2019-2020年科学七年级下册第2章 空气1 空气的存在华师大版习题精选第八十二篇

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华东师大版七年级下册《第1节_空气的存在》2024年同步练习卷+答案解析

华东师大版七年级下册《第1节_空气的存在》2024年同步练习卷+答案解析

华东师大版七年级下册《第1节空气的存在》2024年同步练习卷一、单选题:本大题共11小题,共22分。

1.著名的马德堡半球实验告诉我们()A.大气压存在,大气压比较小B.大气压存在,大气压很大C.没有空气的地方大气压是存在的D.有空气的地方大气压是不存在的2.用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪C.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪3.下列关于风的叙述错误的是()A.风对人类有极大的破坏作用,没有益处B.风总是从气压高的地方吹向气压低的地方C.风向是风吹来的方向D.电风扇、鼓风机等产生的风称为人造风4.某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是()A.唾液把瓶粘住了B.大气压增大了C.瓶内气压减小了D.瓶子质量减小了5.沪萨铁路已开通,乘客刚到达青藏高原时,常会头晕、头痛、耳鸣,有的甚至恶心、呕吐,其原因是()A.气温偏低,经常下雪B.空气稀薄,气压偏低C.大气中二氧化碳含量较多D.道路崎岖,人体能量消耗过多6.在验证大气压存在的覆杯实验中,小科认为:实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关。

下列实验能帮助小科改变这种想法的是()A.图甲,换用不同种类的纸片,纸片都不掉落B.图乙,将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落C.图丙,倒转杯子,纸片不掉落D.图丁,抽出密闭钟罩内空气的过程中纸片掉落7.2016年8月10日,正在巴西里约热内卢举行的奥运会游泳比赛赛场上,竟然出现了中医拔火罐的标志性形象;火罐印,而且这些“大圆圈”竟然出现在美国著名游泳运动员菲尔普斯的身上。

中医常用一种“拔罐子”的方法治疗身体疼痛。

拔罐子时,用火将小罐里的空气加热,然后将罐子猛的扣在病人的皮肤上,等冷却下来之后,罐子就会吸附在皮肤上。

将罐子取掉后,可观察到皮肤上被拔的部位会留下圆圈的红印。

七年级科学下册-第二章空气练习-华东师大版

七年级科学下册-第二章空气练习-华东师大版

华师大版科学七年级(下)练习(第二章)班级:、选择题(60分) 1 .下列说法正确的是(2. 下列气体不是空气中固定成分的是3. 下列是变化中不会造成空气污染的是B. 绿色植物的光合作用4•保护环境、保护空气清洁的有效措施是欲鉴别氧气、氮气、空气,可以采用的最简便的方法是采用燃烧法除去空气中的氧气而不混入其他的气体时,最好采用(10.某气体既能用排水法收集又能用向上排空气法收集,则该气体( )A .易溶于水,密度比空气水B .难溶于水,密度比空气小C .易溶于水,密度比空气大D.难溶于水,密度比空气大姓名:A. 通常状况下,空气是无色无味的气体B.通常状况下,无色无味的气体一定是空气C.空气是单一物质D.空气中氧气的质量分数约为 21%A.氧气B.氮气C.二氧化硫D.稀有气体C.汽车排放的尾气D.石油化工厂排放的废气A.煤炭燃烧 5. 6. 7. A.大力植树绿化B.用石油代替煤C. 减少城市人口D.加强工业排气管理硫、磷、蜡烛在氧气中燃烧的共同现象是(A.有气体生成B.有白烟产生关于硫在氧气中燃烧的现象描述不正确的是(A.发出蓝紫色火焰B.生成有刺激性气味的气体F 列仪器中不能够直接加热的是(A.烧杯B.发出淡蓝色火焰D 发光放热C.放出热量D.发出微弱的淡蓝色火集气瓶 C. 蒸发皿 试管'A.分别倒入少量的澄清石灰水B. 分别测量它们的密度C.分别测量他们的溶解度D.分别伸入燃烧的木条9. A.铁丝.红磷 .木炭 .硫黄11.在下列情况中:①煤的燃烧;②工业废气任意排放;③燃放鞭炮;④飞机、汽车尾气的12•用排水法收集氧气时,出现下列的哪种情况时可以开始收集氧气()A. 没有气泡冒出时BC.气泡断断续续冒出时D 13.下列关于氧气用途的叙述,错误的是(A. 用于钢铁工业,提高钢铁的质量和产量 C.登山的时候,用做呼吸用途 D.14 •有关二氧化碳的说法错误的是()A 、二氧化碳在高压低温下能变成“干冰”C 二氧化碳的密度比空气大,一般情况下,既不能燃烧,又不支持燃烧。

华师大版科学七年级下册同步课时练习21 空气的存在(含答案)

华师大版科学七年级下册同步课时练习21 空气的存在(含答案)

