品德与社会学习单_我们居住的地方(3)_答案卷
品德与社会学习单_居住地方的发展(1)_答案卷
三下
12解决问题能手
（配合第六单元第 1 课）
小义在他居住的地方发现了一些问题，我们一起帮他想想，要怎么做才能顺利解决问题呢？
◎问题一：◎ 解决方法：
街坊每日夜晚唱歌的音量太大了。
请家长或其余街坊辅助见告该住
户，唱歌时要放低音量。
（答案仅供参照）
◎问题二：◎ 解决方法：
邻近的居民遛狗时，
请里长出头劝告或增强倡议，培育
没有消除狗粪便。
居民正确的观点。
（答案仅供参照）
小朋友，你居住的地方也有生活上的问题吗？你是怎样解决的呢？请写下来。
◎ 居住地方的问题是：门口常被街坊的车辆挡住。
◎ 我的解决方法是：
与家中尊长一起前去劝告街坊，勿将车辆停放在他人的住家
门口，免得造成他人的进出不便。
（答案仅供参照，请依实质状况作答）。
品德与社会统整表格-认识居住的地方
访谈居民或长辈
了解地方发展的故事
第2课 地方的公共场所
一、地方公共场所的功能
公共资源
功能
学校
1.学习
2.进修
公园
1.运动
2.从事休闲活动
庙宇或教堂
办理宗教庆典
活动中心
1.办理艺文表演活动
2.举办各项展览
二、爱护地方公共场所
需要爱护公共场所
地方公共场所是居民的共同资产，应该
爱惜使用并爱护环境。
第一单元 我们居住的地方
第1课 认识居住的地方
一、了解地方特色的方法
方法
细项
观察自然景观
河流、平原、高山、溼地、
海岸、温泉
观察住宅形式
高楼、平房、石板屋
观察特殊建筑
庙宇、车站、灯塔、老街
二、认识居住地方的方法
方法
可达成的效果
实地观察
认识地方图
知道地方重要场所的位置
查阅书籍、网络
让公共物品能有效运用，让公共场所能
服务更多居民。
爱护公共场所的方式
不任意丢垃圾
发现器材损坏，主动告知管理人员。
运用课余时间，协助维护公共场所。
部编版道德与法治教学设计第四单元 我们生活的地方(含答案)
第四单元我们生活的地方单元试卷___年___班姓名______一、我会填。
〔22分〕1．我家在山脚下，村前还一条〔〕的小河。
2．我爱家乡的〔〕，我爱家乡的〔〕。
3．黑水〔〕是我们家乡的特产。
4．靠山吃山，靠水吃水。
这水〔〕了我们几代人呀！5．一块千人千人糕，原来是这么多人的〔〕啊！6．〔〕中，身边很多人常常带给我们微笑和温暖。
7.我知道我们身边还有很多〔〕的人，我要为他们点赞！8．这几年家乡的〔〕可真不小，我家门前就有不少新事呢！9. 〔〕节，我们家改用鲜花祭拜祖先了。
10. 虽然家乡变化很快，可是有些〔〕却一直没变。
二、我会判断。
对的打“√〞错的打“×〞〔20分〕1.在我心中，家乡是最美的地方。
〔〕2.我的家乡没有故事，也没有赞美家乡的歌曲。
〔〕3.家乡的物产一点也不丰富，我不喜欢。
( )4.?马头琴的传说?讲的是苏和救了一匹受伤的小白马的故事。
〔〕5.藏袍是藏族的传统服饰。
〔〕6.千人糕一个人就能做出来。
〔〕7.农忙的时候，乡亲们总来帮助，太烦人啦！〔〕8.卖菜的叔叔和修路工人起早贪黑的一点也不辛苦。
〔〕9.现在喜欢锻炼的人越来越多了。
〔〕10.我希望家乡越来越好！〔〕三、我会选。
〔20分〕1.家乡标志性建筑，很〔〕。
A.难看B.渺小C.壮观2.爷爷小时候最喜欢在大树下〔〕。
A.捞鱼B.做游戏C.睡觉3.家乡的物产可真〔〕啊！A.多彩B.多姿C.丰富4. 生活在熟悉的人身边，我觉得很〔〕。
A.难过B.幸福C.痛苦5.马路两边种了很多树，夏天走路〔〕了。
A.不晒B.不冷C.不高6.现在越来越多的人遵守交通〔〕，很好！。
A.规划B.规矩C.规那么四、我会连。
〔10分〕小明头发长了清洁工清扫爸爸寄来包裹去理发店地里庄稼熟了邮递员送来我家停电了农民收割街道干干净净找电工维修五、我会补充。
〔10分〕我希望家乡越来越好。
请你完成以下表格。
六、我会答。
〔4＋5＋4＋5分〕1.你知道的家乡有哪些物产惹人爱？2.生活中还有哪些我们没见过面的人？3.可敬的家乡人都为我们做了哪些事？4.你知道哪些家乡的传统？人教部编版道德与法治二年上册第四单元试卷答案一.我会填1．弯弯2.山水3．大西瓜4. 养育5.劳动成果6.生活7.了不起8. 变化9. 清明10.传统二．我会判断1. √2. ×3.×4.√5.√6. ×7.×8.×9.√ 10.√三．我会选1.C2.B3.C4.B5.A6.C四．我会连小明头发长了清洁工清扫爸爸寄来包裹去理发店地里庄稼熟了邮递员送来我家停电了农民收割街道干干净净找电工维修五、我会补充。
社会学习单_家乡的自然环境(3)_答案卷
四 上
5
关心水资源 （配合第二单元第3课） 水——是我们每日生活不可或缺的重要资源，可是人们不断的开发、利用，造成许多水资源的问题。
你知道下列哪些是我们目前水资源的问题吗？请将正确的选项填入（ ）内。
＊目前水资源的问题有：（ A 、C 、D 、E 、F ）。
A 山区滥垦造成土石流失，水库逐渐淤积。
B 水资源取之不尽、用之不竭。
C 工厂排放污水，污染水源。
D 超抽地下水。
E 输水管线老旧、破损。
F 河川、海洋受到污染。
水资源出现了这么多问题，我们可以采取什么行动来保护它呢？
建置废水回收系统。
安装两段式冲水马桶。
