申报专业技术资格人员情况简表(正高)doc
推荐评审中级专业技术资格人员情况综合表
作者排名
备注
近3年考核情况
推荐何专业技术资格
外语成绩
计算机
考核成绩
联系地址
答辩成绩
专业技术水平
工作能力
工作业绩成果
(包括获奖情况)
政治表现（含职业道德、工作态度）
奖惩
情况
继续教育情况
符合
破格申报条件
单位
意见
评审材料是否经单位公示
公示有无异议月日
有何异议
(盖章)年月日
推荐评审中级专业技术资格人员情况综合表
姓名
性别
出生年月
身份证号码
专
业
工
作
经
历
现工作单位
工作部门
及岗位
手机号码
联系电话
何时何校何专业毕（肄）业
获何学位及修业年限
最高
学历
参加工作时间
现从事何专业
从事专业工作年限
现专业技术资格及取得时间
现聘任职务及时间
论文
论著
(评著)
论文（著）名称
发表时间
刊物或出版社名称
下一级评委会推荐意见
盖章年月日
投票结果
评委会总人数
出席人数
赞成
反对
弃权
市地或省级厅局人事
（职改）部门意见
（盖章）年月日
注：1、本表由单位人事部门填写。2、本表填写内容均为任现专业技术职务以来的材料。3、填写务必精炼、突出重点，不得另外附页。4、本表一律用A3纸打印。
职称申报材料一览表及表格下载
职称申报材料一览表及表格下载（带下划线材料均可在湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”中下载）一、表格（单放)二、参评资格审查材料（按序号顺序装订成册)三、任职资格评审材料（按序号顺序装订成册)五、破格材料（仅限于破格申报人员,装订成册）六、所任教课程的原始教案及讲义（仅限于申报高教系列中级及以上职称者，装订成册）七、附件材料（装订成册）八、特殊要求提供的材料1．申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇,可作附件材料装订;2．申报高级实验师，须提供实验报告1份（单放）；3．申报实验师⑴实验教学经验总结1份⑵实验教学档案1份⑶实验报告1份4．中小学幼儿园教师申报中、高级者⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》，材料要求与上《专业技术职务任职资格评审表》相同。
⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录，或多门课程的教案，并装订好.⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。
⑷兼任学校行政职务的人员，还应提交由本人执笔起草的学校工作计划，工作总结1份。
⑸外语教师要提交反映本人口语水平的录音磁带一盒(不少于30分钟），工艺美术教师要提交本人的作品二件，音乐教师要提交反映个人业务水平的录音或录像带一盒（不少于15分钟)，学生获奖的指导教师，由学校提供的同行及领导签名、并加盖公章的证明材料。
5．申报政工系列者⑴审查材料中部分材料要求特殊，请见上“参评资格审查材料”清单。
其中“政工年限统计表”具体年限计算办法可以查阅文件《湖南省思想政治工作人员专业职务评聘工作实施细则（试行）》。
⑵送审论文代表作原件要求有统一的封面“政工专业职务代表作品”；⑶政工高级要求提供“评审综合材料”(5份，单放);⑷政工中级要求提供“政工人员中级专业职务资格预审表"（1份，放入审查材料中).⑸所提供的学历、学位证书、资格证书、论文、著作、奖励证书、荣誉证书均须上交原件。
专业技术人员年度考核情况登记表（模板）
专业技术人员年度考核情况登记表单位：姓名：专业技术职务：人事处制123填写说明：（1）请打印的用五号仿宋_GB2312填写（2）请用16K纸正反面打印（3）请不要用订书机装订，用胶水粘贴（4）请不要改变表格内容和形式下面红色字体是赠送的精美网络散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！！一一条猎狗将兔子赶出了窝，一直追赶他，追了很久仍没有捉到。
