经典课文梅花魂读后感
《梅花魂》读后感范文(9篇)
《梅花魂》读后感范文（精选9篇）《梅花魂》读后感范文（精选9篇）读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？如今你是否对读后感一筹莫展呢？下面是搜集的《梅花魂》读后感范文（精选9篇），欢送阅读，希望大家可以喜欢。
《梅花魂》这篇课文，语言含蓄，感情深沉，充分地提醒了“梅花魂”的真正含义，也表达一位华侨老人眷恋祖国的心。
是呀，一位身在异国他乡的老华侨,却不能回到祖国的怀抱,不能轻自走一走那蕴还真浓浓乡土风情的国土，对他来说这将是多大都遗憾啊！作者从小与外祖父生活在一起。
当作者和妈妈回国的那一天，由于外祖父年纪大了，身体不好所以不能合作者一同回国，而它又是那样的伤心、痛楚。
临走时，外祖父送给“我”衣服自己格外珍藏的墨梅图和一条修者美化的手绢。
并告诫我，无论在怎样的境地里，都要有梅花的秉性。
多少年过去了，当作者在看到那副墨梅图和那条绣着梅花的手绢时，便会想起葬在异乡的外祖父，和他那颗眷恋祖国的心。
在《梅花魂》中，我最喜欢的句子是：一个，在无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
因为的性格就像梅花的秉性一样，无论遇到多少困难、挫折，都会英勇直前，绝不轻言放弃。
就拿一些困难的同学来说吧，虽然他们家境不好，生活困难，但是他们却能抑制学习，乐观面对，坚持学习。
遇到挫折、压力时坚持下去，这种坚强的品质确实值得我们好好学习。
《梅花魂》让我明白了一个道理∶一个人无论碰到任何困难都要有梅花那种坚强的骨气。
绝不向困难低头。
不管遇到多大困难，也要坚强面对，去抑制。
今天我们学习了一篇课文叫《梅花魂》，这是一篇具有梅花精神的课文。
这一课主要写了五点：1、外祖父叫我唐诗宋词，悄然落泪;2、因我弄脏了墨梅图，外祖父第一次训斥我妈妈;3、外祖父因年纪大无法回国而哭泣;4、外祖父把珍藏的墨梅图送给了我，并告诉我梅花的秉性;5、外祖父送别我的时候眼含泪珠，送给我了绣着梅花的手绢。
外祖父的三次落泪，让我明白了一位华侨老人的爱国之心，盼望回到祖国的赤子之心。
梅花魂课文读后感范文精选三篇
梅花魂课文读后感范文精选三篇我们在写《梅花魂》读后感的时候，一定要将自己内心的想法和书中的内容相结合来写，你知道怎么写吗？以下是职场和大家分享的梅花魂课文读后感范文精选三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
梅花魂课文读后感范文精选1今天，我看了一篇文章叫《梅花魂》，讲了一位华侨老人有一颗眷恋祖国的心。
看完这一篇文字，我的心中想着：文中的外祖父那么思念祖国，就连把自己最喜爱最酷爱的中国，最有骨气、最有灵魂、最有品格的梅花送给了外孙女，可见他多么爱国。
他把对祖国浓厚的感情，都通过对梅花的热爱体现出来，我把梅花图弄了一个脏手印，就训斥了我妈，而且还是我听到的第一次。
不能回国了，像小孩子一样的“呜呜呜”的哭了起来，我走的时候，外祖父把那幅墨梅图送给了我，还递给我一块手绢，一块雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
在我的学校也有不热爱祖国的同学，就是在升旗仪式上，有些同学根本没有做到严肃、认真，敬礼也不好好敬，个别同学托一只手在半空中悬着，手指耷拉着，在唱国歌的时候，还有人故意出怪声或者干脆不唱，一点儿也不庄严。
我们应该好好用实际行动热爱我们伟大的祖国，才对得起为我们创造今天生活的先辈们。
梅花魂课文读后感范文精选2上个星期，我学了一篇令我至今都难以忘怀的文章，它的题目叫做《梅花魂》。
读了这篇文章，那傲骨的烈梅形象就深深印在了我的脑海中了。
《梅花魂》讲述了一位漂泊他乡，身处异国的海外华侨老人思念故乡祖国的.感人故事。
因为当他读唐诗宋词中的思乡情句会泪如雨下，长叹一口气;因为当他外孙女弄脏他心爱的墨梅图时有生以来第一次大发脾气;因为当他得知自己不能回归他亲爱的祖国时像孩子似的“呜呜”大哭;因为当他送即将回国的我国墨梅图和绣着血色梅花的手绢时又继而再次泪眼蒙眬。
这一切的一切，正是海外华侨老人眷恋祖国的见证，正是海外华侨老人深深地挂念祖国的心！满纸外祖父的思念;满纸外祖父想回祖国的痴心;满纸外祖父一把把辛酸泪。
他的痛楚是说也说不尽的。
梅花魂读后感(精品8篇)
梅花魂读后感(精品8篇)梅花魂读后感篇1“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香开。
”这首描写腊梅的诗，是被誉为“唐宋八大家”之一的王安石写的。
初读这篇《梅花魂》时，我脑海里蹦出的第一个想法，就是这首叫做“梅”的诗。
但细读几遍之后，加上袁老师的评讲，我又蹦出一种全新的想法：作者这是在“借物喻人”!她用傲雪盛放的梅比作中华五千年中那些有着这种永不低头的气质的传奇人物，又用它衬托了那颗“身在异国的华侨老人眷恋祖国的心”。
这位葬身异乡的外公，曾用梅花来告诫自己，来教育后代。
可见梅花，这一种看似平凡的花儿，在他心中多么重要!梅花魂读后感篇2花，历来是我国诗人，画家赞美的对象。
这是因为它经霜傲雪，不惧严寒，寄寓了人们对美好品格的向往。
它是我们的榜样。
《梅花魂》这篇课文记述了"我"从小生活在新加坡，我的外祖父是个了不起的人物。
一次，我把外祖父的墨梅图弄脏了，外祖父大发脾气，教育我和妈这梅花是玷污不得的。
后来，我和母亲要回唐山时，外祖父送了我那幅墨梅图和一块手绢，并留给我一段意味深长的教育话。
由梅花我想到了许多有节气的人：比如顽强的贝多芬，坚强的张海迪，勇敢的黄继光………由这些英雄，我想到了自己。
我以前很胆小。
看见困难就知难而退，尤其是数学，看见思考题做也不做，不去想它。
而梅花却不管春夏秋冬，都不畏严寒，从来都是顶天立地。
所以，我们的人生中，有很多困难，但我们要面对，去克服。
一个人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性才好!梅花魂读后感篇3今天我读了一篇课文叫《梅花魂》，这篇*给我的感悟很深。
《梅花魂》这篇*主要讲述了一位漂泊在海外的老华侨对梅花的挚爱和对祖国的深深眷念之情。
