幼儿园安全教育日活动设计方案

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幼儿园安全教育日活动教案(通用11篇)

幼儿园安全教育日活动教案(通用11篇)

幼儿园安全教育日活动教案幼儿园安全教育日活动教案(通用11篇)作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园安全教育日活动教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园安全教育日活动教案篇1活动目标:1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。

2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。

3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。

活动准备:1、课件、泡沫板,地震视频。

2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

活动过程:一、地震的危害1、孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。

(播放视频)提问:录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)小结:是啊!刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,这就是地震。

2、地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。

小朋友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。

(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。

小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。

地震实在是太可怕了。

二、地震来了怎么办1、如果地震就发生在我们的身边,怎么办?2、地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。

教师出示图片,请幼儿判断谁做的对,教师用泡沫板演示形成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。

3、如果在这个教室里发生地震,该怎么办?请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,保持的姿势最正确。

教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。

小结幼儿躲的情况。

什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序,沿墙角跑,保护头部。

)可以用什么来护住我们的头?小朋友,听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人知道被困在里面?什么时候喊?(有人时喊)为什么没人时不要喊?(保持体力)没有劲喊了怎么办?(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。

幼儿园全国安全教育日教案(通用10篇)

幼儿园全国安全教育日教案(通用10篇)

幼儿园全国安全教育日教案幼儿园全国安全教育日教案(通用10篇)在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园全国安全教育日教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园全国安全教育日教案篇1一、活动目标1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

3、通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

三、主题班会过程1、情境导入女:生命是宝贵的,因为对于每个人来说,生命只有一次。

生命是顽强的,也是脆弱的,因此我们必须关爱生命。

关爱生命就是要尊重生命,对生命负责任。

主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看课件:植物,人,安全标识,交通安全知识。

3、远离危险,远离事故篇。

师:学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。

交通安全知识竞猜。

男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必须年满计周岁—12周岁。

女:《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定?——机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人。

师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。

3、交通安全歌:4、师:考考你:在屏幕出现问题:活动总结:通过今天的“关爱生命,快乐成长”主题班会,大家已认识到关爱生命,快乐成长的重要性。

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安快乐永远伴随着我们大家!聆听:《祝你平安》歌曲。

幼儿园安全教育日活动方案范例5篇

幼儿园安全教育日活动方案范例5篇

幼儿园2022安全教育日活动方案范例5篇幼儿园2022安全教育日活动方案1为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,在第二十三个“全国中小学生安全教育日”到来之际,我园认真贯彻市教育局关于开展“安全教育日”和“安全教育周”活动的通知精神,围绕“做自己的首席安全官——平安校园行”的主题,做到有方案、早安排、抓落实,使安全教育周的各项活动得以顺利开展。

现小结如下:一、成立工作领导小组,重视安全教育为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,切实抓好学校治安秩序、安全工作、法制教育,加强治安防范管理力度,为幼儿创造一个良好的健康成长环境,维护学校正常教育教学秩序,我园成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由颜毅真园长任组长,陈淑媚、梁媛玲任副组长,保卫科干部及年段长、各班班主任为组员。

二、营造环境,加大宣传通过各种宣传教育渠道,加强对师生防火灾、反恐防爆、防溺水、防食物中毒、防传染病、防交通事故、防拥挤踩踏、防人身伤害等系列安全教育。

在校园里悬挂标语、制作展板、设立每个班级家园宣传栏等,向家长宣传安全是幼儿园工作的重中之重,从思想上高度重视,行动上积极配合。

并通过《至家长的一封信》、安全专刊、家园联系栏、家长会等形式广泛宣传各种安全教育方面的知识,大大提高了广大家长、幼儿的法制、安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、融入课堂,加强教育1.举办一次启动仪式,提高思想意识。

3月26号早上,我园梁媛玲副园长在国旗下对全园师生就交通安全、防溺水、防火灾、防拐骗、防触电、防食物中毒、防意外伤害等安全知识加强了教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高师生的安全防范意识和应急避险能力。

2.组织一次应急演练,提高应急处置技能。

在演练之前,我园成立安全领导小组,明确分工,严密部署,制定演练方案,明确疏散路线。

我园保卫科长吕艳艳老师对各班班主任及保育员进行了演练动员大会,提醒注意事项,并让每个班级在活动前进行“坏人来了,怎么办”的安全教育活动,帮助幼儿积累相关的知识经验。

安全教育日专题小班教案(精选7篇)

安全教育日专题小班教案(精选7篇)

安全教育日专题小班教案安全教育日专题小班教案(精选7篇)作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的安全教育日专题小班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全教育日专题小班教案篇1活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动重点:防火活动难点:自救活动过程:1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