1 空气的存在知识点1空气有质量1.空气是色、味的。

一切物质都有质量,空气作为一种物质(填“有”或“没有”)质量。

2.两个完全相同的集气瓶甲和乙,甲中装满水,乙瓶口朝上放于桌上。

下列说法正确的是()A.甲集气瓶中有物质,乙集气瓶中没有物质B.两个集气瓶中物质的质量相等C.乙集气瓶中有物质,但物质的质量为零D.两个集气瓶中的物质都具有质量知识点2大气压的存在3.地球周围有一层厚厚的,它对地球上的所有物体都会产生的作用。

著名的实验有力地证明了大气压的存在,而且大气压很。

4.如图,取一个空铁皮罐,里面放少许水,将罐口打开,放在火上将水烧开,烧开后将铁皮罐罐口用盖子盖紧,小心放进盆内,然后用冷水浇铁皮罐,这时罐内水蒸气将(填“凝华”“液化”或“熔化”)为水,罐内的气压降低,铁皮罐在罐外的作用下而塌陷。

知识点3大气压与生活5.回答下列有关大气压的问题。

(1)喝汽水时,往汽水瓶中插一根吸管,用嘴一吸,就会把吸管中的吸走,使吸管中的减小,汽水在吸管外面的大气压的作用下进入嘴里。

(2)生病打针时,先要把针管里的活塞推到下端,这是为了,然后把针头插入药液中,提起活塞后,管内气压(填“增大”或“减小”),在的作用下药液进入针管里。

6.宋朝某文学家到海拔3700 m的峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之汁”之说,现在用科学知识解释,这是因为高山上的气压,导致水的沸点。

7.如图所示,输液时,药水瓶口处常插着两根塑料管A和B,其中A插管是输液管。

B插管的作用是利用使药液流入人体血管内。

知识点4空气的流动8.自然界的风是空气的结果。

这种运动主要是由于地球上不同地区所接受的太阳不同而形成的。

空气一般会从气压的地方流向气压的地方。

9.北方城市的住房中都设计安装了暖气片,它应安装在()A.靠近天花板的墙上B.房间的中间C.靠近地面的墙上D.任何地方都可以10.下列装置中,不是利用大气压工作的是()11.下列现象不能证明空气存在的是()A.风吹草动B.月光通过窗户照在桌子上C.向空瓶子中灌水有气泡冒出D.空烧杯倒立在水中,水不能进入空烧杯中12.在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关。

2020-2021学年华东师大版科学七年级下册2.1空气的存在

2020-2021学年华东师大版科学七年级下册2.1空气的存在

2.1空气的存在姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下列操作没有用到大气压的是()A. 用针筒注射药水B. 离心式水泵抽水C. 吸饮料D. 中医里的拔火罐2.下列现象中与大气压无关的是( )A. 马德堡半球实验B. 用吸管吸饮料盒中的牛奶C. 医生用注射器给病人注射药液D. 护士用注射器吸取药液3.央视“大风车”栏目常介绍科普知识,其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示),A为玻璃管与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部连通,内装有红墨水。

小科仿制了一个,发现比较灵验,当A管液面明显上升时,往往转为阴雨天气。

下列说法不正确的是( )A. A管液面上升时,显示大气压增大B. A管和B管液面相平时,瓶内气压等于外界大气压C. “天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报D. B球内装有较多红墨水,可减小瓶内温度变化造成的干扰4.在冬季,剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是( )A. 软木塞受潮膨胀B. 瓶口因温度降低而收缩变小C. 瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住D. 瓶内气压减小,大气压把瓶塞压紧5.有关大气压的说法正确的是( )A. 大气压的方向只能竖直向下B. 同一地点的大气压是固定不变的C. 大气压随高度的增高而增大D. 大气压随高度的增高而减小6.2016年7月1日起,全省二级以上医院(除儿童医院)全面停止门诊患者静脉输注抗菌药物:如图是医院为病人输液部分装置,图中A为输液瓶,B为滴壶,C为进气管,与大气相通,则在输液过程中,(瓶A中尚有液体),下列说法正确的是()①瓶A中液面下降,但A中上方气体的压强不变;②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大③在瓶中药液输完以前,滴壶B中的气体压强保持不变④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小。

A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④7.负压救护车是一种新型救护车,因车内的气压低于车外而得名。

