话题三__兴趣

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初一口语话题讨论

初一口语话题讨论初中阶段是学生学习口语的重要时期，通过讨论不同话题可以帮助学生锻炼口语表达能力，拓展思维广度。

本文将围绕初一口语话题讨论展开，从生活、学校、兴趣等多个方面展开思考和探讨。

【话题一：我喜欢的电影】电影是人们娱乐生活中的重要组成部分，初一学生对电影的喜好也是多种多样的。

在这个话题下，可以对以下几个方面进行讨论：影片类型、剧情、角色表演等。

学生可以结合自己观看过的电影，以口语的方式进行交流。

举例：小明：我最喜欢的电影是《名侦探柯南》系列，我觉得它的推理剧情非常吸引人。

每一集都有新的谜题，让人第一时间想和柯南一起揭晓真相。

小红：对我来说，我更喜欢科幻电影，例如《复仇者联盟》。

超级英雄们联手打怪兽的场面特别帅气，让我充满想象力和憧憬。

【话题二：我的学校生活】学校是初一学生度过大部分时光的地方，讨论学校生活是一种了解同学们日常经历的方式。

在这个话题下，可以讨论学习环境、老师与同学关系、课程设置等。

举例：小明：我们学校的学习氛围很浓厚，老师们对我们很严格要求，但是他们也会给我们提供很多学习资源。

小红：我觉得我们班级的同学关系很好，大家常常一起学习和玩耍，互相帮助。

【话题三：我的兴趣爱好】初一学生在学校之余，也会培养自己的兴趣爱好。

在这个话题下，可以讨论学生们的兴趣爱好种类、选取的原因、练习的经历等。

举例：小明：我喜欢打篮球，因为这个运动可以锻炼身体，增强体质，同时它也需要团队合作和沟通。

小红：我喜欢画画，因为通过画画我可以表达自己的感受，同时也可以提高我的观察力和创造力。

以上是初一口语话题讨论的一些范例，希望能够给同学们提供一些启示。

通过这样的练习，学生们可以培养自己的口语表达能力，拓宽自己的知识面，同时也能加深彼此之间的交流与了解。

初中时期是学习口语的好时机，希望同学们能够积极参与口语话题讨论，不断进步。

只有在实践中不断练习，才能真正提高口语能力。

祝愿同学们取得更好的口语表达效果！。

小学三年级我的兴趣爱好作文8篇

作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。

以下是整理的《小学三年级我的兴趣爱好作文8篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级我的兴趣爱好作文每个人总会有自己的爱好，我的爱好就是国球――乒乓球。

