高校挂职团干部如何成为地方团组织中的最佳配角_胡志洪
高校共青团干部的工作艺术
青 年人力 资源 为 着 力 点 ，以培 养 “ 有 ” 新 人 为 四 根本点 ，加 强 团 的 思 想 建 设 、 队伍 建 设 、制 度 建 设 、阵 地建设 和作风 建设 ，开展 好 团的宣传 教育 活 动 、科 技创新 活动 、校 园文化活 动和青 年 志愿者 活 者和维 护者 。高校 共 青 团 干部 要议 大事 ，懂 全 局 ， 动 ，努 力形 成 “ 业 化 推 进 、社 会 化 运 作 、项 目 事 管本行 ，同时做 到加 强学 习不 落后 ，摆正 位置不 越 化管理 、特色 化 经营 、人 才化 培 养 ” 的工 作 机制 ， 实现共 青 团工 作 的跨 越式 发展 。 权，努力工作不失职 ，依法管理不侵权 ，清正廉洁 不谋 私 。还 要做 到思 考工作 有远见 ，对待 工作有 激 二 、高 校 共 青 团 干 部 在 工 作 模 式 上 要 实 现 四个 转变 ” 情 ，谋 划工 作有 思路 ，推进 工作有 魄力 ，落实工 作 “ 有韧 性 ，提升 工作有 特色 。 １ ．组织形 式 从 单一 走 向多 元 。随 着后 勤 社 会 ２ 围绕党 政 中心 ，找准 工 作 切 人点 。高 校 共 化 的推进 和学 分 制 、主辅 修 制 、弹 性学 制 的实 施 ， ． 青 团要 坚持 贴 近 中心 、贴 近青年 、贴近 实 际 ，服务 大学 生 出现 了 “ 同学 不 同 班 ” 现 象 ，班 团 组 织 的 大局 、服 务青 年 、服 务社会 ； 自觉 围绕 学校党 委 的 凝 聚力减 弱。高校 向多 园办 学 、一 校多 区 、巨型化 重点 决策 和重 点 工作 ，从 大学 生 的特 殊 需求 出发 ， 方向发展 ，大学生分布社 区化和住宿公寓化给共青 生 动活 泼地开 展 团的工作 ，做 到党有号 召 ，团有行 团原有 的组织体 系 、活动载 体和运 行机制 提 出了严 动 ；党有 急难 ，团有 活动 ；不 断提高共 青 团对 学校 峻挑 战 。高校共 青 团要 改变 过去单 一依托 党政 的班 中心工作 的贡 献 率 和大 学 生 对 共 青 团工 作 的认 同 团组织体 系 ，加快 推 进 党 团组 织 进公 寓 、进 社 团、 率 ，不 断增强 团组 织 的吸引力 、凝 聚力和 战斗力 。 进学生社 区、进 网络 ，大胆 探索公 寓建 团 、社 团建 ３ ．照顾青 年 需 要 ，打 造工 作 结 合 点 。在 政 治 团 、社 区建 团、网络建 团 ，延伸工 作手 臂 ，扩大组 多极化 、经济 全球化 、信 息 网络化 、文化 多元 化 的 织覆盖 ，做到有 青年 的地方 就有青 年工 作 ，有团 员 形 势下 ，大学 生思 想活 动的独 立性 、选择性 、多 变 的地方 就有 团组织 ，不断增 强 团的生机 和活 力 。 性 和差 异性 日益增 强 。共 青 团组织要 更加 有效地 吸 ２ 工作方式 从 行 政命 令 转 向活动 吸引 和交 流 ． 引青 年 、凝 聚青年 ，就 必须树 立 以人 为本理 念 ，敏 互动 。当前 ，我 国社 会经济 成分 、组织形 式 、就 业 锐 把握 青年 大学 生的思 想脉搏 ，主动寻找 服务大 局 方式 、利 益关 系和分 配方式 日益 多样 化 ，以青年 为 与服务青 年 的结合 点 ，在服务 中教育 青年 、引导 青 工作对象 的社 会组 织 层 出不穷 。面对 竞 争 和挑 战 ， 年，使共青团成为广大青年信赖和依靠的组织。 团干部 要强化 危机 意识 、抢 滩 意识 、责任 意识 、服 ４ ．创新 工作 机 制 ，攀 登 工作 制 高 点 。站 在 新 务意识 和 品牌 意识 ，抓 住 普遍 关 心 的热 点 、难 点 、 的历史起点上 ，高校共青 团干部要坚持 “ 把握 大 焦点 问题 ，采 用喜 闻乐见 、易 于接受 的形式 ，开 展 局 出思 路 ，创 新 工 作 出 成 果 ，磨 练 素 质 出 人 才 ” 符合 大学生 特点 的各项 活动 ，提高 活动 的知识 、技 的工 作方针 ，以竭诚 为青年 服务 为 出发 点 ，以开 发 术 和文化含量 ；运用 大学 生 自己 的语 言 ，挖 掘 大学
