只恨少年不知愁之味-作文
少年不知愁滋味作文
少年不知愁滋味作文少年不知愁滋味作文5篇无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的少年不知愁滋味作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
少年不知愁滋味作文1耳畔是笔尖摩擦过纸的那熟悉的沙沙声，手中的行动似乎成为了一种本能，脑海中的思考尚未结束就已经提笔写了出来。
映入眼帘的应用题，无数公式在脑中跳跃，看似清楚而又混乱的思维......当我近乎麻木的合上书，又重新拿了一本练习册后，突如其来的迎面的冷风让我为之一颤。
怎么......已经是秋天了?我望着窗外正在飘落叶子的树木，不禁怔怔出神。
不知道从什么时候起，我对时间的概念越来越模糊。
因为每一次写完了作业，向远方眺望时，看到的都是一片黝黑。
令人心悸的黑龙，仿佛要吞噬一切。
还记得小时候的我，在这种时候不是正在与朋友玩耍的吗?纸飞机，吹泡泡，跳皮筋......这一切的游戏道具现在都还在我的家里存放着，完好如初，只是岁月却悄悄地给它们披上了一件灰大衣。
为什么会这样?我不知道。
我望着它们沉思了很久，突然回过神来，强迫性的让自己的心绪回到作业上。
只不过在看到“天空”“大地”“笑声”这些词眼时，我还是忍不住望向了窗外。
的确和所有作家描述的一样，天空澄澈得犹如蓝宝石，富有大地气息的泥土芬芳扑面而来，令人心旷神怡。
可我总觉得它们少了一份记忆中纯粹的美。
美得缥缈。
于是我这么写道。
童年犹如一支歌，宛转悠扬。
可纵使是海妖之声，也会随着时光洪流漫而显得沙哑。
那沧桑的旋律让人心头苦涩更甚。
突然，在此时我听到了一阵清脆的笑声。
看向窗外，只见几个小孩正在嬉戏打闹，他们的脸上洋溢着抑制不住的兴奋，笑声犹如银铃般悦耳，秋天似乎都因为他们的存在而充满了活力。
我在他们身上仿佛看到了春天的光辉。
童年的声音......原来是这样的啊......许多尘封已久的记忆在此时被打开，我明显感觉得到我失去了什么，却又在同时得到了什么。
少年不识愁滋味作文
少年不识愁滋味作文少年不识愁滋味。
少年时，我不懂得愁滋味是什么。
我以为生活就是一帆风顺，没有烦恼和忧愁。
我以为快乐就是生活的全部，没有什么能够打败我。
但是，随着岁月的流逝，我渐渐明白了愁滋味。
小时候，我是一个顽皮活泼的孩子，对生活充满了好奇和憧憬。
每天放学后，我总是和朋友们一起玩耍，忘记了所有的烦恼和忧愁。
但是，随着年龄的增长，我开始感受到了生活的压力和挫折。
学业的压力、人际关系的纷扰、家庭的矛盾，种种问题让我感到无法承受。
我开始体会到了愁滋味，那种无助和无奈的感觉让我倍感煎熬。
记得有一次，我在学校里因为一件小事和同学发生了争执，结果闹得很不愉快。
回到家里，我心情沉重，觉得整个世界都对我不公平。
我找不到任何人可以倾诉，只能一个人躲在角落里默默流泪。
那一刻，我才明白了愁滋味是什么，那种无力和无助的感觉让我觉得整个世界都在崩塌。
然而，随着时间的推移，我逐渐学会了如何面对愁滋味。
我明白了生活中总会有烦恼和忧愁，但是只有勇敢面对，才能战胜它们。
我开始学会倾诉，和朋友们分享自己的烦恼和忧愁，发现原来许多人都有着和我一样的感受。
我也开始学会调整心态，用积极的态度去面对生活中的困难和挑战。
我明白了愁滋味是生活中不可或缺的一部分，只有经历过它们，才能更加坚强和成熟。
如今，我已经不再是那个不懂愁滋味的少年了。
我明白了生活中的烦恼和忧愁，也学会了用坚强和勇敢去面对它们。
我知道，愁滋味是生活的调味品，让我们更加懂得珍惜和感恩。
愁滋味让我变得更加成熟和坚强，让我懂得了生活的真谛。
愁滋味是生活的一部分，让我们更加懂得珍惜和感恩。
少年不识愁滋味，只因未曾谙世事。
如今，我已经学会了面对愁滋味，让它成为我人生中的一部分。
我相信，只有经历过愁滋味，才能更加懂得生活的真谛。
让我们勇敢面对愁滋味，让它成为我们人生中的一部分。
少年不知愁滋味_作文800字_初一抒情作文_
少年不知愁滋味少年，不知天有多大，只知道一直在天空下奔跑，无论跑了多远，都能听到妈妈的呼唤；少年，不知地有多广，只知道可以永远在大地上跳，无论跳得多高，都有父亲宽阔的臂膀。
少年时期是多么无忧无虑啊！少年无需思量每天的晚饭，无需修理残破的家电；少年不必考虑有无房车，不必考虑有无妻儿。
少年的那颗心，塞不下成人的烦恼与忧愁，有的只是挥洒的汗水和向阳的笑容。
少年心性从容，处事不惊，即使在假期即将结束之际仍有作业如山，也从不会惊慌失措。
只会慢悠悠提起一支笔，慢吞吞酝酿着情绪，缓缓写下一撇一捺；或是捧着电脑，抱着手机，颇有满不在乎的气概。
到头来，批评一挨，惩罚一受，却也优哉游哉不知愁。
