燃烧与爆炸学(高起专)阶段性作业1

合集下载

燃烧与爆炸习题答案

第三章答案 1．填空
（1）正常火焰传播、爆轰（2）低，高（3）重量，线（4）辐射（5）受热分解出可燃气，形成疏松多孔的碳化层结构（6）有焰，无焰（7）热解区、炭化区（8）刚性结构的多孔碳
2．简答题
（1）答：爆轰的特点：①燃烧后气体压力要增加；②燃烧后气体密度要增加； ③燃烧波以超音速进行传播。正常火焰传播的特点：①燃烧后气体压力要减少或接近不变；②燃烧后气体密度要减少；③燃烧波以亚音速（即小于音速）进行传播。（2）答：若在一长管中充满均匀混气，当用电火花或其它火源加热某一局部混气时，混气的该局部就会着火并形成火焰。火焰产生的热量会由于导热作用而输送给火焰周围的冷混气层，使冷混气层温度升高，化学反应加速，并形成新的火焰。这样使一层一层的新鲜混气依次着火，也就是薄薄的化学反应区开始由引燃的地方向未燃混气传播，它使已燃区和未燃区之间形成了明显的分界线，称这层薄薄的化学反应发光区为火焰前沿。（3）答：①火焰前沿可以分成两部分：预热区和化学反应区；②火焰前沿存在强烈的导热和物质扩散。（4）答：热理论认为火焰能在混气中传播是由于火焰中化学反应放出的热量传播到新鲜冷混气中，使冷混气温度升高，化学反应加速的结果；扩散理论认为凡是燃烧都属于链式反应。火焰能在新鲜混气中传播是由于火焰中的自由基向新鲜冷混气中扩散，是新鲜冷混气发生连锁反应的结果。（5）答：①混气初温：混气初温增加，混气燃烧时火焰温度就越高，化学反应速度会越快，火焰传播速度就越高；②压力：对二级反应，压力与火焰传播速度关系不大；③可燃气体浓度：混气中可燃气与空气比值不同，火焰传播速度不同。实验发现混气中可燃气与空气比值存在一个最佳比值，在此最佳比值条件下火焰传播速度最快，否则会下降。理论上这个最佳比值应等于化学当量比；④惰性气体：惰性气体加入量越多，火焰传播速度越小；⑤混气性质：混气导热系数增加，火焰传播速度增加；热容增加，则火焰传播速度下降。（6）答：原油在连续燃烧的过程中，其中沸点较低的轻质部分首先被蒸发，离开液面进入燃烧区。而沸点较高的重质部分，则携带在表面接受的热量向液体深层沉降，或者形成一个热的锋面向液体深层传播，逐渐深入并加热冷的液层。这一现象称为液体的热波特性，热的锋面称为热波。（7）答：由于原油的沸程较宽，组分之间的比重相差较大，因此在燃烧时能形

燃烧与爆炸

1.燃烧：可燃物与氧化剂发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

火灾：在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

爆炸：物质由一种状态迅速地转变为另一种状态，并瞬间以机械功的形式放出大量气体和能量的现象。

2.火灾和爆炸事故的特点：严重性、复杂性、突发性

3燃烧的必要条件：可燃物、氧化剂、点火源

燃烧的充分条件：一定浓度的可燃物；一定的着火能量；一定的含氧量；相互作用

燃烧的持续条件：反应释放足够能量维持燃烧

燃烧形成要素：可燃物、氧化剂、着火源→外加热、合理配比、混合作用

4.燃烧本质是一种特殊的氧化还原反应。特征：放热、火焰、发光、发烟

5.点火源种类：化学能；电能；机械能；光能；核能；高温表面；地热、火山爆发

6.燃烧爆炸的形式：①按照燃烧反应进行程度：完全燃烧、不完全燃烧②按照产生燃烧反应相：均相燃烧、非均相燃烧③按照可燃性气体的燃烧过程：预混燃烧（层流预混燃烧、湍流预混燃烧）、扩散燃烧④蒸发燃烧⑤、分解燃烧⑥、表面燃烧⑦、延迟燃烧⑧、阴燃⑨、粉尘爆炸⑩、单纯物质的分解爆炸○11炸药燃烧○12气体泄漏燃烧○13绝热燃烧○14喷雾燃烧

