二年级下册语文课件-在金色的沙滩上-北京版

合集下载

《在金色的海滩上》PPT课件

《在金色的海滩上》PPT课件
别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保持一份完整的本性和一颗清 净的心。 学做任何事得按部就班,急不得。 只要还有明天,今天就永远是起跑线。 美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。
三件事:
1.小姑娘为画家看衣服。
2.画家送贝壳给小姑娘,小姑娘不收。
3.在回家的路上,画家故意把贝壳丢在
地上,希望小姑娘悄悄地捡起来,但小 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/
描写海滩美丽的句子
太阳刚冒出海面。在金色的沙滩上,……
碧蓝的海水一望无际,海浪激起的泡沫像一堆堆白 雪,美极了!
海水轻轻地漫上沙滩。
小姑娘为画家看衣服等了多久?从哪 些语句看出来?
(1)同桌讨论学习。
(2)集体交流。
从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。 “太阳刚冒出海面。” “太阳越升越高。”
“傻孩子,火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧, 东西搁在这儿,我给你看着。” “海水轻轻地漫上沙滩。” “小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠,眼海滩上的贝壳,一颗一颗捡 起来还给画家。画家的眼圈为什么红了?
(1)小组讨论。
(2)集体交流。
小姑娘把落在海滩上的贝壳一颗一颗捡 起来还给画家,画家的“眼圈红了”是 因为他没有料到小姑娘会这样做,没有 想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金 子般的心,有这样纯洁美好的心灵,画 家被真诚深深感动了。
语文S版三年级语文下册第六单元

三年级语文《在金色的海滩上》ppt

三年级语文《在金色的海滩上》ppt

三年级语文《在金色的海滩上》ppt
三年级语文《在金色的海滩上》ppt
ppt简介:
《在金色的海滩上》是小学语文人教版教材第六册中第六单元的一篇略读课文。

文章通过记叙一位小姑娘在海滩顶着烈日为一位画家看守衣服和画夹,而谢绝画家送给她贝壳的故事,赞扬了小姑娘诚实、守信、乐于助人的美好品质。

课文很长,文质兼美,教学时我采用长文短教的方法,紧扣“美”这一情感主线开展教学,体现“以读为本,读中感悟积累”的教学理念。

教学中,我让学生在读中发现海水美、贝壳美、小姑娘的心灵更美,再引导学生通过个性化的朗读,读出自己感受到的美。

学生在自读自悟的过程中,积累词句、内化语言,受到情感的熏陶与感染。

二年级下语文课件-在金色的沙滩上2_北京课改版

二年级下语文课件-在金色的沙滩上2_北京课改版


小姑娘的额头上
,身上也
,她的眼睛里露出

心想:

8-11因为
因为 (
),
所以小姑娘不听老伯伯的
劝告,不肯离开,继续等
待画家。

海水轻轻地漫上沙滩。小姑娘把画 家的画夹和衣服紧紧地搂在胸前,一步 一步往后退,眼睛直望着礁石那边。
复述
一望无际 一堆堆白雪
细细的汗珠 焦急的神情
好心肠
摇了摇头
一定得
碧蓝的( ),海浪( )像( ),美极 了!
太阳( ),小姑娘的( ),眼睛里 ( )。
一位( )走过来问小姑娘:“( )?”
小姑娘说:“( )。”
老伯伯说:“( )。”
小姑娘( ),说:“( )。”
老伯伯走了。海水( )。小姑娘把( ), 一步一步( ),眼睛( )。
lòu yà


漏讶

jiāo 礁石


jiā jiāo
mò cháng
画夹 礁石 泡沫 心肠

tǒng
lòu



1、碰,触动。

2、揭露。
√3、戳,刺,扎。
填空
在海边的沙滩上,一位画家请一个
小姑娘
;小姑
娘 冒着火热的太阳
,画

;画家想给小姑娘

示感谢,小姑娘
;画家故

,小姑娘

2-5
一位青年画家背着画夹来到海滩上,他 笑着问小姑娘:“小姑娘等待画家回来,老伯伯 劝她回家,她也不肯离开。


画家向小姑娘介绍他拾到的 贝壳:“你看,这是沙蜊子,这 是大猫眼,这是小螺蛳,这是金 海螺……你要哪个?随你挑!”

