北师大版高中英语教材错漏汇总
再挖北师大高中英语教材中的错误及不足
再挖北师大高中英语教材中的错误及不足作者:杨存增来源:《课程教育研究·学法教法研究》2016年第04期【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)04-0152-02现行的北师大高中英语教材,五年前我曾经细看过,提过不少修改意见,前几天又看一遍,再次提出一些修改意见。
1.模块一(二、三、四模块也一样)扉页倒数第二段第一句话中“look back at”表示“回忆、回顾”,不对,应改为look back on. 请查《牛津高阶英汉双解词典》第八版1231页、或《麦克米伦》1242页、或《Longman Dictionary of Contemporary English》第四版956页。
况且,模块三99页左边关于现在完成时的描述中,也就是用了look back on.2.模块一24页第一部分2“第一中华民国是the first Republic of China”,但到了第二部分第二段,Republic 的首字母怎么成了小写?3.模块一24页蓝色部分听力策略第三个圆点后,和27页右下角倒数第五行,都是短语“for the first time(第一次……)”做状语,而不是做连词引导时间状语从句“当第一次干……时”,为啥24页偏偏缺少介词for、而27页是正确的?4.模块一28页右下角,倒数第三行……too busy with living to think of……错误,with应该删掉。
请看《牛津高阶英汉双解词典》第八版第270页、《Longman Dictionary of Contemporary English》第四版202页,《麦克米伦》272页,那里都是 busy with sth. 或者busy doing sth。
咱这里为啥既有with 、又有doing?living虽然也表示名词“谋生,生计,收入”。
但不是本课的意思,本课主要是说“尽管残疾,靠毅力坚强生活下去,永不言弃”。
高中英语复习北师大版《高中英语短文改错方法总结》 课件 (共16张PPT)
…in my spare time, but now I am interesting in football.
Play football not only makes us grow up tall and strong but also …
My parents love me … and will do all they can make sure …
文改错的常考点
I’m sure we’ll have a wonderfully time together.
Unfortunate, there are too many people in my family.
4.非谓动词细辨别
这是考查最多的错误形式之一。 主要有分词和动名词类错误,也
包括不定式类错误。
高考英语短文改错方法总结
王莉娜
短文改错解答口诀
动词形,名词数; 注意形和副; 非谓动词细辨 别; 习惯用法要记住;
句子成分多分析; 逻辑错误须关注。
1.动词形
主要包括两类错误:动词的时态 和语态错误,以及主、谓不一致
的错误。
My favourite sport is football. I was a member of our school football team.
5.习惯用法要记住
主要考查习惯搭配方面的基础知 识。这也是历年高考的常考点, 其错误表现形式主要有三种:多
词、少词和搭配错误。
It was very kind for them to meet me at the railway station and …
We must keep in mind that we play for the team instead ourselves.
高中英语语法错误常见类型与纠正方法
学会分析句子结构,判断语法错误类型
通过练习和阅读提高对句子结构的理解和运用能力
练习写作,多进行语法纠错训练
练习写作:通过多写英语文章,提高对英语语法的敏感度和掌握程度。
多阅读英语文章:通过阅读英语文章,提高语感,增强对英语语法的理解。
掌握基本语法规则:了解并掌握基本的英语语法规则,避免常见的语法错误。
借助工具书或语法软件,及时纠正错误
多读英语文章,培养英语语感
掌握基本语法规则,理解句子结构
注重英语词汇和短语的积累
积累词汇和短语可以帮助减少语法错误
参考权威英语词典,确保用法准确
不断练习,巩固记忆
掌握常用词汇和短语的正确用法
掌握基本的句子结构
了解简单句、复合句和复杂句的构成
掌握主语、谓语、宾语、定语、状语等基本句子成分
形容词和副词使用不当
形容词修饰名词,副词修饰动词
形容词和副词的比较级和最高级的正确使用
形容词和副词的位置不当
形容词和副词的混淆使用
Part Three
纠正语法错误的方法
增强语法意识
练习写作和口语表达
及时纠正语法错误
了解英语语法规则
多读多听英语材料
多读英语文章,培养英语语感
多练习写作,提高语言表达能力
掌握常见的语法错误类型,如主谓不一致、时态错误等
多进行语法练习,提高语法运用能力
练习方法:通过做题、写作、翻译等方式进行有针对性的练习
反馈与纠正:及时纠正语法错误,并总结归纳,加深记忆
练习方式:多读、多写、多听、多说
练习材料:选择适合自己水平的教材、文章、听力材料等
善于总结,积累经验,不断改进学习方法
添加标题
纠正方法:a. 根据上下文语境,确定是否需要使用冠词,并正确使用。b. 注意区分可数名词和不可数名词,不可数名词前一般不用冠词。c. 注意区分特指和泛指,泛指时一般不用冠词。
高中英语知识点归纳写作批改常见错误点
高中英语知识点归纳写作批改常见错误点在高中英语写作中,学生经常会犯一些常见的错误。
这些错误往往涉及语法、拼写、句子结构和逻辑表达等方面。
本文将对高中英语写作中常见的错误点进行归纳总结,并提供对应的改正方法,帮助学生改进写作水平。
一、语法错误1. 动词时态错误:学生常常会在文章中出现时态不一致的错误。
例如,由于没有正确使用过去、现在或将来时态,而导致句子与上下文不一致。
为了避免这种错误,学生可以在写作过程中时刻注意时态的正确运用,并检查文章中各个句子的时态是否一致。
例子:错误:He go to school yesterday. (他昨天去学校。
)改正:He went to school yesterday. (他昨天去了学校。
)2. 主谓一致错误:学生常常在主谓一致的时候出现错误,导致句子的意思不明确。
为了避免这种错误,学生应该注意主语和谓语动词的数是否一致,并进行相应的改正。
例子:错误:The students is studying in the classroom. (学生正在教室里学习。
)改正:The students are studying in the classroom. (学生们正在教室里学习。