7.燃烧类型：闪燃、点燃、自燃

8.闪燃：可燃液体挥发的蒸汽与空气混合达到一定浓度，或可燃固体受热到一定温度后，遇明火发生的一闪即灭的燃烧现象。闪点：液体在空气中或在液面附近产生蒸气，其浓度足够被点燃时的最低温度。

9.闪燃与闪点的重要性：闪燃是可燃液体着火的前奏，是危险的警告；闪点是衡量可燃液体火灾危险性的重要依据。

10.点燃：也叫强制着火，引燃。是指可燃物的局部在点火源的作用下起火，移去火源后仍能保持继续燃烧的现象。燃点：又叫着火点。可燃物在空气充足条件下，达到某一温度时与火源接触即行着火（出现火焰或灼热发光），并在火源移去后仍能继续燃烧的最低温度。11. 重要性：燃点对评价可燃固体和闪点较高的可燃液体的火灾危险性具有实际意义，燃点越低，越易着火，火灾危险性越大；控制这类可燃物的温度在燃点以下是预防火灾发生的有效措施之一。冷却法既是降低温度至燃点以下。

燃烧与爆炸

广义的自燃包括受热自燃和本身自燃两种。

受热自燃（加热自燃）：可燃物被外部热源间接加热其达到一定温度时，未与明火直

接接触就发生燃烧，这种现象叫做受热自燃。比如可燃物靠近高温物体时，有可能被加热到，定温度被“烤”着火；在熬炼（熬油、熬沥青等）或热处理过程中，受热介质因达到

一定温度而着火，都属于受热自燃现象。

本身爆胎：可燃物在没外部热源轻易促进作用的情况下，由于其内部的物理促进作用（例如溶解、电磁辐射等）、化学作用（例如水解、水解、生成等）或生物促进作用（例

如蒸煮、细菌腐败等）而咳嗽，热量蓄积引致高涨，当可燃物达至一定温度时，未与氨气

轻易碰触而出现冷却，这种现象叫作本身爆胎。比如说煤堆、干草堆、赛璐珞、沉积的油

纸油布、黄磷等的爆胎都属本身爆胎现象。

受热自燃和本身自燃都是可燃物在不接触明火的情况下“自动”发生的燃烧。它们的

区别在于导致可燃物升温的热源不同，引起受热自燃的是外部热源，而引起本身自燃的热

源来自可燃物内部。

请注意一些书中谈的爆胎就是狭义的，只局限于本身爆胎。就实际情况来说，本身爆

胎引发的火灾较多些。

气体发生分解爆炸的条件是什么？常见的分解性爆炸气体有哪些？

气体出现水解核爆须要一定的条件：

首先，气体必须是分解性气体，即气体本身能发生分解，而且分解放热比较多。一般

说来，分解热在80千焦/摩尔（kj／mol）以上的气体可能发生分解爆炸。这是由气体的

化学组成所决定的，是发生分解爆炸的内因。

其次，须要一定的压力。每一种水解爆炸性气体都存有一临界压力，高于这个压力，

通常不能出现水解核爆；低于临界压力，压力越高，水解核爆的危险性越大。

燃烧与爆炸学课程考试试卷及答案

成人高等函授《燃烧与爆炸学》考试试卷

考试形式：闭卷考试考试时间：120分钟

班号学号姓名得分

一、选择题

1．以下燃烧定义正确的是物质的………………………………………( )

A. 氧化反应

B. 放热的氧化反应

C. 氧化还原反应

D. 同时放热发光的氧化反应

2. 超出有效范围的燃烧称为……………………………………………( )

A. 着火

B. 闪燃

C. 火灾

D. 自然

3. 下列关于自燃特征的正确说法是…………………………………… ( )

A. 无需着火源作用

B. 无需明火作用

C. 无需加热

D. 无需氧化剂作用

4. 油脂滴落于高温暖气片上发生燃烧现象是属于……………………( )

A. 着火

B. 闪燃

C. 自热自燃

D. 受热自燃

5. 可燃物质的自燃点越高，发生着火爆炸的危险性………………… ( )

