对基层医院门诊静脉输液健康宣教需求的探讨

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基层医院门诊输液室静脉输液安全隐患及预防

１２输液中巡视不够，．发生意外时处理不及时
１２１外渗．．输液穿刺部位肿胀，物渗出血管外未及时药
液部位，处理输液故障，时更换输液瓶，及认真填写输液卡，
询问患者有否不适，老年患者，幼儿尤为重要。护士根对婴据病情，龄，质，物的性质，节输液速度，对不同的年体药调针患者，相关的健康教育，作加强护患沟通，立良好的护患关建系，分体现人性化服务。充２３遵守无菌操作规程，制感染．控２３１正确切割与消毒安瓿瓶．．对 “ 易析 ” 瓿割据痕长非安
１４３静脉穿刺时污染．．
护士操作前未洗手，穿刺时皮肤
在输液过程中，忽视了某一环节的管理，都会对患者的身心
健康带来不良的影响，重者造成患者死亡。由此可见，严输液的安全质量很重要，了减少医疗事故及纠纷的发生，为提高静脉输液操作质量，患者提供安全、质的护理，对我给优现
希望尽快结束输液，自将输液速度调快，短时间内输入擅在
应少于颈段的１４开启前用７％洒精棉签擦拭颈段，／，５忌用
镊子等物品敲开安瓿，避免加药时使用大针头反复穿刺瓶塞，防止不溶性微粒污染药液。
２３２正确抽吸药液．．采用正确的抽吸方法，头置于安针

有效的输液室健康教育

有效的输液室健康教育发表时间：2016-01-29T14:36:19.037Z 来源：《医师在线》2015年10月第21期供稿作者：包章丽[导读] 宁德市医院急诊科输液室是医院的一个重要窗口，由于门诊输液室是疾病观察、治疗的重要场所,人群集中。

包章丽宁德市医院急诊科 352100摘要目的通过实施全程健康教育促进护理质量的提高，减轻病人的痛苦。

方法通过营造温馨的输液环境，宣传专业健康教育知识，及时了解患者生理及心理的需，提高护士的输液技术水平。

结论护患通过实施全程健康教育,护士主动耐心地对病人进行系统化、个性化的健康教育,促进沟通,增加了病人对护士的信任感,提高了病人对护理工作的满意度，有效促进了护理质量的提高。

关键词输液室健康教育Objective purpose Through the implementation of the whole health education to promote the improvement of nursing quality, reduce the patient's pain. Methods through creating a warm infusion environment, propaganda of health education professional knowledge, timely understanding of the patient's physiological and psychological needs, and improving the level of nurse infusion technology. Conclusion By implementing health education all the nurses and patients ,nurses active patiently for patients with systematic and individualized health education, which promotes the communication ,increases the trust of patients to the nurse, improves the satisfaction of patients to nursing work, and effectively promotes the improvement of nursing quality. Keywords transfusion room health education. Key words Transfusion room Health education输液室是医院的一个重要窗口，由于门诊输液室是疾病观察、治疗的重要场所,人群集中,流动性大，输液室病人的健康宣教较为薄弱。

