节约交流会方案
节约合理利用资源活动方案
节约合理利用资源活动方案节约合理利用资源活动方案同学们,说到水,大家都非常熟悉,在我们的日常生活中处处都有它的身影,它是我们生存的必需品。
同学们说说,你们都知道哪些地方需要水。
以下是职场为大家整理的节约合理利用资源活动方案资料,提供参考,欢迎你的阅读。
节约合理利用资源活动方案一活动目的:(1) 通过活动,让学生知道水是人类生存的资源。
(2) 明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。
(3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
活动流程一、活动开始:(请出主持人)今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会,号召大家都来节约用水,好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。
二、学生组织开展活动1.谈话导入(主持人:同学们,说到水,大家都非常熟悉,在我们的日常生活中处处都有它的身影,它是我们生存的必需品。
同学们说说,你们都知道哪些地方需要水?)2.创设情景,明理导行主持人:它对我们用处可大了。
学生甲:(戴上头饰)我是一棵小草,有了水的滋润,我挺起了我的腰杆,你看我多开心啦!学生乙:(戴上头饰)我嘛,大家都认识我。
我是一只小燕子,无论是在偏僻的农村还是无人的旷野,到处都可以喝到水,你看我长得多壮呀!学生丙、丁:小狗、花儿(略)主持人:听了这几位朋友的自述,你想到什么?同学们在小组内交流一下吧!学生:“水的用处真大。
”“我们生活离不开它”。
“因为有了水,才有了这如诗如画的美丽景色”......主持人:如果没有了水,同学们想想看,那我们的生活将会是一个什么样子?学生:“没有了水,花草树木长不了。
”“没有水,我们人类活不了。
”“没有水,世界上就没有动植物”......主持人:水是我们生活的必需品,我们应该好好节约它,对不对?但是呀,在我们身边却时常有这样的事发生......(1)学生甲:上场表演“用水后水龙头不关,让水哗哗地流着。
”(2)学生乙:表演“洗手时把水龙头开得很大,让水白白地流掉。
”主持人:真是令人心酸哪,看到这样的现象,你会怎么想?怎么做?学生:“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”......学生上前表演。
勤俭教育班级讨论活动方案
勤俭教育班级讨论活动方案1. 活动目标本次活动旨在加强学生的勤俭教育,培养他们节约意识和理财能力,使他们能够有效管理个人财务,并在日常生活中形成良好的消费惯。
2. 活动内容2.1 活动讨论主题选择与勤俭教育相关的主题进行班级讨论,以激发学生的思考和讨论能力。
例如:- 怎样合理规划零用钱?- 你平时是如何节约用水和用电的?- 有哪些方法可以降低生活成本?2.2 活动形式采用小组讨论的形式,将班级分成若干小组,每个小组由4-5名学生组成。
每个小组讨论一个主题,讨论时间为30分钟。
之后,各小组派代表进行总结发言,分享讨论结果和思考。
2.3 活动准备为了保证讨论活动的顺利进行,需要提前做好以下准备工作:- 教师准备相关课件和讨论材料,以引导学生进行讨论。
- 分组安排:按照学生的性格和情况进行合理分组,确保每个小组成员积极参与。
- 指定小组讨论主题:提前通知学生每个小组的讨论主题,让他们有足够的时间准备。
2.4 活动执行活动进行时,教师应起到引导和监督的作用,确保讨论的质量和效果。
教师可以通过以下方式进行指导:- 引导学生提出问题和观点,激发思考。
- 鼓励学生进行互动和交流,促进思想碰撞和共享。
- 对学生的讨论进行适时的点评和总结,帮助他们深入思考和理解。
3. 活动评估活动结束后,可以通过以下方式对活动效果进行评估:- 学生反馈:收集学生对活动的反馈意见和建议,了解他们对活动的看法和收获。
- 观察评估:教师观察学生在讨论中的表现和参与度,评估他们对勤俭教育的理解和掌握程度。
- 成果展示:要求每个小组在活动结束后,向全班展示他们的讨论成果和思考收获。
4. 活动总结通过本次班级讨论活动,学生们能够深入思考勤俭教育的重要性,增强节约意识和理财能力。
活动不仅提高了学生的思考和表达能力,还培养了他们团队合作和互动交流的能力。
此外,学生们还通过活动获得了实际的生活技能,为他们未来的发展打下了坚实的基础。
节约粮食班级活动方案
节约粮食班级活动方案2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。
教材分析重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。
难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。
教学过程:一、揭示班会主题老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。
但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件出示学生饭堂学生浪费食物的图片)老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。
看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?学生谈体会。
(预设:学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。
学生2:这种现象不应该发生在我们身边。
学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。