A. 越小

B. 越大

C. 无关

D. 无规律

6．解释燃烧实质的现代燃烧理论是……………………………………( ) A. 分子碰撞理论 B. 燃烧素学说

C. 过氧化物理论

D. 链式反应理论

二、填空题

5．火灾致人死亡的主要原因有；、;烧伤致死;吸入热气。

6.水具有很好的灭火效能，其灭火机理是：、、

。

7、我国《建筑设计防火规范》将易燃液体划分为甲、乙、丙三类。甲类是指；乙类是指；丙类是指。

三、简答题

1、简述火灾探测的原理，火灾探测器有哪几种类型？

2、简述木材的燃烧过程。

3、简述可燃性粉尘爆炸机理。

四、分析题

在汽油库里或操作乙炔发生器时，安全规则规定必须严禁烟火。气焊操作点(火焰)与乙炔发生器或氧气瓶之间的距离必须在10m以上，乙炔发生器与氧气瓶之间的距离必须在5m以上，电石库距明火、散发火花的地点必须在30m 以上。试分析采取这些防火技术措施原因。

第一章燃烧与爆炸理论

事故发生的直接原因是输油管道与排水暗渠交汇处管道腐蚀减薄、管道破裂、原油泄漏，流入排水暗渠及反冲到路面。原油泄漏后，现场处置人员采用液压破碎锤在暗渠盖板上打孔破碎，产生撞击火花，引发暗渠内油气爆炸。
青岛中石化黄维输油管线爆燃瞬间现场监控标清(270P).mp4
井喷是钻井过程中石油、天然气、水等地层流体的压力大于井内压力而大量涌入井筒，并从井口无控制地喷出的现象。
施工队在发现油气外侵现象后并未采取有效措施，最终在排污坑处发生油气闪爆，导致排污坑内原油着火。
• 11·22青岛输油管道爆炸事件
山东省青岛市“11·22”中石化东黄输油管道泄漏爆炸特别重大事故认定为责任事故，事故共造成62人遇难，136人受伤，直接经济损失7.5亿元。
过压爆炸热平衡破坏爆炸
蒸汽爆炸
液化气体、过热液体爆炸凝聚相燃烧爆炸分解爆炸混合危险爆炸喷雾爆炸粉尘爆炸
1.2.3 重大火灾、爆炸事故案例
•长庆8.11井喷事故
•8月11日22时许，定边县长庆油田一钻井作业时突发井喷，导致起火。经榆林及周边市县消防多辆消防车协同作战，历经20小时扑灭大火，事故未造成人员伤亡。
Awk.baidu.com
爆炸过程进行得很快
爆炸点附近压力急剧升高，多数爆炸
B
伴有温度升高
C
发出或大或小的响声

中石油华东《燃烧与爆炸学》2014年秋学期在线作业(一)答案

《燃烧与爆炸学》2014年秋学期在线作业（一）
一,多选题
1.空气中爆炸极限为4%～15%的某可燃气体，当其与空气之比为1∶5处于密闭容器中时，可能导致爆炸的情况是（）。
A.充入惰性气体
B.充入空气
C.充入可燃性气体
D.充入氧气
?
正确答案：BD
2.重大火灾特定条件中含有（）。
A.死亡、重伤10人以上
B.死亡3人
D.财产损失50万元以上
?
正确答案：AD
二,判断题
1.铁与硫发生的发光发热的反应即为燃烧现象。
A.错误
B.正确
?
正确答案：B
2.气体混合物的爆炸极限范围越小，则该混合物的危险性越小。
A.错误
B.正确
?
正确答案：A
3.固体的燃烧速度与燃烧比表面积有关，比表面积越大，燃烧速度越慢。
A.错误
B.正确
?
正确答案：A
4.不饱和的有机物比饱和的有机物火灾危险Leabharlann Baidu大。
A.错误
B.正确
?
正确答案：B
5.可燃液体的着火和爆炸是液体本身，所以不能用影响气体爆炸极限的因素来评价可燃液体。
A.错误
B.正确
?
正确答案：A
?
正确答案：ACD
3.消防水可以用于（）。
A. A类火灾

《燃烧爆炸学》复习题(V1.01)