我最喜欢的一段是“多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷念祖国的心。
”我喜欢这一段，是因为它让我切身地感受到了海外游子对祖国的眷念之情。
“朵朵梅花寄深情，情有独钟因爱国。
《梅花魂》读后感15篇
《梅花魂》读后感15篇《梅花魂》读后感1上个星期，我学了一篇令我至今都难以忘怀的__，它的题目叫做《梅花魂》。
读了这篇__，那傲骨的烈梅形象就深深印在了我的脑海中了。
《梅花魂》讲述了一位漂泊他乡，身处异国的海外华侨老人思念故乡祖国的感人故事。
因为当他读唐诗宋词中的思乡情句会泪如雨下，长叹一口气;因为当他外孙女弄脏他心爱的墨梅图时有生以来第一次大发脾气;因为当他得知自己不能回归他亲爱的祖国时像孩子似的“呜呜”大哭;因为当他送即将回国的我国墨梅图和绣着血色梅花的手绢时又继而再次泪眼蒙眬。
这一切的一切，正是海外华侨老人眷恋祖国的见证，正是海外华侨老人深深地挂念祖国的心！满纸外祖父的思念;满纸外祖父想回祖国的痴心;满纸外祖父一把把辛酸泪。
他的痛楚是说也说不尽的`。
我不由地想到，在寒冷的冬季，外祖父坚持送我们回国。
他的心是多么难过，多么伤心呀！“悠悠天宇旷，切切故乡情。
”外祖父站在码头目送外孙女的背影是多么凄凉呀，我仿佛看见他的心在滴血，心在隐隐作痛。
小雨飞快地下着，外祖父银白色的头发根根吹起。
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
宝帘闲挂小银钩。
”可是现在，那小钩正挂在外祖父心上！“春草明年绿，王孙归不归。
”“孤客一身千里外，未知归日是何年。
”“五更归梦二百里，一日思亲十二时。
”“此夜曲中闻折柳，何日不起故园情。
”这些作诗之人已去了，但他们的思乡之句却留了下来，带着他们美好的愿望，归家的感情留了下来。
《梅花魂》读后感2读了陈慧英写的《梅花魂》，让我想起了我的家乡安徽。
这篇__主要写了外祖父在异国他乡不忘祖国珍爱梅图的故事。
这让我十分感动，想起了我的家乡安徽。
我的家乡安徽是有个十分美的地方，那里有很多的山，每当春天的时候那里的山上就会开满了花，看这一朵花，那一朵花。
让人一下子就会爱上这里。
走在路上你会发现路边上的小溪中有时会有一条或几条小鱼在那里游着。
而且除了这些，我的家乡还有还有很多的地方，水库边的小红路成了大家最爱漫步的地方，树林边上的历史成为这里悠久的象征。
梅花魂读后感怎么写(通用12篇)
梅花魂读后感怎么写(通用12篇)梅花魂读后感怎么写篇1这周，我学习了《梅花魂》。
我的心灵受到了极大的震撼和洗礼。
*通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人深切的眷恋祖国之情，让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。
这篇*让我明白了一个道理：作为中国人，我们要做个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。
几千年来，我们中华民族出了许多爱国人士，古有文天祥、岳飞，近有赵一曼、刘胡兰，现在更有我们广大的中国人民。
野心勃勃的日本一直对中国的钓鱼岛虎视眈眈，想霸占我们的领土。
他们野心十足、气势汹汹;四处惹事生非的美国也横加干预。
但我们中国人是从不会屈服的，不管处境多危险，不管受到怎样的欺凌，我们仍昂首挺胸、仍不屈不挠、仍据理力争保卫领土，就像梅花一样经霜傲雪、不俱严寒。
尽管钓鱼岛是还未被开发的荒岛;尽管日本想尽种.种办法威逼利诱;尽管美国偏袒日本。
但我们是决不会退让半步的。
为坚守领土、扞卫尊严，举国上下自发举行了抵制日货的抗日游行。
我们中国已不再是以前任人宰割、随意瓜分的国家了，我们已是一个强大、不可侵犯的国家。
我们学生是未来的希望，是祖国的栋梁。
我们在幸福中成长，沐浴着温暖的爱的阳光长大。
而这一切的一切是谁无私奉献给我们的呢?啊，是祖国这位伟大的母亲呀﹗我们全靠她，我们更应该保卫她，让她不受欺凌。
读了《梅花魂》，我细细回想着，这一课教会了我许多，不仅教会我好诗词和写作手法，还教给我一个永生难忘、刻骨铭心的道理——要做一个顶天立地、不屈不挠的中国人。
梅花魂读后感怎么写篇2这学期，我们学习了一篇很感人的课文，名字叫《梅花魂》，这篇课文使我受益匪浅。
学完这篇课文，我的心中久久不能平静，故事大概是这样的：作者出生在东南亚的星岛，外祖父从小就教她读唐诗宋词，每当读到思念家乡诗句的时候外祖父便会落泪，有一次作者不小心把外祖父珍藏的墨梅图给弄脏了，外祖父很生气，说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却愈精神、愈秀气，也是最有品格、最有灵魂，最有骨气的花。
写《梅花魂》的读后感(通用8篇)
写《梅花魂》的读后感(通用8篇)写《梅花魂》的读后感(通用8篇)写《梅花魂》的读后感要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的写《梅花魂》的读后感样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
写《梅花魂》的读后感篇1花，历来是我国诗人，画家赞美的对象。
这是因为它经霜傲雪，不惧严寒，寄寓了人们对美好品格的向往。
它是我们的榜样。
《梅花魂》这篇课文记述了"我"从小生活在新加坡，我的外祖父是个了不起的人物。
一次，我把外祖父的墨梅图弄脏了，外祖父大发脾气，教育我和妈这梅花是玷污不得的。
后来，我和母亲要回唐山时，外祖父送了我那幅墨梅图和一块手绢，并留给我一段意味深长的教育话。
由梅花我想到了许多有节气的人：比如顽强的贝多芬，坚强的张海迪，勇敢的黄继光………由这些英雄，我想到了自己。
我以前很胆小。
看见困难就知难而退，尤其是数学，看见思考题做也不做，不去想它。
而梅花却不管春夏秋冬，都不畏严寒，从来都是顶天立地。
所以，我们的人生中，有很多困难，但我们要面对，去克服。
一个人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性才好!写《梅花魂》的读后感篇2梅花是中国最有名的花之一，他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。
