《英雄的舞蹈》经典

身体：衰老、病弱、干瘪而可怕、衰竭、干瘦的肢体 新生活：要热烈地
住宿：破烂的孤居、凌乱的、污黑的板床
批评一下；
状态：凄凄凉凉
爱好：大烟
地位：权威、特权
也要热烈地批评一 下。
英雄行为：练过武、收过徒、有着梦。
3、变革下，第一次黄昏时的说书。
到了黄昏的时候他就突然地振奋了起来，而充满着一种神秘的 热情了。
第二个黄昏：听众只有往常的一半，有人冒着雨从他这边向对 面跑去了。
张小赖：寒颤
“我是替天行道！”张小赖想，猛力地、愤怒地拍了一下 他手上的坚强的、光亮的木头；这个突然的声音，和他的脸上 的那种轻蔑的、讥嘲的、魔鬼似的神情，他凝聚着一种可怕的 力气，慢慢地耸起他的瘦削的、仅剩了两块骨头的肩膀来，并 且鼓起眼睛来，用那两颗露出的、巨大的眼珠，轻蔑地凝视着 什么一个远方，破旧的衣服滑脱了。这就露出了十几年来这种 生涯的记录，那一副可怖的、奇特的骨架。这一副骨架，和它 上面的那个魔鬼的头颅，在寂静中轻轻地颤动着。
他在寂静中溜下讲台来，回到他的孤居去了。这是可怕的 失败和痛楚。、他梦见吕布一戟刺来，挑下了他的帽子，然后 又向他温柔地笑了一笑。
他醒来就流出了感激的眼泪。他一下午都发烧，非常的不适
《毛毛雨》和《何日君再来》：张小赖，发抖，痛苦、气愤、痛 恨，不再讲下去，可拍的失败和痛楚。
听众：突然地跑过去了一大半；于是剩下的听众也跑了过去了。
张小赖衰老了，他总希望练成功，肩膀一缩升到屋顶上去，或者 一个筋斗翻过一个天井。他觉得他是被他们所喜爱。
因为要实行“新生活”，种了一棵可怜的小树，他要热烈地批评 一下：挖开了一块石板，他也要热烈地批评一下ห้องสมุดไป่ตู้深夜的时候他从 茶馆里回到他的破烂的孤居来了。不久，凄凄凉凉地，太阳升起来 了，通过窗户照着他的凌乱的、污黑的板床，在那上面，缩着他的 衰竭了的、干瘦的肢体。他要一直睡到下午，然后就换了一个姿势 躺着，点起烟灯来。
书。
1.交代了故事发生的环境以及人物出场。
在两条澄碧的、细瘦的、美丽的小河像亲爱的姊 妹一般地会合的地方，有一座小的村镇。有穷人，当 然也有富户；有据说是打过仗的将军，自然也有据说 是和显贵的权威亲狎过的官员；有漂漂亮亮的小姐， 自然也有读过什么艺术专科学校的少爷。生活在一种 非常古旧的英雄的气氛中，而且厉害地激动着。
一个说书人，他的精力和血液，要为各样的装疯作怪，各 样的恶魔和幽灵所蹂躏。最初这或者是有趣的，博得全场的哄 笑；但到了仅剩下一副骨架在这样的装疯作怪里颤动着的时候， 就只能引起一种恐怖的印象了。他没有欢乐，他假装着纵声大 笑；他没有悲苦，他逼迫着高声假哭；他伸出两只手来舞蹈； 他假装听到了询问，并且捶胸顿足。这样的被什么一种力量支 配着而舞蹈的骨架，就真的能够在那些阴暗的茶馆的高台上， 产生一种幽灵的气氛了。
4、变革下，第二次黄昏时的说书。
但黄昏的时候他带着神秘的、惨白的、严肃的神色重又走上 了他十几年来所盘据的高台。
蜡烛点燃了。 “今天，我们来说华容道，关公知恩放曹操！”他用神秘的、 轻微的声音说，拍了一下惊堂木。
