2020年小学教学工作计划

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20学年小学第二学期工作计划及安排5篇

20学年小学第二学期工作计划及安排5篇篇1一、指导思想本学期，我校教学工作将以全面提高教育教学质量为核心，以推进课程改革为重点，以提高教师队伍整体素质为关键，以规范教学管理为手段，努力营造良好的教书育人环境，促进学校教学工作的全面、协调、可持续发展。

二、工作目标1. 深化新课程改革，不断转变教育教学观念，改进教学方法，优化教学过程。

2. 规范教学管理，加强教学常规管理，确保教学质量的稳步提高。

3. 落实教学研究，加强校本教研，提高教师业务能力。

4. 加强学生管理，注重学生全面发展，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

三、工作任务及措施（一）加强教学常规管理，提高教学质量1. 严格按课程计划开齐、开足课程。

做到不随意停课，不随意增删课时。

2. 加强教学过程的监控。

定期开展教学常规检查，对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导等工作进行量化考核。

3. 做好教学质量监测工作。

加强教学质量的过程监控，通过听课、评课、检测等手段，及时了解教学质量状况，并提出改进意见。

4. 加强学籍管理。

严格转学、休学、复学等手续，做好学籍变更的登记工作。

（二）推进新课程改革，优化教学过程1. 加强理论学习。

组织教师学习新课程理论及相关教育理论，更新教育观念，提高理论素养。

2. 开展专题研讨。

组织教师围绕新课程改革中的热点、难点问题开展专题研讨，促进教师业务能力的提高。

3. 加强课堂研究。

开展观摩课、示范课等活动，促进课堂教学改革的深入实施。

4. 注重教学反思。

鼓励教师养成写教学反思的习惯，及时总结教学经验，反思教学过程中的问题，不断改进教学方法和手段。

（三）加强校本教研，提高教师业务能力1. 健全校本教研制度。

制定校本教研计划，明确教研目标、内容和措施。

2. 开展校本培训活动。

通过专题讲座、案例分析、教学观摩等形式，提高教师的业务能力。

3. 加强教研组建设。

制定教研组工作计划，明确教研组职责和任务。

定期开展教研活动，加强教师之间的交流与协作，提高整体教学水平。

2020有关小学教学工作计划3篇

时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，我们又将面对不一样的工作任务，这时就需要好好想想接下来的工作内容，做一个详细的工作计划了。

到底应如何做工作计划呢？下面是关于小学教学工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、指导思想：在县研训中心和校领导的指引下，学校教学工作以整体推进课程改革为中心，以教研组特色建设为抓手，扎实有效地开展教学常规管理和各科教学研究活动，促进学校教育教学质量的全面提高。

二、工作目标：1、抓实教学常规，提升教学质量管理的有效性；2、以“四课”活动为平台，开展特色教研，促进教师群体专业化水平的成长；3、学年统考成绩保四。

三、主要工作要点1、继续推进集体备课、教学“四清”工作，提高教学质量。

2、狠抓教学常规月查工作，强化常规管理，（以《旧县小学教学常规管理制度》为准）3、加强小学科教学及校本课程的管理。

4、开放图书室，加强循环教材的管理。

5、深化远程教育工作，按上级要求落实远程教育工作。

6、加强教学研讨活动和校本教研、加强校本培训。

附：资料收集目录：（1）校本培训计划及记载。

（2）学区联片教研活动记载。

（每学期各4次）（3）教研活动资料，含教师电教运用反思（每人每学期一篇）、教师个人计算机文件夹。

所有教学计划中有电教媒体的使用。

（4）空中英语使用记录。

（专门登记，每月4节）（5）校本培训过程记载及过程资料。

（案例教学分析与研究、主题研讨活动、说课评课活动、自学考试资料。

）7、深入按课程标准的学习和考试工作。

8、搞好学籍建设，规范学籍管理为了普及实验教学，加强教育装备管理，切实提高教育技术装备的效益，我校将扎实开展实验教学工作，努力提高学生的动手实践能力，采取多项有效措施，使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。

一、指导思想。

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。

2020实验小学教学工作计划4篇

2020实验小学教学工作计划4篇2020实验小学教学工作打算4篇以全国基础教育工作会议和《基础教育课程改革纲要》为指针，以课程改革为中心，以教育质量的稳步提高为主线，以课堂教学的别断创新为动力，高举新课程改革与教学质量的旗帜，加强理论学习和业务学习，促进实小教育教学上水平。

