综述

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综述怎么写

综述是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。

综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。

阅读综述，可在较短时间内了解该专题的最新研究动态，可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。

国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。

检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。

一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。

如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是决有会写出高水平的综述的。

综述的写作格式一般包括四部分，即前言、正文、小结、参考文献。

前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。

前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。

正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。

正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。

当名，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。

正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结，是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

内容单纯的综述也可不写小结。

特点①综合性：综述要纵横交错，既要以某一专题的发展为纵线，反映当前课题的进展；又要从本单位、省内、国内到国外，进行横的比较。

只有如此，文章才会占有大量素材，经过综合分析、归纳整理、消化鉴别，使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑，进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。

②评述性：是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题，对所综述的内容进行综合、分析、评价，反映作者的观点和见解，并与综述的内容构成整体。

什么事综述性论文

第一部分什么是综述？综述，其中综是综合，述，更多的不是叙述，而是评述和述评。

只评述还不够，还要就观点、材料和方法进行综述。

“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。

总之，文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。

文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。

文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。

它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。

学写综述，至少有以下好处：①通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法；在查找的过程中同时也扩大了知识面；②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步，因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程；③通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高；④文献综述选题范围广，题目可大可小，可难可易。

第二部分综述的类型文献综述有两种，一种是“大综述”，就一个领域的文献的总结。

另一种是“小综述”。

这个综述的目的主要不是为了向其他人介绍前沿，而是为了推出自己的论述和模型，是以述带论，就是说明现有的研究状况如何，缺在哪里，我准备做的贡献是什么。

所以，这种综述并不强求非常全面细致，而应该侧重介绍与自己的研究直接相关的文献。

第三部分综述的写作过程和方法怎样写文献综述？形式可大可小，看8-10篇与科研课题相关的文献，进行高度的总和、概述、分析，从概念到理论，不要出现摘要堆积；在内容上，与科研课题结合起来。

写文献综述一般经过以下几个阶段：即选题，搜集阅读文献资料、拟定提纲（包括归纳、整理、分析）和成文。

一、选题和搜集阅读文献撰写文献综述通常出于某种需要，如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等，所以，文献综述的选题，作者一般是明确的，不象科研课题选题那么困难。

综述的名词解释

综述的名词解释综述（Review）是一种对某个主题、领域或问题进行全面回顾、总结和评价的文体，属于学术或科学研究中常见的一种写作形式。

通过综述文章，读者可以了解某一领域的研究进展、理论成果以及相关问题的讨论，从而促进学术交流和知识积累。

本文将对综述的定义、类型、写作方法和重要作用进行综合解释，以便读者更好地理解和运用这一学术文体。

一、综述的定义和特点综述是一种对某一领域、主题或问题进行系统的回顾、总结和评价的文体形式。

与其他常见的学术论文形式（如实证研究、理论研究或案例分析）相比，综述注重整合已有的研究成果和观点，具有较高的概括性和总结性。

通过对大量学术文献的阅读和分析，撰写者可以提供一份全面而客观的综述，使读者对某一领域的相关研究了解更加深入。

综述的特点在于广度和深度。

广度指的是综述所涉及的研究范围广阔，能够整合并概括该领域的主要研究成果和观点。

深度指的是综述需要对每一个研究成果或观点进行评价和讨论，深入剖析其中的关键问题和争议点。

综述的写作不仅要具备对研究文献的系统梳理和整合能力，还需要拥有批判性思维和分析能力，以明确分析已有研究的优点和不足之处，为读者提供可靠和有价值的信息。

二、综述的类型综述可以根据研究领域、目标读者以及文献来源等不同因素分为多种类型，常见的综述类型包括以下几种：1. 文献综述 (Literature Review)：这种类型的综述通过对既有文献的回顾和总结，往往是对某一领域的研究现状进行梳理。