在一年级的时候，妈妈给我报了乒乓球班，我挺喜欢的。

刚开始，老师教我们握球拍，练预备动作。

记得有一次，我的一个反手动作不标准，练了好长时间，还是练不好，老师批评了我，我很气馁。

回到家里，爸爸看我挺不高兴的，问我怎么了。

我告诉爸爸事情的经过，说完，我的眼泪就流了下来。

爸爸说：“想要做好一件事，不付出百倍的努力，遇到困难就半途而废，是没结果的，要坚持不懈。

”我擦干眼泪，用力点点头。

我开始自己拿着球拍练姿势，晚上做梦都是在练姿势。

第二天，老师让我练反手，我摆好姿势，屏住呼吸，手指一动不动。

老师说：“好，动作标准，过关。

以后要再接再厉。

”我深深吸了一口气，一颗悬着的心终于落了下来。

从这次起，我明白了遇到挫折不能气馁，不管做什么事都要坚持，才能成功。

经过两年的刻苦训练，现在我已经是乒乓球队的主力了，也更爱乒乓球这项运动了。

【篇二】小学三年级我的兴趣爱好作文要说起兴趣爱好，我最喜欢的还是跳舞。

我不能算是在舞蹈里最棒的学生，但是，我却非常刻苦的学着舞蹈。

记得刚开始学习舞蹈，是从劈叉练到现在的空翻，这中间我可是付出了不少心血，每天都要坚持排练，正是因为辛苦的练习，我的舞蹈才有了一些进步。

想到练好舞蹈，这可没有想象的那么简单，要把每一个动作都做完整、漂亮，不能随便做一下就完事，这样是没有什么效果的。

其实我如果不看小时候妈妈给我买的那些舞蹈光盘的话，我也不会像现在这样热爱舞蹈。

小时候可能是因为太爱跳舞了，看见那些表演跳舞的小朋友都穿着色彩斑斓的衣服，自己也想如此，于是就暗暗下定决心要好好学习舞蹈。

现在我长大了，只要舞蹈老师稍微提醒一下，就能掌握舞蹈基本要领，因为我们这个班是老师非常看重的班，所以一般的演出都少不了我们，哪里有重大演出更是不能放过了。

中学生议论文论点论据80例【3-4兴趣、积累的论点和论据】

中学生议论文论点论据80例【3-4兴趣、积累的论点和论据】话题：兴趣爱迪生教育学习3-4兴趣、积累的论点和论据三、兴趣的论点和论据论点兴趣只有得到自由的发展，才能变为终生不渝的志趣。

我们应该善待自己的兴趣。

兴趣是最好的老师。

兴趣是创造力的源泉。

个人的兴趣应遵从社会的需要。

兴趣是发明创造的前提。

兴趣是学习的内在动力。

兴趣需要慢慢培养，而不能强加。

兴趣是事业成功的基石兴趣有好坏之分。

名言全心全意地投入工作，要靠浓厚的兴趣支持。

——松下幸之助要从事科学研究，首先要有科学兴趣，再加上穷追不舍的好奇心。

——丁肇中兴趣是前提，训练是关键，习惯是保障。

——李政道学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。

——莎士比亚知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

——孔子发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

——孔子人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。

——张载书味在心中，甘于饮陈酒。

——袁枚人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时刻刻追求新生活。

——李大钊对工作有了浓厚的兴趣，遇到困难、挫折，才能顽强攻克，百折不回。

——童第周哪里没有兴趣，哪里就没有回忆。

——歌德如果没有需要克服的困难，没有需要解答的谜，没有需要洞察的奥秘，则任何事物都不足以引起我的兴趣。

——毕加索对一切来说，只有兴趣才是最好的老师，它远远胜过责任感。

——爱因斯坦就我可能回忆的，我在学校时期的性格来说，期间对我后来发生影响的，就是我有强烈的多样的兴趣，非常热爱使我感兴趣的东西。

——达尔文有重要的独创贡献的科学家，常常是兴趣广泛的人。

——贝弗里奇自己感觉兴趣，是引起别人兴趣的首要条件。

——维斯康特·约翰·莫里典型论据喜剧之王周星驰——兴趣支撑了事业2004 年《功夫》一片上映，立即取得百万票房。

周星驰的演艺生涯也进入了巅峰时刻。

喜爱周星驰的观众都知道这位喜剧之王的从影有着不平凡的经历，从工厂工人到跑龙套，再到若干年的电视台儿童节目“坏蛋”主持人形象等，从最初鲜有人知的星仔到影响华语电影甚至国际影坛的星爷，是什么让这位开始并不顺利的年轻人支撑下来并取得了令人瞩目的成绩呢？当有人问时，星爷说道：“是兴趣让我坚持到今天。

2020中考英语复习方案第三篇话题写作妙解话题写作(十)兴趣爱好课件

基础写作
根据中文提示补全句子(每空一词)
1.我的爱好是收集邮票。 My hobby is collecting stamps .
2.从那时起, 我成为了电影迷。
From then on, I have become a movie fan .
3.Jane喜欢读书和画画。 Jane likes/loves/enjoys reading
Do you like listening to music? If not, I hope you can have a try, and you will find it so good.
B [2019·吉林] 假如你是李华,想参加China Daily举办的以“梦想职业体验”为主题的2019年夏令营活动。请给主办人Mr. Smith写一封介绍个人情况的申请邮件。 [内容包括] (1)个人信息与兴趣爱好; (2)梦想职业与个人计划。 [写作要求] (1)词数:90左右,开头和结尾已给出,不计入总词数; (2)文中不得出现真实的学校名称与姓名。
Last weekend, I joined a team to play basketball against another one in our neighbourhood.The match was really exciting, because everyone tried his best to win.Even though we lost the game finally, it brought us so much fun.
Playing basketball is a good way to build up my body and relax myself.Therefore, I can be more efficient in my study.But I will always remember that it's unwise to spend too much time playing.