依照学校工作打算，努力抓好学校的各项教育教学的治理工作，进一步降实县教研室第三个“理论学习与备课年”的各项要求，在理论学习和实践的过程中，边考虑，边探究，发扬“敬业、爱岗、务实、创新、服务”的工作作风，实验小学教学工作打算：抓住教育教学的关键环节，推进课程改革，进一步开创实小教育教学工作的新局面。

要紧目标1.强化教师职业道德，提高服务意识。

依照学校工作打算，树立“以人为本”的师德建设观念，巩固进展“师德建设年”活动成果，以“敬业爱生，明理诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献”为实际行动，仔细踏实抓好教师教育教学的常规治理和学生的各项常规教育工作，以便更好地服务于各项教育教学活动。

2.加强理论学习，推进课程改革。

首先将组织教师学习朱永新《新教育之梦》，确立正确的教师观。

接着深入学习《基础教育课程改革纲要》和各科课程标准，以教学改革为核心，重视新课程的实施指导工作，使全体教师树立正确的课程观、教学观、学生观和学科观，使实小教师自觉走进新课程。

并且将试用《××市课堂教学评价标准》，使各科的教学能更好地习惯课程改革的要求。

3.抓好课堂教学，加强教学常规。

仔细开展好第三个“理论学习与备课年”活动，环绕县教研室xx年活动主题，加强理论学习，开展备课研究，环绕提高课堂教学的有效性与教学效益这一主题，教导处本学年将从提高课堂教学的效益着手，增加随堂听课、教学视导、课堂教学评比等活动来促进教学常规工作进一步改进和提高。

4.加强教研组建设，提升教学品位。

充分利用隔周一次的业务学习时刻，教导处将组织好各学科、各教研组的教学研究活动，抓好集体备课的全过程(集体研课→个人备课→上研究课→集体评课→收集资料)。

2020年小学学校教学工作计划范文4篇

2020年小学学校教学工作计划范文4篇导读：本文是关于2020年小学学校教学工作计划范文4篇，希望能帮助到您！XX—XX学年第一学期小学学校教学工作计划教学工作是学校的中心工作，良好的教学质量是学校的立校之本，也是教师的立教之本。

为了进一步提高教育教学质量，切实搞好我校的各项工作，在认真总结上学期工作的基础上，从我校实际情况出发，特制定XX —XX学年第一学期教学计划：一、教学目标加大力度狠抓教学，努力抓出实效、抓出成绩，做到以人为本、以学生发展为本，以教育科研为先导，以课程改革为动力，以培养学生创新精神和实践能力为重点，创新课堂教学模式，倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手，全面实施素质教育，全面提高教学质量。

二、具体工作（一）进一步规范教学常规，向规范管理要质量1、统筹安排，加强管理。

本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，加强日常指导检查，认真开展学科教学质量调查研究工作，发现问题，认真分析，及时了解教学质量状况，通过调研发现问题，调整策略，全面提高。

进一步强化学校电化教育工作，充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用，规范学校电教、教学信息化的管理，加强多媒体教室的使用登记制度，严格电教器材和教材的管理工作，加强电教设备的维护，保证设备的使用率和完好率。

规范学校学籍管理工作，严格学生按照上级要求进行学生的转入、转出等工作，努力实现学籍的信息化管理。

2、加强常规管理、注重过程实效。

我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口，保证教学质量的提高。

（1）备课。

分块备课，集体评议，个人修改，注重反思。

教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观。

教师要认真钻研教材，做到心中有人（学生），胸中有书（教材），站在全局的高度驾驭教材（整合教材）。

备教法设计，抓重点难点（根据生情、班情、师情），优化学习方法，合理分配好作业的量与质。

2020年小学教学工作计划范文5篇

2020年小学教学工作计划范文5篇在工作计划要达成的目标部分，关键是要清晰的定义目标，表现形式就是清楚的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。

下面就是我给大家带来的2020年小学教学工作计划范文，欢迎大家阅读!2020年小学教学工作计划范文(1)一、指导思想贯彻教育方针，遵循教育规律，注重习惯培养，为学生终身发展奠基。