2021完整版《在金色的海滩上》PPT课件2

2021完整版《在金色的海滩上》PPT课件2
25.你有多努力,就有多幸运。 69.现在的你,应该明白,没有什么捷径能让你出类拔萃,没有哪些艰难困苦是白白煎熬。你的每一份经历,不管是顺境还是坎坷,都会增加你生命的厚度。世界很小,请带着梦想一起奔跑;世 界很大,请带着坚持努力向前!
24.生活就是这样,别人只看结果,自己独撑过程,面对生活,我们除了坚强,就是继续,别无选择,路可以回头看,但不可以回头走! 36.因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
描写海水美的句子
碧蓝的海水一望无际,海浪激起 的泡沫像一堆堆白雪,美极了!
描写贝壳美的句子
·美丽的贝壳映着阳光,更加灿烂夺目。
小姑娘羡慕极了,情不自 禁地说:“啊,真好看!”
读下面的句子,说说每组中的两 句话哪句更好?为什么?
• 在海滩上有个小姑娘在拾贝壳。 • 在金色的海滩上有个身穿天蓝色连衣裙的
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
小姑娘在拾贝壳。
• 贝壳从塑料口袋里漏出来,落在海滩上。 • 美丽的贝壳从塑料口袋里漏出来,一颗颗
落在金色的海滩上。
15.忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。 20.成功的两大特质:(一)亲和的魅力;(二)虚怀若谷的态度。 87.宁可被人笑一时,不可被人笑一辈子。 25.拥有一个让你耗尽此生也不觉得疲惫的梦想,是生活赐予你最好的礼物。 45.人一生其实都处于理解与被理解之中,在工作、生活中,如果都能做到相互理解、支持、帮助,还会有什么问题不能克服、解决吗? 2.比别人更爱自己。 68.当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你! 45.凡事回归原点,不懂就不懂,努力学习;懂了也要相信人外有人,放下架子,谦虚,能力提升方可最大化! 24.为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 33.想要什么,想清楚,选择,珍惜,一如对你的婚姻。 65.我想告诉你,每一份坚持都是成功的累积,只要相信自己,总会遇到惊喜,我想告诉你,每一种生活都有各自的轨迹,记得肯定自己,不要轻言放弃;我想告诉你,每一个清晨都是希望的伊 始,记得鼓励自己,展现自信的魅力!

《在金色的沙滩上》课文

《在金色的沙滩上》课文

《在金色的沙滩上》课文太阳刚冒出海面,在金色的沙滩上,有个身穿蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。

她的身后留下一串小小的脚印。

一位青年画家背着画夹来到海滩上,他笑着问小姑娘:“小朋友,拾到了什么好东西?”小姑娘闪着明亮的大眼睛,伸出一双小手,把刚拾到的贝壳捧给画家看。

画家笑了笑。

他脱下衣服和鞋子,指着远处的礁石对小姑娘说:“那儿的贝壳更好看。

你帮我看着东西,我去捡,好不好?”小姑娘点点头,把衣服和画夹放在身旁。

她望着画家游向礁石。

碧蓝的海水一望无际,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了!太阳越升越高,小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠,眼睛里露出焦急的神情。

一个好心肠的老伯伯走过来问小姑娘:“孩子,你在等谁呀?”小姑娘说:“一个画画的叔叔,我给他看着衣服。

”老伯伯说:“傻孩子,火热的太阳会把你晒坏的。

你回家吧,东西搁在这儿,我给你看着。

”小姑娘摇了摇头,说:“我答应了叔叔,一定得等他回来。

”老伯伯走了。

海水轻轻地漫上沙滩。

小姑娘站起来,把画家的画夹和衣服紧紧地搂在胸前,一步步往后退,眼睛直望着礁石那边。

小姑娘盼呀,盼呀,忽然眼睛一亮,她看见在波浪里露出了画家的结实的胸脯。

“叔叔—”“叔叔—”小姑娘欢呼起来。

画家游到了海滩上,笑嘻嘻地把拾到的贝壳拿给小姑娘看。

美丽的贝壳映着阳光,更加灿烂夺目。

小姑娘羡慕极了,情不自禁地说:“啊,真好看!”画家向小姑娘介绍他拾到的贝壳:“你看,这是沙蜊子,这是大猫眼,这是小螺丝,这是金海螺……你要哪个?随你挑!”小姑娘遥遥头,对画家说:“我不要,老师说了,不能随便要别人的东西。

