二年级下语文练习1

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小学语文二年级下学期现代文阅读专项练习(含答案)1

小学语文二年级下学期现代文阅读专项练习（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读课外阅读春天来了春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。

你想变成什么呢？”我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。

我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。

我想变成……1．在括号里填入合适的词语。

（）的春风（）的花朵（）的春天2．下面的事物能做什么？连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3．读短文，判断正误。

正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）文中的“她”指的是姐姐。

（_______）（2）“我想变成……”这里是在告诉大家，“我”想变的事物还有很多很多。

（_______）4．你想变成什么？照样子，写一写。

例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。

我想变成_____________________，________________________。

【答案】1．和煦五颜六色美丽2．3．×√4．示例：一只雄鹰在蓝天中自由飞翔阅读天地。

春风吹春风吹，吹醒了小草，小草像大力士顶出泥土。

春风吹，吹醒了小花，五颜六色的花儿露出了笑脸。

春风吹，吹醒了柳树，柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹，吹醒了小青蛙，它们又开始写诗啦！春风吹，吹醒了小朋友，他们换上轻薄的春装到公园里来了。

5．短文有（____）个自然段，第（____）自然段写的是小朋友们到公园里。

6．春风都把谁吹醒了？用“”画出来。

7．春风还吹醒了谁？展开想象，仿照文中的句子写一写。

春风吹，吹醒了（________），（______________________）。

【答案】5．556．小草小花柳树小青蛙小朋友7．小燕子调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏舞春燕儿驮着春，在柳梢上舞：剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。

小学二语文练习作业1

小学
二年级语文题姓名：评分：
选字填空：<清青晴情睛请>（）草眼子：一身有丹顶鹤羽毛洁白的
的＋名词：洁白的（）美丽的（）成功的（）清新的（）
反义词：安全—（）温和—（）普通一( )浪费一( )欢乐—（）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：九（）（）林（）（）反（）（）
补充词语：一（）正（）二（）（）说三（）二（）
填写量词：一（）电脑一（）二胡
填写量词：一座（）一盒（）一窝（）一袋（）
选择合适的词填空：<关心专心小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
加标点：你真行啊（）她快乐地唱着歌（）慢慢地走回家（）
“包”字第3画是（），“闹”字第1画是（）
补充词语：金秋（）（）（）林（）染春（）秋（）
少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

苏教版二年级下册语文练习1

练习1
成语积累
春节到了，家家户户挂起了大红灯笼，用彩绸做成彩带、彩球挂在门上，这就是“ ”，全家人高高兴兴张灯结彩欢聚在一起，就是“ ”全世界欢聚一堂的华人都在共同庆祝，这就是
“普天同庆 ”，人们见面，满面春风，互相问候，这就是“喜气洋洋 ”。
读成语。
火树银花欢天喜地合家团圆
粮
结合句子给小猴讲讲生字的意思。 1 ．小象夜里发烧，大夫检查他
的口腔，发现喉咙又红又肿。
2．小象家的囤里盛满了粮食。食来敲门了。
.
. 3 ．小猪睡得正酣，小象背着粮 .
练一练
生字应查的部首总的笔画读音
郎详肯泼
1、姿势自然，2、眼神专注3、礼貌大方
平时我们在与他人说话时，要注意做到除了把话说清楚外，还要大方得体、有礼貌，这样不仅会增加说话的表达效果，还会给人留下良好的印象。希望同学们平时说话人注意自己的姿势。
2．小象家的囤里盛满了粮食。食来敲门了。
.
. 3 ．小猪睡得正酣，小象背着粮 .
腔
①动物身体中空的部分。
Байду номын сангаас
结合句子给小猴讲讲生字的意思。 1 ．小象夜里发烧，大夫检查他
的口腔，发现喉咙又红又肿。
2．小象家的囤里盛满了粮食。食来敲门了。
.
. 3 ．小猪睡得正酣，小象背着粮 .
①可吃的谷类、豆类等。
拍手歌你拍一，我拍一，说话姿势要注意你拍二，我拍二，说话不要摸小辫你拍三，我拍三，说话挠头太随便你拍四，我拍四，说话站直不斜视你拍五，我拍五，上课发言要记住你拍六，我拍六，头正身直说清楚你拍七，我拍七，餐桌吃饭有规矩你拍八，我拍八，嘴里有饭不说话你拍九，我拍九，老师教导记永久你拍十，我拍十，文明姿势要坚持

部编版二年级语文下册《1、古诗二首》课后作业练习题(含答案)