作者需要展示已有研究的主要发现、理论和方法，并分析存在的问题和未来的研究方向。

2. 系统综述 (Systematic Review)：系统综述利用系统化的方法，全面纳入和评估相关研究的结果，并进行定量或定性的分析。

它们往往以明确的研究问题为基础，通过预先制定的研究协议来筛选文献、提取数据和进行统计分析。

3. 综合综述 (Integrated Review)：综合综述旨在整合不同研究方法和来源的证据，结合定性和定量的数据，对某一领域的研究问题进行全面探讨和解答。

综述总结

综述总结综述是一种总结和概括已有文献、研究或其他信息的方法。

它通过归纳和整合已有知识，提供给读者一个全面和详细的概述，并帮助读者理解和评价相关主题或问题。

综述通常由研究者、学生和专家编写，用于传播研究成果、做科研或学习的参考。

综述的写作需要遵循一定的结构和方法。

首先，要选择一个明确的主题或问题，以确保综述的目的明确。

其次，要收集相关的文献和信息，包括已经发表的论文、书籍、报告以及互联网上的资源。

然后，对收集到的文献进行筛选和评估，选择具有权威性和可信度的来源，并且对领域内的研究趋势和进展进行分析和总结。

最后，根据选定的主题或问题，将已有的文献整合起来，提供一个详尽、完整并有逻辑的综述。

综述的重要性不言而喻。

它可以为读者提供一个对特定主题或领域的全面了解，并为他们的研究工作提供基础和指导。

此外，综述还可以帮助研究者识别目前的研究热点和趋势，为他们的研究提供新的思路和方向。

对于学生来说，综述是进行文献综合分析和写作的重要工具，也是扩展知识面和提高学术素养的途径。

综述常见的类型包括：文献综述、方法综述、系统综述和综述文章。

文献综述是最常见的一种，它通过收集、评估和总结已经发表的文献来概述某一特定主题或问题的研究进展。

方法综述是对已有研究中使用的方法和技术进行总结和评估，为研究者提供选择适当研究方法的参考。

系统综述是对已有文献和研究进行全面、系统和严格的评估和总结，以回答一个既定的研究问题。

综述文章则是对某一特定主题的全面讨论和分析，从多个角度对该主题进行综合总结。

综述的写作具有一定的挑战性。

首先，需要花费足够的时间来收集和评估相关的文献和信息。

其次，要在整合已有文献时保持客观和中立的态度，并确保综述的准确性和可信度。

此外，写作综述需要具备良好的组织和表达能力，以确保综述的逻辑性和连贯性。

在撰写综述时，需要注意一些关键要点。

首先，要尽量使用最新的、最权威的文献和信息，以确保综述的准确性和可靠性。

其次，要避免片面或偏颇的观点，而是对已有的研究进行全面和客观的评估。

综述的框架

综述的框架
综述是一种对特定主题进行系统性、全面性的概述。

在撰写综述时，需要构建一个清晰的框架来组织文章的内容，以使读者能够更好地理解主题的全貌和各个方面。

一般而言，综述的框架需要包括以下几个方面：
1.引言：在综述的开始部分，需要对主题进行简要介绍，清晰地陈述研究目的和意义，并提出本文的主要观点和结论。

2.研究背景：在本部分中，需要介绍所研究的主题的历史背景和相关领域的最新发现，以便读者对该主题的研究背景和现状有一个全面的了解。

3.理论/方法：在综述的这一部分中，需要介绍用于研究该主题的重要理论和方法，以及其相关的优缺点和适用范围。

4.研究成果：在本部分中，需要对研究该主题的最新成果进行详细介绍，包括研究方法、数据来源、结果和分析等方面。

5.进一步研究：在本部分中，需要对研究该主题的现有研究成果进行评价和总结，并提出今后进一步开展研究的方向和重点，以及可能的研究价值和挑战。

6.结论：在文章的结尾处，需要对全文进行总结，并提出研究得出的结论和启示，以及对该主题和相关领域的未来发展进行展望。

以上是综述框架的基本要点，按照这种框架构建文章，可以使文章的内容更加清晰明了，读者也能更好地理解和掌握主题相关的重要信息。

论文综述怎么写

一、综述概述1．什么是综述：综述，又称文献综述，英文名为review。

它是利用已发表的文献资料为原始素材撰写的论文。

综述包括“综”与“述”两个方面。

所谓综就是指作者必须对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析，而使材料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。

