《电生磁》ppt课件2
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磁场分布相似.她还将电池的正负极对调,这样 操作是为了研究 磁场的方向和电流方向是否有
关.人们很形象地用“蚂蚁爬”或“猴子抱”来描述通电螺线管 的电流方向与 N 极位置关系,物理学上通常用 安培定则来判断 通电螺线管的极性.
8.如图所示,将一根导线平行地拉在静止小磁针的上方.
(1)比较甲、乙两图,看到的现象是:导线通电时, 磁针发生偏,转切断电流时 磁针不偏转,这说
14.在如图所示的电路中,根据小磁针静止时的指向可知( A )
A.a 端是通电螺线管的 N 极,c 端是电源正极 B.b 端是通电螺线管的 N 极,d 端是电源正极 C.a 端是通电螺线管的 N 极,c 端是电源负极 D.b 端是通电螺线管的 N 极,d 端是电源负极
第20章 第2节 电生磁—2020秋人教版九年级物理 全册课 后作业 课件(共 20张PP T)
说法正确的是( D )
A.若改变通电螺线管中的电流方向,小磁针的指向不变 B.由小磁针的指向可判断通电螺线管的左端为 S 极 C.通电螺线管周围的磁场与蹄形磁体周围的磁场相似 D.利用这些铁屑可以显示通电螺线管磁场的分布规律
3.如图所示,在通电螺线管(导线中箭头表示电流方向)附近 放置的小磁针(黑端为 N 极),静止时其指向正确的Baidu Nhomakorabea( A )
第20章 第2节 电生磁—2020秋人教版九年级物理 全册课 后作业 课件(共 20张PP T)
第20章 第2节 电生磁—2020秋人教版九年级物理 全册课 后作业 课件(共 20张PP T)
15.如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导 线下方的小磁针 N 极向纸内偏转.小明由此推测:若电子沿着水 平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转.请你说出 小明推测的依据是: 电子的定向移动形成电流,电流周围 磁场 ,你认为磁针的 N 极会向 纸外(选填“纸内”或“纸外”) 偏转.
第20章 第2节 电生磁—2020秋人教版九年级物理 全册课 后作业 课件(共 20张PP T)
第20章 第2节 电生磁—2020秋人教版九年级物理 全册课 后作业 课件(共 20张PP T)
16.如图,将一小段铁棒弯成“U”形,用通电导线在它的左右 两支上各绕上几匝,便成了蹄形电磁铁,要求小磁针静止时如 图状态.请从导线 P 端出发,在铁棒的“左支”上绕几匝, 连接上导线 DE,接着在铁棒的“右支”上绕几匝,连接到导 线的 M 端.绕线完毕后至少画一条磁感线.
到当电流反向时,小磁针磁极的指向发生改变,表明
管的磁场方向与电流方向有关,与绕线方向.无关
10.在下图中,标出通电螺线管和小磁针的 N、S 极.
答案 图
11.(2019 营口)如图所示,小磁针静止在甲、乙两个通电螺线 管之间,请你完成: (1)甲通电螺线管的绕法和 A 点磁感线的方向; (2)乙通电螺线管电源的正、负极.
明 电流周围存在磁.场
(2)比较甲、丙两图,看到的现象是 电流方向改变了,磁针 的偏转方向 也改变,这说明 电流磁场的方向与电流的方 有关.
9.(2019 济宁)如图所示,当开关闭合后,螺线管上方的小磁针静 止在图示位置,则小磁针的右侧为 S 极;关于通电螺线管磁场
的方向,小明通过实验得出的结论是:通电螺线管的极性跟导线 的环绕方向有关.请对此结论作出评价:不正确,实验时可观
第20章 第2节 电生磁—2020秋人教版九年级物理 全册课 后作业 课件(共 20张PP T)
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答案 图
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4.(2019 山西)小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组 成电路,固定在泡沫板上,让它漂浮在水面,制作指南针.如 图所示,该指南针的南极(S)应标在泡沫板的( D ) A.a 处 B.b 处 C.c 处 D.d 处
5.通电螺线管和磁体 A 的磁极附近的磁感线分布如图所示, 小磁针处于静止状态.则( C ) A.小磁针的 b 端为 N 极 B.通电螺线管左端为 N 极 C.电源“+” 极为 c 端 D.螺线管上看得见的导线中的电流自下而上
6.如图所示,闭合开关,根据小磁针静止时的指向,可以判 断出电源的左端是 正 极(选填“正”或“负”),条形磁体 的右端是 S 极(选填“N”或“S”).
7.(2019 十堰)小红在“探究通电螺线管外部磁场分布”实验 中,往嵌入螺线管的硬纸板上均匀撒上铁屑,通电后 轻敲(填
写操作方法)硬纸板,铁屑的排列如图所示,由 此可以判断通电螺线管外部磁场与 条形磁体的
13.图中的两个线圈,套在光滑的玻璃管上,导线柔软,可以 自由滑动,开关 S 闭合后则( A ) A.两线圈左右分开 B.两线圈向中间靠拢 C.两线圈静止不动 D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢
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答案 图
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12.(2019 咸宁)开关 S 闭合后通电螺旋管和条形磁体 A 之间磁 感线的形状如图所示,请在图中标出三条磁感线的方向和条 形磁铁 A 的两个磁极.
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1.如图是奥斯特实验的示意图,下列有关分析正确的是( B ) A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
2.(2019 长沙模拟)如图所示,在螺线管的两端 各放一个小磁针(涂黑的一端为 N 极,并在硬纸 板上均匀地撒满铁屑.通电后可以观察到小磁 针的指向,轻轻敲打纸板,可以看到铁屑有规 则地排列起来.关于通电螺线管的磁场,下列
关.人们很形象地用“蚂蚁爬”或“猴子抱”来描述通电螺线管 的电流方向与 N 极位置关系,物理学上通常用 安培定则来判断 通电螺线管的极性.
