小学家长委员会工作制度
附小家长委员会工作和管理制度范文
附小家长委员会工作和管理制度范文家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带,它起着重要的作用。
家长委员会的工作与管理制度是家长委员会正常运转和发挥职能所必备的规章制度,下面将阐述一个家长委员会的工作和管理制度的范文。
一、家长委员会的设立和组成为了推动家校合作,在学校内设立家长委员会,该委员会由学校的家长代表组成,代表家长群体的利益和意愿。
家长委员会的主要职责是参与学校的决策,提出家长们的建议和意见,促进学校与家长之间的沟通和交流。
二、家长委员会的职责和权力1. 协助学校管理工作,参与决策,提出建议和意见。
2. 组织家长参与学校的各项活动和计划,如家长会、庆祝活动等。
3. 就学校规章制度、教学质量、校园环境等方面提出合理化的建议和监督。
4. 倡导家庭教育,组织家长间的交流和培训,提升家长的育儿技巧。
5. 维护家长群体的合法权益,为家长解决问题和困难。
三、家长委员会的运作和管理制度1. 定期召开家长委员会会议,会议由主席主持,委员会全体成员参与。
2. 会议议程由主席和委员会成员提出,经过讨论和表决确定。
3. 会议记录由委员会成员轮流担任记录员,记录会议内容和决议。
4. 委员会成员需履行保密义务,不得将会议内容外泄。
5. 主席有权决定委员会的临时会议和紧急决策事宜。
6. 委员会成员应发挥自己的特长和能力,共同为家长委员会的工作努力。
四、家长委员会的离职和选举制度1. 委员会成员的任期为两年,届满后可重新选举连任。
2. 成员有权向主席提出辞职申请,主席有义务接受并组织新成员的选举。
3. 新成员的选举由全体家长进行投票,并由主席公布选举结果。
4. 选举要求成员具备热心为人师表、关心学校和家长的利益等条件。
五、家长委员会的监督和评估制度1. 学校教导处对家长委员会的工作进行监督和指导。
2. 学校定期进行对家长委员会的评估,评估内容包括工作效率、会议质量等。
3. 评估结果由学校向家长委员会反馈,委员会接受评估结果并作出改进。
附小家长委员会制度模版
附小家长委员会制度模版小学家长委员会制度模板第一章:总则第一条为了加强家校合作,促进小学教育的健康发展,维护家庭教育权益,特制定本家长委员会制度。
第二条家长委员会是由小学家长代表组成,依法行使权益,积极参与学校教育管理工作,充分发挥联系家校的桥梁和纽带作用。
第二章:组织架构和职责第三条家长委员会设委员会主任、常务副主任和委员若干人。
委员会主任由家长代表中选举产生,任期两年。
第四条家长委员会的主要职责包括:1.协助学校做好家庭教育工作,加强家校沟通与合作;2.参与学校规划和决策,提出改善意见和建议;3.监督学校教育管理工作,维护家长和学生的合法权益;4.组织家长参与学校教育活动和社区公益事务;5.推动家长之间的交流与互助。
第三章:选举和产生第五条家长委员会的产生采取民主选举方式,由全体家长代表投票选举产生。
第六条家长委员会主任、常务副主任和委员的选举由全体家长代表进行。
如委员人数过多,可以先进行初选,再进行终选。
第七条家长委员会主任、常务副主任和委员的任期为两年,连选连任不得超过两届。
第四章:工作机制和运行规则第八条家长委员会按年度工作计划确定具体的工作内容和安排。
第九条家长委员会主任召集会议,定期或不定期组织家委会会议,研究决定重大事项,并向学校汇报。
第十条家长委员会可以成立若干专门委员会,如教育教学专委会、校园环境专委会等,以便更好地开展工作。
第十一条家长委员会应充分发挥代表家长的作用,广泛听取家长意见建议,并向学校反馈。
第十二条家长委员会应建立家长信息库,及时掌握家长联系方式,方便信息传递和联络工作。
第五章:家长委员参与学校教育活动和社区公益事务第十三条家长委员会可以组织家长参与学校各项教育活动,如开展家校互动课堂、举办家长讲座等。
第十四条家长委员会可以组织家长参与社区公益事务,如社区环境整治、社区文化活动等,积极推动学校与社区的互动。
第六章:家长委员会和学校的协作机制第十五条家长委员会应与学校建立良好的沟通协作机制,定期召开协调会议,解决教育管理中的矛盾和问题。
小学家长委员会工作制度
小学家长委员会工作制度一、总则第一条为了加强家校合作,充分发挥家长在学校教育中的积极作用,促进学校与家庭的良好互动,提高教育教学质量,根据我国教育法律法规和相关政策,特制定本家长委员会工作制度。
第二条家长委员会是学校与家长之间沟通的桥梁和纽带,是家长参与学校民主管理的重要途径。
家长委员会应遵循教育规律,尊重家长意愿,维护学生权益,为学校发展献计献策。
二、组织机构第三条家长委员会由学校全体家长代表组成,设主任一名,副主任若干名,委员若干名。
家长委员会主任、副主任、委员由全体家长代表选举产生。
第四条家长委员会设立以下专门委员会:(一)教育教学委员会:负责了解学校教育教学情况,对学校教育教学工作提出意见和建议。
(二)学生成长委员会:关注学生身心健康,参与学校心理健康教育、法制教育等工作。
(三)家校沟通委员会:负责加强家校之间的联系,组织家长座谈会、家长开放日等活动。
(四)志愿服务委员会:组织家长参与学校志愿服务活动,协助学校开展各类教育活动。
