三字经读书笔记
三字经带拼音和全文解释读书笔记
三字经带拼音和全文解释读书笔记三字经是中国传统的启蒙读物,以短小精悍的形式,传递了许多深刻的哲理和道德原则。
通过阅读三字经,我们能够学到很多关于为人处世、修身养性的重要观念。
本篇读书笔记将以拼音和全文解释的形式,对三字经中的每句话进行解析。
一、拼音及解释人之初,性本善。
rén zhī chū,xìng běn shàn。
拼音:人(rén)之初(zhī chū),性(xìng)本(běn)善(shàn)。
解释:在刚出生的时候,人的本性是善良的。
性相近,习相远。
xìng xiāng jìn,xí xiāng yuǎn。
拼音:性(xìng)相(xiāng)近(jìn),习(xí)相(xiāng)远(yuǎn)。
解释:尽管人的本性相似,但由于习惯和教育的差异,导致行为上的差异变大。
苟不教,性乃迁。
gǒu bù jiāo,xìng nǎi qiān。
拼音:苟(gǒu)不(bù)教(jiāo),性(xìng)乃(nǎi)迁(qiān)。
解释:如果不进行良好的教育,人的本性就会变得堕落。
教之道,贵以专。
jiāo zhī dào,guì yǐ zhuān。
拼音:教(jiāo)之道(z hī dào),贵(guì)以(yǐ)专(zhuān)。
解释:教育的方法应该以专注、专业为重。
昔孟母,择邻处。
xī mèng mǔ,zé lín chǔ。
拼音:昔(xī)孟(mèng)母(mǔ),择(zé)邻(lín)处(chǔ)。
解释:古时候的孟母会谨慎地选择邻居,以确保孩子身边的环境良好。
子不学,非所宜。
zǐ bù xué,fēi suǒ yí。
《三字经》读书笔记
《三字经》读书笔记7篇《三字经》读书笔记500字(精选篇1)以前有“三、百、千必读”的说法,这的意思是《三字经》、《百家姓》、《千字文》这三本书必须读!三字经的特点是三字一句,简介明了。
别看它简介,可它的每一句都包含着生后的道理,比如第一句就很深奥:人之初,性本善在儒家传统当中,有三派说法。
一派,孔子的说法。
他的说法是什么呢?就是后六个字“性相近,习相远”孔子认为人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,环境的影响,差距变得越来越大。
这是孔子的说法。
换句话说,孔子并没有告诉我们,人的本性是善还是恶,孔子置而不论(意思是他不说),留个悬念。
一派,思想家、和法家有极深关系的荀子的看法。
他认为“人之初,性本恶”。
人的天性本来就是恶的这是荀子的看法,他这个看很容易得到大家的理解。
因为我们看一个小婴儿生下来,他饿了就要吃奶他会管母亲很辛苦吗?他会管母亲有乳汁吗?他会考虑母亲是不是生病了吗?都不会,他就要吃,非吃不可。
人性从这个角度来看,谈不上善良。
那么《三字经》第一句“人之初,性本善”是谁的思想呢?是“亚圣” 孟子一派的的思想。
但却不明确。
孟子并没有说过人之初,性本善”。
他的明确意见是,人的本性向善。
我同意孔子的看法,因为人的本性是会变的,向孙悟空会72变一样,有时候是善,有时候是恶……《三字经》的经典语句,教育了一代又一代的人。
它就像在人们心中种下一粒思想的种子,慢慢生根、发芽。
《三字经》读书笔记500字(精选篇2)《三字经》是一部流传甚广,家喻户晓的启蒙读物,它传承了中华民族的传统美德。
寒假的时候,我认认真真的读完了这本书。
“人之初,性本善。
性相近,习相远……”我被这些简洁又富有哲理的句子吸引了。
我特别喜欢读“孟母择邻”的故事。
“昔孟母,择邻处”讲的是孟子小时候,因住在墓地附近,学了许多哭丧的语言与动作。
于是孟母就把家迁到了闹市,孟子便整天模仿他们做买卖的样子。
孟母又把家迁到了学堂边,孟子终于学到了礼仪和文化知识。
三字经读书笔记范文8篇
三字经读书笔记范文8篇三字经读书笔记范文8篇书中的每个、每一句话都深深地吸引着我。
“养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不啄,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
”这是我阅读《三字经》里的一句话。
这几句讲的非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。
老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。
小时候不学习,将来长大想学也不行了。
所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。
孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。
从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
最后的一些——“莹八岁,能咏诗”到“戒之哉,宜勉力”,里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。