)老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。
通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。
下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。
两位主持人上场,宣布:《爱惜粮食,从我做起》主题班会现在开始。
二、展开班会活动主持人甲:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。
我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。
播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。
)主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?预设:学生1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一起背一背。
勤俭节约主题班会(教案18篇)
《勤俭节约主题班会》勤俭节约主题班会方案(一):勤俭节约主题班会教案教育目标:1.让学生认识到每个人都能够为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。
2.透过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每个小学生应具有的美德。
3.透过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。
教学重难点:1.根据自身状况,充分合理利用资源,避免浪费。
2.让学生认识到节约的重要性及必要性。
教学方法:1.抓住重点环节,深入领悟。
2.情境引入,激发兴趣。
3.问题讨论,拓展思路。
活动准备:1.指导学生查找有关名人以及身边的节俭典型事例。
2.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改善措施。
3.准备排练好与主题相关的小品及视频。
4.勤俭节约倡议书。
活动过程:一、导入:(透过小品)把发生在身边的事情表演出来,如早餐吃一口,不合胃口就不吃了;作业本没用完就扔掉;洗手时,水龙头开的很大,水哗哗的留着,他却视而不见所有这些浪费现象,透过同学劝说并邀请参加班会,引出主题。
1.主持人透过观看刚才的小品,你想对故事中的人物说些什么?2.由几位同学介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边的榜样-刘昕彤。
主持人:虽身为名人,但是依旧十分地节俭,这些朴素的故事让我们感动,个性是刘昕彤同学节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们就应向他们学习。
二、调查反馈观看视频:舌尖上的浪费(选自CCTV)和十大浪费水的现象主持人提问:看了这段视频,你们有什么感想?请大家畅所欲言。
主持人总结:讲了这么多,我想用一首诗来概括大家想说的话,你们觉得哪一首最适宜呢?《悯农》......三、讨论1.调查反馈:根据前面的调查:(1)粮食(2)水引发讨论:如何节约粮食,使用水。
2.主持人:前面我们已经讨论了水、粮食等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪费现象还有哪些,能够如何改善等等。
3.主持人:下面请第一个小品中浪费的同学来说说自己的感受。
《勤俭节约,从我做起》主题班会教案
《勤俭节约,从我做起》主题班会教案进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。
下面由小编给大家带来《勤俭节约,从我做起》主题班会教案,一起来看看吧!《勤俭节约,从我做起》主题班会教案1教学目标:1、通过这次班会活动,使学生意识到身边浪费的严重性。
2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
3、号召全体学生参与到建设“节约型校园”的活动来。
教学重点、难点:1、感受勤俭节约的意义。
2、学习勤俭节约的具体做法。
课前准备:1、查找有关国内外的名人勤俭节约的事例。
2、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。
教学过程:一、谈话导入1、说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗?总结:同学们,今天我们的生活富裕了。
我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。
我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。
可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。
今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。
二、讲勤俭节约的故事1、大家谈谈如何看待勤俭节约?(了解学生的思想动向)2、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。
(出示勤俭节约的名人故事)3、总结:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
勤俭节约还是我国的建国方针。