从苏明娟当“团省委副书记”了解这项伟大的“工程”
从苏明娟当“团省委副书记”了解这项伟大的“工程”
作者：
来源：《青年与社会》2018年第04期
2017年12月16日那天，我们被一则新闻刷屏了。
大眼睛，苏明娟，2017年12月15日当选安徽省团委副书记（兼职）。
对此网友褒贬不一。
说到这，先得给大家划一个知识点，请注意，苏明娟担任的职务是：共青团安徽省委副书记（兼职），划重点，是兼职。
这个兼职，与共青团改革有关。2016年8月，中共中央办公厅印发了《共青团中央改革方案》（详见：权威 | 共青团全面进入“改革进行时”），其中提到要建设专职、挂职、兼职干部相结合，符合群团组织特点、充满生机活力的干部队伍。
此后，挂职副书记、兼职副书记这两个职务开始频繁出现在各层级团委的新一届班子成员中。团委的书记班子从原来全部由团的专职工作者组成，变成了“专挂兼”相结合，挂职和兼职的副书记很多都是来自基层的青年、非团干出身。
挂职副书记需要服务满两年，但行政级别没有调整。每天“打卡”上班，且承担团委的分工，但是工资由原单位发放，不拿团委工资。
兼职副书记没有行政级别，不需要每天“打卡”上班，但在一些团委的重要活动和特定的场合，需要发挥自己的优势，共同出谋划策。
通俗的说，苏明娟担任的共青团安徽省委副书记（兼职），只是给了她发挥特长的平台和条件，不仅没行政级别，还！没！工！资！
既然如此，那她为什么依然选择担此重任？这一切，还得从改变她的希望工程说起。
上世纪80年代末，我国每年有100多万小学生，因家庭贫困交不起四五十元的书杂费而失学。
1986年，团中央派人在广西柳州地区，进行了两个月的调查，经调查发现：金秀瑶族自治县共和村，全村人2000多人，解放后没有出过一名初中生，辍学率达90%以上。
高校团干部赴县(区)级团委挂职的思考
育， 弄清职业教育重要性 ； 结合市场人才需求的状态和专业 发展的前景和优势 ， 使学生尽快地 了解并熟悉本专业概况 及人才需求规格 ， 从而让他们调整认识和行动上的偏差。 再 通过优秀毕业生的事例来告诉学生 “ 三百六十行行行出状 元” 的道理 ， 将 学生引入到学校教育大纲的正规 中， 来激发
对 于加 快推 进高 校 团干部 赴县 （ 区 ）级 团委 挂 职工 作 的脚 步， 促进挂职工作健康持续的发展具有积极的助推效应 ， 只
有正视校地合作成果 ， 充分挖掘合作项 目， 发挥地方资源优 势和高校人才智力优势 ， 搭建高校支持地方经济社会建设 ， 地方助推高校发展的平台 ，才能使挂职团干部更好地得到 以锻促发展的 目的 ， 收获无形的价值财富 ， 使挂职工作成为 团干部 、共青 团和学校三者之间不断共同发展 的助推器和 结合体 ， 更大化的体现挂职实践的价值 。 高校团干部赴县（ 区） 级 团委挂职的意义 １ ． 提升团干能力水平的实践平 台。地方共青 团工作千 头万绪 ， 需要不断地“ 武装” 自己来应对新形势下共青 团工 作 的新问题和新挑战 ， 当前， 县（ 区） 级共青团工作 主要分为
四、 拓展 学 生视 野
不满意 、 对老师看不起、 对未来不确定等诸多 因素 ， 中职的 学生对学习无兴趣 、毫无追求 ，以混 １ ３子的姿态待在学校
里， 以致班 级难 以管理 。在 这种 情况 下 ， 中职班 主任 一定 要 积极帮助学生树立 自 信心 ， 在平时的教育过程中 ， 让他们懂 得职业 教育与普高教育是 同一层次 的两种不 同的学校教
职业生涯发展视角下的高校团干部基层挂职实践研究——以江苏省首批高校挂职团干部为例
收 稿 日期 ：２ １ － ７２ ０ ２ ０ ．７
作者简介：崔锦铭 （９ ０ ，男 ，河海大学常州校 区团委副 书记 ，助理研究员 。 １ ８ 一）
・
３８ ・
第８ ・ 期 卷 第９
职 业 时 空
ＣＲ 才 柏 ＡＥ 人 ＥＲ ＨＯ