作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。
又一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一幅水墨梅花图弄脏了。
外祖父很生气，说梅花图是不可以随便玷污的，因为梅花是我们祖国的名花，也是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。
作者和妈妈回国，外祖父由于年纪大了，不能回国，他是那样伤心。
临行前，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢，告诫她无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年过去了，当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。
《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪，我也要做一个有梅花秉性的人!写《梅花魂》的读后感篇3有一种精神，叫爱国;有一种品格，叫坚贞。
梅花魂读后感(通用15篇)_1
梅花魂读后感(通用15篇)梅花魂读后感1读完陈慧瑛的《梅花魂》，我被外祖父那浓浓的爱国情怀深深吸引住了，为梅花那顶天立地、不畏艰苦的精神深深感动！《梅花魂》这篇__主要讲述了一位漂泊他乡的华侨老人因为孙女弄脏了自己珍藏多年的墨梅图而伤心流泪。
在自己亲爱的孙女回国时将墨梅图送给她，并再三要求她好好珍惜、保存。
读到这，我不禁疑惑起来：为什么外祖父要如此珍惜这一幅普通的墨梅图呢？难道它价值百万？听了老师们的讲解，我才明白，原来梅花是只有在寒冷的冬天开花，我们中华民族的精神气节就好比这梅花一样，不畏寒冷，遇到挫折，花开得一样的秀气，这也是中华民族的精神所在。
我们生活中也涌现出许多有梅花精神的战士，就拿这次的疫情来说，我们的钟南山爷爷和李兰娟奶奶一直冲在最前线，还有许许多多的医护人员都在与病毒最斗争，他们不惧艰难、昂首挺胸、逆行而上，这种伟大的精神气概就像梅花精神一样值得我们学习。
这次疫情，有拥有梅花精神的医护人员为我们保驾护航，我相信我们一定能够战胜疫情，终将迎来美好生活！梅花魂读后感2“墙角数枝梅，凌寒独自开”“宝剑锋重磨砺出，梅花香自苦寒来”从这些诗句中我们可以看出梅花是多么纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响多少世人。
我想起了我们曾经学习过的课文——《梅花魂》。
梅花冒着严寒开放，被人们赋予坚强品格的代表，被人们所赞颂，成为中华民族顽强不屈的精神象征。
课文以梅花为线索，回忆了“外祖父”的五件事：诵诗落泪、珍爱梅图、无法回国、赠墨梅图和递梅花绢。
“外祖父”是一个中国人。
当他在异国他乡听到、读到中国人写的思念家乡的诗句时，眼泪不禁流了下来；当他看到“我”那脏兮兮的小手上的污渍留在墨梅图上时，训斥了“我”妈妈；当说起要回国时，“外祖父”的眼泪又流了下来；当他赠给“我”墨梅图时，是那么郑重；当他送给“我”梅花绢时，又是那么泪眼朦胧……梅花是中华民族的象征，既然我们都是中华民族的一员，就要像梅花一样有品格，有灵魂，有骨气，不管历经怎样的磨难，不管受到怎样的欺凌，都要是顶天立地，不低头折节。
梅花魂读后感
梅花魂读后感梅花魂读后感（精选40篇）读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是店铺精心整理的梅花魂读后感（精选40篇），欢迎阅读与收藏。
梅花魂读后感篇1《梅花魂》？当我一听到这个题目，我就非常奇怪：梅花我知道，但“魂”是什么意思呢？于是，我带着这个问题读了这篇课文，才知道“魂”是指梅花的精神、品格、道德、灵魂、骨气。
也是这篇课文的意义所在。
这是一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱，反映了他对祖国的眷恋之情。
朵朵梅花寄深情，情有独钟因爱国，一位老人，不管离开祖国多久，眷恋之心始终如一，如此深沉，如此执着，实在令我感动。
一位老人都这样爱国，何况我们这些脚踩祖国大地，身居黄河边的炎黄子孙。
如今，日本人狼子野心，还强夺属于我中华的，其行为让人痛恨，作为21世纪的青少年，虽手不能拿枪，脚不能踩入战场，但我们有保护的决心和方法，我们要用我们的歌声、语言、行动来告诉日本人，告诉全世界：是中国的！我们不再是东亚病夫，我们是新世纪的强人！胆敢有人进犯，我们将坚守到底！祖国！我们的母亲，她用那甘甜的乳汁浦育14亿中华儿女，我爱我的祖国，我爱那飘扬的五星红旗，我爱那颈上鲜红的红领巾。
我们是中华民族的一员，我们要像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气！做梅花一样有秉性的人！梅花魂读后感篇2梅花魂》这篇文章是著名作家陈慧瑛写的众多文学作品中的一篇。
这篇文章讲的是：由故乡梅花的开放引出来了对深爱梅花的祖父的回忆，然后具体叙述了外祖父喜爱梅花，思念祖国的故事。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”这首诗是宋代有名的政治家、思想家、文学家王安石的名诗。
这首人人知晓的《梅花》走进了千家万户。
如今，我们学了《梅花魂》这篇课文使我感受到了很多……因为外祖父太老了，而不能回自己的祖国，我能想象他是多么的伤心，多么的无助啊！他因为不能回国而分外珍惜梅花。
因为梅花不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，都是顶天立地，不肯低头折节。
梅花魂读后感15篇
梅花魂读后感15篇梅花魂读后感1读了〈梅花魂〉这篇课文，我的触动很深。
外祖父为了一幅墨梅图而训斥的母亲，大家可能觉得这位外祖父是爱财，不、不是！外祖父只是为了图上的梅花，由于在外祖父的心目中，梅花是祖国的象征。
梅花表现了中华民族的精神---不屈不挠。
梅花特有的品行是：其他的花都是春暖才开花，遇到风霜雪雨，就早已衰败、凋谢。
而梅花则是愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
