幼儿园小班语言《月亮,生日快乐》课件
月亮生日快乐
月亮，生日快乐活动目标：1、幼儿能听懂故事情节，会读故事中的重点字、词、句。
2、培养幼儿细心观察、想象、表演和阅读说话的能力。
3、以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界，感受朋友之间互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此快乐的纯真友情。
活动准备：多媒体课件《月亮，生日快乐》活动过程：激趣导入1、今天，我给小朋友们带来了一件礼物。
（幻灯片——生日蛋糕）多漂亮的生日蛋糕啊！看着蛋糕，你想到了什么？（幼儿自由回答）2、看，蛋糕上还有字呢！快来和老师读一读吧：生日快乐。
3、过生日时都要唱首歌《生日歌》，教师点击后音乐响起，所有的幼儿和教师一起唱《生日歌》。
4、看看我们的小朋友说到生日多兴奋啊！现在我们一起来看一个和生日有关的故事。
二、出示课题：1、（出示幻灯片）教师问：你看到了什么？猜一猜，会是谁的生日呢？（幼儿说出自己的想法）2、画面上是图画书完整的封面。
哈哈，答案出来了。
你认识这些字宝宝吗？请读出声来：月亮，生日快乐。
三、看图听故事，随机质疑教师讲故事：一天晚上，小熊抬头望着天空，心里想，送一个生日礼物给月亮，不是挺好的吗？可是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。
于是，他爬上一棵高高的树，去和月亮说话。
“你好，月亮！”他大叫着。
月亮没有回答。
小熊想：也许我离得太远了，月亮听不到。
教师问：小熊是怎样和月亮打招呼的？请幼儿模仿小熊的动作，说：“你好，月亮。
”再请幼儿和挨着自己的小朋友打招呼。
哦，原来小熊把月亮也当成了自己的好朋友。
教师继续问：小熊去什么地方和月亮说话，月亮才能听到呢？（幼儿发挥自己的想象，说出自己的办法。
）2、（课件出示幻灯片）看看小熊是怎么做的？于是，他划船渡过小河……走过树林……爬到高山上。
再次顺序播放请幼儿和教师一起讲：小熊划船渡过小河，走过树林，爬到高山上。
小朋友们，你想知道小熊和月亮说了什么吗？一起来听吧！3、（课件出示幻灯片）教师讲：小熊心里想：现在我离月亮近多了，他又开始大叫：“嗨！”这次从另一个山头传来了回声：“嗨！”小熊高兴极了。
月亮生日快乐ppt绘本内容
在这里，我要欢迎关心爱护 我的人儿，谢谢你们的关心和 爱护，我会健康快乐成长的。
亲爱的宝贝：
因为你的到来， 让我感觉是这个世界上最 幸福的人。 只要看到你的甜甜的笑 麻麻愿意为你弯来新月
果。 月号：各班支书收集同学们想对老师说的一句话，中午集中交于团委，将通过广 同学们踊跃参与，所交语句充满对老师的敬意与祝福。并为老师点歌《长大后我成了你 月日：由团总支宣传部负责，在护理学院教学楼一楼展出宣传板，命名“心语贴吧”， 小纸条，写上同学们想对老师说的话，小纸条上满载着同学们对老师的祝福心语。 月 课堂内外” 课堂：每大/小班自定形式，送
上准备好的花与贺卡（剪影：课室—教，班级—护本，科目—护理心理学，大班班长吴 送花与贺卡，全体同学起立，打开已准备好的POWERPOINT，上有对老师的祝福语， 你好吗》、《长大后我成了你》。 课外：级部分同学利用早上第四、五节空堂时间给 公室、教研室（共）送去了鲜花与贺卡。 月日：级位同学与其它部系部分同学一起， 教职工，并递交了心得体会。 资料：总