话题作文拟题要求

话题作文拟题要求《话题作文拟题要求那些事儿》篇一《“抓眼球”很重要》话题作文的拟题啊，第一个要求就是得能抓住读者的眼球。

就像你在人群中看到一个特别出众的人，一眼就被吸引住了。

我记得上次参加作文比赛的时候，我一看到那些题目就有点晕头转向。

一堆题目在那，但是好多都是那种很普通的，什么“我眼中的友谊”“难忘的一件事”之类的。

可是有一个题目却让我一下子就精神了，叫“友情：一场没有硝烟的抢糖大战”。

就这个名字，你看，多有趣。

把友谊比作抢糖大战，多新奇的想法啊。

当时我就想先看这篇作文，感觉这题目就像一个小魔法棒，把我的好奇心都勾起来了。

所以说，话题作文拟题的时候可不能太中规中矩，要有点出其不意的感觉。

如果题目平平淡淡，就像一杯没加糖的白开水，谁愿意先去品尝呢？那都是要放到最后才会被注意到的。

做标题就应该像在夜空中放烟花，一下子就能闪亮起来，让读者的目光像飞蛾扑火一样被吸引过来。

篇二《简洁明了是关键》咱再说话题作文拟题的另一个要求，那就是得简洁明了。

可别整那些又长又复杂，让人看一眼就头疼的题目。

我有一次帮老师批改作业的时候，有个同学的作文题目那叫一个复杂，“在那遥远的地方，有着一种难以言说的情感，关于我和一只流浪猫之间的微妙情感交织体验”。

我的天哪，看到这个题目我都懵了，半天没理解到底想说啥。

反而是另外一个同学的题目“我和流浪猫”特别简单。

而且简洁的题目吧，也好记。

你想啊，如果是在考试的时候，阅卷老师那么忙，一看这题目简单又清楚，心里起码先有个好印象。

就好比你在超市买东西，看到那些瓶瓶罐罐上名字简单直接的，一下子就能明白是干啥的。

要是名字特别绕口又长，你都得琢磨半天。

作文题目也是这个理儿啊，要像路标一样，给读者清楚地指个方向，让人家一眼就知道你这篇作文大概是个什么内容。

要是把题目搞得像一团乱麻，那人家还怎么有兴趣去读你的作文呢？篇三《紧扣话题不偏航》话题作文嘛，那拟题最后的关键就是要紧扣话题，可不能写着写着就跑题了。

高考英语精选话题单词背诵——话题三兴趣与爱好

第一节话题背诵[第一组]1.collect v t.收集；收藏collection n. 收藏品，收集物2.culture n. 文化3.delight n. 快乐；乐事delighted adj. 高兴的，快乐的4.dislike v t. 不喜欢；厌恶5.enjoyable adj. 令人愉快的；有乐趣的6.entertainment n. 娱乐7.favorite adj. 特别喜爱的8.habit n. 习惯；习性9.helpful adj. 有益的，有帮助的10.hobby n. 爱好；嗜好[第二组]11.increase v. 增加12.intend v t. 想要；打算intention n. 打算，计划；意图13.interest n. 兴趣，趣味；利息14.opera n. 歌剧15.picnic n.& v i. 野餐16.playground n. 操场；运动场17.playmate n. 玩伴18.pleasure n. 乐趣pleasant adj. 令人愉快的；舒适的19.prefer v t. 宁愿；更喜欢preference n. 偏爱，偏好20.proper adj. 恰当的，合适的[第三组]21.realize v t. 认识到；实现22.relaxed adj. 放松的23.self-confidence n. 自信24.similar adj. 相似的，相像的25.skill n. 技能，技巧26.stamp-collecting n. 集邮27.strange adj. 奇怪的，奇特的；陌生的stranger n. 陌生人；外地人28.talent n. 才能29.taste n. 品位30.temporary adj. 短暂的，暂时的1.Hobbies and interests can make our life colorful and we won’t feel bored at all.兴趣和爱好能使我们的生活丰富多彩，并让我们不再感到无聊。