所谓述就是评述，是对所写专题的比较全面、深人、系统的论述。

因而，综述是对某一专题、某一领域的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状与发展前景等方面，以作者自己的观点写成的严谨而系统的评论性、资料性科技论文。

综述反映出某一专题、某一领域在一定时期内的研究工作进展情况。

可以把该专题、该领域及其分支学科的最新进展、新发现、新趋势、新水平、新原理和新技术比较全面地介绍给读者，使读者尤其从事该专题、该领域研究工作的读者获益匪浅。

因此，综述是教学、科研以及生产的重要参考资料。

2．综述的类型：根据搜集的原始文献资料数量、提炼加工程度、组织写作形式以及学术水平的高低，综述可分为归纳性、普通性和评论性三类。

(1)归纳性综述：归纳性综述是作者将搜集到的文献资料进行整理归纳，并按一定顺序进行分类排列，使它们互相关联，前后连贯，而撰写的具有条理性、系统性和逻辑性的学术论文。

它能在一定程度上反映出某一专题、某一领域的当前研究进展，但很少有作者自己的见解和观点。

(2)普通性综述：普通性综述系具有一定学术水平的作者，在搜集较多资料的基础上撰写的系统性和逻辑性都较强的学术论文，文中能表达出作者的观点或倾向性。

因而论文对从事该专题、该领域工作的读者有一定的指导意义和参考价值。

(3)评论性综述：评述性综述系有较高学术水平、在该领域有较高造诣的作者。

在搜集大量资料的基础上．对原始素材归纳整理、综合分析、撰写的反映当前该领域研究进展和发展前景的评论性学术论文。

因论文的逻辑性强，有较多作者的见解和评论。

故对读者有普遍的指导意义，并对读者的研究工作具有导向意义。

二、综述的书写格式综述与一般科技论文不同。

文献综述的含义

文献综述的含义
文献综述 (literature review) 是指针对某个特定主题或研究领域，对目前已经发表的文献进行归纳、总结和分析的文章，通常属于学术论文的一部分，也可能是独立发表的文献。

文献综述的含义主要体现在以下几个方面:
1. 文献综述是对目前已经发表的文献进行总结和归纳。

因此，文献综述需要回顾和总结已经发表的研究文献，包括理论、方法、成果、问题等方面，以便为后续的研究工作提供基础和背景。

2. 文献综述是对目前已经发表的文献进行分析和解读。

因此，文献综述需要对已经发表的研究文献进行分析和解读，包括分析文献的主要内容、研究方法、结论和局限性等方面，以便为后续的研究工作提供参考和启示。

3. 文献综述是为后续的研究工作提供基础和背景。

因此，文献综述需要突出自己已经研究的问题、目标的和方法，为后续的研究工作提供方向和指导。

综述的格式和写法

综述,是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文.综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。

阅读综述，可在较短时间内了解该专题的最新研究动态,可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。

国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。

检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。

一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。

如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是决有会写出高水平的综述的。

综述的写作格式一般包括四部分，即前言、正文、小结、参考文献。

前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。

前言一般200—300字为宜，不宜超过500字。

正文,是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。

当名，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。

正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结,是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

内容单纯的综述也可不写小结。

参考文献，是综述的重要组成部分。

一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度.对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。