其中有几句话十分影响我“幼而学,壮而行,上致君,下泽民”“扬名声,显父母,光于前,裕于后”“勤有功,戏无益。
”这几句话主要讲我们要小时候努力学习,不能耽误学习的黄金时段。
这样,长大为国。
、为民、为自己都有好处。
还能使父母长辈感到骄傲自豪,造福于后代。
以前,我总以为学习的时机和时间还很长,不必这么累这么认真地学习,可以留着一些知识以后慢慢学。
可现在我才知道,光阴似箭,日月如梭。
我们学习的时机只有那几次,错过了就再也遇不到了。
并且知识也像一个黑洞一样,越来越大。
今天你会了这个,明天又有新的知识等着你,可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢?知识像一只被人吹的气球一样越来越大,就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。
所以,我们要把握好近在手边的学习时机,千万不能错过,一错过就再也记不住了。
玩耍的快乐只是暂时性的快乐,并且这种快乐就像夏天里的冰一样,一吃还想吃。
我们学生可以享受一下这种快乐,不过不可多享。
如果多享受,意志差的同学就会控制不住自己,从而无心学习,长大懊悔莫及。
《三字经》读书笔记通用15篇
《三字经》读书笔记通用15篇《三字经》读书笔记1《三字经》是一部流传甚广、家喻户晓的文学读物,它教我们孝顺父母、友爱兄弟、礼貌待人、勤奋好学,这些都是中华民族的`传统美德。
最近我专心读了这本书。
孝顺父母,里面说了“父子恩,夫妇从。
兄则友,弟则恭”。
讲的是要孝顺父母,尊敬师长。
友爱兄弟,里面讲“融四岁,能让梨。
弟于长,宜相知”。
意思是融今年四岁,有梨吃,他先让哥哥吃。
礼貌待人讲了“长幼序,友与朋。
君则敬,臣则忠”这个意思是要对君主尊敬,为臣子要忠心。
勤奋好学讲了“头悬梁,锥刺股”。
讲为了读书时不想睡觉,把头悬在梁上,用锥刺股。
《三字经》这本文学读物,让我重新懂得了许多道理,你也看看吧。
《三字经》读书笔记2我们上三年级的时候,校园发给我们一本《三字经》。
我打开一看,就读了起来。
但是不管我怎样读就是不懂里面的意思,之后经过老师的讲解,我这才明白《三字经》中的意思。
从那以后,我就越来越喜欢读这本书了。
因为它告诉我许多学习和做人的道理,这些大道理令我深受感触。
“幼不学,老何为”呢?所以我们此刻要勤奋学习、刻苦钻研。
“人不学,不知义”的意思是:一个人如果不努力学习,就不会懂得道理。
读书时,务必懂得“学则智,不学愚,有不满,则进步”……书上还有“勤有功,戏无益。
节旨在,宜勉力”。
这两句已成为我的座右铭,它的意思是:勤奋好学的人务必事业有成;游手好闲、不求上进的'人是没有作为的。
我常用这两句告诫自己:抓紧眼前的光阴,好好的学习。
我也常想起这样一个故事:李白从小聪明,但不喜欢学习。
一天,他逃学去玩时,见到一个老奶奶在磨一根铁杵。
李白问:“老奶奶,您磨铁杵做什么呀?”老奶奶说:“我要把它磨成绣花针。
”李白疑惑地又问:“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老奶奶说:“只要我每一天不停地磨,铁杵务必能磨成针。
”李白听了,后悔自己贪玩而浪费了读书时间。
从此,李白立志努力读书,之后成为大诗人。
李白的故事教育我学习要勤奋,要持之以恒。
【小学五年级读书笔记】三字经优秀学生读书笔记10篇
【关键字】小学五年级读书笔记三字经优秀学生读书笔记10篇《三字经》不但要背,还要背里面的故事和意思,透彻理解它,才能懂得新知识,为我们的祖国做一份贡献。
今天小编就与大家分享三字经读书笔记,仅供大家参考!读《三字经》笔记《三字经》,它是一部广泛流传,家喻户晓的启蒙读物;它也是记载历代发生大事小情的历史结晶;它还是一部具有高度概括的健康读物。
它虽然只有短短的三个字,但却蕴含着极为深奥的哲理。
这本书教育我们孝顺父母,友爱兄弟,立志勤学和尊敬师长等等,这些都是我们中华民族的传统美德。
这不仅给你的一生指出一盏明灯,它还讲述了天时、地利、人和相生相息的关系。
除此之外,还介绍了古代历代君王的丰功伟绩和贪污腐败,以及历代名人平民的大事小情。
《三字经》一开始提到了“人之初,性本善。
性相近,习相远”。
这种简练精湛的语言,想一想,还真蕴藏着深刻的哲理。
人刚出生的时候,本性天真无邪、善良。
由于后天所处的环境不同,所受教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。
虽然哲理很深,但是读一遍也便知一二了。
只要像品茶一样地细细品味,这哲理就是显得轻而易懂了。
当读到“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼”。
就被孟子母亲的用心良苦,三次搬家的毅力所感动。
她前两次搬家,孟子在墓地附近住,模仿丧人的哭泣;孟子在闹市区住,便整天模仿商人吆喝做生意;直到第三次搬到学堂附近住,孟子才懂得学习礼仪和文化知识。