BabyΒιβλιοθήκη 我是小蝶，我长大了一定要好好 孝顺我的粑粑麻麻。
再次欢迎关心爱护我的人 儿，谢谢你们的一如既往的 关心和爱护，祝你们生日健
康、万事如意
结 这次活动，让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩，宣传板“心 们有了一个说出心理话的机会，充分地表达出自己对老师的敬意。在每一节课（号）给 的那一刻，老师们的脸上都露出了甜甜的笑容，读者同学们送上的卡上的每一句话，老 更甜了。同学们的祝福，老师们的感激汇合在一起，整个教室充满了温馨的气息。 在 也道出了同学们真挚的情意，向护理学院的老师们献上
月亮生日快乐绘本ppt
生日快乐
Happy
birthday
亲爱的宝贝： 今天是你的生日！ 祝你天天开心！ 一生平安！
对打不开局面、工作下滑的干部，及时进行谈话诫勉，限期整改，对仍没有改进的，给 经济考核位居全市前位、党建工作居于前列的乡镇党委书记全部得到提拔重用。在全市 上、庸者下和干事创业者有前途、有地位的良好局面。 六、提高认识，强化措施，进 基层党组织建设 我市农村党的基层组织建设，虽然取得了很大成绩，但也存在不少亟 一是党建工作发展不平衡，二是支部活动阵地不健
示范户、党员科技示范园，以点带面，选树推广一批具有示范带动作用的先进典型，在 成创先争优的浓厚氛围。市委组织部重点抓好市级党建工作示范点建设，通过思路上“ 上“扶”、信息上“引”、物资上“帮”、技术上“带”和措施上“促”，把村建设成 的党建工作示范村和新农村建设样板村。以“三基”建设为抓手，突出抓好村级组织规 以防瘫“动态管理”机制为抓手，继续抓好后进班子整顿建设，
今天你一岁了！ 希望你健康快乐的成 长！
旅行使你快乐！
祝你生日快乐！今天Fra bibliotek**岁了！ 你慢慢长大！
在阳光下 你欢快的跳舞！
慢慢 学会了独立！
你 开 心 的 笑 着
小时候 和小兔子玩耍的你！
阳光下！ 你是那么美丽！
越 来 越 美 丽！
Happy Birthday To my baby
全，三是党员管理难度不断增大，四是先进性教育活动的成功使少数人产生了麻痹思想 题，我们将在今后的工作中认真加以解决。 （一）切实抓好乡村党组织建设。按照中 认真做好乡镇党委换届工作，以此为契机，进一步配强乡镇党委领导班子，为社会主义 提供坚强的组织保障。遵循“抓两头、带中间”的工作思想，突出抓好村级组织建设。 村党建工作示范点建设，创建基层党建示范村、党员致富
月亮生日快乐
《月亮生日快乐》一、激趣导入1、小游戏：伸出你的左手，再伸出你的右手，用你的左手拍你的右手。
看谁拍的快？（欢迎各位小朋友们来到枝江英杰学校！教师自我介绍。
）2、请学生自我介绍，并用自己的方式和老师打招呼。
3、考考谁的记忆力最好，你的生日是哪一天？过生日的时候我们都要做些什么啊？2、课件出示：蛋糕——唱生日歌小朋友们，看：这是什么？当你看到这漂亮的蛋糕，唱起这熟悉的生日歌时，你想起了什么？师：是呀，生日那天我们多么快乐。
当我们有了快乐时，就要和亲人朋友一起来分享快乐。
今天的课就是与生日有关的有趣的事，到底是谁要过生日呢？想不想知道啊？二、出示课题：1.瞧，你看到了什么？2.它在干什么？3.你再观察，你还发现什么？你喜欢这只小熊么？能用一句话开表达你对他的喜爱么？4.它在对月亮说什么？5.让我们和小熊一样怀着愉快的心情祝福月亮吧！学生齐读题目——月亮，生日快乐6.看了这个漂亮的封面，你最想知道什么？7.那赶快让我们一起走进小熊和月亮的故事吧！三、听故事，随机设疑1、出示四幅月亮上升。