二、工作目标教学秩序规范化，教学行为科学化，教学督查制度化，教学检测严肃化，着力打造高效课堂，全面提高教学质量。

学年末统一考试，各年级进入全县同层次前三分之一位次，部分年级进入全县同层次前五分之一位次。

三、主要措施1、高度重视学生学习习惯的培养。

现在，我们绝大多数教师已经认同了“终身教育”这一观念，更加深刻地领悟了“活到老学到老，还有很多没学到”这一古训。

由此可见，良好的学习习惯和科学的学习方法对人的一生是多么重要。

首先要注重对学生读书写字姿势的训练，严格按照“三个一”要求学生，随时提醒，随时纠正，做到经常化。

其次要努力培养学生认真写字的态度，这是各年级的共同要求，同时要结合书法教学，分层次提出写字要求(正确、规范、美观)。

教育学生早睡早起，按时到校，遵守作息制度，保证学习时间。

各班要认真考勤，避免迟到、早退或旷课现象的发生。

结合健康教育，指导学生科学用脑、科学用眼、合理休息。

教会学生做眼保健操，预防近视发生。

加强课堂常规教育，各班课前有歌声，并作好必要的课前准备，发言先举手，回答问题声音宏亮，但不乱吼乱叫。

注重学法指导，适时教给学生一些获取知识的方法、技巧，让学生学会学习，逐步培养他们的自学能力。

2、高度重视学生学习兴趣的培养。

“兴趣是最好的老师”，要千方百计调动和保护各层次学生的学习积极性。

开齐课程，开足课时，在认真上好基础学科的同时，努力上好综常课，扩大学生的知识领域，培养学生的广泛兴趣，从而促进学生全面发展。

切实减轻学生过重的课业负担，保持儿童应有的天真活泼。

要充分利用现代教育手段，通过多种媒介刺激学生感官，创设生动情景，寓教于乐，让学生轻松愉快地获取新知，增长见识，提高能力。

2020年小学教育教学工作计划模板5篇.doc

2020年小学教育教学工作计划模板5篇作计划就是使用表格的形式反映工作计划的内容。

表格是工作计划的工具。

通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总，表达出企业工作计划的基本内容。

下面就是小编给大家带来的小学教育教学工作计划，欢迎大家阅读!2020年小学教育教学工作计划模板(1)一、指导思想：以“三个代表”重要思想，以“科学发展观”为统领，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，以构建和谐校园为主旋律，以深化课程改革为中心，坚持“以人为本，全面创新的重要思想为宗旨，本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。

以扎实细致的教学管理为手段，以全面提高教学质量为目标，加强教学研究，强化“校本培训”和“校本教研”，积极推动我校现代化教育进程，促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升，形成标准化学校特色，办出人民满意的学校。

二、工作要点：(一)、扎实推进课程改革：1、构建学习保障制度：继续利用集中学习时间，系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动，各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习;推荐优秀教师参与各级专业培训。

2、全面把握课程目标：紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，指导教学。

深入学习新课标、新教材，深刻理解内涵，进一步落实课改精神，深化教学改革。

运用新的课程理念指导具体的学科课改措施。

要积极研究课程实施中遇到的新问题，扎实有效地开展学习、研讨活动，解决教学中的实际问题。

每位教师要注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来，尤其要在实践中反思，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。

3、严格执行课程规范：认真落实《中小学管理规范》有关规定，严格执行开齐课程，上足课时，小学作息时间表，关心学生身心健康发展，组织好大课间活动，保证学生在校参加活动时间，科学合理布置学生的作业。

2020小学教师教学计划范文四篇

2020小学教师教学计划范文四篇本学期是六年级学生在小学阶段的最后半年，如何提高我班语文教学质量是这学期教学工作的重心，。

为了使我班语文成绩在本学期有大幅度的提高，使学生乐学、愿学、会学，真正把素质教育落到实处，特拟定如下计划：一、学生现状分析本学期六年级有学生28人，从整体上看学生知识参差不齐，双优生5—7人，学困生9人，其余皆为中等生。

大部分学生思维能力差，学过的知识掌握不够牢固。

特别是字写得歪歪扭扭，。

虽然上学期加强训练，但仍有个别学生许多“字”不象字。

所以必须加强基本素质训练。

二、本学期教学任务第十二册教材共有26篇课文，6个积累运用，选读课文6篇，其中精读课文14篇，略读课文12篇，选读课文6篇。

全册教材分6组，每组由四个部分组成：导读、课例、读写例话、积累运用。

要求是1、在语言文字训练过程中，使学生受到热爱祖国、热爱中国___、热爱 ___教育;受到孝敬父母、关爱他人、助人为乐等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，增强环保意识。