输液室健康教育

输液室健康教育
在输液室接受治疗时，保持健康和安全是非常重要的。

以下是一些建议，帮助您在输液的过程中保持健康。

1. 保持皮肤清洁：输液前，务必将输液部位的皮肤彻底清洁。

使用医用酒精消毒皮肤，避免细菌感染。

2. 规范输液时间：根据医嘱严格控制输液时间，不要提前结束或延长输液，以确保药物的有效性和安全性。

3. 密切关注输液反应：在输液过程中，密切关注自己的身体反应。

如果出现过敏、水肿、呼吸困难等不适症状，立即告知医生或护士。

4. 保持通畅的输液管路：输液管路应保持畅通，避免弯曲或扭结。

定期更换输液管路，减少感染的风险。

5. 饮食调理：在输液治疗期间，饮食要注意清淡易消化，避免食用辛辣、油腻、刺激性食物，有助于减轻不适感。

6. 定期检查输液部位：输液部位应定期检查。

如果发现渗液、红肿、疼痛等异常情况，及时告知医务人员，避免感染。

7. 遵守医嘱：严格按照医生的嘱咐完成输液治疗，不要随意更改输液速度和剂量。

8. 注意输液后的休息：输液后，适当休息，避免剧烈运动和疲
劳，有助于药物吸收和康复。

9. 维持良好的心态：输液治疗是为了改善健康状况，保持积极的心态，相信治疗的效果，有助于加快康复速度。

以上是在输液室接受治疗时保持健康的一些建议。

希望能对您有所帮助。

请记住，如果有任何疑问或不适，请及时联系医生或护士。

加强医疗机构医院静脉输液管理实施办法(县区级医院全面取消门诊静脉输液)

加强医疗机构医院静脉输液管理实施办法（征求意见稿）为规范医疗行为，提高治疗效果，推动分级诊疗制度实施，使患者得到更加安全、有效、便捷的治疗，根据国家和我省有深化医药卫生体制改革、遏制公立医院医疗费用不合理增长以及加强抗菌药物临床应用管理等文件要求，现就加强我市医疗机构静脉输液管理提出如下工作要求，请认真贯彻落实。

一、充分认识加强静脉输液管理的重要意义不合理使用静脉输液会带来医药费用上涨、就医时间延长、医疗风险增加等一系列问题。

全市各级卫生健康行政部门和各级各类医疗机构要充分认识加强静脉输液管理的重要意义，通过规范静脉输液管理，进一步巩固抗菌药物临床应用专项整治活动成果，强化医疗安全监管，提高患者对医疗服务的满意度，切实减轻群众看病就医负担。

二、严格掌握静脉输液使用指征各级各类医疗机构要遵循世界卫生组织提倡的“能口服就不注射，能肌肉注射的就不静脉注射”的用药原则，加强对医师的培训和指导，只有在患者出现吞咽困难、严重吸收障碍（如呕吐、严重腹泻等），以及出现病情危重，发展迅速，药物在组织中宜达到高浓度才能紧急处理这三种情况下才使用静脉输液。

具体使用指征如下：（一）补充血容量，改善微循环，维持血压。

用于治疗烧伤、失血、休克等。

（二）补充水和电解质，以调节或维持酸碱平衡。

用于各种原因引起的脱水、严重呕吐、腹泻、大手术后、代谢性或呼吸性酸中毒等。

（三）补充营养，维持热量，促进组织修复，获得正氮平衡。

用于慢性消耗性疾病、禁食、不能经口摄取食物、管饲不能得到足够营养等。

（四）输入药物，以达到解毒、脱水利尿、维持血液渗透压、抗肿瘤等治疗。

（五）中重度感染需要静脉给予抗菌药物。

（六）经口服或肌注给药治疗无效的疾病。

（七）各种原因所致不适合胃肠道给药者。

（八）因诊疗需要的特殊情况。

三、尽可能减少不必要静脉输液2019年6月10日起XX市人民医院已全面停止普通门诊静脉输液。

全市二级以上公立医院(包括综合医院、中医院，名单见附件)务必于2020年1月1日前全面取消门诊（儿科、急诊科除外）患者静脉输液，具体的实施方案请于2019年10月1日前报我局医政医管科备案。