拿破仑的里没有“难”字，正如少年的字典里没有“愁”字。
忧愁就像是一粒酸酸甜甜的梅子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要尝尝，但这两者皆不是少年，少年只会在一旁带着天真的眼神问你“此为何物？”——少年的心永远被晴日所占据，没有一丝灰暗的杂质掺揉其中，这让少年阳光十足，魅力四射，永远站在金字塔的顶端沐浴着圣洁的阳光的升华，少年的四肢在黄沙中显出特有的健康色，少年的瞳孔在烈日下宛若一颗浑圆的金珠，整个人仿佛看遍了流年寂寂的世间，熠熠生辉。
少年的脸上贴着微笑，嘴边挂着“没事”，笔下写着感悟，足下走着辉煌。
耳边是一声渺远的吟诵——“少年不知愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁……”，可现在焕然一新的少年还在“强说愁”吗？不！现在早已脱离了“强说愁的时代，证明新时代的少年早已将”愁“的泥浆抛之九霄云外，已经一脚踏入熠熠生辉的星光大道，伸出虽羽翼未满却洁白而厚实的双翅，振翅在神圣的晴空中，划过一道优美的弧线，增添一抹别样的色彩。
“愁”一个多么碍眼的字眼，在我国博大精深的汉字文化中，将它上下拆开了，不正巧是一个“秋”字和一个“心”字吗？“愁”也就意味着扁扁的心上是一场凄凉的秋吗？正值青春时光的少年们的心中填充着春的温馨、夏的激情和冬的梦幻，充斥着难以抑制的蓬勃活力，全身散发着柔和的亲和气息，瞳孔闪烁着乐观向上的灵动光芒，是你绝对捉摸不到一丝一缕“愁”的踪迹！耳畔又是一声吟诵——“而今识尽愁滋味，欲说还休。
少年不知愁滋味作文【常用2篇】
少年不知愁滋味作文少年不知愁滋味作文【常用2篇】在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的少年不知愁滋味作文，希望对大家有所帮助。
少年不知愁滋味作文1都说十八九岁的少年如初升的太阳，轻轻地走出地平线，亭亭玉立在澄清的海面，沾着雾气，荡着柔波；都说十八九岁的少年如刚刚绽放的百合，缓缓扬起嘴角的笑，乖巧的托着小巧的下巴，带着稚气，散发激情；都说十八九岁的少年如透着灵气的小公主和小王子，蹦着，跳着扯出衣角的顽皮，爱扮可爱的鬼脸，有些调皮，有些任性……也许有一天，无意听了一些诽谤自己和中伤自己的话，就让它穿耳而过；偶尔听到有人指责自己不够细心，未能做到未雨绸缪，防微杜渐，就让它穿耳而过。
因为这样才能培养自己拥有一颗平静安宁的心，因为少年有纯洁的心灵，深信浊者自浊，清者自清。
纯洁的少年拥有对美好生活的期待，拥有对朋友真挚的友情，拥有对国家的豪情壮志。
少年相信世界是美好的，相信世界充满爱。
因为有爱就有了心灵的春天，有爱就有了明媚的色彩，有爱就有了美丽的传奇。
友情如颗颗繁星，点缀着夜幕，温暖着恬静的心；友情如粒粒水晶，那么透明，那么清澈，可以彼此照亮。
缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有友谊则不过是一片荒野。
冰雪覆盖时，朋友如一团火来取暖；暗夜无边时，朋友如点点星光来照明；前途茫茫时，朋友如一盏灯来指引方向。
对待友情，少年会有“但得两心相照，无灯无月何妨？”的崇高境界。
少年心中常存“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”对国家，对他们有文天祥“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的坚定不移，有林则徐”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的豪情壮志。
“欢乐极兮哀情多，少壮几时兮奈老何。
”一个人，站在夕阳下，静静地望着窗外和远方的田野，飞鸟的影子，是风景也是阴影，一点一滴消失在天的尽头，纯洁的心儿随鸟儿飞走，身体却留在原处，树后的风景，被羡慕的泪染成水墨画。
少年不知愁滋味600字
《少年不知愁滋味》同学们，咱们常说“少年不知愁滋味”，我觉得还真是这么回事儿。
想想咱们的日子，每天背着书包上学，下课了就和小伙伴们在操场上疯跑。
作业虽然有，但也没觉得有多大压力。
考试考不好，顶多被老师和家长唠叨几句，睡一觉就全忘了。
就说我吧，有一次数学没考好，心里有点小郁闷。
回到家，老爸老妈唠叨了半天，我左耳进右耳出，满脑子想的都是明天和同学怎么玩。
第二天到了学校，跟好朋友一说，大家嘻嘻哈哈一阵，那点烦恼早抛到九霄云外去了。
咱们周末可以尽情地看动画片，玩游戏。
有时候还能跟着爸妈去公园逛逛，吃个冰淇淋，开心得不得了。
想要个新玩具，撒撒娇，说不定就到手了。
学校组织活动，大家一起唱歌、跳舞、表演节目，那场面热闹极了。