8.如图所示,将一根导线平行地拉在静止小磁针的上方.
(1)比较甲、乙两图,看到的现象是:导线通电时, 磁针发生偏,转切断电流时 磁针不偏转,这说
14.在如图所示的电路中,根据小磁针静止时的指向可知( A )
A.a 端是通电螺线管的 N 极,c 端是电源正极 B.b 端是通电螺线管的 N 极,d 端是电源正极 C.a 端是通电螺线管的 N 极,c 端是电源负极 D.b 端是通电螺线管的 N 极,d 端是电源负极
第20章 第2节 电生磁—2020秋人教版九年级物理 全册课 后作业 课件(共 20张PP T)
说法正确的是( D )
A.若改变通电螺线管中的电流方向,小磁针的指向不变 B.由小磁针的指向可判断通电螺线管的左端为 S 极 C.通电螺线管周围的磁场与蹄形磁体周围的磁场相似 D.利用这些铁屑可以显示通电螺线管磁场的分布规律
3.如图所示,在通电螺线管(导线中箭头表示电流方向)附近 放置的小磁针(黑端为 N 极),静止时其指向正确的Baidu Nhomakorabea( A )
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15.如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导 线下方的小磁针 N 极向纸内偏转.小明由此推测:若电子沿着水 平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转.请你说出 小明推测的依据是: 电子的定向移动形成电流,电流周围 磁场 ,你认为磁针的 N 极会向 纸外(选填“纸内”或“纸外”) 偏转.
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16.如图,将一小段铁棒弯成“U”形,用通电导线在它的左右 两支上各绕上几匝,便成了蹄形电磁铁,要求小磁针静止时如 图状态.请从导线 P 端出发,在铁棒的“左支”上绕几匝, 连接上导线 DE,接着在铁棒的“右支”上绕几匝,连接到导 线的 M 端.绕线完毕后至少画一条磁感线.
到当电流反向时,小磁针磁极的指向发生改变,表明
管的磁场方向与电流方向有关,与绕线方向.无关
10.在下图中,标出通电螺线管和小磁针的 N、S 极.
答案 图
11.(2019 营口)如图所示,小磁针静止在甲、乙两个通电螺线 管之间,请你完成: (1)甲通电螺线管的绕法和 A 点磁感线的方向; (2)乙通电螺线管电源的正、负极.
明 电流周围存在磁.场
(2)比较甲、丙两图,看到的现象是 电流方向改变了,磁针 的偏转方向 也改变,这说明 电流磁场的方向与电流的方 有关.
9.(2019 济宁)如图所示,当开关闭合后,螺线管上方的小磁针静 止在图示位置,则小磁针的右侧为 S 极;关于通电螺线管磁场
的方向,小明通过实验得出的结论是:通电螺线管的极性跟导线 的环绕方向有关.请对此结论作出评价:不正确,实验时可观
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第20章 第2节 电生磁—2020秋人教版九年级物理 全册课 后作业 课件(共 20张PP T)
答案 图
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4.(2019 山西)小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组 成电路,固定在泡沫板上,让它漂浮在水面,制作指南针.如 图所示,该指南针的南极(S)应标在泡沫板的( D ) A.a 处 B.b 处 C.c 处 D.d 处
5.通电螺线管和磁体 A 的磁极附近的磁感线分布如图所示, 小磁针处于静止状态.则( C ) A.小磁针的 b 端为 N 极 B.通电螺线管左端为 N 极 C.电源“+” 极为 c 端 D.螺线管上看得见的导线中的电流自下而上
6.如图所示,闭合开关,根据小磁针静止时的指向,可以判 断出电源的左端是 正 极(选填“正”或“负”),条形磁体 的右端是 S 极(选填“N”或“S”).
7.(2019 十堰)小红在“探究通电螺线管外部磁场分布”实验 中,往嵌入螺线管的硬纸板上均匀撒上铁屑,通电后 轻敲(填
写操作方法)硬纸板,铁屑的排列如图所示,由 此可以判断通电螺线管外部磁场与 条形磁体的
13.图中的两个线圈,套在光滑的玻璃管上,导线柔软,可以 自由滑动,开关 S 闭合后则( A ) A.两线圈左右分开 B.两线圈向中间靠拢 C.两线圈静止不动 D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢
第20章 第2节 电生磁—2020秋人教版九年级物理 全册课 后作业 课件(共 20张PP T)
第20章 第2节 电生磁—2020秋人教版九年级物理 全册课 后作业 课件(共 20张PP T)
答案 图
第20章 第2节 电生磁—2020秋人教版九年级物理 全册课 后作业 课件(共 20张PP T)
12.(2019 咸宁)开关 S 闭合后通电螺旋管和条形磁体 A 之间磁 感线的形状如图所示,请在图中标出三条磁感线的方向和条 形磁铁 A 的两个磁极.
第20章 第2节 电生磁—2020秋人教版九年级物理 全册课 后作业 课件(共 20张PP T)
1.如图是奥斯特实验的示意图,下列有关分析正确的是( B ) A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
2.(2019 长沙模拟)如图所示,在螺线管的两端 各放一个小磁针(涂黑的一端为 N 极,并在硬纸 板上均匀地撒满铁屑.通电后可以观察到小磁 针的指向,轻轻敲打纸板,可以看到铁屑有规 则地排列起来.关于通电螺线管的磁场,下列