《燃烧与爆炸学》复习题

重编V1.01（以完善空白处）

BY 肖楚阳

一、名词解释：

1、燃烧——燃烧是一种同时伴有放热、发光的激烈的氧化反应。

2、爆炸—爆炸是物质从一种状态迅速转变成另一状态，并在瞬间放出大量能量，同时产生声响的现象。

3、火灾——凡是在时间和空间上超出有效范围的燃烧都称为火灾。

4、燃点——可燃物质开始持续燃烧时所需要的最低温度叫燃点。

5、闪点——易燃、可燃液体表面挥发的蒸气与空气形成的混合气，接近火源时产生的瞬间燃烧现象称为闪燃。引起闪燃的最低温度叫闪点。

6、热值——单位质量或单位体积的可燃物质完全燃烧时所发出的热量。

7、爆炸危险度——可燃气体（蒸气、粉尘）的爆炸浓度极限范围与爆炸下限浓度之比值。即：爆炸危险度＝（爆炸上限浓度－爆炸下限浓度）／爆炸下限浓度

8、反应当量浓度——爆炸性混合物中可燃物质和助燃物质恰好能发生完全反应时可燃物质的浓度。

9、最小点火能——最小点火能是指能引起爆炸性混合物燃烧爆炸时所需的最小能量。

10、爆炸极限——可燃物质（可燃气体，蒸气或粉尘）与空气（氧气）的混合物，遇着火源能够发生爆炸的浓度范围。

11、重大火灾——死亡3人以上；重伤10人以上；死亡、重伤10人以上；受灾户30户以上；烧毁财物损失30万元以上。

12、特大火灾——死亡10人以上（含本数，同下）；重伤20人以上；死亡.、重伤20人以上；受灾户50户以上；烧毁财物损失100万元以上。

13、沸溢火灾——在热波向液体深层运动时，由于热波温度远高于水的沸点，因而热波会使油品种的乳化水气化，大量的蒸汽就要穿过油层向液面上浮，在向上移动过程中形成油包气的气泡，即油的一部分形成了含有大量蒸汽气泡的泡沫。这样，必然使液体体积膨胀，向外溢出，同时部分未形成泡沫的油品也被下面的蒸汽膨胀力抛出油罐外，使液面猛烈沸腾起来，从而引发火灾。