就算在教室里，老师讲个有趣的故事，也能让咱们笑个不停。
咱们少年啊，根本不懂什么叫真正的愁。
每天都快快乐乐的，这就是咱们的生活。
《少年不知愁滋味》小伙伴们，“少年不知愁滋味”这句话在咱们身上体现得淋漓尽致。
咱们这个年纪，哪有那么多烦心事呀。
每天上学，和同学们一起学习、玩耍，多有意思。
就像上次，我和同桌为了一道题争得面红耳赤，可下课铃一响，我们就又一起有说有笑地去操场玩了。
放假的时候，约上几个好友去郊外踏青。
蓝天白云下，我们奔跑着，欢笑着。
累了就躺在草地上，看看天空，讲讲笑话，那感觉棒极了。
还有啊，过生日的时候，收到一堆礼物和祝福，心里甜滋滋的。
就算偶尔被爸妈批评几句，也不会往心里去，转头就又去做自己喜欢的事了。
比如说我喜欢画画，一拿起画笔，什么烦恼都没了。
画出一幅自己满意的作品，那种成就感比吃了蜜还甜。
咱们少年的生活充满了阳光和欢笑，哪来的愁呢？《少年不知愁滋味》同学们，都说少年不知愁滋味，我太同意了！咱们上学的时候，课堂上有时会偷偷传个小纸条，被老师发现了，也就挨几句批评，这能算愁吗？下课后照样和小伙伴们打闹嬉戏。
有一次参加学校的演讲比赛，我特别紧张，上台的时候腿都有点发抖。
可是当我看到台下老师和同学们鼓励的眼神，我就鼓起勇气讲了下去。
我的烦恼作文600字少年不识愁滋味
我的烦恼作文600字少年不识愁滋味全文共9篇示例，供读者参考我的烦恼作文600字少年不识愁滋味篇1几百年前，辛弃疾曾讽嘲到：“少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼。
为赋新词强说愁。
”而几百年后的今天，想不到他的戏谑之词竟被老师们、家长们经常引用。
如此看来，只有终日忙忙碌碌于事业与家务的大小，方有此心思。
大家都说学生最快乐，真的吗？从初一至今，我玩味这句话已将近两年了。
君不见，学生们对着试卷嗟嗟叹叹；学生们对着永远做不完的练习，欲诉无言；夜晚，灯下苦读书，假日回到家，斜阳照如窗，“两耳不问窗外事，一心只读圣贤书。
”这种生活，岂有“快乐”可言？每逢看到前后左右的同学个个攒足了劲，钻进作业堆就不想出来的努力劲儿，我就不由感慨万端莫名紧张。
周围包围着竞争的重压，沉闷的气氛让人听得见自己的心跳。
虽然我也有凌云壮志，冲天豪气，但当我想到并非铺满鲜花的前程，心里就不禁产生了忧郁。
当我想起那“黑六月”，我就禁不住担心与烦躁。
几年的耕耘不知能否有收获？年轻的生命，以至于一个竞争高台。
有理智的心变得机械化，不敢奢望满足自己的情感。
每逢面对父母，注视到父母脸上岁月无情的标志，每逢父母用那充满期望的眼神对我说：“努力拚吧，争取考上重点。
”而想起学业上的阴影，我的心就莫名一阵绞痛。
当我看到玩耍的弟弟时，心里就感叹道：“能还是个孩子该多好啊！”只可惜岁月匆匆，怎能仍是儿时呢？考试的竞争迫使我必须不断奋力拼搏……好想好想自己是一片悠悠的白云，到那蓝天上去寻找少年的七彩梦；好想好想在蔚蓝的海面上乘风破浪，像海燕一样自由翱翔；好想好想抛开令人心烦的成绩，躲到花园里、草地上，唱一曲少年心中的幻想；好想好想……我的烦恼作文600字少年不识愁滋味篇2题目:我的烦恼老师经常说,少年人正值人生的黄金时代,应该无忧无虑,无拘无束,尽情地体验人生的美好时光。
可是,作为一名正值青春年华的高中生,我却常常感到烦恼缠身。
首先,学习压力巨大,是我最大的烦恼之一。
少年不识愁滋味作文600字
少年不识愁滋味作文600字少年不识愁滋味作文600字在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的少年不识愁滋味作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
少年不识愁滋味作文600字1我在电脑上缓缓的打出一个“愁”字，思考着自己身上有多少的愁还在困扰着自己。
每次放学后，老师都会给我们布置作业回家写，一个老师布置一点，各科老师加起来布置的作业可以让你无法睡一个好觉了。
特别是面对着自己不会写的题目时，看着墙上的闹钟时间一点点的流逝，脑中一点思绪也没有。
双手无力的垂放在身后，仰躺在椅子上思考未来。
以自己这样的学习情况下去，只会越学越差，只能找点方法来改正。
那时候第一想法就是找父母辅导功课，但又考虑到父母的文化水平，还是放弃了。
只能靠手机拍题软件了，有不明白的地方多看几遍，做好笔记，第二天等老师评讲的时候再认真听吧，或者询问成绩好的同学。
小时候每天脑子里想的都是放假去哪里玩，吃什么等问题，一点也感受不到什么叫愁，只关心自己。
真的是少年不知愁滋味。
大人们也常说“小孩子是最无忧无虑的时候，尽管快乐的成长，忧愁就留给成年人吧。
”殊不知，上学后，原来的少年们也有了少年愁。