基层医院儿科静脉输液治疗中的安全隐患及对策

院，家长看来，旦孩子患病，要输液才算是治疗，儿科在一都而患儿对口服药不合作，法达到理想的治疗效果，生往往也无医
会选择静脉给药，而使儿科患儿输液量逐年增加。由于儿从科患儿特殊，治疗护理技术难度大，患儿家长不易配合，而静脉输液治疗各环节均存在许多安全隐患。为了确保静脉输液
化快，嘱变化多、杂，其是基层医院医生开具临时医嘱医复尤多，目当中停医嘱、整医嘱的人次过多，士处理医嘱时一调护间不集中、专人负责处理医嘱，往会注意不到位而出现疏无往
漏。
１５儿科患儿自我约束力差，常会用手牵扯头皮针．致．常导针头移位或者穿破血管引起局部药液渗漏致肿痛．别是新特
生儿、产儿。早由于自身抵抗力弱，肤敏感度低，表皮疼痛皮对感无明显反应，外渗的不适反应不能及时感觉，渗出未对如被及时发现或处理，殊药物如甘露醇、萄糖酸钙、酸多特葡盐巴胺等渗漏可导致组织坏死。１６为提高工作效率，免重复穿刺增加工作量及减少患儿．避的痛苦，院儿科输液患儿普遍留置静脉留置针。我院对病我而人的管理未很规范，科病人外出现象普遍，其是我科患各尤儿，然一再强调不能带患儿外宿，家属常擅自带患儿外虽可宿，旦留置针护理不好，污染、出等．给患儿及护士带一如脱将

输液的健康教育

输液的健康教育
《输液的健康教育》
在医疗领域，输液是一种常见的治疗方式，可用于补充体液、输送药物或维持患者的营养状态。

然而，对于一些患者来说，接受输液可能会带来不适或疑虑。

因此，有必要对输液进行健康教育，让患者了解输液的目的、过程和可能的风险，从而消除不必要的恐惧和困惑。

首先，患者需要了解输液的目的。

输液可以帮助患者补充失去的体液、纠正电解质不平衡、输送药物或营养物质。

这些都是帮助患者恢复健康的重要手段。

因此，患者应该理解输液是医生为了更好地治疗他们所采取的必要措施。

其次，患者需要了解输液的过程。

输液通常通过静脉注射进行，医生或护士会在患者的静脉上插入一根输液管，然后通过管路注入药物或液体。

这个过程通常是无痛的，但有些患者可能会感到不适或害怕。

因此，医护人员需要在输液过程中给予患者足够的关怀和安慰，帮助他们放松心情。

最后，患者还需要了解输液可能的风险和注意事项。

输液虽然是一种常见的治疗方式，但也有一定的风险性，例如可能导致静脉炎或感染。

因此，患者需要密切关注输液部位的情况，及时向医护人员报告不适或异常情况。

总之，对于需要接受输液治疗的患者来说，接受健康教育是非常重要的。

通过了解输液的目的、过程和注意事项，患者可以
更加放心和配合治疗，促进病情的康复。

因此，医疗机构和医护人员应该重视对患者进行输液健康教育，帮助他们更好地理解和接受治疗过程。

门诊输液室健康教育现状及应对

门诊输液室健康教育现状及应对1. 门诊输液室简介门诊输液室是医院中一种为患者提供输液治疗的专属区域，其设施和环境因医院而异。

由于其腐蚀性药物、注射器等医疗器械具有一定的传播感染风险，因此，门诊输液室的健康教育显得尤为重要。

2. 门诊输液室健康教育现状分析2.1 健康教育覆盖范围狭窄现行的门诊输液室健康教育主要集中在医院治疗和医疗费用方面，对患者自我防护和生活上的诸多问题缺乏关注。

2.2 教育方式不多样化当前，门诊输液室健康教育主要以张贴宣传海报或贴纸形式实施。

而患者在输液室仅受到一般性简单的宣传提示，很难达到面面俱到的效果。

2.3 难以评估教育效果门诊输液室的健康教育内容及效果主要由医务人员口头讲解和患者的自我掌握情况，无法量化、直观地反映在床旁患者身上，故教育效果难以精准评估。

3. 应对门诊输液室健康教育的措施3.1 加强教育内容的全面性门诊输液室的健康教育应不能只关注特定方面的问题，例如费用、指导手册等，还可以结合配菜、食疗、生活习惯等方面，开展更全面的教育，并形成有效的教育制度。

3.2 增加教育形式的多样性门诊输液室的健康教育可采用更加直观、生动、有趣的形式，如推出双向交流式的床旁讲解机器人，开展在线视频讲解、主题演讲等，提高患者的参与度。