建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。
”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林,老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。
可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。
节约成本经验交流会发言稿
大家好!今天,很荣幸能够站在这里,与大家分享我在节约成本方面的经验和心得。
节约成本是企业发展的永恒主题,也是我们每一个员工义不容辞的责任。
在此,我将以“节约成本,从我做起”为主题,与大家共同探讨如何在工作中节约成本,为企业创造更多价值。
一、树立节约成本意识1. 提高认识,明确节约成本的重要性节约成本是企业降低成本、提高效益的重要手段。
在当前经济形势下,企业面临着前所未有的压力,节约成本显得尤为重要。
我们要充分认识节约成本的重要性,将节约成本作为一项长期工作来抓。
2. 转变观念,树立“过紧日子”的思想我们要牢固树立“过紧日子”的思想,从日常工作中寻找节约的突破口,做到精打细算、勤俭节约。
二、具体措施1. 优化资源配置,提高工作效率(1)合理配置人力、物力、财力等资源,避免浪费。
(2)加强设备维护保养,提高设备利用率。
(3)推行标准化作业,减少不必要的操作环节,提高工作效率。
2. 控制采购成本(1)严格审核采购计划,确保采购物资的合理性和必要性。
(2)加强与供应商的沟通,争取优惠价格。
(3)建立健全采购管理制度,规范采购流程。
3. 降低能源消耗(1)推广节能技术,提高能源利用效率。
(2)加强能源管理,严格执行能源消耗定额。
(3)倡导低碳生活,减少能源浪费。
4. 严格控制办公费用(1)加强办公用品管理,推行“一物多用”。
(2)严格控制差旅费用,提倡节约出差。
(3)加强招待费用管理,严格控制招待标准。
5. 提高员工素质,增强节约意识(1)加强员工培训,提高员工节约成本的能力。
(2)开展节约成本活动,激发员工参与热情。
(3)树立先进典型,发挥示范带动作用。
三、经验分享1. 事前规划,避免浪费在项目实施过程中,我们要做好事前规划,避免因规划不周导致的资源浪费。
2. 加强沟通,形成合力节约成本需要全体员工的共同努力,我们要加强沟通,形成合力,共同推进节约成本工作。
3. 不断总结,持续改进节约成本是一个持续改进的过程,我们要不断总结经验,发现问题,及时改进,不断提高节约成本的效果。
节约办会活动策划方案
节约办会活动策划方案一、前言随着社会经济的发展,会议已成为各行各业不可或缺的活动形式,但过去的会议往往存在着费用高昂、场地浪费、资源浪费等问题。
为了改善这一现状,推动会议节约办会活动的开展,本文拟就节约办会活动策划方案进行探讨。
二、活动目标1. 降低会议成本:通过合理控制会议费用,实现会议成本的降低。
2. 提高会议效率:通过精心策划和组织,提高会议的效率和成果。
3. 优化会议体验:通过创新的方式和手段,提升与会人员的参与度和满意度。
4. 环境友好:通过节约资源的方式,降低对环境的影响,体现企业的社会责任感。
三、活动策划1. 策划主题活动主题应与会议节约相关,强调节约经济、节约资源、节约时间等,鼓励与会人员共同参与,形成风尚。
2. 活动形式(1)简化会议环节:剔除传统的繁琐仪式,简化会议环节,提高效率,降低时间和人力成本。
(2)线下与线上相结合:采用线下与线上相结合的形式举办会议,降低场地租用和人员安排的成本,提高参与度。
(3)减少纸质材料:尽量减少会议纸质材料的使用,推广电子文档和电子签名,降低印刷和邮递成本。
(4)融入互动环节:鼓励与会人员通过手机、平板电脑等设备参与会议互动,提高参与度和满意度。
3. 参会标准(1)明确参会人员:根据会议的目标和内容,明确参会人员,避免人数过多或不必要的人员参与。
(2)合理安排参会时间:避免不必要的延误和加班,合理安排参会时间,降低时间成本。
4. 场地选择(1)选择容量合适的场地:根据参会人员的数量,选择合适的会议场地,避免场地过大或过小造成资源浪费或参会环境不佳。
(2)选择交通便利的场地:选择靠近公共交通站点、酒店、机场等交通便利的场地,节约与会人员的出行成本和时间。
5. 饮食安排(1)合理安排用餐时间:避免用餐时间过长,合理安排用餐地点,提前与酒店协商,拟定用餐菜单。
(2)减少食物浪费:根据参会人数预订食物数量,避免大量食物的浪费。
6. 会务服务(1)触屏签到:采用电子签到方式,减少纸质签到表的使用,提高签到效率。
以节俭为主题班会教案
以节俭为主题班会教案以节俭为主题班会教案篇1活动目标:1、了解水与人类的密切关系,萌发保护水资源的情感。
2、能用连贯的语言讲述自己的想法。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动重点难点:重点:懂得节约用水的道理难点:了解水与人类的关系活动准备:干枯的花、脏衣服、脏的用具、有关缺水的图片、浪费水的图片。
活动过程:一、观察交流分享,导入活动。
1、出示干枯的花草,问幼儿:花草怎么了呢?它缺什么?幼儿回答后再出示脏衣服、脏的用具,引出水。
2、鼓励幼儿大胆表述:你们谁能说一说水有什么用途?小结:水的用途可真多呀,植物需要水,动物需要水,我们人更离不开水。
3、想一想:如果有一天要是没水了会怎样呢?二、观看缺水图片,让幼儿意识到水的重要性。
师:刚才你们说的都是想象的,就在我们国家的一些地区,发生了严重的旱灾,就真的没有水了,你们想看看那里是个什么样子吗?我们一起来看看吧。
缺水图片内容:1、长期的干旱,河里的水流干了,鱼儿死了;2、“妈妈,我好渴呀,我想喝口水”;3、“老天爷呀,救救我们吧”;4、一方有难,八方支援。