)3. 代词错误:学生常常在使用代词时出现错误,例如错误的主格、宾格或所有格使用等。
为了避免这种错误,学生应该熟悉各种代词的用法,并在写作时审查和修正错误。
例子:错误:Me and my friend went to the movies. (我和我的朋友去看电影。
)改正:My friend and I went to the movies. (我和我的朋友去看了电影。
)二、拼写错误1. 单词拼写错误:学生常常在拼写单词时出现错误,例如漏字、错字或者字母顺序颠倒等。
为了避免这种错误,学生应该在写作过程中注重拼写,并在完成后认真检查文章中的单词是否正确拼写。
例子:错误:I had a gril at the park. (我在公园遇到了一个女孩。
2020年北师大版高中英语教材使用总结材料
北师大版高中英语教材使用总结材料努力形成学生的英语素养北师大出版社的高中英语以贴近社会和学生生活、文化品位和文化含量高、语言地道、语料丰富而且复现率高、版式新颖、编写体例富有创意、练习形式灵活、重于培养学生用英语进行思维与表达的能力等特色不断吸引着广大师生。
以下是我们两年多来我们课改实验中的一些做法和体会。
一、规范与创新并举,积极推进高中英语课改对全区的课改教学进行积极的引导和集体攻关,鼓励创新,保证质量,这是我们几年以来所坚持的。
参与课改的教师虽然进入新世纪以来已经一直在学习和尝试运用课程标准的理念与方法,但当他们第一次拿起课改教材的时候心里还是忐忑不安。
教参简单,课文和对话涉及的背景多,制作课件的图文和音频、视频资料缺乏,教师需要自主发挥的创新空间太大,不利于学校之间有序和平衡发展。
区教研室组织6人课改指导小组,制定了《佛山市顺德区普通高中新课程英语教学指导意见》;我们组织探讨课、示范课、优质课、论文评比、课件比赛、说课比赛、论文宣读等活动,讨论了课程标准、课程设置、教材教法、多元评价、专题教研等问题;常规化地营造英语学习的校园氛围和社会氛围,以缓解语境缺失造成学习的困难。
二、通过北师大出版社的高中英语教材实施课程标准1.通过教材的任务链设计课堂活动,让每一节课有两条线贯穿始终,明线是阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,暗线是语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等,一明一暗,时而明暗交替,相辅相成,其合力就促成了英语综合语言运用能力的提高。
2.以教学模块为单位,设计、策划课堂教学内容和活动。
作为高中教师有必要了解初中的英语教学,把握好初、高中教学的衔接。
在每一模块教学的开始应上好“Learning to learn”这一课,让学生清楚地了解本模块的教学要求和课堂教学活动的各项任务,为学生参与课堂教学活动奠定心理基础,也为他们自主学习搭建平台。
3. 有计划地引导学生通过英语学习有效地进行英语素养和人文素养的六个方面的积累。
北师大版高考被动语态总结以及易错点
北师大版高考被动语态总结以及易错点一、选择题1.The school hall ________ next week to celebrate this year's Science & Technology Festival. A.is decorated B.will decorate C.is decorating D.will be decorated 2.—Excuse me, when can we play basketball in the playground?— Not until the playground ________ next week.A.repairs B.will be repaired C.is repaired D.will repair 3.Don't touch that machine ________ you ________.A.if; are allowed B.unless; are allowedC.if; allow D.unless; are allowed to4.Finally both sides have reached an agreement, but the details later.A.are discussing B.are discussed C.will discuss D.will be discussed 5.Don’t discuss the problem with your partner unless you ________ to.A.ask B.are asked C.will ask D.will be asked 6.Penicillin(青霉素)was first _______ by Fleming early in the twentieth century. A.invented B.discovered C.created D.produced 7.—Aunt Li, who is the pretty girl in red in the picture?—It’s my daughter. The picture________10 years ago.A.took B.is taken C.has taken D.was taken8.It's reported that Nanjing metro line 5 __________ in July next year.A.complete B.is completed C.will complete D.will be completed 9.On Jack's birthday, many gifts and love ________ to him.A.was given B.is given C.are given D.were given 10.—Have you finished your report, Jim?—Not yet. I will make it if I________ two more days.A.give B.will give C.am given D.will be given 11.The 24th Winter Olympic Games ________ in Beijing on February 2, 2022.A.is held B.will be held C.was held D.are hold 12.Many travel vouchers (旅游优惠券) ________ to attract more and more tourists next five months.A.will send B.will be sent C.are sent D.send 13.