7年级数学寒假学生自主学习作业统计表
初中生寒假学习计划表
学习反思与改进
学习目标:明确学习目标,制定合 理的学习计划
学习效果:定期评估学习效果,找 出存在的问题和不足
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
学习方法:选择适合自己的学习方 法,提高学习效率
改进措施:根据评估结果,制定改 进措施,提高学习效果
THANK YOU
汇报人:
语文:阅 读经典文 学作品, 提高阅读 理解和写 作能力
英语:背 诵单词, 学习语法, 提高英语 听说读写 能力
物理:预 习物理课 程,理解 基本概念 和定律
化学:预 习化学课 程,掌握 基本概念 和实验操 作
生物:预 习生物课 程,了解 生物体的 结构和功 能
课外阅读
选择合适的书籍: 根据兴趣爱好和 阅读能力选择合 适的书籍
学习效率提升
制定合理的学习计划,明确学习目标和时间安排 采用有效的学习方法,如主动学习、合作学习、探究学习等 保持良好的学习习惯,如定时复习、认真完成作业、积极参与课堂讨论等 学会时间管理,合理安排学习和休息时间,避免过度疲劳
5
学习资源利用
学习资料准备
教材:初中各科教材,包括数学、语文、英语等 参考书:各科参考书,如《五年中考三年模拟》等 在线资源:各种在线学习平台,如网易云课堂、腾讯课堂等 学习工具:如字典、词典、计算器等
初中生寒假学习计 划表
汇报人:
目录
01 02 03 04 05 06
学学学学学学 习习习习习习 目时内方资效 标间容法源果
安规和利评 排划策用估
略
1
学习目标
短期目标
完成寒假作业:每天设定 一定的作业量,确保在寒
假结束前完成所有作业
复习上学期知识:对上学 期的知识进行复习,加深
初一寒假的数学学习规划表
初一寒假的数学学习规划表寒假是学生放松心情、休息放松的时间,但也是提高自己学习水平的黄金机会。
作为初中一年级学生,数学是一个重要的学科,对我未来的学习和生活有着至关重要的影响。
因此,我制定了以下的数学学习规划表,希望能够在寒假期间获得更多的数学知识和技能。
一、学习目标1.巩固基础知识:复习与巩固本学期学过的数学知识,巩固基本概念和运算方法。
2.扩展学习内容:预习下学期即将学习的知识内容,为下学期的学习打下坚实基础。
3.提升解题能力:通过大量的练习和思考,提升自己的解题能力和逻辑思维能力。
4.培养兴趣:通过数学游戏和趣味题目的学习,培养对数学的兴趣。
二、学习内容和计划1. 复习与巩固:(1)整数的运算:包括加减法、乘法、除法的计算规则和综合运用。
(2)小数的运算:加减法、乘法、除法的计算规则和综合运用。
(3)分数的运算:加减法、乘法、除法的计算规则和综合运用。
(4)百分数的计算:百分数与小数、分数的转换和综合运用。
(5)算式的变形和简化:运用基本运算法则对算式进行变形和简化。
(6)消除不必要计算:通过合理计算顺序和运用数学性质以减少计算步骤。
(7)综合运用:通过综合运用各项知识,解决实际问题。
计划:每天安排1-2小时进行复习和巩固,每周进行一次复习总结。
制定合理的学习计划,按计划进行学习。
2. 预习下学期内容:(1)线性方程:了解线性方程的定义和基本概念,了解解一元一次线性方程和二元一次线性方程的方法。
(2)代数方程:了解代数方程的定义和基本概念,理解一元一次方程和一元二次方程的解法。
(3)几何知识:预习下学期的几何知识,包括几何图形的性质和三角形的性质等。
计划:每周预习一到两个知识点,通过查阅资料和教材进行自主学习,并制定问题和难点,及时解决。
3. 解题能力提升:(1)思维导图:通过制作思维导图,整理和归纳数学知识,加深对知识点的理解。
(2)练习题:每天完成一定数量的练习题,包括选择题、计算题和应用题。
七年级假期表格计划表
七年级假期表格计划表篇一:初一寒假学习计划表XX-XX寒假学习计划七年级班姓名XX年2月5日第一步、各科学习成绩分析表第二步、分析结果,确定学习目标。
1.语文:数学:英语:第三步、有针对性地提出改进措施。
踏实学习,改进方法。