牧羊看到此种情景，讥笑猎狗说…你们两个之间小的反而跑得快得多。
…猎狗回答说：…你不知道我们两个的跑是完全不同的！我仅仅为了一顿饭而跑，他却是为了性命而跑呀！目标二这话被猎人听到了，猎人想:猎狗说的对啊，那我要想得到更多的猎物，得想个好法子.于是，猎人又买来几条猎狗，凡是能够在打猎中捉到兔子的，就可以得到几根骨头，捉不到的就没有饭吃.这一招果然有用，猎狗们纷纷去努力追兔子，因为谁都不愿意看着别人有骨头吃，自已没的吃.就这样过了一段时间，问题又出现了.大兔子非常难捉到，小兔子好捉.但捉到大兔子得到的奖赏和捉到小兔子得到的骨头差不多，猎狗们善于观察发现了这个窍门，专门去捉小兔子.慢慢的，大家都发现了这个窍门.猎人对猎狗说:最近你们捉的兔子越来越小了，为什么?猎狗们说:反正没有什么大的区别，为什么费那么大的劲去捉那些大的呢?动力三猎人经过思考后，决定不将分得骨头的数量与是否捉到兔子挂钩，而是采用每过一段时间，就统计一次猎狗捉到兔子的总重量.按照重量来评价猎狗，决定一段时间内的待遇.于是猎狗们捉到兔子的数量和重量都增加了.猎人很开心.但是过了一段时间，猎人发现，猎狗们捉兔子的数量又少了，而且越有经验的猎狗，捉兔子的数量下降的就越利害.于是猎人又去问猎狗.猎狗说…我们把最好的时间都奉献给了您，主人，但是我们随着时间的推移会老，当我们捉不到兔子的时候，您还会给我们骨头吃吗?…四猎人做了论功行赏的决定.分析与汇总了所有猎狗捉到兔子的数量与重量，规定如果捉到的兔子超过了一定的数量后，即使捉不到兔子，每顿饭也可以得到一定数量的骨头.猎狗们都很高兴，大家都努力去达到猎人规定的数量.一段时间过后，终于有一些猎狗达到了猎人规定的数量.这时，其中有一只猎狗说:我们这么努力，只得到几根骨头，而我们捉的猎物远远超过了这几根骨头.我们为什么不能给自己捉兔子呢?…于是，有些猎狗离开了猎人，自己捉兔子去了骨头与肉兼而有之……五猎人意识到猎狗正在流失，并且那些流失的猎狗像野狗一般和自己的猎狗抢兔子。
扬州大学申报职务人员情况简表
排名总人数
新型耕作栽培技术配套开发转化
省农业科技成果转化三等奖
江苏省政府
无公害优质水稻生产关键技术集成研究与产业化示范
教育部科技进步奖二等奖
教育部
超高茬麦（油）套稻技术研究与应用
扬州市科学技术奖二等奖
扬州市政府
、任现职以来获得知识产权情况
成果名称
知识产权名称
授权号
授权日
排名总人数
申报人签名：所在学院审核：审核人负责人（公章）
扬州大学申报（教授）职务人员情况简表（教师系列）
一、基本情况【人事处审核意见审核人：（公章）】
、申报人基本信息(手机)所在学院：农学院
姓名
刘世平最高学历博士 Nhomakorabea取得时间
年月
申报职务
教授
性别
男
最高学位
博士
取得时间
年月
申报学科
农林畜牧
出生年月
．
现职称
副教授
取得时间
年月
现聘岗位
教师岗
党政职务
现从事专业
农学
破格情况
否
高校教师资格证书号码
任现职以来考核优秀年度
、、、
职称外语
免考
职称计算机
二类合格
基础理论考试
免考
、任现职以来继续教育（含攻读学位）情况
起迄年月
进修单位
进修类别
进修专业
是否脱产
．．
扬州大学
博士
作物栽培与耕作学
否
、任现职以来入选市（厅）以上人才工程、市（厅）以上表彰奖励情况（不含教案、科研奖）
获奖时间
名称
论文名称
期刊名称
刊号
北京林业大学计划财务处
北京林业大学计划财务处篇一：北京林业大学财务公开工作实施细则北京林业大学财务公开工作实施细则为进一步规范我校的财务公开工作，根据北京市教工委、市教委、市教育工会《关于在高等学校校务公开工作中推进财务公开工作实施意见（试行）》（京教工[2017]49 号），制定我校财务公开工作实施细则（以下简称细则）。