所以外祖父才特别珍爱她，把她作为中华民族精神的象征。
这表现了一位身在异国的老华侨对梅花的宠爱，反映了外祖父对祖国的眷恋之情，表露了一位华侨老人的中国心。
在我的深心里，梅花精神是我们宏大民族世世代代永不泯灭的芳香，是全世界炎黄子孙薪火相传的正气。
歌颂梅花魂，就是弘扬中华英风、炎黄正气！一位老人，不管离开祖国多久，眷恋之心、喜爱之情始终如一，如此肤浅，如此执著，实在让人感动。
作为朝气蓬勃的学校生，我们更应当时刻牢记自己是一名中国人，努力学习，主动进取，满怀抱负，报效祖国！梅花魂读后感2这学期，我们学习了一篇很感人的课文，名字叫《梅花魂》，这篇课文使我受益匪浅。
学完这篇课文，我的心中久久不能安静，故事也许是这样的：诞生在东南亚的星岛，外祖父从小就教她读唐诗宋词，每当读到思念家乡诗句的时候外祖父便会落泪，有一次不当心把外祖父珍藏的墨梅图给弄脏了，外祖父很生气，说梅花图是不行以任凭糟蹋的，由于梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却愈精神、愈秀气，也是最有品行、最有灵魂，最有骨气的花。
临走时，外祖父将他那一幅非常珍爱的墨梅图和一条绣着梅花的手绢送给了，告诫无论在怎么样的境遇里，都要有梅花的秉性。
每当读到梅花的秉性这一句，总会让我想起中华民族那些有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不愿低头折节。
外祖父让把墨梅图带回祖国，更是说明了他对祖国深深的思念之情。
是呀，一位身在异乡的华侨却不能回到祖国感受秀丽的大好河山，不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土，对于一个老人家来说将是多么的圆满！重新朗读了一遍课文，思绪飞扬，不仅是梅花的秉性影响着我，激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀、爱国之心。
读《梅花魂》有感（集锦15篇）
读《梅花魂》有感（集锦15篇）读《梅花魂》有感(集锦15篇)当仔细品读一部作品后，相信你心中会有不少感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的读《梅花魂》有感，希望能够帮助到大家。
读《梅花魂》有感1深夜，一盏明灯下，垂眸。
那朵朵血梅，缕缕幽芳，伴着淅淅沥沥的雨声，坠击我心。
漫天半明半昧，似流萤舞动的梦幻的繁星中，外祖父那张慈祥的脸，渐渐消逝……“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，《梅花魂》讲述了身在异国的外祖父一颗眷恋祖国的拳拳赤子心。
他教作者读唐诗宋词，对墨梅图分外爱惜，还因不能回国而难过得大哭。
在作者回国前，他把珍爱的墨梅图送给了她，并告诉了她梅花的真正含义。
这篇文章道出了多少海外儿女滴泪的心声！梅花代表着中华儿女永不低头折节、知难而进的精神。
它是我们伟大民族世世代代传承下来的绝世芬芳，是全世界中华儿女薪火相传的正气！老人永远不忘自己是中国人，安能忘焉？我们的祖国孕育了我们，我们何以相报？几千年来，中国就涌现出了很多有气节的人，他们在祖国正危之时，不惜生命，誓死捍卫！锱珠快哉，臻于至善！他们自诩为齑粉般不值一提，实则用情怀和行动架起爱的钢铁长城，撑起情的诺亚方舟。
风掀开了梦的一角，我从幻想中拔出。
对呀，在生活中，不是也有很多跟他们一样的人吗？他们总是在最危难的时候挺身而出。
疫情之下，志之所趋，无远弗届。
国家大义，中央力量，葳蕤生光。
总书记秉烛会谈；总理不矜己健，身临一线；钟南山院士生死以赴……更有数以无计的工作者夕惕朝乾、宵衣旰食，只为一方有难，举国同在的心安！他们都是坚贞爱国，至死不渝的写照！如今，当盛世在即，深渊在侧，我辈才能衔枚勒口，万死以赴。
我们现在一定要学有所成，报效国家。
无论身处何地，都要有梅花的秉性。
“天下兴亡，匹夫有责”，思家眷国，心系难忘！读《梅花魂》有感2“三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。
”每当我唱起这首歌，对梅花的敬佩之情油然而生。
梅花魂读后感（通用24篇）
梅花魂读后感梅花魂读后感（通用24篇）当阅读了一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写后感了。
那么我们如何去写后感呢？以下是小编为大家收集的梅花魂后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梅花魂读后感篇1去年春节，爸妈带我去奶奶家拜年。
那天正好下起了大雪，我乘着高兴劲，一边跑一边大声喊：“下雪啦，下雪啦，真是太好了……”突然间，我仿佛闻到一股淡淡的香味。
寻着香气我发现了墙角有几朵小花，雪白雪白的，凌寒开放，和地上的茫茫白雪映为一体，很美。
我急忙转身奔着去问爸爸：“这是什么？”爸爸悄悄的在我耳边说：“这是梅花。
好不好看？”“嗯!”我应了一声。
这时，我不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开”这句诗来。
我禁不住上前闻了闻。
好香啊!这可真是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
我被眼前的几朵梅花陶醉了，心中顿生妒意。
于是便伸手去摘梅花。
这时只听爸爸说：“孩子，你不能这样做!”我满脸疑惑的看着爸爸问“为什么？”爸爸语重心长地说：“孩子，你知道梅花能开出香气四溢的花儿要经过多长时间的孕育吗？要经历多少磨难吗？”我愣住了。
是啊，我怎么就没有想过这些呢。
爸爸接着说：“梅花一年开一次，要经过近一年的孕育，要经严寒的考验。
不然，怎么会有这样的诗句：‘梅花香自苦寒来’？”我这才恍然大悟。
是啊!梅花不畏风霜雨雪，不屈不挠，凌寒独放，独树一帜。
这与改革大潮中的勇士们何其相似？这不是中华民族伟大精神的体现吗？梅花魂读后感篇2梅花是中国最有名的花之一，它那不畏严寒的坚强品格历来为人们所称颂。
学完《梅花魂》这篇课文，我对梅花精神产生了更深刻的理解。