参与护溪、净滩行动。
选购有省水标章的商
品。
（答案仅供参考）。
小学政治思品三年级下册第二单元 生我养我的地方浙教版课后练习
小学政治思品三年级下册第二单元生我养我的地方浙教版课后练习
➢第1题【判断题】
每个人都热爱着自己的家乡。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第2题【判断题】
离开家乡的人往往不会思念家乡。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第3题【判断题】
导游必须掌握与景点相关的历史文化知识。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第4题【判断题】
毕昇发明了活字印刷术。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第5题【判断题】
浙江金华最出名的是烤鸡。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第6题【判断题】
山西省的简称是“晋”。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第7题【判断题】
亚洲最大的布匹集散中心浙江兴柯桥。
( )。
部编版五年级上册道德与法治《第三单元 我们的国土 我们的家园》单元测试卷带答案
部编版五年级上册道德与法治《第三单元我们的国土我们的家园》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计28分)1、茶马古道是指存在于中国西南地区，以（）等生活用品为主要商品，以马为主要运输工具的商贸通道。
A.糖、盐B.茶叶C.马车2、陈海生家住在闽江江畔，世代以（）为主，是名副其实的水上人家。
A.捕鱼B.打猎C.种田D.放牧3、“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等描述的是（）。
A.海南岛B.台湾岛C.上海4、下列属于直辖市的城市是（）。
A.天津B.广州C.武汉5、下列不属于我国特别行政区的是（）。
A.香港特别行政区B.澳门特别行政区C.广西壮族自治区6、我国是多民族、（）、多文种的国家。
A.多文化B.多语言C.多资源D.多矿产7、被称为我国母亲河的是（）。
A.黄河B.珠江C.闽江D.尼罗河二、填空题(共5题，共计12分)8、根据2010年第六次全国人口普查数据，我国总人口已达（）。
9、我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了（）的民族关系。
10、茶马古道是指存在于中国（）地区，以（）等生活用品为主要商品，以马作为主要运输工具的商贸通道。
11、我国文学史上的不朽名著《红楼梦》，在一定程度上反映了（）的社会生活。
12、我国领土辽阔广大，总面积约（）平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家。
三、判断题(共5题，共计25分)13、新疆是我国面积最大的省级行政区。
（）14、各民族在长期历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系。
（）15、茶马古道以牛羊为主要商品，以马作为主要运输工具的商贸通道。
（）16、中国不是世界农业的主要发源地。
（）17、高山族的火把节可热闹了。
（）四、连线题(共1题，共计8分)18、连线题。
江南丘陵上的农田华北平原上的牧场内蒙古高原上的茶园五、简答题(共3题，共计15分)19、你知道歌曲《天路》的创作背景吗？20、台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，请你写出几个关于台湾岛的美称。
思想品德教育科学七年级下册《第十二课 我们生活的地方》习题
《第十二课我们生活的地方》习题一、单项选择题1.暑假里，王超来到姥姥家。
他发现，舅舅、舅妈一大早就到地里给玉米施肥除草，中午在家里谈论玉米的长势及怎样搞好田间管理，晚上全家人围在电视机旁观看精彩节目。
结合上述材料，请你猜想一下，王超姥姥家生活在（）A.企业厂区B.城市社区C.城镇社区D.农村社区2.下列关于社区的说法不正确的是（）A.社区是指聚居在一定范围内的人们所组成的社会共同体B.社区只有农村社区和城市社区两类C.社区是社会的缩影D.社区是居民生活的家园，直接影响社会的稳定、和谐3.星期六，王涛和刘芳打算到本市的北海花园小区考察，以便向市政府的“民生热线”提出建设性建议。
于是，他们就向老师请教考察的程序，请你根据所学知识帮他们作出正确的选择（）①确定考察问题②实施考察计划并撰写考察报告③组织考察小组④制定考察计划A.③①④②B.①②③④C.②③①④D.③④①②4.“坚持自己的合理观点，认同别人的合理观点，宽容别人的不同意见，放弃自己的某些意见，达成基本一致的意见。
”这种“方法背后的方法”启示我们在确定更有意义、更具代表性的选题时，要善于（）A.讨论协调，求同存异B.固执己见，据理力争C.迎合大多数人的意见D.放弃自己的意见5.营造良好的社区氛围，必须形成良好的邻居人际关系。