2019-2020学年度初中七年级下册科学2 空气的成分华师大版课后练习第五十三篇

2019-2020学年度初中七年级下册科学2 空气的成分华师大版课后练习第五十三篇

2019-2020学年度初中七年级下册科学2 空气的成分华师大版课后练习第五十三篇第1题【单选题】下列说法不正确的是( )A、空气是一种宝贵的自然资源B、空气中氧气的质量分数是21%C、空气是由多种气体组成的混合物D、空气的成分一般是固定的【答案】:【解析】:第2题【单选题】空气成分中,体积分数约占78%的是( )A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、稀有气体【答案】:【解析】:第3题【单选题】科学探究是学习化学的重要方法和手段.小明同学在探究空气中氧气的体积分数时,发现进入集气瓶中水的体积小于集气瓶体积的有误,针对情况,他的下列行为不合适的是( )A、查阅资料,分析原因B、向老师和同学请教C、反复做实验,观察是否有同样现象产生D、无所谓,认为与理论值差不多就行【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列有关资源能源的叙述中错误的是( )A、空气是一种宝贵的资源,其中含量最多的化合物是氮气B、水污染加剧了水资源的短缺C、在我国农村,利用沼气可部分解决生活燃料问题D、在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金【答案】:【解析】:第5题【单选题】空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是( )?A、洁净的空气是纯净物B、空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等C、分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D、新鲜空气中不含二氧化碳【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列对实验现象的描述中,正确的是( )A、拉瓦锡测定空气中氧气含量实验现象:红磷燃烧,产生大量白色烟雾B、硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫气体C、木炭在氧气中充分燃烧,发出白光,生成黑色固体D、吹灭蜡烛后的瞬间,烛芯处会产生一缕白烟【答案】:【解析】:第7题【单选题】测定空气里氧气含量通常使用的是( )A、硫B、木炭C、红磷D、蜡烛【答案】:【解析】:第8题【单选题】人类生存离不开空气,下列说法错误的是( ) ?A、空气是一种宝贵的资源B、空气中体积分数最大的是氮气C、氧气能支持燃烧、供给呼吸D、露天焚烧垃圾不会造成空气污染【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列说法正确的是( )A、空气中氧气的质量分数为21%B、CaCO3中钙元素的质量分数为40%C、氧原子的相对原子质量为16克D、50mL 水与50mL 酒精混合为100mL 溶液【答案】:【解析】:第10题【单选题】空气是一种宝贵的自然资源.下列对空气的说法中正确的是( )?A、空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧B、臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空C、SO2约占空气体积的0.03%,能产生温室效应D、随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染【答案】:【解析】:第11题【填空题】请写出六种稀有气体的名称______.A、氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气【答案】:【解析】:第12题【填空题】现有①氧气;②二氧化碳;③氮气;④稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中,其中约______占空气体积的78%,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料;人类维持生命不可缺少的气体是______,燃烧也离不开它;______虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但是也有很广泛的用途,如制造电光源等;______是植物进行光合作用不可缺少的物质。

精选2019-2020年科学七年级下册第2章 空气华师大版课后练习第五十一篇

精选2019-2020年科学七年级下册第2章 空气华师大版课后练习第五十一篇

精选2019-2020年科学七年级下册第2章空气华师大版课后练习第五十一篇
第1题【单选题】
下列有关实验现象的描述,正确的是( )
A、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体
C、硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D、红磷在空气中燃烧产生大量白雾
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列有关说法正确的是( )
A、用食醋除去水壶中的水垢
B、空气是由空气分子构成的
C、组成CO、CO2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同
D、气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
能使带火星木条复燃的气体是( )
A、氧气O2
B、氮气N2
C、氢气H2
D、二氧化碳CO2
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。

下列有几种说法:①臭氧层的主要作用是吸收紫外线;②温室效应将导致全球气候变暖;③酸雨主要是由含硫氧化物和氮的氧化物污染所致;④汽车排放的尾气会造成空气污染。

其中正确的是( )
A、①②
B、②③
C、①②③
D、①②③④
【答案】:
【解析】:。

七年级科学下册 第二章《空气》测试题1 华东师大版

七年级科学下册 第二章《空气》测试题1 华东师大版

第二章空气测试卷一、选择题(每小题3分,共66分)1、下列现象不能证明空气存在的是()A. 风吹草动B.月光通过窗户照在桌子上C.向空瓶子中灌水有气泡逸出D.空烧杯倒立在水中,水不能进入空烧杯中2、家用电冰箱的冷冻室一般有三个抽屉,为了使冷藏效果比较好,冷凝管的位置应该()A.在抽屉口上方B.在抽屉底C.在抽屉口的上下都有D.在抽屉的侧壁3、下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是()A.二氧化碳用作灭火剂B.干冰能用于人工降雨C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D.二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量4、从液态空气中分离氮气和氧气,利用了它们的()A.颜色不同B.沸点不同C.凝固点D.密度不同5、有关氧气的说法不正确的是()A.用向上排空气法收集氧气时,应将导气管插入集气瓶底部B.将带火星的小木条伸入到集气瓶中,若木条复燃证明该气体是氧气C.用排水法收集氧气时,当有气泡冒出时立即收集D.用排水法收集氧气时,有大气泡从集气瓶口冒出时说明氧气收集满了6、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。

如图所示,关于三个反应的叙述中错误的是()A.都是发生化学反应B.生成物都是固体C.都需要点燃D.都是单质和氧气的反应7、下列实验现象的描述,错误的是()A.镁带燃烧时生成一种白色固态物质B. 硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射D.燃着的火柴放在集满O2的瓶内,火焰熄灭8、温室中的绿色植物受阳光的照射生长,昼夜测定温室内氧气的含量如下图所示,其中正确的是 ( )A B C D9、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。

当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到 ( ) A .注射器内有液体 B .瓶中液面明显上升 C .长颈漏斗内液面上升D .长颈漏斗下端管口产生气泡10、1992年海湾战争期间,科威特大批油井燃烧,我国救援人员做出了贡献。