我要回家吃饭了!”画家感动极了,他不知道怎么来感谢这位可爱的小姑娘,只好把贝壳装进塑料口袋里。

忽然,他灵机一动,把塑料口袋捅了一个洞。

两个人一同往回走。

画家抢先几步,走在前面,小姑娘跟在后面。

美丽的贝壳从塑料口袋里漏出来,一颗颗落在金色的海滩上。

小姑娘多么喜欢呀,画家希望她能悄悄地捡起来。

没想到小姑娘把他喊住了“叔叔,你的贝壳掉了!”她弯下腰,把一颗颗贝壳捡了起来,还给了画家。

二年级下语文教案-在金色的沙滩上_北京课改版

二年级下语文教案-在金色的沙滩上_北京课改版

二年级下语文教案-在金色的沙滩上_北京课改版教师引导读:你能读读第一自然段吗?怎么样,孩子们去玩吗?你们打算玩什么?2、用朗读的形式回答。

你们要去做什么?就把你们的想法大声地读出来吧!(指导读第二自然段)四、学习生字:1、多么美丽的沙滩,多么可爱的孩子,请你认真看老师怎样写这个“脊”字的师:板书“脊”2、你有什么好的办法记住这个字吗?3、你想提醒同学们什么?4、书写:描红、临写五、作业、1、必做:抄写句子、生字2、选做:选一段喜欢的自然段背下来。

教学反思:,课文目标要求了解孩子们在沙滩上造城市的高兴心情,感受大自然带给我们的欢乐。

上课初,我先问:“哪些同学去过大海边,你在沙滩上都看到了什么?(从生活入手,激发兴趣)今天我们也一起去金色的沙滩上看一看,好吗?”这时,学生马上进入了课文情境。

对于下面的内容学习学生一直处于积极状态。

板书设计:7、在金色的沙滩上脊背堆球宽第二课时(3月27日星期二)教学目标:继续学习课文,体会孩子们与大自然融为一体的愉快心情,灵活运用识字方法识字记字,体会汉字音、形、义三位一体的特点,能遵循汉字的书写原则把字写得正确、比较端正,感受汉字的形体美。

在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。

教学重点:随文识字,提高识字能力,培养写字技能及良好的写字习惯。

朗读并背诵课文。

教学难点:掌握所学生字词语,乐于运用。

体会量词重叠使用的作用。

教学过程:一、导入:上节课我们初步学习了课文,领略了大海边金色的沙滩的美景,这节课让我们和课文中的小朋友们一起在沙滩上建造城市吧!二、精读感悟:1、再快速地读课文,找一找小朋友们都建造了什么,用线画下来(学生自读课文,边读边做批注)2、全班交流:(1)指名说、读(2)师生对读:我们伸出小手……我们挖呀,挖呀……这一切……(师随学生说在黑板上板书)3、你们挖的河流中都有什么?(学生练习口语交际:河流里有……)课文中没写这么多呀(教师故作疑问,引导学生体会省略号的作用)4、体会读句子:你们造出了这么好的城市,能读出来吗?(学生自由读)老师想读一读,请一定要认真听:(老师故意将“一座座”读成“一座”)在学生给老师纠正错误的时候引导学生体会量词的用法5、有语气的读6、看着自己亲手建造的城市,你有什么感受?真高兴啊!引导读最后一个自然段。

北京版语文二下《在金色的沙滩上》ppt课件1

北京版语文二下《在金色的沙滩上》ppt课件1

课堂小结
写作手法
文章结构清晰,语言规范而优美。
通过对小姑娘言行来表现她美好
的心灵。
课文对环境的描写也很有特色,
突出了人物的美好品质。
“孩子,你在等谁呀?”
小姑娘说:“一个画画的叔叔,我给他
看着衣服。”
老伯伯说:“傻孩子,火热的太阳会把
你晒坏的。你回家吧,东西搁在这儿,我给 你看着。” 小姑娘摇了摇头,说:“我答应了叔叔, 一定得等他回来。
这段话是对小姑娘的什么描写? 作用是什么?
小姑娘摇了摇头 ——动作描写 “我答应了叔叔,一定得等他回来” ——语言描写
教学目标
1.认识本课出现的生字新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,在 自读自悟中积累语言。 3.学习小姑娘乐于助人、诚实、守信的 良好品德。
在金色的沙滩上
授课教师:杨梅
课外拓展 ——作者介绍
庄之明 男,汉族, 1937年生,福建省晋江市人。 笔名青阳。中国少年儿童出 版社编审,中国少年儿童出 版社副总编辑、编审,北京 版权协会常务理事,现任中 国作家协会儿童文学委员会 委员。
课文分析 ——结构分析
1—6小节写在海滩上,画家请小姑 娘看管衣服和画夹,自己游到礁石上捡 贝壳。 7—12小节写小姑娘不顾老伯劝告, 一直等待画家回来 13—21小节写画家想用贝壳来表示对 小姑娘的感谢,小姑娘谢绝了。
课文分析——环境描写
碧蓝的海水一望无际,海浪激起的 泡沫像一堆堆白雪,美极了!
课外小资料
大猫眼
金海螺 小 螺 蛳
沙 蜊 子
画家叔叔终于回来了,当他 送给小姑娘贝壳时,小姑娘是怎 么做的?
小姑娘摇摇头,对画家说:“我不要, 老师说了,不能随便要别人的东西。我要 回家吃饭了!”