部编版二年级语文下册1、古诗二首【基础练习】一、我会选。

（在正确读音下画横线）弹奏（tán、dàn）乐曲（lè、yuè）长短（chánɡ、zhǎnɡ）睡觉（jiào、jué）碧玉妆成一（yī、yí）树高。

二月春风似（sì、shì）剪刀二、我会写。

hé dīliǔ tiáochuī fúyān yǔzhǐ yuānzhuānɡ bàn sī tāojiǎn dāo三、加减偏旁成新字再组词。

木+寸=（）剪-刀=（）土+是=（）纟+录=（）四、我会填。

（填上搭配适当词语。

）（）的春风（）的柳条（）的野花（）的草地悄悄地（）满意地（）五、比一比，再组词。

碧( ) 垂( ) 裁( )壁( ) 睡( ) 栽( )似( ) 诗( ) 村( )以( ) 待( ) 树( )六、填空。

诗偏旁是，结构组词碧是结构。

偏旁组词童的音节是，结构，组词七、选出下列词语的正确解释。

1、忙趁东风放纸鸢。

（）A、彩鸟B、风筝C、老鹰2、诗句“二月春风似剪刀”把（）比作剪刀。

A、春风B、柳条C、柳树八、选择合适的量词填空。

个位朵棵处阵一（）战士一（）柏树一（）风一（）包裹一（）鲜花一（）美景【能力提升】九、选合适的字填在句子的括号中壮妆1、爸爸的身体很强( )。

2、今天妈妈化了( )，很漂亮。

童同1、我最喜欢读( )话书。

2、我们俩是( )班( )学。

十、根据图片选择诗句，在方框里打“√”。

A.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

十一、课内阅读。

咏柳________妆成____________，________垂下__________绦。

__________________谁裁出，________________________。

苏教语文二年级语文下册练习1部首查字法

你知道它们的部首吗？
• “苇”的部首是（艹） • “取”的部首是（耳）
• “困”的部首是（口） • “秋”的部首是（禾） • “间”的部首是（门）
生字部首除部首笔画数总笔画数读音
腔粮月米8 712 13
qiānɡ liánɡ shuì
睡
目
8
13
腔
①动物身体中空的部分。
腔
①动物身体内部空的部分。 ②话。 ③乐曲的调子。 ④说话的腔调。 ⑤量词。
张灯结彩
欢聚一堂
表示节日很热闹、人们很高兴的成语：
火树银花、欢天喜地、满面春风、锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、欣喜若狂、喜笑颜开、心花怒放、眉开眼笑、手舞足蹈、眉飞色舞
再见
小象夜里发烧，大夫检查他的口腔，发现喉咙又红又肿。
粮
①粮食。 ②作为农业税的粮食。
小象家的囤里盛满了粮食。
酣敲
①酒喝得很畅快。
②尽量，痛快。 ③浓，盛。 ①在物体上面打，使发出声音。 ②敲竹杠；敲诈。
小猪睡得正酣，小象背着粮食来敲门了。
我们又学会了一种新的本领——部首查字法。大家以后遇到不认识或不理解的字可要勤查字典哦！这样，我们可以看更多的书、读更多的报、学更多的知识了。
许多字可以分为两部分，哪部分是部首就到哪个部首里去查。 “椅”可以分解成“木”和“奇”， “木”是部首，就到“木”部里去查。
如果两部分都是部首呢？
那就按照先左后右、先上后下，先外后内的方法来提取。
你知道它们的部首吗？
• • • • • “苇”的部首是（） “取”的部首是（） “困”的部首是（） “秋”的部首是（） “间”的部首是（）
练习 1

二年级下册语文试题-阅读专项练习(1)(无答案)人教部编版

二年级阅读专项练习（1）雾中的太阳早晨，我刚刚起床，就急忙跑到阳台上去。

呀！雾真大，漫天的浓雾，使大地变得模模糊糊，一片昏暗。

过了好一阵子，东方的太阳才慢慢地升起来。

刚刚出来的太阳像个大火球，一点儿不耀眼。

雾在太阳下缓缓地升腾，升腾，渐渐地消散了。

太阳慢慢地越升越高，阳光照在大地上，草叶上的露水像一颗颗珍珠熠熠闪光。

太阳射出万道光芒，使浮在半空中的几片白云，霎时间变得金灿灿的。

一会儿，又被染成了玫瑰色。

东方，半边天都被染红了。

那景色十分美丽。

1.照样子,写词语.金灿灿模模糊糊2.短文是按什么顺序写的?3.第二段共几句话?写了哪几种景物?4.用“﹏﹏”画第二段的中心句.画画星期天下午，我坐在阳台上画画。