2、能利用汉语拼音识字，学习普通话。

3、培养 ___识字的能力。

学习135个生字，其中100个能读准字音，认清自形，正确书写，会认35个生字，不要求会写。

4、能 ___上下文、结合生活实际理解词语。

学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。

5、能正确流利有感情地朗读课文，背诵指定的课文，阅读中把握主要内容，体会文章的思想感情，初步领悟 ___的表达方法。

6、乐于参加讨论和辩论，能讲清自己的意思，表达有条理。

7、能抓住重点事务进行观察，养成勤于观察、思考和动笔的习惯，能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体、感情真实，条理清楚，练习从内容、词句标点等方面修改自己的作文。

三、本学期教学重难点培养学生的阅读能力、分析问题的能力;加强词句训练;培养学生观察、写作、想象能力;能感情真实、内容具体写纪实作文和想象作文。

四、提高教学质量措施1、本期教学重点放在培养学生自学为主，引导学生培养分析和解决问题的能力，更新教学观念，改进教学方法，提高课堂效率，能面向全体学生，调动学生的积极性，使他们主动参与、乐于学，培养他们分析写作与实践、想象的能力，认真备好每一节课，批改好作业， ___好后进生，以优带中差，使其成绩得到大 ___丰收。

2020年小学的教学工作计划三篇

小学的教学工作计划三篇导语：加强常规教学管理。

严格执行教学常规，优化教学过程管理的实效性，突出教学环节的检查和指导。

下面是带来的小学的教学工作计划三篇，欢迎参考！认真贯彻落实党的教育方针，以教育强市会议精神为指导，在市教研室教研工作精神的指导下，以深化课堂改革为目标，推进素质教育的有效实施，为提升我校教研品位，提高我校教学质量，打造一支 __专的教师队伍而奠定基础。

课程改革稳步、高效的推进；学校教研管理具有科学性、校本性和可操作性；教研常规工作有序有效；教学质量稳步提升。

1、切实加强教师自身研修，提高专业水平，增强大局意识、服务意识，营造积极向上的氛围。

2、加大校本教研力度，将新教材和新课标的学习、研究以及新教材在课堂教学中践行后的反思、研讨作为校本研训的重点来抓，从而提高教师驾驭新教材的能力。

3、加强实验课题研究的实施管理，做好语文、数学结题工作，充分发挥教学科研的先导作用。

4、组织教师组织各级教学比武、学科竞赛和论文撰写活动，促进教师业务理论水平和教学实践能力的提高。

5、改革评价制度要求，建立促进学校发展，教师提高，有利于新课程实施的评价体系。

6、坚持不懈地开展教研检查、督导、总结评优工作。

7、组织六年级组教师迎接毕业考试。

1、塑造行风形象，强化服务意识。

育人德为先。

本期我们将组织教师认真学习《教师职业道德规范》，引导教师们理解和遵循为人师表，爱岗敬业的从业准则，使教师们能以高尚的师德修养、渊博的知识，精湛的教学艺术，真正成为先进文化的弘扬者和传播者，成为学生前进道路上的引路人。

2、抓实校本教研和校本培训，提高教师理论水平和教学实践能力，让教师走上名师成才之路。

名校靠名师支撑，名师靠学校培训。

由此看来学校实现教、研、训一体化是何等的重要，为了学校有更好的发展前景，本期将做好以下几项工作：①积极组织教师参与各级部门组织的各项课改培训活动，如，请专家来学校进行讲座，或让老师外出学习返校校后再进行汇报，可采用讲座、上汇报课等形式。

2020年小学教育教学工作计划范例5篇

2020年小学教育教学工作计划范例5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----小学教育教学工作计划范例(1)一、指导思想：以“十大”中全会精神为指导，深入贯彻落实县及学区教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，以提高教育质量为核心，以深化素质教育为主线，以行风建设为抓手，培养和践行社会主义核心价值观，加强学校建设，推进精细管理，强化师资培训，落实校本研修，打造办学特色，创新学校管理机制，狠抓落实，不断加快基础教育现代化进程，努力办好让学生、家长、社会满意的优质教育。

二、工作思路紧紧围绕“深化素质教育、提高教育质量”这一主题，抓牢“双高双普评估验收、党的群众路线教育实践活动”两个关键，努力实现自主性办学的转变;片面质量观向科学质量观的转变;民主管理的转变。