ＲＩＯＮ ’ Ｚ
会努力经营 ，打算在 此领域久 留。其实 还包括两个 子 阶段 ：①尝试 （ ｉｌ ５ ３ ｔ ａ ，２ — ０岁 ） ｒ ，原本 以为合适的工 作 ，后 来 可能 发 现不 太 令人 满 意 ，于 是 会 有一 些 改 变 ，此 阶段 的尝试是 定向后的尝试 ，不 同于探索 阶段 的尝试 。②稳定 （ｔｂｌ ａｉｎ １ ４ 岁 ） ｓａ ｉ ｚ ｔｏ ，３ － ４ ｉ ：当职业 的型态都很 明确后 ，便 力 图稳 定 ，努力在 工作 中谋取 个安 定 的位子 … 。 （ ２）处于 青年期 的后 半阶段 ９ ％ 的高校挂职团干部正处于青年期 （７ ８岁 ８ １ —１ 到 ３ 岁 ）的后半阶段 ，青年期是人生 的黄金 时期 ，进 ５ 入青 年期 ，人 的生理发展趋 于平缓 并走 向成 熟 ，思 维
＜ ｌ ５
ｌ Ｏ ５ ０ ２ ４２ ６２ ８ ３２ ５２ ７２ ２９３ Ｏ３ｌ ２３３ ４３ ６３ ８３ ０４１ ３ ３ ５３ ７３ ９４
年龄
江 苏 省首 批 高 校挂 职 团干 部 职 业 生涯 发 展 的 阶 段 性 特 点
高校团学干部培养路径探究
高校团学干部培养路径探究
随着我国高校教育的不断发展，团学组织在学校的地位越来越重要。团学干部则是团学组织中重要的一环，他们不仅为团学组织的发展做出了重要贡献，同时也为自己的成长与进步打下了坚实的基础。本文将从团学干部培养路径的角度探究高校团学干部的成长过程，并提出相应的建议。
一、入团组织
团学干部的培养路径是从入团组织开始的，因此对于一位团学干部来说，入团组织非常重要。当一名学生入学后，第一步就是加入各种组织，获得各类经验。加入团组织是学生组织架构中的首要选择，通过加入团组织，使学生更好地了解学校的组织机构，并发挥其积极的作用。
二、认真听课
团学干部要认真听课，因为各门课程都是我们学习与实践的根基。只有认真听课，了解相关知识，才能更好地处理学生和学校的事务，才能更好的为学校服务。同时，认真听课也能锻炼我们的学习能力，提高我们的自主学习和探索能力。
三、聚焦专业发展
团学干部要聚焦专业发展，掌握专业知识。团学干部在指导学生活动和组织各项活动时，需要了解相关的知识，并能够做出合理的分析和决策，使活动更加有针对性和引人注目。同时，聚焦专业发展还能提高个人的专业素养，为今后的职业发展打下基础。
四、主动参与活动
团学干部应该主动参与各类活动。学生会和其它学生组织都会定期开展各种活动，团学干部可以通过参与这些活动，了解学生的需求和团体的运作方式，并将其应用到后面的工作中。参与活动还可以锻炼团学干部的组织能力和协调能力。
五、提高沟通能力
团学干部应该提高沟通能力。沟通是团学干部工作中非常重要的一项能力，通过良好的沟通，能够更好地与学生、团队成员和上级领导进行交流和合作。提高沟通能力还可以帮助团学干部更好地处理团学组织的各项任务，使工作更加顺畅。
试析挂(兼)职团委副书记对高校共青团建设的促进作用——以沈阳农
想，提升懂学生的能力水平；把握学生人生成长 团员正确思考、回答“我是谁”这一基本问题。让
的关键期，为学生的精神构建、价值确立、心理 团员们的思想认识聚焦到《团章》所规定的“先
疏导、情感成长等提供示范标杆和专业服务，提 进青年的群众组织”“广大青年的学校”“党的助
142 略性、源头性的定位更加清晰。
从调研情况看，很多青年团员甚至团干部
渤
各学院挂（兼）职团委副书记根据习总书记
海 大
关于党的群团组织的政治性、先进性、群众性的
学 重要论述，在广大团员青年中积极开展宣传教
学 报
育工作，引领青年团员深刻认识和领会政治性 是共青团的灵魂，必须在思想上政治上行动上
哲
学 社