《燃烧和爆炸学》试题和答案解析

《燃烧与爆炸学》试题

一、名词解释：〔每题3分,共15分

1、爆炸：

2、燃点：

3、爆炸极限：

4、特大火灾：

5、重大危险源：

二、填空题：〔每空1分,共25分

1、我国消防方针是。

2、火灾探测器有、、等。

3、爆炸可分为三类：、和。

4、灭火器上标注的"MF2",其中M代表、F代表、数字2代表,一般单位为每千克或升。

5、常用的灭火方法有、、和法等。

6、泡沫灭火器主要用于扑灭A、B类火灾。不能用于扑灭类火灾。

7、常用的气体灭火剂有四氯化碳灭火剂、1211灭火剂、和灭火剂等。

8、一切防火技术措施都包括两个方面：一是,二是。

9、A火灾类是指火灾,B类火灾指和可熔化的固体物质火灾,金属火灾属类火灾。

10、火灾致人死亡的主要原因有；；；。

三、选择题〔每题2分,共40分

1、以下燃烧定义正确的是物质的〔。

A、氧化反应

B、放热的氧化反应

C、氧化还原反应

D、同时放热发光的氧化反应

2、可燃物质的自燃点越高,发生着火爆炸的危险性〔。

A、越小

B、越大

C、无关

D、无规律

3、可燃粉尘的粒径越小,发生爆炸的危险性〔。

A.越小

B.越大

C.无关

D.无规律

4、在火灾中,由于中毒造成人员死亡的罪魁祸首是〔,火灾中约有一半的人员死亡是由它造成的。

A、二氧化碳

B、一氧化碳

C、硫化氢

D、烟

5、规定电石库距离锻工、铸工等产生火花的车间需30m以上,下列说法正确的是为了〔。

A、消除着火源

B、消除可燃物

C、避免燃烧条件的相互作用

D、消除氧化剂

6、气焊施工现场的乙炔瓶与火源的距离不得少于〔。

A、5m

B、10m

C、15m

D、20m

7、下列火灾探测器中属于接触式探测器的是〔。

燃烧与爆炸

下一页返回
１.１燃烧和爆炸现象
• 例如,黄磷暴露于空气中时,即使在室温下,它与氧发生氧化反应放出的热量累积起来也足以使其达到自行燃烧的温度,故黄磷在空气中很容易发生自燃。
• 闪燃:这是液体可燃物的特征之一。当火焰或炽热物体接近一定温度下的易燃或可燃液体时,其液面上的蒸气与空气的混合物会产生一闪即灭的燃烧,这种燃烧现象叫闪燃。
• 爆炸的一个显著特征是爆炸点周围介质发生剧烈的压力突跃,并且由于介质受振动而发生一定的音响效应。
• 爆炸现象通常可分为物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。 • 物理爆炸:由物质发生剧烈的物理变化所引起的爆炸现象称为物理爆
炸。最常见的暖水瓶爆炸和蒸汽锅炉的爆炸、闪电、地震等都属于此类爆炸。 • 化学爆炸:由物质化学结构发生剧烈变化而引起的爆炸现象称为化学爆炸。化学爆炸的例子很多,如矿井瓦斯爆炸、煤矿粉尘爆炸及炸药爆炸。
第１章燃烧与爆炸概论
• １.１ • １.２ • １.３ • １.４ • １.５
燃烧和爆炸现象燃烧三要素和爆炸三要素燃烧和爆炸的种类燃爆危险性物质的种类点火源的种类
返回
１.１燃烧和爆炸现象
• 燃烧是在自然界中经常发生的一种化学变化过程。广义地讲,燃烧现象是可燃物质与氧发生的激烈氧化反应。反应伴随着发光效应和放热效应。
• 此外,对于火炸药或爆炸性气体混合物的燃烧,由于其燃速很快,亦称为爆燃。

燃烧和爆炸学(高起专)阶段性作业3

燃烧与爆炸学(高起专)阶段性作业3

总分: 100分考试时间:分钟

判断题

1. 易燃液体的爆炸温度极限和爆炸浓度极限之间有相对应的关系。(4分)

正确错误

参考答案：正确

解题思路：

2. 根据可燃物在生成、储存时的火灾危险性，甲烷属于丙类气体，砖、石等建筑材料为丁类固体。(4分)

正确错误

参考答案：错误

解题思路：

3. 两种易燃液体如果按照1:1的比例混合，则混合物的闪点为两种可燃液体闪点的平均值。(4分)

正确错误

参考答案：错误

解题思路：

4. 多数油品温度越低，产生静电越少；但柴油温度降低，则产生静电荷反而增加。(4分)正确错误

参考答案：正确

解题思路：

5. 物质的燃点越低、越不容易引起火灾。(4分)

正确错误

参考答案：错误

解题思路：

6. 发生了燃烧就发生了火灾。(4分)

正确错误

参考答案：错误

解题思路：

7. 汽油闪点小于28℃,属(甲)类火险物质，煤油属（乙）类火险物质，柴油、植物油属丙类火险物质。(4分)

正确错误

参考答案：正确

解题思路：

8. 从消防观点来说，液体闪点就是可能引起火灾的最低温度。(4分)

正确错误

参考答案：正确

解题思路：

9. 输送可燃气体和易燃液体的管道以及各种闸门、灌油设备和油槽车（包括灌油桥台、铁轨、油桶、加油用鹤管和漏斗等）应有可靠的接地。(4分)

正确错误

参考答案：正确

解题思路：

10. 凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。(4分)

正确错误

参考答案：正确

解题思路：

11. 金属钠、钾化学活泼性很强，遇水通常会发生剧烈反应，因此其发生火灾时，不能用水扑救，但可以用二氧化碳窒息灭火。(4分)

燃烧与爆炸复习题答案

燃烧与爆炸是我们生活中常见的现象，也是化学领域中重要的研究内容。了解燃烧与爆炸的机理和特点，对于我们安全生活和科学研究都具有重要意义。下面是一些关于燃烧与爆炸的复习题答案，希望能够帮助大家更好地理解这一领域的知识。

1. 什么是燃烧？

燃烧是一种氧化反应，通常是指物质与氧气发生反应，产生热能、光能和化学能的过程。燃烧过程中，物质的分子与氧气分子发生碰撞，使得化学键断裂并重新组合，释放出能量。

2. 燃烧需要满足哪些条件？

燃烧需要满足三个条件，即燃料、氧气和点火源。燃料是燃烧的物质，氧气是燃烧的氧化剂，点火源则是引发燃烧反应的能量输入。

3. 燃烧的类型有哪些？

燃烧可以分为明火燃烧和隐火燃烧两种类型。明火燃烧是指燃料与氧气在可见的火焰中反应，产生明显的火焰和热能。而隐火燃烧则是指燃料与氧气在无明显火焰的条件下发生反应，产生热能但不产生明显的火焰。