但他的听众只有往常的一半。同时斜对面的茶馆里男人装 做女人的声音突然地叫起来了。他寒颤了一下，望着街上的摊 子上的、阴雨里的凄迷的灯光。他看见有人冒着雨从他这边向 对面跑去了。
有一天，在斜对面的茶馆里，一个女子拉着胡琴，一个男子 用女人的声音尖厉地怪唱起来了。唱着他从来都不曾知道的 《毛毛雨》和《何日君再来》。他的听众们，突然地跑过去了 一大半。
这，使他发抖，感觉到尖厉的痛苦。 “这种，伤风败俗的东西啊！”他叫，猛力地拍了一下他的 惊堂木，而后就拖着腿，点着头，哼着，不再讲下去了。于是 剩下的听众也跑了过去了。
“却说曹操一看，啊呀呀呀呀！”他叫，全身发抖，然后突然寂静。他这 样地高举着两手站着有半分钟。
在寂静中，听到雨落在瓦上的清晰的声音，斜对面的甜甜的胡琴的声 音，和男人装做女人的尖厉的、淫荡的歌声：
哎呀呀 我的心！ “曹操心中一想！”高台上的那个精灵，突然地缩下去了，那一块木 头猛力地击在桌子上；然而，这假做的精灵的衰弱的人的心，却瞥见了， 他的听众们，有些涣散，有的在谈话，有的在听着斜对面而笑着。突然地 他觉得有一阵眩晕，他听见对面的歌声唱： 摸一下幺妹的手呀 幺妹生得乖！ 他呆住了。同时他觉得手脚发冷，“不好！”他想。忽然地周围的一 切都变得模糊了，他看见了他的女人，她还是非常的年轻，梳着光洁的头， 抱着一个胖胖的孩子，走了进来。 他渴望这个，在这个世界上，有一个温柔的灵魂，整个地爱着他，并 且不计较他的罪恶。所有的人都把他推到这个台子上来，使他发疯一般地 做着怪相，但她，爱他的人，走了进来，含着眼泪告诉他说，这是再不能 够的了！ “我再不做丑相了，我要去归田！”他心里面对那个温柔的、亲爱的 人说。
英雄的舞蹈
学习目标： 1、细读课文，梳理小说情节。 2、品读课文，分析人物形象。 3、研读课文，探究小说主题。
1、细读课文，梳理小说情节。
四个部分：
1.第一部分（1段）：交代了故事发生的环境以及人物 出场。
2.第二部分（2段）：说书人张小赖的过去和现在。 3.第三部分（3—6段）变革下，第一次黄昏时的说书。 4.第四部分（7段—结束）变革下，第二次黄昏时的说
中国传统的自然环境 ：绿水、小河、村镇，
中国传统的人文环境：穷人、富人、将军、官员、小姐、少爷， 古旧的英雄气氛。（我们传统观念中很强的英雄情结，侠义精 神）
这种气氛，是从镇上的一座茶馆里散发出来的。一 张方桌和一张小的条桌搭成了一个高台，每到黄昏， 坐满了年轻的年老的男子们，——而天气黑下来的时 候，一只蜡烛亮了，有名的说书人张小赖，爬上了高 台。这是很少有过例外的。张小赖十几年来好像从不 会生过病，张小赖在茶馆里生动地叫喊着古代的英雄 们的事迹，从他自己都忘却了的年代直到这个奇怪的、 不可解的今天。
中国传统的人文环境：茶馆、方桌、条桌、蜡烛、说书人。
人物：说书人张小赖，这是很少有过例外的，生动地叫喊 着。
变化：艺术专科学校奇怪的、不可解
2、张小赖的过去和现在。
他是衰老、病弱，仅剩下一副干瘪而可怕的躯体了。十几年来他 抽着鸦片，镇上的那些权威们，也觉得他有抽鸦片的特权。在他年 轻的时候，他曾经拚命地干过一下刀、枪、剑、戟之类，就是所谓 十八般武艺的，而且收了不少的门徒。