色,再现文艺作品内容的游戏叫(表演游戏)A:角色游戏B:结构游戏C::戏剧游戏D:表演游戏4、文化对学前教育的影响一般表现为三个方面:制约作用、渗透作用和(中介作用)A:促进作用B:控制作用C:中介作用D:发展作用5、1989年11月,第44届联合国大会在巴黎举行大会,提出了“儿童的游戏是儿童的正当权利”的观点,并通过了(儿童权利公约)A:《儿童权利公约》B:《关于儿童生存、保护和发展世界宣言》C:《幼儿园工作规程》D:《儿童保护法案》三、名词解释:(每小题3分,共15分)1、学前教育学:是专门研究学前教育现象,揭示学前教育规律的科学。

2、学前社会教育机构:它是研究学前教育儿童社会性发展的现象、规律及其养成和教育的一门科学。

3、最近发展区:指一种儿童无法依靠自己来完成,但可在成人和更有技能的儿童帮助下来完成的任务范围。

4、儿童观:指人们对于儿童的根本看法和态度。

主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。

教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。

5、教育活动四、简答题:(每小题6分,共36分)1、我国改革开放以来,学前教育理论发展的主要观点。

答:学前教育向低年龄延伸(含优生、胎教、婴幼儿教育);在保育和教育相结合中,实施体、智、德、美全面发展教育,促进儿童身心和谐发展;注意儿童年龄特点与个性特征,因人施教,引导儿童个性健康发展;注意兴趣诱发、积极鼓励、启发引导,在生活中学习,在游戏中发展,多种活动形式相结合;重视教育环境的创设与利用,提倡儿童积极参与活动及表现、创造;发展社会学前教育,正规化的和多形式的学前教育并举;重视家庭教育,学前教育机构与家庭密切合作。

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案图文稿

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案图文稿

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案(三)一、填空题:(每题1分,共10分)二、单项选择题:(每小题2分,共10分)1、美国心理学家安娜斯塔西在儿童发展问题上提出了(遗传与环境相互作用理论)A:家庭与社会相互作用理论B:遗传与环境相互作用理论C:遗传与教育相互作用理论D:教育与环境相互作用理论2、蒙台梭利的教育代表作是(蒙台梭利教育法)A:《儿童的教育》B:《儿童的发现》C:《童年的秘密》D:《蒙台梭利教育法》3、通过扮演文艺作品中的角色,再现文艺作品内容的游戏叫(表演游戏)A:角色游戏B:结构游戏C::戏剧游戏D:表演游戏4、文化对学前教育的影响一般表现为三个方面:制约作用、渗透作用和(中介作用)A:促进作用B:控制作用C:中介作用D:发展作用5、1989年11月,第44届联合国大会在巴黎举行大会,提出了“儿童的游戏是儿童的正当权利”的观点,并通过了(儿童权利公约)A:《儿童权利公约》B:《关于儿童生存、保护和发展世界宣言》C:《幼儿园工作规程》D:《儿童保护法案》三、名词解释:(每小题3分,共15分)1、学前教育学:是专门研究学前教育现象,揭示学前教育规律的科学。

2、学前社会教育机构:它是研究学前教育儿童社会性发展的现象、规律及其养成和教育的一门科学。

3、最近发展区:指一种儿童无法依靠自己来完成,但可在成人和更有技能的儿童帮助下来完成的任务范围。

4、儿童观:指人们对于儿童的根本看法和态度。

主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。

教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。

5、教育活动四、简答题:(每小题6分,共36分)1、我国改革开放以来,学前教育理论发展的主要观点。

答:学前教育向低年龄延伸(含优生、胎教、婴幼儿教育);在保育和教育相结合中,实施体、智、德、美全面发展教育,促进儿童身心和谐发展;注意儿童年龄特点与个性特征,因人施教,引导儿童个性健康发展;注意兴趣诱发、积极鼓励、启发引导,在生活中学习,在游戏中发展,多种活动形式相结合;重视教育环境的创设与利用,提倡儿童积极参与活动及表现、创造;发展社会学前教育,正规化的和多形式的学前教育并举;重视家庭教育,学前教育机构与家庭密切合作。

浙江省教师招聘考试试题资料 学前教育 真题+模拟试题含答案解析

浙江省教师招聘考试试题资料 学前教育 真题+模拟试题含答案解析

浙江省教师招聘考试学前教育历年真题汇编试卷(一)一尧单项选择题1.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的()A.知识体系B.学习经验C.行为习惯D.道德品质2.活动课程强调知识和智慧真正的源泉是()A.游戏B.生活C.实践D.上课3.活动课程是以()为中心来组织学习内容的。