《在金色的沙滩上》课文

《在金色的沙滩上》课文

《在金色的沙滩上》课文太阳刚冒出海面,在金色的沙滩上,有个身穿蓝色连衣裙的小小姐在拾贝壳。

她的身后留下一串小小的脚印。

一位青年画家背着画夹来到海滩上,他笑着问小小姐:“小朋友,拾到了什么好东西?”小小姐闪着明亮的大眼睛,伸出一双小手,把刚拾到的贝壳捧给画家看。

画家笑了笑。

他脱下衣服和鞋子,指着远处的礁石对小小姐说:“那儿的贝壳更好看。

你帮我看着东西,我去捡,好不行?”小小姐点点头,把衣服和画夹放在身旁。

她望着画家游向礁石。

碧蓝的海水一望无际,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了!太阳越升越高,小小姐的头顶上沁出了细细的汗珠,眼睛里露出着急的表情。

一个好心肠的老伯伯走过来问小小姐:“小孩,你在等谁呀?”小小姐说:“一个画画的叔叔,我给他看着衣服。

”老伯伯说:“傻小孩,火热的太阳会把你晒坏的。

你回家吧,东西搁在这儿,我给你看着。

”小小姐摇了摇头,说:“我承诺了叔叔,一定得等他回来。

”老伯伯走了。

海水轻轻地漫上沙滩。

小小姐站起来,把画家的画夹和衣服紧紧地搂在胸前,一步步往后退,眼睛直望着礁石那边。

小小姐盼呀,盼呀,突然眼睛一亮,她看见在波浪里露出了画家的结实的胸脯。

“叔叔—”“叔叔—”小小姐欢呼起来。

画家游到了海滩上,笑嘻嘻地把拾到的贝壳拿给小小姐看。

漂亮的贝壳映着阳光,更加辉煌夺目。

小小姐仰慕极了,不由自主地说:“啊,真好看!”画家向小小姐介绍他拾到的贝壳:“你看,这是沙蜊子,这是大猫眼,这是小螺丝,这是金海螺……你要哪个?随你挑!”小小姐遥遥头,对画家说:“我不要,老师说了,不能随便要别人的东西。

我要回家吃饭了!”画家感动极了,他不明白如何来感谢这位可爱的小小姐,只好把贝壳装进塑料口袋里。

突然,他灵机一动,把塑料口袋捅了一个洞。

两个人一同往回走。

画家抢先几步,走在前面,小小姐跟在后面。

漂亮的贝壳从塑料口袋里漏出来,一颗颗落在金色的海滩上。

小小姐多么喜爱呀,画家期望她能悄悄地捡起来。

没想到小小姐把他喊住了“叔叔,你的贝壳掉了!”她弯下腰,把一颗颗贝壳捡了起来,还给了画家。

《在金色的沙滩上》(北京版二年级语文下册)