—Excuse me, sir. When can we drive on the highway? —Not until it ________next week. A.is built B.builds C.will build D.will be built 14.It is amazing to the whole world that Huoshenshan Hospital and Leishenshan Hospital________ in 10 days.A.completed B.were completed C.will complete D.will be completed 15.— When can we play football in our football field? — Not until it________.A.will be repaired B.is repaired C.repairs D.has repaired 16.— Soccer first started in England in the 12th century, didn't it?— Yes, but now it ________all over the world.A.plays B.is played C.is playing D.has played17.A display of music and fireworks ______at the 3rd Yangzhou International Lighting Festival on July 20, 2018.A.was held B.were held C.has held D.will be held 18.Chinese __________by more and more people in the world now.A.speak B.spoke C.is spoken D.was spoken 19.Different kinds of robots________in the coming robot show in our city.A.display B.are displayed C.will display D.will be displayed 20.As soon as books ________, the volunteers posted them to the students in Hope Primary School.A.are raised B.were raised C.raised D.have raised 21.— Mum, may I watch TV for a while?— As soon as your homework _______ you can.A.finishes B.will finish C.is finished D.will be finished 22.—Mr Yang, when shall we leave school this afternoon?—Not until the classroom _______.A.has cleaned B.will clean C.will be cleaned D.is cleaned 23.Have you heard that the big event Olympics in Tokyo________until next year?A.is put off B.was putted off C.would be put off D.will be put off 24.After the Chinese spacecraft’s landing on Mars ________ on May 16, 2021, we felt even prouder of our country.A.announces B.announced C.were announced D.was announced 25.—Over the past 70 years, China’s high-speed railway ________ fast.—That’s true. The project of Yancheng-Nantong High-speed Railway that goes through Rugao ________ by the end of this year.A.has developed; will be completed B.is developing; will completeC.has developed; will complete D.is developing; will be completed 26.Last year Huai'an Flyover(高架) _________. Now it brings much convenience to people. A.finished B.finishes C.is finishing D.was finished 27.It is reported that a total of 71,000 5G base stations ________ in Jiangsu Province in 2020. A.build B.built C.were built D.have built28.Some free health service_________for the elderly in the near future.A.provides B.is providedC.will provide D.will be provided29.—Are you going to Sam’s birthday party the day after tomorrow?—I’m not sure. I will go with you if I ______.A.will invite B.invite C.will be invited D.am invited 30.— When shall we hand in our book review on The Kite Runner?— As soon as it ________.A.completes B.is completed C.will complete D.will be completed31.—My father works in Shanghai. It takes him much time to go home every month.