三、工作职责第五条家长委员会的主要工作职责如下:(一)参与学校发展规划、学校管理和教育教学工作。
1. 参与学校发展规划的制定,对学校发展方向、教育教学改革等提出意见和建议。
2. 参与学校管理工作,监督学校教育教学质量,促进学校民主管理。
3. 参与学校教育教学活动,关注学校课程设置、教学方法、教育评价等方面的工作。
(二)关注学生身心健康,促进学生全面发展。
1. 关注学生身心健康,协助学校开展心理健康教育、法制教育等工作。
2. 组织家长参与学校各类教育活动,如亲子活动、社会实践等。
3. 了解学生家庭状况,关注学生成长环境,协助学校解决学生生活中的困难。
(三)加强家校沟通,促进家校共育。
1. 组织家长座谈会、家长开放日等活动,增进家长对学校工作的了解。
2. 建立家校联系渠道,及时反映家长意见和要求,协助学校解决家校矛盾。
3. 宣传家庭教育知识,提高家长家庭教育水平。
(四)组织家长参与学校志愿服务活动,协助学校开展各类教育活动。
家长委员会职责及工作制度
家长委员会职责及工作制度家长委员会职责及工作制度一、家长委员会的性质和作用家长委员会是学校与家庭之间中间的纽带,是一种具有代表性的家庭代表组织,它是学校根据《义务教育法》的规定,组织各种形式的家庭参与学校管理、教育教学的一种重要方式。
它是由学校组织的家长自愿组成的,代表各班级的家长,与学校一起推进教育教学改革,促进学校与家庭、社会之间的良好关系,增加家长参与学校管理与教育教学的机会,促进学生身心健康成长,发挥了不可替代的作用与重要性。
二、家长委员会的组成家长委员会是由每个班级选举产生的代表家长组成,其中包括委员长、副委员长、秘书及委员。
家长委员会的职责是代表本班家长关注学生教育教学及相关管理问题,为学生的发展和班级的发展提供支持,并协助学校加强与家长的沟通。
三、家长委员会的职责1.桥梁和纽带作用家长委员会可以起到学校和家庭之间的沟通纽带作用,收集各班的意见和需求,反映及时、准确地向学校反映,互相沟通合作,推进教育教学改革和管理。
2.参与教育教学活动的策划和组织家长委员会可以策划并组织班级家长和学生的相关教育教学活动,如教育讲座,亲子活动等。
3.参与校务管理和监督家长委员会可以在学校特定的事项上参与决策和管理,如教育投入计划、管理规章制度的修订、校园安全管理的监督等。
4.参与学校募捐、资助活动家长委员会还可以配合学校进行募捐、资助活动,积极创造条件,策划并组织家长参与学校相关事项的募捐和资助。
四、家长委员会的工作制度1.家长委员会每年开展的工作计划要与学校教育教学工作相互配合,把家长委员会和教育教学、管理相结合。
2.家长委员会一般要每学期召开一次全体委员会议,对家委工作进行总结、交流和计划。
3.家长委员会设立秘书长,加强家委文件管理工作,起草会议纪要、工作计划等文书工作,保证家委工作的有序进行。
4.家长委员会会议的议事程序一般采用现场表决,已获得过半数以上委员同意者通过。
5.家长委员会在学校的重大工作、重要活动时,应积极与学校联系,为学校策划、组织、执行相关活动。
小学家委会工作制度(4篇)
小学家委会工作制度一、前言小学家委会是指由学校家长选举产生的家长代表组成的组织,其主要职责是为促进学校和家庭的紧密联系、提升教育教学质量、服务教育发展等方面发挥积极作用。
为更好地推进学校家委会工作,提高工作效率和质量,我们特制定了以下小学家委会工作制度。
二、组织机构1. 家长代表会家长代表会是家委会的最高权力机构,由所有家长代表组成。
家长代表会每上学期召开一次,会议由家委会主任召集,主要职责包括听取和审议工作汇报,发表意见和建议,选举核心家委会等。
2. 核心家委会核心家委会由家长代表会选举产生,共有5-7人。
核心家委会负责全面统筹和协调家委会工作,制定工作计划和年度工作目标,协助学校解决家长关注的问题,及时传达学校决策和政策。
3. 分工小组为更好地履行家委会职责,根据工作需要,可以设立相应的分工小组,如教育教学小组、家庭教育小组、安全卫生小组等。
分工小组成员由核心家委会成员和其他家长代表自愿报名组成,负责具体工作任务的执行和反馈。
三、任职方式1. 选举产生小学家委会由所有家长代表选举产生,每个班级选举代表一名,通过班级级联组成学校家委会。
2. 任期家长代表的任期为一学年,即从选举产生之日起至下一学年家长代表选举之日止。
3. 组织遴选核心家委会成员由家委会主任组织遴选,根据个人综合素质、责任意识、工作能力等因素进行评估和选择。
四、职责和权益1. 参与学校决策家长代表有权参与学校教学管理和决策,如制定学校教育教学计划、修改学校章程、选聘教职工等,通过家长代表会形式进行讨论和表决。
2. 反馈社情民意家委会有责任向学校传达与家长关心密切相关的教育问题、家庭教育需求等社情民意,为学校改进教育教学工作提供依据和建议。
3. 监督教育教学家委会有权监督学校的教育教学工作,包括教师教学质量、学生学习情况、教育资源配置等方面,及时反馈问题并提出改进建议。
4. 督促学校管理家委会有义务督促学校加强管理工作,确保学校的安全、卫生、秩序等方面符合学生和家长的需求,及时提出问题和建议。
实小班级、校级家长委员会制度(三篇)
实小班级、校级家长委员会制度是指在小学中,为了增强家校合作,加强家长对学校教育工作的参与和监督,提高教育质量,设立的家长组织。
