秋北交《马克思主义哲学原理》在线作业二

北交《马克思主义哲学原理》在线作业二
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
、单选题（共 20 道试题，共 40 分。

）
1. 先进生产力的集中体现和主要标志是
A. 劳动者
B. 生产工具
C. 科学技术
D. 劳动对象
满分：2 分
2. 任何客观真理都是
A. 纯绝对真理
B. 纯相对真理
C. 纯客观事物
D. 绝对真理和相对真理的辩证统一
满分：2 分
3. 科学证明，人脑是( )。

A. 思维的源泉
B. 思维的产物
C. 思维的器官
D. 思维的对象
满分：2 分
4. 辩证唯物主义认识论关于运动最基本的结论是
A. 感性认识和理性认识的统一
B. 认识过程的有限和无限的统一
C. 主观与客观、理论与实践具体的历史的统一
D. 认识运动的曲折性和前进性的统一
满分：2 分
5. 认识的辩证运动所遵循的路线是
A. 认识、实践、再认识、再实践
B. 实践、认识、再实践、再认识
C. 实践、感觉、知觉、思维
D. 概念、判断、推理、实践
满分：2 分
6. 认识过程中意义更为重大的飞跃是
A. 从实践到认识
B. 从认识到实践
C. 从感性认识到理性认识
D. 从现象认识到本质认识
满分：2 分
7. 上层建筑系统由两大部分组成，这两大部分是
A. 政治上层建筑和思想上层建筑
B. 政治制度和法律制度
C. 国体和政体
D. 政治法律制度和政治法律设施
满分：2 分
8. 社会发展的规律，根源于
A. 社会生活的物质条件
B. 社会生活的精神条件
C. 盲目的自然力量
D. 人的自觉活动
满分：2 分
9. 对立统一规律提示了( )。

A. 事物发展变化的程度和趋势
B. 事物发展变化的动力和源泉
C. 事物发展变化的状态和形成
D. 事物发展变化的方向和道路
满分：2 分
10. 理性认识的特点是
A. 概念、判断、推理
B. 感觉、知觉、表象
C. 抽象性、间接性
D. 形象性、直接性
满分：2 分
11. 劳动者是指
A. 所有的人
B. 从事体力劳动的人
C. 从事各种社会活动的人
D. 具有一定生产经验，并能直接从事生产劳动的人
满分：2 分
12. 全部意识形态的核心是
A. 哲学
B. 道德
C. 艺术
D. 政治法律思想
满分：2 分
13. 直接经验和间接经验的关系是
A. 感性认识和理性认识的关系
B. 第一性和第二性的关系
C. 认识的源和流的关系
D. 理论和实践的关系
满分：2 分
14. 辩证唯物主义认为，认识主体是指
A. 有生命感觉能力的人
B. 直接从事生产活动的人
C. 从事认识和实践活动的人
D. 专门从事科学研究的人
满分：2 分
15. 在唯物史观看来人们之间的关系首先是
A. 物质利益关系
B. 血缘亲情关系
C. 道德关系
D. 友情关序
满分：2 分
16. 上层建筑的核心是
A. 政治法律思想
B. 国家政权
C. 人的意志
D. 哲学
满分：2 分
17. 由于人类社会的历史是有意识的、有目的的活动着的人创造的因此
A. 人们可以创造社会发展规律
B. 人们可以改变或消灭社会发展规律
C. 社会发展的规律是只能通过人的自觉活动起作用
D. 人类社会的发展是无规律可循的
满分：2 分
18. 唯物史观讲的社会存在是指
A. 自然界的各种物质总合
B. 各种社会关系的总和
C. 人的肉体和精神的总合
D. 社会物质生活条件的总合
满分：2 分
19. 唯心主义运动观的根本错误在于( )。