党和国家积极的捐资捐物。
小朋友看到这些图片,你的心情怎么样呢?(难过、悲伤、伤心……)三、看浪费水的图片,进一步激发幼儿节约用水的愿望。
师:老师的心情和小朋友一样,也非常的难过,旱区的人们是那样的渴求水,但老师却发现我们身边还有很多浪费水的现象,小朋友有没有发现呢?(幼儿举手发言)这是小朋友观察到的浪费水的现象,现在我们一起来看看老师拍到浪费水的图片。
(幼儿看图片)四、幼儿分组讨论节约用水的方法,观看幼儿节约用水的图片。
1、你认为浪费水对吗?(浪费水的行为是不对的,如果我们大家都那样浪费水,有一天我们也会像灾区的人们那样,会被渴死、饿死。
)2、你们希望这样的情况发生吗?(不希望)那怎样才能节约用水?你们有什么好办法呢?幼儿讨论。
“厉行节约,反对浪费”班会教案5篇
“厉行节约,反对浪费”班会教案5篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是为大家整理的“厉行节约,反对浪费”班会教案,欢迎大家的阅读。
“厉行节约,反对浪费”班会教案篇1活动目标:加强同学们的勤俭节约意识,加深同学们对勤俭节约的认识,让同学们从教室做起、从校园做起,从自己的身边小事做起,时刻注意勤俭节约。
确立勤俭节约目标,改掉不良习惯,人人争做勤俭节约能手。
活动过程:一、激情引趣导入新课节约是一种美德,美学大师朱光潜说:“有钱难买幼时贫。
”我们大多都是独生子女,父母尽一切所能为我们创造最好的生活条件,所以也造成了很多人不懂“节约”二字,只要求吃好的,穿好的,玩具越多越好,越高级越好。
更不懂得粮食、衣服和玩具等物来之不易,有的人随便抛洒粮食,不爱护衣物,对玩具随意破坏,乱丢乱扔。
二、创设情景提出问题出示情境图,反映现实生活中存在的浪费问题,如,有的孩子笔还有一大截就不要了;草稿纸上零零碎碎地画了一点东西就扔了;不想吃的饭菜说倒就倒了;牛奶不爱喝就倒掉。
三、小组合作探究新知让同学们说一说这样做好吗?这些行为就是巨大的浪费。
这同样不利于我们形成节约的习惯。
应该怎么做?让同学们在小组内交流,怎样做才是好的、对的?四、交流评价归纳总结对于我们小学生来说,节约的内容主要包括如下几点1.节约粮食、水电,不随意浪费和抛洒粮食;2.爱惜玩具、文具、图书、衣物及其他物品3.学会节制不合理的欲望,不该买的东西就不要买4.爱护公物,对损坏的公物懂得报修或学者修理。
五、教师总结第一,树立正确的金钱观。
生活条件改善了,我们手中的钱越来越多,主要是来自于长辈们给的零用钱和压岁钱。
钱多了,我们对于钱的态度也就显得不太珍惜了。
所以,要做到真正的节约,首先从观念上就要做到树立正确的金钱观。
一是金钱不是白来的。
节约活动方案
节约活动方案
活动目的,通过开展节约活动,提高大家的节约意识,促进资
源的合理利用,保护环境。
活动内容:
1. 环保讲座,邀请环保专家或志愿者进行环保讲座,向大家介
绍环保知识和节约生活的重要性。
2. 资源分享,组织资源分享活动,鼓励大家共享物品和资源,
减少浪费。
3. 垃圾分类,开展垃圾分类宣传活动,让大家了解垃圾分类的
重要性,学会正确分类垃圾。
4. 节约用水,通过宣传和实际行动,提高大家的节约用水意识,鼓励大家减少浪费水资源。
5. 节约用电,组织节约用电宣传活动,提醒大家节约用电,避
免不必要的能源浪费。
活动时间,活动时间为一个月,每周开展不同的节约活动。
活动地点,可以在社区、学校、企业或公共场所开展活动。
活动效果评估,通过问卷调查、观察和统计数据等方式对活动效果进行评估,了解活动对参与者的影响和促进节约意识的效果。
活动预算,活动预算主要用于宣传资料制作、讲座费用、奖品购买等方面,可以通过赞助或募捐等方式筹集资金。
通过这些节约活动,可以提高大家的节约意识,促进资源的合理利用,保护环境,让更多的人加入到节约环保的行动中来。
班会主题厉行节约活动方案及流程
活动主题
厉行节约,从我做起
活动周期
1个班会课时
活动
目标
培养学生的节约意识和实践能力;提倡珍惜资源,倡导简约生活方式;提升学生的责任和环保意识
活动流程
活动开场
主持人简要介绍活动目的和意义,引导学生思考节约与环保的重要性
节约资源小知识分享
邀请学生提前准备关于节约资源、环保的小知识,进行分享和讨论
注意事项
活动中鼓励学生互动交流,分享经验和看法;强调活动的实践性和可操作性,让学生在活动中有所收获和体会;鼓励学生将节约的理念延伸到日常生活中,形成长久的习惯和意识
环保手工制作
分发废旧材料或纸箱等,让学生进行创意手工制作,体现“废物利用”的概念
节约行动倡议
学生自愿提出节约行动倡议,比如减少用水、节约用电等,共同制定节约计划
节约文化分享
学生分享家庭或地区特有的节约文化和传统,激发对传统节约观念的尊重和传承
活动总结与展望
主持人总结活动内容和收获,展望未来班级继续厉行节约的可能性,并鼓励大家持之以恒
勤俭节约主题班会教案
勤俭节约主题班会教案勤俭节约主题班会教案「篇一」活动目标1、让幼儿了解水的相关特性及水的用途。
2、出芽幼儿节约用水、节约水资源的观念。
3、发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。
4、积极参加主题活动,感受主题活动的开心及成功的喜悦。
5、发展趋势幼儿的观查较为能力。
教学关键、难题关键:让幼儿了解水的相关特性及水的用途。
难题:发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。
活动准备1、试验用的瓶子、杯子、色浆、可口可乐、醋、全透明的塑胶软细管。
2、被环境污染水的挂画。
主题活动全过程1、引题:(1)师:你口干的情况下,先想起了哪些?(2)你手脏的情况下该怎么办?(3)你见过哪些地方有冰?2、试验、示范性:(1)瓶子里放进色浆,让幼儿观查。