作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。
有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。
说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。
作者和妈妈回国，外祖父由于年纪大了，不能回国，他是那样伤心。
梅花魂读后感怎么写(通用12篇)
梅花魂读后感怎么写(通用12篇)梅花魂读后感怎么写(通用12篇)梅花魂读后感怎么写要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的梅花魂读后感怎么写样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
梅花魂读后感怎么写篇1这周，我学习了《梅花魂》。
我的心灵受到了极大的震撼和洗礼。
本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人深切的眷恋祖国之情，让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。
这篇文章让我明白了一个道理：作为中国人，我们要做个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。
几千年来，我们中华民族出了许多爱国人士，古有文天祥、岳飞，近有赵一曼、刘胡兰，现在更有我们广大的中国人民。
野心勃勃的日本一直对中国的钓鱼岛虎视眈眈，想霸占我们的领土。
他们野心十足、气势汹汹;四处惹事生非的美国也横加干预。
但我们中国人是从不会屈服的，不管处境多危险，不管受到怎样的欺凌，我们仍昂首挺胸、仍不屈不挠、仍据理力争保卫领土，就像梅花一样经霜傲雪、不俱严寒。
尽管钓鱼岛是还未被开发的荒岛;尽管日本想尽种.种办法威逼利诱;尽管美国偏袒日本。
但我们是决不会退让半步的。
为坚守领土、扞卫尊严，举国上下自发举行了抵制日货的抗日游行。
我们中国已不再是以前任人宰割、随意瓜分的国家了，我们已是一个强大、不可侵犯的国家。
我们学生是未来的希望，是祖国的栋梁。
我们在幸福中成长，沐浴着温暖的爱的阳光长大。
而这一切的一切是谁无私奉献给我们的呢?啊，是祖国这位伟大的母亲呀﹗我们全靠她，我们更应该保卫她，让她不受欺凌。
读了《梅花魂》，我细细回想着，这一课教会了我许多，不仅教会我好诗词和写作手法，还教给我一个永生难忘、刻骨铭心的道理——要做一个顶天立地、不屈不挠的中国人。
梅花魂读后感怎么写篇2这学期，我们学习了一篇很感人的课文，名字叫《梅花魂》，这篇课文使我受益匪浅。
学完这篇课文，我的心中久久不能平静，故事大概是这样的：作者出生在东南亚的星岛，外祖父从小就教她读唐诗宋词，每当读到思念家乡诗句的时候外祖父便会落泪，有一次作者不小心把外祖父珍藏的墨梅图给弄脏了，外祖父很生气，说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却愈精神、愈秀气，也是最有品格、最有灵魂，最有骨气的花。
写梅花魂的读后感作文(优秀12篇)
写梅花魂的读后感作文(优秀12篇)写梅花魂的读后感作文(优秀12篇)写梅花魂的读后感作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的写梅花魂的读后感作文样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
写梅花魂的读后感作文篇1今天我读了一篇课文叫《梅花魂》，这篇文章给我的感悟很深。
《梅花魂》这篇文章主要讲述了一位漂泊在海外的老华侨对梅花的挚爱和对祖国的深深眷念之情。
我最喜欢的一段是“多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷念祖国的心。
”我喜欢这一段，是因为它让我切身地感受到了海外游子对祖国的眷念之情。
“朵朵梅花寄深情，情有独钟因爱国。
”我感受到一位老人，尽管离开自己的祖国已经很久，但对祖国的感情依然是那样的深、那样的浓、那样的执着，实在让我感动、敬佩。
作为一名小学生，我们更应该牢记自己是一个中国人，努力学习，积极进取，满怀理想，报效祖国。
我喜欢这篇文章，因为它让我知道了华夏儿女必须要有与梅花一样的精神。
写梅花魂的读后感作文篇2今天我们学习了一篇课文叫《梅花魂》，这是一篇具有梅花精神的课文。
这一课主要写了五点：1、外祖父叫我唐诗宋词，悄然落泪;2、因我弄脏了墨梅图，外祖父第一次训斥我妈妈;3、外祖父因年纪大无法回国而哭泣;4、外祖父把珍藏的墨梅图送给了我，并告诉我梅花的.秉性;5、外祖父送别我的时候眼含泪珠，送给我了绣着梅花的手绢。
外祖父的三次落泪，让我明白了一位华侨老人的爱国之心，盼望回到祖国的赤子之心。
梅花是一种精神，它就像我们国家的英雄战士，始终坚贞不屈，不管历经多少磨难，不管受到怎样的困难，从来都是顶天立地，不肯低头折节，一定不能向敌人投降，屈服，抱着自己的爱国之心，奋斗终身，梅花的精神永不磨灭。
我读了此文，情绪激昂，不仅是梅花的高洁影响着我，更是外祖父的爱国之心，眷恋之心感动了我。
我也要像梅花一样，做一个堂堂正正的中国人，不向敌人低头，保护自己的国家，永远爱自己的国家，学习梅花精神，努力学习，长大以后报效祖国，像外祖父一样热爱祖国，做一个具有梅花精神的人。
《梅花魂》读后感(15篇)
《梅花魂》读后感(15篇)《梅花魂》读后感1寒假里，我读了《梅花魂》这一篇__，书中“外祖父”那一颗赤子之心在我的脑海里留下了深刻的印象。
作者与外祖父一起生活在国外，但身在异乡的外祖父却仍然深深地热爱着祖国。
外祖父的家中有一幅墨梅图，老人分外爱惜，不许任何东西玷污他，因为在老人的心中，梅花代表的是中国精神，是中国品质，更是中国魂。
外祖父很爱国，每当他读到了有关思乡的诗时，眼中便会出现几朵泪花，心中也会出现一片波澜。
老人长期没有祖国母亲的温暖，正与“自己”深深地思念祖国的情感相吻合，所以感到非常心酸。
回国之前，作者告诉祖父自己要回去时，外祖父又痛哭了起来。
离别之时，外祖父再一次眼含泪水，上船传递给“我”手绢。
三次流泪，让外祖父的思乡之情越来越深厚，也让外祖父的爱国情怀越来越浓厚。