深入推进精细管理、特色创建、校本研修、学前教育、美丽校园建设和行风建设。

1、继续深化素质教育，努力提高教育质量。

2、做好“双高双普”验收工作。

3、重视师德师风建设，加强教师职业道德，关爱特殊群体，确保学生生命安全，使学生健康快乐的成长。

4、抓好精细管理、校本研修、特色创建和教育信息化四项重点工作。

5、开展干部作风建设年、高效课堂推进年、学前教育规范管理年、美丽校园建设年、财务管理规范年五项创建。

三、工作任务：(一)立德树人，培育和践行社会主义核心价值观德育工作是学校一切工作的灵魂，我们要把德育放在首要位置，切实提高学校德育实效。

1、加强社会主义核心价值观教育本学期，德育工作将围绕“社会主义核心价值观教育”的主题，以课堂渗透为主渠道，以实践活动为载体，把德育贯穿于校内外教育中，努力培养德智体美全面发展的一代新人。

2、加强德育基础建设坚持以开展创建优秀班集体活动为抓手，加强班集体和班主任队伍建设。

通过举办班主任工作交流会，结合县及学区班主任工作论坛，充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用。

进一步利用逸夫小学广播站、展板、黑板报等宣传阵地，不断丰富校园文化的内涵，充分发挥其育人功能。

2020小学学校教学工作计划3篇

2020小学学校教学工作计划3篇一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，全面贯彻落实教育局、教研训中心的工作会议精神,着力加强教师专业能力锤炼，加强教学精细化管理，加强教学有效性研究;逐步提高教师的专业化水平,提高学生的综合素质，提高学校的教育教学质量。

二、工作目标1、突出一个中心：以全面提高教师业务能力和师德水平为中心，通过学校管理、德育创新、教育科研、校本研修、师资培训的重要途径，积极提高教师的教育教学理论驾驭能力，学科教学能力、师德水平。

2、建设两支队伍：团结和谐的管理队伍和敬业奉献的教师队伍。

3、强化三项落实：教学常规管理的落实、学生良好行为习惯培养的落实和主题教育活动的落实。

4、力争四个突破：一是学生的养成性教育有突破;二是有效课堂教学和有效作业研究有突破;三是学校科研工作有突破;四是校园文化建设有突破。

三、工作措施(一)狠抓队伍建设，创建和谐校园。

1、加强领导班子建设，打造作风优良的管理队伍。

一是加强领导班子自身建设。

学校领导班子从思想上要高度重视学校管理工作，增强自律性，努力树立良好的威信，增强自己的人格魅力;要加强理论学习，有相对丰厚的理论素养，不断提高业务能力。

二是要以课堂教学为中心，多进课堂，增强对最新教学理念和教改动向的关注和理解，实现管理立足于校本实际;三是深化“分层管理，各司其职，责任到位，团结协作”的管理模式，规范层级管理，提高工作效率和管理效益。

2、加强教师队伍建设，努力提高教师的师德修养和业务素质。

学校将进一步贯彻落实《教师职业道德规范》，构建具有端正的教育思想，勤业、乐业的高尚精神和业务精良的“和谐教师队伍”。

一是将通过继续教育和培训，使教师的专业化程度，包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升。

充分发挥骨干教师的引领、示范作用，使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。

学校要搭设平台，拓宽教师专业化成长的渠道，激活教师自我成长的内驱力。

2020年小学教学工作计划模板最新3篇【精品】

为进一步规范办学，切实提高教育教学质量，全面推进素质教育。

以下是给大家整理的2020年小学教学工作计划模板最新.希望可以帮到大家小学教学工作计划<一>一 .指导思想：执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析：本班共有44名学生，18名女生，26名男生。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。

提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

华考第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。

个人卫生实行监督。

四、具体措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

2020年小学教育教学工作计划(10篇)

2020年小学教育教学工作计划(10篇)一、主要工作(一)加强学习、更新观念，提高教师科学素养及教育教学理论水平，深层次把握科学教学的真谛1、认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材，既有科学课程改革理念性、学术性思考;又有科学主题教育形态性研究。

2、认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

3、认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

4、认真学习和钻研有关”做中学”教学案例专著。

(三)改善教研方式，提高教研质量1、改革传统教研方式，调动教师参与教研的进取性，指导教师自主开展教研活动，充分发挥科学学科的研究与辐射作用，提高教研质量。

2、各种形式，灵活、有效、充分发挥科学学科的引导功能。

(四)重视教育科研，深化课题研究探索小学科学学科课题研究的原则和方法，提高课题研究的实效性。

应课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点：强调结果价值与过程价值并重，提倡”过程即成长”的行动理念。