A.学科B.问题C.儿童D.概念4.音乐教育的终极目标是()A.音乐感的发展B.学习能力的发展C.全面发展D.音乐知识技能的发展5.为了引导幼儿感知音乐的细节,体验音乐的暗示性,表达音乐速度的适宜性,在教学过程中,教师可采用()A.现场哼唱或演奏的方法B.示范和讲解的方法C.分句欣赏的方法D.反复练习法6.歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是()A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C.发展幼儿感受音乐的能力D.掌握粗浅的歌唱知识技能7.运用线条、色彩等要素,在二维空间里塑造出静态视觉形式的艺术形式是()A.绘画B.雕塑C.工艺美术D.建筑艺术8.在近代儿童美术教育史上,为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推()A.裴斯泰洛齐和福禄贝尔B.裴斯泰洛齐和罗伯特·欧文C.蒙台梭利和福禄贝尔D.蒙台梭利和罗伯特·欧文9.幼儿园的文学活动是围绕()展开活动的。

A.幼儿已有的经验B.低幼儿童文学作品C.幼儿喜欢的表演D.幼儿喜欢看的图书10.儿童之间绝大多数的社会性交往是在()中发生的。

A.游戏情境B.语言情境C.社会情境D.家庭情境11.对于学前儿童来说,他们的科学知识有两个层次,即()1——A.初级经验和高级经验B.科学经验和初级科学概念C.感性的知识和理性的知识D.具体的经验和抽象的经验12.一般来说,儿童开始用提问方式表露对世界的困惑是在()A.一岁左右B.一岁半C.两岁以后D.三岁以后13.老师对小朋友说:“在草地上走,会把小草踩疼的。

”儿童就信以为真,都不去踩小草了。

这反映了儿童学科学具有()A.好奇的特点B.好探索的特点C.自我中心的特点D.好动的特点14.“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的()A.知识方面B.方法方面C.情感个性方面D.技能方面15.标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()A.辨音阶段B.辨调阶段C.辨义阶段D.辨声阶段16.将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的()A.教育手段B.教育内容C.教育形式D.教育评价17.矫正幼儿口吃最好的办法是()A.专门的口语训练活动的开展B.消除儿童的心理紧张因素C.给儿童提供更多和其他孩子交流的机会D.家园合作,共同帮助孩子矫正18.有研究表明,人们谈话时所传达的信息绝大部分是通过()手段传达的。

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是幼儿园教育的根本任务?()A. 促进幼儿的全面发展B. 培养幼儿的创新意识C. 提高幼儿的审美能力D. 为幼儿提供丰富的物质条件答案:D2. 以下哪个不是幼儿园教育的基本原则?()A. 以游戏为基本活动B. 尊重幼儿的个体差异C. 坚持正面教育D. 重视幼儿的技能训练答案:D3. 以下哪个不是幼儿园教育的主要内容?()A. 语言教育B. 数学教育C. 科学教育D. 交通安全教育答案:D4. 在幼儿园教育活动中,教师与幼儿互动时应遵循以下哪个原则?()A. 以教师为主导B. 以幼儿为主体C. 以教学内容为中心D. 以教学方法为核心答案:B5. 以下哪个不是幼儿园教师的基本素质要求?()A. 爱心B. 耐心C. 细心D. 狂妄自大答案:D6. 以下哪个不是幼儿园环境创设的要求?()A. 安全性B. 教育性C. 艺术性D. 过度装饰答案:D7. 以下哪个不是幼儿园一日活动的组成部分?()A. 教育活动B. 游戏活动C. 生活活动D. 学习活动答案:D8. 以下哪个不是幼儿园教育评价的目的?()A. 了解幼儿的发展水平B. 促进幼儿的全面发展C. 提高幼儿园的教育质量D. 比较幼儿园之间的差距答案:D9. 以下哪个不是幼儿园教师的专业发展途径?()A. 学习培训B. 教研活动C. 学术交流D. 亲子活动答案:D10. 以下哪个不是幼儿园教育的特点?()A. 生活性B. 情境性C. 操作性D. 竞争性答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 幼儿园教育的主要任务是促进幼儿的______。