(下学期准备3本笔记本,语文和英语,数学各一本积累和改错本。
)第四步、制定寒假学习计划,根据具体情况具体落实。
温馨提示:早上6点-8点:一日之计在于晨,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。
可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验” 的好时间。
可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:这段时间短期记忆效果很好。
对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后易疲劳,休息一下,养精蓄锐,以利再战。
最好休息,也可听轻音乐。
但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,此时记忆效果好。
可合理安排那些需“永久记忆”的东西:阅读与协作。
傍晚17点-18点:这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。
这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。
可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
篇二:初一暑假作业计划表计划表班级:姓名:篇三:七年级寒假学习计划安排表寒假学习计划安排表寒假作业:1.完成英语试卷()2.完成英语配音()3,背诵语文论语()4.阅读书目《骆驼祥子》()L完成社会试卷()2 .看电影《美丽心灵》()3.背诵语文论语()4.阅读书目《骆驼祥子》()5.数学习题()L观看电影《维度:数学漫步》()2.准备英语视频()3,背诵语文论语(4.阅读书目《骆驼祥子》()5.数学习题()L看《象人》()2 .画数学思维导图第一章()3,背诵语文论语()4,阅读书目《镜花缘》()5.数学习题()L看《象人》()2 .画数学思维导图第二章()3.背诵语文论语()4,阅读书目《镜花缘》()5.数学习题()看《象人》()2 .画数学思维导图第三章()3.背诵语文论语()4,阅读书目《镜花缘》()5.数学习题()L看《象人》()2 .画数学思维导图第四章()3.背诵语文论语()4.阅读书目《湘行散记》()5. 数学习题()6 .随笔(知识巩固:英语单词整理;拼背。
中学生寒假的一天 记录表
中学生寒假的一天记录表
时间活动描述
———
7:00 起床早上7点,按照寒假日常作息时间,准时起床。
7:30 早餐吃了一份鸡蛋煎饼和一杯豆浆,简单而营养的早餐。
8:00 学习开始一天的学习,首先复习了上学期的知识点,然后预习了下
学期的课程。
10:30 休息休息了半小时,看了一集喜欢的动画片。
11:00 家庭活动和家人一起做午饭,虽然只是帮忙洗菜和切菜,但也体会到了劳动的快乐。
12:00 午餐吃了一碗妈妈做的红烧肉和一碗米饭,美味可口。
13:00 午休午休了1小时,为下午的学习储备精力。
14:00 学习继续学习,这次是数学和物理的习题练习。
16:00 运动去小区的公园慢跑了半小时,放松身心。
17:00 阅读阅读了一本关于历史的书籍,了解了更多历史知识。
18:00 晚餐吃了一碗蔬菜沙拉和一碗小米粥,清淡而健康。
19:00 家庭活动和家人一起看电视,聊天交流。
21:00 洗漱休息洗漱完毕,准备休息,结束一天的生活。
这一天虽然平凡,但却充实而有意义。
假期规划寒假作业表格
假期规划寒假作业表格时间:2022年1月1日-2022年2月28日地点:我的家寒假即将来临,作为一名学生,我要合理安排自己的时间,充实度过这个假期。
下面是我寒假作业表格:目标一:学习计划这个假期,我打算加强自己的学习,提高各科的成绩。
提高数学成绩:- 制定学习计划,每天坚持做数学练习题。
- 复习数学知识点,查漏补缺。
- 积极参加数学培训班。
英语口语提高:- 每天进行英语口语练习,模仿英语原声,纠正发音错误。