4. 什么是爆炸？

爆炸是一种剧烈的化学反应，通常是指物质在短时间内迅速放出大量能量的过程。爆炸的特点是产生巨大的压力波和冲击波，造成周围环境的破坏。

5. 爆炸的类型有哪些？

爆炸可以分为物理性爆炸和化学性爆炸两种类型。物理性爆炸是指物质在受到外界能量输入时，由于温度、压力等因素的变化而发生剧烈的物理变化，如气

体容器爆破。而化学性爆炸则是指物质在发生化学反应时，由于反应速率过快而产生剧烈的能量释放，如炸药爆炸。

6. 燃烧与爆炸的区别是什么？

燃烧与爆炸的区别在于能量释放的速率和程度。燃烧是一种相对缓慢的氧化反应，能量释放较为平稳，而爆炸则是一种剧烈的反应，能量释放迅速且大量。此外，燃烧通常发生在较低的温度下，而爆炸则需要较高的温度和压力条件。

燃烧与爆炸

第四节爆炸及其特性
一Fra Baidu bibliotek爆炸概述
爆炸是物质发生急剧的物理、化学变化，在瞬间释放出大量能量并伴有巨大声响的过程。在爆炸过程中，爆炸物质所含能量的快速释放，变为
对爆炸物质本身、爆炸产物及周围介质的压缩能或运动能。
物质爆炸时，大量能量极短的时间在有限体积内突然释放并聚积，造成高温高压，对邻近介质形成急剧的压力
三、燃烧过程和燃烧形式
可燃物质和助燃物质存在的相态、混合程度和燃烧过程不尽相同，其燃烧形式是多种多样的。
1．均相燃烧和非均相燃烧按照可燃物质和助燃物质相态的不同，分为：均相燃烧是指可燃物质和助燃物质间的燃烧反应在同一相中进行，如氢气在氧气中的燃烧，煤气在空气中的燃烧。非均相燃烧是指可燃物质和助燃物质并非同相，如石油 (液相)、木材(固相)在空气(气相)中的燃烧。非均相燃烧比较复杂，需要考虑可燃液体或固体的加热，以及由此产生的相变化。
氧含量，氧含量增加爆炸极限范围扩大。
浓度低于下限不能爆炸的原因是：空气过剩，空气的冷却作用阻碍火焰的蔓延。此时增加氧含量，爆炸下限降低幅度不大。
浓度高于上限不能爆炸的原因是：空气不足，火焰不能蔓延。此时增加氧含量会使上限显著提高。
点火方向，下部点火，爆炸下限值小，上限值大（范围最大）上部点火，爆炸下限值大，上限值小（范围最小）水平点火，介于两者之间

1 燃烧与爆炸基本原理

b Ca H b OcSd ymin O 2 3.77 ymin N 2 aCO H 2 O dSO 2 3.77 ymin N 2 2 a b c a ymin d ycc 2 4 2 2
1.1燃烧的基本概念
氧气不足，燃料有剩余， y ymin 。在这种条件下，只有部分C元素被氧化为CO，无CO2生成，部分H元素被氧化为H2O，部分S元素被氧化为SO2，剩余燃料气以气态分子形式存在，
QV U PT2 U RT1 ni ui ni ui 0
P R
对于定容爆炸，有了理论火焰温度即可计算爆炸压力P2，按理想气体方程式有 n p RmT2 p2 燃烧室容积 V V
1.2 爆炸的基本概念
1.2.1 爆炸及其分类广义上爆炸是一种极其迅速的物理或化学变化，特征是突然释放大量能量或者体积急剧膨胀，压力骤升形成压缩波或冲击波，对周围物质做功，引起被作用物体变形、移动或破坏。经常伴有光、热、声效应。不是特征
1.1燃烧的基本概念
1.1.1 燃烧 3个特征燃烧是同时伴有发光、发热的激烈氧化还原反应。氧化剂是氧化还原反应里得到电子或有电子对偏向的物质，也即由高价变到低价的物质。还原剂是在氧化还原反应里，失去电子或有电子偏离的物质。氧化剂活泼非金属：Cl2 、Br2、 O2等含高价金属阳离子的化合物：Fe3+ 等含高化合价元素的化合物：浓H2SO4 、 HNO3 、 KMnO4 、HClO4、K2Cr2O7、K2FeO4等活泼金属：K、 Na、 Al、 Mg、 Zn等含低价离子的化合物：Fe2+、S2-、I-等非金属单质：C、 H2、 Si等含低化合价元素化合物：HCl 、 CO 、SO2、NH3等