2、观看图片,引导幼儿说出火灾的危害。

火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

3、通过图片,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

⑤认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?教师:首先要打119报火警。

冷静地查看起火原因、火势的方向,并在未形成大的火势时,选准逃生路线。

火势不大,要当机立断披上浸湿的衣服裹上湿毛毯、湿被褥,勇敢地冲出去,千万别披塑料雨衣。

在家里,要舍弃屋中财物出逃,以自身生命安全为重。

从烟火中出逃,要尽可能用湿毛巾或湿衣物(不能太湿,因为太湿会使人接触烟雾后窒息)捂住口鼻,以免吸入烟雾和有害气体被熏晕。

逃离时头脑要保持清醒,想清楚路线,以免乱闯乱钻,耽误了时机。

尽可能俯身行走或爬行,在贴近地面30厘米的地方即可。

开门时,可用衣物包住手,以免被烧热的门把烫伤。

如果身上着火,千万不要跑动,否则会因跑动带风而助长火势。

应就地翻滚或用东西拍打,直到火灭。

幼儿园安全教育日教案(精选6篇)

幼儿园安全教育日教案(精选6篇)

幼儿园安全教育日教案(精选6篇)幼儿园安全教育日教案1【活动目标】1、学习洗澡时保护眼睛和耳朵的方法。

2、知道洗头时水进了眼睛、耳朵不慌张,要告诉成人,并能配合处理。

3、乐于洗澡,洗澡时能主动配合成人。

【活动准备】1、多媒体教学资源:歌曲《我爱洗澡》。

2、幼儿用书第42~43页:《我是香宝宝》。

【活动过程】1、播放多媒体教学资源:歌曲《我爱洗澡》。

幼儿随音乐一边自由做动作。

说一说,为什么喜欢洗澡?洗澡让自己感觉怎样?2、通过边唱边表演,引发幼儿讨论,学会洗澡方法。

(1)洗头时水进眼睛怎么办。

师:我爱都爱洗澡,先来洗洗头。

教师边演唱边带幼儿做动作:左冲冲,右洗洗,左搓搓,右揉揉,我的头发干净了。

设置情景,引发幼儿思考:洗发时洗发水进到眼睛,小朋友快帮助想想办法。

提问:洗发时洗发水进到眼睛里会有什么感觉?你是怎样做的?怎样可以不让水流进眼睛?小结:洗头时闭着眼睛或用毛巾捂着眼睛,也可以昂着头,水就不容易流进眼睛里了。

如果洗头时洗发水进到眼睛里,会有一些刺痛的感觉,小朋友不要自己揉,要告诉妈妈,然后用清水冲洗眼睛并洗脸,必要时去医院检查处理。

(2)洗头时水进耳朵怎么办。

师:我们继续来洗澡。

教师边演唱边带幼儿做动作:左冲冲,右洗洗,左搓搓,右揉揉。

突然停下说:“哎呀,不好了,耳朵听不清了。

”提问:耳朵为什么听不清?”(进水了。

)你是怎样做的?怎样可以不让水流进耳朵?小结:耳朵进水后,会感到嗡嗡响,听不清楚,小朋友不要着急,不要用湿手抠耳朵,要告诉家长。

头外向进水耳朵的一边,拽拽耳朵,一会水就流出来了。

洗澡时将两个耳朵扣下来,水就不容易进到耳朵里了。

请幼儿学一学扣耳朵和处理耳朵的动作。

3、说一说自己跟大人一起洗澡时是怎样做的。

小结:和妈妈一起洗澡时,把自己和妈妈都变得香香的,是件很开心的事。

洗澡是按照妈妈的要求去做,低头、闭眼睛、扣耳朵,这样水就不会流到眼睛和耳朵里了,很快就会洗干净,变成一个香宝宝。

4、再次播放歌曲《我爱洗澡》,老师扮演妈妈,发出闭眼睛、扣耳朵、低头等不同指令,幼儿听指令随音乐做动作。

幼儿园安全教育活动方案(通用15篇)

幼儿园安全教育活动方案(通用15篇)

幼儿园安全教育活动方案(通用15篇)幼儿园安全教育活动方案1幼儿园安全教育:珍爱生命,预防溺水活动目标:1、初步了解防溺水的有关知识,知道出现紧急情况时应采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备:1、自制课件PPT2、情景表演用的道具活动过程:一、谈话引出1、夏天快到了,天气渐渐地热了起来。

叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。

来到池塘边时,叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼,高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。

咚咚连忙拉着他说:“不行,不行!”咚咚为什么这么说呢?(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)2、你觉得可能会发生什么危险呢?(幼儿议论)二、了解令人心痛的溺水事件1、师:是啊,看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。

每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

2、放PPT:放映幼儿溺水的图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

3、提问:你看到了什么?(这些孩子因为溺水而失去了生命,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。

)三、怎样预防溺水事件发生1、那我们怎样来预防溺水事故呢?(幼儿议论,师呈现PPT)师:朱老师也想了一些办法,让我们一起来看一看。

2、今天朱老师就来考考你们,看看你们知道多少防溺水知识。

准备好了吗?请听题:(1)你可以在哪些地方游泳?A:旁边有警示牌的地方B:没人的江、河、湖、海c:浴场、游泳馆(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁?A:朋友B:爸爸妈妈c:会游泳的大人(3)为什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪个选项是错误的?A:水里可能有水草会缠住身体B:水里可能有漩涡c:会把水弄脏D:不知道水的深浅,容易出现危险(4)下列哪个行为是正确的?A:周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