初中校园广播主持稿范文（三篇）

初中校园广播主持稿范文校园广播主持人：同学们，大家好！欢迎收听我们学校的校园广播。

我是你们熟悉的主持人小明。

今天我给大家带来了一期特别的节目。

在这个节目中，我将和大家一起回顾过去的一年，分享我们的成长和收获。

同时，我也希望能够和大家一起展望未来的目标和梦想。

让我们一起来回顾和展望吧！首先，让我们回顾一下过去的一年。

在这个学年里，我们学校发生了许多令人难忘的事情。

首先，我们迎来了新的校长李校长。

李校长带领我们的学校迅速走上了新的发展轨道，致力于提供更好的教育环境和更高的教育质量。

同时，我们学校的师资力量也得到了提升，许多优秀的教师加入到我们的师资队伍中，为我们的学习之路指引方向，给我们提供了更多的知识和启示。

在学术方面，我们学校也取得了骄人的成绩。

在各级各类的竞赛中，我们的学校取得了一连串的好成绩。

尤其是我们的科技创新团队，他们在科技创新大赛中唱响了我们学校的辉煌。

他们的努力和才华得到了全校师生的一致赞扬。

同时，在学习成绩方面，我们学校的每一个班级都取得了不错的进步，不少同学都获得了各种奖项和荣誉。

除了学术方面，大家在艺术和体育方面也取得了许多成绩。

在各式各样的文化艺术活动中，我们的同学们展示了许多才艺，给我们带来了无尽的惊喜和欢乐。

在体育方面，我校举办了多次体育比赛和运动会，同学们发扬团结友爱，勇往直前的精神，取得了很多荣誉。

回顾过去的一年，我们的成长和收获是不可忽视的。

我们在学习上进步了，提高了自己的综合素质。

我们在校园文化建设方面也取得了很好的成绩。

这些成绩的取得离不开校领导、老师们的辛勤付出，离不开同学们的努力和奋斗。

在这里，我想向他们表示最衷心的感谢和祝贺！同时，我也要向所有的同学们表示最诚挚的祝贺，你们的努力和付出，为我们学校的发展做出了巨大的贡献！接下来，让我们一起来展望未来。

未来是充满希望和机遇的。

在新的学年里，我们要更加奋发努力，不断追求进步。

我们要树立远大的目标，明确自己的梦想。

个人兴趣爱好介绍【13篇】

个人兴趣爱好介绍【13篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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演讲稿范文大学生生活(3篇)

第1篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家共同探讨一个既熟悉又充满挑战的话题——大学生活。

大学生活，对于我们每个人来说，都是一段独特而宝贵的时光。

它犹如一幅五彩斑斓的画卷，充满了无限的可能性和挑战。

首先，我想谈谈大学生活的独特之处。

相较于高中生活，大学生活更加自由、多元。

我们不再被繁重的课业负担所束缚，而是有了更多的时间去探索自己的兴趣爱好，去拓展自己的视野。

在这里，我们可以根据自己的兴趣选择专业，这本身就是一种对个人潜能的尊重和肯定。

一、学术探索，开启智慧之门大学生活的第一重境界是学术探索。

大学不仅是传授知识的殿堂，更是启迪智慧的地方。

在这里，我们不再是被动地接受知识，而是主动地去探索、去思考。

老师们不再是一味地灌输，而是引导我们如何去发现问题、解决问题。

学术探索的过程充满了挑战，但正是这些挑战让我们不断成长。

在图书馆里，我们沉浸在书海中，汲取着前人的智慧；在实验室里，我们动手实践，验证着理论的正确性。

这一过程，不仅锻炼了我们的思维能力，更培养了我们的创新精神。

二、社会实践，磨砺意志之石大学生活的第二重境界是社会实践。

社会实践是连接校园与社会的桥梁，它让我们走出课堂，走进社会，亲身感受社会的温度和脉动。

通过社会实践，我们可以将所学知识运用到实际中，发现问题，解决问题。

社会实践的形式多种多样，可以是志愿服务、实习实训，也可以是参与社会调研、创新创业。

这些活动不仅让我们学会了与人沟通、团队合作，更磨砺了我们的意志，让我们更加成熟。

三、兴趣爱好，丰富生活色彩大学生活的第三重境界是兴趣爱好。

在忙碌的学习之余，我们还需要培养自己的兴趣爱好，让生活更加丰富多彩。

篮球、足球、吉他、舞蹈，这些兴趣爱好让我们在忙碌的学习生活中找到了放松和愉悦。

兴趣爱好不仅能够丰富我们的业余生活，更能够提升我们的综合素质。

比如，参加社团活动可以锻炼我们的组织能力和领导力，学习一门乐器可以培养我们的审美情趣。

语文园地三(预习单)-2023-2024学年六年级语文上册(统编版)