正所谓:近朱者赤,近墨者黑吗。
“玉不琢,不成器。
人不学,不知义”。
其实人一生最宝贵的东西是什么?是他有丰富的知识。
要想有知识,首先就要努力学习,如果不用功的话,反而会使你不能掌握知识,懂得真理。
正如玉石不经过玉匠的细细琢磨,也就不可以成为精美的玉器。
黄香九岁为父母温席,孔融四岁把大梨让给哥哥。
他们这种“首孝悌”的精神令我由衷的佩服和感动。
“周武王,始诛纣”。
周武王推翻商纣王的残暴统治后,建立了周朝,赢得了老百姓的信任,使其延续了八百五十五年,是历史上最长久的一个朝代。
2021年《三字经》读书笔记范文(通用6篇)
2021年《三字经》读书笔记范文(通用6篇)《三字经》读书笔记1“融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
”这两句话出自于《三字经》,我反复诵读着这两句话。
妈妈笑着说:“你明白它的意思吗?这两句话的意思是说,汉代人孔融四岁就知道要把大的梨让给兄长。
这种尊敬兄长、友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。
”听了妈妈的话,再读着《三字经》,我感悟越来越深刻,不知不觉书中人的言行举止已刻在我心中了。
一次,妈妈给我两个梨,让我挑一个吃,另一个给奶奶吃。
我想都没想,就把大的那个给奶奶,小的那个留给自己。
妈妈笑着抚摸着我的头说:“我家小雨真懂事儿!”我说:“孔融四岁就能让梨,我都九岁了,我觉得孔融比我好,我还要向他学习呢!”妈妈听了,笑得更开心了。
《三字经》读书笔记2这周我读了《三字经》这本书,收获很大。
它主要讲了,人生下来,是善良的,后来,随着环境的变化,性格各不相同和孟子的母亲是怎样教育孟子的,还讲了人要懂礼仪,还要孝顺父母,还教我们读哪些书,怎么读。
从伏羲神农黄帝时开始一直到宋元明清,这么多朝代发生的重大事情。
最后讲了好多古人如何勤奋好学的小秘密。
通过看《三字经》这本书,使我明白了好多做人的道理,还知道了许多古书阅读的先后顺序,朝代更替的先后顺序和如何勤奋学习,我要向书中的好多名人学习,长大变成实验家,更上一层高楼。
《三字经》读书笔记3《三字经》是关于历史、天文、地理、伦理、教育和道德多方面知识、道理的一本三字一句、琅琅上口的教育类的优品好书。
《三字经》中每句经典背后,都有一个讲给孩子的故事,或凝练、或哀伤、或生动、或有趣的经典千字书。
《三字经》中有一些教育人们要好好学习的'话语。
如”玉不琢,不成器,人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
“说的是玉不经过雕琢就不能成为精美的玉器,人如果不学习也不会懂得礼仪。
做子女的应该从小知道亲近老师和朋友,从他们那里学习礼仪知识。
它教育人们应该小时候就知道亲近老师和朋友,从他们那里学习礼仪知识。
三年级三字经读书笔记5篇
三年级三字经读书笔记5篇三年级三字经读书笔记范文一我们要珍惜自己的黄金时间,用功读书;人若是不学习,就不懂礼仪,不能成才;小时候学会尊老爱幼,知道父母的甘苦,孝顺父母……这一个个道理甚至来自于“道理的宝库”——《三字经》。
你看过《三字经》这本书吗?可好看了!三字一句,六字一行,像顺口溜似的,便于谨记,真有趣!里面的一言一语都蕴含着一个个道理,都成了我的座右铭。
正因为《三字经》这本书陪伴了我的童年,现在,我的见识不断增长,视野不断开拓。
“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”这是《三字经》中的第一句话,也是法学会我们要学会做人的第一个道理。
是啊!人生下来原本都是一样的,但如果从小就没有受到良好的幼儿教育,善良的无知自然就会变坏。
有些家人从小就宠坏孩子,等孩子长大后却嫌弃父母,渐渐误入歧途。
学好难,可学坏就容易了!我也不禁摇头叹息。
现在受刑那些坐牢的犯罪者们,难道一生下来就注定是犯罪的境遇命运吗?不是。
不该因为他们从小不会鉴别善恶,恶渐渐侵蚀了他们的灵魂,令他们丧失了人性,迷失了自己,才会成了他们永远的恶行。
才会造成现在不堪设想的后果。
读了这句话,我感触很深,脑子里刻着这样一句话:我们从小就要好好学习,学会辨别是非,将来社会变革做一个能为社会作贡献的人才!我曾看过这一句:稻粮菽,麦黍稷。
此六谷,人所食。
读着读着,我不禁脸红了,还真想挖个洞钻进去。
这句话就像一块块抹布,把我心里的污迹抹得一干二净。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这句话谁都会说,甚至都背厌了。
可行动呢?我也常斥责自己:农民伯伯九死一生地种稻人温饱每一个人,减缩我们却若无其事地挤占粮食,这对得起农民阿姨吗?回忆起农民伯伯,他们无论寒冷多么严热,不论多么寒冷,他们几乎日夜不停地耕种着的那种滋味,让我无比惭愧。
这句话让我想起了一件之事:有一次,中午在家里吃饭,我吃饱了,可许多好象菜式还在碗里动也没动。