一、财务公开的目的和原则财务公开是学校校务公开的重要组成部分，不仅是推进高校改革、发展和稳定的有效途径，而且是切实加强高等学校党风廉政建设，进一步密切党群、干群关系的重要措施。
推行财务公开，有利于加强民主监督，促进学校民主管理，提高学校教育经费管理水平和使用效益，使学校重大财务开支更加民主、科学、透明。
推进财务公开，要以“三个代表”重要思想为指导，本着坚持依法公开、注重实效、有利监督的原则。
二、财务公开的组织和领导财务公开工作在校务公开领导小组的领导下进行，校工会校务公开工作办公室为牵头部门，财务处为业务协调部门，其他相关部门为执行单位。
各责任部门要各司其职，明确责任。
要把财务公开的责任落实与党风廉政责任制的落实相对应，要把对财务公开的监督检查纳入党风廉政责任制和校务公开效果的考核工作中，加强管理，严格要求。
三、财务公开的内容、形式及执行部门财务公开的主要内容有：关于在高等学校校务公开工作中推进财务公开工作实施意见（试行）》（京教工[2017]49号），制定我校财务公开工作实施细则（以下简称细则）。
一、财务公开的目的和原则财务公开是学校校务公开的重要组成部分，不仅是推进高校改革、发展和稳定的有效途径，而且是切实加强高等学校党风廉政建设，进一步密切党群、干群关系的重要措施。
事业单位高级职称申报情况核定表
附件12019年度事业单位高级职称申报情况核定表填报单位（盖章）：填报时间：年月日备注：1.此表由用人单位填报，并加盖公章。
2.设岗情况为人社部门事业单位人事管理科（股）批复调整的岗位数量；已聘情况为现已经聘任到专业技术岗位的人员数量；待聘情况为所有取得职称未聘到相应职级的人员数量；空岗情况为单位实际空缺的岗位数量；申报情况中的空岗申报为按照空岗申报原则申报的人员数量，不占岗位申报为按照规定不占岗位申报的人员数量。
3.申报人员信息表中的序号为参评人在本单位排序，排序仅供评审参考。
附件2申报专业技术任职资格诚信承诺书本人系（单位）工作人员，现申报（专业）（职务）。
本人承诺在申报系统内所填写的所有内容已经本人反复核对，准确无误，材料提交后原则上不再修改，如因填写错误影响评审的责任自负。
提交的所有申报评审资料（包括学历、职称、考试、奖励证书及论文、业绩证明等材料）均为真实，如提供虚假的申报资料，本人自愿3年内停止申报任职资格，并接受所在单位、行业主管部门及人社（职改）部门的处理。
承诺人签名（手写）：2019年月日附件3新项目新技术开展情况统计表审核负责人（签字盖章）:日期：附件4申报人员医德医风情况评价报告纪检监察部门审核负责人（签字盖章）：日期：附件5个人专业技术工作总结表附件62019年度卫生系列评审材料装订目录1、2019年度事业单位高级职称申报情况核定表，用人单位打分排序表（附件1）。
事业编制人员提供近5年聘用情况，“双肩挑”人员申报时提供“双肩挑”审批手续；人事代理人员缴纳社保凭证和用人单位有效期内的聘用合同。
2、个人手写签字的《申报专业技术任职资格诚信承诺书》（附件2）。
3、专业教育各阶段的毕业证和学位证。
需提供与所申报专业相同或相近的专业学历或学位为申报学历，学历不符合要求的应按破格学历申报。
4、现任专业技术任职资格证书。
如无法提供资格证书者须提交任职资格红头文件，并附单位证明材料。
转评申报人员应同时提供其他专业下一级任职资格证书；外语、计算机、水平能力测试合格证。
最新安徽省中等专业学校教师职称评审条件
最新安徽省中等专业学校教师职称评审条件安徽省中等专业学校教师职称评审条件（⼀）⾼级讲师符合下列条件之⼀：1.获得博⼠学位后，取得讲师资格且从事中等专业学校教育教学⼯作均满2年。
2.获得⼤学本科以上学历后，取得讲师资格且从事中等专业学校教育教学⼯作均满5年。
3.获得⼤学专科学历后，取得讲师资格满5年，且从事教育教学⼯作满20年。
（第⼗条外语、计算机、继续教育条件1．按照规定参加全国统⼀组织的职称外语和计算机应⽤能⼒考试，取得合格证，或符合免试条件。
