班级操行量化评分细则

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班级操行评分细则

第一篇：班级操行评分细则

八．二班学生个人操行量化评分细则

为了进一步加强学生管理，规范学生的言行举止，营造良好的育人环境，以培养合格的中学生，使我班在各次考试中多出人才，出好人才。根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》有关规定并结合我校我班学生实际，特制定本班学生个人操行量化评分细则：扣分项：

一、学习方面

1、作业未交（不要任何理由）一次扣1分，一周出现三次加扣5分。

2、课堂上睡觉、看课外书、做小动作、说小话，影响教师上课，一次扣2分。

3、作业虽然上交但质量明显存在问题且受到老师批评的扣1分

4、抄作业被同学举报每次扣1分，如果被老师发现每次扣2分

5、在月考、中期、期末、诊断考试中成绩在年级上每下降10名扣1分。

6、考试舞弊扣10分

二、纪律方面

1、迟到者，扣2分，被学校扣分而影响班级考核的扣5分，写300字以上的反省材料。

2、上课迟到者（以正式铃响）每次扣1分

3、课间在教室内追逐打闹、怪叫、喧闹等视情节轻重扣1至3分。

4、乱动班级电器、在教室充电、浪费水资源、乱扔粉笔头每次扣2分。

5、带玩具、刀具等违规物品来校，除彻底没收外，扣2分

6、自习期间不听班干部要求，说笑打闹的扣3分。

7、有说脏话，侮辱他人等行为的一次扣5分，写300字以上的反省材料，并全班检讨。

8、发生打架行为的，通知家长，写300字以上的反省材料，并扣10分。

9、对老师有言语、行为上的不尊敬表现扣5分，写300字以上的反省材料，并全班检讨。

10、在教室内打闹，吃东西等违反行为的一次扣3分。

11、抽烟、喝酒、上学期间违规上网等不良行为每次扣5分，写300字以上的反省材料，屡犯或情节严重者扣10分。

班级考核小组量化评分细则

一、考核目的

班级考核旨在全面评价班级的综合素质，促进班级的发展和进步，提

高全体学生的自我管理和团队合作能力。量化评分细则旨在明确评分标准，使评分公正、公平、公开，确保评分结果具有可信度和有效性。

二、评分指标

1.学习成绩（30%）

考核班级学生的学习成绩，以各科目的考试成绩为依据，包括平时成

绩和考试成绩。平时成绩占总成绩的70%，考试成绩占总成绩的30%。考

试成绩的综合排名将作为该项指标的依据。同时，应将低于及格线的学生

列入考核范围，以激励学生提高自己的学习水平。

2.课堂纪律（20%）

考核班级学生的课堂纪律表现，包括听讲、做笔记、按时交作业等行为。每个学生的课堂纪律评分将根据老师的观察和记录，以及同学们的投

票结果综合评定。

3.集体活动（20%）

考核班级在集体活动中的参与度和表现，包括班会、团队合作等。集

体活动评分将根据班级活动记录和全体学生的评价结果，综合评定每个学

生的得分。

4.文化素质（15%）

考核班级学生的文化素质，包括品德、礼仪、道德观念等。文化素质评分将根据班级的道德评比、班级活动的参与度等方面进行评定。

5.个人表现（15%）

考核学生个人在班级中的表现，包括课堂发言、课程辅导、帮助同学等。个人表现评分将根据班级师生的观察和评价，综合评定每个学生的得分。

三、评分细则

1.每项指标的得分按照百分制计算，小数点后保留一位小数。

2.不及格科目的成绩将影响学生的学习成绩得分，每门不及格科目将扣除5%的学习成绩得分。

3.课堂纪律的评分将由老师和同学共同决定，老师的评分占70%，同学的评分占30%。

四年级学生操行量化评分细则

加分细则：

1、班级获得流动红旗，全班每人加2分。

2、每周未扣分者，每周加1分。

3．连续两周该组卫生未扣分，该组成员每人加1分。

4、各项竞赛获奖者，每次视情况加3~5分（学习方面）。

5、各项学校大小型活动获奖者，每次视情况加2～5分（文体方面）。

6、小报、黑板报等在检查评比时为优，参加人员每人加3~5分。

7．单元成绩95分以上者，每次加2分；进步较大者，每次加2分。

