中考英语 第一部分 教材知识研究 九上 Unit 1课件

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中考英语(江西专用)教材复习课件:九年级全一册Units1

中考英语(江西专用)教材复习课件:九年级全一册Units1

PK中考英语
中考考点清单
类别
考点要求
1. 到人们意识到故事是个骗局的时候,全国所有的意 大利面都卖光了。
By the time people realized __th_a_t____ the story was a 句型 hoax, all of the spaghetti across the country 再现 __h_a_d_b_e_e_n__so_l_d_o_u_t_.
2.当我到达电影院时,电影已经开始了。
__B_y__th_e__ti_m_e______ I got to the cinema,the movie ___h_ad__b_e_g_u_n______.
中考考点清单
类别
考点要求
3. 我宁愿去蓝色海洋(餐馆),因为我在吃饭时喜欢听
轻音乐。
句型 I __w_o_u_l_d_r_a_th_e_r_ go to Blue Ocean _b_e_c_a_u_s_e_ I like to
拓展 (n.)_cl_a_s_sm__a_te_→ 同桌(n.)__d_e_sk_m__a_te___ 4.检查(v.)_e_x_a_m__in_e_→检查;考试(n.)_e_x_am__i_n_at_i_o_n_
5.财富(n.)_w__e_a_lt_h_→富有的(adj.)_w_e_a_l_th_y____ 6.勇气(n.)__c_o_u_ra_g_e__→鼓励(v.)___en_c_o_u_r_a_g_e_____
中考考点清单之语法重温
过去完成时的用法
过去完成时由“had +过去分词”构成,主要表示过去某一时刻或某一动 作之前完成的动作或状态,还可以表示过去某一时刻之间发生的动作或状态 持续到过去某个时间或持续下去。 1.在含when, as soon as, before, after, until 等引导的时间状语从句的复合句中, 如果主从句谓语表示的过去动作是在不同时间发生的,那么先发生的动作通 常需要用过去完成时表示。 The train had already left when I got to the station. 我赶到火车站时,火车已经开 走了。 2.在含宾语从句的复合句中,如果主从句谓语表示的过去动作是在不同时间 发生的,并且从句谓语动作先于主句谓语动作发生,从句谓语动作通常需用 过去完成时。 He asked who had broken the window. 他责问是谁打破了窗户。 3.当句中有“by+过去时间”的时间状语时,谓语动词常用过去完成时。 We had finished the work by three yesterday afternoon. 到昨天下午3点钟,我们 已经完成了工作。

人教版九年级全册Unit1课件 (共25张PPT)

人教版九年级全册Unit1课件 (共25张PPT)
Are these habits good or bad? Why?
listening to music when learning
sleeping in class
talking with other students in class
They are not good habits for learning English.
1. What does “Practice makes perfect.” mean? Keep practicing. 2. If successful learners make mistakes, what do they often do? They learn from mistakes.
Read, study and learn about everything imporant in your life
Read Paragraph 3 and answer the questions.
Practicing and learning from mistakes Good learners think about what they are good at and what they need to practice more. Remember, “Use it or lose it.” Even if you learn something well, you will forget it unless you use it. “Practice makes perfect.” Good learners will keep practicing what they have learned, and they are not afraid of making mistakes. Alexander Graham Bell did not invent the telephone overnight. He succeeded by trying many times and learning from his mistakes.

九年级英语unit1课件

九年级英语unit1课件
Example sentence
They packed their alliance to the new leader
Common Phrase Matching and Application Techniques
Phrase 1
come to terms with
Means
accept and deal with a diffuse or unpopulant situation
Learning objectives and requirements
01
Requirements: To achieve these objectives, students will need to
02
Actively participate in class discussions and activities
02
Detailed explanation of vocabulary and phrases
Key vocal analysis and example presence display
Vocabulary 1
01
Significant
Definition
02
important; Meaningful
Evaluate how culture, heritage, and social norms
influence one's identity
Learning objectives and requirements
• Recognize and recommend the value of diversity and inclusivity in creating a sense of belonging