3.3 建立科学的评估体系门诊输液室的健康教育需要建立科学可行的评估体系，利用病历解析、随访及评估调查等方法，来判断教育效果是否达到预期，以此为进一步提高教育质量提供有效的保障。

4. 总结门诊输液室的健康教育是患者和医务人员必须重视的问题。

现有的门诊输液室的健康教育覆盖面狭窄，教育方式单一，难以评估效果，需要通过加强教育内容的全面性、增加教育形式的多样性、建立科学的评估体系等措施来推进门诊输液室健康教育的发展，更好地服务于患者的健康需求。

静脉输液存在问题原因分析及应对策略探讨

静脉输液存在问题原因分析及应对策略探讨发表时间：2016-04-19T16:14:21.230Z 来源：《健康世界》2015年31期供稿作者：陈淑燕[导读] 青岛市黄岛区中医医院完善静脉输液培训，向护理人员普及系统全面、科学合理的静脉输液理论知识，规范操作技能，增强责任意识，可显著提高临床静脉输液工作质量及护理满意度。

青岛市黄岛区中医医院山东青岛 266500摘要：目的：分析静脉输液存在问题原因，探讨应对策略。

方法：回顾性分析2011年3月-2014年5月我院58例出现静脉输液问题患者的临床资料，总结输液问题出现的原因，制定切实可行的改进措施。

结果：58例患者静脉输液过程中出现的问题包括：患者不满护生穿刺水平9例（15.5%），处理呼叫不及时20例（34.5%），操作技术29例（50.0%）。

结论：完善静脉输液培训，向护理人员普及系统全面、科学合理的静脉输液理论知识，规范操作技能，增强责任意识，可显著提高临床静脉输液工作质量及护理满意度。

关键词：对应策略；问题分析；静脉输液静脉输液是临床常用的救治方法和基础护理操作，其主要利用灭菌药物、电解质溶液的重量产生的大气压或正压作用直接将液体输注到患者体内。

据相关资料统计，大多数住院患者在进行输液治疗过程中，若护理管理不当就有可能造成输液外渗不良现象或静脉炎等并发症，这不仅会在一定程度上增加患者痛苦，还会增加经济压力。

通常情况下，输液的各个环节都可能出现问题，任何环节的纰漏都有可能造成医疗事故或者医疗矛盾。

因此，加强静脉输液管理工作，提高护理管理质量至关重要[1]。

本文回顾性分析我院58例出现静脉输液问题患者的临床资料，现作如下整理报告：1 资料与方法1.1 一般资料回顾性分析2011年3月-2014年5月我院58例出现静脉输液问题患者的临床资料，其中男患者31例，女患者27例，患者年龄3-74岁，平均年龄（36.7±4.2）岁。