A. 否认物质的运动的
B. 否认运动是绝对的
C. 否认静止是运动的特殊状态
D. 否认运动是物质的运动
满分：2 分
20. 事物质变的爆发式或非爆发式形式取决于
A. 事物主要矛盾的发展
B. 事物量变的特点和发展程度
C. 事物本身的性质和所处的具体条件
D. 事物发展的内部原因和外部原因相互作用
满分：2 分
多选题
1. 下列活动中哪些属于社会实践基本形式的具体表现
A. 学生上课学习
B. 运动员参加比赛
C. 农民灌溉土地
D. 警察追捕罪犯
E. 宇航员探索宇宙奥秘
满分：3 分
2. 下列各项属于马克思主义哲学对待唯心正确态度的有（）。

A. 全盘否定，划清界限
B. 基本肯定，积极继续
C. 认清其本质，揭露其错误
D. 剖析其根源，指出其危害
E. 具体分析，批判继承
满分：3 分
3. 下列哪些现象属于必然现象
A. 种瓜得瓜，种豆得豆
B. 要自由就要遵守纪律
C. 既有闪电，就有雷声
D. 没有耕耘，哪来收获
E. 哪里有压迫，哪里就有反抗
满分：3 分
4. 下列表述中，违背马克思主义关于人的本质观点的有（）。

A. 人之初，性本善
B. 人的本性是自私的
C. 人的本性是趋利避害
D. 人的本质属性是理性思维
E. 人的本质属性是社会性
满分：3 分
5. 当今科学高度发展的时代还有人相信唯心主义，这是由于：
A. 唯心主义正确
B. 唯心主义还有欺骗性
C. 剥削阶级偏见
D. 私有制度的存在
E. 思维方法的片面性
满分：3 分
6. 联系的条件性是指
A. 任何一种联系都是在一定条件下的联系
B. 条件不同，联系也不同
C. 条件是具体的，联系也是具体的
D. 条件是抽象的，联系也是抽象的
E. 条件是可变的，联系也要随着条件的改变而发生变化
7. 在下列说法和做法中，坚持和符合唯物辩证法关于联系观点的有
A. 喜鹊叫喜，乌鸦叫丧
B. 片面追求升学率
C. 坚持德、智、体全面发展
D. 要振兴经济，必须发展教育
E. 无农不稳，无工不富
满分：3 分
8. 狼孩没有意识，这一事实说明
A. 意识的产生不是纯粹的生物学过程
B. 意识是社会的产物
C. 现代人的意识也是社会的产物
D. 人的大脑是在社会活动中完善起来的
E. 意识不仅反映世界而且改造世界
满分：3 分
9. 在实践和认识的关系中（）。

A. 实践是认识的来源
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是检验认识正确与否的标准
D. 实践是认识的目的
E. 认识对实践有指导作用
满分：3 分
10. 对立统一规律之所以是唯物辩证法的实质和核心，是因为
A. 它揭示了事物普遍联系的根本内容
B. 它揭示了事物变化发展的内在动力和源泉
C. 它是理解唯物辩证法其他规律和范畴的一把钥匙
D. 它是我们认识和改造世界的根本方法
E. 它是唯物辩证法和形而上学对立和斗争的焦点
满分：3 分
11. 以下各项哪些体现了善于抓主要矛盾的智慧
A. 牵牛要牵牛鼻子
B. 擒贼先擒王
C. 眉毛胡子一把抓
D. 提纲挈领
E. 既捡西瓜又捡芝麻
满分：3 分
12. 马克思主义哲学产生的直接理论来源是
A. 康德的认识论
B. 黑格尔的辩证法
C. 培根的经验论
D. 费多巴哈的唯物主义
E. 狄德罗的唯物主义
满分：3 分
13. 唯物辩证法认为范畴是
A. 先于自然界而存在的
B. 形式是主观的，内容是客观的
C. 都具有其客观“原形”
D. 是人用来整理自然现象的思想工具
E. 人的思维对事物、现象普遍本质的概括和反映
满分：3 分
14. 实践是认识发展的动力，表现在（）
A. 实践不断为人们提出新的认识课题
B. 实践不断为人们的认识提供经验材料
C. 实践不断为人们提供新的认识工具
D. 实践不断提高人们的认识能力
E. 实践不断满足人们的各种物质生活需要
15. 以下各项哪些体现了具体情况具体分析的道理
A. 量体裁衣
B. 对症下药
C. 因材施教
D. 削足适履
E. 守株待兔
满分：3 分
判断题
1. 从感性认识到理性认识，再从理性认识回到实践，这就是认识运动的全过程。