(1)看这四幅图，表示的是什么了么？是呀，我们读书时，不仅要读文字，还要会读图，有时候要前后联系起来读一读。
小朋友们，你从这四幅图上，还发现了什么？(2)你的眼睛真亮，观察真仔细。
在这个宁静的夜晚，月亮慢慢地升起来了，我们的故事也从这里就要开始了。
3、分享故事师讲故事（讲到……小熊想：也许我离得太远了，月亮听不到。
）(1)是呀，小熊站在树上觉得离月亮太远，如果你是那只小熊，这一下你会到什么地方和月亮说话呢？(2)那小熊是怎样做的，我们接着往下看。
让学生看图说话。
(4)小熊千辛万苦来到月亮的身边，究竟会对月亮说什么呢？。
幼儿园中班绘本课件PPT：月亮 生日快乐-优质(绘本)课件
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 4:28:52 AM
部编版二年级语文《月亮,生日快乐》绘本教学优秀课件
小熊和月亮之间还会发生哪些有趣的故事呢？ 你还可以想象小熊还会和谁发生有趣的故事！ 选择其中的一个，展开你丰富的想象赶快把它画出 来吧！
回声 回声回声， 你真聪明， 我说你学， 口齿很灵。 每天学啥， 说给你听， 我当老师， 你当学生。
看月亮 初一看，一条线。 初二三，眉毛弯。 初五六，挂银镰。 初七八，像小船。 初九十，切半圆。 十五六，像玉盘。
小熊心里想：现在我离月亮近多了 ，他又开始大叫：“嗨！”这一次 从另外一个山头传来了回声：“嗨 ！”小熊高兴极了。他想：哇，好 棒！我在和月亮说话了呢！“告诉 我，你的生日是哪一天？”小熊问 。“告诉我，你的生日是哪一天？ ”月亮回答说。“嗯，我的生日刚 刚好就是明天耶！”小熊说。“嗯 ，我的生日刚刚好就是明天耶！” 月亮说。“你想要什么生日礼物呢 ？”小熊问。“你想要什么生日礼 物呢？月亮问。小熊想了一会儿， 然后回答说：我想要一顶帽子。我 想要一顶帽子，月亮说。小熊想想 ：太棒了！现在我可知道该送什么 给月亮了。
绘本图片月亮,生日快乐PPT之欧阳引擎创编
绘本图片《月亮，生日快乐》
欧阳引擎（2021.01.01）
可是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。
于是，他爬上一课高高的树，去和月亮说话。
“你好，月亮！”他年夜叫着。
月亮没有回答。
小熊想，也许我离的太远了，月亮听不到。
小熊心里想，现在我离月亮近多了，
他又开始年夜叫：“嗨！”
这一次从另一个山头传来了回声：“嗨！”
小熊高兴极了。
他想：哇，好棒！我在和月亮说话了呢！
“告诉我，你的生日是哪一天？”
“告诉我，你的生日是哪一天？”月亮回答说。
”嗯，我的生日刚刚好就是明天耶！“小熊说。
”嗯，我的生日刚刚好就是明天耶！“月亮说。
“你想要什么生日礼物呢？”小熊问。
“你想要什么生日礼物呢？”月亮问。
小熊想了一会儿，然后回答说：“我想要一顶帽子。
”
“我想要一顶帽子。
”月亮说。
小熊想：太棒了！现在我可知道该送什么给月亮了。
好一阵子，月亮都不说话。
小熊只好先开口了。
“你好！”他叫着。
“你好！”月亮回答了。
“我把你送我的那顶漂亮的帽子搞丢了，”小熊说。
“我把你送我的那顶漂亮的帽子搞丢了，”月亮说。
“没关系，我还是一样喜欢你！”小熊说。
“没关系，我还是一样喜欢你！”月亮说。