以习近平同志为核心的党中央高度重视、 亲切关心青年一代的成长，关注共青团的建设， 把共青团改革作为促进全面深化改革的重要举 措，进而作出一些列战略谋划和部署。中共中央 办公厅 2016 年出台了《共青团中央改革方案》， 在全国迅速掀起了共青团改革的浪潮。在 2017 年党的十九大报告中，习近平总书记号召“广大 青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇 做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中 放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书 写人生华章！”由此，全国形成了各级团组织积 极改革的良好局面。
始终同党中央保持高度一致，承担起引领广大
会 科
找准共青团工作的切入点和落脚点
找准共青团工作的切入点和落脚点
笔者在共青团的岗位上，通过几年来的实际探索，认为要做好这项工作，尤其是在经济体制转型时间，工作难度是愈来愈大。难度大并不等于放弃它不去做，关键在于我们应该用什么样的工作方面、途径和思路克服这些困难，把这些挡住我们前进步伐的磐脚石一一搬走。换言之，就是要找准共青团工作的切入点和落脚点。
一、共青团工作必须坚持的原则是贴近青年，深入基层，服务一线。
企业由过去以思想政治为先导转变到现在以市场为导向、以经济效益为中心，不可避免地把共青团工作降到了一个较低的地位，但始终改变不了的一个事实就是，企业要得到长足的发展，还得靠人，特别是具有创新意识和接受新事物最快的年轻人，企业只有树立以人为本的思想，最大限度地发挥出青年人的工作积极性、创造性和主动性，企业的技术才能有进步，队伍的活力和凝聚力才会进一步增强。
江泽民总书记曾指出：青年兴则国兴，青年强则国强，青年有希望则国家才能有希望。对一个企业而言，笔者以为同样如此。当前在企业内部的共青团工作暴露的突出问题和许许多多疑难杂症，主要表现在：一是基层团干部的能动作用发挥不够，工作主动性亟待提高；二是团干部的综合素质还需
进一步加强，工作缺乏活力，使得团支部工作发展不平衡；三是基层团组织建设工作的现状不适应新的工作制度的需要，基层团组织建设需进一步加强、完善；四是在探索进一步作好团的工作措施、制度上显得有些滞后，不适应现实工作的需要；五是对团员青年的教育形式不够，团员组织观念有些淡薄。那么造成这些问题的原因我想应该是多方面的，并不是某一个企业或哪几个企业是这样，这是全社会共青团工作普遍存在的问题，往往大环境影响小环境，大气候影响小气候。要改变这种现状我想也不是一朝一日就能实现的，首先应该从根本上改变，治标还得治本。团的工作对象是青年，要做好工作，出好点子，就要了解青年的实际。结合当前企业的工作实际，笔者以为一条重要的思路，就是做共青团工作必须坚持三句话：贴近青年，深入基层，服务一线。
高校团学干部培养路径探究
高校团学干部培养路径探究
随着我国高等教育的不断发展，高校团学组织在学校教育中扮演着越来越重要的角色。团学干部作为团学组织的骨干力量，对于推进学校团学工作起着至关重要的作用。随着社
会发展，团学干部的培养和选拔也面临着一些挑战和问题。对于高校团学干部培养路径的
探究显得非常必要。
一、团学干部的培养意义
团学干部是学校团学组织的骨干力量，他们不仅要负责组织和开展各项团学活动，还
要承担起引领和带动广大学生参与校园活动的责任。团学干部的培养意义非常重大。
团学干部的培养是对学生综合素质的培养。通过参与团学组织工作，学生将接触到各
种不同的工作内容和团队合作方式，从而提高自己的组织协调能力、沟通能力、领导能力
等综合素质。
团学干部的培养可以促进学校团学工作的开展。团学组织作为学校的一个重要组成部分，需要有一支高素质的团学干部队伍来保障其工作的开展。团学干部的培养对于学校团
学工作起着至关重要的作用。
团学干部的培养也可以提升学生的社会实践能力。通过参与团学组织的工作，学生将
有机会接触到社会实践和社会工作，从而培养出一批具有社会责任感和社会实践能力的人才。
二、团学干部培养的现状和问题
目前团学干部的培养面临着一些问题和挑战。
团学干部队伍的整体素质有待提高。目前，一些学校虽然选拔培养了一批团学干部，
但是这些干部的整体素质和工作能力并不高，难以胜任团学组织工作中的复杂任务。
团学干部的选拔方式存在不合理之处。目前一些学校的团学干部选拔方式过于注重学