8、向班级提合理化建议并被采纳,每条加1分、

9、班干部工作负责者，每次加2~5分。

10、主动为班集体服务、好人好事、举报不良现象,每次加2~5分。

11、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)者，期末在总平均分中加10分。

责任负责：由大队长、中队长负责。

扣分细则：

第一条：学习

1、上课、自习、集体活动无故迟到、早退者，每次扣1分。

2、打预备铃后不静息者扣1分。

3、不遵守课堂纪律,影响课堂教学秩序,产生不良好影响者,每次扣2分。

3、上课不专心听讲、交头接耳、搞小动作，被老师点名批评者。每次

扣1分。

4、不完成作业者扣1分；抄袭作业者扣2分；拿作业给同学抄袭者扣4

分.

5、早、晚自习课不遵守自习纪律,影响自习课秩序者。扣2分。

责任负责：由大队长、学习委员和值日生负责。

第二条：纪律

1、因病、因事不请假者扣1分

2、不佩戴红领巾及干部标志者扣1分。

3、不按要求做眼保健操、课间操者扣1分;

4、早、晚自习课不遵守自习纪律者扣2分

5、课间不文明休息,在教室及走廊追逐打闹或随意进入其他班教室者,每

次扣1分。

6、语言不文明,诽谤他人,叫给他人取绰号或叫绰号者扣2分

班级管理量化细则

班级管理量化细则1

良好的制度是推动我们前进的保障。以下我们杭师大东城实验学校805班的学生行为量化考核细则，请仔细阅读，并妥善保管。

一、加分细则

1、早读认真,声音响亮(+1分)

2、作业、上课时得到老师表扬，记录在班级日志上(+1分)

3、每次单科测验成绩前3名(+1分)

4、综合测试(月考、期中、期末考)，总分前十名，每人加8(第一名)、5(第2、3名)、4(4-6名)、3(7-10名)分。

5、积极参加各项活动：

校级：参与(+1分);三等奖(+2分);二等奖(+3分);一等奖(+4分)。(运动会6-8名+2分，4-5名+3分，2-3名+4分，第1名+5分) 区级：参与(+2分);第三名或三等奖(+3分);第二名或二等奖(+4分);第一名或一等奖(+5分);

市级及以上：参与(+3分);第三名或三等奖(+4分);第二名或二等奖(+5分);第一名或一等奖(+6分)。

6、争得卫生先进班集体或四叶草班级，这周的值日生每人再(+2分)。

7、黑板报、小橱窗参与者(+2分)，若评比获奖，参与者再(+2分)。运动会投稿超出预订数量每篇(+1分)，被播报再(+2分)。

8、积极参加主题班会，在班会上主持或表演节目加(+3分)

9、好人好事(+2分)，被学校表扬加3-5分。

10、对班集体建设提出有效的`建议并实施者，加5分。

11、通过投稿或参与各种节目宣传学校或班级者，校级加2分，区级加5分，市级加10分。

(z记录)

二、扣分细则

（一）纪律

1、上课随便插嘴说废话，做与本节课无关的事情，被老师点名批评扣1分/次

操行评分细则

为了全面考核和评价本班学生，为评优、评先提供准确的数据，现参照《学校操行综合量化管理办法》，结合本班实际情况，制定以下操行评分细则。

一、每学期每个学生的操行成绩基数为100分。

二、在100分的基础上实行奖分和扣分的管理办法，奖分不封顶。纪律委员每月统计一次，月底上交政教处。操行分分以下等级：

优秀：120分以上

良好：101—119

合格：80—100

不及格：79分以下（60—79分，给予警告处分，59分以下者，给予辞退处分）。

三、加分和扣分标准：

加分

1、以月为单位，本月内出满勤（无迟到、早退、请假、旷课现象），本人表现好，未受过任何批评或处分，加5分。

2、见义勇为、做一件好人好事加1—2分，突出的好人好事加2—5分。

3、参加学校的各项竞赛取得个人名次的，第一名加5分第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分，第五名加1分，优胜奖和纪念奖加0.5分。取得集体名次的，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。县、市、省、国家级的竞赛每个名次依次递增5分。