A. 错误
B. 正确
满分：3 分
2. 物质资料的生产方式包括生产关系和生产资料两个方面。

A. 错误
B. 正确
满分：3 分
3. 人生观是指个人对人生的根本看法和信念。

它包括人生目的、人生态度、人生理想、人生意义。

A. 错误
B. 正确
满分：3 分
4. 直接经验和间接经验的关系是实践和理论的关系。

A. 错误
B. 正确
满分：3 分
5. 人们常说：“前途是光明的，道路是曲折的”。

这句话体现的最主要的辩证法原理是质量互变规律。

A. 错误
B. 正确
满分：3 分
北交《马克思主义哲学原理》在线作业二
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
、单选题（共 20 道试题，共 40 分。

）
1. 先进生产力的集中体现和主要标志是
A. 劳动者
B. 生产工具
C. 科学技术
D. 劳动对象
满分：2 分
2. 任何客观真理都是
A. 纯绝对真理
B. 纯相对真理
C. 纯客观事物
D. 绝对真理和相对真理的辩证统一
满分：2 分
3. 科学证明，人脑是( )。

A. 思维的源泉
B. 思维的产物
C. 思维的器官
D. 思维的对象
满分：2 分
4. 辩证唯物主义认识论关于运动最基本的结论是
A. 感性认识和理性认识的统一
B. 认识过程的有限和无限的统一
C. 主观与客观、理论与实践具体的历史的统一
D. 认识运动的曲折性和前进性的统一
满分：2 分
5. 认识的辩证运动所遵循的路线是
A. 认识、实践、再认识、再实践
B. 实践、认识、再实践、再认识
C. 实践、感觉、知觉、思维
D. 概念、判断、推理、实践
满分：2 分
6. 认识过程中意义更为重大的飞跃是
A. 从实践到认识
B. 从认识到实践
C. 从感性认识到理性认识
D. 从现象认识到本质认识
满分：2 分
7. 上层建筑系统由两大部分组成，这两大部分是
A. 政治上层建筑和思想上层建筑
B. 政治制度和法律制度
C. 国体和政体
D. 政治法律制度和政治法律设施
满分：2 分
8. 社会发展的规律，根源于
A. 社会生活的物质条件
B. 社会生活的精神条件
C. 盲目的自然力量
D. 人的自觉活动
满分：2 分
9. 对立统一规律提示了( )。

A. 事物发展变化的程度和趋势
B. 事物发展变化的动力和源泉
C. 事物发展变化的状态和形成
D. 事物发展变化的方向和道路
满分：2 分
10. 理性认识的特点是
A. 概念、判断、推理
B. 感觉、知觉、表象
C. 抽象性、间接性
D. 形象性、直接性
满分：2 分
11. 劳动者是指
A. 所有的人
B. 从事体力劳动的人
C. 从事各种社会活动的人
D. 具有一定生产经验，并能直接从事生产劳动的人
满分：2 分
12. 全部意识形态的核心是
A. 哲学
B. 道德
C. 艺术
D. 政治法律思想
满分：2 分
13. 直接经验和间接经验的关系是
A. 感性认识和理性认识的关系
B. 第一性和第二性的关系
C. 认识的源和流的关系
D. 理论和实践的关系
满分：2 分
14. 辩证唯物主义认为，认识主体是指
A. 有生命感觉能力的人
B. 直接从事生产活动的人
C. 从事认识和实践活动的人
D. 专门从事科学研究的人
满分：2 分
15. 在唯物史观看来人们之间的关系首先是
A. 物质利益关系
B. 血缘亲情关系
C. 道德关系
D. 友情关序
满分：2 分
16. 上层建筑的核心是
A. 政治法律思想
B. 国家政权
C. 人的意志
D. 哲学
满分：2 分
17. 由于人类社会的历史是有意识的、有目的的活动着的人创造的因此
A. 人们可以创造社会发展规律
B. 人们可以改变或消灭社会发展规律
C. 社会发展的规律是只能通过人的自觉活动起作用
D. 人类社会的发展是无规律可循的
满分：2 分
18. 唯物史观讲的社会存在是指
A. 自然界的各种物质总合
B. 各种社会关系的总和
C. 人的肉体和精神的总合
D. 社会物质生活条件的总合
满分：2 分
19. 唯心主义运动观的根本错误在于( )。