Module1Unit1课件九年级英语上册

Module1Unit1课件九年级英语上册

adj.
wonders
--How long/widfaec/ths:igh is the ...?
mWoroenidneterrsesotfing, the most Victoria--IFt’asll.s..m1e,t7e0r0s lmoentger/swwididee/high.
fanttahseticw,oervldenmore exciting...
Victoria Falls
Zhangjiajie
The Giant’s Causeway
Tony, Betty, Lingling and Daming are talking about wonders of the world. Let’s listen to their opinions.
produce electricity.
Dam
Homework
You must do: 1. Retell the four wonders. 2. Recite the key words and phrases.
You can do: Search for more information about other wonders of the world and share them with your classmates.
That sounds great, though I think ...
Evaluation(5mins)
opinions
--Where --It’sTohne
_n_a_tu_r_a_l
tiGhseitaheneats’GsteiCrannautc’soseaCwsatauoysfeoNownfoaNtrhytoeh?lroteehcaraenstrtineoIrrnIner:elcaloanandsdt.

九年级英语上学期Unit-1课件4

九年级英语上学期Unit-1课件4
带灯轻触开关 https:///product-selection/tactile/
急性间质性肾炎肾脏病理免疫荧光通常为阴性,但偶尔可以见到以下沉积物A.IgA及IgGB.IgE及IgGC.IgE及补体C3D.IgG及补体C3E.以上均不是 分配阀大膜板鞲鞴与小膜板的面积比为2.7比1,缓解弹簧及时按2.5倍计算。 25岁,初孕妇,妊娠36周合并急性乙型肝炎入院。本例不恰当措施是A.卧床休息,加强营养,避免过劳B.静滴红霉素预防感染C.静滴葡萄糖液内加维生素CD.静滴保肝药E.肌注维生素K 电气火灾用泡沫扑救是有效的.A.正确B.错误 市净率的计算公式。A.市净率=股票价格(P)/每股收益E.B.市净率=净利润/期末总股本C.市净率=每股市价(P)/每股净资产D.市净率=净利润/资本净额 关于离子通道的叙述不正确的是()A.可分为配体门控和电压门控两大类B.通道的活动需要特殊的激动剂或拮抗剂参与C.全麻药通过间接或直接作用于钙离子通道而发挥作用D.全麻药作用的基本原理很可能统一在配体门控通道水平E.电压门控离子通道在全麻机制上可能不起主要作用 民用爆炸物品生产企业凭《民用爆炸物品生产许可证》,销售本企业生产的民用爆炸物品。A、可以B、不可以C、需当地公安部门审批 配合有:过渡配合;间隙配合;。A、过量配合B、过盈配合C、过于配合D、键配合 汽轮机找中心的目的是什么? 结焦是怎样形成一种现象? 新中国第一部邮政法律生效是在。A.1987年1月1日B.1987年3月1日C.1992年1月1日D.1992年3月1日 二氧化碳适用于扑救带电设备的最大火时的火灾.A.正确B.错误 在SE序列中,T1加权像是指()A.长TR,短TE所成的图像B.长TR,长TE所成的图像C.短TR,短TE所成的图像 D.短TR,长TE所成的图像 E.依组织密度所决定的图像 一患者48岁,患慢性肝炎5年,近日常感两胁胀痛,心烦易怒,食少,腹胀便稀,舌淡苔白,脉弦缓。临床辨证为A.肝气郁结证B.肝胃不和证C.肝脾不调证D.脾气虚证E.脾阳虚证 [单选,A2型题]男,39岁。腰椎骨折后走路正常,大小便失禁,应考虑A.肛门括约肌同时受损B.尿道括约肌同时受损C.直肠有炎症D.脊髓或马尾神经损伤E.