- 练习与外教对话,提高口语流利度。
- 多听英语广播、听力材料,提高听力水平。
目标二:培养兴趣爱好寒假是一个放松的时机,我计划培养一些兴趣爱好,让自己更加全面发展。
绘画:- 每周参加一次绘画班,学习不同的绘画技巧。
- 挑战自己,画一幅精美展览作品。
- 参加绘画比赛,锻炼自己的比赛经验。
音乐学习:- 学习弹奏乐器,提高音乐素养。
- 每天坚持练习乐器,掌握更多曲目。
- 参加音乐演奏会,展示自己的才艺。
目标三:阅读计划寒假是阅读的好时机,我计划挑选一些好书,提高自己的阅读水平和综合素养。
小说类:- 每周选一本经典小说,认真阅读。
- 写读书笔记,总结自己的读书感悟。
- 参加书友会,和同学们分享读书心得。
科普类:- 阅读科普杂志,了解最新的科学知识。
- 看科普纪录片,开拓自己的视野。
- 参加科技讲座,听取专家的演讲。
目标四:社会实践我计划参加一些社会实践活动,增加社会经验,培养自己的社会责任感。
志愿者活动:- 参加社区志愿者活动,帮助社区提供服务。
- 帮助残疾人士,增进对社会弱势群体的了解。
- 参观敬老院,陪伴老人,传递爱心。
环保活动:- 参加义务植树活动,关注环境保护。
- 减少使用塑料袋和一次性用品,提倡环保生活。
- 参与垃圾分类工作,培养良好的卫生习惯。
以上就是我寒假作业表格的规划安排。
在这个假期,我要充实自己的学习,培养兴趣爱好,提高阅读水平,参与社会实践活动。
相信通过这些努力,我会在寒假中取得丰硕的成果,度过一个有意义的假期!。
学生作业情况登记表模板(可打印)
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
日期:
作业内容:
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
32
33
34
35
36
37
38
39
40
情况反馈
XX 班作业批改记录
学号 姓名 批阅 更正 学号 姓名 批阅 更正 学号 姓名 批阅 更正
01
16
31
02
17
32
03
18
33
04
19
34
05
20
35
06
21
36
07
22
37
08
23
38
09
24
39
10
25
40
11
26
41
12
27
42
13
28
初一寒假假期规划表格
初一寒假假期规划表格时间表:日期活动计划1月1日放松休息,整理寒假作业1月2日阅读书籍,提高阅读能力1月3日和朋友一起户外活动,锻炼身体1月4日补习数学,巩固基础知识1月5日前往博物馆参观,增长知识1月6日学习绘画技巧,培养创造力1月7日参加音乐培训班,学习乐器1月8日剪纸、手工制作等手艺活动1月9日看电影,放松心情1月10日学习英语口语,提高口语表达能力1月11日前往亲戚家拜年,增进亲情1月12日参观科技展览,拓宽科学知识1月13日参加游泳课,学习游泳技能1月14日帮助家人做家务,锻炼动手能力1月15日做瑜伽,保持身体健康1月16日学习编程,开发计算机技能1月17日参加舞蹈培训班,提高舞技1月18日参观动物园,了解动物知识1月19日学习写作技巧,提高写作水平1月20日前往公园游玩,呼吸新鲜空气1月21日制作手工艺品,享受创造的乐趣1月22日阅读漫画,放松心情1月23日前往美术馆参观,欣赏艺术作品1月24日参加篮球训练班,学习篮球技巧1月25日剪纸、手工制作等手艺活动1月26日学习绘画技巧,培养创造力1月27日前往电影院观看电影,放松心情1月28日学习英语单词,巩固词汇量1月29日学习舞蹈,提高舞技1月30日准备开学,整理书包,做好心理准备活动详细规划:在寒假期间,我打算充实自己的假期,充分利用时间做一些有意义的活动,提高自身各方面的能力。
以下是我具体的活动规划:1. 放松休息,整理寒假作业:假期一开始,我需要休息一下,调整好状态。
同时,整理寒假作业,安排好复习计划。
2. 阅读书籍,提高阅读能力:我计划每天阅读不同类型的书籍,包括小说、科普书籍等。
通过阅读,我可以提高自己的阅读能力和理解能力,同时也可以丰富自己的知识储备。