我瞧四周没人,便把饭偷偷地倒进了小窗里,还不以为然地走开了。
《三字经》读书笔记(15篇)
《三字经》读书笔记(15篇)《三字经》读书笔记1《三字经》中有一句话:“人之初,性本善,性相近,习相远。
”学《三字经》中含有古代人民的智慧,让后人读书笔记悟如何做人的道理。
《三字经》中有一句话:“人之初,性本善,性相近,习相远。
”这句话的意思是:人一生下来的时候本性都是好的,只是由于后天的成长过程中,学习环境和生活环境不一样,性情也就有了好与坏的差别《三字经》中还有这样的诗句:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。
”意思很清楚,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。
人不学习不知道什么是对什么是错,什么是合适什么是不合适。
而“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
”意思是说:孩子小时应特别注重三个方面的学习:亲近良师、亲近益友,要学习礼貌懂规矩。
通过学习这些诗句,给我们讲了怎样做人的道理,教育我们在学习和生活中要养成优良的品质,努力学习科学文化知识,长大才会成为对社会有用的人才,才能把祖国建设的更加富强。
《三字经》读书笔记2书是我们的朋友,书能让我们感到快乐,同时又能让我们学到无穷的知识。
没错!一本书就好比智慧的金库,你拥有了它,就拥有了财富。
《三字经》是一本国学经典,它包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,富有丰富的哲学道理。
当我读了部分内容后被深深吸引了,它具有韵律之美,浅显简洁,对照比较,我为以前做的有些事感到惭愧。
“幼而学壮而行上致君不泽民扬名声显父母光于前裕于后”让我懂得了小时候就应该好好学习,长大了才能有所作为;对上要尽力辅佐,对下要竭力帮助;当我们功成名就才能让父母感到荣光。
有件事情就是最好的例子:一次,我期末考试数学考了一百分,语文也考了九十五分,当成绩公布下来后,全年级的同学相互转告。
消息一传开,很多家长在爸爸妈妈面前都夸奖我,为此爸爸妈妈是多么的高兴啊!于是,我暗暗下定决心,现在努力学习,将来有个好工作,让爸爸妈妈享享福,让他们的幸福延续!当我读到“子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义”再次让我警醒,年少时不好好学习,到了老的时候,只留下了一头白发,又能得到什么呢?我们每个人都好比一个玉,如果能好好雕琢,能忍受被雕琢时的痛苦,我想必成大器,相反,那只是成为一个普通的石头。
课外书读书笔记(二篇)
课外书读书笔记上学学习《三字经》还要求背诵《三字经》,现在放暑假了妈妈也要我背,我想:背《三字经》有什么用?我极不情愿地拿起这本内容丰富的《三字经》每天写完作业,我没心思看曾经让我朝思暮想的动画片,而是拿起《三字经》,津津有味地看了起来。
你可别小瞧它,这里面含意无穷呢!其中书中有一个故事让我最受感动。
这个故事讲的是东汉时,有个小女孩叫黄香。
才九岁就开始帮爸爸妈妈做家务,而且还很孝顺父母。
天气炎热时她会用小扇子把席子扇凉了才让母亲睡;冬天天气寒冷,她又会在父母睡前,把被窝躺暖才让父母睡……黄香她小小年纪就这么懂事,懂得为父母减轻负担,知道父母在外工作十分劳累,主动承担家里所有家务,还细心地照顾父母,真是一个懂事的、孝顺父母的小女孩。
看看她,再看看我,真是有天壤之别。
我现在虽然读五年级了,却还是一个衣来伸手,饭来张口的小公主,在家不但什么事都不干,吃饭还特别挑食,每天上学也是由爸爸妈妈接送,就连老师布置的作业也是爸爸妈妈帮我检查……我和一个小小年纪的黄香相比真是自愧不如呀。
所以我要向黄香学习,做一个懂事的、孝顺父母的孩子。
《三字经》有一段是这样写的:"头悬梁,锥刺股。
彼不教,自勤苦。
如囊萤,如映雪。
家虽贫,学不辍。
"这几句话的意思是:战国的苏秦,读书时为防止瞌睡把头发吊在房梁上,困倦时用利锥刺自己的大腿来提神。
他没有老师教诲,而是靠自己勤奋刻苦。
晋朝人车胤夏天抓萤火虫装入纱袋,当作现在的电灯泡照明,用来晚上读书;孙康冬天夜晚借院子中雪反射出来的光看书。
他们家里都非常非常的贫穷,但从来没有放弃和停顿过学习。
我觉得古人的做法虽说有些不合科学道理,但这种自觉学习的精神影响了一代代的后人。
从历代文学家、政治家和科学家的经历来看,没有任何一个有成就的人是不爱学习的。
想一想自己,感觉十分惭愧:家庭有能力支持我读书,学校是全市规模最大的学校,老师教学水平也很高,可以说各方面条件都很好,可以更广泛和深入地学习知识。
三字经读书笔记及感悟
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读《三字经》读书笔记(精选4篇)
读《三字经》读书笔记(精选4篇)读《三字经》读书笔记篇1随着钱文忠教授在《百家讲坛》节目中讲解《三字经》,学习国学的热潮也悄悄兴起。
