语文：中考作文提升训练课件

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2024届广东省中考语文第一轮专项复习——五大类主题作文范文学习我与自我教学PPT课件

就在此时，一道明亮的闪电落下，响雷由远及近在我耳边炸开。顷刻间，雨帘从天而降，雨水铺天盖地地倾泻在这片土地上。我默默地站着，知道短时不可能离开了。雨与雷合奏的交响乐逐渐奏到了高潮，一时间，我的耳边尽是风雨的喧闹声。然而病房里却突然掀起一道声浪——尖叫声、脚步声，与医疗机械运作起来而发出的吓人的轰鸣声交织在一起，将风雨声遮盖得严严实实。我被这突如其来的喧嚣的声音惊得连连后退，深吸一口气，闻到了空气中飘散着的熏人的消毒水气味。不知所措间，我隐隐约约地听见母亲的呼喊，在嘈杂声中显得格外清晰：“急救!急救!02床急救! …… ”
（2022·新疆）请以 “____的快乐”为题，写一篇记叙文。要求：①将标题补充完整；②文中不能出现真实的地名、校名和人名；③不少于600字；④字迹工整，书写规范，标点正确。【破题立意】2022年新疆卷作文题要求写一篇记叙文，记叙文最能挖掘考生对生活、学习等的感悟和体会，利于考生表达真情实感。这是一道半命题作文，考生可写的范围比较广泛。作文题 “____的快乐”可以从“青春与梦想”的角度出发进行构思、行文，写出新意，如写追求梦想的快乐、拼搏的快乐等，表现出一定的思想深度。从这些角度立意，便可以用到“梦想/拼搏”类的构思，讲述自身在逐梦或拼搏过程中，经历技术或思想上的蜕变。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海教练一边讲解着动作要领，一边熟练地示范动作。明明这些动作看着都很简单，但一想到要在高空上完成，我的心就如同小鹿乱撞，扑通扑通地跳个不停。同桌拍了拍我的肩膀，示意我放轻松。我深呼吸后，镇静下来。同桌笑了笑，说：“看我的!”只见他飞快地跑到前面，熟练地系好安全带，接着，如同一只敏捷的猴子，顺着高高的铁杆往上爬。约莫爬了10分钟，他就爬到了高处，在一座高空桥前站定后，他朝我挥了挥手。然后，他坦然地跨越了那座高空桥。我为他的勇气、为他的那股拼劲喝彩!

中考作文训练——立意ppt优秀课件

作家叶文玲在《我的“长生果”》中说很中肯：“作文首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。”
总结作文立意原则
准确、鲜明、集中、深刻、新颖
时代社会是总纲，好品质，新风尚，新生活，新气象，宣传正常批不良。
立意的技巧：
出奇制胜法高屋建瓴法以小见大法
立意的技巧出奇制胜法
即多角度思维法，在我们的生活中，面对同一事物或同一材料，人们往往会有不同的感受和不同的看法。而只有善于思考的人，才能有新奇独立的感受和心得。例如，同是看赛跑，人们总是赞美跑在最前面的人，嘲笑跑在最后面的人。但是鲁迅先生却赞美“那虽然落后而非跑至终点不止”的人。他把着眼点放在“不耻最后” 者身上，发掘出他们身上的那种顽强不屈的精神。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励感召着每一个孤独无助的行人。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
创造有两个要件，一是“创”，二是“造”。所谓 “创”就是打破常规，想出新的；所谓“造”就是在打破常规的基础上构建有实际意义的东西。有人把这个过程概括为“荒谬的合理化”，也即提出超越常理的构想和创意，然后想办法使之合理化，让别人认为合情合理。