4、文化或技能考试，总评成绩取得班上第一者加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分，第五名加1分。

5、学生会干部、班干部、团委干部、组长每月奖2分，每月评选2-3名优秀干部奖5分。

6、获得优秀班级、文明寝室的，每人奖2分。

7、参加义务劳动者每人加1—2分。

扣分

1、请假一节课扣0.1分，一天扣1分。迟到、早退每次扣0.5分，自由旷课一节扣一分，旷课一天累计扣10分。缺操一次扣0.5分。

2、吸烟、酗酒、赌博、打架、偷窃、敲诈者每项扣5分。

班级对学生操行实行量化考核（模版）

第一篇：班级对学生操行实行量化考核（模版）

班级对学生操行实行量化考核，考核结果作为评优优先、排定座位、申请奖学金、申请贫困补助的重要依据。

在学习、纪律、卫生、各方面表现优秀具备下列条件者给予加分奖励。细则如下：

1．拾金不昧、义务劳动等好人好事，每次加2分，在集会或广播中受学校表扬，每次加2分。抵制不良风气，大胆揭发坏人坏事，每次加2分。

2．班级在年级值周评比中，周评比年级排位名列全年级前3名，学习卫生小组每人次2分。

3．班干部以身作则率先垂范，管理班务积极主动，工作实绩突出，加5分。4.班级本科成绩在月考，期中和期末考试中排名在全年级同层次班级前三名，课代表加3分.5．每月选定一名表现良好的学习卫生小组长，加2分。6．宿舍获流动红旗，每人次2分。宿舍长加3分。

7.阶段性综合考试成绩，总分居班级前3名加10分，总分居班级前10名加5分。

在学习、纪律、卫生、各方面表现不良，具有下列情形者给予扣分处罚。细则如下：

1．迟到、早退每次扣2分，旷课每节扣5分，旷自习每节扣5分。2．抄袭作业、作业不按时完成和上交，每次扣2分。

3．自己清洁区域内出现垃圾，不及时清理，每次扣2分。劳动清洁打扫不彻底，每次扣2分；不服从安排及提前离开，每次扣5分。

4．上课睡觉、上课说话、做小动作、交头接耳、课上吃零食、喝饮料、课堂上擅离座位，影响他人学习，因课堂违纪被老师点名批评，课上、集会时候起哄或吹口哨每次扣5分。上课、上自习听MP3、玩手机，看杂志、上课手机出现响声扣5分。无理取闹，公开顶撞老师，每次扣10分。

班级操行分评分细则

2014级预科班操行分评分细则

为了树立良好的班风、学风，增强班级的凝聚力，加强每一位同学的常规管理，共同创造良好的学习氛围和健康快乐的成长环境，提高每个人学习潜能和高尚的人格魅力，现制定以下个人操行评分量化管理条例，希望同学们相互监督，自觉遵守。

一、操行评定得分的计算方法

每个同学每学期操行分的基本分为70分，根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分＝基本分70分＋所加分数（－所扣分数）。根据同学的操行得分划分为四个等级，优（>=95分），良（80分—94分），中（60分—79分）差（<=60）。每个同学的操行分情况，每周一班会课相关负责人公布一次，有错及时修改。每月由团支书、班长、学习委员统计，到学期末汇总总分，作为班级评选助学金、“三好学生”及“优秀学生”的标准之一。处罚以及奖励的原则是：“公平、公开、公正”。操行评定得分学期末由班主任记入诚信档案。对不合格的，视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨，并通知其家长来校协商处理。