于是,我对照讲解,开始认真阅读起《三字经》这本古老却经典的著作。
《三字经》是我国古代的儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,成书大约在九百多年前的宋朝。
《三字经》一经问世,即广为流传,实际上成为全国通用的儿童教材,在和《百家姓》、《千字文》合称的“三百千”中,仅有《三字经》被尊称为“经”。
三字经植根于传统文化,以中国历史为素材,讲述了学习和教育的重要性。
今日学习《三字经》对于我们来说同样有着重要的意义,即学知识之前必先学道理。
反映在今日的学习中,成绩固然重要,德育教育更是重中之重。
《三字经》采用叙事和论理并举的方法,运用很多的历史典故,蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华,是一本学习中华文化不可多得的书。
这本读物共一千多字,三字一句的韵文极易成诵,资料包含了教育、历史、天文、地物、伦理和道德,以及一些传说,广泛深动而又言简意赅。
《三字经》也启发了我们,当今家庭都仅有一个独生子女,很多青少年社会问题的出现都是家庭教育不良或不严而造成的,《三字经》中“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”还有“养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
”等都说明了为人父母为人师的职责和严格要求学生的重要性。
另外,此刻的独生子女有很多娇生惯养,以自我为中心,而《三字经》教导人们孝敬父母,友爱兄弟。
书中说“香九龄,能温席”,“融四岁,能让梨”。
此刻好多家长只看重学习成绩,而忽视了教导孩子如何做人。
如果我们能从小好好学习《三字经》,那么我们是否能更好地继承中华民族优秀的文化传统?读了《三字经》,我对中国传统文化的认同感进一步加深了,进行中国经典文化的教育能够陶冶情操,提高修养,弘扬正气,继承中华民族的传统美德。
我觉得读《三字经》、习《三字经》,把《三字经》融入到读《三字经》读书笔记篇2“人之初,性本善。
家长三字经读后感
家长三字经读后感三字经读后感。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
在每个人的一生中,都会由于各种缘由而去阅读各种类型的书籍。
当看完一本书籍或文章后,信任这些书籍也会让有些人感悟到不一样的思想。
为了可以记住当时读完书后的所思所想,就必需写一篇读书笔记。
那么,你知道写一份读后感有怎样的格式吗?请阅读由我为你编辑的家长三字经读后感,还请你保藏本页以便后续阅读。
家长三字经读后感篇1暑假里,我读了一本书,名叫《三字经》。
我想大家对这本书都不生疏吧!这本书是我两岁的时候,妈妈给我买的。
那时候的我也只能说会背,还不能理解每个故事的意义。
现在重新仔细的读了一遍,真是受益匪浅。
这本书浓缩了中华上下五千年的历史,书中的故事让我知道古人是如何尊师重道,知错能改,勤俭节省的。
我最喜爱李白的故事。
李白从小聪慧,但不喜爱学习。
一天,他逃学去玩时,见到一个老奶奶在磨一根铁棒。
李白问“老奶奶,你磨铁杵干什么呀”?老奶奶说“我要把它磨成绣花针”。
李白听了,懊悔自己贪玩而铺张了读书的时间。
从今,李白立志努力读书。
后来成为了大诗人。
故事虽短意义却很深刻,我坚信通过我的努力学习,我会比古人做的更精彩。
家长三字经读后感篇2今日,我捧起《三字经》这本书,认真阅读,其中有一句话是:”融四岁,能让梨。
弟于长,谊先知。
“意思是:东汉时,有一个小孩叫孔融,他四岁时,就懂得把大梨让给哥哥吃。
当弟弟的,就该敬重哥哥。
这个道理应当是我们从小便知道的。
读了这句话,我不禁想起了我自己。
记得我在姥姥家时,姥姥给我们洗了很多桃子让我们吃,这时,我观察一个”巨无霸“——一个很大的桃子,妈妈说:”谁想吃那个就拿那个。
“我就拿了一个大的桃子,妈妈说:”你小,就应当拿个小的,大的你吃不完。
“可我偏不听妈妈的,我就吃大的。
今日读了这句话,我进一步明白了,在做到尊老爱幼的同时,也要做到相互谦让,这一点我们应当从小就知道,由于尊老爱幼,相互谦让是我们中华民族的'传统美德。
《三字经》读书笔记(15篇)
《三字经》读书笔记(15篇)《三字经》读书笔记1可能看到这个题目你会问,哪本书是值得我们关注的书?我肯定回答——《三字经》。
因为它蕴含了中华上下五千年的历史。
教会了我们分辨好与坏、善与恶。
因此流传至今。
《三字经》是祖先智慧的结晶,向我们讲述了祖先优良的传统美德。
这本书不仅孩子们爱不释手,大人也很喜欢。
因为从故事中我们体会到了许多做人的道理。
使我们明白该做什么,不该做什么。
其实对我们儿童有很大影响的不仅是老师,更多的是父母。
正如《三字经》里所说“子不教,父之过”,天下的父母是孩子的最好的老师。
所以我建议家长能和自己的孩子一起阅读这本好书。
时时处处能成为自己孩子的榜样。
《三字经》这是一本多好的书啊!它值得我们关注、拥有。