(五)进取参加新课程培训、调研、专项协作等多元活动，促进教师专业成长1、认真参加各种形式的、行之有效的新课程培训活动，引导教师进一步转变教育观念，提升课程意识和课程实施水平，为新课程实施供给有力保障;2、认真参加《科学》课程标准、新教材的学习和培训活动，引导科学教师明确科学学科课程改革的方向;组建学科性研究小组，攻克难关，提高课程理解本事;3、根据市、县教研室有关规定，有关学科组织教师教学本事竞赛、学科评优活动;4、根据市教研室有关文件精神，组织好全国、省、市有关学科竞赛。

(六)重点加强科学教师的培养，探索教师培养的新途径、新方法，加强科学教师队伍的建设1、科学教师为主体，课题研究为切入口，提高课堂教学效益为主线，加大对青年科学教师培养力度。

2、有目的地开展”传”“帮”“带”和交流活动，促进教师健康成长。

(七)，提高研究本事带动学校科学教学水平的稳步提升。

1、加强科学教师自身的理论学习，确立自身的研究方向和专题，提高专业研究水平。

2020小学教师教学工作计划精选五篇

2020小学教师教学工作计划精选五篇冬去春来，回顾过去，展望未来，更要把握此刻，为了认真落实学校的工作计划，为了使2020年工作更有成效，教师们要结合自身实际合身实际状况，制定新一学年的教学工作计划。

下面是我给大家准备的2020小学教师教学工作计划，欢迎大家来参阅。

2020小学教师教学工作计划【一】新的学期又开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学计划如下：一、提高教学质量。

要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备好课。

1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

二、做好课后辅导。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。

针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

三、提高自身的业务水平。

2020年小学的教学工作计划3篇

小学的教学工作计划3篇工作计划是完成工作任务的重要保障。

新学期快要来了，老师们是怎么制定教学工作计划的呢？下面是为大家收集的《小学的教学工作计划3篇》，希望能够帮助到大家！本学期教导处工作将在学校的领导下，认真贯彻落实区教育局有关教研会议、文件精神，以深化常规管理为重点，以提升教师课堂教学能力为核心，以提高教师专业化水平和教学质量为目标，深化课程改革，夯实校本教研，优化课堂教学，进一步提高管理实效，全面提高教育教学质量，实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。

1、促进教师队伍建设，加强师资培训力度。

认真抓好教师继续教育工作，鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。

加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，通过“名师培养工程”、“骨干教师示范送教”等活动切实发挥其作用，以点带面促良好教风的形成。

2、狠抓教学常规管理，落实教学质量监控。

加强教研组、备课组建设，创新教研手段，健全常规管理体系。

继续深化课堂教学改革，以提高课堂教学效率为主要任务，总结经验，不断提高教育教学质量。

（一）加强引领，提高教师队伍素质1、加强理论培训，改变教育观念。

进一步加强新课改理论学习，转变教育观念，形成特色的教学模式。

积极组织教师自主发展，向名家学习，紧密结合自己的教学实践，改变陈旧的教学观念，求实共进地提升自己的教学与理论水平。

通过人社局和师训中心的在线学习与考试的平台提升教师业务素养。

2、鼓励学习实践，提供成长平台。

突出骨干教师队伍建设，继续加大力度培养青年教师，利用“未来名师培养”、送教下乡等教学展示评比活动的平台，开展上课、说课、评课、总结、反思系列活动，推动教师快速成长。

（二）科学管理，扎实抓好教学常规1、严格执行课程计划。

按照省课程设置标准，开足开齐上好各类课程。

认真落实有关减轻学生课业负担各项规定，严格控制学生在校时间。

2、抓好教学常规工作，规范教学行为。

教研组要组织教师学习有关教学常规管理制度，落实定期检查和随机抽查相结合的制度，每学期两到三次，由教导处组织相关人员对任课教师备课笔记、作业批改、辅导学生等进行专项检查，同时根据检查的实际情况给任课教师适当的评价，及时讲评通报，并作为教师年度绩效考核的依据。