《在金色的沙滩上》(北京版二年级语文下册)
同学们喜欢大海吗?说说你去 大海的时候会做些什么事情呢?
借助拼音轻声读课文,读 准字音、读通句子,标出自 然段序号。
思考:在 金色的沙滩上 究竟发生了什 么事情呢?
金色 海边 沙滩 微笑 脊背 脚丫ห้องสมุดไป่ตู้游泳 城市 堆起 楼房 挖出 河流 轮船 帆船 皮肤 一座座 一颗颗 一闪一闪 宽宽的 滚下来 光溜溜 足球场
默读第一自然段: 1、来到海边上你最先看到什么? 2、你的心情怎样?
3、把你的心情读出来好吗?
在这片金色的沙 滩上,小朋友要做些 什么呢?
我们可不是到海里去游泳 的,我们要在金色的沙滩上, 造起一座城市。
我们露着脊背,光着脚丫,迎 着阳光,向沙滩跑去。 我们露着光溜溜的脊背,光着 脚丫,迎着金色的阳光,向金色的 沙滩跑去。
脊 背
默读第三自然段,这座城市里都 有些什么呢?动笔画出来。 楼房、足球场、河流、轮船、帆船
想象一下,还会有什么呢? 如果当时你也 在这片金色的沙滩 上,你的心情会怎 样?
我们伸出小手,堆呀,堆呀,堆 起了一座座楼房。楼群里有一个大大 的足球场。我们挖呀,挖呀,挖出宽 宽的河流。河流里有轮船、帆船„„ 这一切都是用我们的双手造出来的。 我们真高兴啊!
堆 球 宽 流轮
城市造完了,孩子们什么样子啊?
汗水像一颗颗金豆子从脸上滚 下来,皮肤上面还沾着许多金沙, 一闪一闪地放着金光。
我们都变 成金孩子啦!
照样子填空: 宽宽的( 河流) 宽宽的( )
你能用“宽 宽的”说一句话 吗?
读一读,比一比,照样子写一写。 一座楼房 一颗金豆子 一座座楼房 一颗颗金豆子 ———— ———— ————— —————
金色 海边 沙滩 微笑 脊背 脚丫 游泳 城市 堆起 楼房 挖出 河流 轮船 帆船 皮肤 一座座 一颗颗 一闪一闪 宽宽的 滚下来 光溜溜 足球场

《在金色的海滩上》PPT课件二

《在金色的海滩上》PPT课件二

描写海水美的句子
碧蓝的海水一望无际,海浪激起 的泡沫像一堆堆白雪,美极了!
描写贝壳美的句子
·美丽的贝壳映着阳光,更加灿烂夺目。
小姑娘羡慕极了,情不自 禁地说:“啊,真好看!”
读下面的句子,说说每组中的两 句话哪句更好?为什么?
• 在海滩上有个小姑娘在拾贝壳。 • 在金色的海滩上有个身穿天蓝色连衣裙的
语文S版三年级语文下册第六单元
22 在金色的海滩上
想一想 完成填空:
课文的主要内容是:在金色的 海滩上,( )为( )看衣 服,却不肯收( )送给她的 贝壳,( )把( )故意丢 在海滩上,让她捡贝壳.可( )却 还给了( )。
默读课文,你能提 有价值的问题吗?
1、好心的老伯伯叫小姑娘回家, 她为什么不肯? 2、后来,画家望着小姑娘远去的 背影,为什么心情久久不能平静?
小姑娘在拾贝壳。
• 贝壳从塑料口袋里漏出来,落在海滩上。 • 美丽的贝壳从塑料口袋里漏出来,一颗颗
落在金色的海滩上。
希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
如果你是一名将领在战场上出现了一个比你要小上很多的敌方将领,而你用年龄来评价对方的实力那么我可以准确的告诉你你老的可以退休了 。 觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。 相逢的故事多似流星,唯你与我,以眼认眼,以身还身。 生命之长短殊不重要,只要你活得快乐,在有生之年做些有意义的事,便已足够。 现代的婚姻并不是情感的产物,更多的是竞争的结晶,选配偶其实就是变相的竞争上岗,而小三就是原配最大的竞争对手。 过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一个足球场 一颗金豆子
一座座城市
一颗颗金豆子
宽宽的_____________ _________宽宽的____
1 我们在沙滩上干什么? 心情怎么样?
孩 抬汗 轮背堆
脊 宽


山脊 脊背 后背 背书 背包 土堆 石堆 一堆土 足球 打球 羽毛球 宽宽的 宽度 宽容 流动 流水 流行 车轮 轮胎 轮子 抬头 抬起 抬着 出汗 流汗 汗水 孩子 小孩 女孩7Βιβλιοθήκη 在金色的沙滩上自读小提示:
1 自读课文,借助拼音,读准字音。 2 书空生字,说说记字方法。 3 生字条组词读一读。
脊背 轮船
建造
土堆 抬头
挖出
足球 汗水
滚动
河流 孩子
沾着
金色的沙滩 大大的足球场
一闪一闪地放着
山脊
后背
石堆
篮球
流水 小孩
沾满
车轮 创造
宽窄
抬起 挖掘
背包
出汗 打滚
背书
一片沙滩 一座城市
相关文档
最新文档