语文园地三1通过交流，懂得阅读时要明确自己的阅读目的，从而选择合适的阅读方法。

(重点)2.阅读描写人入迷的样子的句段，体会其中运用的多种描写方法，试着自己写一写。

(难点)3.试着用“一是……二是……三是……四是……”这种表达方式来说明理由、表达观点，感受分条列举法的好处，学习用有条理性的表达方式来表明自己的想法。

(难点)4.学习古诗《春日》，感受春日的生机，体会诗中蕴含的哲理。

(重点)怎样提高阅读速度。

1、学习了这个单元，我知道了要根据选择合适的材料。

2、读文章时，与阅读目的的内容，不需要地读，这样可以提高。

如，带着“写玩具制作指南，教别人玩这种玩具”这一任务读《竹节人》，有关玩竹节人的有趣经历这部分内容，一下就可以了。

3、我逐渐养成了一个习惯，读书时先想想阅读的，再有针对性地选择的阅读方法。

4、阅读方法有读和读。

与阅读目的相关的内容要，即读，读，要地品味，把重要语句和章节所表达的内容。

与阅读目的关系不大的内容要，一下即可，不必探究每个词语或句子的。

例如，要向别人介绍太和殿，那么《故宫博物院》一文的“材料一”中关于就要精读，有关的内容浏览即可。

阅读下面的三个句段，说说你从哪里感受到了人物的人迷。

回忆自己的生活，说说你在什么时候看到过某个(些)人做一件事非常投入、入迷的状态，试看写一写。

(1)下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。

常要等老师进来，才知道已经上课。

(2)偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀探过来。

(3)只见罗丹一会儿上前。

一会儿后退。

嘴里叽里咕噜的。

好像在跟谁说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。

他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了。

罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。

他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着雕像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气。

部编版小学语文六年级上册语文园地三(教案)

语文园地三
【教学目标】
1.学习根据不同的阅读目的，有针对性地选择适合的阅读方法。

2.学习细节描写方法，写出人入迷时的情景；学习说明理由时，用逐条列举的表达方式。

3.积累古诗词《春日》
【教学重点】
积累古诗词《春日》
【教学难点】
学习写细节描写的方法和逐项说理的表达方式。

【教学课时】1课时
第一课时
【教具准备】课件（建议使用小学课件）
【教学过程】
古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

学习知识要善于思考，思考，再思考。

——爱因斯坦
镜破不改光，兰死不改香。

——孟郊
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

—
做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

——陶铸
研卷知古今；藏书教子孙。

——《对联集锦》
凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。

——《礼记》
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。

——泰戈尔学而时习之，不亦乐乎。

话题三兴趣

（二）辨析题 “认识自我是进行职业选择迈出的第一步”，小明对此的理解是：我应该根据自己的兴趣确立自己的职业目标，无论情况发生什么变化，我也不改变我的职业目标，我一定要去实现它。

（三）材料分析题小王的父亲平日爱修理电器，这对幼小的小王产生了潜移默化的作用。初中毕业时，由于对修理的爱好，小王报考了交通学校汽车运用与维修专业。进校后他如饥如渴地学习专业知识，不断提高专业技能。为了能掌握修车本领，他不怕吃苦，不怕受累，有时为了修好一部车的变速箱或发动机，反复拆下装上几次，十几次，费时费力，他的宗旨就是一条，一定要把问题查清，不达目的决不罢休。毕业后，小王还利用业余时间和各种机会自学，对职业的认识不断提升。随着小王对自己所喜欢的修理职业认知越全面，越深刻，他的职业兴趣就越浓厚。在市首次汽车维修职业技能大赛中，经过初赛，复赛的激烈角逐，参加工作仅4年时间的小王过五关斩六将最终成为大赛状元。同时，几年中他获得多项荣誉称号。如今，说起修车他侃侃而谈，津津有味，他觉得修车给他带来了无限的乐趣，钻入汽车的世界里其乐融融，其乐无穷。、阅读上述材料，思考回答下列问题： 1、小王的职业兴趣是什么？结合案例谈谈兴趣对我们的生活和职业产生的影响？ 2、小王的职业兴趣与其从事的职业是否相符，他是如何在学习和工作中强化自己的职业兴趣的？