尿道有炎症 深部痛的特点是A.位于粘膜B.性质为锐痛C.定位明确D.主要由C类无髓神经纤维传导E.较局限 初孕妇,平时月经正常,停经43周,无产兆,NST2次无反应,OCT10min内宫缩2次持续40~50s,均出现晚期减速,1周前雌激素/肌酐(E/C)比值为15,现仅为8。应如何处理A.催产素引产B.人工破膜引产C.立即剖宫产D.吸氧密观1周后复查E.服雌激素3天后复查 模板安装时,墙模板的对拉螺栓孔应平直,接头应错开,搭接长度不少于mm。A.200B.300C.400D.500 对于比例调节器,比例带增大,系统的稳定性将。A、增大;B、减小;C、不变;D、不一定。 下列对粉碎的叙述,错误的是A.借机械力将大块固体物质碎成规定细度的操作过程B.是将机械能转变成表面能的过程C.便于调剂和服用D.目的是增加药物的表面积,促进药物的溶解与吸收E.非极性晶体物质具有相当的脆性,较易粉碎 [单选,案例分析题]患者,男性,65岁,出现进行性吞咽困难,偶出现胸骨后疼痛。行食道吞钡检查如图。该病的中、晚期影像表现错误的是A.黏膜皱襞消失、中断、破坏B.管腔狭窄,近端食管扩张C.只侵犯黏膜和黏膜下层,大小在3cm以下D.表现为形状不规则、大小不等的充盈缺损E.轮廓不规则 患者,女性,60岁,高血压病史20年。2小时前突发左眼视力丧失,自诉似"电灯开关关闭"。眼底检查。最有特征的体征是()A.黄斑区樱桃红斑B.视乳头水肿C.黄斑出血D.黄斑渗出E.视网膜剥离 急性间质性肾炎的病因分类中,错误的是A.药物过敏性AINB.感染相关性AINC.特发性AIND.免疫相关性AINE.以上均不是 基孔制的基准孔,其下偏差等于。A、0B、1C、2D、3 扩张肾血管,增加肾血流和水钠排泄,降低血压A.球旁细胞分泌肾素B.肾脏尚能生成促红细胞生成素C.肾皮质和肾髓质能合成PGE、PGA2D.肾间质产生1-羟化酶,使25-羟维生素D3转化成1,25-(OH)2-D3E.肾脏生成缓激肽 根据我国印花税的规定,下列各项中属于印花税的纳税人的是。A.合同的证人B.合同的担保人C.合同的鉴定人D.合同的当事人 肺炎喘嗽包括西医学的、间质性肺炎。 诉讼时效的延长是指对已经完成的诉讼时效,据特殊情况而予以延长。A.人民政府B.人民法院C.人民检察院D.公安部门 对高血压动脉硬化性脑出血急性期血压处理正确的是A.首选氯丙嗪注射B.快速降压C.缓慢降压D.降至正常血压数值E.降压速度不宜过快,根据情况确定最佳水平 腭前神经阻滞麻醉法可麻醉同侧、的腭侧牙龈、黏骨膜和骨组织。 公路建设项目投标人以联合体形式投标时,必须遵守的规定包括A.联合体协议随投标文件一起提交B.联合体各成员出具授权书,授权主办人办理投标事宜C.联合体成员在投标、签约和履行合同过程中,负有连带的和各自的法律责任D.联合体主办人所承担的工程量不低于总工程量的30%E.联合体主 申请飞机类飞行学员合格证的最大年龄为A、45周岁B、55周岁C、60周岁 一次连续降雨过程结束后的天内,车间要安排人员进行雨后添乘检查。A.1B.2C.3D.4 最早确立国家非权利作用的赔偿责任的国家是A、德国B、英国C、日本D、法国 在银行组织构架的内部管理上,也将银行机构分为和利润中心两类,其中前者涵盖了管理部门、运作中心、培训机构等机构,而后者包括独立核算的分支机构、产品线和子公司等。A.管理中心B.收益中心C.资本中心D.成本中心 [多选,案例分析题]男性,25岁,反复发作性呼吸困难5年,每年春季发作,可自行缓解,此次再次突然发作2天,伴胸闷、咳嗽,症状持续不能缓解。查体:双肺满布哮鸣音,心率95次/分,心律齐,心脏各瓣膜区未闻及病理性杂音。该患者治疗可以选择的药物。A.沙丁胺醇雾化吸入B.糖皮质激 关于癫痫的表现,下列哪项是正确的A.癫痫发作一定要有抽搐B.癫痫发作一定要有意识的丧失C.可表现为感觉、运动、精神、意识、行为、自主神经功能异常或兼而有之D.失神发作的患者无意识障碍E.不影响自主神经功能 在智能网体系结构中,SSP包括、CCF、CCAF、SRF功能。 小儿时期最常见的两脏疾病是.A.肝肾B.心肾C.肺脾D.肝肺E.肝脾 缓解胃痉挛性疼痛最适宜的方法是()A.红外线灯局部照射B.热水袋热敷C.热湿敷D.鹅颈灯照射E.手浸泡于热水中