其实，我们每一个人都很爱国，并用各种方式诠释着我们的爱国情怀，包括我们身边的环卫工人。
他们每天辛苦地清扫大街，是为了让各条大街变得更加干净，也是为了让我们伟大祖国的每一寸土地变得更加美丽。
他们是用实际行动让祖国变得更加美好，也是爱国的一种表现呀！中国人，中国魂，让我们拥有梅花的秉性吧！让我们一起把心中的赤子之心“点燃”吧！《梅花魂》读后感2《梅花魂》这篇课文，语言含蓄，感情深厚，充分地揭示了“梅花魂”的真正含义，也表达一位华侨老人眷恋祖国的心。
是呀，一位身在异国他乡的老华侨,却不能回到祖国的怀抱,不能轻自走一走那蕴还真浓浓乡土风情的国土，对他来说这将是多大都遗憾啊！作者从小与外祖父生活在一起。
当作者和妈妈回国的那一天，由于外祖父年纪大了，身体不好所以不能合作者一同回国，而它又是那样的伤心、痛楚。
临走时，外祖父送给“我”衣服自己格外珍藏的墨梅图和一条修者美化的手绢。
并告诫我，无论在怎样的境地里，都要有梅花的秉性。
多少年过去了，当作者在看到那副墨梅图和那条绣着梅花的手绢时，便会想起葬在异乡的外祖父，和他那颗眷恋祖国的心。
在《梅花魂》中，我最喜欢的句子是：一个中国人，在无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
梅花魂读后感(通用14篇)
梅花魂读后感(通用14篇)读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。
如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
梅花魂读后感篇一有人喜欢美丽的，富有深深情意的玫瑰，有人喜欢高贵迷人的牡丹，有人喜欢洁白无暇的荷花，当读了陈慧瑛写的作品——《梅花魂》这篇文章时，我被梅花的精神而深深的震撼了。
“读在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”当外祖父深情的念完这首诗后伤心落泪，我想起自己的祖国，是呀！我们自己就出生在自己的家乡，没有什么可思念的，所以，我们是如何也体会不出外祖父哪种思乡之情，如果我们不好好的去珍惜，保护自己的家乡，哪才叫生在富中不知富呢！回想起外祖父喜欢梅花，梅花，是最有品格，有骨气，有灵魂的花儿。
旁的花都是春天才开放，而梅花却愈是寒冷愈是风欺雪压，花开的愈精神愈秀气，是的，梅花那坚仞不拔，和风雪战斗的精神，值得我们每一个人去学习！同学们，我们是未来世界的顶梁柱，从现在开始，学习梅花的精神，保护好我们的家乡，不辜负人们的希望。
梅花魂读后感篇二梅花又开了。
一年一变，那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花总让我想起一篇课文———《梅花魂》。
我从中体会到了一个华侨老人眷恋祖国的赤子心，这样一颗赤子心，这一种精神，似傲骨寒梅，坚韧中透着一丝刚毅；这一种情怀，如大海般开阔！虽然作者的外祖父并不能如愿回到自己那朝思暮想的故土，但他的心，依然在风一更、雪一更中顶天立地，不肯低头折节，一如梅花的秉性。
我们中国有一位伟大的科学家———“中国导弹之父”钱学森，一九四九年，时任加州理工大学教授的钱学森虽在美国有了天下无双的名声，但当他一听闻中华人民共和国宣告成立了，他还是义无反顾地希望早日回到自己的祖国去建设祖国，即便美国与他斗智斗勇了六年，他甚至为此被关进了监狱，最终，历经艰难险阻，1955年，他终于回到了自己魂牵梦绕的祖国，在回国的邮轮上，他激动地说：“今后我将竭尽努力，和中国人民一道建设自己的国家，使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。
《梅花魂》读后感15篇
《梅花魂》读后感15篇《梅花魂》读后感15篇《梅花魂》读后感1本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。
让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。
作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。
有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。
说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却俞精神、俞秀气，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。
而作者和妈妈回国的那一天，外祖父由于年纪大了，不能回国，却是那样的伤心、痛楚。
但是在临走时，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢，告诫他无论在怎么样的境遇里，都要有梅花的秉性。
可是在那悲凉的情绪中，外祖父显得是那样的苍老。
多少年过去了，当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父，和外祖父那一颗眷恋祖国的心。
这篇课文语意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含义，也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。
是呀，一位身在异乡的华侨，却不能回到祖国感受美丽的大好河山，不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪，不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土，对于一个老华侨来说将是多么的遗憾!再读此文，思绪飞扬，不仅是梅花的高洁影响着我，激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀，爱国之心。
《梅花魂》读后感2作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。
有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。