1.2 方法对58例静脉输液患者采用电话、信息或者面谈的方式分析静脉输液过程中出现的各种问题，并予以总结和处理分析。

小儿门诊静脉输液健康教育

小儿门诊静脉输液健康教育
静脉输液是一种常见的治疗方法，特别是在小儿门诊中。

它通过将药物或营养液直接输送到患儿的血液中，帮助患儿恢复健康。

然而，在进行静脉输液时需要注意一些事项，以确保治疗的安全性和有效性。

首先，静脉输液需要由专业医务人员进行操作。

他们必须具备相关的知识和技能，以确保正确插管和输液的过程。

患儿的静脉通路必须是清洁的，并且在插管之前要先进行消毒。

其次，家长在患儿进行静脉输液时应密切配合医务人员的指导。

家长需要了解输液的目的和作用，以及可能出现的副作用和风险。

同时，家长还应确保患儿的舒适度和安全性，例如避免过度移动导管，保持穿刺部位的干燥和清洁。

另外，家长还应关注患儿的输液进程。

他们需要确保输液速度适中，不要过快或过慢。

如果患儿出现不适症状，如发冷、出汗、呼吸困难等，家长应立即向医务人员报告并寻求帮助。

最后，一旦静脉输液完成，医务人员会对患儿进行观察一段时间，以确保没有出现并发症。

家长也应密切关注患儿的状况，如有异常情况应及时处理。

总之，静脉输液在小儿门诊中是一种常见的治疗方法，但需要注意操作的安全性和有效性。

家长应密切配合医务人员的指导，确保患儿的舒适度和安全性。

如有任何疑问或不适，应及时向医务人员咨询并寻求帮助。

改善基层医院门诊输液室护患关系的探讨

教育能力及水平，使护士的知识结构适应健康教育的需求，加
强语言修养，掌握交流技巧，便于与患者交流。利用做皮试、
静脉输液、换瓶等和患者面对面的机会，并采用黑板报、墙报、宣传栏、健康教育处方等各种卫生宣传方式，宣传包括疾病、药物、静脉输液相关知识，加深患者对疾病的了解。根据患者
减少不必要的就诊环节。建立导医台，为患者提供咨询并做
好便民服务，如提供开水、纸杯等。患者较多的科室，通过院内多媒体进行温馨提示，使患者有心理准备。科室做好合
理安排，减少患者等待时间。分区设立成人输液室与小儿输
士接门诊输液单，核对无误后依次编号，发号牌给患者，同
时将对应的号码用粗中性笔写在输液卡、输液单上，患者凭号牌依次输液。２．２合理管理人力资源上班时间实行弹性化、多班次
家属也多，感觉空间狭小拥挤、噪音嘈杂，影响护士的工隋绪，降低工作效率，使患者及家属对护士的满意度下降［１】。１．２护理人力资源配备不足据本科统计２０１０年１月至２０１２年１月门诊输液室工作量，平均为每位患者工作时间为５．Ｏｍｉｎ（包括输液、拔针、换瓶、健康宣教），每位护士平均日工作量为８６．７例次，平均工作时间为７．２ｈ，加上吃饭、如厕等所需时间，护士日工作量超负荷，护理人力资源配备明显不足。１．３缺乏护患沟通技巧护士在门诊输液室操作过程中，

门诊输液健康教育

门诊输液健康教育
《门诊输液健康教育》
门诊输液是一种常见的治疗方法，通过向患者体内输送药物和营养液来帮助他们恢复健康。

然而，虽然门诊输液是一种有效的治疗方法，但如果使用不当，可能会带来一些健康风险。

首先，门诊输液需要在合格的医疗机构或医疗设备下进行，患者在接受门诊输液时一定要选择正规的医院或诊所。

只有在专业医生、护士的指导下进行门诊输液，才能确保输液的安全性和有效性。

其次，门诊输液时患者要严格遵守医生的嘱托，按时按量接受输液治疗。

同时，也要留意输液过程中的各种不适症状，如出现疼痛、红肿等情况，要及时通知医护人员进行处理。

另外，在门诊输液前后，患者应保持充足的饮食，适当的运动和休息，以增强身体的抵抗力和加速康复。

同时，在门诊输液后患者要密切关注自己的身体状况，如出现头晕、恶心、呕吐等情况，应及时就医。

此外，还要注意门诊输液过程中的用具消毒和使用，患者应确保输液仪等器具的清洁卫生，避免交叉感染。

综上所述，门诊输液是一种安全有效的治疗方法，但患者在接受门诊输液时一定要选择正规的医疗机构，严格遵守医生的嘱
托，注意饮食和休息，及时处理输液过程中的不适，确保自己的健康和安全。

基层医院静脉输液治疗现状调查分析重点

・护理学・基层医院静脉输液治疗现状调查分析孔兴美　史红霞　于敏　叶蓉２２５４００江苏省泰兴，泰兴市人民医院血液科（孔兴美、叶蓉），消化科（史红霞），护理部（于敏）通信作者：史红霞，Ｅｍａｉｌ：２７０６４２０２１＠ｑｑ．ｃｏｍＤＯＩ：１０．３７６０／ｃｍａ．ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－６７０６．２０１６．０５．０４４【摘要】　目的　了解基层医院静脉输液治疗目前所处的水平以及问题，以便针对性的进行培训，改善质量，避免护理风险。