生的成绩和学术荣誉，而忽视了学生的实际能力和综合素质，因此选拔出来的团学干部往
高校干部挂职锻炼的实践与思考
挂职锻炼可以让高校干部更好地服务社会，为政 府决策和企业发展提供智力支持。
源自文库2
高校干部挂职锻炼的实践过程
挂职锻炼的岗位选择
01
02
03
结合专业背景
根据干部的专业背景和特 长，选择与其专业相关的 岗位进行挂职锻炼。
岗位多样性
提供多种类型的岗位供干 部选择，包括行政管理、 教学管理、科研管理等。
促进高校与社会的联系
挂职锻炼能够加强高校与社会的联系，让高校干 部更好地了解社会需求，为高校教育改革和发展 提供参考。
培养后备干部
挂职锻炼是培养后备干部的重要途径，通过实践 锻炼，能够发现和培养有潜力的年轻干部，为高 校管理队伍注入新的活力。
制定推广计划与实施方案
制定推广计划
明确挂职锻炼的目标、任务和时间安排，制定详细的 推广计划。
理解。
提高综合素质
挂职锻炼可以锻炼高校干部的沟 通协调能力、组织管理能力、领 导能力等，提高综合素质，为未
来的职业发展打下基础。
挂职锻炼的目的
培养应用型人才
通过挂职锻炼，培养高校干部的应用型人才，提 高其将理论知识应用于实践的能力。
促进产学研结合
挂职锻炼可以促进高校与政府机关、企事业单位 之间的产学研结合，推动科技成果转化和应用。
岗位层级
根据干部的层级和职务， 选择相应层级的岗位进行 挂职锻炼。
高校挂职团干部如何成为地方团组织中的最佳配角
高校挂职团干部如何成为地方团组织中的最佳配角
【摘要】本文围绕如何担当好挂职干部角色，从充分认识挂职的重要性和必要性、团干部应具备的精神品质、挂职团干部必须纠正的五种认识偏差、挂职团干部应该具备的基本能力条件、做好挂职工作的基本思路等五个方面进行了研究和探讨。
【关键词】高校挂职团干部；地方团组织；最佳配角
一、充分认识挂职的重要性和必要性
为了全面实现党中央胡锦涛总书记提出的“两个全体青年”战略目标，加强基层组织建设，推进地方共青团工作，培养高校共青团干部人才，推动校地共建和战略合作，深化共青团区域整体化建设，团中央做出了选派高校科级以上共青团干部到县级地方共青团组织挂职副书记的战略决策，对高校、共青团干部个人、地方共青团组织乃至整个共青团工作都具有积极意义和深远影响。对于挂职干部个人来讲，必须弄清楚三个问题，第一是为什么挂职，第二是挂职做些什么，第三是挂职结束后留点什么。
二、挂职团干部应具备的精神品质
1.吃苦耐劳的精神。到基层挂职，尤其是到中西部地区挂职，环境和条件跟东部沿海城市差异非常大。相对来说，中西部经济发展水平较为落后，工作环境和生活居住条件也不是非常理想。工作办公条件非常简陋，办公桌椅陈旧，计算机数量也非常有限，无法保证人手一台而且硬件差、网速慢。团中央规定挂职工作实行“寝办合一”，所以大多数的团干部居住在办公室里，有的甚至安排在危楼里，生活起居非常不方便。
2.乐于奉献的精神。众所周知，共青团工作往往具有高密度和高强度的特点，地方共青团干部一般都已经成家或者即将成家，家务事较多，而挂职干部因为在挂职地没有家庭负担，往往成为某些工作的主力军，特别是办公室值班的最佳人选。挂职干部到了地方，因工作需要经常要参加各类名目繁多的会议和活动，但凡不是非常重要的，都会安排挂职干部参加或者代为参加。要是双休日有工作，挂职干部理所当然的成为第一候选人。面对这种情况，挂职干部要有良好的心态和奉献精神，并以参加各种会议和活动为重要的学习契机，以此来提高自己。
高校学生干部团学组织内部轮岗制度路径探析
现代商贸工业
Modern Business Trade Industry
2024年第7期
作者简介:张丹(1992-),女,汉族,吉林通化人,硕士研究生,湖南大学法学院助教㊁学院团委书记,研究方向:思想政治教育;李
远庆(1994-),男,汉族,河北邯郸人,硕士研究生,湖南大学物理与微电子科学学院助教㊁学院团委书记,研究方向:思想政治教育;郑琼英(1970-),女,汉族,湖南隆回人,研究生,湖南大学法学院助教㊁辅导员,研究方向:思想政治教育㊂