A. 否认物质的运动的
B. 否认运动是绝对的
C. 否认静止是运动的特殊状态
D. 否认运动是物质的运动
满分：2 分
20. 事物质变的爆发式或非爆发式形式取决于
A. 事物主要矛盾的发展
B. 事物量变的特点和发展程度
C. 事物本身的性质和所处的具体条件
D. 事物发展的内部原因和外部原因相互作用
满分：2 分
多选题
1. 下列活动中哪些属于社会实践基本形式的具体表现
A. 学生上课学习
B. 运动员参加比赛
C. 农民灌溉土地
D. 警察追捕罪犯
E. 宇航员探索宇宙奥秘
满分：3 分
2. 下列各项属于马克思主义哲学对待唯心正确态度的有（）。

A. 全盘否定，划清界限
B. 基本肯定，积极继续
C. 认清其本质，揭露其错误
D. 剖析其根源，指出其危害
E. 具体分析，批判继承
满分：3 分
3. 下列哪些现象属于必然现象
A. 种瓜得瓜，种豆得豆
B. 要自由就要遵守纪律
C. 既有闪电，就有雷声
D. 没有耕耘，哪来收获
E. 哪里有压迫，哪里就有反抗
满分：3 分
4. 下列表述中，违背马克思主义关于人的本质观点的有（）。

A. 人之初，性本善
B. 人的本性是自私的
C. 人的本性是趋利避害
D. 人的本质属性是理性思维
E. 人的本质属性是社会性
满分：3 分
5. 当今科学高度发展的时代还有人相信唯心主义，这是由于：
A. 唯心主义正确
B. 唯心主义还有欺骗性
C. 剥削阶级偏见
D. 私有制度的存在
E. 思维方法的片面性
满分：3 分
6. 联系的条件性是指
A. 任何一种联系都是在一定条件下的联系
B. 条件不同，联系也不同
C. 条件是具体的，联系也是具体的
D. 条件是抽象的，联系也是抽象的
E. 条件是可变的，联系也要随着条件的改变而发生变化
满分：3 分
7. 在下列说法和做法中，坚持和符合唯物辩证法关于联系观点的有
A. 喜鹊叫喜，乌鸦叫丧
B. 片面追求升学率
C. 坚持德、智、体全面发展
D. 要振兴经济，必须发展教育
E. 无农不稳，无工不富
满分：3 分
8. 狼孩没有意识，这一事实说明
A. 意识的产生不是纯粹的生物学过程
B. 意识是社会的产物
C. 现代人的意识也是社会的产物
D. 人的大脑是在社会活动中完善起来的
E. 意识不仅反映世界而且改造世界
满分：3 分
9. 在实践和认识的关系中（）。

A. 实践是认识的来源
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是检验认识正确与否的标准
D. 实践是认识的目的
E. 认识对实践有指导作用
满分：3 分
10. 对立统一规律之所以是唯物辩证法的实质和核心，是因为
A. 它揭示了事物普遍联系的根本内容
B. 它揭示了事物变化发展的内在动力和源泉
C. 它是理解唯物辩证法其他规律和范畴的一把钥匙
D. 它是我们认识和改造世界的根本方法
E. 它是唯物辩证法和形而上学对立和斗争的焦点
满分：3 分
11. 以下各项哪些体现了善于抓主要矛盾的智慧
A. 牵牛要牵牛鼻子
B. 擒贼先擒王
C. 眉毛胡子一把抓
D. 提纲挈领
E. 既捡西瓜又捡芝麻
满分：3 分
12. 马克思主义哲学产生的直接理论来源是
A. 康德的认识论
B. 黑格尔的辩证法
C. 培根的经验论
D. 费多巴哈的唯物主义
E. 狄德罗的唯物主义
满分：3 分。