小班绘本：月亮生日快乐(2021年,萧绍幼儿园,浙教版)
《月亮，生日快乐》二、活动目标：1、通过绘本阅读理解绘本，了解回声这种自然现象。
2、借助绘本图片，培养幼儿观察、理解、讲述能力3、教育幼儿知道分享能给彼此带来快乐。
三、活动准备：课件四、活动过程：一、活动导入，引出故事，激发幼儿兴趣1、你们有好朋友吗？2、请你告诉我谁是你的好朋友啊?3、今天老师为你们带来了一本有趣的图画书，故事里小熊也有个好朋友。
二、观察封面出示书的封面（1）瞪大你的大眼睛仔细看书的封面，你看到了什么？（月亮、小熊、书的题目、作者、翻译者、出版社等）（2）介绍故事题目、作者、翻译者、出版社。
（作者；法兰克•艾许是美国一位有名的绘本作家，他一共写了三十几本图画书，深受小朋友的喜爱。
）让我们现在打开书，一起去瞧瞧吧！三、听故事，随机设疑1、出示四幅月亮上升。
看这四幅图，你从中发现了什么？你们的眼睛真亮，观察真仔细。
在这个宁静的夜晚，月亮慢慢地升起来了，我们的故事也从这里开始了。
3、开始分享故事（1）教师讲故事（一天晚上，小熊抬头望着了月亮，它想找月亮做朋友，于是它爬上一棵高高的树大声的叫了起来：“你好，月亮。
”，月亮没回答）Ｔ：小熊和月亮说话，月亮回答了吗？为什么？（它想也许我离月亮太远了，月亮听不到。
）（它想也许我离月亮太远了，于是它渡过小河，走过树林，爬上了高山，啊！现在我离月亮近多了，于是它大声的叫起来：“嗨——嗨”“你好”——你好。
啊，月亮跟我说话了，小熊很高兴，小熊又喊：“告诉我，你的生日是哪一天？”——告诉我，你的生日是哪一天？月亮讲。
“我的生日刚好就是明天耶。
”——我的生日刚好就是明天耶，月亮讲。
“你想要什么礼物”。
——你想要什么礼物，月亮说。
“我想要一顶帽子。
”——我想要一顶帽子，月亮说。
）Ｔ：1、听了小熊与月亮说的话有没有发现什么秘密。
小熊和月亮说的话怎么样？（一模一样）2、小熊和月亮说的话是不是全都是一模一样？（教师示范）小熊的声音怎样？月亮的声音又怎样？（一个声音响、一个声音轻。
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“哇！”小熊 高声欢呼着。 “戴起来刚刚 好哎！”
小熊睡觉的时候，帽子掉
到地上了。第二天早上，
小熊看到门前有一顶帽子。 “原来月亮也送我一顶帽 子！”他说着，就把帽子戴 起来。
他戴起来也 刚刚好耶！
就在这个时候， 一阵风把小熊的 帽子吹走了。他 在后面追 着...... 但是，帽子却飞 走了.
那天晚上，小 熊划船渡过小 河......
爬到高山 上......
走过森林......
“再见了”，小 熊说 “再见了”，月 亮说
月亮，生日快乐！
作者：尚云霞 任丹
活动目标：
1.使幼儿理解故事内容并能大概复述故 事。
2.培养幼儿听故事的技巧和观察图画的 能力。
3.把孩子领进丰富的情感世界，感受那 种互相关爱 、互相宽容体谅分享彼此
快乐的友情。
一天晚上，小 熊抬头望着天 空，心里想： 送一个生日礼 物给月亮，不 是挺好的吗？
于是，他 划船度过 小河......
走过树 林......
去和月亮说 话。
小熊回到家， 就把小猪存 钱罐里的钱， 全部倒了出 来。
Hale Waihona Puke 后他上街 去......为月亮买了 一顶漂亮的 帽子。
当天晚上， 他把帽子 挂到树上， 好让月亮 找到。
然后他在树下 等着，看月亮 慢慢地
穿过树林，爬到树枝 头，带上帽子。