撰写综述论文的几个注意事项：⑴题目不宜过大。

一般来说，题目过大,则不易把握论文的中心,不易得透彻。

⑵参考文献太旧。

综述论文范文doc

①选择的专题或领域：应是近年来进展甚快、内容新颖、知识尚未普及而研究报告积累甚多的主题；或研究结论不一致有争论的主题或是新发现和新技术在我国有应用价值的主题。
②选题与作者的关系：应选择与作者从事的专业密切相关的主题；或是与作者从事专业交叉的边缘学科的主题；或是作者即将进行探索与研究的主题；或是与作者从事专业关系不大，但乐于探索的主题；或是科学情报工作者作为研究成果的主题。
。二、综述的书写格式
综述与一般科技论文不同。科技论文注重研究方法的科学性和结果的可信性，特别强调阳性结果。而综述要写出主题(某一专题、某一领域)的详细情报资料，不仅要指出发展背景和工作意义，而且还应有作者的评论性意见，指出研究成败的原因；不仅要指出目前研究的热点和争论焦点，而且还应指出有待于进一步探索和研究的处女领域：不仅要介绍主题的研究动态与最新进展，而且还应在评述的基础上，预测发展趋势和应用前景。因此，综述的书写格式比较多样化，除了题目、署名、摘要、关键词(这四部分与一般科技论文相同)以外，一般还包括前言、主体、总结和参考文献四部分，其中前三部分系综述的正文，后一部分是撰写综述的基础。
2．撰写综述的注意事项。
(1)综述内容应是前人未曾写过的。如已有人发表过类似综述，一般不宜重复，更不能以他人综述之内容作为自己综述的素材。
(2)对于某些新知识领域、新技术，写作时可以追溯该主题的发展过程，适当增加一些基础知识内容，以便读者理解。对于人所共知或知之甚多的主题，应只写其新进展、新动向、新发展，不重复别人已综述过的前一阶段的研究状况。
(2)普通性综述：普通性综述系具有一定学术水平的作者，在搜集较多资料的基础上撰写的系统性和逻辑性都较强的学术论文，文中能表达出作者的观点或倾向性。因而论文对从事该专题、该领域工作的读者有一定的指导意义和参考价值。

研究综述的种类

研究综述的种类研究综述（literature review）是对已有研究文献进行系统回顾、归纳、总结和评价的一种学术论文形式。

它通过对已有研究的概括和分析，为读者呈现某个领域内的知识基础和前沿，并为后续研究提供理论支持和问题定位。

研究综述作为科学研究的重要组成部分，具有不同的种类和形式。

本文将介绍研究综述的几种常见种类，并对其特点和适用场景进行探讨。

1. 传统综述型（Traditional Review）传统综述型研究综述主要针对某一领域内关键问题的现状与发展进行概述。

通过对大量文献的检索和筛选，作者对已有研究的主要成果和观点进行整理、综合和评价。

传统综述型研究综述通常包括引言、方法、结果和讨论等部分。

其中，方法部分描述了搜索文献的策略，结果部分概述了已有研究的主要发现，讨论部分对发现进行总结和评价。

2. 系统综述型（Systematic Review）系统综述型研究综述是一种通过明确的方法和标准对已有研究进行系统性回顾和分析的形式。

它相对于传统综述型研究综述更加严格和规范。

系统综述型研究综述通常包括问题的明确、研究策略的设计、文献的搜索和筛选、数据提取和分析、结果展示以及结果的解释和评价等环节。

通过系统综述可以更加客观地总结和评价已有研究的质量和可信度。

3. 整合综述型（Integrative Review）整合综述型研究综述旨在将不同经验或研究范式的研究成果整合在一起，形成完整的理论结构，并对已有研究进行评估和概括。