太过懂事的孩子很令人心疼，承担的忧愁也比同龄的孩子要多，小小年纪就感受到了“压迫”的感觉，那是种什么感受。
每次听见父母吵架的时候，我都会思考为什么自己不能替他们分担一些，让他们也可以每天带着好的心情工作，如果自己有能力，我一定要为父母做些什么，报答他们对我们的养育之恩。
很喜欢辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》，里面有这样一句话“少年不知愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词说愁”。
原本没有愁的少年，为了自己想做的事情，也要添加忧愁。
现在不也是一样吗？少年不识愁滋味作文600字2小小少年，没有烦恼，但愿永远这样好。
——题记家乡在渤海湾，海边，是小时候的我除家之外，记住的第一个地方。
少年不识愁滋味_初一作文_1
少年不识愁滋味
小时候，不知天有多大，只知道一直在天空下奔跑，无论走了多远，都能听到妈妈的呼唤。
小时候，不知地有多广，只知道可以永远在大地上跳，无论跳得多高，都有父亲宽阔的臂膀。
小时候，不知人要隐藏自己的感情，只知道大声说出我们的爱；小时候，不知成人的烦恼，只知道天天快乐的成长。
是的，童年是快乐的，童年是无忧无虑的，童年是本子，有歪歪斜斜的字体，童年是字体，工工整整用笔来书写，童年是笔，写错可以用橡皮来擦，童年是橡皮，擦不掉昔日美好的，战争的年代里，童年是奢望，繁荣的年代里，童年是不可缺少。
现在的我们也真是苦，虽说生活环境，生活条件比父母当时不知好多少倍，可我们小小年纪就多愁善感，承受来自各方面的压力，有来自学习上的压力，有来自于父母或孩子间有形的、无形的成绩攀比的压力，有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力，哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢？
想想当时父母的童年是那么轻松、自在、快乐，从不过问学习的好坏，一起读书、玩的同学学习都一般般，复试班教学，一个班老师教两个年级，根本没有什么压力。
上、下学可以在路上摘摘野果，采采野花，到农民地里去摘黄瓜，树林里打毛栗，竹林里拔绵竹笋，山上采野橄榄花做花饼吃，河里游泳、捉小鱼小虾，还可以在河岸上小树林摘来大把大把的乌生子、野葡萄边去上学边吃，届时一嘴、一口牙齿、一手、一口袋全黑乎乎的，更奇特的是有种乌生子还是白的。
————来源网络整理，仅供参考 1
但是我们的童年……
少年不知愁滋味，但现在的少年却充满了忧愁，要在乎成绩，在家又要干家务事，有时动不动就说：\‘你们现在的小孩真幸福，不用干家务事，我们像你们这么大时候晚上8：00还在田里种田，还在……
2
————来源网络整理，仅供参考。
少年不识愁滋味初三600字作文
少年不识愁滋味初三600字作文《少年不识愁滋味》作文一
小朋友们，你们知道吗？大人们总说他们有好多好多的烦恼，可我们小孩子呀，才不懂什么是烦恼呢！
就说我吧，每天上学都开开心心的。
在学校能和小伙伴们一起玩耍，一起学习新知识。
放学后，我可以自由自在地在小区里奔跑，或者在家看喜欢的动画片。
有时候考试没考好，被爸爸妈妈说了几句，当时可能会觉得有点不开心。
但睡一觉起来，就又把这些事抛到九霄云外啦！因为我知道，只要我下次努力，一定能取得好成绩。
记得有一次，我想要一个新的玩具，爸爸妈妈没给我买。
我心里是有点失落，可转头和小伙伴一起做游戏，就把这事儿忘得干干净净。
我们少年呀，就像一只快乐的小鸟，在天空中自由自在地飞翔，根本不知道什么是愁滋味。
所以呀，让我们尽情享受这快乐的时光吧！
《少年不识愁滋味》作文二
小朋友们，你们觉得什么是愁呀？反正我觉得，作为少年的我们，根本不知道愁是啥！
每天早上，阳光照进窗户，我开开心心地起床，背着书包去学校。
在学校里，能听到老师有趣的讲课，能和同学们一起做游戏，多好玩呀！
放学回家，有香喷喷的饭菜等着我。
吃完饭，还能出去和小伙伴们疯跑一阵。
就算偶尔作业有点多，写得手酸了，休息一会儿接着写，很快也就完成啦。
有一回，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直掉眼泪。
可是没过几天，伤口好了，我又能活蹦乱跳啦。
这点小伤小痛，根本不算什么愁事。
我们少年呀，心里装的都是快乐和欢笑，那些所谓的愁，离我们可远着呢！让我们开开心心地度过每一天！。
【记叙文】少年不知愁滋味 小学记叙文200字
【记叙文】少年不知愁滋味小学记叙文200字
少年时，总觉得时间过得很慢，每一天都充满着无尽的欢笑和活力。
那时候，我不知
道什么是愁滋味，也没有太多的担忧和烦恼。
一天下午，我和几个好友在学校操场打球。