二、具体细则

1．一周内总分被扣除5分以上者被处罚到校园跑步，绕校园跑5圈，扣除10分以上者要跑10圈，写一篇不少于500字的认错说明文，在班级宣读。

2.本细则从11月1日起执行，10月份操行分评定沿用之前的细则。本细则最终解释权在班主任。

处罚不是最终的目的，希望大家能够严格遵守班级管理条例，为了自己手牵手，心连心的一起往前走！

学校学生操行量化评分标准

为全面贯彻党和国家的政策，落实学校的总体办学理念，实现学校制定的培养目标，使我校学生教育和管理工作科学化、化、规范化，全面推进学生政治思想工作顺利开展，为了进一步转变学校校风和学风，培养同学们的集体荣誉感，提高学校凝聚力，强化班级内部管理，营造良好的学习气氛，奖励先进，鞭策后进，特制定本方法，作为期末思想或家访、家长会的依据，促进全校学生思想、行为、纪律等方面全面开展。

一：学生操行评定奖分标准

1、对不良行为敢于批评抵抗奖1—5分/次，揭发坏人坏事或见义勇为奖1－5分/次。

2、积极帮助他人做好事，受班级表彰奖1分/次，受学校表彰奖3分/次.

3、积极参加各类活动或竞赛，个人或团体（主要成员）获前三名（或一、二、三等奖）者按级分类奖分，年级奖5、

4、3分，学校级奖8、7、6分，区级以上奖20、18、16分。

4、在清洁的劳动中，如果受到学校表扬，那么值日小组成员每人每次奖2分。

5、担任学生干部工作责任心强，积极主动，成绩突出，每学期奖操行分2-5分。

6、揭发、制止损坏公物、破坏环境卫生和其他损人利已等问题者，每次奖3分。

7、保护公物、主动修理公物、表现突出者每次奖操行分1-3分。

8、对拾金不昧者，根据拾物价值，每次奖励积分1-5分。

9、一周内无任何缺勤者，奖2分。

10、期中期末考试中总分获前10名依次奖、10、10、10、6、6、6、4、4、4、4分。

11、积极参加学校、班级组织的各项活动，为班级争得荣誉积分者奖1-5分。

二、学生操行评定扣分标准

（一）、纪律

1、未经许可私自外出校门的，一次扣5分。

操行分评定细则（精选五篇）

第一篇：操行分评定细则

七三班操行分管理实施细则

为了加强我班的常规管理，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，对学生实行操行分管理。经全体学生讨论，并结合科任教师的意见，我班特制定操行分管理实施细则，其具体内容如下：

1、出勤：早自习及行课期间不迟到，不早退，不旷课。迟到、早退每次扣2分，旷课每节扣3分。一个月出全勤加2分。（由副班长负责）

2、课堂纪律：未做好课前准备，每次扣0.5分。上课无故迟到扣0.5分。(以第二次铃声为准)，上课认真听讲，不讲与课堂无关的话，不做与课堂无关的事，如说话、看课外书、做其它学科作业等，违者每次扣0.5分。上课不认真，被老师点名批评每次扣1分。一个月内无此现象加2分。（由纪律委员负责）

3、课间纪律：课间在教室、过道、楼梯上追逐打闹，每次扣0.5分。（由纪律委员负责）

4、午自习纪律：午自习迟到扣0.5分，未到、不遵守纪律，每次扣0.5分。（由纪律委员负责）

5、两操情况：课间操不及时，排队讲话、动作不规范每次扣0.5分。眼保健操不认真者，每次扣0.5分。（由体育委员负责）

6、清洁卫生：每天由劳动委员安排清洁扫除，未做清洁卫生或被劳动委员认定不认真，小组每人每次扣1分，并补扫；不按时完成，小组每人扣0.5分；保洁不认真，教室里有纸屑，每人扣1分。若当日清洁卫生被学校检查扣分，当日清洁小组每人扣双倍的分，并重做清洁直到合格为止。地面有纸屑，就近同学扣1分。（如知道是谁扔的则扣该同学分）。（由劳动委员负责）

7、学习、竞赛及比赛活动：参加月考、半期、期末考试获年级前十名，加10分；11-20名加7分；21-30名加5分；31-40名加3分；41-50名加2分，51-60名加1分。参加月考、半期、期末考试

初中班级操行分评分细则

班训:班荣我容,班耻我耻;要站就站排头,要争就争

一流!