—Don’t worry. It’ll be easier and quicker after Taiz hou High-Speed Rail Station _______. A.builds B.is built C.will build D.will be built 32.When waste from daily life ________, people won’t mix some resources with wet waste. A.separated B.is separated C.separates D.will be separated 33.The film Hi! Mom has received high praise since it ________ on screen on February 12. A.was put B.is put C.has been put D.will be put 34.Last year, five Chinese teachers ________ to a school in the UK to teach the British students in Chinese styles for four weeks.A.were sent B.sent C.have sent D.have been sent 35.— I hope to travel in space one day.—That’s not just a dream. It’s reported the first space hotel in the near future. A.builds B.is built C.will build D.will be built 36.When the new city square ________ next year, it will be a good place for people to relax. A.will be finished B.is finishing C.was finished D.is finished 37.When he went abroad for further study, his parents and children _______ by his wife. A.are well taken care of B.took good care ofC.were taken good care D.were taken good care of38.A number of volunteers ____________ for the 2022 Beijing Winter Olympic Games. A.will be needed B.were needed C.are needing D.will be needing 39.—A great deal of money ________ at the charity show!—Yes, but the cost of living ________ a lot, so we still need to do a lot for the children in poor areas.A.raised; rose B.raised; has risen C.was raised; rose D.was raised; has risen40.The 2022 Winter Olympics ________ in Beijing.A.hold B.are holding C.will hold D.will be held【参考答案】一、选择题1.D【详解】句意:为庆祝即将举行的科学技术节,学校大堂下个月就要装修。
北师大高中英语教材分析及教学策略
北师大高中英语教材分析及教学策略一、英语教改中的几个调整1、教学理念的调整。
相对于以往的课程标准,这次的课标是以培养学生的综合能力为目标,特别重视“语言用运”这一概念,特别强调学生的自主学习能力的培养。
在注重语言知识和语言技能的基本语言用运能力的基础上,首次把“情感﹑策略和文化”引入整体课程框架,把对学生的学习兴趣﹑态度﹑自信的培养放在英语教学的首要位置,把学生学习策略和健全人格的形成作为学习目的重要组成部分,注重学生智力开发和智能培养,强调了解文化差异,培养爱国主义精神,增强世界意识,最终为学生的发展和终身学习打下良好的基础,这充分体现了教学理念的人文化。
2、课程结构的调整。
以往高中英语教材通常是按照“单元”来安排授课内容,而且每个单元是整个知识链的一个环节。
采用模块教学的最大优点是增强了课程的综合性﹑独立性和相对更强的灵活性。
不同的地域可以根据各自的学情和教学资源进行有目的的对课程进行整和;老师可以根据自己学生的实际情况对课程内容进行有效的删除增加;而学生则依据自己所需选择适合自己水平的教学内容。
新课表对课程内容按等级划分了教学目标,不强调全国统一,只提出最基本要求,使得英语课程实施过程中的每个阶段更具指导性和目的性,这样有利于提高教学效率,有利于教学的多样化和开放性。
二、北师大版教材的特点1、理念新,话题新。
在新课标指导下的北师大出版社的高中英语教材,所选课程内容贴近学生熟悉的生活和社会,材料语言地道、语料丰富,文化品位和文化含量高。
教材围绕任务型教学而设计课程编写,注重学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的整个学习的体验过程(input ---- output).北师大版高中英语教材是以话题学习来展开的,在11个模块中,共有33个话题,这些所涉及话题都是学生较熟悉,较喜欢,感兴趣的,如Lifestyles, Heroes, Celebration, Cyberspace等,并且加入文化输入和文化意识的培养,对于发生在我们生活中,发生在学生身边的事,学生学起来就感到亲切、实用。
高中英语语法错误常见类型及纠正方法
法
汇报人:
目录
01 单击此处添加目录标题内容 03 纠正语法错误的方法
02 常见的高中英语语法错误类型 04 如何避免常见的语法错误
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常见的高中英语 语法错误类型
主谓不一致
定义:主语和谓语在人称、数或时态等方面不一致的语法错误。
常见类型:主语是第三人称单数时,谓语动词未加s;主语不是第三人称单数时,谓语动词用了 第三人称单数形式等。
总结:介词使用不当是常见的高中英 语语法错误类型之一,需要认真掌握 常用介词的用法和搭配
连词使用不当
常见错误:使 用错误的连词 连接两个句子
纠正方法:掌 握常用连词的 用法,注意语 境和语义的连
贯性
示例:将“虽 然”改为“但 是”或“因此”
练习:多做语 法练习题,加
强语感
纠正语法错误 的方法
增强语法意识
添加 标题
纠正方法:a. 根据语境选择正确的冠词,如使用定冠词"the"表示特指,不定冠词"a/an"表示泛指;b. 注意区 分可数名词和不可数名词,不可数名词前不用冠词;c. 注意区分抽象名词和具体名词,抽象名词前一般不用 冠词。
添加 标题
实例分析:以句子"The dog is running on the street"为例,虽然"dog"是可数名词,但在此语境中表示泛指,因 此应该省略冠词"the"。正确的句子应该是"A dog is running on the street"。