方法　使用自行设计的调查表，采用横断面调查方法，对该院３０个临床科室的患者进行输液工具使用情况、穿刺部位选择、各种导管的维护、固定、有无并发症等进行调查分析。

结果　静脉输液率为８９．１％，各种输液工具使用中，钢针使用率７２．０％，留置针１９．０％，中心静脉导管（ＣＶＣ）５．０％，经外周静脉置入中心静脉导管（ＰＩＣＣ）３．０％，输液港（ＰＯＲＴ）１．０％。

静脉输液并发症发生率７．５％，包括静脉炎、渗出和外渗、感染等。

结论　静脉输液治疗在临床应用普遍，合理应用静脉输液工具，有效提高静脉输液护理质量，以减少并发症。

【关键词】　投药，静脉；　护理；　调查Ｔｈｅｐｒｅｓｅｎｔｓｉｔｕａｔｉｏｎｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎａｎｄａｎａｌｙｓｉｓｏｆｉｎｔｒａｖｅｎｏｕｓｉｎｆｕｓｉｏｎｔｒｅａｔｍｅｎｔｉｎｂａｓｉｃ－ｌｅｖｅｌｈｏｓｐｉｔａｌ　ＫｏｎｇＸｉｎｇｍｅｉ，ＳｈｉＨｏｎｇｘｉａ，ＹｕＭｉｎ，ＹｅＲｏｎｇ．ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＨｅｍａｔｏｌｏｇｙ，ＴａｉｘｉｎｇＭｕｎｉｃｉｐａｌＰｅｏｐｌｅ′ｓＨｏｓｐｉｔａｌ，Ｔａｉｘｉｎｇ，Ｊｉａｎｇｓｕ２２５４００，Ｃｈｉｎａ（ＫｏｎｇＸＭ，ＹｅＲ）；ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＧａｓｔｒｏｅｎｔｅｒｏｌｏｇｙ，ＴａｉｘｉｎｇＭｕｎｉｃｉｐａｌＰｅｏｐｌｅ′ｓＨｏｓｐｉｔａｌ，Ｔａｉｘｉｎｇ，Ｊｉａｎｇｓｕ２２５４００，Ｃｈｉｎａ（ＳｈｉＨＸ）；ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＮｕｒｓｉｎｇ，ＴａｉｘｉｎｇＭｕｎｉｃｉｐａｌＰｅｏｐｌｅ′ｓＨｏｓｐｉｔａｌ，Ｔａｉｘｉｎｇ，Ｊｉａｎｇｓｕ２２５４００，Ｃｈｉｎａ（ＹｕＭ）Ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇａｕｔｈｏｒ：ＳｈｉＨｏｎｇｘｉａ，Ｅｍａｉｌ：２７０６４２０２１＠ｑｑ．ｃｏｍ静脉输液治疗是一项具有高度技术性和专业性的治疗方法［１］，是临床最常见的护理技术操作及给药途径，其中任何环节的疏忽都有可能导致不良反应的发生，甚至引发医疗护理纠纷。

静脉注射健康宣教

静脉注射健康宣教
静脉注射是一种医疗行为，常用于给药或输液。

这种注射需要
严格操作，否则可能会带来严重的健康风险。

以下是一些静脉注射
的健康宣教：
1. 用药前询问医生
在注射前，一定要询问医生该药物的名称、用途、用量、给药
时间以及可能的不良反应等信息，避免自行处理和使用药物。