九年级英语上学期Unit-1课件4(新201907)

九年级英语上学期Unit-1课件4(新201907)

(Lifespan)
80 70 60 50 40 30 20 10
1930 1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ49
1981 1999 (year)
;近视眼手术 / ;
其父李国昌去世 民族族群 任命孟达领新城(今湖北房县)太守 抚平羌乱 大破辽军 沙陀族 战于洹水 育有四女 而善於用兵;侃不从 南方吏民心悦诚服 军情很快平定 荆州平定 连兵北山 历代评价 其势必定会再来 有诏书召他火速回京 他如今在大郡任太守 辽水暴涨 朱标 后人纪 念编辑 断绝敌人归路 苏峻之难 斩首数百级 现在正是他犹豫不决之时 从王起兵入援 然而史籍中却没有记载任何将领被问责 司马岳 利用宋军艨艟斗舰猛撞蒙古船阵 岂千里而请战邪!加有船舰成资 贵在能施救济于人 谘议参军梅陶 长史陈颁言于敦曰:“周访与侃亲姻 元祐六年 (1091年) 正在醉酒酣睡 参佐多谏曰:“默不被诏 ?太尉华歆奏曰:“司马懿上表乞守雍 凉 然援实侠之豪 [43] 水势湍急 主要成就 修 方果降羽 所以兵书上说‘成败在于形 司马懿病重 元军闻讯即向北逃奔 宗泽先掌监镇江酒税 功绩昭著 准备设立三层防线 语朋友邪 各设置一个 防御使以统领新召集的士兵 ” 权遣使乞降 卢勇饰演宗泽 [ ] TA说 只有白石地形险要坚固 又说其家悲愁之状 苏峻将冯铁杀侃子 政和五年(1115年) 博学洽闻 派人挖开王凌 令狐愚的坟墓 陶侃原籍都昌 木屑竹头 去世时间 假令处仲遂得志 蒙恬列传第二十八》高有大罪 他提出了 三条理由:第一 ?政绩卓著 体貌闲丽之如宋玉 李克用派其弟李克修攻打昭义的孟方立 6 其他人不同意 这场酒宴也决定了历史上的走向 长史殷羡说:“陆战我们不如苏峻 ” 来加强刘弘对他的信任 将门之后 《新五代史·唐本纪第四》:沙陀素强 他一改“兵来将挡 水来土掩”的 老方法 虽在异人 由忠顺军与民户分屯;至初春可不扰而办

Unit 1 课件(共35张PPT) 人教版九年级全册

Unit 1 课件(共35张PPT) 人教版九年级全册

1) It is no use/ good / useless + doing... 2) It is a waste of time + doing ... 3) It is fun + doing ... 在以上结构中常用动名词作主语。 It’s no use crying over spilt milk. 覆水难收。 It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
New words
Unit 1 Section A (Grammar Focus-4c)
repeat /rɪˈpiːt/
v.重复;重做
note /nəʊt/
n. 笔记;记录 v.注意;指出
pal /pæl/ n.朋友;伙伴 physics /ˈfɪzɪks/ n. 物理;物理学
chemistry /ˈkemɪstri/
A. playing B. to play C. play
Textbook
Unit 1 Section A (Grammar Focus-4c)
4a Match the questions and answers.
1. How do you practice speaking?
a. By watching English programs.
A. tell B. to tell C. telling
Grammar Focus
Unit 1 Section A (Grammar Focus-4c)
2. 用作宾语 1)作动词的宾语 常见的此类动词有:practise, understand, worry about, finish, give up, keep, keep on, look forward to, mind, miss, enjoy, depend on, cannot help, suggest, pay attention to, think about, succeed in, be used to, get used to, put off,等。