一、班级家长委员会制度1.组织形式:每个班级设立一名家长委员会主任,由班级家长自行选举产生。
主任负责组织和协调家长委员会的工作。
2.职权权限:班级家长委员会有权进行班级家长的组织和管理工作,协助班主任开展班级教育工作,参与班级预算管理。
3.工作内容:班级家长委员会应协助班主任做好家长宣传教育,组织家长参与班级活动,协调班级家长之间的矛盾和问题,提供家长对教育工作的建议和意见。
二、校级家长委员会制度1.组织形式:校级家长委员会由各班级家长委员会的主任组成,主任选举产生校级家长委员会主任和副主任。
主任负责统筹和协调校级家长委员会的工作。
2.职权权限:校级家长委员会有权进行学校家长的组织和管理工作,监督和协助学校开展教育工作,参与学校预算管理。
3.工作内容:校级家长委员会应协助学校做好家长宣传教育,组织家长参与学校活动,协调学校家长之间的矛盾和问题,提供家长对教育工作的建议和意见。
三、班级、校级家长委员会的关系班级家长委员会属于校级家长委员会的组成部分,班级家长委员会主任同时是校级家长委员会的成员。
班级家长委员会负责班级内的家长管理工作,校级家长委员会则负责统筹和协调各班级家长的工作。
两者共同推动家校合作,提高教育质量。
以上就是实小班级、校级家长委员会制度的一般规定,具体实施可根据不同学校的实际情况进行调整和完善。
实小班级、校级家长委员会制度(二)班级家长委员会制度班级家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带,旨在促进家校合作、家长参与学校教育管理工作,提升教育质量。
班级家长委员会是学校内部组织形式的一种,它有助于强化学校、班级与家长的沟通和配合,形成团结合作的良好氛围。
班级家长委员会的建立和发展对于学校机构的运作和学生教育都具有重要意义。
班级家长委员会的成立旨在鼓励家长发挥积极作用,关注孩子的学习、生活和全面发展。
小学家长委员会工作制度模版
小学家长委员会工作制度模版一、引言家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带,为了更好地开展家长委员会工作,明确工作目标、规范工作内容,特制定本工作制度。
本制度的目的在于加强家校合作,促进学校教育发展,实现学校与家长共同关心和参与学生教育的目标。
二、工作目标1.推动家长参与学校决策,促进家校合作;2.增进家长对学校教育工作的了解与支持;3.提供家长对学生的关心和帮助;4.共同协助学校解决家庭教育问题。
三、工作职责1.组织开展家长参与学校决策的活动,如家长代表大会等,征求家长的意见和建议,参与学校各项决策;2.促进家校双方加强沟通和合作,组织开展家校互动活动,增进家长对学校教育工作的了解与支持;3.组织开展各类家长学校、家长讲座等活动,提供学生教育相关的知识与信息;4.协助学校开展家校合作项目,如志愿者服务、家庭教育等;5.保护家长和学生的合法权益,反映和解决家长和学生的问题,发挥家长在学校管理中的作用。
四、组织结构1.家长委员会由学校校长或相关领导指定,由家长代表组成,其中包括不同年级、班级的家长代表;2.家长委员会设主席团和常务委员会,主席团由家长代表选举产生,常务委员会由主席团推选产生;3.家长委员会根据工作需要设立多个工作组,工作组根据需要临时调整。
五、工作流程1.家长代表经选举产生,代表的产生方式可以是班级推选、家长联谊会选举等;2.委员会每月召开一次全体会议,讨论工作计划和安排,各工作组按需召开工作会议,研究相关问题;3.委员会每学年至少召开一次家长代表大会,重要事项由家长代表全体投票表决;4.家长委员会与学校定期召开协商会议,交流工作情况和解决问题;5.家长委员会工作组每月向全体委员会报告工作进展和问题解决情况;6.家长委员会每学期向学校报送工作总结和工作计划。
六、工作约定1.委员会成员应积极参与活动,按时到会,如无法到会应提前请假;2.家长委员会应保护家长和学生的隐私,不泄露个人信息;3.委员会成员应保守学校机密和敏感事项,避免涉及学校和他人的负面评价;4.委员会成员应协助学校处理与教育工作相关的问题,积极传播正能量;5.委员会成员应树立良好的家风和家教形象,维护社会公德,不从事违法违纪活动;6.家长委员会工作成果归学校所有,禁止个人以任何形式转载和宣传。
小学家委会工作制度范文(2篇)
小学家委会工作制度范文1、重大事项报告制度1)学校的一些重大事项(如学校的发展规划、学生培养目标等)有义务向家长进行告知、解释。
2)对学校的部分重大事项有知情权。
2、具体事项听证制度1)涉及到家长、学生切身利益的事项,家委会具有听证的权利。
2)家委会在听政后,有责任将相关信息以书面的方式传递给每一位家长。
3、家长教师委员会例会制度每学期至少召开两次工作会议,沟通教育信息,谋划教育发展新途径。
4、选举、换届制度1)家委会的产生,在班级中以自荐、家长互荐、老师推荐或投票的形式选举产生。
2)家委会任期为一年,在每年的新学期开始时,由班级教师和原班级家委会发起新____届委员的选举。
5、开放、接待制度1)每学期向家长开放半日活动____次,家长可以在这一天来学校观摩学生的活动。
家委会可与教师共同____家长进行座谈,共同讨论班级学生的教育问题。
2)根据家长的需求进行约谈,.6dgww./____/1582/家委会根据需要共同参与。