B:多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

c:可以到看上去比较浅的,不深的地方去游泳。

(5)不小心滑落入水中,而且不会游泳,首先应该怎么办?A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷静,让身体平躺在水面上,向岸边划水。

幼儿园全民国家安全教育日活动方案

幼儿园全民国家安全教育日活动方案

幼儿园全民国家安全教育日活动方案幼儿园全民国家安全教育日活动方案5篇校园安全知识还有许许多多,希望同学们一定要谨记这些安全知识。

关于幼儿园全民国家安全教育日活动方案该怎么写的呢?下面小编给大家带来幼儿园全民国家安全教育日活动方案,希望大家喜欢!幼儿园全民国家安全教育日活动方案(精选篇1)为了迎接全国中小学生第二十一个安全教育日活动,进一步加强安全教育工作,按照上级文件要求,3月28日,结合本校的实际情况以“生命、生态、安全”为主题开展系列教育活动。

做到活动多样性、教育性、针对性的目标,创建安全的教育教学环境,强化师生安全意识和安全防范意识。

一、组织严密,落实到位。

为了更好地开展好安全教育日活动,我校成立了安全月教育活动领导小组,学校成立以校长为组长,分管领导为副组长,各部门为领导班子成员,制定了详细的、符合学校实际的计划,做到“三”落实:落实到点、到面、到线。

二、活动载体,强化意识。

1、全员参与动员大会。

3月28日,全校师生齐聚会场,组长赵金华校长和分管领导黄福云校长分别对全体师生进行交通安全、防溺水、消防安全、防恐防暴、防拐骗、防食品中毒、防踩踏、防意外伤害、防震、防火以及乘车安全等方面进行全面教育。

并对学校安全教育日(月)活动进行动员和部署。

2、全员参与安全排查。

学校成立安全排查小组,以“地毯式”针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,并鼓励全体师生展开自我安全排查,找安全隐患,发现安全隐患,做好记录,学校领导对发现的隐患,及时解决问题。

确保安全第一。

3、全员参与安全教育。

通过动员大会对全员进行系统培训和教育,校园广播、以及观看安全教育视频对学生进行安全知识的宣传。

各班以班主任为组长,充分利用班会课时间对学生进行全方位安全教育,并做好相关记录。

4、全员参与家校教育。

为了更好的让家长参与学校安全教育,要求学生回家与家长一起观看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。

幼儿园安全教育日活动方案(10篇)

幼儿园安全教育日活动方案(10篇)

幼儿园安全教育日活动方案(10篇)幼儿园安全教育日活动方案1一、活动目的3月29日是第十六个全国中小学生安全教育日。

为了切实做好我园师幼安全教育工作,使全体教职工及幼儿牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高师幼自救自护的素养和防范能力,特制定本活动方案。

二、活动主题:学习安全知识,掌握避险技能,防范伤害事故三、活动时间:三月份四、活动组织:组长:z副组长:z成员:z五、活动内容营造活动氛围1、在园北教学楼悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一。

”(责任处室:保卫科)2、办一期安全专题宣传橱窗(责任处室:保卫科)3、布置安全教育宣传漫画展板(责任处室:保卫科)4、操场大型玩具上、楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”。

(责任处室:保卫科)5、楼道张贴安全常识图画(责任处室:保教室)主题活动安排:1、组织幼儿收看安全教育宣传光盘(责任处室:保教室)2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(对幼儿进行防火灾、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活动)(责任处室:保教室)3、教师中开展“珍爱生命,安全第一”的演讲活动(责任处室:保教室)4、开展“珍爱生命,安全第一”的征文活动(责任处室:保教室)5、全体师幼开展一次逃生演练活动(责任处室:保卫科全体师幼参与)6、开展一次彻底的安全隐患排查活动(地点:各教室、科室、操场大型玩具、各楼通道、食堂、锅炉及其他安全设施等,责任处室:保卫科、保教室、总务处).六、活动总结、评优本月底要评出优秀主题班会设计方案2份、主题演讲稿2份、征文3份,报送教育局参赛,并对在各项活动表现突出的个人及班级给予相应的表彰。

活动结束后要形成书面工作总结,并收集各种文字、图像等资料存档。

幼儿园安全教育日活动方案2为了进一步深化关爱生命,文明出行“6+1”安全教育活动,牵手一个孩子,带动一个家庭、影响一个社区,增强广大师生交通安全法制意识和提升交通安全文明素养,经研究决定在全县中小学生师生中组织开展全国第19个安全教育日校园安全教育征文评选活动。

幼儿园安全教育活动方案精选8篇

幼儿园安全教育活动方案精选8篇

幼儿园安全教育活动方案精选8篇幼儿园安全教育活动方案篇一活动目标:1、通过阅读绘、判断、推理、猜测、讨论等活动,让幼儿了解在家的一些安全常识。

2、通过想象、劝阻、图标分类等,提高安全防范意识和自我保护能力。

3、通过关心帮助活动,培养幼儿乐于助人的情感。

活动准备:手偶、自绘图案制作PPT课件、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、设计安全标记图纸若干活动重点:如何通过阅读绘本,进行判断、推理、猜测、讨论等活动了解在家的一些安全常识。