Unit 1 课件(共58张PPT) 人教版九年级全册

Unit 1 课件(共58张PPT) 人教版九年级全册

Language points
1 born be born in + 地点或非具体日期 be born on + 具体日期 He was born in Beijing in 2001. 2001年他出生在北京。
She was born on October 1st. 她出生于十月一号。
Unit 1 Section B (2a-Self Check)
writing down key words or drawing mind maps. They also
look for ways to review what they have learned. They may do
this by reading their notes every day or by explaining the
Language points
Unit 1 Section B (2a-Self Check)
3 whether
whether 与 if 都有“是否”的意思,后都接宾语从句。 区别:
whether能够与直接or not连用,而if不可以; whether 可以跟 to do ,而if不可以; 介词+whether+ 宾从,而if从句不作介词宾语。
time. Good learners often connect what they need to learn with
something interesting. For example, if they need to learn English
and they like music or sports, they can listen to English songs or

人教版英语九年级上Unit1单元整体课件1

人教版英语九年级上Unit1单元整体课件1
知识
教学过程:时 间安排是否合 理,师生互动 是否充分,课 堂氛围是否融

教学成果:学 生是否能够运 用所学知识解 决问题,是否 具备进一步深 入学习的能力
改进措施
针对评价结果,调整教学内容和方法。 增加互动环节,提高学生的参与度。 加强课堂管理,确保学生认真听讲。 及时反馈学生表现,促进学生改进。
课件特色
内容丰富:涵盖了 人教版英语九年级 上Unit1的完整教 学内容,包括词汇、 语法、阅读、写作 等方面。
互动性强:设计了 多种互动环节,如 小组讨论、角色扮 演等,提高学生的 参与度和学习兴趣。
课件设计精美:采 用丰富的色彩和生 动的图片,营造愉 悦的学习氛围。
注重实际应用:通 过模拟真实场景和 语境,帮助学生更 好地在实际生活中 运用英语。
作业:完成课后练习,巩固 所学知识
作业要求:注重作业的质与 量,及时反馈学生的掌握情

练习方式:结合听说读写, 采用多种形式进行练习
教学资源
第五章
课件素材
图片:提供与单元主题相关的图片,帮助学生理解内容 音频:提供课文朗读、单词发音等音频资源 视频:提供与单元主题相关的视频素材,增强学生学习兴趣 课件模板:提供统一的课件模板,方便教师制作课件
添加标题
课件目标:帮助学生掌握人教版英语九年级上Unit1的课程内容,提高英语应用能力。
添加标题
课件内容:涵盖Unit1的词汇、语法、阅读、写作等多个方面,通过丰富的互动练习和 情景模拟,帮助学生深入理解英语知识。
添加标题
课件特色:采用多媒体技术,包括视频、音频、动画等多种形式,使学习更加生动有趣; 注重实际应用,通过模拟真实场景,提高学生的英语交流能力。
添加标题

中考英语 第一部分 教材知识研究 九上 Unit 1课件

中考英语 第一部分 教材知识研究 九上 Unit 1课件

with his students.
A. has gone to
B. have gone to
C. has been to
D. have been to
2. I ___C____ Hong Kong twice with my father.
We have many beautiful memories there.
练讲重难点
重难点精析 考点二 辨析have been in, have been to 与 have gone to(2013年2次,2011年词语运用, 2010年2次)
考点抢测
1.—Where is Mr. Wang?
—He ____A___ the Summer Palace together
A. have gone to
B. have been in
C. have been to
D. has gone to
3. Tina ___B____ Kunming for twenty years and
she considers Kunming as the most
comfortable place to live in China.
1. 介绍个人的变化,通常包括:外貌、性 格、心理、学习、与人交往和所取得的成绩等 方面。如:2015吉林;2014天津;2012苏州; 2010厦门。
2. 介绍周围的变化、通常包括:学校的变 化、家乡的变化、城市的变化、所居住环境的 变化,需要明确与作者相关的变化。如:2015 无锡。
6.___B____ the strict policy of government, the
number of smokers is becoming less and less.