燃烧与爆炸学高起专中国地质大学开卷题库及答案第三学期

燃烧与爆炸学(高起专)阶段性作业1

总分：100分得分：0分

一、单选题

1. 军事设施、_____、核电厂的消防工作，由其主管单位监督管理。(5分)

(A) 矿井地上部分

(B) 矿井

(D) 整个矿井

参考答案：C

2. 依据公安部第61号令，企业应当至少_______进行一次防火检查。(5分)

(A) 每月

(B) 每星期

(D) 每年

参考答案：A

3. 建筑工程施工现场的消防安全由_______负责。(5分)

(A) 建筑单位

(B) 施工单位

(D) 消防员

参考答案：B

4. 烟头中心温度可达_______，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。(5分)

(A) 100～200℃

(B) 200～300℃

(D) 800～1000℃

参考答案：C

5. 消防安全重点单位的消防工作，实行_______监督管理。(5分)

(A) 分级

(B) 分类

(D) 多级

参考答案：A

6. 按照国家工程建筑消防技术标准，施工的项目竣工时，_______经公安消防机构进行消防验收。(5分)

(A) 必须

(B) 可以

(D) 适当

参考答案：C

7. 下列_______物质是点火源。(5分)

(A) 电火花

(B) 纸

(D) 水

参考答案：A

8. 液体表面的蒸汽与空气形成可燃气体，遇到点火源时，发生一闪即灭的现象称为_______。(5分)

(A) 爆炸

(B) 蒸发

(D) 自燃

防爆作业1-答案

一、名词解释

1．爆炸的特征：种种爆炸现象，都有一个共同的特征，即在爆炸地点的周围压力增加，使周围介质受到干扰，邻近的物质受到破坏，同时还伴有或大或小的声响效应。

2．化学爆炸是物质由一种化学结构迅速转变为另一种化学结构，在瞬间释放出大量能量并对外做功的现象。

3．化学爆炸三要素：反应的放热性、反应的快速性和生成气体产物。

4．冲击波是一种不连续峰在介质中的传播，这个峰导致介质的压强、温度、密度等物理性质的跳跃式改变。

5．炸药的爆发点是指炸药在规定时间(5min)内起爆所需加热的最低温度。

6．机械能感度：炸药在机械能作用下发生爆炸的难易程度。包括冲击感度和摩擦感度。7．自燃是物质自发地着火燃烧，通常是由缓慢氧化作用而引起，即物质在无外来明火或电火花等火源情况下，引起的燃烧。

8．最小点燃能量：在标准装置中，能将其内的可燃性气体蒸汽与空气混合物点燃，并使火焰传播所需最小电火花能量，为每次试验的最小点火能。在所有可燃性气体浓度范围内每次试验值的最低者，为最小点燃能量(MIE)。

9．气体爆轰是可燃混合物气体化学反应的最高形式，是破坏性最大的气体爆炸。

10．最大试验安全间隙(MESG)是在规定的标准试验条件下，壳内所有浓度的被试验气体或蒸汽与空气的混合物点燃后，通过25mm长的接合面均不能点燃壳外爆炸性气体混合物的外壳空腔与壳内两部分之间的最大间隙。

11．爆炸冲量：爆炸压力-时间曲线所包围的面积，或者说是压力对时间求积分。

12．爆炸TNT当量：用与爆炸混合物燃烧热相等的TNT炸药质量表示爆炸威力的方法。

燃烧与爆炸学(高起专)阶段性作业1

燃烧与爆炸习题 答案

燃烧与爆炸

燃烧与爆炸

燃烧与爆炸学课程考试试卷及答案

第一章燃烧与爆炸理论

中石油华东《燃烧与爆炸学》2014年秋学期在线作业(一)答案

《燃烧爆炸学》复习题(V1.01)

《燃烧和爆炸学》试题和答案解析

燃烧与爆炸

燃烧和爆炸学(高起专)阶段性作业3

燃烧与爆炸复习题答案

燃烧与爆炸

1 燃烧与爆炸基本原理

燃烧与爆炸学 高起专 中国地质大学 开卷题库及答案 第三学期

防爆作业1-答案

燃烧与爆炸习题答案

燃烧与爆炸学高起专中国地质大学开卷题库及答案第三学期