阳光明媚，微风不绝，大家玩得都很高兴。
不知什么时候，一个小男生跑来找我们帮忙。
他是我们班上的新同学，叫做小明。
小明很羞涩，低着头说自己班上的同学都欺负他，用石头和树枝扔他。
他想要躲进我
们这个大家庭里，寻找安全感。
我们几个一致同意，让他加入我们的小团体。
从那天起，
小明变成了我们的一份子，我们带他一起玩，一起学习，一起成长。
小明很聪明，经常帮我们解决一些难题。
他的出现，让我们深刻领悟到一个道理，那
就是在团队里，大家一起努力，攻克困难，才能更好地前行。
但是，小明的来临也提醒了我们，我们需要关注身边人的感受和需要。
孩子们之间的
相处，应该是安全、和谐和快乐的。
我们决定和小明一起去找老师，以期得到更好的解决
方案。
在团队的帮助下，小明逐渐摆脱了困境。
同时，我们也从中学会了更多，我们应该多
关注身边的人们，帮助他们，并且在互相帮助的过程中，收获更多的快乐和成长。
经过这次经历，我终于懂得了，爱和关注是如此重要，因为它们不仅能激发孩子们的
潜能，还能让他们获得成长和幸福。
岁月匆匆，一转眼就过去了。
我们不再是那些年纪轻轻、充满无限可能的孩子。
然而，那份坚定的爱和关注却一直陪伴着我们，让我们能够面
对未来的挑战。
少年不识愁滋味的优秀作文_少年不识愁滋味的范文5篇
少年不识愁滋味的优秀作文_少年不识愁滋味的范文5篇少年不识愁滋味，只因我们有共同的美好曾经，我们也相信，继续行走，会在下一个路口与大家相见，像这一年的金秋。
下面是小编为大家整理的关于少年不识愁滋味的优秀作文_少年不识愁滋味的范文，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!少年不识愁滋味的范文1曾经看破愁滋味——落红流水，冲破樊篱;血露枯蝶，遐思与惆怅的凝结。
——题记爱上层楼，为赋新词强说愁?曾几何时，我毅然决然地放轻了步履，贴近每一层凉阶，描摹过每一道楼宇的曲弧——曼妙和诗韵躲闪于碧瓦雕甍，私语在朱颜新砌的萧墙壁隅。
”一步秋愁，两处是绸缪”，身在最高层：左手边则是空空如也的闺阁，然伊人无所挽留，铅华无以洗尽;更那堪，心房偏似空虚冷凝的闺房那么样。
右手边袭一曲好高骛远的长风，臻于情浓化隐辞，我唤起复一曲箫闻笛声，不啻南国红园的暖流，抑或是欲唤醒琴瑟和谐的五音，唤呼着鸾凤和鸣的天籁!然虽如此，毕竟红颜易老——纵然川流不息，落花残红，矢志不渝地冲破樊笼的羁縻，终始憧憬着带露而多情的桃源圣地。
“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，亦是一份痴心的执着，可仿似是罔顾了含泪赋愁的季节而别抱了期许：或于最后一个夏天，半夏否?抑或盼着伊始复苏的料峭寒春，花语凝噎依旧否?无法言喻，只是铭心地诠释了一处真谛：她不得不敢于憎恶覆水难收的薄寡色调，抉择去搁浅一场本不属于追求的新愁宿命。
而最是“冯唐易老”——子夜时分，夜不能寐;梦醒时分，情不由衷!“纵使相逢应不识”，我又何以能淡忘暗香疏影的幻梦，何以不弥望过去?少年兮少年，独“未老先衰”耶?混沌鸿蒙，谁为情种?可毕竟“舍我其谁”的海之泡沫，太乎脆弱;还是羞于启齿的缘故吧，只好选择了无奈的破灭与惆怅的幻影。
欲说还休，却道天凉好个秋?晚秋，晚晴，姗姗来迟的凉爽，凉透黄昏的寂寥。
寂寞梧桐，深院锁清秋。
背对着薄暮的地平线乘着荫凉的风，我此间又仿似驭御着梦之马，驰骋在晴空几抹飘絮的左右。
少年不识愁滋味优秀作文【10篇】
少年不识愁滋味优秀作文【10篇】少年不知愁滋味700字作文篇一少年不识愁滋味三年足够让阳台上的茉莉香了一季又一季，让好朋友之间的吵吵闹闹，分分合合。
挥手之间，我跟着时光的节拍舞动着这最后一年，明白了白驹间隙是怎样的一瞬。
将近三年，我的头发长了又短，短了又长。
只是它不告诉我，内心的忧虑又是以怎样的速度疯狂生长。
我想，也许我真的只是一个任性的孩子，因此，谢谢。
谢谢这么多人愿意接受并且疼爱这个不太懂事的孩子，原凉她的小心眼脾气，接受她的喜怒无常，谅解她的自命清高，包容她的无理取闹。
那一双双如星辰般的眸子照亮我心底无边的黑暗，于是温暖燃烧成了一大片。
忙忙碌碌的世界，我们用斑斓的色彩装点记忆的流年。
谁还记得彼年繁华，谁承诺谁的天长地久，地老天荒？谁还记得篮球赛场上，谁给谁递得纯净水？谁还记得拔河比赛，谁为谁高声喊着的加油？谁还记得每次月考，谁给谁贴上的座位贴？谁又记得操场上留在风中不能说的小秘密？我记得，我统统记得。
我记得不开心时，BB在不停捉弄我，那是为了分散我的注意力。
我记得哭泣时，小晨在轻抚我的背。
我记得失望时，慧慧对我说共同努力，同甘共苦。
我还记得一起挪揄着胖胖像个淑女；我还记得一起兴奋地策划着要去玩耍；我还记得璜山操场上背定格的五十多张甜蜜笑脸；我更记得欢哥、Aggle、猪哥哥这几个承载着无限欢笑的小绰号。