2．按照规定参加继续教育培训，并达到规定要求。
第五章能⼒业绩条件第⼗⼀条⾼级讲师任现职以来，须具备下列3项条件：（⼀）能⼒条件1.具有现代职业教育理念，能结合所授专业（学科）特点和教改实践，撰写具有⼀定理论⽔平和实践价值的调研报告（教改试验报告）1篇。
2.专业课教师应具有本专业系统扎实的基础理论、专业知识和必备的专业技能，⽂化基础课教师应具有任教学科系统坚实的基础理论知识及与之相关的专业知识。
能胜任2门以上课程（以1门课程为主）的教学⼯作；并能独⽴指导学⽣实验、实习、社会调查和毕业设计等，或取得与教育教学相关的⾮教师系列中级以上专业技术资格、执业资格。
3.完成学校在教学计划内安排的教学⼯作，教学⼯作量饱满。
兼任学校中层以上领导职务的教师，其每学年授课总时数不得少于本校同学科教学⼯作量的三分之⼀。
4.担任班主任或教研组长1年以上，胜任⼯作，并取得⼀定成绩。
5.积极参加各级业务主管部门和学校组织的职业教育教研活动，经常听同⾏教师的课，与同⾏教师交流。
基本任期内，每学期听课及参与研讨次数不少于8节（次），并⾄少每学年上1节（次）校内公开课（或研究课、⽰范课）且达到良好以上等次。
申报当年，按照管理权限，在由县级以上教育部门或学校主管部门（省属学校）统⼀组织的考评课中，达到良好以上等次。
6.专业课教师每两年必须有两个⽉以上时间到企业、⽣产服务⼀线（中等师范学校和教师进修学校教师到中⼩学、幼⼉园，下同）进⾏专业实践，并形成有较⾼⽔平的专业实践报告。
重庆市 工程技术 系列 正高 级职称申报综合情况(公示)表 .doc
审查专家；
专著主持；
题库主持；
教材副主编
2019.09
重庆工程建设标准
《建筑施工钢管脚手架和模板支撑架选用技术标准》DBJ50/T-334-2019
重庆住房和城乡建设委员会
3.5万
审查专家
学术（社会）团体任职
《人民日报》、《工人日报》、《重庆日报》、学习强国等30余家媒体对邓德学先进事迹报道；
获得市教育系统优秀共产党员
驻村第一书记、工作队队长
2018.07
教材
《装配式混凝土建筑安全管理》
天津出版传媒集团
25.2万
副主编
继续教育学时（分）
610学时
论文情况
学历学位情况
时间
收录
名称
发表刊物
期数
排名
毕业时间
毕业学校
Interval-valued dual hesitant fuzzy linguistic geometric aggregation operators in multiple attribute decision making
International Journal of Knowledge-based and Intelligent Engineering Systems
排名
最高学历(学位)
研究生、硕士
申报职称名称
正高级工程师
实施人和居3号楼、红河A区综合实训楼、永川区新体育馆、工程结构实验中心等新建项目管理，建筑总面积约8万m2，总投资达3.2亿元；实施学校维修改造项目200余项，投资达4000万余元。
高效完成项目的可行性论证、甲方建设方案设计及审定、工程目标管理与控制、竣工验收和跟踪服务等工作。
推荐教授级高级工程师资格人员情况综合表
起止时间
培训项目
组织单位
学习情况
1997.9 1999.12
～
浙江大学计算机应用专业 在职学习，获工学硕士
浙江大学、宁波大学
业余集中学习
继续教育情况 （包括参加专业学习、
培训、国内外进修等）
2008.7～2008.8
2009.8.19 ～ 2009.8.19
2010.7～2010.7
2011.9.16 ～ 2011.9.19, 9.22～9.25,
技术方面的作用）：
1、2009 年 8 月，参与编写了宁波市申报国家“可再生能源建筑应用示范市”材料，为宁波 市成功获批 2009～2010 年度 7000 万中央财政资助（财建[2009]810 号）作出了个人应尽的贡