(2)杯子里各自放进醋、水、可口可乐让幼儿闻一闻,品味一下。
(3)面盆里的水倒进杯子里。
3、幼儿排序试验,下结论:(1)水是流动性的;(2)水是沒有色调的;(3)水是全透明的;(4)水是无气味的。
4、师:大家了解水有什么主要用途?幼儿探讨小结:(1)生活起居中用水;(2)生产制造基本建设中的用水;(3)动物与植物的用水。
5、师:水份谈水、咸水湖两一部分,而谈水的主要用途十分大,地球上的谈水已经降低,应了解并对你说周边的人节约用水。
教师总结:水被环境污染变成浊水,浊水可给花浇水、浇树、浇稼,而环境污染了的水沒有解决,里边有病菌和有害的化学物质就变成污水,全球每一年有很多人因为喝过环境污染的水而得病乃至身亡,水中的水生动物也会遭受损害,因此我们要爱护水源,不乱扔垃圾。
勤俭节约主题班会教案「篇二」【活动目标】1、了解生活中节俭和浪费的现象,感悟日常生活中节俭的重要性,以培养学生养成良好的节俭习惯,增强学生的节俭意识。
2、帮助学生能够从日常的小事中厉行节约,懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从点滴做起。
3、教育学生树立“以节俭为荣,以浪费为耻”的理念。
【活动准备】1、学生:收集生活中节俭和浪费的行为。
勤俭节约主题班会
勤俭节约主题班会勤俭节约主题班会第一篇:勤俭节约从我做起活动目的:1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德,明白得勤俭节约的重要性,明白现在尽管生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
2、明白得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平常的一点一滴做起。
3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
活动预备:1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。
3、收集有关勤俭节约的名言。
4、班干部讨论制定勤俭节约倡议书。
5、查寻《悯农》歌曲,制作课件。
教学过程:一、导入1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来观赏一下,你有什么感受?2、配乐播放古诗《悯农》3、学生谈感受。
4、这首诗告诉我们每一粒粮食差不多上农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。
事实上在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了非常好的榜样。
二、明理1、课件出示毛泽东、周恩来、雷锋、陈嘉庚等勤俭节约的故事。
学生考虑:他们的故事给你留下的最深印象是什么?2、勤俭节约是中华民族的传统美德。
现在我们就一起来做一个简单的统计。
师:假如我们学校每人每天节约一角钞票,一天下来就能够节约多少钞票?假如这些钞票给你,你能够做哪些有意义的事?学生交流。
师:假如我们中国只有13亿人口。
假如每人每天也都节约一角钞票,一天就能够节约(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,能够做哪些事?学生交流。
师:同学们,你们都想得非常周到。
这一天节约下来的钞票就能够做这么多的事。
做了这统计后,你有何感想?3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钞票竟能发挥这么大的作用。
从中,我们能够明白得勤俭节约的重要性,现在尽管生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
三、导行(一)讲讲关于勤俭节约我最观赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。
节约成本经验交流发言稿
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于节约成本的经验。
节约成本是企业可持续发展的重要一环,也是我们每一个员工应尽的责任。
在此,我结合自身工作经验,谈一谈在节约成本方面的几点体会。
一、树立节约意识,提高成本观念节约成本首先要从思想上重视起来。
我们要树立“浪费可耻,节约光荣”的观念,将节约成本的理念贯穿到日常工作中。
以下是我认为应具备的几种节约意识:1. 节约意识:我们要认识到,节约成本是企业降低生产成本、提高竞争力的关键。
从点滴做起,从自身做起,养成节约的良好习惯。
2. 责任意识:我们要明确自己的职责,将节约成本作为一项重要任务,做到心中有数,行动有力。
3. 创新意识:在节约成本的过程中,我们要勇于创新,不断寻找降低成本的新方法、新途径。
二、加强成本管理,降低生产成本1. 优化生产流程:通过优化生产流程,减少不必要的环节,降低生产成本。
例如,在生产过程中,要确保原材料、半成品、成品的质量,减少废品率。
2. 严格控制物料消耗:加强物料采购、领用、报废等环节的管理,确保物料合理使用,降低物料损耗。
具体措施如下:(1)建立严格的物料采购制度,合理选择供应商,降低采购成本。
(2)加强物料领用管理,实行领用审批制度,避免浪费。
(3)对报废物料进行回收再利用,降低物料损耗。
3. 提高设备利用率:加强设备维护保养,提高设备运行效率,降低设备维修成本。
具体措施如下:(1)定期对设备进行检查、保养,确保设备正常运行。
(2)对设备故障进行及时维修,避免因设备故障导致生产中断。
(3)优化设备布局,提高设备利用率。
4. 优化人力资源配置:合理配置人力资源,提高员工工作效率,降低人工成本。