2014级3班操行分评分细则(试行)

为了树立良好的班风,学风,增强班级的凝聚力,加强对同学的常规管理,同时也是为同学们创造良好的学习氛围,更有利于每一位同学在初一年级健康快乐的成长,提高学习成绩,现制定以下个人操行评分量化管理条例暂定实施方案,希望同学们提出宝贵意见,进一步修改完善,共同创建奋进,团结,和谐的班集体。

说明:基础分为80分,在基础分上进行加减,无上限,也无下限,每月总分,并存档。该分数将作为评优,评先及每期享受两免一补的重要衡量标准;每学月操行分的平均分记入每学期的个人学籍档案,不更改;若分数低于60分将请家长到校交流学习情况,要求家长协助教育。

(一)荣誉榜(加分细则)

1.主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难,每次加2分。

2.积极主动参加义务劳动、义务活动者每人每次加2分。

3.好人好事者每人每次加0.5—5分。

4.积极主动申请办黑板报并按时完成任务者加2分(包括班委)。

5. 主动参加班集体活动并为班上争光者加3分。

6.拾得饮料瓶一个加1分。

7.星期二读报课主动教歌每次加5分。

8. 为班级管理提供好的意见及建议并实施的加2-5分。

9. 若该月未被扣分,个人加2分;以大组为单位,连续一个月无任何人违纪的,全组每人加2分。

10. 敢于检举揭发坏人、坏事且情况属实的每人每次加2-5分。

11. 在期中考试或期末考试中,总分在年级前20名的加15分,年级21至40名加10分,年级前40至60名的加5分,年级前60至80名的加2分。

初中学生班级个人量化评分细则

为了规范学生的言行举止，提高班级整体素质，促进同学们更好地考上理想学校，我们结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》制定了本班学生个人操行量化评分细则。