献（该批次浙江省仅宁波市获批，全国共 30 家个城市获批），本人承担四分之一的内容编写
情况
2005 年12 月，宁波市游泳健身项目获国家材行业一等奖，总排名7/15，专业排名第一；
2008 年11 月，被宁波市勘察设计协会授予“宁波市‘人保杯’勘察设计质量标兵”；
2010 年9 月，青川县人民医院获四川省工程勘察设计四优二等奖，总排名7/12，专业排名第一；
2015 年6 月，被宁波市勘察设计协会授予“2014 年度宁波市‘勘察设计行业优秀勘察设计师”；
7/12 主要完成人
项目负责人
主要完成人，给 排水专业负责人 主要完成人，给 排水专业负责人
主要完成人，给 排水专业负责人 主要完成人，暖 通专业负责人 主要完成人，暖 通专业负责人 主要完成人，暖 通专业负责人
宁波市勘察设计
2015
宁波市勘察设计协会
2014 年度宁波市勘察设计 行业优秀勘察设计师
安徽省教育厅关于做好2018年度中等职业学校教师专业技术资格评审工作的通知
安徽省教育厅关于做好2018年度中等职业学校教师专业技术资格评审工作的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2018.09.11•【字号】皖教秘师〔2018〕52号•【施行日期】2018.09.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文安徽省教育厅关于做好2018年度中等职业学校教师专业技术资格评审工作的通知各市、省直管县教育局，省直有关单位，厅直属普通中等职业学校：根据省人力资源社会保障厅《关于做好2018年度全省职称评审工作的通知》（皖人社秘〔2018〕233号）的统一部署，为做好2018年度我省普通中等职业学校教师专业技术资格评审工作，现就有关事项通知如下：一、评审范围中等职业学校教师专业技术资格评审范围是：我省中等职业学校在教育教学岗位上工作的教师，与中等职业学校签订聘用合同的在校任教1年以上的企事业单位兼职教师。
中等职业学校实习指导教师专业技术资格评审范围是：我省中等职业学校在实习指导教学岗位上工作的实习指导教师、与中等职业学校签订聘用合同的在校任教1年以上的企事业单位兼职实习指导教师。
二、岗位设置和管理各地、各校要根据省人力资源社会保障厅、省教育厅《关于进一步完善全省教育事业单位岗位设置管理的意见》（皖人社秘﹝2016﹞317号）精神，在岗位结构比例内开展教师职称评审工作。
对于在编在岗教师，各学校须在人社部门核定的结构比例范围内组织申报，超出结构比例申报的，将不予受理。
其中，高级实习指导教师岗位数不超过学校副高级职数的5%，一级实习指导教师岗位数不超过学校中级职数的10%。
各级教育(主管)部门要切实承担起所属学校的人事管理职责，加强对学校岗位设置、人员聘用的管理和监督。
三、评审标准2018年，申报中等职业学校教师正高级专业技术资格依据《安徽省中等职业学校教师正高级专业技术资格评价标准条件（试行）》(皖教师〔2016〕13号) 执行；申报普通中等专业学校教师高级、中级、初级专业技术资格依据《安徽省中等专业学校教师专业技术资格标准条件（试行）》（教师〔2009〕14号）执行；申报普通中等专业学校实习指导教师专业技术资格依据《安徽省中等职业学校实习指导教师专业技术资格标准条件（试行）》（教师〔2009〕15号）执行。
专业(技术)职务任职资格评审材料审核要求(2010)-3
中国中煤能源集团有限公司专业(技术)职务任职资格评审材料审核要求(讨论稿)一、单位应报材料审核要求（一）《专业(技术)职务任职资格评审材料审查报告》内容包括：单位组织报名、材料初审、推荐人选情况等。
（二）《中国中煤能源集团有限公司年度拟评系列级专业技术职务任职资格人员登记表》，由报送单位组织、人事部门填写，并签字盖章。
（三）《中国中煤能源集团有限公司评审系列级专业技术职务任职资格一览表》（以下简称《一览表》）。