2019-2020学年度初中七年级下册科学第2章 空气1 空气的存在华师大版课后练习九十

2019-2020学年度初中七年级下册科学第2章 空气1 空气的存在华师大版课后练习九十
2019-2020学年度初中七年级下册科学第2章空气1空气的存在华师大版课后练习九十
小明整理出了空气成分的性质与用途的关系,其中错误的是( )
A、氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料
B、氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气
C、二氧化碳可供给植物进行光合作用
D、稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体
B、石油既是资源又是能源,石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品
C、地球上水资源是丰富的,因此利用电解水来制取氢气作为理想的能源
D、地壳中含量最多的金属是铝,但目前世界上年产量最多的金属确是铁
【答案】:
【解析】:
稀有气体有着较广泛的用途,下列不属于稀有气体用途的是( )
A、充入灯泡中作保护气
B、用来制作闪光
下列说法不正确的是( )
A、空气中N2的体积分数约为78%
B、O2的化学性质比较活泼,具有可燃性
C、CO2是绿色植物光合作用的原料之一
D、稀有气体化学性质稳定,可用作保护气
【答案】:
【解析】:
下列有关空气的说法正确的是( )
A、空气中的稀有气体没有任何用途
B、空气中含量最多的是氧元素
C、可直接从空气中分离出用作清洁燃料的氢气
A、点燃蜡烛
B、土壤取样分析
C、种植花草
D、放养动物
【答案】:
【解析】:
科学家们研制了人造空气来供航天员呼吸。这种人造空气中氮气的含量约占70%,氧气的含量约占20%以上,此外,还有少量的二氧化碳等气体,非常接近空气的比例。飞船能根据仪器实时检测各种气体的含量并自动调节各种气体成分,同时将有毒的气体过滤掉,始终保证飞船内的空气适合航天员呼吸。下列说法中正确的是( )
【解析】:

2019-2020学年度华师大版初中七年级下册科学第2章 空气课后辅导练习七

2019-2020学年度华师大版初中七年级下册科学第2章 空气课后辅导练习七

2019-2020学年度华师大版初中七年级下册科学第2章空气课后辅导练习七第1题【单选题】在庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,其利用了氦气的性质有( )①密度比空气小;②在空气中不会发生燃烧和爆炸;③是一种无色气体;④不能供给呼吸.A、①②③B、②③④C、①②D、③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列说法中,错误的是( )A、缓慢氧化和自燃都属于化学变化,而且都放出热B、由铝原子变为溶液中的铝离子,可以通过置换反应实现C、干冰蒸发时要吸收大量的热,这是化学反应中的吸热现象D、化学反应放出的热能是一种重要的能源【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾.水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧.下列说法错误的是( )?A、水沸腾,水分子质量和体积增大B、P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点C、火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧D、火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列图中,体现二氧化碳用途的是( )A、切割金属B、霓虹灯C、医疗急救D、灭火【答案】:【解析】:第5题【单选题】在擦玻璃时,人们时常向玻璃上“哈气”,再擦会更干净,这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的( )A、CO2B、N2C、H2OD、O2【答案】:【解析】:第6题【单选题】2008年9月27日我国航天员成功完成了太空漫步.2011年9月29日,天宫一号也发射升空,中华民族千年飞天梦圆.为解决航天员的呼吸问题,舱外航天服应能提供的物质是( )A、氮气B、氧气C、二氧化碳D、水【答案】:【解析】:下列氧气的“自述”错误的是( )A、我不易溶于水B、我的化学性质比较活泼C、我可以作燃料D、我能供给呼吸【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列对实验现象的描述或实验操作不正确的是( )A、过滤操作中用玻璃棒引流B、点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度C、红磷在空气中燃烧,产生大量白雾D、澄清石灰水中通入少量二氧化碳后变浑浊【答案】:【解析】:反思是进步的阶梯,下列实验反思错误的是( )A、通过带火星的木条在氧气中复燃这个实验我们可以反思得出检验氧气的方法B、通过碳、硫、磷、铁在空气中氧气中和燃烧的现象的不同我们可以反思得出物质燃烧的剧烈程度和氧气的浓度有关C、通过对人体吸入和呼出的气体的探究实验,我们可以反思得出收集所有气体都可以用排水法D、通过空气成分测定实验,我们可以反思得出氮气化学性质不活泼【答案】:【解析】:第10题【单选题】下列有关氧化反应的说法不正确的是( )A、物质与氧气的反应一定属于氧化反应B、爆炸都属于剧烈氧化C、钢铁生锈属于缓慢氧化D、所有的氧化反应都放热【答案】:【解析】:下列关于氧气和二氧化碳这两种气体的说法,正确的是( )①氧气在空气中的体积分数约为78%②二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸③氧气能支持燃烧,是一种可燃性气体④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用,是最好的气体肥料⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取A、②④⑤B、①③⑤C、②③④D、①③④⑤【答案】:【解析】:第12题【单选题】下列说法中,正确的是( )A、能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳B、进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验,以确定CO2浓度是否太高C、图书档案室着火用水灭火比用液态二氧化碳灭火好D、收集二氧化碳气体可以用向上排空气法也可以用排水法【答案】:第13题【单选题】按下列装置实验,能达到对应目的是( )A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】:【解析】:第14题【单选题】细铁丝在氧气中剧烈燃烧;农家肥料的腐熟:酒和醋的酿造.这三种现象变化的共同点是( )①有热量放出;②能发出光;③有氧气参与反应;④反应速率很大.A、①④C、①③D、②③【答案】:【解析】:第15题【单选题】原始生命形成过程中,保护原始生命不收紫外线伤害,主要靠( )A、臭氧层B、海洋C、原始大气D、自身具备抵抗紫外的能力【答案】:【解析】:第16题【单选题】在下列实验中,观察到的现象或得出结论,完全正确的有( )①浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动②既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成③既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧④既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低⑤铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水.A、2个B、3个C、4个D、5个【答案】:【解析】:第17题【单选题】空气的成分是:①氧气;②氮气;③稀有气体;④二氧化碳、其他气体和杂质。