2024年中考语文一轮复习课件：作文基础训练——审题

3.材料作文 (2023枣庄)阅读下面文字，根据要求写作文。俗语说:“不怕慢，就怕站。”人的天赋有不同，能力有大小，只
要前行的脚步不停，一日一个小目标，每天进步一点点，终将攀上人生的顶峰，一览众山小。同学，对此，你有怎样的经历与感受呢?请结合你的生活体验与思考，以“恒心”或“锲而不舍”为关键词，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求:①记叙、抒情、议论皆可，文体特征鲜明，不少于600字;②紧扣主题，内容具体，言之有物，不可空发议论或抒情;③文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。
1.(2023绥化)请以《别样的关怀》为题目，写一篇文章。要求:(1)文章立意要深刻，主题鲜明，思路清晰，内容积极向上，要有真情实感。(2)除诗歌、戏剧外，体裁不限;不得套写、抄袭。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字迹工整，书写清楚，卷面整洁。600字左右。根据此题，写出你的审题过程。
提示:审关键词——关怀。“关怀”是指一个集体或某个人对另一个人的关心与爱护。审修饰词——别样的。“别样”指不同寻常、特别、与众不同。可以是刻画对象的与众不同，也可以是在叙事过程中体现出的与众不同。既可以是身体、生活方面的关心，如穿衣、饮食、居所、病痛等，也可以是心理层面的关心，如理解、尊重、宽容、性格培养等。相比来说，后者的内涵更丰富，从这个方面选材更易写出深刻有意蕴的文章。审文体和写法——本题比较适合写记叙文。所选事例要富有感染力、表现力，力求引起读者共鸣。在叙事过程中，细节描写很关键，细节刻画的良莠决定着文章的成败，所以要着力刻画感人细节。要想让文章打动读者，感染他人，就要精心选择打动过你的镜头，震撼过你的场面，像电影慢镜头般一一展现。

专题04：家庭生活类-2022年中考语文写作能力提升专题课件(上海专用)

亲情类作文写作技巧
（1）以情感人
文章有没有强撼的感染力，最主要的是看文章有没有能够打动读者的“真挚感情”。近几年，越来越多的省市也明确地将“感情真挚”当作中考作文的一个严格“要求”或重要“评分标准”，足见“真挚情感”对于一篇作文的成败是多么地关键。家庭是社会最基本的构成单位，家庭的组成离不开家庭成员相互之间的爱与被爱、心心相印，因而，家庭就成了最能体现人与人之间“真挚感情”的所在。那么，“家庭类”作文特别是其中的记叙文，在写作的时候就必须抓住“家庭”的这一显著特征，不管你写什么，怎样写，都要以“真挚感情”贯通全篇，以“真挚感情”换取读者对你作文的“无限爱心”。既然要流露的是“真挚感情”，那么，作文中就要杜绝“假意虚情”的出现。这里我们特别要对刻意编造诸如父母离异、父母双亡、自身残疾、家境凄凉等“美丽谎言”般事实，以骗取评卷老师“感动”的幼稚做法进行批评。因为这些作文使用的虚假事实会使流露出来的感情完全“失真”，往往最终会受到评卷老师的“严打”。
——毛阿敏《烛光里的妈妈》 ★为什么要听妈妈的话，长大后你就会开始懂了这段话。长大后我开始明白，。为什么我跑得比别人快，飞得比别人高。将来大家看的都是我画的漫画，大家唱的都是我写的歌。妈妈的辛苦不让你看见，温暖的食谱在她心里面。有空就多多握握她的手，把手牵着一起梦游。听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她，美丽的白发幸福中发芽，天使的魔法温暖中慈祥。

中考作文指导ppt(优秀)ppt课件

0-35分）。
内容方面评分要点
01 立意深刻，中心突出，内容充实，有真情实感。 02 选材新颖，能表现中心，有典型性。 02 结构严谨，条理清晰，详略得当。
表达方面评分要点
语言流畅，表达准确、生动。
卷面整洁，书写规范，标点正确。
善于运用修辞手法，增强表达效果。
特征方面评分要点
有创意，能体现个性。
内容充实，材料丰富
01 素材多样
运用多种素材，如事实、数据、案例等，使文章内容更加充实和有力。
02 细节描写
通过细腻的描写和叙述，使文章内容更加生动和具体。
03 知识广博
展现出作者广泛的知识面和深厚的文化底蕴，增强文章的说服力和感染力。
语言流畅，表达准确
01
02
03
用词精准
选用恰当的词语和表达方式，准确传达作者的思想和情感。
多练多改
多写作文，注重修改和反思，提高写作水平。
技巧分享
审题立意
认真审题，明确写作要求，确立文章主题和立意。
谋篇布局
合理安排文章结构，注意段落之间的逻辑关系。
选材用材
根据主题选择合适的素材，运用生动的细节描写和情感渲染。
语言表达
运用准确、生动、形象的语言表达思想感情，注意句式变化和修辞手法的运用。
用词不当或语法错误，导致表达含糊不清或产生歧义。

【中考语文】初三中考作文指导课件：话题作文(共59张PPT)