3)每学年召开班级家长会。
4)每学期末班级教师会将学生一学期的综合发展情况以多种形式向家长进行展示汇报。
6、对学校管理、教师工作评价制度1)家长在每个学年的期末以问卷、访谈的形式对学校的管理、班级教师的工作情况、学生的发展情况进行评价。
2)家长应以客观、公正的态度对学校管理及教师工作进行评价,并提出建设性意见。
小学家委会工作制度范文(2)第一章总则为了加强家校合作,促进学生全面发展,营造良好的学校环境,制定本工作制度。
第二章工作目标1. 建立健全家庭教育指导和学校教育相结合的机制,共同关注学生的全面发展。
2. 积极参与学校的决策和规划,为学生的教育提供意见和建议。
3. 加强家校交流,增进家长对学校教育工作的了解和支持。
4. 组织开展丰富多彩的家庭教育活动,促进家庭教育与学校教育的有机结合。
第三章组织机构1. 家委会成员由学校确定,由家长代表担任。
2. 家委会成员的任期为两年,每年选举换届一次。
小学家长委员会制度
小学家长委员会制度小学家长委员会制度为了更好地管理和协调小学家长、学校及社会资源,推进教育改革,增强学校与社会的联系,进一步加强家校合作,提高学生的综合素质和发展,我校设立了小学家长委员会。
一、委员会的成员1.委员会主席:由学校校长任命,任期三年。
2.委员会委员:由学校校长在家长代表中择优推荐,由学校召开的家长会议选举产生,任期三年。
3.特邀家长代表:由学校校长或委员会主席根据需要邀请。
二、委员会的职能1.制定家长与学校合作的计划,参加教育教学方案的制定,推进家校合作的有效开展。
2.组织家长参加学位评估、家庭教育研究、校外实践等各种形式的家长活动,开展亲子教育和家庭教育。
3.代表家长对学校工作建言献策,监督学校工作的进展和落实,维护家长、学生的权益。
4.与学校教育教学部门相互沟通,对学校工作提出具体改进意见和建议。
5.在学校推动各种公益活动,如帮助贫困家庭、赞助义务教育、助学扶贫等,增强社会责任感和爱心。
三、委员会的运作1.定期召开委员会会议,讨论和决策家校合作的行动计划和重要事项。
2.通过微信群、邮件等各种方式与家长沟通交流,汇集各层面的意见和建议。
3.委员会成员必须认真履行职责,积极参与家校合作活动,维护家长、学生和学校的权益。
4.委员会进入新的任期时,需重新选举产生,以保证委员会的活力和生命力。
四、家委会与学校的合作1.委员会是学校智慧与家长参与相结合的典范,需要与学校相互配合,共同推进教育事业的发展。
2.学校必须充分尊重委员会的意见和建议,积极配合委员会进行各项活动,增强家校合作的力度。
3.家委会和学校可以共同探讨一些热点教育问题和社会问题,寻求创新的解决方法。
4.学校和家委会可以通过各种方式宣传学校的特色和学生的发展情况,提高学校的知名度和美誉度。
家校合作可以使教育更加全面和协调,对于学生的发展也是有巨大的帮助作用,家长委员会的建设是家校合作的重要组成部分,我们应该进一步推进家校合作,为孩子们的成长提供更好的环境和服务。
小学家长会制度(5篇)
小学家长会制度家长会是家庭学校共同关心学生健康成长的一种教育形式,是学校、教师与家长沟通的最主要、最直接的方式,也是家长了解孩子在学校各方面表现的重要渠道。
为进一步加强与广大家长的联系、交流和沟通,提高家长会和家校联系质量,促进学生身心健康成长,特制定本制度。
一、活动宗旨加强与家长的联系、交流、沟通,让学生家长全面透彻的了解学校办学思想和发展情况,了解学校的学生管理和要求,掌握学生在校实情,指导家教方法,便于学生家长向学校反映诉求和希望等,以建立融洽的家校、师生关系,形成家校教育合力,促进学生全面健康发展。
特殊情况下,学校需要通过家长会得到家长的理解和支持,解决重大问题。
二、组织方式在校委会的领导下,由学校德育处具体分工负责;在家长委员会的指导下,由各级部负责具体实施,包级部中层领导、班主任和全体任课教师共同参与。
三、主要形式全校家长会、年级家长会、部分学生家长会、部分班级家长会。
会议的形式:讲座、座谈会、讨论会、交流会。
主张集体沟通与个别交流相结合,提倡开发性、互动性的家长会,鼓励和支持家长积极参与。
四、召开家长会的条件1.新生入学时(新学期);2.学期中;3.学期末;4.学校认为有必要时或相当数量的家长要求时;5.毕业班按实际需要安排。
五、内容要求家长会的核心作用是引导家庭教育向积极方向发展,让家庭教育配合学校教育,形成促进学生素质发展的家庭、学校合力。
1.向家长介绍现代教育思想和先进的教育理念。
家长会上,不要以学习成绩作为唯一议题,而应全面关注学生的素质,关注学生的心理健康,让家长理解素质教育和全面育人观念,教学生学会做人。
2.传递课改教改的信息,帮助家长转变观念,提升教育素养。
要把新课程的理念传递给家长,引导家长关注孩子的终身学习,关注孩子的情感、态度、价值观,不只看分数只看成绩。
3.大力宣传学校办学思想,提高学校的品牌影响。
各班要充分利用家长会展示我校教师的风采,通过家长会宣传学校,以此提高学校的美誉度,最大限度地争取家长和社会各界的支持和信任,当家长满意的教师,办社会满意的教育。
小学家长委员会日常工作制度
小学家长委员会日常工作制度一、总则第一条为了加强家校合作,促进学校教育与家庭教育的紧密结合,提高教育教学质量,保障学生全面发展,特制定本家长委员会日常工作制度。