七年级科学下册 第二章空气复习练习 华东师大版

七年级科学下册 第二章空气复习练习 华东师大版

第二章空气我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气。

做课本白醋,再滴入在紫色石蕊试液,试管中溶液的颜色呈____________色。

如将食用碱溶解在水中,再滴入紫色石蕊试液中,溶液呈____________色。

27、实验室制二氧化碳气体,所用药品是____________A、碳酸钙与稀硫酸B、碳酸钙与稀盐酸C、木炭D、碳酸28、在氧气、二氧化碳、氢气、氮气等气体中,可用于火箭燃料和未来理想燃料的是____________,可用于保存食品的是____________,用于人工降雨的是____________,可作为阻燃剂的是____________。

29、盛放石灰水的试剂瓶时间长后,会在瓶壁上有一层白色的物质,它是什么物质____________。

它是怎样形成的________________________。

发生的反应的文字表达式为:________________________,要除去这层白色物质,可用的试剂是____________,发生的反应的文字表达式为:___________________。

30、大气中几乎所有的水蒸气和二氧化碳都集中在____________A、对流层B、平流层C、中间层D、电离层31、大气中大量的臭氧存在于____________A、对流层B、平流层C、中间层D、电离层32、过强的紫外线辐射,可能对人体造成的危害是____________A、使人的皮肤变黑B、伤害皮肤,甚至引起皮肤癌C、使人的血压升高D、使人的听觉受到影响33、用嘴吹灭蜡烛的灭火原理____________A、消除可燃物B、隔绝空气C、降低温度D降低蜡烛的着火点34、石灰石、大理石是____________(填纯净物或混合物),它们的主要成分是____________。

35、取一只玻璃杯,底部放些大理石,放入点燃的蜡烛,然后向玻璃被中加入适量的稀盐酸,过一会儿,蜡烛熄灭,原因是____________________________________。

华师大版七年级下册科学同步练习:2.1空气的存在

华师大版七年级下册科学同步练习:2.1空气的存在

《空气的存在》习题一、选择题1、用吸管能将玻璃瓶中的饮料吸入口中,这是因为()。

A.大气压将饮料压入口中 B.嘴对饮料有吸力C.空气又质量 D.以上说法都不正确2、在如图所示的现象中,不能说明大气压存在的是()。

A.吸盘式扭挂衣钩B.用管子吸饮料C.纸片托水 D.凸出的橡皮膜3、如图所示,把一张小纸片放在水平的硬币的上表面,松手后纸片不是单独飘落而是和硬币贴在一起下落.使纸片跟硬币贴在一起的力是()。

A.重力 B.分子间引力 C.电荷间引力 D.大气压力4、下列现象不是利用大气压的是()。

A.用吸管吸饮料B.医生用注射器给病人注射药液C.吸盘帖在光滑的墙面上D.墨水被吸进钢笔5、下面是日常生活中有关事例的描述,其中正确的是()。

A.用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B.高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点C.水从自来水管流出是因为大气压强的作用D.将一个杯子装满水,用硬纸板盖住再倒过来,硬纸板没掉下来主要是因为硬纸板板被水粘住了6、下列实例中,利用大气压工作的是()。

A.弹簧测力计 B.船闸C.吸盘式挂衣钩 D.密度计7、杨利伟遨游太空时,身着造价高达几百万美元的宇宙服。

关于宇宙服的功能和作用,下列说法中错误的是()。

A、能提供氧气、食物B、保温绝热性能极好C、能够保持身体内外的压强平衡D、能阻挡紫外线辐射8、人们在乘坐飞机升空时,往往会产生耳鸣、耳胀现象,主要是因为()。

A.飞机密封太严,导致机舱内气压过大 B.飞机密封不严,导致机舱内气压逐渐减小C.随高度增加,机舱内气压逐渐增加 D.高度增加,气压不变9、初次进入青藏高原的内地人,刚到达青藏高原时,常会头晕、头痛、耳鸣,有的甚至恶心、呕吐,其主要原因是()。

A.高原上空气稀薄,气压低,缺氧 B.高原上大气中二氧化碳含量较多C.高原上气温偏低,经常下雪 D.高原上道路崎岖,人体能量消耗过多二、填空题1、自来水笔吸水、用吸管喝饮料、用吸尘器除尘,都是因为利用了()压强存在的原理,通过减少局部地区的压强,使物质不断地从气压()的地方流向气压()的地方。