《三字经》读书笔记2在祖国浩瀚历史的长河中,一部部经典犹如一窖烈酒,经历了数千年的沉积,迸发出缕缕幽香!而在这些经典中,“善”如一株婉约的清荷,在永恒地绽放。
翻开泛黄的经典,《三字经》的“人之初,性本善”,告诉我们人本善自具,要唤醒内心的善。
《易经》的“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”,告诫我们要积德行善。
《道德经》的“善者吾善之不善者吾亦善之”,则规劝我们与人为善……是的,善良是挂在心底里的一轮澄澈的明月,它照亮的是一个人精神的天空。
善念是一粒种子,善心是一朵花,善行是一枚果实。
没有谁不需要善良,没有谁,不被善良感化!记得我看过一部4分钟的微电影。
讲述的是一个穿着破鞋的小男孩,在车站看到另一个孩子不小心掉落在站台上的一只新鞋。
这种情况下,有的人会漠不关心,有的人会占为己有。
但小男孩没有这么做,他奋力追赶火车,为那个孩子送鞋。
当追不上火车时,他很沮丧。
这时,那个丢鞋的孩子也做了一件事,就是站在车门处,将脚上的另一只新鞋扔给了他。
全程没有一句台词,却感人无数。
因为这两个孩子的举动告诉这个世界,人与人之间,少一些套路,多一些真诚,才会看到心里本能的善良有多美。
善良,是世界上最美的成全。
课外书读书笔记范本(六篇)
课外书读书笔记范本本学期,学校科研处组织全体老师观看百家讲坛视频:钱文忠教授解读《三字经》,并发了相关学习资料,这次学习,是我真正走进了《三字经》。
看视屏之前,《三字经》的内容我知之甚少,只会背"人之初,性本善,性相近,习相远。
"后面是什么内我并不知晓。
看了钱教授的解读之后,我对《三字经》有了新的认识,我感到自己太孤陋寡闻了,我要补上这一课。
《三字经》是故人智慧结晶的经典,浓缩了中华上下几千年的历史,它采用叙事和伦理并举的.方法,运用大量生动有趣的人物历史典故,从上古社会到清朝结束,把各个年代都列出来了,文路清晰、流畅。
《三字经》的内容共一千多字,三字一句,读起来朗朗上口,易记易背,体现出了我国古人的智慧。
内容包含了教育、历史、天文、地理、伦理和道德,以及一些传说,蕴含了许多深刻的道理,使人看了受益匪浅。
从《三字经》中能学到许多做人的道理,既能用来教育学生,又能启迪心智,既是一本难得的幼儿启蒙读本,又是一本学习中华文化不可多得的好书。
我比较欣赏这几句:"昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
"古人尚且知道,教育孩子受环境、方法、时间、恒心的影响,我们现代教师更应为学生创造良好的学习氛围,在教学方法上不断改进,发挥学生的主体性,使学生更好的发展。
为人师、为人母的我感到惭愧。
我知道了古人教育孩子的方法,"我教子,惟一经。
勤有功,戏无益。
"我要和孩子共同学习,共同成长。
作为一年级的数学老师,不单单是教学生会做题就行,最重要的是激发学生学习的兴趣,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,挖掘数学教材中的思想品德教育因素,在教学中渗透德育教育,教学生做人的道理。
使成长中的学生走正确的路,扩大学生的知识面,激励学生刻苦学习,养成良好的习惯,终身受益。
我感到自己肩上的责任重大!一年级的学生刚入学,要教的东西很多,要教学生懂理,尊敬师长,友爱同学;要交学生懂得谦让,互相帮助,宽以待人;要教学生学会学习,主动参与,合作交流,倾听他人;要教他们做到彬彬有礼,井然有序……作为教师,要不断提高自己各方面的文化素养,通过学习,丰富自己的文化底蕴,作为教师,要了解历史,借鉴历史,取其精华,发扬光大,多读一些经典书籍,在教育学生时,就会引经据典,同时运用圣贤的智慧,教书育人。
三字经读书笔记三年级10篇
三字经读书笔记三年级10篇《三字经》是我们成长中的一本文学瑰宝,是学生必读书籍,也是值得我们骄傲的文化。
下面是小编为大家整理的三字经读书笔记,供大家参考!三字经读书笔记魏长智今天我读了一本书,书的名字叫做《三字经》,这本书,一开始爸爸教我读,看着三字经我觉得很有趣,但却扳着脸,当我会读三字经时,爸爸便教我理解每一句的含义,";人之初,性本善";人的生命刚开始时,天性原本是善良的,性格脾气也很接近我开始对三字经感兴趣,慢慢的我开始背三字经了,一边背一边想它的含义,三字经教会了我很多哲理。
我受益终身。
读三字经笔记《三字经〉把许多故事和知识编成三个字的形式,教给我们许多道理,有关于学习的。
还有关于做做人的,做事的。
这些故事讲了好多的道理,对我们很有帮助。
比如"香九龄,能温席,孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知";,这段话是说黄香九岁时就懂锝孝顺父坶,在冬天严寒时把被窝睡热后再请父母睡;在夏日炎炎时,为父母扇凉驱蚊。
孔融四岁时,他等哥哥们都挑走了大个梨,自己只拿了一个最小的梨。
我觉得应该向黄香学习,多为父母做家务活,好好学习,做一个孝敬父母的好孩子。
小孩子还应该尊敬姐姐哥哥,要友爱慊让。