高校学生干部团学组织内部轮岗制度路径探析
张㊀丹1㊀李远庆2㊀郑琼英1
(1.湖南大学法学院,湖南长沙410082;2.湖南大学物理与微电子科学学院,湖南长沙410082)
摘㊀要:本文以M 大学法学院团学干部为研究对象,通过个案分析探索高校学生干部团学组织内部轮岗制度实施路径,认为高校共青团学生干部素质能力发展存在工作了解片面㊁统筹兼管多部门吃力㊁人员缺失导致工作被动等困境㊂基于企业岗位轮换理论㊁柯式四级评估模型,并综合M 大学法学院尝试经验,推行高校学生干部团学组织内部轮岗制度应先调研再实施,先试点再推广,制定轮岗计划,最后实行全面科学的培训效果评估㊂
关键词:高校学生干部;团学组织;轮岗制度;培训效果评估
中图分类号:F24㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀㊀㊀㊀doi:10.19311/ki.1672-3198.2024.07.056
1㊀高校共青团学生干部素质能力发展困境
高校共青团学生干部具备较高的综合能力,但在团学组织改革过程中,其不断暴露出素质能力发展的现实困境㊂以M 大学为例,学生干部在团学组织的成长历程中存在以下问题:学生干部个人层面,通常团学干部大一时担任部门干事㊁大二时担任部门负责人㊁大三时担任学生会主席团成员或团委副书记㊂当前,多数部门干事仅知晓场务工作,对基础事务学习不全面㊁活动性质认知不准确,导致其成为部门负责人后,在任职初期表现吃力,对干事指导有限,学生干部隐性和显性知识提升受限㊂此外,由于部门负责人大多只熟悉本部门业务,对团学组织全面工作和其他部门活动不甚了解,导致其担任学生会主席团成员或团委副书记时难以统筹管理多个部门,个人素质能力发展面临现实困境㊂团学组织层面,一是专业性强的部门学生干部储备不足,团学组织换届出现因人员缺失造成的工作被动㊂个别学生干部因为课程增多㊁个人兴趣等原因会在换届时离开,对于宣传部等专业性强㊁要求较高的部门将面临人岗不匹配㊁工作效能低的困境㊂二是学生干部在熟悉却固化的环境中产生的组织惰性行为抑制了部门间工作交流和组织能力提升㊂
浅谈高校团干到基层团委挂职攻略
浅谈高校团干到基层团委挂职之“攻略”
摘要：
团中央经过推行高校选派团干部到基层团组织挂职锻炼的政策,对基层团组织的队伍建设、工作理念、创新意识等各方面都有很大的帮助,对高校共青团干部的成长、培养和队伍的建设也起到了促进作用;但是,在高校团干挂职期间也出现过挂职干部与当地领导出现矛盾、不适应当地风俗习惯、找不到工作的切入点、接受不了强大的工作压力、工作与家庭的平衡等问题出现,为了解决以上问题,也为了让以后高校挂职团干部能够轻松、顺利的完成挂职任务,本文结合挂职经历,利用通俗易懂的语言,向高校团干到基层团委挂职的挂友介绍一下挂职经验;
关键词：高校团干基层挂职攻略
一、知己知彼,百战百胜
在接到学校选派挂职通知时,你要及时做好以下几个方面的工作：一是认真学习挂职相关政策精神,熟知挂职工作方案和要求；二是通过上级部门及领导了解你要挂职的地点,挂职的职务,挂职点第一领导的信息性别、工作时间、电话；
三是通过网络平台,浏览挂职点政府及挂职单位信息、政策、发展方向；四是了解当地的民风风俗、本土节庆日、季节变化；五是提前给挂职单位领导打个电话,增强情感,为融入团队做好铺垫；六是做好吃苦耐劳的思想准备;
二、既来之,则安之
基层的工作、生活环境怎么样到了基层挂职单位可能让你放眼“一亮”,办公环境差,办公设备陈旧,工作模式不适应,生活环境不理想,饮食习惯不一样,甚至会出现水土不服的情况,在基层出现这些情况很正常,这就是基层的工作和生活环境;这时一是时刻提醒自己,我是来挂职锻炼的,是来基层感受生活和积累基层工作经验的,不是来基层享受的；二是需要“既来之,则安之”来安慰自己,调整心态,慢慢适应实际；三是你可以通过电话、与家人,原单位领导、同事、朋友述说你的工作、生活情况,来缓解你的各种情绪,在领导、亲朋好友的开导下,你会逐步接受基层的现实,安心工作、生活;
充分发挥高职院校团学干部的标杆作用祁佳毅