我看不到，那些不属于我们的明媚的忧伤；我听不到，那些不属于我们的流言蜚语；我闻不到，那些不属于我们的隐晦气息。
我明白，不伤不痛，那不叫青春。
我们不是归人，只是过客，九月繁华北我们又该匆匆起程。
然而我相信，我们之间的友情，经历过的将近三年，虽然不会再回来，三年间我们的欢笑我们的泪水我们的友情却会永远定格，让我们不断遇见不断告别不断经历不断懂事。
少年不识愁滋味，只因我们有共同的美好曾经，我们也相信，继续行走，会在下一个路口与大家相见，像这一年的金秋。
少年不识愁滋味篇二“少年不识滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁……”月光下，窗台上，我抬起头，静静地吟唱……市场，一片喧嚣。
只恨少年不知愁之味
只恨少年不知愁之味
宁静之夜，难以与周公相约于梦中，辗转反侧，起身倚窗望残月。
深呼吸，诗兴大发，起笔欲写又止，呵，我被兴奋冲昏了头，忘却了自己肚肠空空，纵有千种风情，无奈我无能寄予笔下。
只狠当时年少不知愁之味，正当书生意气，挥斥方遒时，虚度光阴，而今却使”金樽空对月，然叹书到用时方恨少！
高楼之上，摇摇欲坠。
恍惚间，来到布告栏前，眼前是一张醒目的2006年高考喜讯。
哎！古话说得好，一分耕耘，一分收获。
吃得苦中苦，方为人上人。
实在是自愧不如，少壮不努力，老大徒伤悲啊！只恨当时年少不知愁之味，而今却转身后望长咨嗟。
早知现在，又何必当初？
课堂上，我已跟不上群体的节奏。
纵然我欲鹰击长空，纵然我欲激扬文字，然今这个飞湍急流争喧的社会，我无立足之地。
只恨当时年少不知愁之味，而今却追悔莫及。
面对即将到来的战争，我尚未武装好的躯体，如何上战”杀敌，如何孤军抗战？
我以为我会很坚强，我以为面对高考我仍然能镇静自如，弹指一笑。
然而当自己真正面对时，内心早以兵慌马乱，心急如焚。
不禁簌簌泪下，沾湿了衣襟，也沾湿了心。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！只恨当时年少不知愁之味，如今我这一叶扁舟，怎与百舸争流？宿命，在劫难逃。
若能苟延残喘高考一搏，我会欣然一笑，请原谅我是如此之懦弱。
少年不知愁滋味作文
少年不知愁滋味作文少年不知愁滋味。
少年时，我们总是懵懂无知，对于世界的痛苦和忧伤，往往一无所知。
我们以为快乐永远不会停止，幸福永远不会远离。
然而，随着年龄的增长，我们逐渐懂得了生活的酸甜苦辣，也懂得了少年时期的无忧无虑是多么宝贵。
小时候，我们总是在父母的呵护下长大，不用为吃穿住行操心，只需尽情地玩耍和学习。
我们不知道父母为了我们付出了多少，也不知道他们背后所承受的压力和痛苦。
直到长大后，我们才渐渐懂得了父母的辛苦和付出，才明白了他们为我们所做的一切。
少年时，我们总是以为人生就是一帆风顺，没有什么能够阻挡我们前进的步伐。
然而，当我们长大后，才发现原来人生是如此的艰辛和曲折。
我们会遇到各种各样的困难和挫折，会面对各种各样的选择和抉择。
我们会懂得失去的滋味，也会懂得奋斗的意义。
少年时，我们总是对爱情充满期待和憧憬，以为爱情就是甜蜜和浪漫。
然而，当我们真正谈起一段感情后，才发现原来爱情是如此的艰难和复杂。
我们会懂得爱情的伤感，也会懂得爱情的珍贵。
少年时，我们总是对友情充满信任和依赖，以为友情就是永远不会改变的。
然而，当我们长大后，才发现原来友情是如此的脆弱和珍贵。
我们会懂得友情的珍惜，也会懂得友情的宝贵。
少年时，我们总是以为快乐永远不会停止，幸福永远不会远离。
然而，当我们长大后，才发现原来快乐是如此的短暂和珍贵。
我们会懂得快乐的珍惜，也会懂得快乐的宝贵。
少年时，我们总是对生活充满向往和憧憬，以为生活就是一帆风顺的。
然而，当我们长大后，才发现原来生活是如此的艰辛和曲折。
我们会懂得生活的珍惜，也会懂得生活的宝贵。
少年时，我们总是不知愁滋味，以为快乐永远不会停止。
然而，当我们长大后，才懂得了愁滋味的苦涩和沉重。
我们会懂得愁滋味的珍贵，也会懂得愁滋味的宝贵。
或许，少年时的无忧无虑是一种幸福，但长大后的懂得愁滋味也是一种幸福。
因为只有懂得了愁滋味，我们才能更加珍惜快乐和幸福，更加珍惜生活中的一切。
所以，让我们在成长的道路上，不忘初心，珍惜当下，感恩生活，懂得愁滋味的珍贵。
《少年不知愁滋味》作文
少年不知愁滋味少年时期，总是充满了各种各样的幻想和期待，同时也会经历各种各样的困难和挫折。
然而，在这个阶段，很多人对于生活的认知都是不全面的，往往把自己的快乐和痛苦混淆在一起，不知道什么是真正的快乐和痛苦。
《少年不知愁滋味》这本书，通过一个少年的成长经历，向读者展示了一个真正的快乐和痛苦的概念。