第二条本制度适用于我校家长委员会的日常工作,旨在明确家长委员会的组织架构、工作职责、活动开展等方面的事项。
第三条家长委员会应充分发挥家长在教育中的作用,积极参与学校教育教学管理,为学校发展献计献策。
二、组织架构第四条家长委员会设主任一名,副主任若干名,委员若干名。
主任、副主任由家长委员会全体会议选举产生,委员由各班家长代表担任。
第五条家长委员会全体会议由主任召集,每年至少召开两次。
必要时,主任可以临时召集会议。
第六条家长委员会设立秘书处,负责处理日常工作。
秘书处设秘书长一名,由家长委员会全体会议选举产生。
第七条家长委员会可以根据工作需要设立若干个工作小组,如家庭教育指导组、学生活动策划组等。
三、工作职责第八条家长委员会的主要工作职责如下:1. 积极宣传国家教育方针、政策及学校发展规划,提高家长对教育的认识和重视程度。
2. 参与学校教育教学管理,对学校工作进行监督、咨询和反馈,提出建设性意见和建议。
3. 协助学校开展学生课外活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好。
4. 加强家庭教育指导,提高家长的教育素养,促进家校共育。
5. 参与学校重大事项的决策,如学校发展规划、教育改革等。
6. 组织家长培训、讲座等活动,提高家长的教育水平。
7. 维护家长权益,反映家长诉求,促进家校沟通。
8. 积极开展家庭教育研究,推广家庭教育成果。
第九条家长委员会成员的具体职责如下:1. 主任:主持家长委员会全面工作,召集和主持全体会议,协调内外关系,代表家长委员会参加相关活动。
2. 副主任:协助主任开展工作,分管相关工作小组,完成主任交办的任务。
3. 委员:参与家长委员会日常工作,积极参加学校组织的活动,发挥家长作用,为学校发展献计献策。
4. 秘书长:负责家长委员会的日常工作,组织会议,起草文件,协调各工作小组工作。
小学家委会工作制度
小学家委会工作制度家长委员会是代表广大学生家长参与学校管理工作的重要组织形式,也是连接学校、家庭、社会一体化教育的重要纽带。
为了更好地发挥家长委员会的作用,协助学校工作,制定以下工作与管理制度:一、家长委员会工作制度1.与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。
2.宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子研究、成长的家庭方法。
对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。
3.协调学校与社会、家庭的关系,动员所有家长,积极研究教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。
4.广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。
5.通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。
6.结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。
每学期为学校改进办学提供提案。
7.每学期召开1-2次工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结。
如遇特殊情况也可根据需要由家长委员会或学校提议召开会议或开展活动(以具体通知为准)。
二、家长委员会监督、检查、反馈制度1.校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题,听取各种反馈意见,及时改进指导工作。
2.各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作,密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持。
检查好家长、优秀家长学员的名单,报委员会审批,并向有关人员反馈。
3.主任做好每次讲座的考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来校参加家长会,使每次参会率达到100%。
三、家长委员会委员守则1.树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。
2.重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会公德惯,增强子女法律意识和社会责任感。
小学家长委员会工作制度
小学家长委员会工作制度一、宗旨为了加强家校合作,共同关心和促进学生的健康成长,根据教育部门的有关规定,特制定我校家长委员会工作制度。
家长委员会作为学校与家长之间的沟通桥梁,旨在推动学校教育工作的健康发展,提高教育质量。
二、组织机构1. 家长委员会由每班推选出的3-5名家长代表组成,每学期换届一次。
家长委员会设主任1名,副主任1-2名,秘书长1名。
2. 家长委员会成员应具备以下条件:关心学校教育工作,有积极参与精神和一定的时间投入;具有较高的教育素养和良好的沟通协作能力;遵守学校的规章制度,尊重教师,具有正能量。