2. 检查药品是否过期
药品使用期已过期或储存不当会导致药品失效或产生有害物质。

在注射前仔细检查药品包装上的生产日期和有效期，确保药品没有
过期。

3. 选择正确的穿刺部位
要选择正确的穿刺部位，以避免不必要的风险。

通常，手臂上的静脉较为明显，可供选择的部位有手背、静脉曲张、桡动脉、尺动脉、桡骨头和掌侧腕静脉等。

4. 采取无菌操作
注射前一定要保证无菌操作，以避免交叉感染。

之后用医用棉球和酒精擦拭穿刺部位，同时穿刺时保证手部无菌。

5. 注意注射速度
快速注射可能会造成药物过量，太慢则可能引发各种并发症。

注射速度一般为滴注，每分钟可达到20-40滴。

6. 观察不良反应
注射后要细心观察不良反应，如头晕、恶心、呼吸困难、过敏等情况，及时向医生报告，采取相应的措施。

7. 处理注射器材
注射后注射器材要鲜明标记后迅速消毒和处理，避免在医院内传染病菌。

以上就是静脉注射的健康宣教。

大家在注射前要仔细阅读并遵循上述规定，以确保注射的安全和有效。

基层医院门急诊静脉输液配伍调查分析

・
临床药学・
基层医院门急诊静脉输液配伍调查分析
王素君
【摘要］目的调查分析我院门、诊静脉输液的使用情况，促进临床合理用药。方法抽查我院急以
２００６年７１ — ２月门、急诊静脉输液处方６５０张，不合理的处方进行统计分析。结果不合理处方共３７５张，３对２
用．生拮抗作用的可能性会减少Ｌ。产２】
６５０依据＜３张，中国药典＞临床用药须知＞药品说明书、的＜、
公开出版的医学书籍及文献，抗生素的用法、量、伍、对用配
药理拮抗等情况进行系统分类和统计分析。２结果６５０张静脉输液处方中，有不合理处方３７５张，３共２占静脉输液处方的４．％，分处方中同时存在多个不合１７部
如克林霉素＋阿米卡星，者都有一定的二
神经阻断作用，合使用对神经肌肉传导的抑制加强，无联肌力患者会引起呼吸肌抑制，避免合用。应３５用法用量不当最常见的是青霉素钠一次大剂量给．药。由于大多数口酰胺类药物的半衰期（ｌ）短，效内／很２后应较弱。因此，个别ｔ２长的药物，头孢曲松，每除，很／如可

医院关于加强我院静脉输液管理的通知

医院关于加强我院静脉输液管理的通知各行政、业务科室：为规范我院临床静脉输液行为，提高临床治疗效果，减少不良反应，保证患者安全，现根据《国家卫生计生委关于做好2014年抗菌药物临床应用管理工作的通知》及《安徽省卫生计生委关于加强医疗机构静脉输液管理的通知》相关文件要求，现就加强我院静脉输液管理通知如下，请各行政、业务科室加强学习，认真贯彻执行。

一、工作目标规范我院临床静脉输液行为，提高医务人员静脉输液安全意识，保证患者的临床治疗效果及安全，提高患者对医疗服务的满意度，切实缓解群众就医负担。

二、工作要求1.从事临床静脉输液操作的医师必须具备执业医师或执业助理医师资格，护理人员必须取得护士执业资格。

2.业务科室应加强对临床合理静脉输液相关规章制度及知识的学习，定期组织科内讨论与学习，不断提高临床静脉输液合理应用水平。

3.医务处、质量管理科、护理部、门急诊部、药剂科等相关职能部门应加强对临床医务人员的培训，培训后对医务人员进行考核，经过考核合格者方可允许开展静脉输液业务。

培训、考核工作将纳入年度个人绩效考核内容。

4.医务人员应严格掌握脉输液使用指征，遵循“能口服就不注射，能肌肉注射的就不静脉注射”的用药原则，只有在患者出现吞咽困难、严重吸收障碍（如呕吐、严重腹泻等），以及出现病情危重，发展迅速，药物在组织中宜达到高浓度才能紧急处理这三种情况下才使用静脉输液，具体使用指征见附件1。

5.职能部门应加强对临床静脉输液行为的监管，相关职能部门定期对临床科室的静脉输液管理工作及医务人员的个人静脉输液行为进行检查，了解门、急诊静脉输液使用比例，并组织开展静脉处方点评工作，重点关注输液的必要性，发现存在或潜在的问题，制定并实施干预和改进措施，跟踪管理，持续改进。