2012年第11卷第21期
2012.（11）.21
Industrial &Science Tribune 充分发挥高职院校团学干部的标杆作用
□祁佳毅
【内容摘要】新时期高职院校的团学工作在科学发展观的指引下，有新的发展目标和发展态势。团学干部的培养和作用发挥，
是团学工作的重点之一。结合高职院校的人才培养重点和特色，充分发挥团学干部在学生管理、团建党建工作、校
园文化建设和大学生自我管理等方面的积极作用，既能锻炼团学干部的工作能力，深化团学工作实效，也能协助高职院校各项管理工作，推动高职院校的人才培养目标的又快又好实现。
【关键词】团学干部；标杆作用；学生管理；校园文化建设；自我管理
【作者单位】祁佳毅，
江苏信息职业技术学院在党的十八大顺利召开的良好局势下，面对高职院校学生管理的新情况新现状，针对90后学生群体的新特点、团学干部队伍的现状，必须高举科学发展观伟大旗帜，遵循党和国家对于高职院校学生素质培养的原则，有的放矢，加强和完善团学干部队伍的组织建设，并深入体会科学发展观深刻内涵，在其指引下，创造性地进行团学工作的部署和开展。如何在科学发展观指引下，最大化发挥团学干部的主观能动作用，是高校团学工作的重点也是难点。科学发展观伟大理论提出统筹兼顾的要求，在高职院校的团学工作实践中，推动高校团学工作不断发展，又要在发展的过程中兼顾其他因素，离不开团学干部的桥梁纽带作用。本文将从以下几个方面初步论述发挥团学干部标杆作用的着力点和重要性。
一、团学干部在高职院校学生管理工作方面的标杆作用高校团学干部作为大学生中的佼佼者，他们不仅政治素质过硬、专业成绩优秀，而且高职院校团学干部工作是大学生提高自身素质，走向成才的重要途径，团学干部是协助教育工作者自上而下开展学生管理工作的强有力纽带。团学干部的特殊身份使得他们成为密切联系学校和学生的中介，起着桥梁和纽带、上传下达、贯彻上级意图组织学生开展各项活动的作用。他们工作能力强，具有高度的责任心，在学成一支无论是在专业化、稳定性还是在素质方面都具有较高水准的学生管理队伍。
浅析新时期高校共青团干部责任与角色定位
浅析新时期高校共青团干部责任与角色定位
李建根
(江西师范大学,江西南昌３３００２２)
摘㊀要:高校共青团组织及队伍是我国社会主义革命和建设事业中一支重要的社会政治力量,每一个共青团干部时时处处都在扮演着一种比较特殊的社会角色,发挥着自己的社会作用.因此,一个共青团的干部能否具有正确的角色意识,并准确地把握好自己的角色,在实际工作中是至关重要的.
关键词:共青团干部;责任;角色
㊀㊀高校作为青年一代的最前线,高素质的共青团干部队伍既是有效开展团工作的组织保证.新的历史时期,面对新形势,共青团的工作目标㊁工作结构也随之发生重大变化.中国共产党执政党地位的不断巩固,要求共青团能够适应新角色,更好地肩负起引导青年一代的重责.一个共青团的干部能否具有正确的角色意识,并准确地把握好自己的角色,在实际工作中是至关重要的.
１㊀高校共青团干部职责的定位
(１)首先是党的事业的接班人.共青团组织作为一个由中国共产党领导的信仰共产主义的青年群众性组织,从其成立初就被确定为党的事业坚实后备军和助手.无论时代如何发展变化,共青团的历史定位不会改变.因此在任何时刻团干部都必须清醒坚定作为党的事业的接班人身份,热爱党㊁跟党走㊁忠于党.习近平指出,共青团是党的助手和后备军,这体现了我们党对共青团的高度信任和殷切期望.团的所有工作,归结到一点,就是要当好这个助手和后备军.
(２)其次是 青年事务的领导者和服务者 .这是根据共青团的职能定位来确定的.共青团组织作为由青年群众组成的群团组织,兼有政府青年事务的职能.要加强对青年政治引领,党旗所指就是团旗所向.要更好联系服务青年,扩大团的工作覆盖面,强化服务意识㊁提升服务能力,千方百计为青年排忧解难,做广大青年信得过㊁靠得住㊁离不开的贴心人,增强团的吸引力和凝聚力.团干部必须坚持 以人为本 的工作理念,关心青年群体的身心及思想状况引导他们建立起正确的工作㊁生活和学习态度及方式,并帮助他们克服在人生道路上遇到的各种障碍和困难.