一、研究方面

1.未完成作业（包括书写和背诵任务）一次扣1分，一周

内出现三次加扣5分。

2.在课堂上睡觉、看课外书、吃零食、做小动作、说闲话

等行为影响教师上课，一次扣2分，该小组其他成员扣0.5分，小组长扣1分。

3.作业虽然上交但质量明显存在问题或者抄作业受到老师

批评的一次扣1分。

4.考试舞弊扣10分。

二、纪律方面

1.上课无故迟到者每次扣1分。

2.课间在教室内外追逐打闹、怪叫、喧闹等视情节轻重扣1至3分。

3.乱动班级电器、在教室充电、浪费水资源、乱扔粉笔头每次扣2分。

4.带手机、刀具等违规物品来校，扣5分（并处以彻底没收，毕业返还）。

5.自期间不听值日生和班干部要求，说笑打闹的扣2分，该小组其他成员扣0.5分，小组长扣1分。

6.有说脏话、侮辱他人等行为的一次扣5分。

7.发生打架行为的，通知家长，反省一周并扣10分。

8.对老师有言语、行为上的不尊敬表现扣10分，并全班检讨。

9.抽烟、喝酒、上学期间违规上网等不良行为每次扣10分，屡犯或情节严重者扣20分。

10.受到普遍质疑的学生干部视情况扣2分。每月举行一次干部评议，连续两次评议不合格的干部将进行调整。

11.受学校晨会批评处分的扣5分。

12.无故不参加学校和班集体活动或班集体劳动扣5分。

三、卫生方面

1.不能按时按质打扫卫生的，每次扣2分。

2.随便在地上、教室角落扔垃圾的每次扣1分。

小学生操行量化评比细则

四年级操行量化评比细则

一、品德文明行为

1、凡热爱班级、积极为班级、学校、社会做好事，维护集体荣誉者加2分，在学校组织的各项活动中积极参加者加2分，获奖者加5分。

2、凡尊老爱幼、助人为乐、拾金不昧、见义勇为、敢于批评不良行为者，或在其他方面具有优秀品质者加5分，受到社会赞誉的加10分。

3、经常使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语，能礼貌待人者加5分。

4、说污言秽语、骂人、欺辱弱小同学，或不尊重同学人格者扣1—3分，不诚实、说谎、不实事求是者扣3分。

5、在走廊、教室高声叫喊，吹口哨、追逐打闹、敲桌踹门、玩球、放鞭炮或有其他不文明行为者视行为轻重扣1—10分。

6、凡在校内外打架斗殴、抽烟喝酒、拦劫同学、小偷小摸、接伙闹事、未经家长同意夜不归宿或出走，及其他有损学校声誉的，学校一律给予纪律处分，并扣10—20分。

二、纪律

1、凡自觉遵守学校纪律，一月内无旷课、迟到、早退或事假，没有任何违纪行为者加3—5分。

2、凡课间操，课外活动，都能参加，无缺席现象，或课堂表现突出，爱护公物者加2分。

3、学生迟到一次扣1分、早退一次扣2分，旷课一节扣3分、旷课半天扣5分，上学期间擅自离校者扣2分。

4、凡无故不参加课间操、课外活动，每次扣1分，校内骑自行车扣2分。

5、课堂不守纪律、影响课堂秩序扣2分。

6、凡破坏学校公物，损坏花草树木者，除赔偿外，还视其情节轻

重扣2—10分，在公共场合，不遵守公共秩序，不爱护公共设施者扣5分。

7、做危险游戏，带危险物品进校扣3分、

三、学习

1、凡学习认真、刻苦、上课积极发言，连续一周内认真完成作业和及时更正教师指出的作业中的错误，书写认真，每次加2分。

初中班级操行评分实施细则

一、概述

二、基本原则

1、做到评价公平、客观、公正。严格按照考核项目和考核标准实施

班级操行评分，使每个学生都能得到公平、客观、公正的评价，保护学生

的合法权益，促进学生在规范的学习环境下自觉地自律。

2、重视学生成长过程中的教育意义。强调教育和管理的统一性，突

出教育意义，从而发挥班级操行评分在做学生全面发展中的作用。

三、考核内容及加分

1、操行考核内容。考核内容主要包括学生的学习情况、公民行为、

文明礼仪行为等。

（1）学习情况包括：上课及课外学习情况、考试情况、课外活动参

与情况、家庭作业完成情况等。

（2）公民行为：主要涉及学生在社会中的表现，包括珍爱社会资源、遵守社会公德，友爱待人等。

（3）文明礼仪行为：涉及学生社会交往以及学习、生活中表现出的

文明行为。

班主任-操行分班规评分细则

班主任-操行分班规评分细则初中生操行分评分细则规定

学生操行是学校教育的有机组成部分，为了规范学生的言行举止，以培养合格的中学生，根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》之有关规定，特制定本班学生个人操行量化评分细则：

评分办法：

1、每个学生一期的基本分为80分。

2、制定操行评分细则，表现好加分，有过失的减分，加减分相抵，各班主任、各科任教师都具有执行权。每月评定一次，年终记入学生档案。

3、期末，操行积分90分以上者，操行等级为“优秀”

80-89分者，操行等级为“良好”，

60-79分者，操行等级为“及格”

60分以下者，操行等级为“不及格”

操行评分意义：

学期结束时，被评为“优秀”的给予表扬，60分以下者将其学生操行等级记入个人档案并作出处理决定，评选“三好”、“优干”“学优”必须在操行“优秀”的学生中评选，操行未获“良好”以上者，不得批准入团。

1、扣分细则：

（一）研究态度和课堂（自）纪律扣分规定：

5.不按时交作业-2分；缺交作业一次-3分。每周缺交两次及以上者，请家长到校

6.考试作弊一次-5分。

7.预备铃响后还在教室外打闹，仍不回座位的，每次-1分。

8.班级被全校通报批评一次每生-2分

（二）、仪容仪表扣分规定：

9.学生进校，不佩戴校牌-2分；遮挡校牌头像的，佩戴他人校牌或将校牌借给他人-1分。8.学生穿奇装异服；在衣服上乱涂乱画，男生留长发、怪发型，女生染发、烫发、化妆、染指甲、留长指甲；上学期间佩戴首饰（项链、手链、脚链、耳环等），有其中之一现象者，每次检查到-2分。