和谐融洽的邻里关系（）①有利于我们学习、生活、工作以及社区的发展②包括和睦共处、互相关心、互相帮助③是互不干涉、各行其是的④是共同创建的结果A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.进行社区考察的主要意义表现在（）①通过社区考察，我们可以使自己对社区有进一步的了解，为社区的发展作出更多的贡献②通过社区考察，我们可以发现社区许多不曾被了解的可爱之处③通过社区考察，我们可以发现社区的不足之处，从而探讨和寻找改善社区、建设社区的途径和方法④通过社区考察的实践活动，我们可以增强社区意识和公民意识A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④7.青年工人闵某经常在深夜放音乐，吵得邻居刘某等无法休息。
品德与社会-学习单_家乡的自然环境(2)_答案卷
四上
4 气候魔法师
（配合第二单元第2课）
天气变化深深影响我们的生活，尤其是一些特殊的气象，更为大家带来许多灾害。
你知道下列特殊气象会造成哪些灾害吗？（答案仅供参考）
特殊气象造成的灾害
台风来袭路树倾倒，山区土石流。
降雨太少土地干裂，农作物枯死。
持续高温人类、动物中暑。
寒流农作物及养殖鱼类冻死。
许多地区由于当地特殊的气候，而产生一些特有的建筑或产物，请你想一想，下列的建筑或产物各是何种气候原因造成的呢？（答案仅供参考）
建筑或产物原因
骑楼建筑夏天多雨，可在下雨时方便行人行走。
兰屿半穴居可防避当地强劲的海风。
新埔出产柿饼新埔多强风，可用来风干柿子。
恒春出产洋葱恒春阳光充足，冬天还有落山风，提供洋葱收成所需的干燥条件。
＊自己举一个例子：阿里山出产茶叶高山气候冷凉，早晚云雾笼罩，平均日照短，适合茶叶生长。
品德与社会学习单_居民的生活(1)_答案卷
（配合第二单元第1课）
※考验一
我们生活的周遭，有许多来自不同地方的族群，你知道这些族群有哪些特色食物吗？请把你知道的答案写下来。（答案仅供参考）
族群
特色食物
客家人
麻糬
原住民族
小米粽
韩国人
泡菜、辣炒年糕
美国人
牛排、汉堡
其他：越南人
河粉
※考验二
不同的宗教有不同的活动，请你分辨下面活动各属于哪一个宗教？并连连看。去教堂做源自拜每天在固定时间向圣地朝拜
前往寺庙祭拜
•
•
•
•
•
•
伊斯兰教
道教
基督教
※你觉得自己对多元文化了解多少呢？请打ˇ。
懂得很多，我最厉害。
懂得不少，不过还要多吸取相关知识。
不太了解，要更认真学习。（答案仅供参考，请依实际情况作答）
三年级道德与法治我的家在这里3学习任务单
小学道德与法治统编教材三年级（下册）第二单元《我在这里长大》
《我的家在这里》第一课时学习任务单
【学习目标】
通过对居住地的设施环境、社区活动中人和事的了解，以及对社区感兴趣问题的进一步调查，激发对社区的关注与喜爱之情，增强对自己的居住地的归属感和认同感。
【课前预习任务】
请你想一想，你居住的社区或村庄都有哪些设施？在社区里，你最喜欢什么地方？你熟悉的人和事有哪些？
【课后作业】（1和2选做其中一项）
1.画一画你对居住地最喜欢的地方和令你感动的热心人、暖心事。
2.你对自己居住的地方还想了解哪些问题？可以继续去调查，完成调查表。
2019年精选小学三年级上册政治思品第一单元 家庭、学校和社区3我生活的社区人教版课后练习-含答案解析第二
2019年精选小学三年级上册政治思品第一单元家庭、学校和社区3我生活的社区人教版课后练习-含答案解析第二十九篇第1题【单选题】雪下得很大，在村子的街道上，有几位叔叔在清理雪，下面的做法正确的是( )A、社区是我们大家的，我召唤小伙伴们一起去打扫B、清理雪是他们大人的事，我还是和小伙伴堆雪人去C、躲在一边看热闹【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法不正确的是( )A、社会环境对个人的成长没什么作用B、个人的成长离不开家庭的良好教育C、个人的成长离不开老师的辛勤劳动【答案】：【解析】：第3题【判断题】在林荫小路上设计这种草坪灯（如图），只为了美观。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】农村社区和城市社区没有任何相同之处。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】明明经常和同学在节假日清理社区街道两旁的小广告。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】几个三年级的小同学在社区的长凳上，用小刀刻上“请你入座”几个字。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】社区中还有各种公用______，给我们的生活带来了很多______。