成真。“少有逸群之才，英霸之器”的诸葛亮，六出祁山，魂断五丈原，但他凭着飞翔中风雨无阻的坚硬羽翼，奏响了一曲“鞠躬尽瘁，死而后已”的人间赞歌。 “古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”苏轼，屡遭排挤，被贬黄州，凭借坚韧不拔的意志，笼罩心头的愁绪被驱散，举一樽酒，和着月色饮下，思如泉涌，铸就华彩篇章，使宋朝的文化在祖国的历史长河中熠熠生辉。恐吓、挫折不能摧垮布鲁诺的意志，在罗马广场上熊熊燃烧的烈火中，布鲁诺仍坚持自己的理想和学说，他和他的学说在烈火中得到了永生。他接受了风吹雨打的洗礼，他的名字和真理永垂青史。流年似水人生短，生命中最有分量的承诺不是登山临水，信誓旦旦，而是脚踏实地，尽力而为。我们留在
话题作文
话题作文，就是给定一个词语、一件事情或一段Fra Baidu bibliotek 启发思考、激发想象的文字作为写作的中心，不限文体，自定立意，自拟题目，要求考生写作的一种命题的作文形式。话题作文是让考生在同一个谈话中心下，叙述各自的不同生活经历，表达各自的不同生活体验，抑或发表各自从不同角度、不同立场产生的观点与见解等，甚至可以虚构故事，描述想象和联想。话题作文给考生一个较为宽泛的写作空间，具有“活”“宽”“广”的特点。具体如下：
题，如“不该凋谢的花朵”“犯点错误也无妨”。(3)巧用矛盾拟题，如“美丽的谎言”。话题作文八忌：①忌直接以话题为题目。②忌就事论事，不能展开。③忌偏离话题。④忌贪多求全。⑤忌矫揉造作。⑥忌消极立意。⑦忌扬短避长。⑧忌非牛非马，文体不清。

初中语文中考作文指导课件(ppt)

04
各类题型应对策略与范文欣赏
记叙文写作方法及范例分析
01
02
03
04
记叙文六要素
时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
记叙顺序
顺叙、倒叙、插叙。
描写方法
人物描写、环境描写、场面描写。
范例分析
《一件有意义的事》、《我的老师》等。
议论文观点明确和论证严密技巧展示
论据选择
真实、典型、有说服力。
选材策略
选择与主题相关的、具有代表性和典型性的材料，确保文章内容充实、有深度。
文章结构搭建与逻辑顺序
文章结构
合理安排文章的开头、主体和结尾，使文章层次清晰、条理分明。
逻辑顺序
按照时间、空间、重要性等顺序组织文章内容，确保文章逻辑严密、连贯。
语言表达技巧及运用
01
语言表达
运用生动、形象的语言描述事物，增强文章的表现力和感染力。
作文在中考中占有重要地位
在中考语文考试中，作文的分值通常占到总分的三分之一左右，因此作文成绩的好坏直接影响到学生的中考成绩和升学前景。同时，中考作文也是选拔优秀学生、评价语文教学效果的重要手段之一。
02
写作基础技能提升
审题立意与选材策略
审题立意
仔细分析题目，明确主题和写作要求，确定文章的中心思想。
下定义、分类别、举例子、作比较等。

2023年中考语文专题复习-作文提分及记叙文训练方案课件

序列化
审素构形语题材思象言选加设塑表材工计造达
（一）解题方略
命题作文审题立意
分类+思维方法=中心（意）一、有情理的句子类的，定题眼，后追问。二、无情理的 1. 环境类的，直接做故事背景 2.物象类的，挖掘或赋予内涵 3.概念类的，扩充、特征联想
半命题作文审题立意
③
以“好奇心”为题，有一篇满分作文是这样的。班级里有个拄着拐杖的残疾女生，下楼时，面对许多同学都视而不见的香蕉皮停了下来，“我”带着好奇，观察了她捡拾香蕉皮的整个过程，这位残疾女生的举止不仅让“我”羞愧，也感动了阅卷老师。这篇作文之所以大获成功，最关键的是选材。如果他把作文材料中的残疾女孩形象换成一个健康的女孩，素材的典型性和表现力就会大受影响，满分作文的桂冠恐怕就要旁落了。
误会法
就是利用人物之间的猜疑或误解，来激化矛盾，掀起波澜，不断推动情节的发展变化，最终释疑解惑。由于巧置误会，悬念层叠，文章回环曲折，波澜起伏，引人入胜。
秘笈
01 语言造误会 02 动作造误会 03 神态造误会 04 认知造误会
语言生误会
行为生误会
神态生误会
认知生误会
记叙文素材需进行艺术加工，体现“源于生活又高于生活”的艺术创作原则。不应是生活的照相和翻版，而是经过作者加工的。