3. 和朋友一起户外活动,锻炼身体:在这个假期里,我计划和一些好朋友一起外出郊游或者打球等户外活动,这样可以锻炼身体,增进友谊。
4. 补习数学,巩固基础知识:数学是我较薄弱的科目之一,所以在假期里我要利用时间进行数学的复习。
初一数学寒假作业
作业内容
作业类型
完成形式
天数
(提倡分层设计作业,提倡开放性、探究性、实践
(举例:复习巩固类/读书类 (举例:自行打印完 /实践活动类/研究性学习类/ 成/现成练习册/提交
时长 (分钟)
类作业)
跨学科主题类等)
报告等)
1 练习1
复习巩固类
自行打印完成
30
2 练习1
复习巩固类
30
11 练习6
复习巩固类
自行打印完成
30
12 练习6
复习巩固类
自行打印完成
30
13 数学实践活动:制作包装盒
实践活动类
包装盒实物
30
14 数学课外阅读 15 数学课外阅读
合计
读书类 读书类
阅读并制作小报
30
阅读并制作小报
30
450
自行打印完成
30
3 练习2
复习巩固类
自行打印完成
30
4 练习2
复习巩固类
自行打印完成
30
5 练习3
复习巩固类
自行打印完成
30
6 练习3
复习巩固类
自行打印完成
30
7 练习4
复习巩固类
自行打印完成
30
8 练习4
复习巩固类
自行打印完成
30
9 练习5
复习巩固类
自行打印完成
30
10 练习5
复习巩固类
自行打印完成
中学生自主学习量表
中学生自主学习能力量表同学们,你们好!为了了解你们的自主学习情况,掌握第一手材料,希望把你们的情况如实地说出来,这样就为了我们提供很多有用的参考信息,以便我们在今后的教学中指导你们改进学习方法,使你们取得更好的成绩,所以希望你们真诚地毫无顾虑地按自己的真实情况填写。
本韶关调查不记姓名,答案与你们的学习成绩和操行等第成绩完全无关。
请同学们认真填写一项。
1.你是男生还是女生?*男女2.你会到图书馆借阅与学习有关的书。
*是不是3.自己挑选一些课外书来读。
*是不是4.一天的活动中,学习排在第一位。
*是不是5.如果老师不布置作业,就自己看书或找习题做。
*是不是6.晚上睡觉前,考虑第二天该学习什么内容。
*是不是7.如果没有按时完成作业,会深深地责备自己。
*是不是8.自习课上,希望老师不要具体规定学什么。
*是不是9.完成老师布置的作业后,还会给自己找一些习题做。
*是不是10.自己制定学习时间表。
*不是11. 0.上课时,注意老师提出的学习要求。
*是不是12.觉得所学的知识对自己很重要。
*是不是13.因为父母要求自己该学什么而与他们争论。
*是不是14.上新课前,担心老师提问预习的情况。
*是不是15.在老师讲课之前,就已经自学完老师要讲的内容。
*是不是16.做作业时,把难题先放在一边,最后再做。
*是不是17.取得好成绩的时候,如果老师或父母不表扬自己,就会感到失望。
* 是不是18.剪辑报纸上的一些文章或解题方法。
*是不是19.上课时,发现有些学习用品忘了带。
*是不是20.考虑学习成绩与自己的前途的关系。
*是不是21.觉得自己学什么需要老师给指定。
*不是22.不关心自己的学习名次。
*是不是23.自己不制订学习计划,一切主要听从老师的安排。
* 是不是24.作文写完后,发现有些离题。
*是不是25.读书时,做一些读书笔记。
*是不是26.做作业时,一时找不到作业本。
*是不是27.取得好成绩的时候,就奖励自己。
*是不是28.遇到难题时,如果找不到解题思路就乱碰乱猜。
初一数学寒假作业安排表
1月
3日
1、复习书本p45-46页,完成p46练习。2书本p47-48习题1.5
352复习题1
1月5日
1、复习书本p54-58页,完成p56练习p57练习p58-59练习。
2、书本p59-60习题2.1;3专题13
1月
6日
1复习书本p62-68页,完成p65练习p67练习p69练习2、专题14
时间
作业
签名
12月19日
1.复习书本p1-5页,完成p3练习p4练习;2书本p5习题1.1;
3、专题1
12月20日
1.复习书本p6-7页,完成p6-7练习;2专题2.