说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却俞精神、俞秀气，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。
而作者和妈妈回国的那一天，外祖父由于年纪大了，不能回国，却是那样的伤心、痛楚。
但是在临走时，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢，告诫他无论在怎么样的境遇里，都要有梅花的秉性。
《梅花魂》读后感(精选10篇)
《梅花魂》读后感（精选10篇）《梅花魂》读后感1梅花是中国最有名的花之一，它那不畏严寒的坚强品格，历来为人们所称颂。
看完《梅花魂》这本书后，我对梅花的精神产生了更深刻的印象。
我读完这本书后，我知道了:梅花魂，魂指的是梅花的精神！梅花的精神正是中华民族的民族精神——不管经历多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地、不肯低头折节！我们中华民族是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！一个中国人，无论在怎样的境界里，总要有梅花的品格才行！每当外祖父教“我”读唐诗时，读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”“春草明年绿，王孙归不归。
”“自在飞花轻似梦，无边丝细雨细如愁。
”之类的句子时，时常会有一两颗泪珠落在“我”的腮边，手背上。
读了《梅花魂》，我学到了很多，不仅知道了“梅花魂”的意思，还知道了一个永生难忘、刻骨铭心的道理——要做一个顶天立地、不屈不挠的中国人！《梅花魂》读后感2有一句老话：画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。
墙角数枝梅，凌寒独自开……这些话都是描写梅花的诗句。
昨天我们就学了一篇描写梅花的课文叫《梅花魂》。
课文中主要写了：梅花的精神和品格以及一位华侨老人对祖国深深地眷恋，让我们领会到了一位身在异国的外祖父对祖国的热爱之情。
作者出身在东南亚的星岛上，有一次，作者五岁的那年，又一次在书房玩耍，一不小心就把墨梅图上留了个脏手印，外祖父看到了，顿时拉下脸来说：“这清白的墨梅图，是玷污的吗？”外祖父用保险刀片轻轻地刮去污渍，又用细绸子慢慢的抹净。
“我”看见外祖父大发雷霆，“我”的心里很害怕：“一枝梅花吗，有什么稀罕的。
”有一天，妈妈对“我”说：“莺儿，我们要回中国了。
”“为什么要回去呀？”“应为那才是我们的祖国。
”“就是像一只金鸡的地方吗？”“是的”我小小的心充满了好奇。
回国的那一天，外祖父早早的起床送我他最喜欢的墨梅图，外祖父还说：梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却俞精神、俞秀气，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花，莺儿你要好好的保护那张墨梅图。
《梅花魂》读后感
《梅花魂》读后感•相关推荐《梅花魂》读后感（精选20篇）认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。
你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的《梅花魂》读后感，希望对大家有所帮助。
《梅花魂》读后感篇1固有“四君子”之首美誉的梅花并非浪得虚名，它清雅淡泊的品质千百年来一直被世人所钟爱。
我也喜欢梅花，特别喜欢宋代诗人王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”诗中把梅花坚韧不拔、不畏严寒的高尚品质吐露得淋漓尽致。
前些日子，我学习了一篇和梅花相关的课文《梅花魂》。
课文以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老爷爷对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。
我在初读课文时，只是对内容有个大致了解，无法深层次理解课文所蕴含的深刻道理，在爸爸妈妈的帮助下，我再次重读这篇课文，在理解的程度上有了很大进步。
魂，即灵魂，精神的意思。
倘若一个人没有灵魂，只剩下躯壳，这个人就不会做出对社会有贡献的事情。
《梅花魂》也是一样，它有着高尚的灵魂：不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,它从来都是顶天立地,不肯低头折节。
课文中的老爷爷就是被梅花这种崇高的精神所感动，一直珍藏着那幅墨梅图和带有梅花的手绢。
然而，也恰好就是弄脏了墨梅图和赠送带有梅花手绢这两件事情深深地感动了我。
老爷爷身在异国，可是他的爱国之心却是那样的强烈，多少个夜晚，多少次梦中，老爷爷无时无刻都在思念自己祖国，这难道不是我学习的榜样吗?此时，我想到了我的爸爸。
爸爸在遥远的马达加斯加工作，一年难得回来一次，受疫情的影响爸爸未能按时出国上班，借此机会爸爸跟我讲了好多关于他那边的故事，说的最多的就是希望能早点回国工作，他说我们的祖国是幸福指数最高的国家，那边的人们都非常羡慕我们，每当听到爸爸这样说时我心里由衷的感到高兴和自豪，因为我的爸爸也有一颗爱国之心。
“我是中国人，我爱自己的祖国。
”这是我们在国旗下的呼号，我要把这句话深深地烙在我的脑海中，将来长大后无论何时，无论何地，我都会用这句话来鞭策自己，要深爱着我的祖国，做一个具有梅花这样高尚灵魂的人。
梅花魂读后感(通用19篇)
梅花魂〔通用19篇〕梅花魂〔通用19篇〕梅花魂篇1今天，我看了一篇文章叫《梅花魂》，讲了一位华侨老人有一颗眷恋祖国的心。
看完这一篇文字，我的心中想着：文中的外祖父那么思念祖国，就连把自己最喜欢最热爱的中国，最有骨气、最有灵魂、最有品格的梅花送给了外孙女，可见他多么爱国。
他把对祖国浓重的感情，都通过对梅花的热爱表达出来，我把梅花图弄了一个脏手印，就训斥了我妈，而且还是我听到的第一次。