4、阅读教材23页霍兰德职业兴趣的理论，六个岛屿分别代表六种典型的职业兴趣类型，他们分别是：A艺术型；S社会型；E企业型；C常规型；R现实型；I研究型。对照我的第一岛屿，我的职业兴趣类型是（）。
5、阅读教材23页霍兰德职业兴趣的理论六种类型的内在关系，对照我选择的第二、第三岛屿，我的职业兴趣类型组合是（）。 6、参考教材24页《霍兰德职业兴趣类型与典型职业表》列出与我兴趣匹配的职业有：（）。

我的兴趣初中教案

我的兴趣初中教案年级学科：初中语文课时：1课时教学目标：1. 让学生通过课文学习，了解作者如何介绍自己的兴趣，激发学生表达自己兴趣的欲望。

2. 培养学生运用恰当的词语和句式表达自己的兴趣。

3. 提高学生的阅读理解能力和口语表达能力。

教学内容：1. 课文《我的兴趣》的学习。

2. 学生分享自己的兴趣。

3. 小组讨论如何更好地表达自己的兴趣。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过提问方式引导学生思考：“同学们，你们有自己的兴趣吗？能分享一下吗？”2. 学生自由发言，简要介绍自己的兴趣。

二、课文学习（15分钟）1. 教师带领学生阅读课文《我的兴趣》，让学生理解课文内容，体会作者表达兴趣的方式。

2. 学生回答课后问题，巩固对课文的理解。

三、学生分享（15分钟）1. 教师引导学生根据自己的兴趣，用恰当的词语和句式进行表达。

2. 学生上台分享自己的兴趣，其他同学倾听并给予评价。

四、小组讨论（10分钟）1. 教师将学生分成小组，让学生讨论如何更好地表达自己的兴趣。

2. 每个小组提出一些建议，共同总结出表达兴趣的技巧。

五、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本节课的学习内容，强调表达自己兴趣的重要性。

2. 鼓励学生在日常生活中多练习表达自己的兴趣，增进与他人的交流。

教学评价：1. 观察学生在课堂上的发言，了解学生对课文内容的理解程度。

2. 评价学生在分享自己兴趣时的表达能力和语言组织能力。

3. 课后收集学生的课后作业，检查学生对课堂学习的掌握情况。

备注：教师应根据学生的实际情况，适当调整教学内容和教学过程，以提高教学效果。

话题三---兴趣

话题三兴趣教学目标：认知：能说明兴趣对生活、职业的影响教案一情感态度观念运用正确的方法探索并描述自己的职业兴趣运用能依据职业兴趣养成途径结合所学专业制定自己的职业兴趣养成方案教学重点：天生我才必有教学难点：分析自己的特点做一个有准备的成功人才课外作业：了解几个职业学校毕业生成功人生的之新授：导入：互动游戏——兴趣岛•活动目的：通过对前往岛屿选择的分析，探索自己的职业兴趣•活动规则：请不要考虑其他因素，仅凭自己的兴趣选出你想前往的岛屿恭喜你，你获得了一次免费的度假机会。

你可以去下列六个岛屿中的一个。

要求是你必须在这个个岛屿上住满半年的时间。

PPT展示六个岛屿的美丽画面~~~~ 请选择同一岛屿的同学到一组就坐。

思考：请每组同学讨论分析，我们为什么选择去这个岛屿，找出大家共同的兴趣、爱好，写在纸上。

每组请一位同学介绍自己小组成员的共同兴趣。

一、兴趣与职业兴趣1、兴趣兴趣的定义探究学习：课本P21页①你最感兴趣的三件事——————②在刚才两个兴趣活动中你有什么样的收获？每个人的兴趣爱好有所不同，但相同的是每个人都会对自己感兴趣的事物给予优先关注和积极探索，兴趣在人的实践活动中具有重要的意义，特别是对每个人的职业生涯影响深远。