活动难点:图标分类。

活动过程:一、给手偶命名导入,激发幼儿活动兴趣。

今天我们班来了位男小朋友,他想请我们小朋友给他起个好听的名字。

(用幼儿起的名字引出活动)二、出示绘本PPT画面,让幼儿进行想象、猜测、讨论、劝阻、表述。

1、周六爸爸妈妈都上班去了只有小明一人在家。

小明玩气球,不小心气球飞到天花板上,小明就把凳子和纸盒堆在一起够气球。

提问:小明这样做对不对,为什么?猜测想象:气球到底有没有够着?下面还会发生什么事情?(幼儿预测)2、气球最终从窗户飞走了,小明把头探出窗户看气球,明明从窗户看到楼下的好朋友佳佳,他急忙又跑到阳台上探出身体和楼下的佳佳打招呼佳佳,你好!。

提问:这样做好不好,我们看见了,该怎么劝阻明明呢?(引导幼儿进行劝阻表演)3、小明觉得没事可做,他到卫生间在浴缸里放了很多热水。

这样做行吗?放了这么多水他会干什么呢?(引导幼儿预测)水快满了,小明急忙脱了衣服,喊着冲啊,跳水喽。

猛地冲进浴缸,水花溅了一地,卫生间的地板上全是水。

看到这样的情景我们该怎样提醒小明?(引导幼儿进行劝阻表演)4、洗完澡小明又会做什么事呢?小明洗完澡,用他沾了水的湿乎乎的手,去开开关。

现在我们看见了,你想怎么说?(引导幼儿进行劝阻表演)5、小明关了灯,你们猜他现在来去了哪个房间?小明来到妈妈的房间,看见妈妈烫衣服用的电熨斗,他想去试一试自己熨衣服。

你们认为他能不能做这件事,我们怎样阻止他呢?三、根据绘本PPT内容,进行对错判断游戏,巩固安全知识经验。

幼儿园415安全教育日教案优秀5篇

幼儿园415安全教育日教案优秀5篇

幼儿园415安全教育日教案优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园安全教育日活动教案(通用15篇)

幼儿园安全教育日活动教案(通用15篇)

幼儿园安全教育日活动教案(通用15篇)幼儿园安全教育日活动教案篇1活动目标:1、明白不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

活动准备:1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

活动过程:一、故事《沙沙和陌生人》1、讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎样走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人十分感谢沙沙。

回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:沙沙,你做得对!但是还有一些事情你要多加注意。

沙沙连忙问妈妈:还有什么事情就应注意的呢?2、幼儿讨论:①妈妈为什么说沙沙做得对?②我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?二、情境练习情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:小朋友你真可爱,我请你吃果冻。

之后又拿出玩具给他玩。

幼儿讨论:能不能要陌生人的礼物,应该怎样对他说?情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:我是你妈妈的好朋友,她这天没有空来接你。

让我送你回家,跟我走吧。

幼儿讨论:能不能跟她走?应该怎么做?教师提醒:①你认识她吗?②如果你不认识她,能不能轻信她的话。

③那你就应怎样对这位阿姨说。

教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。

三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)1、陌生人就是坏人吗?A、陌生人就是坏人。

B、陌生人不一定是坏人。

2、能不能跟陌生人走?A、能去公园和游乐场。

B、不能去任何地方。

3、有个认识的阿姨想带你出去玩。

A、能够和她去。

B、务必先告诉爸爸妈妈。

4、有个不认识的叔叔给你东西吃。

A、巧克力、果冻不能吃,饮料能够喝。

B、什么都不能吃。

5、下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

A、先说谢谢再上车。

B、不能上车。

6、陌生人问你的名字、家里有谁、能不能告诉他?A、只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。

幼儿园安全教育日教案推荐5篇

幼儿园安全教育日教案推荐5篇

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幼儿园国家安全教育日教案(5篇)

幼儿园国家安全教育日教案(5篇)

幼儿园国家安全教育日教案(5篇)幼儿园平安教育教案。

同学们有一个生动好玩的课堂,离不开老师辛苦预备的教案,每天老师都需要写自己的教案课件。

教案课件写好了,老师教学质量确定也差不了。

有关“幼儿园国家平安教育日教案”的内容是编辑为您带来的,盼望本页内容能关心到您!幼儿园国家平安教育日教案【篇1】活动目标:1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规章、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我爱护。

3、知道危急来临时如何爱护自己,如何逃命。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

活动预备:食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程:一、了解乘车的基本规章,出示车票:这是什么?它用来干什么?你知道乘车要留意什么?二、观查看图片,知道乘车中的平安常识。

1、看查看图片上的小伴侣做得对吗?为什么?2、幼儿回答后老师小结平安常识。

三、争论如何爱护车厢环境。

我们应当怎样爱护车厢内的干净?四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规章与常识。

五、结束活动。

活动反思:“各种各样的汽车”主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,不同的'是,通过这几周的熟悉,孩子们知道了自己带的什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对公路上汽车的种类、用途、汽车的创造、构造、进展都有了肯定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。