整合综述型研究综述常常涉及到不同学科或研究方法的交叉，并通过对已有研究的比较和对比，发现并解释其中的异同和规律。

整合综述型研究综述通常以问题提出、搜索和筛选文献、综合研究结果以及对已有研究进行评价等环节展开。

4. 概念综述型（Conceptual Review）概念综述型研究综述侧重于对某一特定概念或理论的梳理和解读。

通过对已有研究的分析和总结，概念综述型研究综述试图对特定概念的内涵、发展轨迹和影响因素进行理论阐释。

文献综述的类型

文献综述的类型
1.动态性综述
一般就一个专题，按年代和学科发展的历史阶段，由远及近地综合分析，反映这一专题的研究进展。

它在内容安排上按时间顺序着重介绍历史性成就。

主要特点是学科发展阶段划分准确，每一个阶段要有代表性文献，旁支侧翼的文献则从略。

2.成就性综述
重点介绍某一研究领域的新成就、新技术、新发展。

而不涉及其历史和现状。

这类综述颇有实用价值，对当前工作有直接的指导意义。

3.简介性综述
作者对多方面的事实、现象进行概括，对某一类新颖的尚不成熟的研究项目或一种疾病的文献资料进行简要地综合论述。

4.争鸣性综述
系统地总结出』l种学术观点，由作者加以分类归纳和总结。

按不同的观点安排材料，分别进行叙述。

这类综述的关键在于争鸣，而时间顺序和具体成果不是要点。

但学术争鸣性综述对原文的引用要严格，“综”与“述”都要用原文的事实和观点，不用作者的观点和分析。

综述是什么意思

综述是什么意思“综”即综合、总括之意。

在历史研究中，综述这一概念表示将若干具体的史实和观点按照时间顺序加以归纳整理而成的著作或文章。

其要点有二：首先，综述的对象必须是众多的人物和事件；其次，它不同于评论。

评论是根据特定目的，从某些方面着手对历史上的人和事进行分析与批判，其着眼点在阐明客观真理；而综述则只是就若干人物和事件予以简单地介绍和说明。

通过阅读本文，你能获得许多关于历史的知识。

“综”即综合、总括之意。

在历史研究中，综述这一概念表示将若干具体的史实和观点按照时间顺序加以归纳整理而成的著作或文章。

其要点有二：首先，综述的对象必须是众多的人物和事件；其次，它不同于评论。

通过阅读本文，你能获得许多关于历史的知识。

20世纪90年代初期，美国研究中国近现代史的学者和教授们逐渐认识到“综述”所包含的双重涵义：一是对已经发生了的大量事情做出叙述性描写，即通常所谓的叙事；另外还指对正在发生的事件做出总结式描写，即通常所谓的述评。

综述一词后来也被用来专门指由研究机构组织编辑并公开发表的系列性书刊。

这类系列性书刊往往包含数十种甚至更多的主题，每个主题都有自己独立完备的内容，并可视为相互联系的整体。

然而，学术界通常会把综述等同于回顾性质的历史叙事，两者的区别很小，但在对待何为历史叙事却存在严重分歧。

在第三次全国高校文科教材工作会议上，国家教委决定今后历史课程采用叙述性描写，与此同时，“历史学基础知识”类课程仍沿用评价体系。

显然，对历史事件做出叙述性描写虽属“综述”范畴，却没有得到应有的重视。

诚然，有些大事是需要反复记忆才能准确无误地回答出来，例如辛亥革命，但我们对它的历史脉络及其功绩业绩还可以进行具体阐述。

很难想象没有前者的叙述，历史叙事便成为不可能。

可见，如果在这类历史教学中丢弃记忆历史、巩固记忆、形成牢固记忆的原则，那就偏离了历史学研究和历史教学本身的基点，失去了历史学实践活动的教育价值。

简述综述的定义

简述综述的定义
综述是指就某一领域或课题的研究现状、发展趋势、存在问题等进行综合论述的文章。

综述可以是对一个特定领域的全面综述，也可以是对某个具体问题的深入研究。

它不仅要对已有文献进行综合分析和评价，还要对未来的研究方向进行预测和展望。

综述通常由引言、主体、结论三部分组成。

引言部分简要介绍综述的目的、意义和范围，主体部分则是对已有研究的详细分析和评价，结论部分则是对综述内容的总结和归纳。

综述的写作需要作者对该领域或课题有深入的了解和研究，并能够对已有文献进行准确的评价和分析。

同时，综述的语言要求简洁明了、逻辑清晰，能够让读者快速了解该领域或课题的研究现状和发展趋势。

综述是一种重要的学术文献类型，它可以帮助读者了解该领域或课题的研究现状和发展趋势，为进一步的研究提供参考和指导。

同时，综述也是学术交流和学科建设的重要组成部分，它可以促进不同领域和学科之间的交流和合作。

文献综述的优秀范文(热门9篇)

文献综述的优秀范文第1篇综述型论文的初稿完成后，需要对其进行修改与完善。

对综述的修改与完善重点在于查看文献综述的内容是否完整，是否囊括了选题领域的主要观点，是否包括了梳理、总结和展望等内容；文献综述的结构是否合理，是否存在前后不衔接、结构比例失调等问题；文献综述的语言是否规范，是否存在含糊、笼统和非学术化等言语问题。

文献综述格式及写作技巧（附文献综述范文）文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上，研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。