2、兴趣与职业兴趣是职业生涯选择的重要依据。

兴趣是职业稳定、生涯发展的内在动力。

兴趣是职业生涯成功的重要因素。

案例分析：课本P22提供的《戴尔的选择思考“戴尔的选择”对你有什么样的启发？一个人对与自己比较干兴趣的事，就会孜孜不倦的努力去完成，并成功去实行梦想。

职业兴趣：职业兴趣是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向，它是一个人探究某种职业或从事某种职业活动所表现出来的特殊个性倾向及向往的情感。

二、职业兴趣探索1、霍兰德职业兴趣理论霍兰德事例简介，认识霍兰德。

职业兴趣的六种分类：现实型R研究型I艺术型A社会型S企业型E常规型C 六种类型的内在关系：相邻关系如RI、IA等相隔关系如RA、RE等相对关系如RS、IE等拓展训练职业兴趣测量表（1）下面各道题，请根据自己的实际情况，作出回答。

高考英语一轮复习话题晨背日积月累增分无形话题三兴趣与爱好素材新人教版

话题三兴趣与爱好子话题(一) 娱乐休闲①hobby n．业余爱好②entertainment n. 娱乐③recreation n. 娱乐，消遣④enjoyment n. 享受；令人愉快的事⑤amateur n. 业余爱好者⑥drama n. 戏剧⑦opera n. 歌剧⑧Peking opera 京剧⑨ball n. 舞会⑩ballet n. 芭蕾舞⑪drawing n. 绘画⑫cooking n. 烹饪⑬enjoyable adj. 令人愉快的⑭delighted adj. 高兴的⑮pleasant adj. 令人愉快的⑯play cards 打扑克⑰play chess 下棋⑱play bridge 打桥牌⑲go to the theater 去看戏⑳see a film/movie 看电影21chat online 在线聊天○22play games 玩游戏○23make friends/epals 交友/交网友○24in one’s spare time 在某人的业余时间○25be interested in/have a taste for 对……感兴趣○26develop an interest in 在……方面发展兴趣○27be fond of 喜欢……○28be keen on 喜欢……○29suit one’s taste 符合某人的嗜好○30be crazy about 对……着迷○31be fascinated by 对……着迷○32prefer ... to ... 比……更喜欢……○33be addicted to 对……上瘾○34abandon oneself to 沉迷于……○35listen to pop/classical/country music○听流行/古典/乡村音乐子话题(二) 户外活动①travelling n. 旅游②jogging n. 慢跑③surfing n. 冲浪④gardening n. 园艺⑤sailing n. 航海⑥barbecue n. 烤肉野餐⑦exploration n. 探险，探测，勘探⑧go boating 划船⑨go fishing 钓鱼⑩go hiking 去远足⑪go camping 去野营⑫go skiing 去滑雪⑬go skating 去滑冰⑭go hunting 去打猎⑮climb mountains 爬山⑯take pictures 拍照⑰take photographs 摄影⑱rock climbing 攀岩子话题(三) 收藏①collec tion n．收藏品，收集物②antique n. 古董③treasure n. 金银财宝，财富④variety n. 种种，种类⑤attraction n. 吸引，爱慕⑥attract vt. 吸引，引起⑦possess vt. 占有，拥有⑧worth adj. 有……的价值，值得……的⑨worthless adj. 没有价值，没有用的⑩precious adj. 宝贵的，珍贵的⑪valuable adj. 值钱的，贵重的⑫priceless adj. 无价的⑬collect stamps/coins 集邮/收藏古币⑭have an eye for 对……有鉴赏力⑮be popular with 受……的欢迎⑯cultivate one’s mind 陶冶某人的情操1．Collecting stamps not only gives me great satisfaction but also helps me relax under the pressure of studies.集邮不仅使我得到极大的满足，而且帮助我缓解学习中的压力。