对高校共青团干部队伍建设的思考
王 清峰 王 明 亮
（ 湖北 工业 大学工程 技 术 学院 湖 北 武 汉
摘
４０６） ３ ０ ８
要 ： 过 结合 十 七 届 四 中全 会 精 神 ， 高校 共 青 团干 部 的 选拔 、 养 和 管 理 进 行 了 阐述 ， 通 对 培 引导 高校 共 青
脱 颖 而 出 ．是 培 养造 就 高 素 质 干 部 队伍 的 优 势 的 工 作 岗 位 ． 到 人 尽 其 才 同 时 ． 做 还 能力 。
关 键 必 须 坚 持 党 管 干 部原 则 ． 面 贯 彻 干 可 以 根 据 他 们 各 自的 不 足 ．有 针 对 性 地进 全
（ ）适 应 提 高 共 青 团干 部 素 质 和 能 力 ３
德 才兼 备 ． 德 为 先 ． 党 选 拔 和 使 用 以 是
ｆ ） 应 经 济 社 会 发展 需 要 ． 断更 新 阶 ． １适 不 上水 平
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要 ． 加 强共 青 团干 部 之 间 的 交流 与合 作 ３ 干 部 的 一项 基本 政 策 共 青 团 选 拔 干 部 ． 首 培 训 内 容 第 一 ． 以 马 克 思 主 义 的 最 新成 ２ 先 应 该严 格 掌 握 好 “ ” 个 标 准 。 德 与 才 果 为 中 心 内 容 ． 一 步 加 大 理 论 培训 力 度 德 这 进 团 的 干部 年 轻 且 流 动快 ．我 们 要 及 时 并 对 相 比 ． 是 前 提 ． 第 一 位 的 。 有德 ， 不 重 点进 行科 学 发 展 观 、加 强 党 的先 进 性 建 总 结 ． 且 毫 无 保 留地 交 流 经 验 和 教 训 ． 德 是 没 就 能 坚 持 共青 团 的先 进 性 ．就 无 法 做 团员 的 设 等 重 大 战 略 思 想 的 教 育 培训 第 二 ． 紧扣 经 验 要 大 力 弘 扬 ． 教 训 要 积 极 汲取 在 交 对 表 率 和 知 心 朋友 ． 才 无 德 的人 ． 用 了就 广 大 共 青 团 干 部 履 行 岗位 职 责 的 需 要 ． 有 重 广 流 中 我 们 可 以 间 接 地 弥 补 经 验 不 足 的 缺 会 贻 误 党 的 事业 和共 青 团 的工 作 。 然 ， 当 只 泛 开 展 各类 业 务 知 识 培 训 和 技 能 训 练 第 陷 ． 长 见 识 和 阅历 ． 平 时 的 工 作 中 及 时 增 在 发 提 有 德 也 是 不 够 的 ． 德 无 才 的人 ， 治 上 固 有 政 三 ． 眼 于 提 高 共 青 团 干部 的综 合 素 质 ． 着 积 规 避 教 训 ， 扬 优 点 ． 高 工 作 实 效 。 竞 争 加 然 可 信 ． 难 当大 任 ． 其 是 在 新 形 势 下 无 极 开 展 科 学 文 化 素 养 培 训 。 强 科 学 知 识 、 与 合 作 是 时 代 的 主 题 ．在 当 前 竞 争 形 式 越 却 尤 法 带 领 广 大 团 员 青 年 开 创 １ 作 的 新 局 面 。 科 学 精 神 、 学 方 法 的 教 育 ． 展 相 关 知识 来 越 激 烈 ． 干部 作 为青 年 中 的佼 佼 者 ． 二 科 开 团 在
对基层“两新”组织团建工作的思考——以高校团干部在湘乡市团委挂职锻炼为例
对基层“两新”组织团建工作的思考——以高校团干部在湘乡市团委
挂职锻炼为例
摘要：基层“两新”组织团组织建设是共青团重点工作项目，是新时期共青团基层组织建设的重要组成部分和突破口，也是共青团组织创新、工作创新、服务创新和机制创新的有效载体。湘乡市团委严格按照上级团组织“两新”组织团建工作的有关文件精神和相关工作部署，把“两新”组织团建作为全市共青团工作的重中之重抓实抓牢，深入推进“两新“团组织建设。
关键词：湘乡市团委；挂职锻炼；“两新”团组织建设
为进一步推动共青团的基层组织建设和基层工作，共青团中央、教育部从全国高等学校中选派共青团干部到县级团委开展为期一年的挂职工作。按照团中央和教育部的统一部署，２０１１年学校选派我赴湘乡市团委进行为期一年的挂职工作。从高校到县级团委挂职工作，通过参与基层团委工作，我深刻认识到学校与地方的团组织工作是存在较大差别的，地方团工作涉及的事务更多，开展工作的难度也更大，对我提出了更高的要求。
基层“两新”组织团组织建设是共青团重点工作项目，是新时期共青团基层组织建设的重要组成部分和突破口，也是共青团组织创新、工作创新、服务创新和机制创新的有效载体。
挂职的一年中，我和团市委的同志们深入调研，以湘乡基层共青
团组织的实际情况为出发点，不断推进基层“两新”组织团建工作，发现问题，总结经验，积极推进和加强基层团组织建设和基层工作。以下是我在湘乡市参加和组织基层“两新”组织团建工作的一些工作体会。
一深入推进基层“两新”团组织建设
湘乡市团委严格按照上级团组织“两新”组织团建工作的有关文件精神和相关工作部署，把“两新”组织团建作为全市共青团工作的重中之重抓实抓牢，深入推进“两新”团组织建设。