具体措施如下:(1)开展员工培训,提高员工技能水平,提高工作效率。
(2)优化岗位职责,明确员工职责,提高员工工作积极性。
(3)加强绩效考核,激励员工努力工作,降低人工成本。
三、加强成本核算,提高成本效益1. 建立健全成本核算体系:明确成本核算范围、方法、流程,确保成本核算的准确性。
好玩又省钱的年会策划方案
好玩又省钱的年会策划方案好玩又省钱的年会策划方案一、前言年末是一个让人期待的时刻,不仅因为即将到来的新一年,更因为公司的年会。
年会是公司员工们在一年结束之际齐聚一堂,共同回顾过去的努力和收获,同时也是展望未来的一个重要时刻。
然而,年会筹备所需的费用往往不低,为了提供一个好玩又省钱的年会方案,本文将提供一些创意和建议,帮助公司节约成本,同时提供一个有趣的年会活动。
二、确定目标和预算在策划任何活动之前,首先需要确定年会的目标和预算。
目标可以是员工互动和交流、增强员工凝聚力、展示公司的成就等,根据不同的目标,策划方案也会有所不同。
在确认目标之后,制定一个合理的预算是非常重要的。
预算需要包括场地租赁、餐饮费用、节目表演等各项费用。
三、选择合适的场地场地选择是一个关键环节,它不仅需要满足预算,还需要考虑到场地的实际情况和员工们的需求。
如果公司有自己的会议室,可以考虑在内部举办年会,这样可以省去场地租赁费用。
如果没有合适的会议室,可以选择一些价格适中的场地,比如一些酒店的多功能厅、展览馆等。
另外,还需要考虑到交通便捷性和停车情况,以方便员工的参与。
四、创意节目表演年会的节目表演是一个重头戏,也是员工们期待的一部分。
在节目表演方面,可以邀请公司内部的员工组织一些节目,如歌舞、小品、相声等,展现员工们的才艺和智慧。
此外,还可以组织一些有趣的互动游戏,如抽奖、团队PK等,这些游戏可以增加互动性,调动员工的积极性。
五、精心安排餐饮餐饮是年会不可或缺的一部分,为了节约成本,可以选择一些价格适中的餐厅,如自助餐厅或大排档等。
另外,还可以尝试一些创意的餐饮方式,如小吃摊、美食集市等,这样不仅能够丰富菜品种类,还能带来一种特别的氛围。
六、礼品发放年会结束之前,一般都会进行抽奖活动,并且发放一些礼品。
为了节约成本,可以考虑一些实用又不贵的礼品,如笔记本、水杯、定制文具等。
另外,还可以考虑邀请一些赞助商提供礼品,以降低成本。
七、节约宣传费用在宣传方面,可以利用公司内部的资源,如内部邮件、公告栏等进行宣传,减少对外广告宣传的费用。
勤俭节约主题教育系列活动方案(三篇)
勤俭节约主题教育系列活动方案____年勤俭节约主题教育系列活动方案模板一、活动目的与意义1.活动目的:通过开展勤俭节约主题教育系列活动,引导广大师生树立节约意识,养成勤俭节约的良好习惯,推动环境保护和可持续发展。
2.活动意义:勤俭节约是中华民族的传统美德,也是现代社会发展的必要条件之一。
通过开展系列活动,可以激发学生的责任感和创新意识,培养勤俭节约的生活方式,提高资源利用效率,降低能源消耗,促进可持续发展。
二、活动内容与形式1.主题演讲形式:请邀请相关领导或专家学者,对勤俭节约主题进行演讲,传达勤俭节约的重要性和影响。
内容:(1)勤俭节约的内涵与意义;(2)勤俭节约在生活、学习和工作中的实践方法;(3)勤俭节约与环境保护、可持续发展的关系。
2.征文比赛形式:组织学生参加勤俭节约主题征文比赛。
内容:(1)学生根据自己的理解和体验,撰写有关勤俭节约的征文;(2)鼓励学生深入思考,写出自己的观点和理念;(3)评选出优秀征文,进行表彰和发表。
3.主题展览形式:组织勤俭节约主题展览。
内容:(1)展示学生的勤俭节约实践成果和作品;(2)展示与勤俭节约相关的图片、视频、实物等;(3)设置互动环节,鼓励观众参与并了解勤俭节约的重要性。
4.主题讲座形式:邀请相关专家或社会组织进行主题讲座。
内容:(1)勤俭节约的实践案例分享;(2)勤俭节约工作的具体措施和方法;(3)鼓励学生积极参与社会实践,为勤俭节约事业做出贡献。
5.宣传推广活动形式:(1)组织学生参与勤俭节约宣传视频的拍摄和制作,通过校园广播、校报等渠道发布宣传信息;(2)组织勤俭节约主题的宣传活动,如海报设计、标语比赛等;(3)推出勤俭节约主题的微信公众号,定期发布相关文章和动态。
三、活动时间安排1.主题演讲:____年1月下旬2.征文比赛:____年2月3.主题展览:____年3月4.主题讲座:____年4月5.宣传推广活动:持续进行,以学期为单位进行规划和安排。
建设节约型机关活动经验交流会发言材料范本
建设节约型机关活动经验交流会发言材料范本尊敬的主持人、各位领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:大家好!我是某机关的一名普通职工,很荣幸能在此次节约型机关活动经验交流会上发言。
今天,我想和大家分享我们单位在建设节约型机关方面的经验和做法。
一、强化节约意识,树立节约理念建设节约型机关,首先需要树立全员节约意识。
我们单位通过开展节约教育和宣传活动,加强对节约意识的培育和引导。
每月我们都会举办节约知识讲座,通俗易懂地向全体干部职工普及节约知识和节约技巧,提高大家对节约的认识。
同时,我们也通过发放节约宣传资料、制作宣传标语等方式,不断强化节约理念在员工心中的根植。
二、优化办公环境,推行绿色办公为了建设节约型机关,我们采取了一系列措施来优化办公环境,推行绿色办公。
首先,我们实施了电子化文档管理系统,减少了大量纸质文件的使用。
同时,我们大力推广双面打印、多人共享打印等方式,减少了打印纸张的浪费。
此外,我们还广泛使用节能灯具,采用墨盒循环使用、回收碎纸等措施,将资源的浪费降到最低。
三、加强能源管理,降低能耗能源管理是建设节约型机关的重要环节。
我们制定了详细的能源管理方案,对电力、水资源进行了有效的控制和管理。