了解英语语法规则
多读多写,培养语 感
注重细节,避免常 见错误
练习和反思,不断 提高语法水平
北师大版高中英语教材使用中的问题及其解决方案
北师大版高中英语教材使用中的问题及其解决方案随着我们国家对英语学习的重视,各类英语学习教材也在不断地推陈出新。
北师大版高中英语教材在教材设计上做得比较出色,能够帮助学生提高阅读、听力、口语和写作等各方面的能力。
但是,在使用中还是会出现一些问题,下面就针对使用中的问题提出解决方案:一、内容分配不合理。
北师大版高中英语教材内容分配不合理,语法等基础知识的讲解不足,有些单元质量不高。
解决方案:老师应该自行调整教学重心,通过翻译或自行保留的知识来帮助学生学习。
二、语言难度增加过快。
北师大版高中英语教材难度增加过快,不太适合学习英语基础较差的学生。
解决方案:老师应该适当减缓教学节奏,根据学生的学习情况进行创新和调整,准确把握学生的语言水平和英语教学需要,适当控制教学难度。
三、重视读写而忽略口语和听力。
北师大版高中英语教材重视读写而忽略口语和听力的训练,这样虽然能提高学生的阅读和写作能力,但影响了学生的综合语言水平。
解决方案:老师应该注意到这一点,给学生提供更多的口语和听力练习的机会。
例如通过英语角、听力训练等方式,让学生更多的接触并且使用英语。
四、语料库引用表达安排不合理。
北师大版高中英语教材有时语料库引用表达安排不合理,这会给学生造成极大的阅读困难。
解决方案:老师应该在教学中及时发现和纠正这种问题,向学生讲解学习过程中可能发生的问题,让学生能够理解原因,轻松学习。
五、教材配套资源缺乏。
北师大版高中英语教材配套资源在教学过程中出现了缺乏的情况,带来了诸多的不便。
解决方案:为了补足这一不足,老师应该主动寻找其他途径进行辅助教学。
例如,利用网络资源,聘请外籍英语老师,租借相关的DVD 等。
综上所述,北师大版高中英语教材是一本品质不错的教材,但在使用过程中还存在一些问题。
而这些问题的解决关键是老师以及学生双方共同努力,通过不断探索、改进和创新来更好地解决问题,使教学更加出色,为学生的英语学习提供更优质的服务。
北师大版高考代词总结以及易错点
北师大版高考代词总结以及易错点一、选择题1.The shop assistant in Xinhua Bookstore recommended me the four great classical Chinese novels, but ________ was to my taste.A.all B.neither C.nothing D.none 2.—Sam, there are so many spelling mistakes in your paper. You should try not torepeat________.—Sorry, Mr. White. I'll be more careful from now on.A.it B.its C.them D.theirs3.—This book on animals is interesting. I’d like ________. Where did you buy it, Simon?—In the bookshop near my school.A.it B.this C.that D.one4.Life is like a one-way street. ________ will happen________ the same way again. A.Nothing; by B.Nothing;/ C.None; in D.None;on 5.Believe in yourself. Do this and no matter where you are, you will have ________ to fear. A.nothing B.something C.anything D.everything 6.Online short video apps like Douyin make ________ more convenient to learn about the world at home.A.it B.this C.one D.that7.—Oh, I came in such a hurry that I left my text book at home.—Don’t worry. I’ll share ________ with you.A.my B.me C.myself D.mine8.—Why did your family buy a second-hand car?—We couldn’t afford a new one, but even an old one is better than ________.A.none B.either C.nothing D.neither9.—Do you know whose books they are on the desk?—I don't know. They' re not ________. Ask Andrew, please.A.mine B.me C.my D.I10.Wait a minute. I have ________ more to tell you about the travelling plan.A.something B.everything C.anything D.nothing 11.—Can you play football or basketball?—________of them. I’m good at ball games.A.Both B.All C.Neither D.None12.Alice was very happy to see that the children were enjoying ________.A.himself B.herself C.ourselves D.themselves 13.We couldn’t understand ________ because they were talking in Russian.A.they B.them C.their D.theirs 14.—Which of the two dresses will you choose for the party?—________ of them is suitable for a birthday party. They are too formal.A.Neither B.None C.Either D.Both15.Teachers use ________ knowledge to help children become intelligent teenagers.A.they B.them C.their D.theirs16.