2020年小学教学工作计划精选5篇

2020年小学教学工作计划精选5篇2020年小学教学工作打算精选5篇拆解开“打算”的两个汉字来看，“计”是的表意是计算，“划”的表意是分割，“打算”从属于目标达成而存在，“打算”的表意定义：打算是分析计算怎么达成目标、并将目标分解成子目标的过程及结论。

你懂2020年小学教学工作打算如何写吗?别妨来参照一下2020年小学教学工作打算范文吧!下面算是小编给大伙儿带来的2020年小学教学工作打算，希翼能帮助到大伙儿!2020年小学教学工作打算一立即就要迎来一具新的学期了，在新的学期里，我们学校的全体工作人员都要别断的进步，正确迎来学生更好的成绩。

因为在上学期的期末考试中，我们学校的学生考出的成绩的十分的理想，因此在新的学期里，我们一定要争取更大的进步，迎来学校更美好的改日!一、指导思想：环绕海淀区教委、西北望学区本学期工作重点，接着规范教学常规治理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推进课改进程。

二、工作思路：规范教学治理，健全机制、完善制度，深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素养;强化教育科研，促进教学和科研一体化;使西北望小学教学工作科研化、教学研讨经常化、教学治理规范化，全面育人个性化。

三、工作重点：(一)强化质量意识，举行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。

1.严格各种检测考试、考务治理以保证措施得力、贯彻降实到位。

以提高教师的质量意识，促进师生协调进展。

2.接着做好单元检测把关，单元练习随教学进度，统一时刻举行检测。

仔细及时审阅、试卷分析、学生错误订正。

科学使用检测结果，及时调整教学策略，补救办法举行查漏补缺，弥补教学别脚。

3.举行语文、数学、英语学科的月考，每月的最终一周举行。

对优秀率、及格率举行跟踪调研，教导处及时了解学校教学质量状况，采取措施举行宏观调控。

4.单项训练过关：单项训练的验收。

20学年小学第二学期工作计划及安排6篇

20学年小学第二学期工作计划及安排6篇篇1一、指导思想本学期，我校将继续以“三个面向”为指针，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，以提高教学质量为核心，以加强教师队伍建设为保障，以深化教育改革为动力，坚定不移地推进我校教育教学工作向前发展。

二、工作目标1. 继续加强德育工作，强化德育工作的针对性、实效性和主动性。

2. 继续加强教学工作，以新课程改革为契机，全面提高教学质量。

3. 继续加强队伍建设，不断提高教师业务水平。

4. 继续加强学校常规管理，切实提高学校管理水平。

5. 继续加强学校安全工作，确保师生生命安全。

三、工作任务及措施（一）德育工作1. 进一步加强师德建设。

组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

组织“最美教师”评选活动，弘扬正气，树立典型，促进教师职业道德水平的整体提高。

2. 继续加强学生德育教育。

充分利用升旗、重大节日等契机，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

坚持“以人为本”，从学生的实际出发，注重学生个性发展，培养具有社会责任感、诚信、文明礼貌、遵纪守法的好学生。

3. 加强校园文化建设。

进一步优化校园环境，完善文化设施，提升校园文化品位。

举办校园文化艺术节，开展丰富多彩的校园文化活动，营造浓厚的文化氛围。

4. 加强德育科研工作。

以新课程改革为契机，积极开展德育科研活动。

倡导德育工作者积极撰写德育论文，并力争在各级评比中获奖。

（二）教学工作1. 加强教学常规管理。

认真执行课程计划，严格按照课表上课。

加强教学过程的监控，定期进行教案、作业检查，并及时反馈检查结果。

严格执行教学“六认真”，切实提高教学质量。

2. 继续推进新课程改革。

组织教师学习新课程理论，引导教师用新课程的理念指导教学实践。

继续开展“同课异构”教学研讨活动，推动课堂教学改革不断深入。

3. 加强教师业务培训。

组织教师参加各级各类培训活动，并做好校本培训工作。

小学教学工作计划2020年范文五篇

小学教学工作计划2020年范文五篇工作计划能让自己清楚、明白接下来的工作步骤，下面就是小编给大家带来的小学教学工作计划2020年范文五篇，希望大家喜欢！小学教学工作计划1一、指导思想以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培养学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。

确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。

二、教学目标（一）进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

（二）进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

（三）体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，培养与同学团结合作的精神。

三、学生分析二年级的学生年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。

四、教材分析二年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。

在小学二年级的教学内容中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为“基本活动”。

这些内容，都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能，没有典型的运动项目。

通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。

学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。