我用绿色的水彩笔在纸上画了一片树林，树林碧绿碧绿的，长得十分茂密。

在树林的上方，我画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。

我又在树林中画上几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。

最后，我给图画写上标题——小鸟的家。

1.在括号里填上恰当的词语。

一（）画一（）森林一（）笔一（）小鸟一（）羽毛一（）云2.短文写了“我” (什么时候)在 (什么地方) (干什么)。

3.这篇短文共有段。

4.短文中，“我”在白纸上画了、、和。

画画美术课上，我坐在教室里画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。

我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。

我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。

画完后，我给图画取了个题目是《》。

1．这篇短文共有（）个自然段。

2．短文中写画画次序的词是（）、（）、（）。

“我”在白纸上画了（）、（）、（）、（）。

3．请你在文中划出描写颜色的词。

你还知道另外描写颜色的词吗？在下面的横线上写一写。

4．你能给这幅画取个名字吗？请写在第5自然段的横线上。

5．你能按照短文的内容，画一画这幅画吗？请你画在下面的表格处。

苹果落地牛顿是个大科学家，他从小热爱科学。

小学语文二年级小练习1

的＋名词：（）的气味（）的羽毛（）的朝雾（）的葫芦
_________________离家___________，______________________鬓毛衰。儿童___________________。
组词：蒲（）飘（）记（）
加标点：你去把垃圾倒掉（）下午（）我们上了一节美术课( )
根据课文内容填空，并回答问题：《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。
填写量词：一座（）一盒（）一窝（）一袋（）
按课文填空：田野献上_________，枫林举起______，蓝天飞着_____________，大海奏起____________。
的＋名词：（）的南瓜（）的日子（）的旗帜（）的校园
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原
小学
二年级语文题姓名：评分：
究——（）迷——（）卫——（）
选择合适的词填空：<是事>这本书（）小红的。这是谁做的好（）。
的＋名词：（）的南瓜（）的日子（）的旗帜（）的校园
写出意思相反的词：黑暗（）松（）困难（）苦（）
补充词语：又（）（）长（）影（）踪又（）（）红
给句子加上正确的标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）

部编版二年级语文下册课内阅读专项练习题一(附答案)

部编版二年级语文下册课内阅读专项练习题一（附答案）神州谣我神州,称中华,山川美,可入画。

黄河奔(bēn bèn),长江( ),长城长(cháng zhǎng),珠峰( )。

1.给加点字选择正确的读音。

奔(bēn bèn) 长(cháng zhǎng)2.在括号里填上恰当的字。

长江( ) 珠峰( )3.神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!枫树上的喜鹊今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”我真高兴啊!1.请你写出下列词语的近义词和反义词。

快乐近义词( ) 反义词( )2.“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“”画出来。

3.“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”这句话的意思是：我是一只小虫子早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。

如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

这可是免费的特快列车呀!1.在括号里填上恰当的动词。

2.用下面的词语写句子。

如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果……就……3.画横线的句子写出了小虫子( )的样子。

A.早起时B.睡觉时寓言二则一天，他终于想出了（办半）法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。

从中午一直忙到太阳落山，弄得筋（疲皮）力尽。

他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大(截节)。

”他的儿子不明白是怎么(回会)事,第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。

1.选择正确的字,在括号里打上“√”。

部编版小学语文二年级下册第1课《古诗二首》课时练习题(含答案)

二年级语文下册第1课《古诗二首》课时练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音写词语。

ér tóng xiāng cūn xiě shībìyùhuà zhuāng lǜ sèsī xiàn jiǎn dāo2．下面加点字的读音完全正确的一项是（）A．年龄．（lín）吐丝．（sī）B．餐．厅（cān）丧．失（shàng）C．害羞．（xiū）黄莺．（yīn）D．懊．悔（ào）棉袄．（ǎo）3．“万条垂下绿丝绦”中的“绿丝绦”指的是（）A．柳树B．柳条C．柳叶4．《村居》的作者是清代诗人（）A．杨万里B．苏轼C．高鼎D．李白5．下面诗句中，不是描写春天的一项是（）A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B．红豆生南国，春来发几枝。