这本书有很多故事,让我读了十分受启发,对我帮助很大。
读三字经笔记王奕童从我上一年级时,学校就要求背诵《三字经》现在我都能背下来了,我从中能悟出了一些道理。
比如,"人之初,性本善。
性相近,习相远。
";的意思是"人出生时,本性是善良的,只是因为后天在不同的教育环境中,人的性情才有很大的差别,不接受教育善良的本性就会得到改变,所以从小关心教育儿童非常重要。
";还有"子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
";是说"子女不用心学习是不应该的,年纪小不努力,长大了既不懂做人的道理又没有知识,还有什麽用。
古代人都知道这些道理,我做为一个小学生更要发奋学习文化知识,长大做一个对社会有用的人。
四年级下册语文课本第17课读书笔记
四年级下册语文课本第17课读书笔记古代的《论语》中有“读书笔记,知其大致”的句子,由此可见古人重视读书笔记的重要性。
四年级下册语文课本第17课《三字经》也是一部重要的文学名篇,下面我将以《三字经》为例,介绍这课的内容,以及我的读书笔记。
《三字经》是一篇古代的经典名篇,原文有三十六句,用简洁明了的语言写出了家庭教育的重要性,关于家庭礼仪、人生修养、谦逊自省、操守德行等道德教育思想,很有见地,是一篇名列古文鉴赏和传统文化研究册子中的佳作。
从文章中可以看到,有两种家庭教育方法可供参考:一种是家长自己身体力行,在日常生活中给孩子以榜样;另一种是鼓励孩子注重文化修养,教育孩子做一个有文化素养的人,培养他们的谦逊、智慧、勇敢等价值观。
此外,家长教育中还要唤醒和引导孩子,在体验问题时就此思考,帮助他们增强文化修养,积极向上迈出人生道路的第一步,实现内心的提升。
我的读书笔记中写下了“要自强不息,必须坚持勤学苦练;认真思考,分析问题,找出它的原因,然后采取行动来解决它”。
这句话是三字经中提出的一条生命智慧,非常有用处。
在日常生活中,我们必须要做到勤奋努力,用自己的智慧来对待问题,而不是沉沦于无知,这样才能够获得自我提高,一步一步走到成功之路。
另外,我还记录了《三字经》中的另一句话:“欲速则不达”。
这句话说明,任何成功的事情都需要耐心的努力,给予别人的期望不要太高,自己也要控制好心态,不要急功近利。
在培养孩子时,家长也要特别注意,不能把自己的期望太高,让孩子感到压力,而应比较理性,维护孩子的自尊心和自信心,尊重他们的努力。
《三字经》的内容和我的读书笔记,让我有了关于家庭教育的清晰理解,它可以提醒我们,要把家庭教育作为自己人生成长的重要组成部分,要从自己身上开始,勤奋学习,教育孩子,从自身的文化素养、言行举止中去陶冶孩子,引导他们走上成功之路。
二年级读书笔记作文:三字经读书笔记_350字
三一文库()二年级读书笔记作文
三字经读书笔记_350字
读了《新三字经》后,我懂得了:讲文明,不说脏话,学习用礼貌用语和别人交谈。
其中有几句话,给我的印象最深:“真善美,是三金”是告诉我们:真诚、善良、有美
丽的心灵,是人生种的三大金块。
它给我们快乐、健康。
“背后语,莫全信”的意思就是:
听别人在背后言论任何一个人,千万不要相信,这只是别人说得再严重,也要亲自去认识这个人,得到的结论才是真实的。
还有:站如松,
坐如钟“,它告诉我们:站立要像松树一样直立,挺拔;坐着就要像钟一样纹丝不动。
读了这本书,那么多让人深思的话使我受益。
不论是对待家人,还是对待朋友,哪怕是
初次见面的人,给别人一个好的印象很重要。
我们应该做到:要礼貌待人,举止文明,谈吐
文雅,远离粗俗,明辨是非,区别善恶,分辨
美丑。
我真的建议大家也来认真读一读《新三字
20 × 20。
《三字经 百家姓 千字文 弟子规》读书笔记与心得
《三字经百家姓千字文弟子规》读书笔记与心得感悟本书是古代蒙古语教案的集锦,是最明显的类型,可以理解为基本的教案素养,是古人在教育中对孩子的智慧。
《三字经》起源于我国南宋,后世又不断进行增补,往往被推为蒙学之首。
即便在我们今日,再不需要熟悉学习古文发展的人,也都知道自己一句“人之初,性本善”。
《三字经》开篇先强调了好的启蒙思想教育对儿童健康成长的重要性,然后企业开始通过介绍以及一些生活常识,如三纲、四时、五行、六畜、七情等,然后教师再讲一个读书需循序渐进,读完《小学》等蒙学书,再读四书,四书读熟了之后再读六经,然后读诸子,最后读史书。
由此人们转而讲中国社会历朝的历史文化沿革情况介绍了一遍,最后以奋发努力勤学、显亲扬名的著名管理事例作结。
《三字经》可以这样说是一种实用性与可读性最强的一篇蒙学著作。
《百家姓》据说起源于中国五代十国时期,将大约五百个姓按照一定韵律作了一个四字一句的编排,句子之间没有进行实际研究意义,此书古时人们只是企业作为学生识字辨姓用的,比较没意思。
好在通过这个系统版本的书籍编撰者给每个姓注释了起源来历,所以有了点看头。
这篇文章,千言万语,是个传奇。
据说梁武帝为了推广书法,收集了王羲之的水墨,收集了一千个不同的汉字供周行思部长撰写一篇文章。