科学七年级下作业本参考答案(2)【华师大版】

科学七年级下作业本参考答案(2)【华师大版】

科学七年级下作业本参考答案(2)【华师大版】第二章空气第一节空气的存在1.质量2. 大气层3.大气压大气压4.①②③5.大6.①②③④⑥7.没有没有8.下部9.下降上升 10.B 11.A 12.瓶内大气压小于外界,所以大气压把鸡蛋推入瓶内 13.因为太空中没有大气层,为了保证宇航员的安全,所以飞船密封第二节空气的成分1.21 氮气 782.白烟上升白烟 51氧气 51 3。

氦氖氩氪氙氡 4.液化空气氮液氧黑蓝 5.C 6.D 7.B 8.A 9.D 10.D 11.(1)瓶内氧气不断消耗,最后因为缺氧而熄灭(2)烧杯中的水沿导管流进集气瓶中,约占其瓶中空气体积的51(3)把集气瓶中的氧气消耗完第三节氧气(一)1.氯酸钾高锰酸钾双氧水无过氧化氢→?二氧化锰氧气+水黑催化剂 2.(1)①分液漏斗②锥形瓶③集气瓶④水槽(5)导管(2)排水法难溶微溶于水(3)不纯净收集的气体中混有原来存在于锥形瓶内的空气 3.C 4.B 5.B 6.C 7.二氧化碳+过氧化氢→氧气+碳酸钠 8.(1)37℃左右(2)不能(二)1.物理性质化学性质颜色气味状态味道硬度密度化学变化 2. 无无不易大无无不易小 3.(1)铁+氧气??→?点燃四氧化三铁剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(2)碳+氧气??→?点燃二氧化碳比空气中燃烧更旺,发出白光(3)硫+氧气??→?点燃二氧化硫产生明亮蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成 4.发光发热燃烧缓慢氧化 5.A 6.A 7.B 8.B 9.C 10.C 11.C 12.(1)防止高温熔化物溅落到瓶底瑟吉欧集气瓶破裂(2)收集到更纯的气体(3)控制反应速度13.(1)①试管②酒精灯③集气瓶④水槽⑤铁架台(2)可使氯酸钾加热分解产生氧气的速度加快(三)1.可燃物温度空气不能 2.隔绝空气、降温、撤去可燃物 3.(1)降低燃烧物温度(2)降低可燃物温度(3)隔绝空气(4)隔绝空气(5)撤去可燃物 4.泡沫灭火器干粉灭火器液态二氧化碳灭火器液态二氧化碳 5.燃烧不燃烧不燃烧白磷c 燃烧冷水中6.C7.D8.C9.(1)小东(2)提示:人对着香烟火吹,火不但没熄灭,然而更旺 10.提示:打开仓库门,会加快空气流通,或会更旺第四节二氧化碳(一)1.空气 0.03 高吸收 2.无无无气大 3. 1 多 4.无雪二氧化碳固体 5.干冰升华直接变成气态,不会使食物受潮 6.干冰吸收凝结 7.下沉在相同条件下密度比空气大8.D 9.试管内水面上升(二)1.不能不能 2.澄清石灰水变浑浊氢氧化钙碳酸钙水 3.酸碱指示剂 4、紫红水碳酸红紫碳酸?→?△二氧化碳+水5.①④ ②③ 6.(1)蜡烛火焰由低到高依次熄灭大不能燃烧,也不支持燃烧(2)缺少氧气而熄灭 7.D 8. C 9.A 10.D 11.石灰浆中的氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳,生成了坚硬的碳酸钙12.(1)二氧化碳钟乳石主要成分是碳酸钙,它在地下深处受热解就会放出二氧化碳气体。