2023年中考语文作文备考例题讲解课件(共24页)

文章例文
最后，个人也需要不断提升自己的素质和技能，才能成为人才的一员。个人可以通过不断学习和实践，提高自己的专业水平和创新能力。此外，个人还可以积极参加各种活动和比赛，锻炼自己的能力和实践经验。
在现代社会中，人才是推动社会进步和发展的关键。只有有一批具有高素质和创新能力的人才，才能够发挥出事物的最大效能，推动社会的发展和进步。因此，政府、企业和个人都应该积极关注人才的培养和引进，为社会的发展贡献自己的力量。
以上材料引发了你怎样的思考与感悟？请写一篇文章，阐述你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于600字。
试题分析
本题是一道材料作文，要求考生通过对“群”这个概念进行分析和思考，阐述对于“群”的看法和感悟。试题难度适中，不需要考生具备太深的专业知识，但需要考生具备一定的思维能力和语言表达能力。
写作点拨
情感表达：在写作中，考生需要用恰当的语言表达自己的情感，让读者能够感受到文章中所传递的温暖和感动。同时，要注意情感表达的适度，不要过于感性化，或者过于理性化。
注意结构和逻辑：在写作中，考生需要注意文章的结构和逻辑，让文章的内容有条理，层次分明，让读者能够清晰地理解文章的脉络和思路。
荒石园，是一处孤独寂寞的地方，但在法布尔眼中，却充满了爱。他专心致志地研究昆虫世界，深入探究它们的生态和行为。他用自己的热情和耐心，让这个世界变得更加缤纷多彩。他对昆虫的热爱，让我深深感受到了人与自然的和谐相处，也让我明白了爱是无处不在的。

初中语文(中考)作文课件：作文训练之记叙文写作指导PPT-附教案

参考教案
同步教案
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语言是文章的外衣，靓丽与否，直接影响着别人对你的第一印象。古人云：言之无文，行而不远。没有娴熟的语言技巧，如同没有精良的手艺，难以把一块用事实与思想凝聚的高级面料，缝织成一件得体的、漂亮的外衣。只有生动形象的语言，才能感染读者，成为文章的魅力之所在。
俗话说“小曲好唱口难开”，要写好作文开头并不是一件很容易的事，它既需要我们用心灵地去感受生活，也需要我们学习、积累写作知识，更需要我们有开拓创新、敢为人先的精神。庄子曰“吾生也有涯，而知也无涯。”知识是无穷无尽的大海，写作是大海里的一朵浪花，只有全身心投入到知识的海洋里，不怕风浪，敢到海底探宝，才能撷取写作领域里那朵最美的浪花。
山，绵延绵亘；山，险峻挺拔；山，有巍巍昆仑；山，有喜马拉雅……
山，巍峨磅礴，让人想起五岳；山，新奇秀丽，令人忆起俄美……
山，犹如令万人景仰的圣哲，沉稳是他的天性，静立，诠释着生命的伟岸，生命的博大，生命的肃穆，生命的庄严……
山，相信沉默是金，他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中，却永不停息地为世人演绎着动人的神话，最美的风景。
1、伴着年关噼里啪啦的鞭炮声，踩着原野初融的残雪，你姗姗走来，明眸含情。你用爱的温馨，使我腊黄的脸庞泛起红晕；你用爱的吟唱，唤醒我迷茫的信念。我，不再忧郁、沉闷、彷徨，也不再坐等、观望、祈祷，我要振作，寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻！（《情寄春风》）