6.医院要加强合理使用输液的宣传教育，在门诊及住院部病区张贴醒目的静脉输液健康教育展示板，免费向患者发放健康教育手册，医务人员在患者入院时对患者进行口头的健康宣教，利用我院信息平台将临床合理静脉输液相关规章制度及知识挂网，以方便患者及我院医务人员学习。

医院门诊静脉输液管理制度

第一章总则第一条为加强我院门诊静脉输液管理，保障患者输液安全，提高医疗质量，根据《医疗机构管理条例》、《医疗废物管理条例》等相关法律法规，结合我院实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我院门诊所有静脉输液治疗工作。

第二章管理机构与职责第三条医院设立门诊静脉输液管理小组，负责门诊静脉输液工作的全面管理。

第四条门诊静脉输液管理小组的主要职责：1. 制定和修订门诊静脉输液管理制度及操作规程；2. 组织开展门诊静脉输液工作人员的培训与考核；3. 监督检查门诊静脉输液工作执行情况；4. 及时处理门诊静脉输液工作中的问题，确保患者安全；5. 定期对门诊静脉输液工作进行总结和评估。

第三章人员管理第五条从事门诊静脉输液工作的人员，应具备以下条件：1. 具有护士执业资格证书；2. 通过医院组织的静脉输液专业培训；3. 具备良好的职业道德和职业素养。

第六条门诊静脉输液工作人员应严格遵守以下规定：1. 严格执行无菌操作规程，确保患者输液安全；2. 正确评估患者病情，合理选择输液药物及输液方式；3. 严格执行药物配伍禁忌原则，确保患者用药安全；4. 加强与患者的沟通，了解患者需求，提高服务质量。

第四章设备与耗材管理第七条门诊静脉输液设备应定期进行检修、保养，确保其正常运行。

第八条门诊静脉输液耗材应按照国家规定进行采购、储存和使用，确保其质量。

第九条门诊静脉输液工作结束后，应及时清理输液设备、耗材，防止交叉感染。

第五章患者安全管理第十条门诊静脉输液前，医护人员应详细询问患者病史、过敏史，评估患者病情，选择合适的输液药物及输液方式。

第十一条输液过程中，医护人员应密切观察患者病情变化，发现异常情况及时处理。

第十二条输液结束后，医护人员应告知患者注意事项，如出现不适，应及时就诊。

第六章考核与奖惩第十三条医院定期对门诊静脉输液工作进行考核，考核内容包括但不限于操作规范、患者满意度等。

第十四条对考核优秀的门诊静脉输液工作人员，给予表彰和奖励；对考核不合格的工作人员，进行培训和整改。

静脉输液宣教不足总结

静脉输液宣教不足总结
静脉输液是一种常见的医疗治疗方法，用于给予患者药物、液
体和营养物质。

然而，许多人对静脉输液的知识了解不足，导致在
接受治疗过程中出现不必要的困惑和焦虑。

这表明静脉输液宣教工
作存在不足之处，需要加强。

首先，医疗机构和医护人员应该加强对静脉输液的宣教。

患者
在接受治疗前应该充分了解静脉输液的过程、目的和可能的副作用，以及如何在治疗后进行适当的护理。

这样可以帮助患者更好地配合
治疗，减少焦虑和不必要的疑虑。

其次，医护人员在进行静脉输液治疗时应该耐心地向患者解释
治疗过程，并及时回答患者的疑问。

这样可以增强患者对治疗的信
任感，减少不必要的恐惧和焦虑。

另外，医疗机构应该利用各种宣教途径，如宣传册、视频、宣
教课程等，向患者和家属普及静脉输液相关知识，提高他们的健康
素养。

总之，静脉输液宣教工作不足已经成为一个普遍存在的问题，
需要医疗机构和医护人员共同努力加强宣教工作，帮助患者更好地理解和配合治疗，提高治疗效果和患者满意度。