我们对办公楼的照明设备进行了改造,将传统的荧光灯替换为LED 灯,大大提高了能源利用效率。
此外,我们还对空调设备进行了智能化调整,通过合理设置温度和时间,有效降低了能耗。
四、推行节约用水,倡导文明用水习惯作为一家机关单位,我们也非常重视节约用水工作。
我们在单位内部张贴了水资源的消耗统计表,并定期向员工通报单位的水资源使用情况。
同时,我们加强了员工的节水意识培养,组织开展了“节水达标”活动,倡导员工养成文明用水的良好习惯。
通过这些措施,我们成功地减少了单位用水量,提高了水资源的利用效率。
五、加强财务管理,合理利用经费建设节约型机关,财务管理是至关重要的一环。
我们制定了严格的财务管理制度,并实行细致、规范的经费管理。
节约活动方案
节约活动方案
活动目的,通过举办节约活动,教育和鼓励人们采取可持续的
生活方式,减少浪费,保护环境。
活动内容:
1. 知识讲座,邀请环保专家或志愿者给参与者讲解节约资源、
减少浪费和环保的重要性,以及一些实用的节约生活技巧。
2. 废物利用工作坊,组织废物利用工作坊,教导参与者如何将
废物转化为有用的物品,如废旧衣物制作成购物袋、废纸制作成手
工艺品等。
3. 环保手工制作比赛,组织环保手工制作比赛,鼓励参与者利
用废旧材料创作环保作品,以此激发他们的创造力和环保意识。
4. 节约生活体验活动,组织参与者进行一天的“零浪费”生活
体验,鼓励大家尽量减少使用一次性物品,带上自己的杯子和餐具,购买无包装商品等。
5. 环保义卖市集,组织义卖市集,售卖环保产品和废物利用手
工艺品,所得收入捐赠给环保组织或用于环保项目。
活动预期效果,通过这些活动,参与者将更加了解节约资源、
减少浪费的重要性,掌握一些实用的节约生活技巧,增强环保意识,促进可持续发展。
同时,也能够为环保事业筹集一定的资金,推动
环保工作的开展。
节约成本主题活动方案
节约成本主题活动方案主题活动方案:节约成本活动目的:- 提高员工对节约成本的意识和重要性的认识;- 促进员工创新思维,发现和实施成本节约措施;- 建立节约成本的企业文化,增强企业竞争力。
活动内容:1. 员工培训:- 组织专业的培训师教授员工如何识别和评估成本;- 提供案例分析和实践练习,帮助员工理解如何在工作中寻找成本节约的机会。
2. 成本评估竞赛:- 鼓励员工自愿参加成本评估竞赛,通过评估项目成本并提出节约措施;- 对参与者进行排名,根据表现给予奖励。
3. 成本节约创新大赛:- 鼓励员工提出成本节约的创新点子和方法;- 通过内部大赛的形式,评选出最佳的节约成本方案,并获得奖励和表彰。
4. 奖励制度:- 设立节约成本奖励制度,给予员工在节约成本方面的贡献以奖励;- 奖励包括:奖金、奖状、员工荣誉等,以激励员工积极参与成本节约活动。
5. 内部沟通交流:- 定期举行员工座谈会,让员工分享成本节约的经验和方法;- 发布员工成功案例,鼓励其他员工效仿。
6. 设立节约成本专区:- 在企业内部建立专门的节约成本宣传区域;- 展示节约成本相关信息和员工的成果,激发更多员工的参与和关注。
7. 环保意识培育:- 通过组织环保培训,培养员工环保意识;- 促进员工通过环保措施实现成本节约。
8. 办公设备节能改造:- 鼓励员工提出办公设备节能改造的建议;- 实施节能措施,降低能耗成本。
9. 能源管理项目:- 通过员工自愿参与的能源管理项目,控制用电、用水等资源的浪费;- 统计和分析节约结果,为员工提供反馈和奖励。
活动效果:- 增强员工对成本控制和节约的认识和意识;- 提高员工参与节约成本活动的积极性和主动性;- 建立起一个节约成本的企业文化;- 实现成本节约并为企业带来经济效益;- 增强企业竞争力和可持续发展能力。
活动时间安排:- 员工培训:每月一次,持续半年;- 成本评估竞赛:每季度一次;- 成本节约创新大赛:每年一次;- 奖励制度:设立长期有效;- 内部沟通交流:每月一次座谈会;- 环保意识培育:每季度一次培训;- 办公设备节能改造:视条件而定;- 能源管理项目:每年进行一次。
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历史名人简朴节约交流会
活动目的:这次活动主要是让大家了解名人勤俭的故事,从而倡议大家简朴节约。
活动时间:2013年11月21日
活动流程:
◇1开始班会
◇2问大家知道什么历史名人简朴节约的故事,引出主题,开始播放PPT。
◇3讲解故事,交流:
一.爱迪生的故事
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。
长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精
神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。
” 爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。
”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。
”
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
爱迪生未成名前是个穷工人。
一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这件大衣破得不象样
了,你应该换一件新的。
”
“用得着吗?在纽约没人认识我。
” 爱迪生毫不在乎地回答。
几年过去了,爱迪生成了大发明家。
有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。
“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换一件新的了!”