2019-2020年科学七年级下册第2章空气1空气的存在华师大版习题精选第八十二篇

2019-2020年科学七年级下册第2章空气1空气的存在华师大版习题精选第八十二篇

2019-2020年科学七年级下册第2章空⽓1空⽓的存在华师⼤版习题精选第⼋⼗⼆篇2019-2020年科学七年级下册第2章空⽓1 空⽓的存在华师⼤版习题精选第⼋⼗⼆篇第1题【单选题】在庆典活动中,⼈们常⽤氦⽓充灌⽓球,其利⽤了氦⽓的性质有( )①密度⽐空⽓⼩;②在空⽓中不会发⽣燃烧和爆炸;③是⼀种⽆⾊⽓体;④不能供给呼吸.A、①②③B、②③④C、①②D、③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于空⽓的说法中错误的是( )A、空⽓是⼈类宝贵的⾃然资源B、空⽓中的稀有⽓体常⽤作灭⽕剂C、空⽓中的氮⽓常⽤作保护⽓D、空⽓中的氧⽓主要来⾃于植物的光合作⽤【答案】:【解析】:第3题【单选题】空⽓是⽣命赖以存在的物质基础,也是⼈类⽣产活动的重要资源,下列有关空⽓的说法正确的是( )A、空⽓中分离出的氮⽓化学性质不活泼,可作⾷品保护⽓B、空⽓主要是由氧⽓和氮⽓组成,其中氧⽓的质量约占空⽓质量的有误C、空⽓质量报告中所列的空⽓质量级别数值越⼤,说明空⽓的质量越好D、空⽓中的稀有⽓体化学性质很稳定,所以常⽤于制造多种⽤途的电光源【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列关于空⽓的说法中错误的是( )A、空⽓是⼈类宝贵的⾃然资源B、空⽓中的氮⽓常⽤作保护⽓C、空⽓中的稀有⽓体常⽤作灭⽕剂D、空⽓中稀有⽓体都没有颜⾊、没有⽓味,在通电时能发出不同颜⾊的光【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列物质的⽤途是利⽤其化学性质的是( )A、稀有⽓体⽤于霓虹灯B、液氮做致冷剂C、氧⽓供给呼吸D、⼲冰⼈⼯降⾬【答案】:【解析】:第6题【单选题】焊接精密仪器往往在氮⽓中进⾏,这是因为( )A、氮⽓是⽆⾊⽆味且密度⼩B、氮⽓的沸点低C、氮⽓化学性质不活泼D、氮能跟很多物质发⽣化学反应【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列有关物质⽤途的描述中,错误的是( )A、氢⽓作清洁燃料B、氮⽓⽤作焊接⾦属的保护⽓C、O2做⽓体燃料D、稀有⽓体⽤于制作霓虹灯【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列关于空⽓的说法正确的是( )A、清新、洁净的空⽓是纯净物B、空⽓的主要成分的氧⽓,⼀切⽣命活动都离不开空⽓C、空⽓是⼈类⽣产活动的重要资源,防治空⽓污染及其重要D、把空⽓中的其它成分分离出去,只留下氧⽓会更有益于⽣命活动【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列关于空⽓的说法中,正确的是( )A、“富氧空⽓”中氧⽓含量⾼于普通空⽓,其中氧⽓与其他⽓体体积⽐为21:79B、从空⽓中分离出的氮⽓可⽤作⾷品防腐剂C、莱芜⾹肠采⽤真空包装的主要⽬的是为了隔绝⽔蒸⽓D、铁丝在空⽓中能剧烈燃烧,⽕星四射,⽣成四氧化三铁【答案】:【解析】:第10题【单选题】下列有关空⽓和⽔的说法不正确的是( )A、空⽓和⽔都是宝贵的⾃然资源B、空⽓中氧⽓的质量分数为2l%C、⽤肥皂⽔区分硬⽔和软⽔D、净化⽔的常⽤⽅法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏【答案】:【解析】:第11题【单选题】空⽓是⼀种重要的⾃然资源,下列关于空⽓的说法正确的是( )A、空⽓是由多种⽓体组成的混合物B、空⽓中⼤部分的⽓体是N2 ,所以空⽓是纯净物C、我们呼吸是吸⼊空⽓,呼出的全部是CO2D、空⽓污染指数的数值越⼤,说明空⽓质量越好【答案】:【解析】:第12题【单选题】下列关于空⽓的说法中,错误的是( )A、空⽓是⼀种⼗分重要的天然资源B、空⽓本来是纯净物,被污染后变成了混合物C、空⽓的成分按体积分数计算,⼤约是:氮⽓78%,氧⽓21%,稀有⽓体0.94%,⼆氧化碳0.03%,其他⽓体和杂质0.03%D、空⽓中的稀有⽓体⼀般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性⽓体”【答案】:【解析】:第13题【填空题】根据下列现象说明空⽓中存在着某种⽓体物质,请将该物质写在题后。