12月21日
1.复习书本p7-9页p12-13,完成p9练习p13练习;2专题3;
12月22日
1复习书本p9-10页,完成p10练习。2、专题4;3、期末课堂小测1
2、书本p139-141习题4.3;
1月27日
1、专题20;2完成书本p147-150复习题4
1月30日
期末课堂小测6.
1月31日
期末课堂小测7
2月
1日
期末课堂小测8
2月
2日
期末课堂小测9
2月
3日
期末课堂小测10
按计划完成的你,一定棒棒的,期初也会收获满满,期待你的努力,期待不一样的你。
12月23日
1、复习书本p11页,完成p11练习。2、书本p14-15习题1.2
3专题5
12月26日
1.复习书本p16-20页,完成p18-19练习p20练习。2、专题6
3、期末课堂小测2.
12月27日
1、复习书本p21-24页,完成p23练习p24练习。
2、书本p24-26习题1.3.3、专题7
数学人教版七年级下册课前自主学习任务单
5.收集生活中的相关数据,用诗词编写有关二元一次方程组的实际问题题目。
题目:
解题过程:
三.困惑与建议
备注:1作业呈现方式为手抄报、图片、PPT等形式,并注明小组每个成员参与的任务,以及汇报时的分工。(一个小组完成一份即可)。
自主学习任务单
班级姓名
一.学习指南
1.课题名称:《实际问题与二元一次方程组之旅----诗与远方》
相关内容:课本P90习题8.1第4题《孙子算经》中第15题“鸡兔同笼”问题。
2.达成目标:
(1)感受古算诗词题的美。
(2)能从实际问题中抽象出数学问题,并建立方程组的模型,解决实际问题。
(3)通过古代算法与方程组解法的对比,感受古人的聪慧,方程思想建模方法的简单易懂。
2.如果感觉问题有困难,就写出小组的困惑是什么?
3.学习方法建议:上网、进图书馆查阅资料或向语文老师请教。类比学习,学会迁移。
二.学习任务
1.列方程解决问题的一般步骤是什么?
2.请把课本P90习题8.1第4题《孙子算经》中第15题“鸡兔同笼”用三种方法完成。
3.通过上网、进图书馆查阅,或者请教语文老师把下面诗句翻译出来:
隔壁听得客分银,不知人数不知银;七两分之多四两,九两分之少半斤。试问各位善算者,多少人分多少银?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2、不要出现空题,因为假期时间长,不会的题可请教家长、亲戚、朋友、同学等。
3、步骤要全,书写要工整,严禁卷面乱、不写过程只写答案现象出现。
4、作业做完后自行装订成册
5、每做完一份试卷,即主动要求家长签字,签字时注明完成的时间。
注意:开学检测时,所有复习内容试题均来自复习题原题
寒假学生自主学习作业统计表(2013.1)
年级
七年级
学科
数学
寒
假
作
业
内
容
及
要
求
复习作业内容:
本年级数学作业主要有:
1.2012-2013第一学期七年级数学寒假复习题一;
2.2012-2013第一学期七年级数学寒假复习题二;
3.每课通未写完部分题目。
要求:
制定好计划,在复习完课本知识的基础上,认真完成每份复习题,原则上每份复习题的时间为120分钟。具体要求如下:
预习作业内容:
自主学习第11章,完成下发的预习作业
要求:
1、做预习作业以前,先行学习课本11章内容,然后再做;
2、预习过程中遇到不会的问题,主动请教他人,不得留死角;
3、预习过程中,书上要留有预习痕迹。
注意:1.开学时,上交检查,评比;
2.开学检测时,所有预习内容均来自下发的预习题