通过汽车这一幼儿喜爱的载体,进行的美术、嬉戏等活动,让幼儿充分体验到了欢乐,从中也获得了有益的阅历,审美情趣也得到了培育。

幼儿园国家平安教育日教案【篇2】目标:1、了解地震发生的简洁原理。

2、初步把握发生地震时的一些自救方法。

预备:教学挂图、幼儿用书《地震怎么办》。

过程:1、观看地震图片,了解地震发生的简洁原理:(1)老师出示图一,并提问:你们知道图片中画的是什么情景吗?为什么人处处跑,房子都倒塌了?(2)老师出示图二,并讲解:我们地球的表面叫地壳。

地壳不是静止不动的,它像一个顽皮的孩子总是不停地运动。

假如它运动的力气过猛,地壳上的岩层就经受不住力的冲击,就会发生断裂,于是消失了地震。

幼儿安全教育活动计划8篇

幼儿安全教育活动计划8篇

幼儿安全教育活动计划8篇第1篇示例:幼儿安全教育活动计划一、活动背景及意义幼儿是社会的薄弱群体,因其认知能力和自我保护意识较弱,容易遭受各种意外伤害。

为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力,我们计划开展一系列幼儿安全教育活动。

通过这些活动,让幼儿在玩耍、生活中能够更好地保护自己,防范意外事故的发生,同时也提高师生和家长的安全意识,共同营造安全、和谐的教育环境。

二、活动内容1.主题课堂活动:通过老师的讲解、互动问答、绘本故事等形式,向幼儿传授安全知识,如火灾逃生、交通安全、溺水预防等。

2.亲子互动活动:组织幼儿和家长一起参与安全知识竞赛、DIY手工制作、亲子游戏等活动,让家长和孩子共同学习、分享安全知识。

3.安全演练活动:定期组织火灾逃生演练、交通安全游行等实际操作活动,让幼儿亲身体验安全知识的重要性,提高应急处理能力。

4.安全故事分享活动:邀请警察、消防员等社区安全专家来校分享安全经验、讲述安全故事,启发幼儿对安全的重视和认知。

5.安全宣传展示活动:利用宣传栏、海报、宣传手册等形式,宣传安全知识,提醒幼儿和家长时刻关注安全问题。

三、活动方式及时间1.每周安排一次主题课堂活动,持续进行一个学期。

2.每月组织一次亲子互动活动,让家长和孩子共同参与。

3.每学期至少进行一次安全演练活动,增强应急处理能力。

4.定期邀请安全专家来校进行安全故事分享活动。

5.每月更新一次安全宣传展示内容,确保信息的及时性和有效性。

四、活动评估及总结1.定期对幼儿安全教育活动的效果进行评估,收集幼儿、家长和教师的反馈意见,及时调整活动内容和方式。

2.每学期末对整个安全教育活动进行总结,制定下一学期的安全教育计划,并对上一学期的工作进行经验总结,为今后的活动提供参考依据。

通过这一系列幼儿安全教育活动的开展,相信能有效提高幼儿的安全意识和应急处理能力,让他们在成长过程中远离意外伤害,健康快乐地成长。

同时也希望通过这些活动,引起更多幼儿园、学校和社区的关注,共同为孩子们的安全保驾护航。

幼儿园世界安全教育日教案(精选25篇)

幼儿园世界安全教育日教案(精选25篇)

幼儿园世界安全教育日教案(精选25篇)幼儿园世界安全教育日教案篇1活动目标:知道不能随便和陌生人说话,加强自我保护,避免危险。

活动准备:PPT、视频转视仪。

活动过程:一、导入。

陌生人的话你相信吗?陌生人给你吃的东西你会吃吗?陌生人叫你做什么你会去做吗?我们一起来看书,看看陌生人的话能不能随便就相信。

二、欣赏PPT。

出示PPT一:图上有谁?他手里拿着什么?他对文文说什么?你觉得可以吃他给你的蛋糕吗?出示PPT二:图上是谁?猜猜看她对文文说什么?能答应吗?应该怎么做?出示PPT三:图上是谁?她会对文文说什么?你觉得能答应吗?考考你:能告诉陌生姐姐关于自己家里的情况吗?会有什么危险?三、听听故事。

老师讲述故事《这个阿姨是坏人》。

提问:如果文文没被安全巡逻人员发现,会有什么危险?四、请你来判断。

下面有四个问题要来考考你们,请你们说说这些做法对不对?会有什么危险?1、陌生人给的东西只要好吃就可以吃。

2、可以告诉陌生人自己的家庭住址。

3、不可以给陌生人带路。

4、可以跟着陌生人去玩。

幼儿园世界安全教育日教案篇2活动目标1.知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面、湖面玩耍。