文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。

p文献综述格式一般包括：文献综述的引言：包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要；p文献综述的正文：是文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史（寻求研究问题的发展历程）、现状、基本内容（寻求认识的进步），研究方法的分析（寻求研究方法的借鉴），已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新；p文献综述的结论：文献研究的结论，概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等；p文献综述的附录：列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。

p一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。

因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。

概括起来，我国的课堂教学模式可分三类：p(1) 传统教学模式——“教师中心论”。

这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论，是我国长期以来学校教学的主流模式。

它的优点是... ...，它的缺陷是... ...p(2) 现代教学模式——“学生中心论”。

这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论，主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心，20世纪90年代以来，随着信息技术在教学中的应用，得到迅速发展。

工作总结个人综述5篇

工作总结个人综述5篇工作总结个人综述1转眼我到单位工作已经快一年了。

这一年是我人生旅途中的重要一程，期间在领导的培养帮助、同志们的关心支持下我逐步完成着从象牙塔到政府机关、从大学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。

我静心回顾这一年的工作生活，收获颇丰。

现将我这一年来的学习工作情况总结如下：一、刻苦学习政治理论，不断提高思想政治素质认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想;认真学习贯彻党的十六届四中全会精神，站稳政治立场，严守政治纪律。

认真学习领会二十次公安工作会议精神，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。

积极参加理论学习，坚持到课认真记笔记。

通过这些学习不断提高了自身的政治理论水平，丰富了政治头脑。

我还郑重的向党组织递交了入党申请书，希望党组织在实践中考验我!虽然我现在还不是一名党员，但我始终以党员标准严格要求自己，自觉学习共产党员先进性教育活动的`相关内容，做到思想上始终与党中央保持高度一致。

二、认真学习法律、法规，努力钻研业务知识在单位里我结合自己的工作实际，学习了宪法、人民警察法、刑法、行政法、公安机关办理刑事案件程序规定、中华人民共和国治安管理处罚条例等一系列法律法规。

在学习中能够突出重点，结合我队的实际工作有针对性的进行学习。

用法律规范自己的一言一行，做到不徇私枉法，不刑讯逼供，尊重违法嫌疑人的人格尊严、人身权利等。

严格做到知法守法。

还通过各种途径来提高自己的学习热情，变被动学习为主动学习。

学习中我坚持理论与实践相结合的方法,做到相互促进，互有提高。

我经常向单位业务强，经验丰富的同志学习。

不懂就问，并坚持记工作笔记，不断总结工作中的成败得失。

三、严格遵守各项工作纪律平时坚持按点上下班，严格执行请销假制度。

严格遵守公安部的“五条禁令”，从没做过任何违规违纪的事情。

能够服从领导、尊重同志、顾全大局。

工作中能够服从各级领导的安排，不讲客观条件、不消极怠工，有问题能与领导及时勾通。

如何写综述

如何写综述1 综述的定义和特点综述是查阅了某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料，经过分析研究，选取有关情报信息，进行归纳整理，作出综合性描述的文章。

综述的特点：①综合性：综述要"纵横交错"，既要以某一专题的发展为纵线，反映当前课题的进展；又要从本单位、省内、国内到国外，进行横的比较。

一般来说，综述应有作者的观点，否则就不成为综述，而是手册或讲座了。

③先进性：综述不是写学科发展的历史，而是要搜集最新资料，获取最新内容，将最新的信息和科研动向及时传递给读者。

综述不应是材料的罗列，而是对亲自阅读和收集的材料，加以归纳、总结，做出评论和估价。

并由提供的文献资料引出重要结论。

一篇好的综述，应当是既有观点，又有事实，有骨又有肉的好文章。

由于综述是三次文献，不同于原始论文(一次文献)，所以在引用材料方面，也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。

综述的内容和形式灵活多样，无严格的规定，篇幅大小不一，大的可以是几十万字甚至上百万字的专著，参考文献可数百篇乃至数千篇；小的可仅有千余字，参考文献数篇。

一般医学期刊登载的多为3000～4000字，引文15～20篇，一般不超过20篇，外文参考文献不应少于1／3。

2 综述的内容要求选题要新：即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。

一片综述文章，若与已发表的综述文章"撞车"，即选题与内容基本一致，同一种期刊是不可能刊用的。

说理要明：说理必须占有充分的资料，处处以事实为依据，决不能异想天开地臆造数据和诊断，将自己的推测作为结论写。