—Are these cars made in Japan?—Yes, and they’re much cheaper than ___________ in American.A.that B.those C.it D.ones17.It’s very convenient ______ us to buy train tickets now because we can buy them either from the station or on the Internet.A.to B.of C.by D.for18.Your home town is really nice!The air quality is as good as______of Sanya.A.it B.one C.that D.the one 19.Though I agree with most of what you said, that doesn't mean I agree with _________. A.anything B.nothing C.everything D.something 20.Robots are created by humans for humans. There’s ________ to be afraid of.A.something B.nothing C.everything D.anything 21.—This book on Yancheng’s history is interesting. I’d like______. Where did you buy it, Tom? —In the Amazon Bookstore.A.it B.this C.that D.one22.The girl got a new bike from her father and she loves ________ colour very much.A.it B.itself C.its D.it’s23.—Jeffrey always remained calm and mastered his own feelings.—No wonder he is a ________.A.somebody B.anybody C.nobody D.everyone 24.Some friends tried to calm down Mr. and Mrs. White and help solve their problem without hurting the feeling of ________, but failed.A.none B.either C.both D.neither25.He thinks himself ________, but we think him ________.A.somebody, anybody B.somebody, nobody C.anybody, somebody D.anybody, nobody 26.— The TV series Love Designer is the most romantic drama I have ever seen.—I’m afraid it’s not ________ cup of tea.A.anybody’s B.everybody’s C.somebody’s D.nobody’s27.As a child, I would sit for hours under an old tree doing ________, which was simply day dreaming.A.nothing B.everything C.something D.anything28.Wu Xinhai, a stay-at-home dad, said “I want my kids to have a different childhood from________.”A.me B.mine C.myself D.I29.—Where would you like to have a picnic, near Yangcheng Lake or in Forest Park?— ________ . You decide. I just want to relax myself in the beautiful nature.A.Either B.Neither C.Both D.None30.We all think ________ comfortable to live in Yancheng. It’s a beautiful and modern city.A.this B.that C.it D.what31.Think twice and make the decision. _______ else can do it for you.A.Somebody B.Nobody C.Everybody D.Anybody32.My elder brother is creative, he is always full of ideas, but ________ is useful to my knowledge.A.neither B.nothing C.no one D.none33.Some friends tried to calm down Mr. and Mrs. White and help solve their problem without hurting the feeling of ________, but failed.A.both B.none C.either D.neither 34.—Excuse me, I want to buy a birthday gift for my brother.—Here are some gifts for boys. You can choose ________ for him.A.it B.one C.that D.them 35.—Tickets for Friday.—Sorry, we’ve got ________ left.A.none B.nothing C.no D.no one36.If something is wrong, fix it. Do not worry. Worry never fixes ________.A.something B.anything C.nothing D.everything 37.— Have you got any books on the differences between Chinese and Western festivals? I want to borrow one.