2.遇到危险时不慌乱,能用正确的方法自救、求救。

活动准备1.多媒体教学资源:故事录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。

2.幼儿用书38-40页。

活动过程1、演示小实验,让幼儿认识到冰面易破裂,知道在冰面玩耍的危险。

引导幼儿讨论:如果到结冰的河面、湖面玩耍会有什么危险?结冰的水面看上去很光滑结实,其实非常容易破裂。

如果在结冰的河面、湖面上行走好玩耍容易使冰面破裂,小朋友有可能掉入水中,非常危险。

2、讲述故事《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。

组织幼儿讨论:牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后,豆豆是怎么做的?3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。

提问:冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才安全?4、指导幼儿阅读幼儿用书第40页《冬天路滑怎么走》,讨论并完成操作。

幼儿园全民国家安全教育日活动方案

幼儿园全民国家安全教育日活动方案

幼儿园全民国家安全教育日活动方案幼儿园全民国家安全教育日活动方案(通用5篇)维护国家安全,是为了维护最广大人民的根本利益;维护国家安全,也需要发挥每个公民的力量,打一场“人民战争”。

以下是由收集整理的幼儿园全民国家安全教育日活动方案(通用5篇),欢迎阅读。

幼儿园全民国家安全教育日活动方案篇1活动背景:防患安全意识于未然,大班幼儿对安全问题有了更深一步的认识,此次活动让幼儿通过自己喜爱的美术活动,制作安全祝福卡,了解常用的安全知识,并把了解的安全常识带回家送给家人,用自己的行为影响家人,进一步推动全园的安全教育工作。

进一步提高孩子们的安全意识。

活动时间:20xx年X月20日活动人员:大班年级组全体教师大班年级组全体幼儿活动地点:室内、家中活动内容:1.寻找园内安全标志并设计标志(以各班为单位)2.欣赏祝福卡3.设计安全祝福卡送给家人具体内容:活动目标:1.激发幼儿参与设计、制作安全祝福卡的兴趣,培养幼儿动手能力和做事的自信心。

2.引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作安全贺卡,能用自己的语言向老师表达自己祝福的话。

3.使幼儿初步了解祝福卡的用途,并大胆的对家人说出遵守安全的话。

活动准备:1.请幼儿收集各种祝福卡,布置在教室中,大家一起欣赏。

2.准备幼儿自制祝福卡的各种纸、彩笔、剪刀及辅助材料等。

活动过程:1.欣赏祝福卡(1)请幼儿参观祝福卡展览,欣赏各种祝福卡。

引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较,感受贺卡的制作的美。

师:“今天老师带大家来参观一些祝福卡,仔细观察这些祝福卡是怎么样的?”(2)引导幼儿讨论祝福卡的用途、主要制作材料和方法。

师:“你分析祝福卡用什么材料制作而成的?”(3)通过观察比较引导幼儿交流:师:“你最喜欢哪种祝福卡?为什么?”2.交代要求,计划制作安全祝福卡(1)激发幼儿自制祝福卡的兴趣和愿望。

师:“X月份是我们幼儿园的安全月,我们孩子们知道了一些安全知识,怎么样让我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也能了解和遵守安全知识呢?”(2)请你设计一张特别的安全祝福卡,先想一想,你要提醒或者想让家人遵守哪方面的安全?想好了再设计?3.幼儿自制贺卡,教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作祝福卡。

幼儿园安全教育日安全教育教案(精选6篇)

幼儿园安全教育日安全教育教案(精选6篇)

幼儿园安全教育日安全教育教案(精选6篇)作为一名人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园安全教育日安全教育教案(精选6篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园安全教育日安全教育教案1一、指导思想为保障每位幼儿的生命安全和健康成长,进一步加强幼儿园安全管理,创建和谐校园,推动幼儿园安全工作,培养幼儿学习掌握各类安全知识兴趣,提高幼儿的安全行为能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,切实保障幼儿的人身安全,提高幼儿园安全工作的水平,根据上级文件精神,特制定"强化安全意识,提升安全素养"为主题安全教育周活动方案。

二、活动主题“强化安全意识,提升安全素养”三、活动时间20xx年3月26日——3月31日四、活动安排(一)成立组织,加强领导组长:xx副组长:xx组员:全体教职工(二)加强宣传,形成氛围1、为了形成良好的活动氛围,幼儿园在门口设立安全标语,加大宣传力度。

2、在开展“安全教育日”活动前召开园务会,落实活动计划及部署。

3、xx月xx日安全日主题教育活动开启仪式,对全体师生进行安全教育周活动的动员和部署。

(三)多种形式,开展活动1、抓好交通安全教育。

加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育,避免交通事故发生。

2、抓好防震和消防安全教育。

幼儿园将加强对幼儿的.用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂避震、消防知识,保证幼儿园师生不受伤害。

3、抓好卫生防病和饮食安全教育。

幼儿园将加强对食堂和活动室卫生进行监控,严格进货渠道,特别是群体性发热、高致病性禽流感、常见病、传染病的预防,促进幼儿的健康成长。

4、抓好防溺水宣传教育。

幼儿园将坚持“安全第一,预防为主”方针,加强对预防溺水事故知识的宣传,明确要求幼儿不准无家长带领私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。