按理说,这对m.simayi. net 来说基本上是一项艰巨的任务,但是周兴思却在一个晚上编辑好了,现在成了“千言万语”.虽然千言万语的全文结构非常零散,没有形成统一的中心思想,但在这种强制性的词语排列情况下,每七八句就有可能形成有意义的段落,在文学才华上已经可以惊人了。
最后是《弟子规》,这篇是清朝才出现的,主要是伦理道德教育,规定了居家在外所应遵循的礼仪规范和言行准则,虽然有些内容有些过时迂腐,但大多数内容放在现今也是很有意义的,比如“衣贵洁,不贵华”“话说多,不如少”,还有比如“勿摇髀”(不要抖腿),这些都是值得传承的。
这些梦雪课作为中国几千年儿童的必读书,当然有它的价值,不应该简单地被视为过时的东西,今天的人们即使不背诵,也要阅读、理解。
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三字经读书笔记2篇
《》因为独特的思想价值和文化魅力为世人所公认,以下是小编为大家推荐的三字经,希望能帮到大家,更多精彩内容可浏览
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篇一:三字经读书笔记
这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。
在这些中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。
“养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不啄,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
”这是我阅读《三字经》里的一句话。
这几句讲的非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。
老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。
小时候不学习,将来长大想学也不行了。
所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。
孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。
从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是的宝藏,是永不褪色的经典。
它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。
快和我一起去读这本好书吧。
篇二:三字经读书笔记
“人之初,性本善。
性相近,习相远……”书房中传出我朗朗的`读书声。
我正在读一本中华经典书籍——《三字经》呢。
这个学期,学校开展了“经典诵读”活动。
老师向我们推荐了好多古今经典诗文,而我最喜欢读的就是《三字经》。
它是我国明清时期的儿童启蒙课本,作者是宋代的王应麟。
这本书共一千多字,三字一句,句句押韵,读起来朗朗上口,很有节奏感,令我百读不厌。
我的这本《三字经》不仅有它的原文,而且还有注释和相关的故事,图文并茂,使我读起来兴趣盎然。
读《三字经》,让我懂得谦让、孝顺是中华民族的传统美德。
“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”是讲孔融四岁就知道把大梨让给哥哥;“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”是讲黄香九岁就知道用身体把被窝焐暖让父亲休
息;“首孝弟,次见闻。
知某数,识某文”是说人应该首先孝顺父母,尊敬兄长,其次才是增长见识,学习知识。
读着这些内容,我不禁感到一阵阵脸红。
我是爸爸妈妈的“掌上明珠”,只要我开口,要什么就有什么,真可谓“衣来伸手,饭来张口”。
我一直以为父母为我所做的一切都是应该的,从来没有想到为他们做些什么。
每当学习不顺心的时候,甚至还会向父母乱发脾气呢。
和孔融、黄香相比,我真是无地自容呀。
今后,我要改变自己,多体谅爸爸妈妈,多为他们着想,尽量让他们少为我操心。
读《三字经》,我还懂得了许多学习和做人的道理。
“幼不学,老何为”警示我小时候要用功读书;“玉不琢,不成器”告诫我人不经过锻炼是不会成才的;“勤有功,戏无益”告诉我凡是勤奋上进的人,都会有好的收获,只顾贪玩,浪费了大好时光的人是一定会后悔的;“头悬梁,锥刺股”提醒我学习时一定要全神贯注;“昔仲尼,师项橐”告诉我学习应该不耻下问……
《三字经》的内容包罗万象,为我们讲道德,论古今,有名人英雄,有历史战争,有学习方法,有自然规律……它是古人智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典!
徜徉在这样的经典诗文中,我的心灵受到一次次洗涤。
在这些精练短小的语句中,蕴含着人生的哲理,让我明辨是非,学会感恩,懂得做人的道理……阅读者,收获着,我乐此不疲。