1、由申报人员所在单位组织人事部门组织填写。
2、破格晋升者应在右上角序号处打印“p”符号。
3、左上角的“学历”栏：应填写本人获得的最高学历，其它学历（指在获得最高学历前取得的学历）填在“其它学历”栏。
4、外语成绩：应按在有效期内的外语合格证或成绩单填写。
5、计算机成绩：填写参加中国中煤能源集团公司职称计算机等级考试成绩。
申报初级职称，此栏不填写。
6、论文成绩：填写对参评论文的评价分数7、答辩成绩：填写专家组对参评人员答辩情况的综合成绩，由专家组以百分制的形式给出，并应与《评审表》中“答辩情况”栏中的答辩成绩相同。
申报中、初级职称，此栏不填写。
8、“综合考核”栏：由呈报单位组织人事部门组织同行专家评审打分。
9、“呈报单位意见”栏：负责人由报送单位主要领导签字，并加盖单位的公章。
10、“从事专业工作简历”栏：按时间、单位、部门和专业的不同分段填写，不应有间断或重复，并注明党政或专业技术职务。
11、“何时何处发表（出版）何主要论文”栏：“参评论文”可从本人任现职以来已公开发表的论文中选取一篇填写；“任现职以来的论文”填写本人任现专业技术职务以来已公开发表的论文，按“论文题目”、“刊物名称”、“××年××月”、“第几作者”的顺序填写。
12、“任现职后主要工作成绩”栏：由组织人事部门根据申请者拟晋系列的具体条件，实事求是地详细填写。
注：《一览表》以A3纸规格打印、复印。
职称申报表
申报机电专业高级工程师论文（著作）鉴定表说明：1.论文评定等级分为优秀、优良、合格、不合格； 2.论文鉴定需提交代表申报人最高水平的刊物，高级为2篇，中级为1篇。
此表格如有两页需双面打印，一式5份与论文复印件分别装订，由评委会组织专家鉴定。
申报人诚信承诺书本人郑重承诺，在申报评审职称前，将仔细阅读广东省人力资源和社会保障厅《关于做好年度职称评审工作的通知》并理解其内容，按要求做到：1、按要求提供真实有效材料，参加专业技术资格评审。
2、主动做好申报材料公示，接受本单位全体人员监督。
3、如有失信和弄虚作假，其责任自负并自觉接受相应的处理。
承诺人：身份证号码：年月日申报评审（09版表四）职称资格申报材料广东省申报职称资格评审信息录入表（普通）上表由申报人如实、准确填写，并用A4纸打印。
上栏由评委会日常工作部门填写说明：1、单位属性：国家机关、参公事业单位、企业、事业、其他(个体或自由职业者)。
2、本专业最高学历：指本专业或相近专业的博士研究生、硕士研究生、研究生、双学士、本科、大专、中专。
3、学位：指博士、硕士、双学士、学士。
4、系列：高等学校教师、中等专业学校教师、中学教师、小学（幼儿园）教师、实验技术人员、自然科学研究人员、社会科学研究人员、技工学校教师、工程技术人员、经济专业人员、会计专业人员、审计专业人员、统计专业人员、农业技术人员、卫生技术人员、新闻专业人员、体育教练员、广播电视播音、出版专业人员、工艺美术专业人员、律师、公证员、图书资料专业人员、文物博物专业人员、档案专业人员、群众文化专业人员、艺术专业人员、海关、船舶技术人员、民用航空飞行技术人员。
5、取得资格方式：分为评审、考核认定、考试。
6、资格级别：分为正高、副高、不分正副高、中级、助理级、员级。
7、申报属性：分为正常、破格、特殊评审。
8、单位所属地区：分为地级以上市、省直、中央驻粤单位。
申报评审（表一）( )级职称送评材料目录单说明：1、送评材料目录单由申报人填写1份，人事部门按目录验收材料。
评审专业技术职称人员情况一览表-CIRGlobal
大兴安岭北坡火烧迹地森林景观恢复及其影响因子分析
基于NDVI的不同火烧强度下大兴安岭林火迹地森林景观恢复
水科学进展
重庆建筑大学学报
生态学报
China. Journal of Forestry Research
Proceedings of 2010 International Conference on Regional Management Science and Engineering