答案:全面发展12. 幼儿园教育的实施者主要是______。

答案:幼儿园教师13. 幼儿园教育评价应遵循______原则。

答案:客观性、全面性、发展性14. 幼儿园环境创设应遵循______原则。

答案:安全性、教育性、艺术性15. 幼儿园一日活动的组成部分包括______、______、______。

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案近年来,随着社会对幼儿教育的重视程度不断提高,学前教育幼儿园教师的需求也逐渐增多。

为了选拔合适的幼儿园教师,各地举行了一系列的招聘考试。

本文将讨论学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案,以便考生了解考试形式和内容。

学前教育幼儿园教师招聘考试试题以多种形式出现,涵盖了幼儿心理学、教育学、教学设计等多个领域的知识与技能。

以下是几个常见的题目类型,并给出了简要的参考答案。

题目一:请解释幼儿园教育的核心理念是什么?参考答案:幼儿园教育的核心理念是“以儿童为本”。

这意味着教师应该从儿童的发展需求和兴趣出发,建立起以儿童为中心的教育环境和教学方式。

教师应尊重每个幼儿的个体差异,帮助他们全面发展,注重培养他们的兴趣和动手能力。

题目二:请说明如何设计一个适合幼儿的游戏活动,并举例说明。

参考答案:设计适合幼儿的游戏活动需要考虑到幼儿的发展特点和兴趣,注重他们的观察和动手能力。

例如,可以设计一个观察植物生长的活动。

首先,教师可以引导幼儿观察一颗种子的变化,然后帮助他们种下这颗种子,并让他们参与浇水、施肥等日常护理活动。

最后,教师可以引导幼儿记录下植物的不同生长阶段,并通过绘画或拼贴等方式展示他们的观察成果。

题目三:请提出三种促进幼儿语言发展的方法。

参考答案:第一种方法是通过日常交流和互动来促进幼儿的语言发展。

教师可以与幼儿进行简单的对话,鼓励他们用语言表达自己的需求和感受。

第二种方法是通过游戏和角色扮演来促进幼儿的语言发展,例如,教师可以组织角色扮演活动,让幼儿扮演不同的角色并与他人进行对话。

第三种方法是通过阅读和讲故事来促进幼儿的语言发展,教师可以选择适合幼儿的图书,并让他们参与讲故事的过程。

综上所述,学前教育幼儿园教师招聘考试试题涵盖了幼儿心理学、教育学等多个领域的知识与技能。

考生在备考时应注重理解相关理论知识,并能够应用到实际教学中。

通过了解和熟悉这些考试试题及答案,考生能够更好地准备考试,提高自己的竞争力,从而顺利获得幼儿园教师的岗位。

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案-共11页

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案-共11页

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案(三)一、填空题:(每题1分,共10分)二、单项选择题:(每小题2分,共10分)1、美国心理学家安娜斯塔西在儿童发展问题上提出了(遗传与环境相互作用理论)A:家庭与社会相互作用理论B:遗传与环境相互作用理论C:遗传与教育相互作用理论D:教育与环境相互作用理论2、蒙台梭利的教育代表作是(蒙台梭利教育法)A:《儿童的教育》B:《儿童的发现》C:《童年的秘密》D:《蒙台梭利教育法》3、通过扮演文艺作品中的角色,再现文艺作品内容的游戏叫(表演游戏)A:角色游戏B:结构游戏C::戏剧游戏D:表演游戏4、文化对学前教育的影响一般表现为三个方面:制约作用、渗透作用和(中介作用)A:促进作用B:控制作用C:中介作用D:发展作用5、1989年11月,第44届联合国大会在巴黎举行大会,提出了“儿童的游戏是儿童的正当权利”的观点,并通过了(儿童权利公约)A:《儿童权利公约》B:《关于儿童生存、保护和发展世界宣言》C:《幼儿园工作规程》D:《儿童保护法案》三、名词解释:(每小题3分,共15分)1、学前教育学:是专门研究学前教育现象,揭示学前教育规律的科学。