幼儿园安全教育日教案模板6篇

幼儿园安全教育日教案模板6篇

幼儿园平安教育日教案模板6篇幼儿园平安教育日教案篇1活动目标:1、感受家用电器给生活带来的便利,萌生对科技产品的兴趣。

2、认识常见的家用电器。

3、懂得根本的平安用电常识,有初步的自我保护意识。

4、充分体验“科学就在身边〞,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

5、能客观地表达自己的探究过程和结果。

活动重难点知道常见家用电器的名称和用途。

活动准备:1、芭比娃娃一个2、吹风机一个3、课件4、各种使用电器图片、架子5、红花假设干活动过程:一、情境导入:播放下雨打雷的声音教师:小朋友,芭比娃琪琪,她们今天一起到郊外去玩,突然天空下起了雨,把芭比娃娃琪琪的头发都淋湿了,她感觉好冷,你有什么好方法可以很快地把头发变干?引导幼儿讨论头发变干的方法。

二、出示吹风机,引导幼儿观察〔1〕这个吹风机就能很快地把头发吹干。

教师翻开吹风机开关,吹风机没有工作。

〔2〕教师:为什么吹风机没有工作呢?引导幼儿观察讨论。

〔3〕教师:哦,原来是没插上电源啊!引导幼儿说说电源如何插上。

〔电线和插头连起来找插座〕〔4〕教师小结:吹风机没有通电就不能工作,吹风机有一根长长的电线就像它的小尾巴,线的另一头有插头,插头插在电源插座里,这时吹风机才能吹风。

三、找一找身边的电器〔1〕请小朋友找找在我们小礼堂里面还有什么物体要插上电源插座才能使用呢?引导幼儿说出:白板机、音响、日光灯、空调、电风扇等。

〔2〕请幼儿说说这些物体都是干什么用的?助幼儿了解电器的用途。

四、认识家用电器〔1〕出示家用电器图片,让幼儿说出他们的名称,教师说出这些家用电器的作用〔电视机、空调、冰箱、洗衣机、电脑、电风扇〕〔2〕请幼儿说出其他家用电器。

〔3〕出示其他家用电器,简单说说它们的作用和用途。

五、正确使用家用电器和平安用电的教育〔1〕播放教育视频〔2〕出示视频中的截图,并小结:电给我们带来了很多方便,同时也带来了危险。

小朋友千万不可以去碰它,平时也不能随便去摸电源插座,不能用湿的物匹碰电源插座。

幼儿园安全教育活动方案(15篇)

幼儿园安全教育活动方案(15篇)

幼儿园安全教育活动方案(15篇)幼儿园安全教育活动方案1一、指导思想按照“安全第一、预防为主”的指导方针,进一步加强幼儿园的安全教育工作,防止安全事故发生,增强广大师幼的安全防范意识和自救自护能力,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的安全环境。

幼儿园定于9月份的第二周为安全教育周,今年的主题是“关爱生命,从我做起”,我们将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

二、活动时间:9月14日至9月18日三、活动主题:关爱生命,从我做起四、教育目标:1、通过安全教育周系列活动,教育幼儿应保护自己不受伤害,提高幼儿的自我保护意识。

2、初步了解一些危险行为导致的后果,知道简单的自救方法。

3、了解简单的防病知识,知道通过运动、卫生来增强体质。

五、具体内容:1、加大力度宣传,强化安全教育:通过宣传栏、家园栏、电子屏等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、突发事件及自然灾害等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

充分发挥国旗下讲话,大力加强幼儿良好行为习惯的培养,让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

2、开展一次专门的安全教育宣传普及安全知识:主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害的自救。

3、召开一次有关安全教育的家长会。

9月11日召开安全教育家长会向家长告知我园开展的安全教育活动内容有《不要这样做》目标:认识几种容易导致危险的动作,教育幼儿在日常生活中举止要得当,以免发生危险。

《我怎么办》:知道几种处理突发事件的方法,提高初步的应变能力。

《注意危险》(1)认识“注意危险”的标志及报警电话。

(2)懂得不玩危险游戏,不接危险触物,不到危险地方玩。

《安全用电》(1)了解安全使用电器的`粗浅知识。

幼儿园415安全教育日活动方案5篇

幼儿园415安全教育日活动方案5篇

幼儿园415安全教育日活动方案5篇通过制定活动方案,可以最大程度地减少不必要的风险,活动方案列出了参与者和执行团队的角色和职责,以便协同合作,以下是网作者精心为您推荐的幼儿园415安全教育日活动方案5篇,供大家参考。

幼儿园415安全教育日活动方案篇1设计意图:在幼儿的一日生活中,时时会出现各种情况,而这些情况中就蕴含着教育内容,随机教育的契机最多。

因此,老师要善于捕捉这些有效的教育时机,及时实施随机教育。

作为一名幼儿教师,每天与幼儿学习、生活在一起,如果不及时引导,那就会丧失良好教育契机。

教育目标:保护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。

教师要重视在日常生活中向幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些基本的安全常识,培养幼儿自我保护的意识和能力,要和家长密切配合,共同做好幼儿安全教育和保护工作。