书中的主人公名叫刘琦，是一个在大城市里长大的少年。
在他的成长过程中，他遇到了许多困难和挫折，但也有许多美好的经历和回忆。
通过对刘琦的成长经历的描述，这本书告诉我们什么是真正的快乐和痛苦，以及如何在生活中找到自己的幸福和满足。
在这本书中，刘琦经历了许多困难和挫折，比如他的父母离婚、他被孤立、他考试失败等等。
然而，正是这些挫折和困难塑造了刘琦成为一个坚强、勇敢、有担当的人。
通过刘琦的成长经历，这本书向我们展示了一个重要的道理：不要把自己的快乐和痛苦混淆在一起。
什么是真正的快乐？我认为真正的快乐来源于内心的平静和满足。
当我们内心平静、满足时，我们才能真正地感受到快乐。
而真正的痛苦则来源于内心的不满和不平衡。
当我们内心不满、不平衡时，我们才会感到痛苦。
因此，当我们遇到挫折和困难时，我们应该学会从中寻找到内心的平静和满足，而不是把自己的快乐和痛苦混淆在一起。
另外，书中还提到了一个很重要的道理：要学会珍惜身边的人和事物。
在生活中，我们会遇到很多人和事物，但并不是每一个人和事物都能够陪伴我们走完整个人生。
因此，我们应该学会珍惜身边的人和事物，让他们成为我们生活中美好的回忆和经历。
总之，《少年不知愁滋味》这本书通过一个少年的成长经历，向读者展示了什么是真正的快乐和痛苦，以及如何在生活中找到自己的幸福和满足。
这本书告诉我们不要把自己的快乐和痛苦混淆在一起，要学会珍惜身边的人和事物，让他们成为我们生活中美好的回忆和经历。
因此，这本书不仅仅是一本关于成长的书籍，更是一本关于人生哲理的书籍，值得我们去读。
少年不知愁滋味作文
少年不知愁滋味作文范文一：作文题目：少年不知愁滋味作文内容：我是一名学生，我觉得自己还是一个少年，虽然我已经十多岁了，很多时候我也会陷入忧愁之中。
但是，我相信，和成年人相比，我还是比较幸福的。
我听过很多人说过“少年不知愁滋味”，我觉得这话挺有道理的。
因为我们身处在学校，有着快乐的课堂、美好的校园和一群一起成长的同学，我们的忧愁甚至无法与成年人相比。
当我看到那些拼命打工、默默照顾家庭的成年人时，我才意识到，自己还是很幸福的。
他们的生活很辛苦，经常面临着外界的压力，但是他们仍然要坚持生活下去。
相比之下，我们只需要专注学业和未来的规划，为自己的人生建立基础。
当然，我并不是说我们这群少年就总是无忧无虑的，我们的生活也会有许多焦虑和压力。
比如期末考试、升学压力、家庭纷争等等。
这些事情固然会影响我们的生活，但是和成年人相比只能算是小事。
我们还是应该把更多的精力放在学习和成长上，不要被那些小事冲昏头脑。
写作重点：文章围绕主题，清晰表达了自己的观点，用词准确，言简意赅。
用到了丰富的比喻和对比手法，符合中学生角度思考的特点。
用词分析：文章词汇量虽不算太大，但使用比喻表达思想情感时比较准确。
句式简短，措辞具体。
总体上，文章用语清晰简洁，符合学生口语化表达的特点。
范文二：作文题目：少年不知愁滋味作文内容：少年时期，我们似乎总是矢志不渝的追求快乐，而忧愁对我们来说似乎只是一种口头上的表述。
即便我们身处在一个纷繁复杂的社会中，我们的本质还是很单纯的，我们总希望快乐和幸福永远存在。
但是，人生的道路并没有一帆风顺的日子。
我们稍微长大一点，在获得快乐的过程中也在不知不觉中接受了一些痛苦和那种“不知愁滋味”的状态也在逐渐瓦解。
如今回想起来，事实上，人生中的快乐和忧愁都是相互促进的。
有些人认为快乐和忧愁是彼此强烈对立的，但是我却觉得，正是因为有了忧愁，才显得快乐更为珍贵。
正是因为我们曾经无忧无虑，我们才更能够对忧愁患者的生活感同身受，从而帮助他们和陪伴他们渡过难关。
少年不识愁滋味优秀作文10篇
少年不识愁滋味优秀作文10篇少年不识愁滋味优秀作文1伟大词人辛弃疾曾感叹过“少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁”而我，现在就已觉识尽了愁滋味。
自从上了初中，学习，就成了我犯愁的第一对象。
不知怎么回事，感觉学习一些数理化的内容就会觉得力不从心，遇到一些要动脑筋的题目就要犯愁。
以前学不好的科目照样差下去，学得好的科目也大不如从前。
以前，学习对我来说应该时间挺轻松的事，可是现在，却成了一种负担，不论我怎么努力，学习成绩都只能在十几名徘徊。
一次不懂，两次不懂，累积起来，不懂的越来越多，因此特别恐惧科学、数学的考试。
生怕一考试，脑袋蒙了，又考砸。
不但怕小考，大考更是让我胆战心惊，因此，这学习，真是让我伤透了脑筋啊。
我和我弟弟的关系，可以说一直都不太好。
在家里，我喜欢静一点，而我弟弟却跟我完全相反，整天蹦蹦跳跳，大喊大叫的，弄得我心烦意乱，因此只要我一回家，两个人一见面，就少不了吵架。