2、学前社会教育机构:它是研究学前教育儿童社会性发展的现象、规律及其养成和教育的一门科学。

3、最近发展区:指一种儿童无法依靠自己来完成,但可在成人和更有技能的儿童帮助下来完成的任务范围。

4、儿童观:指人们对于儿童的根本看法和态度。

主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。

教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。

5、教育活动四、简答题:(每小题6分,共36分)1、我国改革开放以来,学前教育理论发展的主要观点。

答:学前教育向低年龄延伸(含优生、胎教、婴幼儿教育);在保育和教育相结合中,实施体、智、德、美全面发展教育,促进儿童身心和谐发展;注意儿童年龄特点与个性特征,因人施教,引导儿童个性健康发展;注意兴趣诱发、积极鼓励、启发引导,在生活中学习,在游戏中发展,多种活动形式相结合;重视教育环境的创设与利用,提倡儿童积极参与活动及表现、创造;发展社会学前教育,正规化的和多形式的学前教育并举;重视家庭教育,学前教育机构与家庭密切合作。

教师公开招聘考试学前教育(幼儿园课程)-试卷3

教师公开招聘考试学前教育(幼儿园课程)-试卷3

教师公开招聘考试学前教育(幼儿园课程)-试卷3(总分:54.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:10,分数:20.00)1.编制了《幼稚生应有的习惯和技能表》,从而开创我国幼儿园课程评价先河的教育家是( )。

A.陈鹤琴、张宗麟√B.蔡元培、张宗麟C.陈鹤琴、张雪门D.陶行知、张雪门解析:解析:基于对当时中国幼稚园教育问题的反思,陈鹤琴、张宗麟从1925年开始,在鼓楼幼稚园进行持续三年多的课程试验,总结出适合中国长江流域儿童的幼稚园一年课程,并编制了《幼稚生应有的习惯和技能表》,作为教师制订教育目标的参考。

2.五指活动课程内容组织的方法是( )。

A.单元教学法√B.分科教学法C.方案教学法D.作业教学法解析:解析:五指活动课程的创始人是幼儿教育家陈鹤琴先生。

该课程内容分为五个方面,内容的组织是建立在其“整个教学法"或者称“单元教学法”的理论基础上的。

故本题选A。

3.对课程实施后在幼儿和教师身上所引起的发展变化做分析和判断的课程效果评价是( )。

A.形成性评价B.过程性评价C.终结性评价√D.定性评价解析:解析:终结性评价,又称总结性评价、结果评价,是一种对课程实施以后所获得的实际效果进行验证的评价方法。

故本题选C。

4.下列不属于学前教育课程的基本组织形式的是( )。

A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.亲子活动√解析:解析:幼儿园课程的教育教学组织形式有三种:集体活动、小组活动和个别活动。

5.幼儿园课程所研究对象主要是( )。

A.3~6岁儿童√B.7~12岁儿童C.0~3岁儿童D.3~8岁儿童解析:解析:幼儿园课程是系统地研究学前教育领域中各种教育机构(包括托儿所、幼儿园和学前班等)的课程和教学活动的现象和规律的,其具体针对的对象是学前教育机构的主要教育对象,即3-6岁儿童。

故本题选A。

6.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园的教育内容是全面的、( )的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其他不同的划分。