我们应该______它们。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】社区里有许多人为我们提供______和方便，我们要______和感谢这些为我们提供服务的人。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】______、______、______是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
【答案】：【解析】：第10题【问答题】邻居家的小姐姐，练琴到晚上十点多，影响了小虎休息，若你是小虎，你会怎么做？【答案】：【解析】：。
小学政治思品二年级下册第四单元 我们生活的地方浙教版复习巩固
小学政治思品二年级下册第四单元我们生活的地方浙教版复习巩固
第1题【判断题】
我们年龄还很小，暂时不能为社区做贡献。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第2题【判断题】
有朋友来家乡，要热情接待。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第3题【判断题】
居住的社区有很多公共设施，他们的作用不大，可有可无。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
对不可回收的垃圾扔了就行。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
商店的大妈、修车的叔叔，正是因为他们的服务，使我们的生活更方便。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
有毒有害垃圾投放在指定的另一垃圾桶内。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第7题【判断题】。
统编部编版小学五年级上册道德与法治第三单元 我们的国土 我们的家园 测试题(含答案)
部编版五年级上册道德与法治试题第三单元我们的国土我们的家园测试题一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于我们国家的说法，错误的是（）。
A.我国是个海陆兼备的国家，近海岛屿众多B.台湾省位于我国东南沿海，包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿C.我国地形复杂，气候单一2.我国对香港和澳门实行的特殊政策是（）。
A.不结盟B.依法治国C.“一国两制”3.世界屋脊上的明珠是（）。
A.凡尔赛宫B.卢浮宫C.布达拉宫4.“天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊”，赞美的是（）。
A.内蒙古草原B.黄山C.万里长城D.桂林山水5.下列属于台湾岛美称的是（）。
①“海上明珠”②“亚洲天然植物园”③“东方甜岛”④“陆上米仓”A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④二.填空题(共7题，共40分)1.通过阅读（）图就会发现，我国的陆地面积与（）差不多。
2.（）是我国第一长河。
全长（），居世界（）。
3.我们身边的（）、（）同样需要保护。
4.（）、（）是我们伟大的母亲河，是中华民族的（）。
也是世界上重要的（）发祥地5.古人用（）的诗句来形容天山的广大。
6.台湾岛有许多美称，比如：（）、（）、（）。
这里（）面积大，气候（），景色秀美，比较著名的景区有（）、（）的风光等。
7.（）是我国第一长河，日夜不停，奔向东海。
三.判断题(共5题，共10分)1.黄山是我国著名的旅游景区，不需要外国人保护。
（）2.我国有不少世界文化遗产和自然遗产，泰山、黄山等被列入世界文化与自然双重遗产名录。
（）3.我国是一个多民族国家，是一个平等团结互助和谐的大家庭。
（）4.中华民族大家庭中，各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。
（）5.“母亲河”有很多人保护，少我一个人不要紧。
（）四.连线题(共2题，共7分)1.请将对应的内容用直线连起来黄山台湾省张家界安徽省日月潭湖南省2.连线魔方。
江南丘陵农田内蒙古高原渔业小镇南方牧场华北平原茶园五.填表题(共1题，共5分)1.把下面的表格补充完整。
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2 三 下 公共场所真方便
（配合第一单元第2课）
你居住的地方有哪些公共场所呢？你知道它们提供的服务是什么吗？请列举出两个你最常利用的公共场所做为例子，和大家分享吧！
你最喜欢参加哪一个公共场所举办的哪一项活动呢？为什么？
公共场所名称：公园。
提供的服务：提供居民运动与从事休闲活动。
我会去那里做的事情是：和家人一起散步。
------------------------------------------------------------------------------ 公共场所名称：图书馆。
提供的服务：图书借阅。
我会去那里做的事情是：看自己喜欢的书。
我最喜欢参加图书馆举办的好书分享活动，可以藉此机会互相交换书籍，阅读其他人带来的精彩图书。
（答案仅供参考，请依实际情况作答）。