9.穿拖鞋、背心、赤脚入教室及在校园内逛游，校园内袒胸露背有其一者每次- 2分。（三）研究生活常规规律扣分规定：

班级操行考核细则（共五篇）

第一篇：班级操行考核细则

学习动车组评价标准

本考核细则对各组同学常规（包括出勤）、学习、纪律、卫生等各方面进行考核记分，并每周公布结果，每月初对上月考核结果进行统计并记录，公布好、差典型，学期末折合总分评定等级。

一：常规（班导助理、仲裁委员长、安全委员、礼仪委员）

1、迟到、早退每节课扣2分（包括早、晚自习及“两操”，进寝室等），事假一次扣1分，病假一次扣0.5，缺席一次扣5分，不打报告离开指定位置（路队、学习小组，操场上的队列）一次扣10分，一周全勤加5分；

2、不穿校服、不讲个人卫生，戴首饰、耳环、着奇装异服、发式不符合要求（留长发，染发）、说脏话、怪叫、在禁止的地方疯打、追逐一次扣2分；

3、随地吐痰、乱倒饭菜，乱扔果皮、纸屑一次扣2分；

4、损坏公物，加倍赔偿，并扣2-4分；

5、不讲信用，说谎一次扣2分，无理狡辩一次扣3分；

6、对老师不礼貌，不接受教育扣3分

7、看不健康书刊，传递不健康信息等一次扣5分，私藏管制刀具、违禁物品（不宜读物）一次扣5分；

8、穿拖鞋、背心在校园或进教室一次扣5分；

9、不服从班干部安排，甚至对班干部出言不逊，漫骂、讽刺、挖苦、打击报复、恐吓班干部和同学一次扣3-10分，情节严重的给予严重警告处分；

10、敲诈、抢劫、行凶打人、吸烟喝酒，赌博一次扣15分（并记过），偷盗一次扣20分（并记过），与社会人员合伙做违纪违法事扣30分（并记大过），有以上行为，上报学校，并让家长领回教育，视其改正效果，再做处理。

11、凡受班级处分：警告一次扣3分、严重警告一次扣5分、记

学生德育量化和操行等级评定细则

为了全面贯彻执行国家的教育方针，加强我校学生的德育工作。根据国家教育《纲要》精神、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制定我班学生操行评分细则。

（一）、每生每期的德育基础分为80分。

（二）、有下列表现行为者按不同情况加分：

1．全期积极参加学校或班上组织的各种健康有益的活动；关心国家大事，积极要求进步，表现良好，被多数同学认可，加3 到5 分。

2．担任班、团、寝室、科代表、组长等管理职务人员，全期工作好，极少有差错，加1 到3 分；工作优秀、无差错，加3 到5 分。

3.完成班上分配值日、劳动任务等表现良好，每期加2 到3 分，全期完成各项任务良

好的，加3 到5 分。评比为全校前三名的,成员分别加3 、2、1分。

4.积极参与临时性任务，工作努力，积极肯干，每次加1 到5分。

5.乐为他人服务，肯帮助别人；解人危难；敢干抵制歪风邪气；见义勇为；举报坏人坏

事属实，每次加1 到3 分。

6.全期遵守公共秩序，维护社会公德；遵守校规校纪，出满勤，加3 到5 分。

7.爱护公共财物和他人财物，全期损害公物和损害他人财物，加3 分。检举损坏或偷

盗公、私财物的人，经查证属实加 3 到5 分。

8.全期讲究卫生、服装整洁；举止文明；不吸烟、不喝酒、不赌博，加3 分。

9.在上级组织的各种竞赛中获奖，按一、二、三等奖（第一名、第二名、第三名）分别

加 5. 4. 3 分。校内（学校组织）的竞赛或比赛中获一、二、三等奖（一、二、三名）分别加3. 2. 1 分。

（三）、有下列行为者，按不同情况分别扣分。