应用生态学报
综合课程设计
生产实习
西方经济学
毕业实习与毕业论文，认识实习
人口生态学，环境水文学与生态水文学，学科综合
人口、资源环境法学
毕业实习与毕业论文
86/25/52
9/198
77/156
77/6/6
38/43
8
104
8/6
18/77
6
101
7/105
73/17/4
28
14
3/4/4
4/5
4/4
4
4/4/4
4
4/4/4
城市绿化中的景观树种的选择及需求量调查(W0808)
大兴安岭北坡多年冻土湿地对气候变化的响应(40671013)
黑土区典型县域农业生态建设的景观生态效应(40571161)
沈阳市生态规划研究
省级
省级
省级
校级
横向
国家级
国家级
正高申报专业技术工作报告完整
专业技术工作报告本人于2008年11月经广东卫生系列中医药专业高级资格评审委员会通过，具备中医内科副主任中医师资格。
任副主任中医师以来，一直在临床从事中医临床工作，能全面系统地熟练掌握中医专业理论知识，具有丰富的中医临床诊疗经验，能解决中医内科疑难问题，主持危重、疑难患者诊疗计划的制订及实施，现将任现职以来的专业技术工作总结如下：一、政治思想本人从业以来，始终与党中央保持高度一致，坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”，认真学习实践科学发展观。
遵守国家法律法规和医院各项规章制度，尊重患者，恪守职业道德，热爱中医，致力中医，爱岗敬业，工作作风扎实，不以医谋私，具有良好的职业道德和敬业精神。
二、刻苦钻研业务技术，不断提高中医诊疗水平中医学搏大精深，学无止境。
任现职以来，能以临床实践与中医药理论和前人经验相结合，以中医理论的整体观、对立统一观、恒动观、辨证观、取类比象等相结合，遇到疑难病例经常电话请教上级中医医院中医专家会诊，以此达到临证通变以知常，执常以应变，随证而施药的目的。
经常阅读名中医医案以及专业书刊，重视了解国内目前中医药发展的新动态，了解国内中医经典与现代医学知识相结合的开展情况，了解转化医学和技术成果转化的方法和重要性，扎实专业理论知识。
熟练掌握中医内科常见病、多发病及疑难病症的诊治技能，尤其擅长肾病、中风、肝病和一些疑难症的治疗，能独立解决本专业复杂疑难问题，如：应用溶栓疗法结合中医辨证证治疗急性心肌梗塞25例，中药为主治疗急性上消化道出血30余例，固本理晕汤治疗急性脑梗死120多例，治疗急性心衰、肺水肿20多例，成功率为85%以上。
丹参注射液配合生脉注射液治疗急性病毒性心肌炎20多例，疗效满意；复方生大黄煎剂灌肠治疗慢性肾衰尿毒症40多例，效果较为显著。
自任职以来主持完成院内疑难、危重病人会诊和抢救工作，熟练掌握及指导下级医师掌握心、肺、脑复苏、心电监护等内科诊疗操作技术，熟练应用针灸按摩推拿的传统技法治疗基层常见颈肩腰腿痛和一些疑难杂症。
《XX大学申报()职务人员情况简表(教师系列)》填表说明【模板】
《XX大学申报（）职务人员情况简表（教师系列）》填表说明一、填表对象：申报教师、科研、实验、学生政工系列高、中级职务人员。
二、表中所涉及的有关概念的解释及要求按《XX大学专业技术职务基本资格条件附录》执行。
三、表头中“（）”内填写申报职务名称，申报教师系列副教授还需注明申报类型，如“××型副教授”，分别为：教学为主型副教授、教学科研并重型副教授、科研为主型副教授和开发应用为主型副教授四、相关栏目填写要求（一）第1项：申报人员基本信息1）“现职称”：如是转评的，须同时填写前后两个职务及各自任职时间。
2）“现聘岗位”：现聘岗位指教师岗、专职科研岗、实验技术岗、专职辅导员岗、双肩挑岗、管理岗。
3）“破格情况”：如属破格申报，限填“资破”或“学破”。
4）“职称外语”：限填写“合格”或“免考”，空白视为“不合格”。
5）“职称计算机”：限填写“合格”或“免考”，空白视为“不合格”。