随机教育是自护教育中最有效的策略之一,因为孩子们通过亲身体验,有较深的理解,也易取得事半功倍的效果。

活动准备:认识火警电话(图片)、火的危害和益处(录像)、自救的方法(情景表演)活动形式:分班进行具体内容及要求:目标:1、通过亲身体验,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

2、初步形成自我保护能力。

过程:一、认识火警电话119创设情景表演(波波透过院墙看见焚烧树叶的烟,他大叫起来:“老师,着火了!”)(1)讨论“你怎么知道着火了?”(2)“着火了我们该怎么办呢?”(幼儿的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼儿还真的表演起来。

“消防电话到底是多少呢?”幼儿的回答各种各样:有120,有110,就是没有119。

)重点教育幼儿(尽最大能力离开火源,找大人寻求帮忙)出示图片(大大的119),并告诉幼儿:这是火警电话119。

你们还小,当有火灾时,你们要赶快离开,告诉大人请他们帮忙。

二、初步感知火的危害和益处(1)、带幼儿去观察火源,让幼儿略知火有好处,也有坏处。

看到枯叶还在燃烧并发出很多烟,幼儿的反应还是以为真的着火了,需要请消防叔叔,打119电话。

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教学资料参考范本
幼儿园安全教育日活动设计方案
撰写人:__________________
部门:__________________
时间:__________________
活动目标:
1、了解日常生活中的一些安全知识;
2、建立自我保护意识和自救知识。


活动过程:
一,集中安全知识教育
(一)交通安全知识:
1、认识信号灯标识及几种常见交通标志
师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它
告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)
2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。

3、师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。

男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。

交换角色再次游戏。

小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。

4、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生
活的关系。

师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很
多交通标志。

今天刘老师就带来了几种,你们想看吗?根据不同标志,提问不同问题。

问:这是什么标志?看到这个标志,我们要怎么做?
归纳:
⑴ 指示标志:在蓝底色上画着不同的白色图案,是指示车辆和行
人通行的,它们有一个共同的名字叫:指示标志,就告诉人们可以做
的事情。

⑵ 禁止标志:在红色圆圈里画着不同画面或符号,有一条明显的红斜线,是禁止车辆和行人通行的,它们共同的名字叫:禁止标志。

禁止标志就告诉人们不能做的事情。

⑶ 警示标志:在黄色三角形里画着不同的画面,用来提示人们对某些不安全因素要高度注意,这叫警示标志,警示标志就告诉人们此处危险要注意,要远离。

⑷ 出示三种标志,进行归纳总结。

师:小朋友今天我们认识了常见的三种交通标志,蓝色白图案的标志叫(指示标志),红色圆圈内画有不同图案,还有一条红斜线的标志叫(禁止标志),黄色三角形内画不同图案的标志叫(警示标志)。

小结:小朋友记得真准确,老师奖励你们看一段动画片,动画片里有交通标志,看谁先说出来。

5、游戏“学做小交警”,学做交通指挥手势。

(二)不跟陌生人走
1、导入:讲一个真实的故事《我的孩子快回来》,激发幼儿自我保护情感。

2、讨论:遇到陌生人你会怎样做。

3、通过讲述挂图中,幼儿遇到陌生人时的表现,引导幼儿了解跟陌生人说话、跟陌生人走的危害性。

4、提问:出门要注意那些安全?自己在外面玩时要注意什么?跟陌生人走有什么危害?
(三)预防春季传染病有关知识。

1、谈话:现在是什么季节?春季容易得什么传染病?
2、怎样预防春季传染病?
3、师小结。

二、紧急事件应急知识教育和自救知识教育
(一)火灾有关知识:
1、组织幼儿讨论:
(1)、发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在
禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电
线等)
(2)、怎么样防止火灾发生?
(3)、如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃
生自救?
2、进行消防演练。

(二)发生地震的安全知识
1、播放地震的录像片断,让幼儿了解地震造成的危害。

如:地表
裂痕图、楼房倒塌图。

提问:广播新闻说:哪里发生地震?(日本)看录像后提问:刚才小
朋友看到什么?地震会给我们带来什么灾害?
地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。

公路扭弯了,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生
命也受到威胁。

2、小实验:地震。

现在,我们来做个小实验,看看地震的时候,周围的景物是怎样的?(教师边做实验边提问)突然地面摇晃起来。

这时地震的情况怎
样?(很弱)你们看,弱的时候是怎样的?(周围不会有太大的变化,我们
只感受到地面动了一动)现在,地震的情况又怎样?(很强,房子倒塌……)
3、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲藏。

地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张,在地震发生时,地面开始摇动后,有很短的时间可以用来躲避,如果在这短时间内躲到安全的地方,就不会被砸伤。

发生地震时应该怎么办?为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;不要慌张地向户外跑;将门打开,确保出口;户外的场合,要保护好头部,避开危险之处;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分;避难时要徒步,携带物品应在最少限度。

4、进行地震演练,提高幼儿防震意识和自我保护能力。

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