3. 家长委员会在校级领导的指导下开展工作,定期召开会议,讨论和协调家校合作事宜。
三、工作职责1. 家长委员会要积极参与学校的民主管理和监督,对学校的教育教学工作提出建设性意见和建议。
2. 家长委员会要协助学校开展家庭教育指导和实践活动,提高家长教育素养和家庭教育质量。
3. 家长委员会要组织家长开展班级活动,促进家长之间的交流与合作,共同关注和培养学生的全面发展。
4. 家长委员会要代表家长参与学校重大决策,维护家长的合法权益,为学生创造良好的教育环境。
5. 家长委员会要定期向家长汇报学校教育工作情况,及时反馈家长意见和建议,搭建家校沟通的桥梁。
四、工作制度1. 家长委员会会议每学期至少召开一次,特殊情况可临时召开。
会议议题由学校和教育行政部门确定,也可以由家长委员会提出并协商确定。
2. 家长委员会会议实行民主集中制原则,讨论问题时,每位委员都有发言权和表决权。
决议需经半数以上委员同意生效。
3. 家长委员会要建立工作日志,记录会议召开情况、讨论问题及决议等内容,存档备查。
4. 家长委员会要定期向家长通报工作情况,接受家长监督。
家长委员会成员如有严重失职,由所在班级家长联名提议,可取消其委员资格。
5. 家长委员会成员如有特殊情况需要辞职,应向学校提出申请,由所在班级家长会议同意后,方可辞职。
6. 家长委员会成员应遵守国家法律法规和学校规章制度,尊重教师,团结家长,共同为学生的健康成长努力。
小学家长委员会工作制度范文(二篇)
小学家长委员会工作制度范文一、基本概述家长委员会是学校与家庭之间的桥梁,旨在促进家校合作,提升教育质量,为学生的全面发展提供支持和帮助。
为使家长委员会工作更加规范化和高效,特制定本工作制度。
二、成立和组织形式1. 家长委员会由每个班级选举产生,每班选举2名家长代表组成。
2. 家长委员会每学年进行一次选举,并选举产生一名主任和一名副主任。
3. 主任负责组织和协调家长委员会的工作,副主任负责协助主任,并在主任不能履职时代理主任的职责。
三、职责和权利1. 家长委员会作为学校与家庭之间的沟通桥梁,负责传递学校的重要通知,倾听家长的意见和建议,并及时反馈给学校和班级。
2. 家长委员会负责协助学校开展各类家庭教育活动,组织家长参与学校和班级的各项事务。
3. 家长委员会有权参与学校重大决策的讨论和表决,对于有关学生教育和管理的重要事项提出意见和建议。
4. 家长委员会可以依法维护学生和家长的合法权益,促进和谐家校关系的建立。
四、工作流程1. 家长委员会每月召开一次例会,讨论和决定具体工作安排。
2. 主任负责召集会议,并准备会议议程和材料。
3. 会议前,家长委员会成员可以提前向主任提交提案和议题。
4. 会议中,主任根据议程有序引导讨论,并统一汇总意见和建议。
5. 会议结束后,主任将会议纪要及时发送给全体家长委员会成员和学校。
五、责任和义务1. 家长委员会成员应积极参与各项工作,履行好职责和义务,为学校和班级的发展做出自己的贡献。
2. 家长委员会成员应认真履行保密义务,对于涉及学生和家长的个人信息应保密处理,不得泄露给他人。
3. 家长委员会成员应树立良好的家长形象,以身作则,引导和影响其他家长正确履行教育和管理责任。
六、评选和表彰1. 学校每学年底将对家长委员会成员进行评选和表彰,表彰优秀的成员和班级工作。
2. 家长委员会成员在评选和表彰中应坚守职责和原则,以公正、客观的态度评判。
七、工作纪律1. 家长委员会成员应遵守工作纪律,参加会议需要提前通知主任,如不能参加应提前请假。
家委会章程制度(五篇)
家委会章程制度一、家长委员会性质它是班级的参谋、咨询机构,又是促进班级、家庭、社会联系,加强学校、家庭、社会三结合教育的一种____形式。
二、家长委员会的职能1、参与功能。
积极参与班级的教育管理。
2、配合功能。
主动配合班级深化教学改革,强化学生素质教育。
3、督促功能。
督促班级全面贯彻教育方针,保证德、智、体、美、劳五育全面发展。
4、沟通功能。
沟通班与家庭、学生、老师和家长之间的联系。
三、具体任务1、听取班级工作安排,提供咨询提出意见的建议。
2、有计划地参与班级的重要活动,积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地,积极提出教育、教学等建议,并帮助落实。
3、参与班级管理,为改善办学条件,提出合理化建议,____家长提供力所能及的支持和帮助。
4、通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,社会对学校和老师的反映。
协助调解校、班、家长之间的各种问题。
负责向社会传递信息,促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。
5、协助学校召开家长会议或家长代表会议,研讨工作,交流经验,适当筹集家长委员会的活动经费,定期审议开支。
6、筹集并管理班级奖学基金,落实奖金额度,并负责发放。
四、工作制度1、每年制订好工作计划,做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。
学期末做好工作总结。
2、每学期召开全体委员会议一次,其余时间分小组不定期开展活动。