不能回国了，像小孩子一样的“呜呜呜”的哭了起来，我走的时候，外祖父把那幅墨梅图送给了我，还递给我一块手绢，一块雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
在我的学校也有不热爱祖国的同学，就是在升旗仪式上，有些同学根本没有做到严肃、认真，敬礼也不好好敬，个别同学托一只手在半空中悬着，手指耷拉着，在唱国歌的时候，还有人成心出怪声或者干脆不唱，一点儿也不庄严。
我们应该好好用实际行动热爱我们伟大的祖国，才对得起为我们创造今天生活的先辈们。
梅花魂篇2今天我们学了第六课《梅花魂》，这篇课文通过写一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱，反映了他对祖国的眷恋之情，如梅花的忠贞不渝，表露了一位华侨老人的中国心。
在刚刚看到这篇文章时，我首先默默品味了题目，再细细欣赏全文，看完文章后，我理解到：作者的外祖父是一位华侨，他深深眷恋家乡，也非常珍爱书房的一幅墨梅图，在孙女回国之际，他把自己最心爱的墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地托付给孙女，并教育孙女要做一个像梅花一样有气节的中国人。
整篇文章采用了借物喻人的方法来赞扬梅花的品格和像梅花一样有气节的中国人。
其实，每一个背井离乡的人都会思念家乡，而每一个分开家乡的人都默默流过泪。
就像中国伟大诗人李白，他在二十四岁时分开故土踏上远游的征途。
在这其中李白写了不少的诗歌表达自己的思乡情怀，如《静夜思》《郢门秋怀》《春夜洛城闻笛》《太原早秋》等。
还有不少人用诗歌表达自己对故土的思念，如：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
经典课文《梅花魂》读后感
范文一
毛主席曾赞扬梅花：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
”这坚贞不屈的梅花，历来是我们中华的民族魂的代表。
作者的外祖父是一位远居星岛的华侨，外祖父善长唐诗宋词，还能书会画，在新加坡有绝对的人气和优越的条件。
但即使如此，外祖父对祖国依然无限留恋，对祖国有一颗赤子之心。
在古代，也有不少人拥有梅花的精神：抗金名将岳飞，一心为了祖国的山河统一，杀敌永远冲在前沿，用行动验证了母亲绣给他的四个字“精忠报国”;抗元名将文天祥，在黄公滩的背水一战中失利，被元兵用金棍击伤膝盖，但依然不肯屈服……这不是梅花魂吗? 1945年，中国那一个个把梅花魂融入生命的英雄取得了抗日战争的胜利，夺回了自己的领土。
然而67年的今天，日本居然想买走我们的领土钓鱼岛!每一块中国的土地都是祖国母亲的孩子，难道那20亿日元就能抵得上中国的血肉?难道会有一个母亲愿意将自己的孩子卖掉吗?现在，我们应该拿出梅花魂的精神，保卫自己的国土! 其实，对我们小孩子来说，爱国只要做一些小事，也是从小事做起：每天充满敬意地向国旗敬礼;认真的学习，完成自己的作业;多走几步路把垃圾扔进垃圾桶，让祖国母亲的身躯不被玷污;戴好自己的红领巾，每时每刻记
住自己是中国的孩子，应该与其它同胞团结一心……我们的身体流的是华夏民族的血，理应让它更美，更洁净。
一个中国人，无论在安乐的生活里，还是在艰难的困境中，都有奋斗，与困难作斗争，把梅花魂融入我们的血液，让中国这头沉睡了百年的东方雄师觉醒，重新站在世界的屋顶俯视大地，而不是站在山脚下抬头仰视别人!
范文二
古人曾云：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章;墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些着名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。
而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课，更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。
本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。
让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。
作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。
有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。
说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却俞精神、俞秀气，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。
而作者和妈妈回国的那一天，外祖父由于年纪大了，不能回国，却是那样的伤心、痛楚。
但是在临走时，
外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢，告诫他无论在怎么样的境遇里，都要有梅花的秉性。
可是在那悲凉的情绪中，外祖父显得是那样的苍老。
多少年过去了，当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父，和外祖父那一颗眷恋祖国的心。
这篇课文语意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含义，也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。
是呀，一位身在异乡的华侨，却不能回到祖国感受美丽的大好河山，不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪，不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土，对于一个老华侨来说将是多么的遗憾! 再读此文，思绪飞扬，不仅是梅花的高洁影响着我，激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀，爱国之心。