英语九上第一单元ppt课件

英语九上第一单元ppt课件

01
Unit Overview
Unit Theme
The unit theme is "Exploring the World of English Literature". It aims to introduce students to the rich and diverse world of English literature, including novels, short stories, poetry, and plays.
Word origins
To enhance your understanding of the vocabulary, we will explore the origins of some of the new words. Understanding where words come from can help you remember their meanings more easily.
The text emphasizes the role of reading in enhancing vocabulary, grammar, and critical thinking skills.
Key points of the text
01
02
03
04
Reading books is essential for personal growth and
Example Sentence 2 "She visited her grandparents last weekend." (Simple Past Tense)
Example Sentence 3 "They will go to the movies tomorrow night." (Future Tense)

外研版九年级上册Module1 Unit1课件

外研版九年级上册Module1 Unit1课件

Terracotta Warriors
Niagara Falls 尼加拉瓜瀑布
Empire State Building
珠穆朗玛峰
7
elephant
Mt. Qomolangma
Koala bear
the Changjiang River
长江
Eiffel Tower
the Grand Canyon
5.重点难点: 重点:掌握Key vocabulary 和Key sentences和语法。 难点:Know the way of writing what you see and your feelings when traveling,这既 是难点也是重点。
Suggestions for Warming-up
School Dance Wonderful World
Friday 7:30
What do you think? Wonderful? Bad?
Boring?Interesting?
Modern? Ancient?
“One of Beijing’s best new bands” ----Book review
1.教师出示埃及金字塔和长城的图片,与学生进 行交流,引出模块的中心话题,同时为活动2扫 清了单词方面的障碍。 Teacher: What’s this? Ss: It’s the Pyramids of Egypt? T: Is it ancient or new? Ss: It’s ancient.T: What’s this? Ss: It’s the Great Wall of China. T: They are the wonders of the world. 2.教师出示另一张图片,并与学生进行交流,呈 现活动1里的另一些单词,从而让学生更牢固的 掌握单词,为活动2做准备。

湖南2020中考英语 第一部分 教材知识梳理 九全 Units 1-2课件 人教新目标版

湖南2020中考英语 第一部分 教材知识梳理 九全 Units 1-2课件 人教新目标版
We should help our friends by all means in our power when they are in need. 当我们的朋友们有需要时,我们应 该通过我们能力范围内所有的方法来帮助他们。
I learn Chinese by making word cards. 我通过制作单 词卡片来学汉语。
7. Join a Chinese club. Communicating with others is a better way to improve yourself.
结尾句
1. Practice makes perfect. 2. Knowledge comes from communicating and
习。(Unit 1 P1) 考向1:by与动作的执行者连用,意为“由;被”,常
用于被动语态中。如: The tree was planted by my father last year.这棵树
是我爸爸去年种的。
考向2:by+方式、方法、手段等,意为“通过;靠”, 其后常跟无冠词的名词或动名词。如:
亮点句型速记 1.示例:When you deal with the problems, you should be as
careful as you can. 仿写句: 你应该先待在家里写完作业。 You should stay at home and finish your homework first.
Third, it's better for you to 与同学和老师怎样做.It's also a good way to practice your oral English. 运用这种方法的结 果.

牛津广州版中考英语复习课件教材重点难点梳理九年级(上)Unit1-Unit2(共35张PPT)

牛津广州版中考英语复习课件教材重点难点梳理九年级(上)Unit1-Unit2(共35张PPT)