3、非会议与____活动时间,应积极与学校、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。
4、加强家长委员____在单位与学校联系,帮助和推动班级教育工作。
家委会章程制度(二)家委会章程是规定家长代表组织的运作和管理的制度,旨在促进学校和家庭之间的合作与沟通,共同促进学生的全面发展。
以下是一些常见的家委会章程制度的内容:1. 家委会的名称、组织形式和成立目的:明确家委会的名称,说明其组织形式(如由家长代表选举产生),并明确家委会的成立目的(如促进学校和家庭之间的沟通与合作)。
2. 家委会的组织结构和职责:明确家委会的组织结构(如主席团、常务委员会等),并说明各个组织机构的职责与权限。
附小家长委员会制度范本
附小家长委员会制度范本第一章总则第一条为了促进家校合作,推动学校教育事业的发展,更好地服务学生和家庭,根据《中华人民共和国义务教育法》及相关法律法规,制定本制度。
第二条小学家长委员会是学校与家长之间的沟通桥梁,是家长参与学校管理的重要形式。
通过家长委员会的建立与运行,加强学校与家长的沟通与合作,促进家校共育共建共享。
第三条家长委员会的工作宗旨是:团结家长,强化教育,服务学生,促进学校健康发展。
第二章组织机构第四条家长委员会是学校的重要工作机构,由全体家长共同组成。
每一位学生的家长都有权参与家长委员会的工作。
第五条家长委员会设置主席团,由家长委员会选举产生。
主席团由家长委员会主任、副主任和秘书组成,负责组织、协调、指导家长委员会的工作。
第六条家长委员会主任、副主任担任2年,在届满后可以连任一次。
主席团成员由全体家长通过无记名投票产生。
第七条家长委员会每学年至少召开一次全体会议,由主席团组织召开。
全体会议是家长委员会的最高决策机构,会议由主席团主持。
第八条家长委员会每学期至少召开一次工作例会,讨论本学期的工作计划和安排,评估上学期工作成效,研究解决家长关心的教育问题。
第九条主席团可以根据需要成立专门工作组,如学科组、活动组等,负责相关工作的具体实施。
第三章职责与权利第十条家长委员会的职责与权利如下:1. 参与学校的决策和管理,代表家长群体的意见和利益。
2. 组织家长参与学校教育教学活动,促进家庭教育与学校教育的有机结合。
3. 协助学校进行家庭教育宣传,提高家长的教育意识和育儿技能。
4. 积极参与学校的各项活动,支持学校的教育教学工作。
5. 提出家长关心的问题和建议,向学校反馈学生在教育教学方面的需求。
6. 组织家长志愿者队伍,积极参与学校的各项志愿服务活动。
7. 与学校密切配合,共同关注学生的成长与发展。
第四章选举与产生第十一条父母或法定监护人可以自愿报名参选家长委员会主任、副主任或秘书。
第十二条选举家长委员会主任、副主任和秘书应当符合以下条件:1. 具有良好的家庭教育观念和积极的家校合作态度。
小学家委会工作制度范本
小学家委会工作制度范本尊敬的各位家长,为了更好地组织和管理学校的家委会工作,提高家委会的效率和影响力,我们制定了以下的小学家委会工作制度范本,请各位家长参考和遵守:一、家委会的宗旨和任务家委会是学校与家长之间的桥梁和纽带,旨在搭建家校沟通的平台,促进学校和家长之间的紧密合作,共同为学生的全面发展服务。
家委会的主要任务包括但不限于:1. 提供家长参与学校决策的机会,共同商讨并制定相关政策和规定;2. 协助学校开展各项文化、体育和艺术教育活动,丰富学生的课余生活;3. 组织家长积极参与学校的公益活动和社会实践,培养学生的社会责任感;4. 建立家校协作机制,加强学校与家庭的联系,共同关注学生的健康成长。
二、家委会的组织与人员配置1. 家委会由家长自愿参加,经学校审核通过后组建;2. 家委会设置主席团,由主席、副主席、秘书长等组成;3. 家委会主席由家长代表中选举产生,任期一年,可连任一届;4. 家委会秘书长由主席团成员推选产生,主要负责会议记录和档案管理工作;5. 家委会可以根据需要设立各个专门委员会,如教学委员会、活动组织委员会等,由家长自愿参加。
三、家委会的工作流程与运作机制1. 定期召开家委会会议,每学期至少一次,会议时间和地点由主席团确定,并提前通知所有家长;2. 家委会会议按照议事程序进行,主席团主持会议;3. 会议的议程由主席团提前制定并通知与会家长;4. 会议期间,家委会成员可以提出建议、意见或问题,秘书长负责记录并整理,主席团及时回复;5. 家委会议决议需经过多数家长代表的表决通过后方可生效;6. 家长代表中常年服務的家委会成员组成学校家委会委员,负责协调家委会工作。
四、家长与学校的合作方式1. 家委会积极参与学校活动,提供各类志愿服务;2. 家长代表参与学校课程教学的观摩与指导,与教师合作,共同促进学生的学习进步;3. 家委会组织家长代表定期与班主任、任课教师进行座谈,了解学生在校表现和学习情况,并及时反馈给学校;4. 家长代表积极参与学校建设,协助学校管理和维护校园环境;5. 家长代表参与学校安全工作,共同维护学生的安全。
小学家长委员会制度
小学家长委员会制度•相关推荐小学家长委员会制度(通用8篇)随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到制度,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