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案

学前教育幼儿园教师招聘考试试题及答案考试题目一:幼儿园教师的角色和职责是什么?考试题目二:请列举幼儿园教师应具备的能力和素质,并说明其重要性。

考试题目三:谈谈你对幼儿教育的理解,并阐述你的教育理念。

考试题目四:幼儿园教学环境的设计与安全管理是怎样的?你有哪些实践经验?答案一:幼儿园教师的角色是多方面的,除了传授知识外,还扮演着指导者、关心者和引导者的角色。

他们的职责包括:1. 提供安全稳定的学习环境:幼儿园教师需要提供一个温馨、舒适和有趣的学习环境,确保幼儿的安全,并促进他们的自主学习和探索。

2. 教育与发展:幼儿园教师负责教育幼儿,帮助他们获得基础的学习和社交能力,培养他们的创造力和独立思考能力。

3. 培养社交技能:幼儿园教师需要教导幼儿学会与他人互动、合作和解决问题,培养他们的友谊和共同社会价值观。

4. 家长合作:幼儿园教师需要与家长进行沟通和合作,了解幼儿在家庭中的情况,共同制定教育目标和计划。

答案二:幼儿园教师应具备以下能力和素质:1. 爱心和耐心:幼儿园教师需要对每个孩子充满爱心,并且有足够的耐心来引导和教育幼儿。

2. 良好的沟通能力:幼儿园教师需要与幼儿、家长和同事进行有效的沟通,了解他们的需求和问题。

3. 知识和教育理论:幼儿园教师应具备一定的专业知识和教育理论,能够有效地教导和引导幼儿的学习和发展。

4. 团队合作:幼儿园教师需要与同事合作,共同提供一个全面发展和安全的学习环境。

这些能力和素质对幼儿园教师非常重要。

他们不仅要教育幼儿,还要成为他们的榜样和引导者,为他们提供安全的学习环境,并与家长合作,共同关注、培养孩子的全面发展。

答案三:对幼儿教育的理解是,幼儿教育是指在婴幼儿期到学龄前的阶段,通过有计划的教育和引导,促进幼儿身体、智力、情感和社交等方面的全面发展。

我的教育理念是以幼儿为中心,注重整体发展和个性发展。

我相信每个幼儿都是独特的个体,有着不同的兴趣、能力和学习方式。

因此,我会根据幼儿的不同特点和需求,设计个性化的教学计划和活动,激发他们对学习的兴趣和热情。

学前教育(幼儿教师)招聘新教师专业知识试题含答案

学前教育(幼儿教师)招聘新教师专业知识试题含答案

姓名_______________ 考场_______________ 准考证号_______________________……………………………………………密………………………………封………………………………线……………………………………………学前教育公开招聘新教师专业知识试题(试卷满分100分,考试时间120分钟)一、填空题:(本题共10小题,每空1分,计20分)1.陶行知的“六大解放”教育思想是指解放幼儿的双眼、 、双手、嘴、 和 。

2.幼儿美育的重点在于培养幼儿 、 的能力。

3.卢梭划时代的著作被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”的是《 》;“最近发展区”理论是由 提出的。

二、单项选择题:(本题共20小题,每小题1分,计20分。

请将正确的答案选项填在下列表格中。

)1.幼儿园是对()岁的儿童进行教育的专门机构。

A.0~3B.0~6C.3~6D.62.狭义的教育主要是指()A.社会教育B.家庭教育C.职业教育D.学校教育3.()是基础教育的基础、终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分。

A.小学教育B.学前教育C.初中教育D.义务教育4.幼儿园对幼儿实施的教育包括()A.德、智、体、美、劳诸方面B.智、德、体、心诸方面C.体、智、德、美诸方面D.美、心、体、智诸方面5.学前教育学的研究对象是()A.学前教育中的现象和问题B.幼儿学习中的现象和问题C.幼儿教师的教学行为和问题D.幼儿发展中的行为和问题6.公民享有的最基本、最重要的权利的是()A.财产权B.受教育权C.健康权D.人身权7.我国于()年正式颁布《幼儿园工作规程》。

A.1994B.1995C.1996D.19978.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为()。

A.思物B.积木C.恩物D.念物9.自()开始,我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。

A.1992年B.1993年C.1994年D.1995年10.《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为()。

学前班招聘教师考试试题

学前班招聘教师考试试题

学前班招聘教师考试试题学前班教师招聘考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 学前儿童心理发展的主要特点是:A. 快速增长B. 稳定发展C. 缓慢发展D. 无规律性2. 以下哪项不是学前儿童教育的目标?A. 促进身体发展B. 培养良好习惯C. 教授复杂数学知识D. 发展社交能力3. 学前儿童的注意力特点是什么?A. 持久B. 短暂C. 集中D. 广泛4. 学前儿童的语言表达能力发展主要表现在:A. 词汇量的增加B. 语法结构的复杂化C. 语言理解能力的提升D. 所有以上选项5. 学前儿童社会性发展的关键因素是:A. 家庭环境B. 同伴互动C. 教师引导D. 社会文化背景二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述学前儿童游戏的重要性及其在教育中的应用。

7. 描述学前儿童情绪发展的特点,并举例说明如何帮助他们管理情绪。

8. 解释学前儿童认知发展的主要阶段,并说明每个阶段的特点。

三、案例分析题(每题25分,共50分)9. 假设你是一名学前班教师,班上有一个孩子经常在集体活动中表现出害羞和不愿意参与。

请分析可能的原因,并提出你的应对策略。

10. 描述一个你作为学前班教师可能遇到的挑战性情境,并提出你的解决方案。

四、教学设计题(共30分)11. 设计一个适合5岁儿童的科学探索活动,包括活动目标、所需材料、活动流程和预期的学习成果。

五、作文题(共30分)12. 以“如何激发学前儿童的学习兴趣”为题,写一篇不少于800字的文章,阐述你的观点和策略。

注意:请在规定时间内完成试题,确保答案清晰、条理分明。

祝你考试顺利!。

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