C．床前明月光，疑是地上霜。

D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

6．王小明的妈妈准备把右边的图片发到朋友圈，配下面哪句诗最合适？（）A．草长莺飞二月天B．拂堤杨柳醉春烟C．儿童散学归来早D．忙趁东风放纸鸢7．读一读，连一连。

散学风筝归来放学纸鸢回来8．读古诗《村居》，完成练习。

（1）“春烟”在诗中是什么意思？_____________________________________________________________________________（2）诗歌用一个“____”字，一个“___”字把静止的杨柳人格化了。

（3）诗歌描写出一幅怎样的画面？不超过30个字。

_____________________________________________________________________________（4）诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了怎样的中心思想？_____________________________________________________________________________二、阅读乐园（一）春风吹春风吹，吹醒了小草，小草像大力士顶出泥土。

二年级语文下册句子专项练习1

期中专项复习
句子练习
1.照样子把句子补充完。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
（1）小溪旁边长满了绿油油的小草
。
（2）超市里摆放着许多可口的零食。
2.照样子，根据要求用“
”画出句子中需要
重读的词语。
例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在哪里？）
（1）妈妈做了一顿丰盛的晚餐。（谁做了一顿
丰盛的晚餐？）
（2）树梢上长出了嫩绿的新芽。（树梢上长出了
怎样的新芽？）
照样子，写句子。
比喻句
例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（1）天上的云雪白雪白的，像一朵朵盛开的。棉花
（2）花园里的花五颜六色，的像一幅美丽的油。画
4.照样子，把句子补充完整。
例：我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
（1）奶奶一边喝茶
，一边读书。
（2）我
一边听音乐，一边欣赏美景。
5.用加点的词语写句子。
例：我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
（1）天上的云千变万化，一会儿
，
一会儿
，一会儿
。
（2）动物园里的猴子、
儿可调皮了，一会儿
儿爬上假山
。
窜到地上
，一会
跳上树枝
，一会

二年级语文下每课练习1-12

1、太阳的话班级姓名一、根据拼音写汉字。

（注意每个字在田字格中的位置，注意笔顺。

）zhþn shù kōng gài jiã头花间住毛二、在文中找出下列字的反义词。

出---（）低---（）闭---（）开---（）打开---（）进去---（）起来---（）三、比一比组词。

捷（）睁（）撒（）枕（）睫（）挣（）散（）沈（）四、在括号里填上合适的词语。

金黄的（）满身的（）林间的（）温暖的（）五、填上合适的量词。

一（）窗一（）门一（）花一（）阳光一（）香气一（）睫毛六、读读课文，填一填。

太阳进到我们的小屋里，给我们带来了______________ , 带来了______________ , 带来了______________ , 带来了______________。

七、把下面的句子写完整。

太阳照在（），（）。

什么地方什么地方怎么样八、想一想，说一说。

太阳给我们带来了这么多的礼物，我想对太阳说：____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。

九、连词成段。

（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（）熊以为他是个死人，就走开了。

（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（）伸长鼻子闻他的脸。

（）他等熊走开了，连忙爬起来。

十、阅读分析：鸽子与蚂蚁一只鸽子在一清澈的小溪边yǐn shuǐ（），看见有只蚂蚁不小心一脚踩空diào rù（）水中。

对蚂蚁来说，小溪也是wüng yáng dàhǎi（），它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。

鸽子见状yǒu hǎo de（）衔来一草投入水中，蚂蚁因为爬上这块“绿洲”而得救了。

二年级下册语文第一课《古诗二首》同步练习题,带答案

二年级下册语文第一课《古诗二首》同步练习题，带答案古诗二首第一课时1.选择正确的读音。

堤(tí dī ) 莺(yīnɡ yīn) 拂(fú fu) 醉(zìu zuì) 柳(liǔ niǔ)2.选一选。

（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝（2）“东风”指的是（）A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟3.填一填，并说说诗句的意思。