6）“基础理论考试”：申报学生政工系列人员填写，限填“三门合格”或“免考”，空白视为“不合格”。
（二）第4项：任现职以来（近五年）教学（含指导研究生）情况须按学期填写，每一学期统一填写在一行内。
（三）第9项：任现职以来主持市（厅）级以上科研项目情况1）仅限填写作为第一主持人承担的市（厅）级以上以上科研项目。
2）“级别”：限填：“国家级”、“省部级”、“市厅级”、“校级”或者“横向”。
（四）第11项：任现职以来发表的论文代表作情况1）填写的论文均须为独立或作为第一作者在省级以上刊物正式发表的论文，非第一作者或者在增刊、内刊、专辑、论文集上发表的论文不得填写。
2）所填写的论文须与图书馆出具的论文查询证明上所填的论文篇目、内容一致。
3）关于填写论文篇数要求：申报正高人员不得超过10篇、申报副高人员不超过8篇。
4）“刊号”：须填写完整刊号，示例：CN32-1465/C或者ISSN1007-7030。
5）“核心期刊”：指论文发表时XX大学编撰的《中文核心期刊要目总览》所列的期刊。
卫生系列高级专业技术资格申报人员考核表(申报评审卫生版表四)0001
卫生系列高级专业技术资格
申报人员考核表
申报人姓名：
所在 月曰
广东省卫生和计划生育委员会人事处制
■＞目
分值
核实部门
负责人签字
评分标准
基 本 情 况
政治思想素质
遵守国家法律法规，服从组织安排，认真履行 职责。取得现资格以来，无违规行为者得10分， 违纪违规行为扣5分/次，此项无最低分。
目无最高分。
业 绩 成 果
立项课题
1.国家、省部级立项课题（排名第一10分，第
二第三负责人5分）2.市（厅）级以上立项课 题（排名第一 5分，第二第三负责人3分）；
3.市卫计局立项课题（排名第一3分，第二第
三负责人1分）；4.广州、深圳市区科技局立 项课题（排名第一 2分，第二第三负责人1分）。 课题未结题只取得阶段性进展报告的课题得分
医德医风
遵守职业道德，不收受“红包”；热情服务，
避免医患纠纷。无以上违规行为者得10分，发
生以上情况扣5分/次，此项无最低分。
职务
1.业务科室科主任10分，副主任5分，其他职 务2分；2.有行政职务的申报者（包括双肩挑） 此项不得分（行政职务科室包括院办、党办、 办公室、人事科、护理部、医务科、质控科、 后勤设备科、宣教科、防保科等）；3.最终得
（*50%），所有课题均需符合资格条件规定方 可计入得分。此项目无最高分。
科技成果奖
1.国家、省（部）级科技成果奖一等奖（排名 第一 10分、其他主要完成人6分）、二三等奖
（排名第一 8分、其他主要完成人5分）2.市 （厅）级以上科技成果奖一等奖（排名第一6
分、其他主要完成人 3分）、二三等奖（排名 第一 4分、其他主要完成人2分）；获奖材料 均需符合资格条件规定方可计入得分。此项目 无最高分。
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单位：（盖章）
姓名
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出生年月
任现职后代表性著作、论文发表情况（题目、出版社、刊物名称、发表时间、排名）：
行政
职务
参加工
作时间
何时评审
何资格（职务）
获取现资格后从事
本专业工作年限
任现专业技
术职务年限
学历情况
毕业时间
毕业院校
所学专业
学制
学位
任现职后主要业绩成果：（时间、项目名称、项目来源、经费、取得效果、本人所做的贡献等）：
原学历
后学历
专业进
修情况
外语考
试情况
计算机
考试
情况
何时参
加何种
团体任何职务专源自技术工作简历任现职后获奖、发明专利情况（时间、项目名称、获奖等级、本人名次、个人证书编号）：
任现职后获得荣誉称号情况：
填表注意事项：1、本表由单位人事（职称）部门填写；天津市职称工作办公室制
2、各单位打印、复印此表一律用B4打印纸；
3、公章不得复印。