2019-2020学年度初中七年级下册科学第2章 空气2 空气的成分华师大版拔高训练第八十四篇

2019-2020学年度初中七年级下册科学第2章 空气2 空气的成分华师大版拔高训练第八十四篇

2019-2020学年度初中七年级下册科学第2章空气2 空气的成分华师大版拔高训练第八十四篇第1题【单选题】如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是( )A、红磷燃烧产生大量白色烟雾B、燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C、该实验可说明氮气难溶于水D、红磷的量越多进入集气瓶中水的体积越大【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列对实验现象的描述中,正确的是( )A、拉瓦锡测定空气中氧气含量实验现象:红磷燃烧,产生大量白色烟雾B、硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫气体C、木炭在氧气中充分燃烧,发出白光,生成黑色固体D、吹灭蜡烛后的瞬间,烛芯处会产生一缕白烟【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列关于资源和能源的叙述错误的是( )A、金属元素在地壳中有的以化合物形式存在,少数以单质形式存在B、空气是一种宝贵的资源.其中含量最多的是氧气C、氢气被认为是理想的清洁燃料,但现在还没有广泛使用D、我国有丰富的氯化钠资源,利用氯化钠可以配生理盐水和制盐酸【答案】:【解析】:第4题【单选题】实验小组用如图装置测定空气中的氧气含量,锥形瓶中空气的体积为100mL,注射器中水的体积为25mL,装置气密性良好.下列说法不正确的是( )A、气球的作用是缓冲装置中的压强变化B、打开弹簧夹后,注射器中的水一定全部进入锥形瓶中C、红磷熄灭后应该等装置冷却到室温,再打开弹簧夹观察现象D、瓶底的细沙可以防止红磷燃烧时集气瓶炸裂【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列有关空气的叙述中,正确的是( )A、我们要采取各种措施,为人类的生存提供纯净的氧气B、空气中氮气的质量约占78%,氧气质量约占21%C、空气的成分是固定不变的D、空气主要是由氮气、氧气组成,还含有少量稀有气体、二氧化碳和其它气体及杂质【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列有关稀有气体的说法中,错误的是( )A、都是无色无味的气体B、一般不跟其他物质发生反应C、通电时发出不同颜色的光D、都是没有任何用途的气体【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列说法正确的是( )?A、经常用水冲洗自行车可以防锈B、空气主要由氮气和氧气组成C、用活性炭可以降低水的硬度D、铁合金是一种纯净物【答案】:【解析】:第8题【单选题】小江用如图装置测定空气中氧气的体积分数时,发现进入集气瓶里的水的体积远大于集气瓶容积的1/5,针对这一事实,你认为可能的原因是( )A、没有预先检查装置气密性B、取用红磷的量太多C、实验时忘记事先夹紧止水夹D、实验后未等瓶内气体完全冷却,就打开止水夹【答案】:【解析】:第9题【单选题】空气是一种宝贵的自然资源.下列对空气的说法中正确的是( )?A、空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧B、臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空C、SO2约占空气体积的0.03%,能产生温室效应D、随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染【答案】:【解析】:第10题【单选题】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是( )A、实验时红磷可用木炭代替B、本实验中红磷必须足量C、燃烧停止后不能立刻打开弹簧夹D、反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水,不支持燃烧,也不能燃烧【答案】:【解析】:第11题【单选题】某科学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如图所示两个实验。

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2019-2020年科学七年级下册第2章空气1 空气的存在华师大版习题精选第八
十二篇
第1题【单选题】
在庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,其利用了氦气的性质有( )
①密度比空气小;
②在空气中不会发生燃烧和爆炸;
③是一种无色气体;
④不能供给呼吸.
A、①②③
B、②③④
C、①②
D、③④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列关于空气的说法中错误的是( )
A、空气是人类宝贵的自然资源
B、空气中的稀有气体常用作灭火剂
C、空气中的氮气常用作保护气
D、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是( )
A、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
B、空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的有误
C、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D、空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列关于空气的说法中错误的是( )
A、空气是人类宝贵的自然资源
B、空气中的氮气常用作保护气
C、空气中的稀有气体常用作灭火剂
D、空气中稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列物质的用途是利用其化学性质的是( )
A、稀有气体用于霓虹灯
B、液氮做致冷剂
C、氧气供给呼吸
D、干冰人工降雨
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
焊接精密仪器往往在氮气中进行,这是因为( )
A、氮气是无色无味且密度小
B、氮气的沸点低
C、氮气化学性质不活泼
D、氮能跟很多物质发生化学反应
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列有关物质用途的描述中,错误的是( )
A、氢气作清洁燃料
B、氮气用作焊接金属的保护气
C、O2做气体燃料
D、稀有气体用于制作霓虹灯
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列关于空气的说法正确的是( )
A、清新、洁净的空气是纯净物
B、空气的主要成分的氧气,一切生命活动都离不开空气
C、空气是人类生产活动的重要资源,防治空气污染及其重要
D、把空气中的其它成分分离出去,只留下氧气会更有益于生命活动【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
下列关于空气的说法中,正确的是( )
A、“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79
B、从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂
C、莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气
D、铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列有关空气和水的说法不正确的是( )
A、空气和水都是宝贵的自然资源
B、空气中氧气的质量分数为2l%
C、用肥皂水区分硬水和软水
D、净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
空气是一种重要的自然资源,下列关于空气的说法正确的是( )
A、空气是由多种气体组成的混合物
B、空气中大部分的气体是N2 ,所以空气是纯净物
C、我们呼吸是吸入空气,呼出的全部是CO2
D、空气污染指数的数值越大,说明空气质量越好
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
下列关于空气的说法中,错误的是( )
A、空气是一种十分重要的天然资源
B、空气本来是纯净物,被污染后变成了混合物
C、空气的成分按体积分数计算,大约是:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳
0.03%,其他气体和杂质0.03%
D、空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质,请将该物质写在题后。

小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有______;
石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质,说明空气中含有______;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有______;
空气是制造氮肥的重要原料,说明空气中含有______。

【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
请在“A.石墨、B.氮气、C.二氧化硫、D.酒精、E、氩气”中选择合适的物质填空:(填字母)能形成酸雨的空气污染物是______;
有绿色能源之称的可再生能源是______;
具有优良导电性的非金属单质是______;
可作气焊保护气以及制作霓虹灯的气体______;
充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是______.
【答案】:
【解析】:
第15题【填空题】
稀有气体的下列用途,分别利用了下列哪项性质?请用字母序号填空:
A.一般不与其他物质反应B.密度比空气小
C.通电时会发出有色的光D.难溶于水
灯泡里充入氩气______;
用氦气填充气球或汽艇______;
用于制造霓虹灯______;
电焊金属时用氩气做保护气______。

【答案】:无
【解析】:。

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