有时候呢，拌拌嘴就算了，我看他是弟弟，也知道让让他；但我的脾气本来就不好，加上自身忍耐有限度，因此有时候也会吵大，甚至几天几夜都不会说话，连吃饭都要等对方吃完了再吃。
其实我也不想这样，可是好强心又让我没有勇气去主动道歉。
同个妈生的，他的脾气跟我也差不多，誓死都不认错。
因此，一直僵持到现在。
这姐弟关系，让我愁啊！让我发愁的事也不止这些，说也说不完，道也道不尽啊！因此说，我这小少年，识尽了愁滋味。
少年不识愁滋味优秀作文2花开花落，风呼啸而至，海边拉长的身影一直延伸到天空的一抹斜阳下……不太喜欢这种忧人的景象，怕在那个路口我会遗失了自身的个性，或是怕醉在那悲悲喜喜的暮色中。
我没有像李清照一样的愁情，写不出寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚的别情，更没有象风力掀天浪打头，只须一笑不须愁诗中杨万里的才情。
只是有着小孩子一般的纯真，以为躲到最安静的地方，就不会再有剪不断，理还乱的繁琐。
只因我还不懂得愁在何处游。
我一路唱着欢快的歌，走进岳麓山中，欣赏着迷人的枫叶，一手提着烧饼，一手捧着臭豆腐。
少年不识愁滋味作文_初三作文.doc
少年不识愁滋味作文_初三作文少年不识愁滋味作文（一）看到这个题目，也许大家会想起辛弃疾那句词：“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
”少年不识愁滋味，确，在旧时，少年放学归来，不是“忙趁东风放纸鸢”，就是“儿童急走追黄蝶”。
衣食住行都有父母，学业上又不像今日这般竟争激烈，又何谈愁滋味？然而，不禁要问，如今儿童就真不识愁滋味了吗？未然。
现在少年儿童，经济条件远比他们父母那一代优越，不愁吃，不愁穿。
在干家务活方面，也远比父母轻松。
现在家长，都只希望自己孩子学习上能取得突破，也不要求孩子做家务，即便是要做，也无非就是洗洗碗，扫扫地之类。
而他们父母呢？用他们自己一句话就是：“你们实在是太幸福了，我们像你这么大时，就要下地干活直到晚上七八点才能回家呢”。
从这里可以看出，现在少年在生活条件，做家务上，都是比他们前几代人都要幸运。
然而，如今我们这一代人承受在学业上压力，却是前所未有。
随着社会变迁，如今这个社会，学习是唯一出路，不得不引起家长关注，学校关注。
于是乎，所有压力，都只能压到我们这批年少学生上。
家长希望自己孩子有出息，老师想让自己学生更出色，学校想让自己教育更成功，要看什么？只能看成绩！小学时候，有单元考，期中考，期未考；到了初中，在小学基础上更是增添了月考，不仅如此，还进行了全校排名，使得竟争更加激烈；高中，又增加了会考。
而且，还有关乎我们未来，也就是家长们憧憬：中考、高考。
喘息于一大堆考试之下我们，就仿佛被架在火上烧“考”，被“考”得焦头烂额，由不得不愁。
少年不识愁滋味，在这个时代严然已成了幻想。
过去，少年们为衣食担忧；现在，少年们又为成绩犯愁。
依我见，少年不仅识愁滋味，而且更懂愁滋味。
少年不识愁滋味作文（二）现实生活中我不会为赋新词强说愁，那是因为家人爱将我紧紧包围。
温暖家庭里，年少我怎么会知愁滋味呢？无微不至母爱，令我少年不知愁滋味。
平时生活中，妈妈总是在无微不至地照顾着我，早上起床后总会看见床头那一杯蜂蜜水，细心妈妈知道我需要润喉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
只恨少年不知愁之味
宁静之夜，难以与周公相约于梦中，辗转反侧，起身倚窗望残月。
深呼吸，诗兴大发，起笔欲写又止，呵，我被兴奋冲昏了头，忘却了自己肚肠空空，纵有千种风情，无奈我无能寄予笔下。
只狠当时年少不知愁之味，正当书生意气，挥斥方遒时，虚度光阴，而今却使金樽空对月，然叹书到用时方恨少！高楼之上，摇摇欲坠。
恍惚间，来到布告栏前，眼前是一张醒目的年高考喜讯。
哎！古话说得好，一分耕耘，一分收获。
吃得苦中苦，方为人上人。
实在是自愧不如，少壮不努力，老大徒伤悲啊！只恨当时年少不知愁之味，而今却转身后望长咨嗟。
早知现在，又何必当初？课堂上，我已跟不上群体的节奏。
纵然我欲鹰击长空，纵然我欲激扬文字，然今这个飞湍急流争喧的社会，我无立足之地。
只恨当时年少不知愁之味，而今却追悔莫及。
面对即将到来的战争，我尚未武装好的躯体，如何上战杀敌，如何孤军抗战？我以为我会很坚强，我以为面对高考我仍然能镇静自如，弹指一笑。
然而当自己真正面对时，内心早以兵慌马乱，心急如焚。
不禁簌簌泪下，沾湿了衣襟，也沾湿了心。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！只恨当时年少不知愁之味，如今我这一叶扁舟，怎与百舸争流？宿命，在劫难逃。
若能苟延残喘高考一搏，我会欣然一笑，请原谅我是如此之懦弱。