“用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。
” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。
二.著名人物勤俭节约的故事
1、周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美
谈。
他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切
招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、
有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。
周恩来总理的
饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的饭菜,要留到
下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。
国务院经
常召开国务会议,会议过午还不能结束,食堂便
做出工作餐。
总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例外。
总理吃
完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃
干净,最后才把菜叶吃掉。
吃饭时,偶尔掉在桌
上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。
有人对他如此节
俭感到不解,总理说:“这比人民群众吃得好多
了!”三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。
一次,炊事
员对他说:“你这么大年纪了,工作起来没黑天白
日的,又吃不多,不要吃粗粮了!”总理说:“不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘
记人民哪!”
2、毛泽东要求别人的自己首先做到。
他一生粗茶淡
饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件
睡衣竟然补了73次、穿了20年。
经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水
果。
3、英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语
是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄
灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的
牙膏要挤到一点不剩。
4、号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本
丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保
手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要
用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。
周
总理勤俭节约的故事新中国成立后,周恩来一
直担任政府总理,地位高,权力大,经手的钱有
成千上万个亿,但他始终克己奉公,从不乱花国
家一分钱。
在衣着、饮食和居住各方面都力求俭
省。
乘车外出时,自觉遵守社会公德和交通规则。
周总理的一双皮鞋底磨穿了三次,还是补了又穿。
有一次,他的警卫员拿了一件旧衬衣去请服务员
缝补。
服务员翻开一看,衬衣上已经有好几层补
丁了,实在没法再补,便问:“这衬衣是谁的,破
成这个样子,怎么能补呢?”警卫员见她不肯补,连忙说:“请务必设法补一下,这是周总理的衬
衣。
”服务员听说总理衣着如此朴素,大为感动,热泪盈眶,双手拿起衬衣,仔细地一针一线缝了
起来。
5、
1959年5月28日,周恩来总理来到天津南开大学。
这所大学的前身是南开学校,是周总理的母校。
午后,他走进职工食堂。
这时,开饭时间已过,炊事员正在收拾碗筷,擦洗桌子。
周总理走到一个菜桶旁边,俯下身子看着里面的菜问:“中午的菜没有卖完?多少钱一份?“旁边的大师傅不知他的用意,忙回答:“这是
萝卜,五分钱。
” 他又指着另一个菜桶问:“这个呢?”“小白菜粉条,也是五分。
”他看到笼屉上有中午开饭剩下的窝窝头,就走过去拿了一个,用手掂了掂问:“窝窝头多少钱一个?”“两分。
”“好,我买两个。
”周总理说完,拿着两个窝窝头走出厨房,在饭厅中随便找了个座位坐下,笑着说:“就在这儿吃饭吧,吃饱了好参观。
”听说周总理要在这里吃饭,这可把炊事员们急坏了,事先一点准备都没有,怎么办呢?周总理看出了他们的心思,就说:“来一盘五分钱的萝卜,再加两分钱的咸菜。
千万别给我另外做菜。
”炊事员们心里感到很不安:敬爱的周总理到这里来吃饭,咱们给他吃凉菜、窝窝头,这怎么行呢?但既然他已经这么说了,只好恭敬不如从命了。
周总理的办公室兼餐室坐落在中南海,是一座靠近紫禁城城墙的老式平方,有些梁柱已经腐朽,油漆也已经大部分脱落,窗户裂着大缝隙,冬天要用报纸糊上才不透风。
地面铺的是大块地砖,比较潮湿。
建国二十多年来,他一直在这样简陋的平房里学习、开会、办公,日理万机,昼夜操劳。
在周总理身边工作的同志,考虑到他经常夜间工作,长年累月,夜以继日,容易得关节炎,多次想把房子装修一下,但他坚持不肯。
1959年,趁周总理出国访问的机会,他们把他的办公室修缮了一下,把
灰顶棚换成木板顶棚,砖地改成地板,安装了吊灯,油漆了门窗,还换了一套新窗帘。
周总理回来看到办公室变了样,很不满意,严厉批评了工作人员,甚至把吊灯拆下来,换上了原来的旧窗帘,他才进去办公。
三.梅花香自苦寒来。
老舍在艰苦的生活环境中培养了勤俭节约的精神。
一次,朋友邀请他参加一个舞会。
舞会是一个隆重的场合,穿的自然要讲究一些,可是老舍只有两套灰布中山装,洗过几次后,就显得旧了,穿在身上像个清洁工。
老舍就穿着这套衣服进了舞会,他对投来不解目光的朋友说:“对不起了,这已经是我最好的衣服了。
老舍上小学那年,姐姐给他做了一双新袜子,老舍穿上了一蹦三跳地去上学了。
可是他怕穿坏了,只有在上学时穿,放学了就脱掉。
第二天上学,老舍仍穿着以前穿的旧袜子,走着走着,老舍想,我把鞋也脱下来,不就可以少磨些鞋底吗?于是,大街上多了一个光着脚走路的小小读书郎。
◇4问大家是否了解,再倡议大家勤俭。
◇5结束班会。