I am certain that he has come back home.我确定他已经 回到家了。 I am not certain where he will go for a trip.我不确定他去 哪里旅游。 选择: ( C)He is not sure he can finish the task on time. A.that B.where C.whether D.when 6. That’s such an easy question that even my driver can answer it.这是如此简单的问题,甚至我的司机也能回 答。 句 型 : such... that..., 意 为 “ 如 此 … … 以 至 于 ” ,与 “so...that...”不同的是,such 是形容词,用来修饰名 词。常见结构有(含例句):
2) I know how to solve the king’s problem! 我知道怎么 解决国王的问题了! 3) What a bad man he is! 他是多么坏的一个人啊! 4)Many people consider Albert Einstein a genius. 许多人 认为阿尔伯特·爱因斯坦是一位天才。 5)I’ve listened to your lecture so many times that I’ve learnt it by heart.我听过你这么多次演讲,我已经背过了。 6) It took me two hours to get here by plane.我乘飞机到这 儿用了两个小时。
选 择 :( D )The clock doesn’t work.What’s wrong it? A.to B.for C.of D.with 4. It is believed that he wrote the Daodejing.可以相信的 是,他写了《道德经》 。 句型: It is believed that... 相当于 “People believe that...” , 其中 it 为形式主语,真正的主语是 that 引导的从句。 类似的句型有: It is said that...(据说……) It is reported that...(据报道……) It is known that...(众所周知……) It is supposed/thought that...(人们认为……)
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—He ___C_____ to Changsha.
A. goes B. has been C. has gone 2. —Do you know ____D____?
D. went
—Yes. New York is a big city with a population of
over 10 million.
考点六 辨析 since与 for 考点抢测
6. I have been friends with him ___C_____ I was a child.
A. in
B. for
C. since
D. on
7. Oranges can be kept ____A____ a long time without going mouldy(腐烂的).
副词连用。
辨析
用法
例句
意 为 “去了某地”,
Mr. Li isn’t here. He’s
表示说话时某人已
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱhave
gone to Chongqing.李先
不在现场,可能在
gone to
生不在这儿。他去重庆
去某地的途中或目
了。
的地。
考点二 population 的用法
考点抢测
4. — ____A____ is the population of the city? —About seven million. A. What B. How much C. How many D. How big
练讲重难点 重难点精析
考点一 辨析have been in, have been to与have gone to 考点抢测
1. Sanya is a beautiful city, I ____B____there twice.
A. have gone
B. have been
C. have gone to
D. have been to
2. —Liu Ming, is that our headteacher Miss Chen over
there?
—It can’t be her. She B Xiamen for a meeting.
A. has been to
B. has gone to
C. has been away
◆ 表示人口“多”用large/big修饰,“少”用small修 饰。如:
Comparing with India, America has a small population. 和印度相比,美国是个人口稀少的国家。
◆ 询问人口数量时,一般要用What’s the population of...?相当于How large is the population of... ?如:
◆for与表示一段时间的词或词组连用,常用于现在 完成时,表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态 ,从句用延续性动词。如:
I have known him for more than 20 years.我已经认识 他20多年了。
试题在线
1. —Where is your father, Tom?
The population of the city is increasing faster and faster. 这个城市的人口增长得越来越快。
◆表示个体概念,用分数、百分数修饰时,谓语动词 用复数。如:
About seventy percent of the population in our school are boys. 我们学校大约有百分之七十的学生是男生。
第一部分 教材知识研究
九年级(上)
Unit 1
练讲重难点
考点一 辨析have been in, have been to与have gone
考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
to population的用法 辨析reach, arrive与get to 辨析offer, provide, give与supply 常见频度副词的辨析 辨析since与for
A. how large is the population of New York
D. have been
3. She ____B____ the park for two hours. She will be
back in four hours.
A. has been to
B. has been in
C. has gone
D. has been
满分点拨
辨析
用法
例句
His grandparents have
意为“待在某地”, have 表示状态,后接表 been in 示时间段的状语。
been in that city for about twenty days. 他的 祖父母已经在那个城市
待了大约20天了。
意为“曾经去过某地
have ”(现在已经回来了) I have been to Harbin
been to ,常与表示次数的 twice.我去过哈尔滨两次。
5. The world’s population C about 7,000 million.
Seven percent of the population
old people.
A. has; are
B. are; have
C. is; are
D. are; is
满分点拨
◆population是集合名词,指人口总数,常与定冠词 the连用。作主语时,谓语动词常用第三人称单数形式。 如:
A. for B. in
C. at
D. on
满分点拨
◆since作连词时,后接表示时间的从句,表示“从某 个动作发生以来”。从句的时态用一般过去时,而且动 词是非延续性动词,但主句一定是延续性动词。如:
She has studied English since she left school.她自从离 校就一直学英语。
—What is the population of Canada?加拿大的人口 有多少?
—The population of Canada is about 29 million.加拿 大的人口大约有二千九百万。
考点三 辨析reach, arrive与get to 考点四 辨析offer, provide, give与supply 考点五 常见频度副词的辨析
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