— Yes, here you are. But you must return _______by Sunday.A.one B.it C.this D.that38.We found ________ easy to finish the task by working as a team.A.it’s B.that C.this D.it39.—Are there any air tickets to Hong Kong?—Sorry. There is ________ left.A.nothing B.none C.nobody D.no one40.—All of us will visit Beijing Daxing International Airport next week.—Great! ________ of us has been there before and we want to know more about the local culture. A.None B.Either C.Both D.All【参考答案】一、选择题1.D解析:D【详解】句意:新华书店的店员向我推荐了四大中国古典小说,但没有一本合我的口味。
北师大版高中英语教材错漏汇总
北师大版高中英语教材错漏汇总北师大版高中英语这一套新教材,内容确实新颖、广泛,介绍了航天英雄杨利伟、音乐天才孔祥东、伟大诗人李白、西方圣诞节、电脑的发明等等一系列知识,确实丰富了教师和学生的知识面、开阔了师生的眼界,为推进素质教育起到了积极的作用;但是,它也存在很多错误或者疏忽的地方,共有一百多处,多多少少有一些遗憾,依我个人水平,现在一一列出,其中绝大部分已得到王琦责编的肯定,还有很小一部分还有待商榷,在高中范围之外那些也可能是正确的。
Module 1.1、To students,第一行turn up表示“出现”或“到达”,而这里是“翻书”,所以应该仅仅用turn。
2、To students ,第二段第五行中practice with the language,练习语言,直接用practice,要with干啥?应去掉。
3、To students ,第二段倒数第二行中用了outside class,这里实际上是和上文的in class相对照,所以应该把outside改为after。
4、第99页左上角第3行、第11行现在进行时和现在完成时的被动语态各缺少being和been。
5、第99页右下角倒数第4、第3段中两次出现needn’t to ,needn’t本来就是情态动词,要to干啥?应该去掉。
6、第101页左栏注释3中take up,怎么会有“打断某人”的意思?应该改为“质问某人”。
7、第105页,注释三,be married表示状态,而get married表示动作,第三、第四个例子中的were和was 都要改为got。
Module 21、第23页课文第一句话:Her singing was full of feeling. feeling表示感觉而feelings表示感情,所以feeling加上s。
2、第25页右上角,第4空下面的意思是最迟8点钟,the latest要改为at the latest。
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北师大版高中英语教材错漏汇总北师大版高中英语这一套新教材,内容确实新颖、广泛,介绍了航天英雄杨利伟、音乐天才孔祥东、伟大诗人李白、西方圣诞节、电脑的发明等等一系列知识,确实丰富了教师和学生的知识面、开阔了师生的眼界,为推进素质教育起到了积极的作用;但是,它也存在很多错误或者疏忽的地方,共有一百多处,多多少少有一些遗憾,依我个人水平,现在一一列出,其中绝大部分已得到王琦责编的肯定,还有很小一部分还有待商榷,在高中范围之外那些也可能是正确的。
module 1.1、to students,第一行turn up表示“出现”或“到达”,而这里是“翻书”,所以应该仅仅用turn。
2、to students ,第二段第五行中practice with the language,练习语言,直接用practice,要with干啥?应去掉。
3、to students ,第二段倒数第二行中用了outside class,这里实际上是和上文的in class相对照,所以应该把outside改为after。
4、第99页左上角第3行、第11行现在进行时和现在完成时的被动语态各缺少being和been。
5、第99页右下角倒数第4、第3段中两次出现needn’t to ,needn’t本来就是情态动词,要to干啥?应该去掉。
6、第101页左栏注释3中take up,怎么会有“打断某人”的意思?应该改为“质问某人”。
7、第105页,注释三,be married表示状态,而get married 表示动作,第三、第四个例子中的were和was 都要改为got。
module 21、第23页课文第一句话:her singing was full of feeling. feeling表示感觉而feelings表示感情,所以feeling 加上s。
2、第25页右上角,第4空下面的意思是最迟8点钟,the latest 要改为at the latest。
3、第36页,第二段,第六行:qi’s work 应该改为qi’s works 因为work表示“活儿”,works表示“作品”。
4、第90页,方框4: got on to 去掉to.因为go on表示“继续”。
5、第93页,左栏,倒数第14、13行,little要去掉,因为当little表示“幼小”时,就要求使用such。
6、第111页,the latest应改为at the latest.(需要修改)。
module 31、第22页,第4行:the food cooking on the fire smells great.食物是被煮的,所以要用being cooked.2、第62页,第二段倒数第5行:the queen has应改为the queen’s house.因为是两座房子的对比。
3、第92页,左栏下半部分第一个例子:this is the book for which he is looking 。
look for是词组、不得分开. 改为this is the shop from which i bought the book.4、第92页,右栏2:comparison of adjectives 后面加上and adverbs.因为下面形容词、副词都有。
5、第95页,4,第一个例子中:otwentieth改为twentieth .印刷失误。
6、第98页,倒数第5行:“在限制性定语从句中,可以使用下列关系代词”后面应加上“和关系副词”这样才和英文一致。
7、第98页,右边一栏中部顺序混乱,需要调整。
8、第99页,左上两个括号内:what应改为that. 因为这里是关系代词that和which的区别。