中考语文作文指导课件1：作文升格ppt课件.ppt

3．美化语言。作文要精彩，其语言一定要精彩，即使用自我个性化的语言。
写作反思考场作文一定要让描写出彩，成为打动人的亮点。因此，在
写作之时一定要注意以下几点： ①描写具体，叙事生动，内容充ห้องสมุดไป่ตู้，使文章的主旨得以鲜明
凸显，给人以很强的感染力。 ②在行文中，发挥想象，运用比喻、排比、引用、借代、反
问等多种修辞格，要把生活的场景栩栩如生地展现在读者面前，使人有一种身临其境之感。
第四篇作文升格指导
第一节优秀作文是这样炼成的
内容分析
训练主题：优秀作文内容分析：优秀作文的要求很多，我们只讲三个方面。 1．题目美题如红杏，红杏一枝艳墙头。题目就是作文的“红杏”，是写者向 “墙外”的人们透露“满园春色”的“红杏”。美题，或形象，或含蓄，或诗意，总给我们拓开一个美的写作空间。 “悠悠泼墨情”，以其“精准、正确”悄悄推动“泼墨”的情愫。 “甩不掉的朋友”，以其“精短、凝练”静静开启朋友的话题。 “梦里花落知多少”，以其“精美、活泼”脉脉飘来往事的醇香。 “勒着青藤成长”，以其“精妙、含蓄”潺潺流出生活的韵味。如果我们拟出诸如“悠悠泼墨情”“甩不掉的朋友”“梦里花落知多少”
◆修改提示我们不妨在文章中增补一些生动的细节，如自我内心的体验与感悟、初三生活痛苦的情状等，紧扣自我的言行举止，运用多种表达方式和修辞手法，生动展现以苦为乐的精神，让文章的中心在精心包装之中靓丽起来！

(新)中考语文作文提分复习讲解课件

• 又是一个人独处，唉，我怎么能那么跟妈妈说话呢？这样妈妈会伤心地。我眼前一阵模糊两滴泪落在眼前的书上。
•
专题复习解析讲解课件
• 这时，又响起一阵脚步声，只是比刚才更轻，更脆……这回，母亲端来一杯热气腾腾的茶放在我的书桌上说：“孩子，喝茶吧，提提神别累坏了身体。”
• 写一个人怕吃辣椒， • 他啃了一口辣椒，只见他把脖子一缩，脸部肌内皱成一团，张
吗？姑夫上气不接下气地冲着我喊道：“快，跟我回家！”
专题复习解析讲解课件
• （三）全面观察法
• 心理细节描写
• 害怕高兴、惭愧、伤心....等等情绪，都是看不到，摸不着的，这是抽象的。写抽象的文章，要采用具体化，使它生动。那么要怎样使抽象具体化呢﹖有一个好法子，那就是应用“看、听、感、想、做”等五种方法去进行细节描写。”看（外貌神情动作）听（语言）感（心理）想（联想）做（做法）
• 如下列句中的词语就用得非常恰当： • ① 他轻手轻脚地拉开门，眯着眼，透过门缝看我做什么。 • ② 一阵风扫来。 • ③ 树上叶子飘了一地，一片叶子在雨中打了个漩涡落在地上。
专题复习解析讲解课件
• （四）类比联想，添其内涵
• 修改片段4：我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！我曾在《我们是一家人》里见过，那母亲的眼神是一种无言的关切；我曾在史铁生的《我与地坛》里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的真爱！

2024年中考语文备考：《作文专题技巧篇》课件(共40张PPT)

如：“到达”，可通过“谁到达？到达哪里？到达的过程中发生了什么？到达的结果怎么样”等提问来探寻写作方向，进而确定自己的行文思路。
典例剖析
真题再现 (2020成都)艾青有一首小诗《盼望》：一个海员说/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花……/一个海员说/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗……/一个盼望出发/一个盼望到达。
。
看着挺拔的向日葵，我想，向日葵尚且能向阳生长，我又何苦因为一次考试成绩不理想就垂头丧气呢？漫漫人生路，还会有数不清的快乐与挫折，我不能只因好事而喜悦，遇到困难便止步，甚至退缩。向日葵没有因为太阳的东升西落而忘记自己的目标，它一直在追逐阳光的道路上，积极调整自己，永远保持着最佳的状态，为达成所愿而不懈努力着。做一个如向日葵一般的人，永远追逐太阳，拥抱阳光和温暖！
(3)审写作要求。见“一、命题作文”“1.审题要点”中的“(4)审写作要求”。
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出发
赏好文·学技法
向日葵永远追随着太阳，我也要朝着有光
与热的方向出发。
采用题记，形式新颖，
——题记开篇点出“出发”的主题
放学铃响了，同学们鱼贯而出，兴高采烈。
地踏上回家的路。而我如霜打的茄子，在温暖
的夕阳中，耷拉着脑袋，一个人慢慢走着。
如：2020年成都作文《出发/到达》，提示语“一个海员说/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花……/一个海员说/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗……/一个盼望出发/一个盼望到达” 中提示我们，“出发”可理解为事情的开始，对目标的追求，准备面临的考验等；“到达”可理解为事情的结束，理想的实现，成功的喜悦等。