一般制度是怎么制定的呢?以下是小编收集整理的小学家长委员会制度(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学家长委员会制度篇11、为切实搞好学校、家庭、社会“三结合”一体化教书育人的工作,在学校的指导下,成立家长委员会。
2、本委员会旨在配合学校,抓好子女的校外学习,共同探讨新时期子女教育的新特点和新方法,努力推进素质教育,努力把子女培养成为德、智、体诸方面全面发展的新世纪合格建设者和接班人。
3、本委员会系学生家长自愿组织,受学校统一领导和安排。
4、本委员会组成成员由学校、班主任与家长协商提名产生,计委员若干人,其中设主任一人,副主任若干人,委员若干人,主任和副主任由委员会民主推举产生。
5、本委员会实行民主集中制,凡属委员会的统一活动,须经委员会共同研究决定。
6、认真听取学校对家庭教育和家长的要求,按学校部署组织好学校、家庭、社会一体化教育网,为学校提供良好的教育环境,促进校园文明建设,推进素质教育。
7、认真听取家长们的意见和建议,及时反馈给学校,并对学校提出合理的意见和建议。
8、全面关心子女的思想和学习,督促子女认真完成老师每天布置的作业和学校交给的各项工作。
教育子女要严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及有关管理规定,遵纪守法,遵守社会公德,做一个有理想、有道德、有知识的文明学生。
9、努力营造教育子女的良好环境,相互交流教育子女的经验,注重心理健康教育,探索科学的教育方法,并不断总结经验教训,要教育子女成才报国,为配合学校培养新世纪接班人而共同努力。
11、本制度经委员会讨论通过,自即日起试行。
小学家长委员会制度(四篇)
小学家长委员会制度1、学校家长委员会由学校德育处协调组建、各班学生家长代表组成,发挥社区、学校、家庭三结合教育功能的组织。
2、家长委员会的宗旨是:坚持全面发展的教育方针,沟通家庭与学校之间的联系,为优化家庭教育环境,实现学校、社会、家庭教育一体化,促进少年儿童素质全面和谐健康的发展。
3、家长委员会成员应成为学校与学生家长相互联系的纽带和桥梁。
热心参与学校的教育教学改革,协助学校搞好有关工作,可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求。
4、家长委员会设主任____名,副主任____名,委员若干名,均由学生家长代表担任。
5、家长委员会定期组织相关活动。
6、家长委员会活动主要内容:(1)听取学校有关工作的汇报(计划、小结、特色活动等)。
(2)商讨社区家庭、学校教育工作如何配合、协调。
(3)参加学校组织的有关教育教学活动(如听、评课)。
(4)反映家长的意见、建议等,以便家校教育同步发展。
(5)监督学校收费情况。
(6)家长委员会原则上一学年做一次调整。
小学家长委员会制度(二)一、每学年根据学校实际情况成立家长委员会,由分管德育副校长负责,各年级段根据学校要求推选家长委员会代表,各班一名。
二、全校成立家长委员会,各班级成立班级家长委员会。
三、学校每学期单独召开家长委员会会议____次,坚持考勤点名制度。
另可借学期家长会、家长开放日和家长学校时间进行。
四、家长委员会会议由校长代表校方向家长代表宣讲学校目标和工作计划,同时征求家长和社会对学校工作的意见和建议。
五、由家长委员会向学校反映家长们对学校工作的意见和建议。
六、由校方和家长委员会共同商讨学生管理和思想教育大事。
小学家长委员会制度(三)是指由学校组织的家长代表组成的团体,旨在促进学校与家长之间的沟通与合作,共同关注和参与学校教育管理和学生教育活动的决策和推进工作。
小学家长委员会制度一般由学校根据相关法规和规定建立,并通过选举产生家长代表。
家长委员会代表可以是家长群体中的志愿者,具备参与决策和管理工作的能力和意愿。
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桓台县荆家镇陈桥小学家长委员会
家长委员会工作制度
1、家庭教育是整个教育的起点和基础,是学校、家庭、社会三大教育的组成之一。
学校要积极主动、认真地做好家长工作,充分发挥对家庭教育的指导作用,并争取学生家长对学校教育工作的支持和配合,家长委员会应充分发挥家庭教育指导的作用。
2、家长委员会是学校德育工作的一个组成部分。
它的任务是普及家庭知识,提高家长对家教重要性的认识,从而提高家教水平,对子女科学地实施家教
3、家长委员会的教学和管理工作,要遵循教育规律,处理好学校教育内部和外部的各种关系,争取家长单位、社会力量的广泛支持和家长的积极参与。
4、家长委员会应完善其组织形式。
家长委员会的主任、成员由学校的领导和关心支持家长学校工作的有关社会人士担任,并视情况配备兼职管理人员。
5、家长委员会定期研究制订切合本校实际情的指导家教工作计划,确定入学方式、授课内容、教学方法、考察办法等,并组织实施。
同时明确各级管理人员的职责,便于开展工作。
6、家长委员会开展教育活动,运用举办讲座、观看录像、召开各种类型的座谈会和经验交流会、家长咨询服务等形式。
7、建立和完善家长委员会的工作职责和管理制度。
陈桥小学家长委员会
2012年10月。