初中英语作文个人兴趣

初中英语作文个人兴趣在初中英语作文中，谈论个人兴趣是一种常见的话题。

以下是一篇关于个人兴趣的英语作文示例：My Hobbies and InterestsHello, my name is [Your Name], and I am a student at [Name of School]. Just like everyone else, I have many hobbies and interests that keep me busy and happy. In this essay, I will share some of my favorite activities and why they are special to me.Firstly, I absolutely love reading books. My favorite genre is fantasy because it takes me on exciting adventures to magical worlds. Books like "Harry Potter" and "The Lord of the Rings" have been my companions for years. Reading not only improves my English vocabulary but also my imagination.Apart from reading, I am passionate about playing the piano.I started learning when I was six years old, and since then, it has become a significant part of my life. Practicing piano helps me relax and express my emotions through music. I find joy in playing classical pieces by Beethoven and modern songs that I can play by ear.Another hobby that keeps me active is swimming. I swim three times a week at my school's pool. It's a great workout, and I feel refreshed after every session. Swimming has taught me the value of perseverance and discipline as I train to improve my strokes and speed.Lastly, I enjoy participating in various school clubs, such as the Science Club and the Debate Team. These extracurricular activities allow me to meet new friends who share similar interests and learn new things together. Being in these clubs has improved my teamwork and communication skills.In conclusion, my hobbies and interests include reading, playing the piano, swimming, and being involved in school clubs. These activities make my life colorful and help me grow as a person. I hope to continue pursuing these interests in the future and maybe discover new ones along the way.Thank you for taking the time to learn about my hobbies. I would love to hear about yours too!这篇作文简单介绍了作者的几种兴趣爱好，包括阅读、弹钢琴、游泳和参加学校社团活动，并解释了为什么这些活动对他来说很特别。

三分钟普通话说话30篇

三分钟普通话说话30篇普通话测试话题范文:我的兴趣爱好我是一名中学教师，在做好本职工作的同时，还喜爱参加丰富多彩的业余生活，尤其怀念我的学习生活。

(一)、我喜欢读书阅报与写作。

它成了我业余生活的主要内容。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

这虽然折射出明显的阶级铬印，但也明示着书籍对于我们人类的巨大作用。

我在书中找到了现实生活中的答案，我在书中看到了人间欢乐与苦难，我在书中窥测到人的崇高与卑劣，我也在书中映照出自己的暗弱与瑕疵。

我爱书，正是因为它早已成为我的知已。

写作，是一种很好的缎练思维的方式，也是一种提升思想的过程。

我常有写作的冲动，我得感谢上天赐予我的敏感好奇和后天的良好熏陶。

(二)我喜欢书法与篆刻。

他是我生活的一部分。

父亲在学校是校长，在家乡是婚丧嫁娶的文墨先生，深受影响和尊重。

我耳濡目染，深受家父的影响，从小就喜爱书法。

做学生时，凡有书法比赛，我几乎都能获奖。

参加工作后，单位为庆祝节日，常举办书画展，我常是榜上有名者。

及时的奖励和鼓舞，加足了我学习的劲头，平添了我上进的动力。

参加工作的第一年，我的篆刻工具被小偷给偷个干净，使我又气又恼，它使我好长一段时间无法亲近学习它。

近段时间，我对篆刻的爱好，又进入了一个高潮，我新买了几十元的篆刻石头，利用零碎时间，已创作了不少作品。

我虽然不是最棒的，但我坚信明天会更好。

“一勤天下无难事”，“功夫不负有心人”，我期待着那美好的每一天。

(三)我热爱旅游崇尚自然。

山外青山楼外楼，美好的人间心中游。

无论是远足还是踏青，我都会怀着无比的兴奋与喜悦，满怀豪情地畅游，我神往于青山绿水间，我至身于灯红酒绿里，我感发于人间自然的极至中。

尽管我无贬谪隐居之际遇，但我有拥山抱水之自由。

我懂人间万象之精采与纷呈，我爱自然法则中的伟大与神奇。

(四)我衷爱于网络文明。

近来，网络几乎成了我生活的伴侣。

大千世界，无奇不有。

网络世界，更是超越你的想象，使你折服。

信息、网络是21世纪的代名词。