2024届中考语文第一轮专项训练《作文训练》学写传记说课PPT模板

传记写作的步骤 1.简述人物概况。人物传记的开篇要简述人物的姓名、外貌、出生、籍贯、家庭情况、学业成果、事业建树等基本情况，让读者能快速地对所写人物有一个大概的了解和初步的印象。
2.详细介绍人物的重要纪事或主要成就。这些成就可以是工作事业上的成就，也可以是学业科研上的成果，还可以是人物高远的志向、梦想以及为之做出的努力过程。需要注意的是，这些成就和成果，必须是符合事实的，最好有相应的佐证资料；而那些关于志向和梦想的努力也最好有相关的资料，这都需要提前做好相应的调查和研究。
相处一学期后，他在我心中又有了一个标签：严厉而且严谨。对待数学，王老师的态度十分严谨。每一道证明题，每一个步骤都仔仔细细地为我们讲解怎样写才最规范，怎样写才最正确；每一场考试，每一场随堂测试王老师都要求我们要高效率、高正确率地完成。考完试，他总是仔细地为我们讲解每一道习题。如果有同学没听明白，他就再讲一遍，争取做到每一个同学都对题目理解透彻。如果有同学犯很低级的错误，他就会严厉批评，给予警告，让同学们有纠正错误不再犯的意识，一步步走向进步。
开头以排比句式强调老师的重要性，开门见山，直接点题“我身边，就有这样一位值得我尊敬的好老师”。
初见时，精神！这是留给我的第一印象。手拿三角板和直尺，夹着数学书，沉稳地走进教室，不慌不忙地自我介绍。这节课他没有讲授新课，而是为数学课的学习做了一个远景规划。他的眼神炯炯，透着光，神采飞扬，他的形象便深深印在我的脑海中，他是我的数学老师——王老师。

中考作文指导 (共25张PPT)【优秀课件】

方法五：要展开想象
• 充分发挥自己的想象与联想能力，可以使细节描写更细腻、更生动、更传神。
• 【例】原句：语文老师要发试卷了，我紧张得要命，就怕自己考砸了。
• 修改后：我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”
方法二：要典型真实
• 所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。
• 【例1】《孔乙己》：他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
• 评析：要抓住两类不同人物的典型特点来细致描写，这样就能写出人物的个性来，就形象而生动了。
方法三：要精心锤炼词语
• 在细节描写中，并不是要越细致越好，写得越琐碎越具体越好，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。
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• 【例1】《孔乙己》：（掌柜）忽然说：“孔乙己长久没有来了，还欠十九个钱呢！”……掌柜伸出头来，一面说：“孔乙己么？你还欠十九个钱！”……到了年关，掌柜取下粉板说：“孔乙己还欠十九个钱!”到了第二年的端午，又说：“孔乙己还欠十九个钱呢！”

中考语文作文复习：作文ppt课件

理想与信念
• 成长励志类 •
勤奋与坚持
• 走进篮球
• 看篮球比赛——学习打篮球——进场被排挤——坚持梦想努力练篮球——成功进校队
• “走近” ——“走进”
第二十一页，编辑于星期六：十点二十二分。
• 走进初三生活自信与乐观
• 走进海伦·凯勒勤奋与坚持
• 走进三国
理想与信念
• 走进桃花源
理想与信念
•
运动,让这个社会更加和谐；运动，让我们
的生活更加精彩。
• 请以“感受运动”为话题作文。
• 要求：1.字数在600字左右。
•
2.题目自拟，文体自选。
第十二页，编辑于星期六：十点二十二分。
• 1.可以写成“成长励志类”中的“理想与信念”主题
• 我如此深刻的爱着篮球。可是我瘦弱矮小，同学们不欢迎我加入比赛。爸爸给我讲了一个故事，从此我明白了：紧紧抱住自己的梦想不放，所有的不利条件都会让路。于是，我走出沮丧，努力训练，终于实现了自己的篮球梦。
第十三页，编辑于星期六：十点二十二分。
• 2.可以写成“成长励志类”中的“勤奋与坚持”主题
• 是他的脚步一下一下，嗒嗒的唤醒清晨的操场；是他的脚步一下一下，嗒嗒地伴着月光。为了胜利，他坚持奔跑，奔跑。终于，越野赛上，他迈着大步，遥遥领先，矫健的奔跑姿势定格在每位观众心中。