放学归来早，忙趁放纸鸢。

这一句是写的生动情景。

诗句的意思是古诗二首第二课时1.看拼音写词语。

bìlǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo（）（）（）2.解释下列词语或诗句。

妆：一树：绦：裁：似：万条：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀：。

3.填空。

（1）这是一首________诗，通过________，表达了诗人对________的________。

（2）诗的前三句都是描写________的，整首诗通过________，进而________，讴歌春的________。

（3）贺知章字________，晚年自号________，________族，________朝人，少时就以诗文知名。

4.背诵课文两首诗，做下面题目。

（1）比一比，再组词。

碧( ) 垂( ) 裁( ) 似( ) 诗（）村（）壁( ) 睡( ) 栽( ) 以( ) 待（）树（）（2）填空。

这两首诗都是写季节的景物，第一首诗既写了景物，还写了，表现了儿童的；第二首诗用了比喻修辞手法的一句是。

（3）判断下列说法的正误。

①诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。

（）②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。

（）③这两首古诗的作者都是唐代诗人。

（）参考答案：1. dī yīnɡfú zuì liǔ2.（1）C （2）A （3）A3.儿童东风。

二年级语文下册雷雨练习1

二年级语文下册《雷雨》练习题一、看拼音写词语chuí zhí luàn bǎi hēi chén chén jǐyā táo zǒu yōu yuè( ）( ）( ）( ）( ）( ）zhèn dì cǎi hónɡmínɡchán zhī zhū( ）( ）( ）( ）二、我来说闪电越来越（）雷声越来越（）池水越来越（）空气越来越（）青蛙越来越（）树木越来越（）三、按课文内容填空1、《雷雨》课文中，写了“雷雨（）——雷雨（）——雷雨（）”的景象。

2、_______的乌云，________地________。

树上的叶子____________，蝉______________。

忽然一阵大风，吹得树枝_______。

一只蜘蛛从网上_________，________了。

3、闪电，雷声。

雨越下，树哇，房子啊，都了。

4、雨停了。

太阳出来了。

一条彩虹_____在天空。

蝉______了。

蜘蛛又______在网上。

池塘里水______了，青蛙也_________了。

四、句子品味1、“蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

”从这句中的“垂”字，我们可以感觉到风________，蜘蛛________。

2、蜘蛛又坐在网上结网了。

从这句中的“坐”字，我们可以感觉到蜘蛛的________________和________。

（悠闲和愉快）3、满天的乌云，黑沉沉地压下来。

从这句中的“压”字，我们可以感觉到乌云________________。

（来势很凶猛）五、阅读夏天夏天的午后，太阳像一个大火球。

柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。

小鱼该不会煮熟吧!啊，别急别急!蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了!”风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦!哗，哗，哗，大雨快活地下了起来。

部编版语文二年级下册 1 神州谣同步练习(含答案)

1神州谣一、读拼音写词语hǎi xiá zhōnɡ huá qínɡ yì mín zú fèn dòu （）（）（）（）（）二、看图，用“√”选择正确的字，并组词。

（州川）________ （州川）________三、先把词语补充完整，再选词填空。

华夏儿( ) 神州大( ) 巍巍中( ) 民族团( ) 世界大( ) ( )发图强繁荣( )盛(1)上面的词语中，( )的意思是振作精神，努力自强。

(2)( )共同努力，让我们的祖国( )。

四、选择正确答案。

1.“珠峰耸”，从“耸”字可以看出（）A.珠穆朗玛峰很高B.珠穆朗玛峰很直C.珠穆朗玛峰很大2.台湾岛是（）国家的领土A.英国B.中国C.美国五、读一读，做一做。

我神州，称中华，山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

(1)选段中“________”“_________”指的是中国。

(2)“奔”让我感受到黄河( )，“耸”让我感受到珠峰( )。

A.高耸入云，巍峨峻拔B.惊涛拍岸，汹涌澎湃C.奔腾不息，一泻千里D.蜿蜒盘旋（3）选用合适的字组词。

舟周州神（）一（）小（）（4）选择正确答案。

“山川美”中的“山川”意思是（）A.指的是高山。

B.山和河流。

C.山谷。

（5）祖国地大物博，请把你知道的祖国也写两句“三字经”？________________________________________________________ 六、阅读儿歌，完成练习。

春日暖，百花香，呼朋唤友去踏青。

扛把锄，挎个篮，春笋春芽满载回。

山花红，菜花黄，春天景色美如画。

春风吹，阳光照，四月天里舞风筝。

手提线，迎风跑，风筝飞飞鸟儿追。

花蝴蝶，大蜻蜓，飞行比赛好热闹。

(1)选字填空。

糊瑚湖蝴( )蝶珊( ) ( )水米( )(2)儿歌中的小朋友做了哪些事？( )(多选)A.跳远B.踏青C.放风筝参考答案一、海峡中华情谊民族奋斗二、川山川州广州三、女地华结同奋昌（1）奋发图强（2）华夏儿女繁荣昌盛四、1.A2.B五、（1）神州中华（2）C A（3）州周舟（4）B（5）示例：我中华，幅员阔，山河丽，物丰硕。