9、第99页,注释的英文内容:participle clause 分词从句不对,应改为participle phrase.10、第104页,第四课的注释5:compared…to(with).这里是分词短语,不是作谓语.应改为compared to(with)、、、11、第115页:warm-up的最后and when you feel something on the end of the line,介词用错,要用at the end of,在…的另一端,这里讲的是钓鱼,在鱼绳的另一端.12、第118页,倒数第二段中间xian 应改为xi’an.表示西安时,要加隔音符号。
module 41、第92页,左下角一段:“none of 用于复数名词或the…”,应是the或these,和英文保持一致。
2、第97页,右上角第三个方框:help改为have,例句改为she always makes me laugh.因为这里说的都是使役动词。
3、第97页,右下角4:when we want to put emphasis on the doer…英文缺的内容要补上。
4、第100页,左上角第4行:i agree with him in some way .way 要加s. in some ways是词组。
5、第103页,左边注释4:“should+加”去掉“加”字6、第103页,左边注释5:“私下”改为“亲自”in person 是词组。
7、第114页,练习6, but they aren’t very good quality. very之前要加上of,be of +名词相当于be+形容词。
8、第115页,练习3 倒数第4段的第4行:these放在by后面。
9、第117页,练习5: bit peeved 改为a bit peeved. a bit 是词组。
10、第118页,第二行,es 是印刷失误,应改为yes.module 51、第14页,课文第一句话the day that i met my best friend ,要把that改为when引导的定语从句, the day在定语从句中做的是状语。
2、第39页:part 10,第5小题catch up with改为catch up on .赶做、弥补。
3、第94页,uses用法中2、3、4英文注释中participle clauses 全改为participle phrases.4、第101页,左上角注释2:go into不是词组,改为go into details.5、第108页,第三个词组的汉语意思应该是“坦率地说”,“老实说”要用honestly speaking.6、第121页,练习13中间:neighbour’s改为neighbours’.7、第123页,第二段第四行:catch up with 的with还要改为on,这里仍表示“弥补”module 61、第11页,练习3,第1小题:she’s been in the hospital for a week, the应该去掉,这里表示生病住院。
2、第44页,最后一段,第一行:gang xiao sheng.应改为suiye 这里表示李白的出生地。
3、第44页,最后一段,倒数第三行:his travels were the basis for his life’s work. work应改为works,这里的意思是“著作、作品”。
4、第50页,part 3 number 5: what is that you’re drinking?次序不对、而且有多余词。
应改为what are you drinking?5、第53页,part 6,上面一行:a drunk driver 应改为a drunken driver.6、第69页,part 2 number 4:i break tooth 应改为i break my tooth.7、第70页,左上第一小题:that was the best…i’ve read ina long time,应改为that was the best…i’d read in a long time. 时态一致要,都是过去的范围。
8、第105页,左边倒数第二个:all the betting is that,“非常肯定”改为“很可能,大概会”。
9、第105页,右栏中间:be home and dry ,“平安无事”改为“做成某事”10、第105页,右栏下边:make a song and dance ,“不停地抱怨”改为“小题大做地抱怨”、“大惊小怪”11、第106页,左栏,次序弄颠倒:be getting at something 调整放到dying for something/someone之后。
12、第108页,左栏:get around go doing和get at something,各自应注上了意思“抽时间干…”、“暗示”13、第108页,左栏:getting on (for),仅仅重复一下、没有解释,而且没有汉语意义。
14、第108页,右栏:get round to doing something ,“终于去做”应改为“抽时间去做”15、第109页,左栏:go in 只保留第一个释义项,第二个去掉。
16、第109页,左栏:go on something 删去,没这词义。
17、第112页,右栏:turn down something 这个词条的注释查不到,应改为“turn down something to reduce the noise, heat,etc by turning the switch on a machine 关于,如:“can you turn down the radio?”18、第116页:注释7, you cannot find him in these days ,去掉in。
this that these those加时间名词,做状语时,无介词。
19、第134页:右栏最后 the two brothers ask him what the matter is.what’s the matter 是句型,作宾语从句时次序也一样,所以is要放在what后。
20、第135页:左栏最后一句,hou baolin has accomplished 。
侯宝林已去世,应用过去时态,has应改为had。
21、第136页:左栏中间 zhou jielun 应改为zhou jielun’s.此处需用所有格。
module 71、第29页:课文第二段第9行,世纪centzury印错,应改为century.2、第101页:左栏下anywhere不属于不定代词、应删去。
3、第119页和123页:dawn 两次注明“开端”,都应改为“拂晓”。
4、第131页:练习3最后 let’s go everyone 缺标点,应改为let’s go, everyone.5、第135页:左栏最下边 id,应改为i’d,这是缩写词。